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年度教研工作計劃

時間:2023-04-25 05:26:19 教研工作計劃 我要投稿

【實用】年度教研工作計劃4篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的年度教研工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】年度教研工作計劃4篇

年度教研工作計劃 篇1

  一、工作思路

  依據(jù)市教研院XX-XX學年度上期工作思路和區(qū)教科所學年工作計劃,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范課堂教學中教師的教學行為和改變學生的學習方式為重點,以提高學生信息素養(yǎng)為根本目的,結合信息技術學科的特點和本區(qū)具體情況,積極開展各學段信息技術課程教學改革的探索與實踐的研究與指導工作。創(chuàng)造性地開展教學研究、教學指導、教學服務,著力提高信息技術教師的綜合素質,使我區(qū)的信息技術教育教學工作步入一個新臺階。

  二、工作目標

  教師培訓方面:通過教材分析、示范觀摩課、專家講座、經驗交流活動、教師賽課、征集教學設計案例等教研活動形式,對全區(qū)信息技術教師進行培訓,不斷更新教育觀念。組織教師參與區(qū)、市級以上活動,如,新教材培訓、教師優(yōu)質課競賽、學科論文評比、聯(lián)片教研等活動。吸收兄弟區(qū)縣好的`教學方法,好的教學模式。

  學生素質培養(yǎng):重點強化對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。繼續(xù)組織我區(qū)中學生參加XX年全國青少年信息學奧林匹克競賽,力爭有所突破。

  課題研究方面:繼續(xù)開展“重慶市中小學教研信息化建設的現(xiàn)狀與對策研究”子課題《巴南區(qū)網絡環(huán)境下信息技術教研方式研究》并順利結題。

  三、工作安排

  8月:制定計劃、落實工作。

  9月:組織XX全國青少年信息學奧林匹克競賽報名工作。

  9月:參加XX年全國高中信息技術優(yōu)質課大賽。

  9-10月:重慶市小學信息技術教師優(yōu)質課競賽初賽。

  9-10月:信息技術教師教研活動。

  10月:組織XX年全國青少年信息學奧林匹克競賽初賽。

  10-12月:重慶市小學信息技術優(yōu)質課大賽片區(qū)賽。

  12月:征集信息技術學科優(yōu)秀教學設計及論文。

  1月:總結本學期工作。

年度教研工作計劃 篇2

  一、工作思路

  依據(jù)市教研院20xx-2011學年度上期工作思路和區(qū)教科所學年工作計劃,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范課堂教學中教師的教學行為和改變學生的學習方式為重點,以提高學生信息素養(yǎng)為根本目的,結合信息技術學科的.特點和本區(qū)具體情況,積極開展各學段信息技術課程教學改革的探索與實踐的研究與指導工作。創(chuàng)造性地開展教學研究、教學指導、教學服務,著力提高信息技術教師的綜合素質,使我區(qū)的信息技術教育教學工作步入一個新臺階。

  二、工作目標

  教師培訓方面:通過教材分析、示范觀摩課、專家講座、經驗交流活動、教師賽課、征集教學設計案例等教研活動形式,對全區(qū)信息技術教師進行培訓,不斷更新教育觀念。組織教師參與區(qū)、市級以上活動,如,新教材培訓、教師優(yōu)質課競賽、學科論文評比、聯(lián)片教研等活動。吸收兄弟區(qū)縣好的教學方法,好的教學模式。

  學生素質培養(yǎng):重點強化對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。繼續(xù)組織我區(qū)中學生參加20xx年全國青少年信息學奧林匹克競賽,力爭有所突破。

  課題研究方面:繼續(xù)開展“重慶市中小學教研信息化建設的現(xiàn)狀與對策研究”子課題《巴南區(qū)網絡環(huán)境下信息技術教研方式研究》并順利結題。

  三、工作安排

  8月:制定計劃、落實工作。

  9月:組織20xx全國青少年信息學奧林匹克競賽報名工作。

  9月:參加20xx年全國高中信息技術優(yōu)質課大賽。

  9-10月:重慶市小學信息技術教師優(yōu)質課競賽初賽。

  9-10月:信息技術教師教研活動。

  10月:組織20xx年全國青少年信息學奧林匹克競賽初賽。

  10-12月:重慶市小學信息技術優(yōu)質課大賽片區(qū)賽。

  12月:征集信息技術學科優(yōu)秀教學設計及論文。

  1月:總結本學期工作。

年度教研工作計劃 篇3

  一、指導思想

  新學期,我校藝術教學工作繼續(xù)以新課改的重要思想為指導,認真學習《新課程標準》。在藝術新課程理念的指引下,以更新藝術教育觀念為前提,以優(yōu)化藝術課堂教學為重點,以提高藝術師資整體素質為核心,以發(fā)展學生的藝術素質和人文素養(yǎng)為歸宿,全面提高教育教學質量,以務實、創(chuàng)新的工作作風,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

