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上半年化學(xué)校本教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-02 05:25:05 教研工作計(jì)劃 我要投稿
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上半年化學(xué)校本教研組工作計(jì)劃

  教研工作以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高本學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。

上半年化學(xué)校本教研組工作計(jì)劃

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平和思想素質(zhì)

  1、本學(xué)期要組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,通過(guò)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過(guò)理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決化學(xué)學(xué)科的教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

  2、組織本組教師切實(shí)研究化學(xué)教學(xué)大綱和高考化學(xué)科考試說(shuō)明,吃透大綱和考試說(shuō)明的要求,結(jié)合當(dāng)前化學(xué)教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討化學(xué)教學(xué)的模式與教學(xué)策略,并形成共識(shí),扎實(shí)搞好化學(xué)教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。

  3、組織高三化學(xué)教師研究高考中綜合要求以及其他省市的大綜合試題的基礎(chǔ)上形成對(duì)綜合科教學(xué)復(fù)習(xí)的共識(shí),明確方向,在強(qiáng)化本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭(zhēng)使高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)心中有數(shù),有的放矢。

  4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改新思想、新理論,為高中化學(xué)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、常規(guī)教科研工作

  1、結(jié)合常規(guī)調(diào)研,在備課、上課、聽(tīng)評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)中檢查學(xué)科教學(xué)常規(guī)的實(shí)施情況,并交流實(shí)施經(jīng)驗(yàn),以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié),加大貫徹力度,增強(qiáng)教育教學(xué)基本功,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),利用本學(xué)期的測(cè)試,認(rèn)真做好教學(xué)情況調(diào)查研究。

  2、認(rèn)真組織高三教師學(xué)習(xí)研討教學(xué)思路與教學(xué)模式,認(rèn)真上好專(zhuān)題課和評(píng)講課兩種課型,高一和高二教師在教學(xué)中堅(jiān)持探索引導(dǎo)和啟發(fā)式教學(xué),重視知識(shí)的形成過(guò)程的展開(kāi),做好分層教學(xué),讓不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。教學(xué)中重視問(wèn)題情景的創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生在不同的情況下運(yùn)用知識(shí),解決問(wèn)題,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)科能力和綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng),幫助學(xué)生構(gòu)建全面、合理的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),使學(xué)習(xí)的潛能得到挖掘和發(fā)展。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究與教學(xué)組織,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。加強(qiáng)教師教改意識(shí),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,使學(xué)生探索性學(xué)習(xí)的能力得到進(jìn)一步的提高。

  4、加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課制度,本學(xué)期將組織研究課、觀摩課等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn),上好每一次的教學(xué)公開(kāi)課。每位教師要積極主動(dòng)完成聽(tīng)評(píng)課任務(wù),多聽(tīng)不同教師的課。

  5、加強(qiáng)集體備課,認(rèn)真研究教材教法,注重知識(shí)的深廣度把握,切忌偏怪難。

  6、積極開(kāi)展課改研討活動(dòng),及時(shí)總結(jié)課改教學(xué)得失,指導(dǎo)后期工作。

  三、加強(qiáng)課題研究工作,提高教科開(kāi)水平

  本學(xué)期做好課題研究工作,確保本組課題研究都有實(shí)效性的進(jìn)展。

  四、培養(yǎng)青年教師

  化學(xué)組總的來(lái)說(shuō),青年教師占的比例較大,以集體備課、上課為中心,并組織新教師的教材培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)理論、教學(xué)資料,樹(shù)立正確的教育思想,教育觀念,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,在教學(xué)上仍以師徒結(jié)對(duì)方式。

  五、工作安排

  1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

  2、上學(xué)期工作總結(jié),制定教研組、備課組工作計(jì)劃

  3、聽(tīng)評(píng)課安排,教學(xué)進(jìn)度布置

  4、學(xué)期常規(guī)工作布置

  5、教學(xué)研究工作布置

  6、月考工作安排

  7、課題研究開(kāi)展

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