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教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-12 17:41:14 教研工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】教研工作計(jì)劃匯編10篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編為大家整理的教研工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】教研工作計(jì)劃匯編10篇

教研工作計(jì)劃 篇1

  指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,教學(xué)工作將繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,發(fā)揚(yáng)勤奮進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)教研常規(guī),全面提升教學(xué)教研質(zhì)量,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。

  工作內(nèi)容及措施

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教學(xué)常規(guī)落實(shí)的好壞。本學(xué)期將重點(diǎn)抓“教學(xué)五環(huán)節(jié)”中的“備課——準(zhǔn)確定位、合理設(shè)計(jì)”;“上課——聚焦課堂、提高實(shí)效”;“輔導(dǎo)——啟發(fā)點(diǎn)撥、釋疑引路”。

  1、加強(qiáng)備課組工作,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)。備課組工作要求要做到有計(jì)劃、有主題、有總結(jié),有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。備課時(shí)認(rèn)真研習(xí)教材,不但熟悉本學(xué)科本學(xué)期教材的知識(shí)體系,還要對(duì)整個(gè)學(xué)年或初中階段的教材和課程標(biāo)準(zhǔn)做到心中有數(shù)。確定重點(diǎn)難點(diǎn),確定教學(xué)手段,確定教輔資料,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一考查。備課時(shí)還要關(guān)注學(xué)生的情況——如:學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)環(huán)境等綜合因素。學(xué)校要求本期所有老師的備課教案都必須在上課前交教務(wù)處或備課組長(zhǎng)檢查后,方能進(jìn)教室上課。備課組內(nèi)教師還應(yīng)積極參加市、縣、校教研活動(dòng),積極參加課題研究,撰寫有效教學(xué)的論文和案例。教務(wù)處將繼續(xù)實(shí)行“三查”,并將其作為期末評(píng)選優(yōu)秀備課組的依據(jù)。

  2、課堂是教學(xué)的主陣地,向40分鐘要質(zhì)量,抓課堂教學(xué)是教學(xué)教研工作的重中之重,也是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校將采取主客觀相結(jié)合、激勵(lì)與處罰相結(jié)合、學(xué)校督察與學(xué)生監(jiān)督相結(jié)合的管理方式。①繼續(xù)實(shí)行課堂常規(guī)檢查登記制度,加強(qiáng)學(xué)生的監(jiān)督作用。②教學(xué)行政人員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課并查看教案。③不定期進(jìn)行民意調(diào)查,采取集中問(wèn)卷與詢問(wèn)學(xué)生多種形式。④教師不能隨意調(diào)課,所有調(diào)課都應(yīng)報(bào)教務(wù)處備案,否則視同缺課,并予以經(jīng)濟(jì)處罰。⑤依據(jù)各種形式的測(cè)試競(jìng)賽成績(jī)檢驗(yàn)課堂效果。通過(guò)以上多種形式的管理,對(duì)有問(wèn)題的班級(jí)和科任教師將及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改。

  3、精心設(shè)計(jì)作業(yè),控制作業(yè)數(shù)量。針對(duì)學(xué)生的具體情況,對(duì)作業(yè)進(jìn)行精選,分層布置,做好課前練習(xí)的整理完善和實(shí)施工作。凡布置給學(xué)生的作業(yè)和測(cè)試試卷,教師必須認(rèn)真批改,批改后要及時(shí)反饋并進(jìn)行有針對(duì)性的講評(píng)及輔導(dǎo),切實(shí)做到“段段清”。教務(wù)處將繼續(xù)按學(xué)校要求實(shí)行對(duì)教案、作業(yè)批改的檢查和評(píng)比交流。

  4、加強(qiáng)對(duì)教師輔導(dǎo)學(xué)生的督促與管理(輔導(dǎo)時(shí)間內(nèi)不得整班講授新課)。輔導(dǎo)時(shí)間:語(yǔ)文、外語(yǔ)老師每天早自習(xí)下班輔導(dǎo),其它科按年級(jí)組安排晚自習(xí)下班輔導(dǎo),其它自習(xí)課、課余時(shí)間要求教師隨機(jī)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。輔導(dǎo)內(nèi)容:面批作業(yè)、重點(diǎn)難點(diǎn)講習(xí)、作業(yè)講評(píng)等。另,教師工作期間不得在外兼課和進(jìn)行家教。

  5、加強(qiáng)重大考試各層面(教務(wù)處、教研組、備課組、任課教師、學(xué)生)的科學(xué)有效的質(zhì)量分析和評(píng)價(jià),及時(shí)召開(kāi)備課組會(huì)議,對(duì)各學(xué)科、各班級(jí)的教學(xué)情況進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)研究,制定對(duì)策,并迅速落實(shí)解決,進(jìn)一步加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),尋找差距,明確努力方向,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  6、本期將繼續(xù)培訓(xùn)并擴(kuò)大奧賽教練隊(duì)伍。認(rèn)真進(jìn)行奧賽教練培訓(xùn)和資格申請(qǐng)及認(rèn)定工作,以調(diào)動(dòng)所有數(shù)理化生教師的積極性,申請(qǐng)到資格的給予量化加分或其它優(yōu)先。再者,將認(rèn)真抓好培訓(xùn)過(guò)程,確保各科奧賽在明年繼續(xù)穩(wěn)拿全市第一。文學(xué)社團(tuán)培訓(xùn)實(shí)行輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,著眼于全面提高學(xué)生的寫作素養(yǎng)和寫作水平,并保證在各級(jí)各類作文大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。繼續(xù)設(shè)立校園英語(yǔ)廣播欄目,英語(yǔ)俱樂(lè)部要將小組活動(dòng)的影響力擴(kuò)大到全校,努力讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)在全校范圍內(nèi)形成濃烈的氛圍。

