【精選】教研工作計劃合集十篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的教研工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
教研工作計劃 篇1
指導思想
以縣教研室教研活動計劃和xxxx高中xxxx年第一學期教務處工作計劃為工作指導思想，明確要求全組教職工要嚴格教學常規(guī)管理，深化開展優(yōu)化教學全過程活動，努力開展教學策略研究，抓好優(yōu)化課堂教學，注重新課程標準的學習與教研，突出課堂管理，加強聽課互評活動，確實能從課堂40分鐘要效益，落實學校、教務處、備課組的各種工作要求，促進教師個人業(yè)務素質(zhì)的提高，提高本教研組整體教學效果。
工作內(nèi)容及措施
1、繼續(xù)推進“高一新課改”工作，積極組織教師參加各級各類的高中新課改的學習和培訓，加強對《高中化學新課程標準》學習和研究，重點抓教學觀念的轉(zhuǎn)變，抓教學方式的改革。
2、加強教研組和備課組的建設
�、偕钊胝n堂教學一線，加強教學研究，認真作好教學服務工作。各備課組選擇有效的學生練習題，做到“適應、典型、高效”，使訓練習題做到校本化，響應學校的周練計劃。
②同各備課組長依據(jù)《課程標準》與《學科指導意見》制定各年級教學內(nèi)容難點、重點，組內(nèi)共同探討各項內(nèi)容的教學深淺與拓展程度，確切落實各階段的知識點教學任務，承上啟下全局把握。
�、奂訌娂w備課活動，關注xxxx年化學高考與化學會考，結(jié)合新課改加強高考會考研究。拉高復習課的針對性、實效性。針對縣高三診斷性考試、市“一�！薄岸！笨荚囐|(zhì)量分析，加強對高三課堂教學和總復習的'研究指導，組織教師總結(jié)經(jīng)驗。
�、軅湔n組長要經(jīng)常檢查組內(nèi)教師的教學進度，教學計劃的落實情況，以及是否按照教學常規(guī)完成教學設計(包括教學目標、重點、難點、反思及作業(yè)反饋)。備課組長確定每一次備課組活動的地點與時間，教研活動要有詳細計劃(主題、主講人及內(nèi)容安排)與詳細的記錄。
�、菁訌妼W生個性和特長的培養(yǎng)。加強高中化學學科競賽研究，組織輔導學生參加本學期的各級各類競賽。
�、藜訌妼W校與兄弟學校組際聯(lián)系，組織教師外出聽課學習或邀請兄弟學校教師前來研究指導等活動。
⑦加強化學課程與信息技術的整合，積極努力運用技術，提高教師信息技術運用能力。各備課組老師制作的課件、各階段的考試試卷及考試分析的電子文稿上傳至xxxx高中教學網(wǎng)化學組資源庫，使信息技術在教研工作中發(fā)揮最大的作用。配合教務處做好電子教案的收集與檢查。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)，提高教師的業(yè)務水平。
高中化學教研組工作計劃
1、 加強常規(guī)教學，落實集體備課
(1) 按照學校要求，認真落實好常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)，做到上課不遲到，精心準備上好每一節(jié)課。
(2) 落實集體備課
以備課組為單位，確定中心發(fā)言人，討論教材內(nèi)容，授課方式，確定重難點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一分析。及時周教學計劃。
2、 加強新課標及課的研究
(1) 根據(jù)新教材網(wǎng)上培訓和集中培訓的精神，加強理論學習，轉(zhuǎn)變教學觀念和教學方式，提高教學效果。
(2) 落實課改與高考要求結(jié)合起來
(3) 加強新教材實驗探究
(4) 結(jié)合七中學生實際水平，探究新教材教學方法、教學模式。
3、 高三備考
(1) 按照教學計劃，進入第一輪復習。抓主干，重要知識點落實;選題做到典型性、針對性，前瞻性。
(2) 專題復習要能夠與新科技、新材料，國家政策方向所聯(lián)系的知識結(jié)合起來。
(3) 加強學生錯題分析，集中訓練，提高學生應試水平。
4、 學生化學競賽
5、 準備青年教師化學說課比賽
6、 以備課組為單位，加強研究課活動
教研工作計劃 篇2
一、指導思想：
以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學質(zhì)量。
二、重點工作：
1、通過“一課三磨”、“ 一人一課”等聽課、評課活動，促使老師上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術水平。
2、組織美術教研研討和交流活動，使全體美術教師更新教學理念，互相學習，取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
3、通過校級社團的活動，提高學生的'美術興趣，培養(yǎng)一批美術特長生。通過各種競賽活動，激發(fā)學生學習美術的興趣，使學生他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，營造濃厚的文化藝術氛圍。
