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上學(xué)期初中化學(xué)教研組工作計劃
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的上學(xué)期初中化學(xué)教研組工作計劃,希望能夠幫助到大家。
上學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作我們化學(xué)備課組取得了較好的成績,但是期末考試也暴露了很多不足之處,如學(xué)生基礎(chǔ)題得分率低、難題完全不寫、學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正等。針對以上問題,同時結(jié)合學(xué)生在第二學(xué)期可能出現(xiàn)焦慮、放棄的現(xiàn)象,我們化學(xué)備課組三位老師一起研討,設(shè)法克服重重困難提高化學(xué)的教學(xué)成績,實施措施如下:
一、備課、上課要有重點,讓學(xué)生在學(xué)習中抓住本質(zhì)的東西,從而可以避免學(xué)生因知識點瑣碎繁多而造成的厭學(xué)、煩躁情緒。
二、注意對相似或同類型知識點進行對比記憶。要在區(qū)別的基礎(chǔ)上進行記憶,在掌握的基礎(chǔ)上進行對比,抓住事物的本質(zhì),概念特征,加以記憶。
三、講究巧練。練習時學(xué)習理科必不可少的方法,但練習并不是越多越好,尤其是初三孩子面臨中考,壓力很大、學(xué)習任務(wù)重,如果此時再搞題海戰(zhàn)術(shù),只能加重學(xué)生的厭學(xué)情緒甚至讓學(xué)生放棄學(xué)習化學(xué)。這就要求老師能夠精選試題,并認真分析,精講試題,使學(xué)生舉一反三。
四、抓好后進生工作,個別輔導(dǎo),各個擊破。后進生決定班級均分,鼓勵促進后進生發(fā)展,不僅影響班級均分,同時后進生的進步很可能帶動整個班級積極進取,奮發(fā)前進。
五、"任務(wù)條"跟蹤檢查。加大對學(xué)生所學(xué)知識的檢查,除了適當?shù)恼n堂練習以外,我們化學(xué)備課組將采取任務(wù)條的形式對學(xué)生前一天所學(xué)知識進行追蹤檢查,即將前一天所學(xué)的重點知識設(shè)計成問題,分發(fā)到各個小組長,組員在一天內(nèi)帶小組長出領(lǐng)取任務(wù)條并完成,每天放學(xué)前將當天的任務(wù)條完成情況匯總到科代表處,由課代表匯報化學(xué)老師,由化學(xué)老師根據(jù)完成情況進行獎懲。
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