  7、做好學(xué)校圖書(shū)館的建設(shè)以及各實(shí)驗(yàn)室、專用教室的管理工作,確保各種教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。圖書(shū)館是學(xué)校教師教學(xué)科研的資料庫(kù),是學(xué)生增長(zhǎng)課外知識(shí)、提高學(xué)習(xí)能力的又一陣地。本期學(xué)校要求全體圖書(shū)館工作人員要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,扎實(shí)為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。要求全體理化生教師要將課程教材中的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容全部落實(shí),各科實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)科任教師要求,嚴(yán)格操作規(guī)程,將各次實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作做好,并配合任課教師將實(shí)驗(yàn)課上好。

  8、本期學(xué)校將高度重視學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的信息反饋。教務(wù)部門將通過(guò)“三看四查”活動(dòng),對(duì)教師教育教學(xué)的全過(guò)程進(jìn)行檢查、總結(jié)和評(píng)價(jià)!叭础奔纯磶煹隆⒖催^(guò)程、看結(jié)果!翱磶煹隆本褪强唇處煹姆瞰I(xiàn)精神、吃苦精神、敬業(yè)精神和協(xié)作精神;“看過(guò)程”就是看教師的教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)情況;“看結(jié)果”就是看教師的教學(xué)實(shí)績(jī)。評(píng)優(yōu)、晉級(jí)與師德、過(guò)程、實(shí)績(jī)嚴(yán)格掛鉤!八牟椤奔匆惶煲恍〔,由年級(jí)教務(wù)處工作人員天天查堂,由各班學(xué)習(xí)委員天天記載;一周一抽查,由行政人員每周抽查教師課堂教學(xué)情況;一月一大查,每月組織教研組長(zhǎng)檢查;一期一次全校學(xué)生意見(jiàn)征集和課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)。

  二、進(jìn)一步加大教學(xué)科研力度,創(chuàng)新教研新局面

 。ㄒ唬┙虒W(xué)科研務(wù)實(shí)求真

  本學(xué)期教學(xué)科研工作的重點(diǎn),定位于以教研組為園地,以教研組長(zhǎng)及骨干教師為龍頭,以校本培訓(xùn)、校本圖書(shū)和已立項(xiàng)課題為中心內(nèi)容的'教研教改活動(dòng)。加大和深化對(duì)已有專題項(xiàng)目的管理與建設(shè)。

  1、遵循科學(xué)規(guī)律,繼續(xù)實(shí)施《校本培訓(xùn)計(jì)劃》《教科研獎(jiǎng)勵(lì)及考評(píng)辦法》《教師量化考核辦法》《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案》等?偨Y(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),完善以上方案,并認(rèn)真落實(shí)。

  2、教學(xué)科研的開(kāi)展將采用系統(tǒng)化的督察與管理制度。對(duì)已立項(xiàng)的各級(jí)課題研究要求有定期的階段性匯報(bào)和總結(jié)。對(duì)學(xué)校工作重點(diǎn)及教育教學(xué)實(shí)踐中的熱點(diǎn)問(wèn)題,鼓勵(lì)老師們向教科室申報(bào)校級(jí)課題,對(duì)可行性提議予以采納或有研究成果的,學(xué)校視同市級(jí)課題予以獎(jiǎng)勵(lì)。本期要求每個(gè)教研組都要有研究課題,每人都參與課題研究。如果教師指導(dǎo)學(xué)生或與學(xué)生合作,學(xué)生參與的人數(shù)較多,可固定一個(gè)課外時(shí)間進(jìn)行研究活動(dòng)(如航模小組、文學(xué)社活動(dòng)的開(kāi)展)。從本學(xué)期起,學(xué)校將對(duì)所有申報(bào)的課題進(jìn)一步規(guī)范管理。

  3、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新的研究,是教學(xué)科研的重要內(nèi)容。本期將認(rèn)真抓好“四課”:40周歲以下的老師都要準(zhǔn)備一節(jié)教研組或備課組內(nèi)的公開(kāi)課,由教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排,要求有計(jì)劃、有內(nèi)容,并上報(bào)教務(wù)處、教科室,評(píng)比記分結(jié)果納入教師量化考核中;學(xué)科帶頭人、杏壇之星要上校級(jí)示范課;新聘教師要上亮相課,由學(xué)校統(tǒng)一安排;40周歲以下的老師都要參加“江聲杯”賽課。本期所有老師聽(tīng)課后都要參加集體評(píng)課,研究探討本學(xué)科的課堂教學(xué)改革的方向、符合教學(xué)規(guī)律及課改新理念的新的教學(xué)模式。

  4、積極撰寫教研教改論文。要求全體教師期初每人交一篇自己寫的論文,學(xué)校認(rèn)真組織初評(píng),對(duì)優(yōu)秀論文給予獎(jiǎng)勵(lì),并上報(bào)上一級(jí)教研部門評(píng)選,缺交者扣50元。同時(shí)本期將組織骨干教師選編一本論文集和教研成果集。

  5、圖書(shū)資料開(kāi)發(fā):本期擬出好《一路花香》第四集、《江之聲》第四集、江聲樂(lè)園系列、小六升學(xué)指導(dǎo)資料、數(shù)理化生奧賽總動(dòng)員、英語(yǔ)培優(yōu)等書(shū)刊,并力爭(zhēng)提升書(shū)刊檔次,爭(zhēng)取獲準(zhǔn)正式發(fā)行。