4、積極參加各級各類的美術活動，提高美術教師素養(yǎng)。
5、教學中如何激發(fā)學生創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究。繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學生的學習方式，激發(fā)學生的學習興趣。
三、主要措施：
1、推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
2、強化教研組的建設。集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點，討論教學疑點，談重點內(nèi)容的教學設想，設計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。
3、嚴格教研活動紀律，相關人員應積極認真準備按時完成；活動情況將納入期末考核。
4、結(jié)合學校的實際情況，舉辦多種形式的美術活動，豐富校園文化生活。
5、組建校級美術社團并積極開展好活動，培養(yǎng)和發(fā)展美術特長生。
6、開展好校園藝術節(jié)美術類組織評比活動。
四、教研活動安排：
二月份：
1、制定本學期美術教研活動計劃
2、安排本學期美術活動
3、師生美術社團制定計劃及正常開展活動。
三月份：
1、師生美術社團正常開展活動。
2、一課三摩活動
3、輔導學生參加吳江區(qū)藝術節(jié)繪畫、書法比賽。
四月份：
1、 各師生社團活動有序開展。
2、 一課三摩活動
3、輔導學生參加吳江區(qū)藝術節(jié)繪畫、書法比賽，完成校級評選
五月份：
1、各師生社團活動有序開展。
2、組織校級藝術節(jié)活動。
六月份：
1、匯總本學期的教研活動成果。
2、組織美術期末考核。
3、撰寫美術教學工作總結(jié)。
教研工作計劃 篇3
一、指導思想
1．圍繞學校的育人目標，以《中學英語課程標準》為基本標準，以激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習英語的興趣為基本任務，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的精神和合作精神；使學生掌握一定的英語基礎知識和聽說讀寫技能，形成一定的綜合語言運用能力。
2．圍繞教研組發(fā)展的要求，以教師成長為目標，以校本研修為主線，以課堂教學為載體，以各級各類教研活動為依托，全面促進教研組的進步和發(fā)展。
二、工作重點
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本學期初中英語學科教研工作，要以課堂教學為中心，圍繞規(guī)范和深化學科教學常規(guī)，通過組織教師進行課程和課改理論學習、安排公開課、建立資源庫等一系列活動來促進初中英語學科教學質(zhì)量的提高。
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1。初一要抓好小學與初中的銜接教學。
初一學生在小學階段學了小學英語教材，基本上達到了小學英語教學的要求，但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象，初一教師要及早摸清情況，根據(jù)我校的實際，采取切實有效的措施，抓好中小學銜接教學。在這
個基礎上進一步培養(yǎng)興趣，強化基礎，抓好起始年級的英語學習習慣。
2。初二要培優(yōu)補差，強化后進生的轉(zhuǎn)化工作。
課任教師對本班的后進生，要了解其思想動態(tài)、尋找致差原因，有的放矢，區(qū)別對待，耐心輔導，力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度。
3。教學要以本為本、以綱為綱。
在扎實認真教好課本基礎知識的同時，還要挖掘潛力，查缺補漏，著力加強學法指導和能力培養(yǎng)。特別是要認真學習《考綱》和近幾年揚州中考英語真題，注意對考試動向的信息收集和試題研究，提高畢業(yè)班教學效率。
三、工作措施
1．加強教育理論學習
本學期教研組各位老師要通過網(wǎng)上下載、分散學習和教研組會討論交流等方式來學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》和《課程改革與課程評價》等有關課程改革的材料，明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務，特別是要認真學習和理解課程標準中的"六個基本理念"，并用這些理念來指導平時的.課堂教學，以提高課堂教學效率。
2．做好"教學常規(guī)"的學習和實施工作。
在開學初的教研組活動中全組教師要認真學習本校的教學管理制度及常規(guī)要求，明確上課、備課、編寫導學案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求，使大家從思想上重視起來。在以后的備課、上課、
