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物理教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-29 10:17:23 教研工作計(jì)劃 我要投稿

物理教研組工作計(jì)劃范文(通用3篇)

  時(shí)間稍縱即逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的物理教研組工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助到大家。

物理教研組工作計(jì)劃范文(通用3篇)

  物理教研組工作計(jì)劃1

  在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面開展高中新課程改革取得了初步的成效,全組教師齊心協(xié)力,在抓好常規(guī)教學(xué)和新課程改革的同時(shí),開展以爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀教研組”為目標(biāo)的教學(xué)教研工作,加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn),樹立良好的教風(fēng),教書育人,積極為學(xué)校創(chuàng)建“省高中示范!倍。

  更新觀念推進(jìn)課改全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于教育改革的有關(guān)精神,不斷更新教育觀念,形成共識(shí),逐步適應(yīng)新課程、新教材的要求,明確教師在教學(xué)中的作用和地位,逐步實(shí)現(xiàn)教師地位和作用的轉(zhuǎn)變。繼續(xù)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),為適應(yīng)日益發(fā)展的科技世界的要求,教師和學(xué)生制定計(jì)劃(定課題、定目標(biāo)、定方法、定預(yù)期效果)、年終有總結(jié)、有論文。

  以老帶新共學(xué)共進(jìn)本學(xué)期繼續(xù)以培養(yǎng)青年教師為工作重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)本組的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮老教師的模范作用和中年教師的骨干作用,積極引導(dǎo)青年教師樹立良好的教育、教學(xué)思想,立志為教育事業(yè)奮斗終身,老教師要給青年教師指路子、壓擔(dān)子、結(jié)對(duì)子。

  結(jié)對(duì)子情況如下:鄭軍菡——洪冰風(fēng);羅智強(qiáng)——林炳煌;李萍杰、翁志鵬——?jiǎng)⒂駱;林志臻、林旭——蔡慶美;方秋月、陳君英——陳威;程文耿——?dú)W琳。青年教師每周至少聽老教師一到兩節(jié)課,詳細(xì)寫聽課筆記,寫聽后收獲和感想,學(xué)期末寫一篇心得體會(huì),同時(shí)青年教師積極承擔(dān)課題研究、校本課程的開發(fā)等任務(wù)。青年教師積極主動(dòng)地領(lǐng)會(huì)新課程理念,大膽嘗試新的教學(xué)方法,發(fā)揮青年教師的新生力量和接受新事物能力強(qiáng)的特點(diǎn),推動(dòng)全組的教學(xué)向高、新方向發(fā)展。程文耿老師參加區(qū)說(shuō)課比賽獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。

  科研興教再創(chuàng)輝煌堅(jiān)持每周一次的集體教研活動(dòng)或集體備課活動(dòng),探討教學(xué)問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)方法,研究教學(xué)動(dòng)態(tài),逐步與教學(xué)前沿接軌,本學(xué)期劉玉樹老師開設(shè)了一節(jié)市公開課,市教師進(jìn)修學(xué)院教研員和各達(dá)標(biāo)校物理組長(zhǎng)30多人參加聽課,受到與會(huì)老師的高度贊揚(yáng),在全市起到了輻射示范作用。開展公開周活動(dòng)有8人次開設(shè)了校觀摩課和公開課,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,對(duì)課堂教學(xué)的三維目標(biāo)的落實(shí)、教材的分析和處理、教學(xué)手段理念的更新、教學(xué)手段的科學(xué)性和合理性、師生互動(dòng)和評(píng)價(jià)等進(jìn)行研討,提出合理性的建議,形成良好的教學(xué)、教研風(fēng)氣。聽課制度逐步形成習(xí)慣性,每位教師平均每周至少聽一次課,共學(xué)、共商、共進(jìn)步。

  本組老師積極進(jìn)行教學(xué)研究,努力提高學(xué)術(shù)水平,逐步實(shí)現(xiàn)從“教學(xué)型”向“教研型”的轉(zhuǎn)變。福建省中學(xué)物理《科學(xué)探究教與學(xué)的實(shí)踐研究》課題的子課題《如何在科學(xué)探究中落實(shí)課程三維目標(biāo)的.研究》經(jīng)省普教室立項(xiàng)審批,分別在洪冰風(fēng)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下開題了,它標(biāo)志著本組老師將更加深入地開展科學(xué)研究,使本組的教研整體水平在原有的基礎(chǔ)上一個(gè)臺(tái)階,也標(biāo)志著我校在教學(xué)研究方面將會(huì)有更加燦爛的明天。為了配合學(xué)!笆晃濉笔〖(jí)課題《信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式創(chuàng)新研究》的研究,積極探索多媒體技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用,本學(xué)期申報(bào)三個(gè)子課題:劉玉樹負(fù)責(zé)的《信息技術(shù)與物理課堂教學(xué)的整合》、陳飛騰負(fù)責(zé)的《信息技術(shù)與物理創(chuàng)新教學(xué)》、方秋月負(fù)責(zé)的《中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新教學(xué)》都已經(jīng)過(guò)學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng),并完成各課題的開題和中期研究。