  (二)加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮備課組作用

  1、定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際研討教學(xué)工作。教研組長(zhǎng)要制定學(xué)期教研組活動(dòng)計(jì)劃,明確每學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真履行組長(zhǎng)的職責(zé),充分發(fā)揮教研組的教研功能、學(xué)習(xí)功能。教研組每?jī)芍芑顒?dòng)一次(一學(xué)期8次左右),每次活動(dòng)時(shí)要有主題、有充實(shí)的內(nèi)容。教研組可以在學(xué)期初根據(jù)平時(shí)教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,提出本學(xué)期開(kāi)展有效教學(xué)的策略研究專題,各成員圍繞專題確定各自研究的內(nèi)容,發(fā)揮組內(nèi)各成員的力量,分工合作、共同研討,不斷總結(jié)。教研組教研活動(dòng)中,可就教學(xué)的某一環(huán)節(jié)開(kāi)展校級(jí)課題研究,研究成果在組內(nèi)推廣,各組推出2-3節(jié)展示課。教研組長(zhǎng)要按教務(wù)處要求加強(qiáng)教師聽(tīng)課檢查,(教師聽(tīng)課數(shù)量在12課時(shí)/人以上,青年教師聽(tīng)課數(shù)量在20課時(shí)/人以上,教研組長(zhǎng)聽(tīng)課數(shù)量在15課時(shí)/人以上,教務(wù)處人員聽(tīng)課數(shù)量在20課時(shí)/人以上)聽(tīng)課后及時(shí)交換意見(jiàn),以學(xué)論教,共同提高。使組內(nèi)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教研氛圍更加濃厚。另外,創(chuàng)造條件“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”,與周邊學(xué)校形成長(zhǎng)期的交流合作關(guān)系,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。外出學(xué)習(xí)的教師利用教研組活動(dòng)的時(shí)間,向本組教師暢談外出學(xué)習(xí)的收獲,積累教學(xué)資源。

  2、加強(qiáng)校本教研,提高課堂教學(xué)的有效性。教研組、備課組要及時(shí)研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)性化教學(xué)指導(dǎo)及實(shí)施,努力呈現(xiàn)課堂教學(xué)“小班化”、個(gè)性化、精細(xì)化的特征。備課組的相關(guān)老師還要認(rèn)真實(shí)施“優(yōu)化教育資源,提高課堂教學(xué)實(shí)效”的課題研究,做到會(huì)教學(xué)、會(huì)科研,使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、傳遞信息、提高能力的溫馨家園。

  3、教研組長(zhǎng)在學(xué)期末要整理好本組教師的教案、課件、練習(xí)試題等,上傳到江聲網(wǎng)站并交紙質(zhì)件到教務(wù)處。教研組長(zhǎng)配合教科室定期檢查督促教師申報(bào)課題的完成情況,并及時(shí)做好課題結(jié)題的相關(guān)工作。鼓勵(lì)教師大力使用多媒體教學(xué)輔助手段,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),增加課堂教學(xué)容量,激發(fā)課堂教學(xué)趣味,提高課堂教學(xué)效率。

  4、加大青年教師培養(yǎng)力度,形成學(xué)校骨干教師隊(duì)伍。積極培養(yǎng)青年教師,認(rèn)真落實(shí)“青藍(lán)工程”。以老帶新,以新促老,責(zé)任到人,創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫,人人爭(zhēng)先,團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,積極支持青年教師在職進(jìn)修,支持青年教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),以幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。在與兄弟學(xué)校的校際交流學(xué)習(xí)中,青年教師要虛心學(xué)習(xí),虛心求教,使自己盡快成為一名優(yōu)秀教師。

 。ㄈ┱n外活動(dòng)力求特色高效

  1、采取各教研組、備課組申報(bào)和學(xué)校統(tǒng)一安排相結(jié)合、數(shù)量求精不求多的原則,開(kāi)展好學(xué)生的課外活動(dòng)和各種比賽活動(dòng)。充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,學(xué)期末必須取得較為明顯的成果,保證學(xué)生有所收獲、有所發(fā)展。

  2、規(guī)范活動(dòng)形式和活動(dòng)時(shí)間,實(shí)行活動(dòng)按次登記制。每小組選出活動(dòng)負(fù)責(zé)人,對(duì)每次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和效果進(jìn)行登記,課外活動(dòng)可安排在周二和周四第八節(jié)課及其他可利用時(shí)間分配進(jìn)行,以提高活動(dòng)場(chǎng)地的利用率。七、八年級(jí)要在周末繼續(xù)開(kāi)設(shè)文學(xué)欣賞、趣味數(shù)學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力訓(xùn)練等課程。

  3、發(fā)揮科技航模小組、文學(xué)社、英語(yǔ)俱樂(lè)部等傳統(tǒng)活動(dòng)小組的龍頭作用。要求各組訂出具體可行的實(shí)施計(jì)劃。要有規(guī)范的組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排、活動(dòng)內(nèi)容和設(shè)想等。充分發(fā)揮英語(yǔ)科目的優(yōu)勢(shì),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍:校園標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳欄用英語(yǔ)注釋、用英語(yǔ)進(jìn)行校園廣播、利用電視給學(xué)生播放英語(yǔ)節(jié)目等。

  本學(xué)期我們還要加大宣傳力度,鞏固學(xué)校的社會(huì)影響力。要充分利用文學(xué)社、小記者站、江聲網(wǎng)站等宣傳機(jī)構(gòu),及時(shí)發(fā)布校園重要新聞,向社會(huì)鼎立推介江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校,使江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校真正走出XX,走向全國(guó)。

  總之,教學(xué)教研工作是一個(gè)不斷探索、不斷超越的過(guò)程。我們堅(jiān)信有上級(jí)政府和董事會(huì)的英明決策,有以校長(zhǎng)為首的全體行政的正確領(lǐng)導(dǎo),有全校師生的共同努力,我們一定會(huì)在教科研領(lǐng)域創(chuàng)造新的佳績(jī)。

教研工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目,確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;要以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),保質(zhì)保量上好體育課。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為學(xué)生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn),全面推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng),形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

  開(kāi)展全校性體育活動(dòng),積極培養(yǎng)體育競(jìng)技后備人才,按時(shí)參加市區(qū)組織的各項(xiàng)中學(xué)生比賽活動(dòng),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),體現(xiàn)復(fù)旦實(shí)驗(yàn)人的精神面貌。

  二、本學(xué)期主要工作:

  1、依照全國(guó)教育大會(huì),上海教育大會(huì)以及楊浦教育大會(huì)的精神加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育科研能力。全組教師積極參加學(xué)校組織的政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全面貫徹實(shí)施新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),深入研究組織教法,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,使學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)和比賽的知識(shí)、方法。教研組要加強(qiáng)過(guò)程管理,特別是教學(xué)常規(guī)上應(yīng)該注意的點(diǎn),確保安全教學(xué)。根據(jù)學(xué)校工作的總目標(biāo),積極思考,務(wù)實(shí)求效,有效地推進(jìn)教研組的工作,激發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶動(dòng)青年教師的熱情,促使青年教師的成長(zhǎng)。重視備課組的建設(shè),精心設(shè)計(jì)教案,共同探討教法,面向全體學(xué)生,以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和核心素養(yǎng)。教師在上好體育課的同時(shí),還要加強(qiáng)教育科研能力的培養(yǎng)并在體育課中滲透德育教育。認(rèn)真做好教研組課題的研究工作,學(xué)習(xí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流,獲得相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會(huì)等總結(jié)、論文。

  2、落實(shí)高中體育專項(xiàng)化課程。通過(guò)學(xué)校體育課程教學(xué)改革,改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)內(nèi)容、組織形式和運(yùn)行機(jī)制,建立起以興趣培養(yǎng)為導(dǎo)向的——高中體育“專項(xiàng)化”學(xué)校體育課程教學(xué)模式。培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生的體育興趣——熟練掌握二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學(xué)項(xiàng)目的競(jìng)賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力;基本養(yǎng)成自覺(jué)參與體育鍛煉的習(xí)慣及科學(xué)文明的生活方式——健康素質(zhì)明顯提高。

  3、按照學(xué)校本學(xué)期的要求每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng),組織組內(nèi)教師積極開(kāi)展校公開(kāi)課,集合在體育辦公室開(kāi)展教研組活動(dòng),本學(xué)期教研主題圍繞以如何培養(yǎng)學(xué)生體育核心素養(yǎng)與探索五育并舉實(shí)踐為主題。聯(lián)合組里教師以及周邊兄弟學(xué)校展開(kāi)探討,一共備課。同時(shí)積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),及時(shí)將學(xué)到的知識(shí)和信息應(yīng)運(yùn)到學(xué)校體育工作中去。

  4、本學(xué)期每位教師聽(tīng)課十次以上,教研組長(zhǎng)聽(tīng)課十五節(jié)以上。開(kāi)展中級(jí)教師的展示課和青年教師的校級(jí)匯報(bào)課;加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取走出校門,體育教師爭(zhēng)取開(kāi)展區(qū)、市公開(kāi)課,不斷提高教學(xué)效果。

  5、第四周、第八周和學(xué)期結(jié)束前一周進(jìn)行教案檢查,并不定期檢查教案和聽(tīng)課記錄。

  6、為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、突顯學(xué)校特色、體育組本學(xué)期繼續(xù)將武術(shù)作為一項(xiàng)特色。中華武術(shù)之所以能綿延千年,今天能被世界不同名族、不同膚色的人所接受,其根本原因在于它們蘊(yùn)含著深刻的.東方哲學(xué),揭示出人與自然互相依存的關(guān)系,并有著獨(dú)具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)前青少年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術(shù)文化對(duì)人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢(shì),可以以此來(lái)引導(dǎo)青少年改善審美觀點(diǎn),激發(fā)積極向上的熱情,加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),塑造完整人格。

  7、堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),確保學(xué)生每周體育活動(dòng)時(shí)間,經(jīng)常組織班級(jí)間、年級(jí)間的小型競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)廣播操,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。動(dòng)員全校師生發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,樹(shù)立為國(guó)家為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義思想。切實(shí)提高“兩操”、興趣課的質(zhì)量。班主任認(rèn)真組織,體育教師加強(qiáng)指導(dǎo),加強(qiáng)安全防范意識(shí)。使學(xué)校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。

  8、學(xué)校手球隊(duì)、橋牌隊(duì)、排球隊(duì)、棒球隊(duì)以及足球隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有記載,教練員要經(jīng)常集體研究、總結(jié)。針對(duì)運(yùn)動(dòng)員的不同特點(diǎn)制定不同的運(yùn)動(dòng)處方,逐步提高競(jìng)技水平。在抓好運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技訓(xùn)練的同時(shí),還要加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)。正確認(rèn)識(shí)心理素質(zhì)在比賽中的關(guān)鍵作用。從而提高運(yùn)動(dòng)員的全面素質(zhì)。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市,以及全國(guó)的各項(xiàng)比賽,并爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。同時(shí)開(kāi)展足球,乒乓球、籃球、羽毛球,武術(shù),體能等社團(tuán)活動(dòng),提高學(xué)生競(jìng)技能力。

  9、搞好體育課成績(jī)的統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)上報(bào)成績(jī),爭(zhēng)取好的成績(jī)。

  10、配合學(xué)校各部門完成臨時(shí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  11、體育教研組共同努力,爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室,搞好體育教學(xué)等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎(jiǎng)、不斷加強(qiáng)“兩操”質(zhì)量、配合學(xué)校各部門工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本組團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),有集體凝聚力的特點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

教研工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  初中數(shù)學(xué)教研工作以教學(xué)研究科學(xué)化為方向,以課程改革為重心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,以解決課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口,立足于行動(dòng)研究,務(wù)實(shí)求真,開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高數(shù)學(xué)教研、教改、培訓(xùn)等方面的水平。樹(shù)立教研活動(dòng)為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為課堂服務(wù)的基本理念。

  二、工作重點(diǎn)

  1、推動(dòng)各校加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)教研組的建設(shè)工作,并在區(qū)級(jí)層面進(jìn)行學(xué)科調(diào)研工作,根據(jù)調(diào)研結(jié)果,對(duì)學(xué)校教研組建議提出科學(xué)合理的建議,以促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  2、圍繞“減負(fù)增效”、全面實(shí)施素質(zhì)教育的大局要求,繼續(xù)把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,用好新教材作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,把提高課堂教學(xué)有效性作為學(xué)習(xí)研究的重點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)集體備課,探索集體備課的有效形式和內(nèi)容,堅(jiān)持集體備課有計(jì)劃、有分工、有主題、有深度、有重點(diǎn),以集體備課推動(dòng)校本教研的深入進(jìn)行。