作業(yè)布置和批閱、輔導等各個環(huán)節(jié)中，以制度為準則，對照檢查，嚴格執(zhí)行。
3、建立初中英語教育教學資源庫。
本學期教研組將通過公開課、示范課、說課、評課、優(yōu)秀教案、精品試題、個人總結(jié)、年級匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來匯總建立初中英語教育教學資源庫。以后還要不斷地向資源庫添入新的內(nèi)容，使資源庫不斷優(yōu)化、不斷更新，真正為我校初中英語教育教學發(fā)揮一定的作用。
4．加快信息技術學習進程。
教研組全體教師要學好電腦技術和網(wǎng)絡技術，能熟練運用基本信息技術和白板的使用，為以后條件成熟后教師運用現(xiàn)代教學理論設計多媒體教學輔助課件打下基礎。
5。撰寫教育教學論文。
全組老師要通過理論學習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文。每學期至少一篇。
6．努力鞭策青年教師的成長。
青年教師是英語組的一支生力軍，教研組將通過聽課、評課、說課、討論等方式促其不斷成長外，還要求青年教師拜經(jīng)驗豐富的老教師為師，經(jīng)常取經(jīng)，不斷提高。
7、搞好教研組建設。
�。�1）本組共7人
�。�2）每周五進行集體備課。
�。�3）教案按學校要求要環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實、書寫工整、有教后記。
（4）聽完公開課后要在教研組會上認真進行評課，即至少提兩個優(yōu)點和兩個缺點。要逐人逐個發(fā)言，并進行記錄，形成書面材料備案。
�。�5）組內(nèi)教師要多聽課，同一年級、不同年級的教師之間通過聽課可以相互借鑒、揚長避短，從而達到共同提高的目的。
�。�6）按照學校組織的安排，上好優(yōu)質(zhì)示范課。
�。�7）將各種教研活動上形成的教師發(fā)言、教學觀點、書面材料、試題資料等及時輸入資源庫。
四、活動安排
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1。制定本學期初中英語教研組工作計劃
2。商討并制定教研組會議和活動規(guī)定
3。加強初一級學生英語學習興趣的培養(yǎng)，進行學習方法的指導
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1。英語公開課教學及學校對外展示活動
2。公開課交流與評課
3。分散學習《英語課程標準》、《基礎教育課程改革綱要》等教學理論
4。九年級英語口語聽力自動化考試
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1。組織學生觀看英語電影，并寫好觀后感。
2。各年級開展英語后進生轉(zhuǎn)化與促進工作
3。做好畢業(yè)班英語月考考試的試題命制、閱卷和講評工作
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1。制定期末復習計劃。
2。撰寫教研組工作總結(jié)
3。九年級學生中考復習工作
教研工作計劃 篇4
1、 落實、完善教研組教研活動。
2、 研究本期教學計劃、內(nèi)容、考試策略及實施的措施。
3、 利用教研活動談論有關教材教法，每位教師至少要完成1個教學課件的交流，相互觀摩、提高。
4、 根據(jù)教學進度實踐操作課安排學生進行一次平面創(chuàng)意設計活動，并作為本期的一次課堂作業(yè)。安排兩次設計、制作實踐活動。
5、 在期末前組織、安排一次《通用技術》必修一的訓練和測試。
6、 熟悉、了解、學習、練使用激光雕刻機及其它配置的模型、教具。
7、 組織授課老師學習、交流教學設計軟件的使用（二維、3D）
8、 如有條件組織本組的'老師到其它兄弟學校觀摩、學習，通過交流積累更多的經(jīng)驗。
9、 三次學生設計、制作實踐課活動的具體方案。
1，平面設計，設計主題由各授課老師或班級自己確定。
2，紙飛機直線飛行距離設計、制作、放飛比賽，每個班可以分為8-10個組，由一人執(zhí)飛，紙飛機釆用折疊的形式，不能剪裁，不能粘接，統(tǒng)一用一張A4紙折疊，現(xiàn)場折疊，每個小組的紙飛機可以用二枚回形針做配重，比賽活動由課代表組織，主要負責人員的組織（各小組成昂名單，組長）。放飛的排序，距離的測量和登記，打分，評出名次，獎勵，點評。整個比賽用一節(jié)課的時間，同學們可以利用課余時間先做一些準備工作。
評分標準主要分三項
�、拧⒓堬w機的飛行距離，6分
�、�、紙飛機的造型設計，2分
�、�、紙飛機的裝飾（色彩）設計，
3，相框設計制做，以小組為單位進行，使用的材料不限，盡量利用費舊材，規(guī)格應保證認入6吋照片，活動以班級為單位組織和進，作為教學的一部分，整個教學活動兩個課時，布置制作一節(jié)課，展示活動一節(jié)課。制作盡量利用課余時間進來。
�、旁u分標準
⑵團隊合作
�、峭庥^設計
⑷藝術，色彩裝飾
�、山Y(jié)構設計
�、什牧系氖褂�，利用
�、酥谱鞴に�
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�、驮O計圖紙及任務計劃
教研工作計劃 篇5
一、輔導思想
校園體育作業(yè)建立以“健康榜首”為輔導思想，以《校園體育作業(yè)條例》為作業(yè)根據(jù)，加深對體育新課程的學習和理解，掌握新課程的精神，體會新課程理念，發(fā)明性地在體育課堂教育中施行體育新課程變革，加強實驗研討，進一步進步教育質(zhì)量。面向每一個學生的展開，發(fā)明充溢智慧的教育，促進校園體育作業(yè)再上新臺階。
二、作業(yè)方針
1、加強教研組建設，發(fā)揮教研組的團隊合作力量。
2、抓好新廣播操推行作業(yè)，進一步進步進退場質(zhì)量。
3、嚴抓初三體育成果，力求在中考體測中獲得好成果。
4、用心展開陽光體育活動。
三、作業(yè)措施
1、加強學習，進步體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質(zhì)。
(1)參加校內(nèi)外政治學習，進步教師黨員、主干的帶頭示范作用，培養(yǎng)整體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁責任感，建立把教育當成自己生命的一部分，教育就是服務的`教育思想，并有為我校體育教育的進步而斗爭不惜，奉獻不止的崇高品質(zhì)。
(2)用心參加各級各類體育新教改的理論操練，透過走出去，請進來的看課、評課、開課等形式進一步進步教師運用體育新課改的理念來上課的潛力。
(3)用心參加上級安排的聽課活動，加強與兄弟校園的經(jīng)驗交流，進一步進步教師教育、教育、操練水平和辦理潛力。
2、切實抓好新廣播操推行作業(yè)、進步全校進退場質(zhì)量。
(1)開學初兩到三周進行全校廣播操進退場大練兵，在以往重視動作的基礎上本學期著重精神面貌。重點加強高年級的動作標準和規(guī)范化操練。
(2)在課上對上學期所教的新廣播操進行進一步強化復習，糾正過錯動作。
(3)安排全校性廣播操評比，驗收教育成效，迎候本學期可能的廣播操競賽。
3、抓好初三畢業(yè)班體育，力求在體測中獲得讓人滿足的成果。
今年初三體測項目又發(fā)生了改變，原先四個項目變?yōu)槿齻�，除了必測的耐力，還有定量項目和定性項目，教師在課上要加強對學生耐力的操練，對定量和定性項目要加以正確引導和輔導，力求讓每個學生都能獲得各自滿足的成果。
4、用心推行陽光體育活動，舉行形式多樣的體育活動。
(1)校內(nèi)推行陽光體育活動，繼續(xù)展開《全國億萬學生陽光體育冬天長距離跑》活動。
(2)展開資料豐厚，形式多樣的體育活動，號召全校學生加強身體鍛煉，踴躍參加。
5、仔細配合工會展開形式多樣的教師健身活動。
以往幾回健身活動都展開得繪聲繪色，教師們反響較好，這一優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)下去，在形式上要再動足腦筋，下點功夫，另外，在參加面上還要加強對教師們的宣傳教育。
四、作業(yè)安排
2月份
1、擬定教研組方案
2、重點操練全校廣播操進退場，課上復習新中學生廣播操。
3、月底開始全校做操。
3月份
1、初三年級苦練體測項目并仔細填寫好相關表格。
2、仔細準備一節(jié)課，迎候教育開放日。
3、展開校內(nèi)體育教師基本功競賽。
4月份
1、帶領學生參加體育測試。
2、以初三體測作為關鍵，在初中其它年級展開教育，重視體育課程。
5月份
1、安排學生展開趣味性集體活動。
2、展開教師健身節(jié)活動。
6月份
期末總結(jié)作業(yè)。
教研工作計劃 篇6
指導思想：
本學期，我校將借助新課程改革的強勁東風，深入學習新的課程標準，真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念，以學生發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變，讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。教務處將在校長室的直接領導下，組織學習，組織培訓，通過反思，通過討論，提高認識，強化責任，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，全面提高教育教學質(zhì)量。
主要工作：
一、學習新課程，樹立新理念，促進課堂教學改革的進一步深化
新課程體現(xiàn)了先進的教學觀念，這些觀念包括教育的價值觀、現(xiàn)代人才觀、教育質(zhì)量觀、現(xiàn)代課程觀、師生觀、教學觀等，昭示我們必須改變習以為常的教學方式，為學生的學習和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。結(jié)合現(xiàn)在教育的形勢，我們清醒地認識到不能墨守成規(guī)，要成為一個研究型的管理者，對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調(diào)查分析，要進行及時的總結(jié)，在全體教師中營造研討、反思的氛圍。新課程改革的重點仍是課堂教學的改革，我們要提高教學教育質(zhì)量，必須思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。