  二、工作目標

  1、學習“新課改”精神,明確課程目標樹立新的理念,大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的工作作風,牢固確立創(chuàng)新意識,大力推進“三環(huán)五步”的`教學模式,在組內交流,相互學習、提高,爭取每人在原有基礎上有所提高。并結合本校的實際和特點,認真學習我校教師服務質量考核條例,從而推進學校藝術工作的大力發(fā)展。

  2、通過開展各種教研活動,如集體備課、聽課、說課、評課和開課等活動,不斷提高組內教師的教學質量。要求全體藝術組成員在“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,做到教研活動經;、專題化、系列化、規(guī)范化。

  三、工作重點

  1、大力開展各種教研活動,如集體備課、磨課、開課等活動,不斷提高組內教師的教學質量,要求全體藝術組成員在“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,為創(chuàng)建特色學校而努力。

  2、豐富課外藝術活動,如美術繪畫比賽、舞蹈隊、活動,內容要豐富、實在、指導學生積極開展活動,全面展示學校藝術教育成果。

  3、要求藝術組每一位成員認真上好每一堂藝術課,向四十分鐘要質量,全面提高學生的藝術水平。

  四、教研活動安排:

  九月份:

  1、制訂、收繳藝術學科教學計劃。

  2、學習“三環(huán)五步”教學模式

  3、備好常態(tài)課。

  十月份:

  1、參加區(qū)美術、音樂研討觀摩課及研討活動。

  2、組織學習新課程標準,踏準教育教學的新步伐

  3、討論教學中的常態(tài)問題。

  十一月份:

  1、組織開展探討組內說課、評課活動。

  2、認真撰寫教育心得體會,以參加各級各類論文評比活動。

  十二月份:

  1、上好常態(tài)課

  2、積極準備藝術學科教學工作抽測。

  一月份:

  1、復習

  2、做好教研組總結,收集整理組內材料,各項資料歸檔。

  第2周

  綜合組開學教研會議

  第4周

  反饋檢測情況

  第6周

  “一師一優(yōu)課”教學反思反饋

  第8周

  主題研討---說課(楊紅)

  第10周

  主題研討——說課(劉丹))

  第12周

  主題研討---說課(虞思怡)

  第14周

  主題研討----討論教學中的常態(tài)問題。

  第16周

  主題研討活動總結、反饋。

  第18周

  積極準備期末檢查

年度教研工作計劃 篇4

  一、指導思想

  根據(jù)縣局工作安排,結合我校實際情況,以提高教學質量為目標,著力加強教研管理和教師隊伍建設,深入開展教學研究和課堂教學改革,以創(chuàng)新求發(fā)展,向管理要質量,使我校教育教學工作再創(chuàng)輝煌,再上臺階。