  3、引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研究《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》與修改后的《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,引導(dǎo)教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),以提高課堂教學(xué)效益為中心,不斷探索課堂教學(xué)高效模式。

  4、進(jìn)一步改革傳統(tǒng)教研方式,調(diào)動(dòng)教師參與教研的.積極性,與教師共同協(xié)商、平等對(duì)話,努力構(gòu)建平等、民主、高效的對(duì)話平臺(tái),提高教研活動(dòng)質(zhì)量。在保證常規(guī)教研活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,探索開(kāi)展主題報(bào)告、學(xué)術(shù)沙龍、聯(lián)校教研等多種形式教研活動(dòng),努力使活動(dòng)重點(diǎn)突出,效益顯著,進(jìn)一步提高教師特別是青年教師的專業(yè)化水平,走內(nèi)涵發(fā)展和減負(fù)增效之路。

  5、開(kāi)展畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng),開(kāi)設(shè)復(fù)習(xí)教學(xué)研究課,相互探討和交流好的復(fù)習(xí)方法。加強(qiáng)對(duì)各種考試的研究,以考試為切入口,促進(jìn)教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,全面提高我區(qū)初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、主要活動(dòng)安排

  九月份:

  1、開(kāi)設(shè)七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)數(shù)學(xué)研究課。

  2、組織教師參加常州市青年教師基本功課比賽。

  3、召開(kāi)部分教師座談會(huì),對(duì)20xx年中考數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行研究分析。

  4、組織召開(kāi)區(qū)級(jí)課題“培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)反思性學(xué)習(xí)能力的研究”研討活動(dòng)。檢查課題組各成員課題研究情況,布置下一階段的研究要求。

  十月份:

  1、組織武進(jìn)區(qū)初中數(shù)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課比賽。

  2、開(kāi)設(shè)九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研究課。

  3、組織召開(kāi)區(qū)級(jí)課題“培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)反思性學(xué)習(xí)能力的研究”研討活動(dòng)。檢查課題組各成員課題研究情況,布置下一階段的研究要求。

  4、以協(xié)作片為單位召開(kāi)初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議。

  十一月份:

  1、開(kāi)設(shè)七年級(jí)、八年級(jí)初中數(shù)學(xué)研究課。

  2、組織召開(kāi)區(qū)級(jí)課題“培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)反思性學(xué)習(xí)能力的研究”研討活動(dòng)。檢查課題組各成員課題研究情況,布置下一階段的研究要求。

  3、組織教師參加常州市教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)論文評(píng)選。

  十二月份:

  1、組織教師對(duì)某一所初中的數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行常規(guī)調(diào)研。

  2、召開(kāi)初中數(shù)學(xué)中心組成員及部分骨干教師會(huì)議,主要內(nèi)容是對(duì)“20xx年常州市中考數(shù)學(xué)試卷”進(jìn)行評(píng)價(jià)分析研討。

  3、組織召開(kāi)區(qū)級(jí)課題“培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)反思性學(xué)習(xí)能力的研究”研討活動(dòng)。檢查課題組各成員課題研究情況,布置下一階段的研究要求。

  4、召開(kāi)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議,商量理事會(huì)工作。

  20xx年一月份:

  1、組織召開(kāi)區(qū)級(jí)課題“培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)反思性學(xué)習(xí)能力的研究”研討活動(dòng)。檢查課題組各成員課題研究情況,布置下一階段的研究要求。

  2、對(duì)新編蘇科版教材實(shí)施過(guò)程中的重、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討。

教研工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以課改為中心,以教師和學(xué)生的發(fā)展為核心。加強(qiáng)校本教研,與時(shí)俱進(jìn),大力提高教師的信息素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極探索新課程理念下的有效的教學(xué)活動(dòng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)以校為本的教研制度的建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高每位教師的自身素質(zhì)與教學(xué)技能。

  2、以科研促教研,以教研促教學(xué),走教學(xué),教研,科研一體化道路。力爭(zhēng)有二篇以上論文和案例在縣級(jí)以上發(fā)表或交流。

  三、工作重點(diǎn)及措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育觀念

  1、要繼續(xù)組織教師對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書(shū)籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章,探尋以先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想,切切實(shí)實(shí)地改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效益的途徑和方法,將素質(zhì)教育的要求真正落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中。

  2、要組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。要求教師們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的“基本理念”和“實(shí)施建議”要常讀且時(shí)刻牢記,并努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想,逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)的一言一行中。

  3、教師要轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、評(píng)價(jià)形式具有多樣性和可選擇性。評(píng)價(jià)形式以形成性評(píng)價(jià)為主,以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。

 。ǘ┮龑(dǎo)校本教研,提高教研質(zhì)量

  1、加強(qiáng)課程管理,要認(rèn)真對(duì)待,積極指導(dǎo),努力開(kāi)好各年級(jí)的英語(yǔ)課程。同時(shí)要積極利用音像、電視、書(shū)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)信息等豐富的教學(xué)資源,拓展學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的渠道,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),以避免部分學(xué)生過(guò)早失去學(xué)習(xí)興趣和信心,造成高年級(jí)的兩極分化。

  2、定期檢查英語(yǔ)教師的教學(xué)工作,要真正形成鉆研教材,研究教法,探討學(xué)法的濃郁教研氛圍。要幫助教師使用科學(xué)的、切實(shí)可行的方法去處理教材,提高駕馭教材的`能力,促使教師創(chuàng)造性地使用好新教材。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽(tīng)說(shuō)讀寫技能和綜合語(yǔ)言運(yùn)用的能力是英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)。因此要根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)創(chuàng)建以活動(dòng)課和任務(wù)型的教學(xué)模式。采用韻律兒歌、歌曲、表演等教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ)。同時(shí),積極開(kāi)展各種生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課外活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,發(fā)展智力和個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

