【精品】信息教研工作計劃四篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的信息教研工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信息教研工作計劃 篇1
一、指導思想
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。
二、工作目標
1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。
2、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。
4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學的電教教研活動。
5、努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀錄、維護工作。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌娫O(shè)備建設(shè),滿足教育教學需要。
1、加強日常巡查,保證各項設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。
2、讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)
3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。
。ǘ┙M織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,提高教師電教水平。
結(jié)合校本研訓工作且把教師應(yīng)用多媒體教學校本培訓放在首位,通過培訓,使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學平臺制作課件,不斷豐富教育資源。
。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
學校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
(四)積極進行信息技術(shù)課的教學研究。
1、教師要充分認識信息技術(shù)課是一門工具學科,學生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個熱點。
2、組織教師認真學習全國中小學信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學生信息技術(shù)素質(zhì)。
四、主要工作
1.二月:制定學期電教工作計劃。
2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。
3.四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課。
4.五月:進行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓。
5.六月:舉行電教組會議,總結(jié)本學期的學習經(jīng)驗,成員撰寫教學心得。
信息教研工作計劃 篇2
1、本學期定于每周二上午9:00與音體美組共同召開教研活動,反饋本周的工作進展情況,探討解決疑難問題,全面領(lǐng)會和掌握信息技術(shù)在社會發(fā)展和科技進步方面的重要性和必要性,努力適應(yīng)科技進步和發(fā)展,使我校的信息技術(shù)教學工作走在同行業(yè)的前列。
2、 在信息技術(shù)教學方面保證每生每周充足的上機課時。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學方法,是學生逐步認識到信息技術(shù)在科技發(fā)展、社會需求方面的重要意義,激發(fā)學生學習這門學科的積極性、注重開發(fā)學生的智力、培養(yǎng)學生的能力,使學生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能,為適應(yīng)社會的需求和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
3、老師公開課安排:認真做好“三定四課”的基礎(chǔ)工作,20xx年xx月xx日定為王志萍老師校級公開課,12月份胡鋒老師校級公開課。
4、校級學生比賽:xx月末,全校七年級學生開展打字比賽,信息技術(shù)老師要切實抓好學生練習輔導工作。
5、信息技術(shù)社團活動:
。1)xx月份擬定新學期信息技術(shù)社團活動計劃,發(fā)布七年級新生招募通知。
(2)每周五下午,信技社各小組活動正常開展。機器人小組、電腦繪畫小組、3D打印小組、Scratch小組選擇新的小組組長,做到活動開展有目的、有條理、有規(guī)劃、有效果。其他小組(電腦動畫、網(wǎng)頁制作、機房維修及網(wǎng)絡(luò)維護)由王老師授課,學生們跟學,重點培養(yǎng)一批新的七年級優(yōu)秀學員。
。3)胡鋒老師落實和安排好信息技術(shù)編程比賽活動。
(4)信息技術(shù)社團正在醞釀增設(shè)人工智能小組,該小組的誕生需要信息技術(shù)組的指導老師們努力研究,與感興趣的七、八年級學生們一起認真探究創(chuàng)客項目,為新小組的誕生做好充分準備。
6、協(xié)助學校做好創(chuàng)客項目的施工,積極準備、研究、學習創(chuàng)客項目各軟硬件知識。
7、協(xié)助學校做好網(wǎng)站的維護工作,不斷更新和上傳,豐富學校網(wǎng)站的內(nèi)容,增強學校網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。
8、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導培訓工作,尤其是加強對信息學奧賽和電腦制作比賽的輔導工作。
9、學校的兩個多媒體教室和兩個微機室都有嚴格的管理制度和專人管理,定時檢查和維修、保養(yǎng),使機器設(shè)備時刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學服務(wù)。