1、樹立全新理念
教研組要深入學習新課程標準，特別要注意在理論與實踐的結(jié)合層面提出問題、研究問題、解決問題，以幫助教師把理論付諸于實踐，比如在討論教育教學活動中的具體問題時，要把注意力集中在正確處理這樣幾種關系上：一是面向全體與關注差異的關系，二是全面發(fā)展與個性充分發(fā)展的關系，三是嚴格要求與主動地、生動活潑地發(fā)展的關系，四是打好基礎與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關系，五是開發(fā)潛能與可持續(xù)發(fā)展的關系。如果我們真正能在可操作的層面上處理好了這些關系，素質(zhì)教育的要求就可以得到落實。我們要把學習方式（教學方式）的轉(zhuǎn)變作為改革的核心問題來抓，因為學習方式不僅包括相對的學習方法及其關系，而且涉及學習習慣、學習意識、學習態(tài)度、學習品質(zhì)等心理因素和心靈力量，所以學習方式的轉(zhuǎn)變對促進學生發(fā)展更具有戰(zhàn)略性的意義。要把握現(xiàn)代學習方式的五個基本特征：一是主動性。它是現(xiàn)代學習方式的首要特征，要讓學生越學越想學、越愛學，自覺擔負起學習的責任，使學生的學習成為一種真正的有意義的學習。二是獨立性。它是現(xiàn)代學習方式的核心特征，表現(xiàn)為我能學。三是獨特性。實際上，有效的學習方式都是個性化的，沒有放之四海皆有效的統(tǒng)一方式，因為每個學生都有著不同于他人的觀察、思考、和解決問題的方式。四是體驗性。它是現(xiàn)代學習方式的突出特征，強調(diào)身體性參與，重視直接經(jīng)驗。五是問題性。問題是開啟任何一門科學的鑰匙，問題是思想方法、知識積累和發(fā)展的邏輯力量，是生長新思想、新方法、新知識的種子，問題意識是學生進行學習特別是創(chuàng)造性學習的重要心理因素。以上五點特性我們必須從整體的高度來全面把握現(xiàn)代學習方式的精神實質(zhì)，才能有效地促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。
2、開展豐富多彩的教研活動
以開展課堂教學研究為重點，開展集體備課活動，帶著課題上研討課，推進教學改革。對于上教研課，必須強調(diào)要結(jié)合課題，體現(xiàn)研究的成果，評議時也要圍繞課題進行，課后必須寫案例分析，提倡一課一得。對于熱點問題，將以沙龍形式組織研討，各抒己見，形成共識。對于教學方法改革，要突出方法能激發(fā)學生的學習興趣，能引導學生主動參與學習過程，能形成學生良好的學習習慣及正確的學習策略，能培養(yǎng)學生積極、健康的情感態(tài)度，形成正確的價值觀。大力提倡課堂的民主化，大力提倡將學生的實踐與社會實踐相結(jié)合。要以科研為指導，學習研究的策略，汲取他人的教改經(jīng)驗，確立教研組及個人的研究課題，并將課題研究與平時教學實踐、教研課、教學專題總結(jié)等結(jié)合起來。
（1）本學期仍要求人人要上教研課，上崗三年內(nèi)的教師要上展示匯報課，教研組長、百節(jié)好課教師、示范課教師等校骨干教師要上示范課。在此基礎上，教務處將在校長室的直接領導下，與各處室合力抓好校級課堂教學評優(yōu)課活動、選拔與推薦優(yōu)秀教師，進一步培養(yǎng)我校的骨干教師。
�。�2）充分利用雙周六教師業(yè)務學習時間，組織我校骨干教師上示范課，并聘請市級骨干教師來校上課指導，集中精力進行磨課，把提高教師上課和評課水平落到實處，帶動一大批教師迅速成長，為開創(chuàng)我校研究課堂教學的新局面注入新的血液。
�。�3）改進教學后記的形式，突出質(zhì)量意識，寫好教學隨筆，提倡每日三問：今天讀了沒有？今天想了沒有？今天寫了沒有？及時積累材料，總結(jié)得失，寫出具有較高質(zhì)量的教學一得或教學論文。
二、抓好常規(guī)工作，優(yōu)化各項管理，提高工作的實效性
1、嚴格執(zhí)行課程總結(jié)，堅持按課表上課，做到不擠、不占、不讓任何學科課時。教務處將堅決執(zhí)行課程總結(jié)細則，對不嚴格執(zhí)行課程總結(jié)，上課不準時進課堂，課上隨意離開課堂，任意拖課，隨意換課，到專用室上課渙散，公出代課多等嚴格管理。提倡課堂作業(yè)應盡量當堂完成，確保學生課間休息。放學時按時請?zhí)�。教務處將加強平時檢查力度，作好記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。繼續(xù)開展興趣小組、“星期學�！被顒樱浞职l(fā)揮學生潛能，培養(yǎng)學生興趣特長。教務處也將嚴格輔導制度，加強輔導教師責任感，期末考評突出重點項目的考核，如學生的喜歡程度，學生的參與率等，確�；顒佑行�、有效地開展。