 。ㄈ┙M織多元活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

  實(shí)施新課程的關(guān)鍵是要有一支數(shù)量和質(zhì)量都能夠得到保證的教師隊(duì)伍。課程改革對(duì)教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求,它的成敗很大程度上決定于教師的業(yè)務(wù)水平。因此,組織必要的培訓(xùn)、調(diào)研、總結(jié)、推廣和競(jìng)賽活動(dòng),能夠推動(dòng)教師隊(duì)伍的發(fā)展。

  1、為教師的專業(yè)成長(zhǎng)構(gòu)建舞臺(tái),創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓更多的青年教師脫穎而出。本學(xué)期將組織好理論學(xué)習(xí)小組活動(dòng);不定期地組織上示范課、研究課;繼續(xù)征集優(yōu)秀教學(xué)課案,供大家學(xué)習(xí)、研討,全面提高我校小學(xué)英語(yǔ)教師的理論水平和教學(xué)能力。

  2、要根據(jù)外語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的新形勢(shì)具體安排,制訂計(jì)劃,繼續(xù)對(duì)部分教師進(jìn)行培訓(xùn),以適應(yīng)英語(yǔ)課程改革的需要。

  3、繼續(xù)抓好新教師的跟蹤聽(tīng)課及指導(dǎo),幫助他們盡快掌握教學(xué)常規(guī),提高駕馭教材及課堂教學(xué)的能力。

  總之,我相信通過(guò)大家努力的工作,一定會(huì)有碩果累累的收獲。

教研工作計(jì)劃 篇5

  在學(xué)校支部及行政的領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)處、教科室的具體安排指導(dǎo)下,現(xiàn)結(jié)合數(shù)學(xué)教研組實(shí)際擬定以下工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真遵循學(xué)校辦學(xué)理念,以課堂教育改革——“六環(huán)”課堂教學(xué)模式為切入點(diǎn),更新教育教學(xué)觀念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升我級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。具體落實(shí)教導(dǎo)處工作安排,立足“六環(huán)”課堂教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量。

  二、工作措施:

  1、結(jié)合中繼教要求,加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。根據(jù)“六環(huán)”課堂教學(xué)改革對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的要求,本學(xué)期將重點(diǎn)組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)“六環(huán)”課堂教學(xué)相關(guān)理論知識(shí)并努力寫出切實(shí)有效的學(xué)案,努力達(dá)到課堂教學(xué)改革的需求。

  2、強(qiáng)化常規(guī)管理。

  (1)認(rèn)真組織數(shù)學(xué)教研組教師按學(xué)!傲h(huán)”課堂教學(xué)相關(guān)要求撰寫教(學(xué))案。教師撰寫時(shí)要突出重點(diǎn),既要關(guān)注教師的指導(dǎo),又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在備課中要突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,而不是詳細(xì)的'介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。

 。2)探討改進(jìn)完善學(xué)案編寫流程,力爭(zhēng)編寫出高質(zhì)量的學(xué)案。充分利用好教研活動(dòng)時(shí)間討論確定學(xué)案。上課要做到課課有教(學(xué))案,堅(jiān)持提前一周或更多時(shí)間備課。

 。ǎ常└倪M(jìn)上課方法,營(yíng)造和諧、自主、積極、互助的課堂氛圍。要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須上好課,優(yōu)化課堂教學(xué),向45分鐘要質(zhì)量,使學(xué)生在知識(shí)、技能、能力等方面得到提高和發(fā)展。大力提倡圍繞“六環(huán)”寫教學(xué)反思,并由此確定研究“小課題”,開(kāi)展課題研究。

  (4)改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式。批改作業(yè)要認(rèn)真及時(shí),應(yīng)注意學(xué)生作業(yè)存在錯(cuò)誤的數(shù)量和性質(zhì),分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,并作好記載,作為講評(píng)和改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。

  (5)加強(qiáng)單元檢測(cè)的力度與有效性,真正做到查漏補(bǔ)缺。

 。6)及時(shí)按者教導(dǎo)處要求檢查常規(guī)工作,并如實(shí)作好記載。

  3、加強(qiáng)電腦操作的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高數(shù)學(xué)教研組教師的電教水平,以適應(yīng)當(dāng)前教改的大趨勢(shì)。原則上要求教師撰寫的學(xué)案用電子稿。充分利用好學(xué)校的電教設(shè)備。

  4、數(shù)學(xué)教研組、備課組活動(dòng)制度化、規(guī)范化。要扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),營(yíng)造濃濃的教研氣氛。

 。1)保證教研活動(dòng)的時(shí)間充足。每周星期四下午第三節(jié)課為教研活動(dòng)時(shí)間。

 。2)開(kāi)展集體備課活動(dòng)。各備課組活動(dòng)除了定時(shí)間,定地點(diǎn)外,準(zhǔn)備充分,使每次活動(dòng)都有充實(shí)的內(nèi)容,能有所收獲。要有活動(dòng)記錄。并開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課,示范課評(píng)議活動(dòng)。

  5、組織協(xié)助好數(shù)學(xué)課題“在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生‘小組合作’學(xué)習(xí)方式”研究小組的研究工作,盡可能的為其提供便利。及時(shí)在組內(nèi)通報(bào)研究情況。

  6、致力于提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。每堂課要以新理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案,力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)、有趣,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。體現(xiàn)新課標(biāo)的要求。提倡教師利用合適的時(shí)間組織學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)書(shū)報(bào),發(fā)揮數(shù)學(xué)書(shū)報(bào)的功能。針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,抓好培優(yōu)輔后工作。