  二、思路與目標

  嚴格規(guī)范教學管理,著力強化教師培訓,大力開展教學研究,深入推進課堂改革,全力提升教學質量。

  三、方法與措施

 。ㄒ唬┻M一步加強教學常規(guī)管理

  1.課程設置及安排。教務部門按照省市課程設置要求,開足、開齊、開好計劃規(guī)定的課程。教師嚴格按照課表上課,不得無故調課。

  2.規(guī)范學籍管理。做好一年級新生建籍和插班生轉學工作。

  3.組織好期中期末教學工作檢查。對教師的教學進度、備課、作業(yè)批改等方面認真檢查,及時反饋。質量檢測做好質量分析。

 。ǘ⿵娀處煿芾砗团嘤,提高教師整體素質。

  1.建立教師集體學習制度。每周定時間定地點,組織教師學習教育法律、法規(guī)知識,學習教育教學理論、專業(yè)知識和現(xiàn)代教育教學技術。

  2.加強教師專業(yè)成長。一是按照學校制定的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進教師專業(yè)成長。扎實落實優(yōu)秀教師、教學能手和課堂教學優(yōu)勝者培養(yǎng)規(guī)劃,努力造就一支能支撐學校未來發(fā)展的名優(yōu)教師群體,促進教師專業(yè)發(fā)展。二是加強教師專業(yè)培訓,提高教師專業(yè)技能。以信息技術、課程標準、教材教法、教學模式的學習培訓為重點,舉辦形式多樣的校本研修和檢測活動,為教師發(fā)展提供展示的舞臺,引導、督促、激勵教師自主成長。三是根據(jù)教師的知識結構和容量以及業(yè)務現(xiàn)狀,充分利用網絡培訓資源,加強研修,提升教師的綜合素質。

  3.充分利用課程標準進行課堂教學培訓,有計劃創(chuàng)造條件選派更多教師走出去參加省內外各類培訓學習、交流研討活動,組織推薦教師積極參加上級部門組織的各類評先選優(yōu)活動。

 。ㄈ﹪栏駡(zhí)行集體備課制度,提高集體備課質量。

  進一步明確備課組長工作職責,強化集體備課工作,各備課組要認真制定備課計劃,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,發(fā)揚團結協(xié)作精神,落實集體備課程序,提高集體備課實效,提高各備課組的教研質量。在每次的集體備課中,集思廣益、取長補短,相互學習,相互促進。學校班子成員分工跟進各教研組指導,教研組長負責組織教師教研活動的開展。

  (四)開展課堂教學觀摩活動,“以教促研、以研促教”。

  積極開展課堂教學研討活動,組織和安排好組、校等各級教學研究活動,切實提高教師教育科研的能力和水平。一是做好以教研組為單位的組內觀摩活動;二是做好全校課堂教學模式示范觀摩活動;三是開展經常性的聽課學習活動。要求每位教師每學期聽課不少于15節(jié)。教研室對聽課記錄及時檢查,使學校教研工作不斷改進、深入開展。

 。ㄎ澹⿵娀處熣n題研究意識,深化學校辦學內涵。

  教師只有參與教育科研,才能提高教師的教育教學水平和能力。我們將以課題為抓手,把骨干教師團結在一起,共同學習,共同研究,共同提高。本學期學校將整合以往科研成果和現(xiàn)有研究課題,全方位推動全校的課題研究工作,充分發(fā)揮教科研在教改中的中心作用,提高教師的課題研究水平。

  為了抓好學校各級課題組的開展工作,要加強對已有課題的督查、評估和指導工作。另外各課題組在學期初須召開課題組會議,制訂出本學期的活動計劃,確定本學期課題實施的目標。平時還要做好活動的記載工作、完善資料。在期中和期末要對各課題落實情況進行督查,按期完成中期評估、結題等工作。要求課題組成員在日常教育教學工作中進行實踐,進行探索。在實踐中思索,在探索中反思,在反思中改進,在改進中發(fā)展,以此提高教師的課題研究工作。

 。┻M一步完善校本課程的開發(fā)與研究工作。

  規(guī)范校本課程管理,制定相應的制度,進一步完善校本課程的開發(fā)、實施和評價方案,挖掘校內外課程資源,充分調動全體教師的積極性,發(fā)揮教師特長,開展形式多樣的校本課程競賽或展示活動,進一步拓展學生自主學習和自我發(fā)展的`空間,增強校本課程的系統(tǒng)性和實效性,讓學生在豐富多彩的活動中張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)興趣與特長。

 。ㄆ撸┳龊卯厴I(yè)班教師和學生的思想工作。

  召開畢業(yè)班工作研討會,查找存在問題,制定解決措施,全面提高教學質量,做好六升七的有效銜接。

 。ò耍┳龊酶鞴δ苁液途W絡資源的管理使用工作。

  1.做好電教設備的管理與維護,提高教育部教學資源庫和學科

  教學平臺的使用率,充分利用遠程教育資源,建立并充實學校教學資源庫;完善學校網站,充實網站資源,積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動,促進學校信息化建設。

  2.進一步做好錄播教室等功能室的使用和管理。

  我們會在今后的工作中不斷總結經驗,不斷改進方法,不斷創(chuàng)新模式,進一步規(guī)范教學管理,提高教師隊伍的整體素質。重點抓好學科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng),圍繞教師在課堂教學中存在的熱點、難點問題開展校本教研活動,增強教研的時效性、實效性,使我們的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。

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