  教研出成就,科研出成效,高二備課組的全體教師經(jīng)常研究會(huì)考考試說(shuō)明,研究考試動(dòng)向,提高復(fù)習(xí)課的課堂效率,并積極主動(dòng)地搜索會(huì)考信息,高質(zhì)量的完成了高二物理會(huì)考,及格率達(dá)到93.16%,優(yōu)良率達(dá)到98.48%。

  善于總結(jié)完善網(wǎng)頁(yè)教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí),加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷提高理論水平,指導(dǎo)教學(xué)工作,同時(shí)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),撰寫總結(jié)和論文,并及時(shí)把文章和課件傳送到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)和組內(nèi)網(wǎng)頁(yè)上,做到資源共享,共同提高。

  抓好安全營(yíng)造環(huán)境教研組、實(shí)驗(yàn)室操持良好的動(dòng)作環(huán)境做到防火、防盜及安全工作,消除安全隱患,確保教學(xué)工作順利進(jìn)行,同時(shí)每位老師都以身作則,從身邊的每件做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的工作環(huán)境。

  物理教研組工作計(jì)劃2

  本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會(huì)精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。

  2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

  二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

  1、設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是:

 、艃(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);

 、茦(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);

  ⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng);

  ⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;

  ⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),借鑒洋思中學(xué)?三級(jí)備課"做法和"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

  三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)江蘇省級(jí)教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)"課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》和溧陽(yáng)市級(jí)教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究,進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

  四、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)

  1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

  2、加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  五、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作

  初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績(jī)。

  六、其它工作

  1、積極參加溧陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)物理專業(yè)研究會(huì)的第二屆年會(huì),組織教師撰寫論文,進(jìn)行評(píng)選。

  2、搞好課外興趣小組活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加20xx年3月舉行的全國(guó)初三物理競(jìng)賽。

  3、完成教育局和教研室布置的其它工作。

  物理教研組工作計(jì)劃3

  一,指導(dǎo)思想。

  本學(xué)期我們學(xué)校的學(xué)期物理教研組工作的指導(dǎo)思想,將圍繞物理教學(xué)和物理研究活動(dòng)展開,將以課堂教學(xué)為主要工作,根據(jù)實(shí)際課堂發(fā)展需要,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)活動(dòng)方式,以改變教學(xué)模式來(lái)提高教學(xué)效果。加強(qiáng)教學(xué)研究,實(shí)施良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生對(duì)于研究學(xué)習(xí)的熱愛,促進(jìn)了我校物理教學(xué)質(zhì)量達(dá)到一個(gè)新的水平。

  二,主要工作和措施。

  (a)加強(qiáng)教學(xué)理論體系學(xué)習(xí),提高學(xué)生對(duì)于物理的學(xué)科認(rèn)識(shí)。

  1,廣大物理教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》等標(biāo)準(zhǔn)課程改革資料。

  2,組織我校物理教師教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)交流論文。

  (b)組織好集體備課活動(dòng)。

  加強(qiáng)集體備課,做到“四定”要求:定時(shí),定點(diǎn),定容,定人。發(fā)揮群體性影響,提高教師對(duì)于提高研究方法的重視。集體備課力求教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)信息等統(tǒng)一,也要組織統(tǒng)一的貝殼考核考試。

  備課組長(zhǎng),在開學(xué)初期要做好備課任務(wù)的分析與發(fā)布。將每一分快的備課內(nèi)容具體下發(fā)到負(fù)責(zé)老師身上,要求做到:

 、俅_定主講人;

 、谥髦v人要充分準(zhǔn)備,提前備課;

  ③貝殼方案由集體討論,整合,即對(duì)方案的體系形成一種初步經(jīng)驗(yàn),教師應(yīng)注重結(jié)合自身特點(diǎn)形成屬于自己的課程計(jì)劃。

 。╟)促進(jìn)教學(xué)和科研,提高教師的教學(xué)、科研能力。

  1,加強(qiáng)學(xué)習(xí),研究學(xué)習(xí)和各種報(bào)紙和雜志,以提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2,平時(shí)注重收集在教學(xué)過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn),思想,強(qiáng)調(diào)了教育記錄后記工作。

  3,加強(qiáng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中研究命題,提高解答命題的能力。

 。╠)大力倡導(dǎo)教師穩(wěn)固常規(guī)工作,提高教學(xué)效益。

  1、本學(xué)期根據(jù)辦學(xué)要求每位老師至少要上一節(jié)公開課,有個(gè)人課題的可根據(jù)縣教訓(xùn)中心提供成果展示課。老師需認(rèn)真組織聽課、評(píng)課,并做好記錄工作。

  2、落實(shí)常規(guī)教務(wù)。每位老師須嚴(yán)格執(zhí)行《溫嶺中學(xué)教師教學(xué)規(guī)范要求》,加強(qiáng)常規(guī)研究,做好備、聽課筆記,作業(yè)批改等檢查與抽查工作。

  (e)加強(qiáng)畢業(yè)班的物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班整體教學(xué)質(zhì)量。目前高三年級(jí)畢業(yè)班的物理教學(xué)工作應(yīng)著眼于加強(qiáng)雙基,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,有效地提高他們的實(shí)驗(yàn)技能和創(chuàng)新重視。

 。╢)廣大物理組教師要積極配合教務(wù)處工作,及時(shí)落實(shí)教務(wù)處下發(fā)的教學(xué)整改工作,認(rèn)真組織學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,做好教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告。

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