  7、根據(jù)上級(jí)競(jìng)賽安排,組織好競(jìng)賽輔導(dǎo)。

  8、認(rèn)真完成好學(xué)校交辦的其它工作。

教研工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,語(yǔ)文教研組以學(xué)校《科研室計(jì)劃》和《教務(wù)處計(jì)劃》為指導(dǎo),立足校本教研,組織開(kāi)展教科研活動(dòng),同時(shí)配合教科研部門做好教師培訓(xùn),促進(jìn)教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,以促進(jìn)教學(xué)效率的提高。

  二、主要工作目標(biāo):

  1 組織本組人員積極參加教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),努力提高教師的理論素養(yǎng)。

  2 組織本組教師積極參加校本培訓(xùn),努力提高自身的'業(yè)務(wù)水平。

  3 積極組織本組教師開(kāi)展教科研活動(dòng),提高教師的科研能力和水平。

  4 積極組織本組教師參加各級(jí)教科研和競(jìng)賽活動(dòng)。

  具體工作安排:

  三月份

  1 以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為藍(lán)本,制定教研組工作計(jì)劃。

  2教研活動(dòng)

  3 組織組內(nèi)教師參加語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

  四月份

  1 教研活動(dòng)

  2 配合教科室組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  3 組織本組教師參加教育教研成果評(píng)選。

  4 謝品老師主講研討課

  五月份

  1 教研活動(dòng)

  2 期中教學(xué)檢查。

  3 組織教師參加下水作文評(píng)比

  4 三至六年級(jí)三峽杯作文競(jìng)賽

  六月份

  1 教研活動(dòng)。

  2 教學(xué)總結(jié)。

  3 教師業(yè)務(wù)檔案整理。

教研工作計(jì)劃 篇7

  指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期音美勞教研組的工作以課堂教學(xué)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以人為本、以學(xué)生發(fā)展為中心的意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量,注重教學(xué)過(guò)程,研究和反思課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí),抓實(shí)、抓細(xì)、抓好音樂(lè)、美術(shù)、勞技教學(xué)工作,以課改的新理念提升音美勞教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,使音美勞教研組工作有一個(gè)新的發(fā)展。

  教研工作要點(diǎn):

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、組織學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù)、勞技新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)有關(guān)課改的文件。

  2、組織學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確音樂(lè)、美術(shù)、勞技課堂教學(xué)的方向。

  3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),廣泛閱讀相關(guān)的教學(xué)參考資料,豐富學(xué)科專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力。

  二、教學(xué)方面

  1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理,認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。努力實(shí)施音樂(lè)、美術(shù)和勞技新課標(biāo)、新理念要求下的教學(xué)工作,深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索教學(xué)新方法,更新教育觀念。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),更加有的放矢的進(jìn)行改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

  2、加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)和勞技課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校音樂(lè)、美術(shù)和勞技課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課程改革的科學(xué)軌道。

  3、教研活動(dòng)常規(guī)化,每周開(kāi)展一次,時(shí)間放在每周二的第七節(jié)。加強(qiáng)備課研究,確保教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)有效。經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,提升整個(gè)音美勞學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

  4、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評(píng)課,交流教學(xué)體會(huì),組織老師本學(xué)期內(nèi)每人至少上一節(jié)校內(nèi)研究課。多和外校的老師交流學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  5、積極參加教科研活動(dòng)。每位教師都要認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把教學(xué)中的成敗得失記錄下來(lái)。認(rèn)真寫好課堂教學(xué)課后教學(xué)反思。

  6、認(rèn)真參加各項(xiàng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。積極參加學(xué)科教研活動(dòng)。

  7、各位教師要落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作計(jì)劃,做好各種教學(xué)資料的`整理、歸檔工作。

  8、積極開(kāi)展藝術(shù)拓展課和探究課的教學(xué),音美勞教師每個(gè)人都要根據(jù)自己的特長(zhǎng),開(kāi)設(shè)相應(yīng)的拓展課和探究課。

  9、管理和使用好兩個(gè)藝術(shù)專用教室。每位教師都要做好器材的保管工作,要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物,組織好學(xué)生清潔衛(wèi)生工作。要確保桌椅、教學(xué)設(shè)備的正常使用。做好專用教室的財(cái)產(chǎn)和使用情況的登記工作。

  20xx年2月26日

教研工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  深入推進(jìn)新課程改革的實(shí)施,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校新學(xué)期教研工作目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高教學(xué)、教研能力為重點(diǎn),不斷提高教師的教學(xué)科研水平。

  二、總體工作目標(biāo)

  1、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

  2、提升語(yǔ)文教研組整體教研水平

  3、提高語(yǔ)文學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量

  三、教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

  1、構(gòu)建“輕負(fù)高質(zhì)”的有效課堂。組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《浙江省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)施建議》的精神,強(qiáng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)的研究,體現(xiàn)“以學(xué)為主”的理念,促進(jìn)教學(xué)過(guò)程中的“教”與“學(xué)”的.研究與改進(jìn),積極開(kāi)展教學(xué)過(guò)程中疑難問(wèn)題的研討,引導(dǎo)教室優(yōu)化課堂作業(yè)與練習(xí),提高課堂效率。

  2、提高我校的作業(yè)質(zhì)量。對(duì)改進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范字書(shū)寫,提高教學(xué)質(zhì)量做專題學(xué)習(xí)。

  3、加強(qiáng)對(duì)教齡在三年以內(nèi)教師的培養(yǎng)。繼續(xù)堅(jiān)持新教師上公開(kāi)課,評(píng)課。

  4、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程的光盤學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師多借多看農(nóng)遠(yuǎn)工程的光盤,組織集體觀看的學(xué)習(xí)。

  5、實(shí)施有效的主題教研。緊緊圍繞以“語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)容的選擇”為主題,進(jìn)行教學(xué)展示活動(dòng),骨干教師上示范課。

教研工作計(jì)劃 篇9

  (一)工作思路

  以課題研究為載體突出提高研究水平,以活動(dòng)調(diào)研為行動(dòng)深入教學(xué)提高素養(yǎng),以評(píng)價(jià)研究為激勵(lì)手段。工作重點(diǎn)突出“研”字。