2、突出“六認真”管理。嚴格執(zhí)行吳江市教委關于“六認真”規(guī)范的要求，堅持平時檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理，建立教學工作月查報告制度。教研組長仍負責本組月查工作，但要將本組突出問題及時上報，便于當即糾正，杜絕后患。教務處組織校內(nèi)視導，隨機抽查教師“六認真”工作情況，仍突出上課、輔導、作業(yè)的重點檢查，但時間不限，次數(shù)不限，加強隨機檢查力度。教務處將在“六認真”分層管理上開展試點工作，如骨干教師備課，引導他們放棄完美，追求突破，簡化煩瑣的書寫和機械的環(huán)節(jié)設計，強化思維的.過程、創(chuàng)新的設計和教學的反思，充分展示自己的教學個性，形成自己的教學特色。教務處人員和教研組長要經(jīng)常深入課堂，進行指導，教務處人員聽隨堂課不少于40節(jié)，教研組長對組內(nèi)每位教師的隨堂聽課不少于2節(jié)，特別要加強對新上崗教師、薄弱教師的聽課指導。
3、加強質(zhì)量管理，實現(xiàn)“輕負擔，高質(zhì)量”，讓學生想學、會學、樂學。要扎實抓好各科學習困難生的轉(zhuǎn)化工作，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉(zhuǎn)化措施，多一點關心體貼，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率，確保我校全科合格率達98%以上。輔導住宿生的各科教師更要具有高度的責任感，切實提高輔導質(zhì)量，教務處將加強成績檢測、跟蹤檔案等工作，為住宿生學習上的進步尋求良方。
4、加強教研組建設。學校教研組是青年教師成長成材的搖籃。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。教研組長要不斷提高業(yè)務素養(yǎng)，爭取及早成為吳江市教學新秀、教學能手，百節(jié)好課教師、示范課教師、學科帶頭人等。教研組長要擔負起培養(yǎng)教師的神圣職責，充分利用每周的教研組活動時間，扎扎實實地開展教研活動，教研組長要組織好，協(xié)調(diào)好，指導好，并從中提高自己的威信。本學期教務處將繼續(xù)評比校級先進教研組，并推薦參加市級先進教研組的評比。采取分組管理方式，不定期檢查教研組開展活動情況，并形成教研組長每月例會制度，教務處將聽取教研組長每月開展教研活動及“六認真”檢查情況的匯報，并布置下一個月的工作。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色，提出認為某些工作需要改革的方案與措施，報教務處備案后進行實踐操作，并及時、認真總結(jié)得失，在期末進行交流。
5、關注特殊學生的成長。特殊學生是學生中特別值得注意的群體，班主任要給予更多的關心。在平時，班主任要多與家長溝通，及時將孩子在學校的表現(xiàn)反饋給家長，與家長共同有關工作。班主任在班級中要教育學生不能歧視特殊學生，要主動地與他們一起學習、生活，并給特殊學生找好結(jié)對伙伴，隨時隨地幫助他們，使他們感受到集體的溫暖，覺得自己過得很快樂。在作業(yè)方面，課任老師對特殊學生要區(qū)別與其他學生，可分層作業(yè)，不要強求一致，增添特殊學生的負擔。班主任要及時做好特殊學生的有關資料，要自覺學習特殊教育的有關經(jīng)驗，提高管理質(zhì)量，堅決杜絕對特殊學生放在一邊，不聞不問。學校將對特殊學生工作進行督促、檢查、考核，大力表彰先進，使我校在特殊學生的管理上再上新臺階。
三、練好本領，提高素養(yǎng)，樹立教師的良好形象
實施素質(zhì)教育的關鍵是教師，我校將大力提高教師隊伍的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功，促提高為動力，造就一支能適應現(xiàn)代教育發(fā)展的高師資隊伍。
1、配合市教委，共同做好新教師上崗三年的跟蹤、培訓工作，開展上崗三年內(nèi)的業(yè)務練兵活動，為他們在市教委三年上崗考核中獲得優(yōu)異成績作好準備。鼓勵中青年教師繼續(xù)學習，提高理論水平和現(xiàn)代教育技能水平。繼續(xù)分層次培養(yǎng)骨干教師，定任務，壓擔子，提供學習、鍛煉和展示才華的舞臺，使他們向高一級層次沖刺。教務處將開展青年語文教師課文朗讀比賽、英語教師基本功競賽等活動。
2、對上崗三年的教師，重點要抓好“六認真“常規(guī)要求。對中青年教師，既要加強課堂教學的研究，不斷改進教學方法，提高教學基本功的素養(yǎng)，也應不斷反思自己的教學，總結(jié)經(jīng)驗，讓自己更快成熟。全體教師要完成”四個一“：讀一本現(xiàn)代教育理論書，研究一個課題，開一堂專題研討課，寫一篇教學論文。
教研工作計劃 篇7
指導思想：