信息教研工作計劃 篇3
一、落實好學校教學常規(guī)考核評價制度
1、加強常態(tài)課聽課,組長聽完組內(nèi)所有老師的課,填寫聽課評價表。
2、同學科教師每兩個月聽完同組老師的課,每學期共聽同組老師的課兩次,并填寫聽課評價表本學科老師。
3、教研組長按時督促本組老師備好課,完成每周一個的手寫精品案。
二、加強課堂教學研究,落實集備制度,提高自身素質(zhì)
1、組長負責好學期本學科組教研內(nèi)容,圍繞學校提出的目標教學模式,落實到音樂,體育,美術(shù),信息四個學科組。
2、組長督促本組教師在業(yè)務(wù)上積極進取,給自己制定出發(fā)展目標,提高自身素質(zhì)。
三、體育學科
端正教學思想,提高對體育教學重要性的認識,努力提高體育教師自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,樹立良好的教師形象在教育活動和教學過程中,每個教師都必須注意自我形象的塑造,從而贏得學生的信賴和愛戴。體育教師必須對主要基本技術(shù)進行研究,做好示范,確保示范動作的正確、規(guī)范(示范規(guī)范化本身也是激發(fā)學生學習興趣的重要方面體育教師要有較強的組織能力要有很強的對教學內(nèi)容的組織能力以及對學生的組織能力,才能提高教學效果。
1、抓隊列訓練、課間操進出場的精神面貌。
2、抓廣播操動作的規(guī)范到位。
3、為6月份初三學生體育考試做好準備工作。
四、音樂學科
1、建立和諧的師生關(guān)系創(chuàng)新音樂課堂導入,上好每堂音樂課的“精彩”開場片段,在這樣的魅力影響下,我們的音樂課堂實效性必然得到提高。
2、完善教師的專業(yè)素養(yǎng),提高課堂實效。
3、創(chuàng)設(shè)有效地教學途徑,提高教學實效創(chuàng)設(shè)良好的情境可以激發(fā)學生學習的興趣,把學生帶入與教材內(nèi)容相應(yīng)的氛圍中,從而達到了良好的教學效果,提高課堂教學實效。
4、音樂與圖畫結(jié)合創(chuàng)設(shè)情境。
5、優(yōu)化音樂課堂評價語言,提高教學實效。
6、強調(diào)音樂性,提高課堂教學實效。
五、美術(shù)學科
1、教學工作上加強與同學科外校老師的信息交流,按時參加市縣教研活動,及時完成教研室布置的各項美術(shù)教學工作。
2、充分運用直觀性教學手段,提高課堂學習效率。
3、組織美術(shù)課代表做好每節(jié)課的學習情況記錄(課前準備情況、參與學校美術(shù)活動等,積極調(diào)動學生美術(shù)學習的'持久興趣。
4.將課堂學習和學生校園生活內(nèi)容緊密聯(lián)系,學以致用、將美術(shù)學習融入學習生活中。
六、信息學科
1、注重基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識操作教師要精講到位,讓學生多訓練,樹立學生學習信息技術(shù)的信心,讓其學有所得,學有所樂,拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時代的視野,適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。
2、以學生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出課題,講解簡單思路,學生實踐,知識總結(jié)。每次總結(jié)可以放在課前,每次講課的時間控制在10分鐘以內(nèi),留出30分鐘讓學生上機實踐,充分保證學生的動手時間。
3、加強集體備課和個人備課,領(lǐng)會新課程標準精神,抓住教學的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽,多向有經(jīng)驗的教師學習。
信息教研工作計劃 篇4
一、指導思想
指導思想:全面貫徹區(qū)教研組教研工作精神,加強教研組文化的關(guān)懷:即從教師成長、教學的幸福感、安全感去構(gòu)建教研文化。以教研為工作重點,提高信息教學質(zhì)量為中心,加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度,適應(yīng)新課程新理念的要求,轉(zhuǎn)變觀念,使教師認識到教師既是教學工作者,又是教學行為的研究者。
二、工作目標
加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高教學水平,豐富教學手段,嘗試“長程兩段式”教學策略。積極參加區(qū)教研活動,并幫助其他學科的教師掌握以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù),配合其他學科搞好信息技術(shù)與學科整合的實施工作。
三、具體措施
1、成立三人(李固學、郭小莉、鄧鐳)聽課、集體備課小組,聽隨堂課、上研究課、教研課、集體備重難點課。
2、繼續(xù)學習和貫徹新課程新理念,加深理解,要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學體會。
3、以五年級學生為教學對象,以“英特未來教育學生培訓課程”為教學內(nèi)容,讓學生學會使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段去學習其他學課,為學生的終生學習打下基礎(chǔ)。
4、加強競賽培訓教學的研究,不斷地提高學生的參賽水平,擴大學校的知名度。
5、利用學校網(wǎng)站,加強電子備課建設(shè),搞好教學協(xié)作和“一幫一”活動,加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。
6、加強教學常規(guī)的監(jiān)督和檢查,認真搞好教學“六認真”工作,及時收集和整理教學資料和學生學習的成果(作品),做到一月一次。
7、認真研讀《中小學信息技術(shù)教育》、《四川教育》等書籍,提高專業(yè)能力。
8、認真組織期末考試和進行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進措施。
四、教研活動計劃進度安排表
略
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