  (二)主要工作

  xxxx年教研室的工作主題是“內(nèi)化教師專業(yè)素養(yǎng),提升課堂教學(xué)質(zhì)量”。圍繞這一主題,主要做好以下工作。

  1.依據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作意見(jiàn)的通知》內(nèi)容精神,完善地區(qū)、學(xué)校教學(xué)研究各方面建設(shè)工作。

  2.加強(qiáng)對(duì)課題研究的支持與管理。

 、賹(duì)開(kāi)展小課題研究工作的學(xué)校積極調(diào)研指導(dǎo)。加快小課題結(jié)題申報(bào)及新申報(bào)工作,籌備小課題結(jié)題交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

 、陂_(kāi)展教育均衡課題調(diào)研活動(dòng)。舉行階段成果交流會(huì)、成果報(bào)告會(huì),并以報(bào)告的形式梳理教研均衡發(fā)展的探索之路。

 、劢M織開(kāi)展自治區(qū)級(jí)《理科實(shí)驗(yàn)考查的`改革與研究》等課題的調(diào)研、交流工作及新課題的申報(bào)、開(kāi)題工作。

  3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)解讀教育部xxxx年x月執(zhí)行的“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(xxxx版)“,及時(shí)總結(jié)交流各學(xué)校新課程課堂教學(xué)改革情況,為此組織“新課堂教學(xué)改革探索”主題展示交流會(huì)(各學(xué)校課堂教學(xué)改革匯報(bào)),檢查課標(biāo)解讀及課堂中課標(biāo)達(dá)成度,指導(dǎo)學(xué)校總結(jié)校本教研成果,提煉各學(xué)校教研特色。

  4.發(fā)揮名師工程、教研基地學(xué)校(學(xué)科)的積極作用,并落實(shí)建立名師工程、教研基地、兼職教研員的學(xué)校管理制度。

  5.出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)小課題研究的指導(dǎo)意見(jiàn)》《教師教學(xué)教研培養(yǎng)培訓(xùn)方案》,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校及教師教學(xué)教研專業(yè)化發(fā)展。

  6.做好教育學(xué)會(huì)各二級(jí)學(xué)科專業(yè)委員的改選準(zhǔn)備工作,組成完善新一屆常務(wù)理事會(huì)。

  7.完成《xxxx教育教學(xué)案例集》的出版工作,繼續(xù)做好《xxxx教研》的出版,并增加“教研感悟”欄目,倡導(dǎo)全體教師將教學(xué)中的感受、感想用文字表達(dá)出來(lái)。

  籌備《xxxx教育教學(xué)報(bào)告集》的出版工作。

  8.完成好上級(jí)部門各種教研常規(guī)工作。

  后附《xxxx年xxxx教育局教研室工作月歷》

教研工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教研工作以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,抓教學(xué)常規(guī),研究教學(xué)常規(guī)的實(shí)施,抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高,全面開(kāi)展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)及課程實(shí)施試驗(yàn),力爭(zhēng)使《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和要求能在物理、化學(xué)、生物課堂教學(xué)中落到實(shí)處。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,從學(xué)科特點(diǎn)及我校學(xué)情現(xiàn)實(shí)出發(fā),圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加強(qiáng)理化生教研活動(dòng),努力探索理化生教學(xué)規(guī)律,深化課堂教學(xué)改革,特別要注重教師的個(gè)人發(fā)展,提高我校理化生教師教育教學(xué)能力和水平,為我校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  二、主要措施:

  1、以學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)和月考為主線,展開(kāi)校本課程的研究,

  2、積極參與對(duì)新教材的鉆研,探討教學(xué)過(guò)程,做到有體驗(yàn),有感悟,從而有提高。

  3、充分利用備課組的集體備課的教學(xué)優(yōu)勢(shì),探究更好的課堂教學(xué)模式,將新課程理念自然地落實(shí)到課堂中。

  4、注重年級(jí)組和教研組的聯(lián)系,做到資源共享,共同提高。

  5、組織本組部分教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。

  6、配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)研討會(huì)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、定期召開(kāi)教研組會(huì)議,及時(shí)批閱教案。

  2、以自主探究學(xué)習(xí)方式的評(píng)價(jià)為主線,以學(xué)習(xí)相關(guān)理論性文章為重點(diǎn),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)。

  3、在學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)上,組織研討與交流,促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變,形成先進(jìn)的教學(xué)思想,切實(shí)改革課堂教學(xué),以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  4、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》,以便更好地把握和理解新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)和知識(shí)體系。面向全體學(xué)生,教學(xué)中要重視對(duì)學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的能力和課堂教學(xué)的質(zhì)量

  5、結(jié)合常規(guī)調(diào)研,在備課、上課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)中,以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié),通過(guò)聽(tīng)課等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與示范性。

  6、定期進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流(案例交流,大組評(píng)課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等)。

  7、每位教師要做好自己所任教班級(jí)的日常教學(xué)管理,抓好教學(xué)工作。并與全組老師齊心協(xié)力做好月考出題、制卷、考試、和試卷分析(試題分析,成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案)。

  8、配合校領(lǐng)導(dǎo)組織理化生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  9、配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)論文、體會(huì)交流活動(dòng)。

  11、配合教導(dǎo)處做好作業(yè)、教案抽查,檢查工作。

  12、開(kāi)辟第二課堂,拓展學(xué)生視野。根據(jù)理化生三科的特點(diǎn),在課堂教學(xué)之余及時(shí)開(kāi)辟課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,并在同學(xué)中廣為推廣,使同學(xué)在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習(xí)中充分使用學(xué)科特色,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生都能喜歡物理、化學(xué)、生物這三門學(xué)科。

  13、督促本組教師做好日常教學(xué)資料,素材、經(jīng)驗(yàn)等的積累和總結(jié)。爭(zhēng)取每人至少在縣級(jí)以上刊物發(fā)表論文一篇。

  四、活動(dòng)安排:

  略

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