本學期我校政治教研組將以新課程標準、新教學觀念為指導，以課堂教學為中心，引導全組成員認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，積極實施素質(zhì)教育，營造良好的教研氛圍。同時我們將保持積極的工作態(tài)度，良好的師德品格，高效務實的工作作風，力爭使我校政治學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高，爭創(chuàng)安康市一流教研組。
工作要點：
一、圍繞課程改革，搞好教研和教學改革工作。本學期，政治教研組將繼續(xù)深入開展新課程的研究和學習，加強對教育教學重點、熱點問題的研究，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，增強教研工作的針對性和實效性，不斷深化教學改革。大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，以教研工作的創(chuàng)新，促進教學工作的'創(chuàng)新，進一步提升政治教學的質(zhì)量與水平。
二、樹立名師同時加強對年輕教師的培養(yǎng)。在教研組內(nèi)發(fā)現(xiàn)人才，樹立名師，不斷總結(jié)各個老師的優(yōu)秀教學經(jīng)驗和成才心得。加強認真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務，盡快成長，增強政治教研組的整體實力，爭取用五年甚至更短的時間讓青年教師成才。重視骨干教師的傳、幫、代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對年輕教師的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的特別是年輕教師做介紹。同時，要求骨干教師定期開展示范課，以供年輕教師學習，借鑒……
三、建立政治教研組博客。本學期，我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢組建政治教研組博客，鼓勵組內(nèi)教師將優(yōu)秀的教學案例、課件、試題、文章以及其他教學資料在網(wǎng)上發(fā)布，逐步形成我教研組的資源庫，方便老師交流，方便學生學習，以供全組教師學習、借鑒，達到資源共享。
四、推進信息技術在政治教學中的普遍應用，加強信息技術與政治學科教學的整合。以研究“學生自主、合作、探究學習”教學模式為切入點，推進信息技術在政治教學中的普遍應用。積極推進信息技術在教學過程中的應用，進一步加強信息技術與學科課程整合的研究，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。結(jié)合高中政治課程改革的實施，在課堂教學的實施、課程資源的拓展、研究性學習環(huán)境的創(chuàng)設等方面加強研討與交流。
五、與安中政治教研組聯(lián)合搞一次觀摩課。11月份，我教研組將與安中教研組聯(lián)系，聯(lián)合搞一次政治觀摩課，加強交流、合作與學習，借鑒兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。
六、加強校本教研活動，制定教研課題，積極研究教學過程中遇到的問題，期末總結(jié)出一定的研究成果。
七、組織好教研組內(nèi)的公開課。十月份，我們將按照學校教研室的安排，搞好公開課活動。通過公開課讓老師們相互學習，共同提高。
八、公開課結(jié)束之后，教研組推薦一名選手參加學校十一月中旬將要進行的賽教活動。
九、本學期，教研組將根據(jù)自身具體情況，開展豐富多彩的教師活動和學生活動。
教研工作計劃 篇8
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，圍繞“辦一流教育，出一流質(zhì)量”的總目標，在教導處工作計劃的引導下，努力提高英語教學質(zhì)量，加強英語教學的研究，全面提高學生學英語的興趣和水平。
二、工作目標
1、以人為本，優(yōu)化育人環(huán)境，讓學生素質(zhì)得以展示，教師才能得以施展，促進學生、教師、教學的可持續(xù)發(fā)展。
2、深化英語教學課程改革，優(yōu)化英語課堂教學結(jié)構，提高英語課堂教學效率。
3、實施多途徑、多渠道來激發(fā)或保持學生學英語的興趣，以提高全校學生的'英語水平。
4、對英語教師的備課、上課以及作業(yè)批改等進行有目的、有計劃地檢查，以促動英語教師的教育教學工作。
三、具體工作安排
二月份：
1.制訂三至六年級英語教學計劃。
2.檢查新學期開學提前備課情況。
3.開展“靜校教研”活動。
4.明確集體備課、“ 一人一課 ”的時間和課題。
三月份：
1、組織教學工作月度檢查。
2、組織參加鎮(zhèn)骨干教師公開課聽課活動。
3.繼續(xù)開展“靜校教研”活動
4、開展小學生英語課外閱讀比賽系列活動。
四月份：
1.組織“一人一課”聽課活動并做好相關記錄。
2.開展“讀書沙龍”活動，撰寫教育教學論文。
3.組織四年級學生英語書寫競賽活動。
4.繼續(xù)開展“靜校教研”活動。
五月份：
1.組織“一人一課”聽課活動。
2.開展五、六年級英語手抄報競賽活動。
3.繼續(xù)開展“靜校教研”活動。
4.加強學科《課程標準》的研討，圍繞教學目標及科研目標開一節(jié)研究課。
六月份：
1.開展《課堂作業(yè)本》使用情況調(diào)研。
2.組織期終復習、期終考試，做好試卷分析、評價和小結(jié)。
3.做好學期結(jié)束前各項材料的檢查工作，并進行總結(jié)、評價。
教研工作計劃 篇9
根據(jù)學校制定的教學工作計劃要點，立足本年級數(shù)學組的教學實際情況，以優(yōu)化課堂教學為基本點，以提高教學質(zhì)量為中心，強化教研活動的針對性、實效性，認真學習先進的教學思想和新的課程標準，積極探索有效（高效）教學，以高效課堂為出發(fā)點，提升本年級教師的業(yè)務素養(yǎng)和本年級的數(shù)學教學質(zhì)量。根據(jù)四年級數(shù)學組教師的實際情況和學生學習水平，特制訂以下教研計劃：
1、教師備課：本學期的備課自己備課，隨時教研，要求不講求備課形式的美觀，只講求實用性。與上課內(nèi)容必須相同。
2、規(guī)范上課。 要求教師要在精心備課的基礎上上課，課堂上要鼓勵學生大膽質(zhì)疑，寬容與善待每一位學生，凸顯探究，走進生活，開發(fā)、放飛學生的想象力，追求有效教學，張揚學生的個性。對自己的教學及時進行反思、寫教后記，認真設計有層次的作業(yè)，及時進行反饋，提倡“堂堂清、天天清、單元清”，真正實現(xiàn)課堂高效，鞏固教學成果。
3．重視對后進生的幫扶工作。 課堂上要關注全體學生的發(fā)展，特別要重視對后進生的輔導和幫扶，為全面提高教育教學質(zhì)量奠定良好的礎。
4、沒有思考就沒有進步，要想培養(yǎng)老師們良好的'教學素養(yǎng)，提升自身的素質(zhì)，時刻進行反思自己的教學，從小現(xiàn)象中逐漸發(fā)現(xiàn)大道理，這樣的教學才更有意義，這樣的教師生命才更有價值，我們的課堂教學質(zhì)量也會在反思中不留痕跡地提高。
5、組織好老師們參與各級各類聽評課、觀摩課等活動，讓老師們在聽評活動中不斷磨礪自己，鍛煉自己，提高自己聽課、看課、設計課的能力。
教研工作計劃 篇10
一、教學研究
1、進一步抓好課堂教學改革的系列活動注重課堂教學方法的改革，提倡教學民主，圍繞“討論式”、“探究式”等教法的研究，各校開展好校本教研活動，切實提高課堂教學的有效性；
2、關注新課改，學習新課標
（1）組織各校教研組長及高一、二年級備課組長認真學習高中新課標，轉(zhuǎn)變觀念，重視教與學方式的轉(zhuǎn)變，積極投身于高中新課改中；落實好高中新教材的課堂教學觀摩研討活動。
�。�2）及時總結(jié)反思，推廣成功經(jīng)驗。高中新課改實驗已經(jīng)一個循環(huán)結(jié)束，將組織高中數(shù)學中心組的成員對新課改的教學進行調(diào)研，及時總結(jié)反思課堂教學成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，以利于高中教學質(zhì)量的`全面提高。
�。�3）組織部分骨干教師參加省級新課改研討活動（9月5－8日，省教研室組織，地點蘇州）
3、認真抓好高三數(shù)學一輪基礎復習工作，促進教學質(zhì)量的提高組織高三教師認真參加市室的教研活動，同時在九月下旬組織一次區(qū)級高三數(shù)學復習研討活動。
4、認真做好區(qū)級高中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比工作。
二、常規(guī)工作
1、繼續(xù)抓好師資隊伍建設。
�。�1）重視骨干教師隊伍建設，充分發(fā)揮學科教學帶頭人、青年教學標兵的示范作用，本學期將組織部分帶頭人、標兵去兄弟學校開設講座或上示范課；
（2）強化對青年教師的培養(yǎng)，本學期將組織部分教科研成果突出的教師對青年教師開設講座，切實提高青年教師的教科研能力。
�。�3）認真落實“發(fā)展班”學員的交流、研討、學習活動，本學期將組織發(fā)展班學員圍繞課堂教學反思及課堂教學的有效性開展一次研討活動。
�。�4）認真做好新一屆學科教學帶頭人和骨干教師的評比工作。
2、進一步做好課題研究的深化工作圍繞高中的研究課題“討論式教學方法的研究”，做好一系列研討活動
（1）組織課題組成員認真總結(jié)研討，制定第二階段的實施方案；
�。�2）圍繞課題的研究，組織課題組成員去兄弟學校調(diào)研；
�。�3）認真做好數(shù)據(jù)的收集整理及分析工作。
3、抓好常規(guī)工作，促進教研質(zhì)量的提高
�。�1）認真做好本室組織的高中教學視導工作；
（2）組織好課堂教學改革年優(yōu)秀論文、教案的評比工作；
�。�3）做好學年度的教學檢查工作。
�。�4）認真做好教研員教學實踐周活動。
4、關注學校數(shù)學興趣小組的活動，全面提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。
本學期將組織部分高一、二學生參加江蘇省高中數(shù)學競賽；
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