關(guān)于教研工作計劃范文匯總七篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的教研工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教研工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀和和諧教育目標(biāo)為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程教學(xué)改革，加強課堂教學(xué)研究，加強教學(xué)實施指導(dǎo)，提升教研服務(wù)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)龍崗教育和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作思路

　　1.以學(xué)生發(fā)展為根本，以課堂教學(xué)研究為中心，進(jìn)一步加強新課程背景下的學(xué)科教學(xué)研究工作，積極開展主題性或課題型學(xué)科教學(xué)行動研究，著力解決一些課堂教學(xué)中普遍存在的問題或影響教學(xué)質(zhì)量和效率提升的關(guān)鍵問題，改變教學(xué)觀念與行為，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)科教學(xué)研究有效性。

　　2.以加強師資隊伍建設(shè)為重點，積極圍繞促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展開展教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作，進(jìn)一步完善和落實青年教師培訓(xùn)制度和教師教學(xué)研討交流制度，努力提升我區(qū)教師的教學(xué)研究能力和教學(xué)水平。

　　三、工作目標(biāo)和措施

　　1.通過課堂教學(xué)研討活動，不斷提高課堂教學(xué)效益，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。針對我區(qū)高一年級課時不足的狀況，積極推進(jìn)自主學(xué)習(xí)模式的教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。根據(jù)高二教學(xué)的特點，制定高二的.教學(xué)和復(fù)習(xí)計劃（本學(xué)期主要完成有機化學(xué)基礎(chǔ)的教學(xué)和復(fù)習(xí)）并為高三提前做好準(zhǔn)備。針對高三年級二輪復(fù)習(xí)效果不顯著和二模后提高不大的情況，努力探討二輪復(fù)習(xí)的有效模式，根據(jù)各校的特點，規(guī)劃二輪復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容和復(fù)習(xí)方式。力爭在高考中有3—5人次進(jìn)入市前100名，高考平均分與市平均差距縮小至10分左右。

　　2.進(jìn)一步推進(jìn)跟蹤式教學(xué)研討活動，以龍城、平岡和布高為重點，充分利用跟蹤式教學(xué)研討活動，積極探討我區(qū)課堂教學(xué)的有效方式，促進(jìn)我區(qū)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平的提高，力爭在高考中，上重點線人數(shù)有所提高。

　　四、具體工作安排

　　周次

　　時間

　　內(nèi)容

　　負(fù)責(zé)人

　　說明

　　第1周

　　2月21日－2月27日

　�。�2月24日開學(xué)）

　　第2周

　　2月28日－3月6日

　　召開科組長會議，

　　布置學(xué)期主要工作

　　第3周

　　3月7日－3月13日

　　深圳一模

　　第4周

　　3月14日－3月20日

　　一模質(zhì)量分析

　　第5周

　　3月21日－3月27日

　　高三年級視導(dǎo)

　　第6周

　　3月28日－4月3日

　　跟蹤視導(dǎo)

　　第7周

　　4月4日－4月10日

　　高三化學(xué)復(fù)習(xí)研討課（清明節(jié)放假1天）

　　第8周

　　4月11日－4月17日

　　高二化學(xué)教學(xué)研討課

　　第9周

　　4月18日－4月24日

　　跟蹤視導(dǎo)

　　第10周

　　4月25日－5月1日

　　勞動節(jié)放假1天

　　第11周

　　5月2日－5月8日

　　深圳二模質(zhì)量分析

　　第12周

　　5月9日－5月15日

　　高一化學(xué)教學(xué)研討課

　　第13周

　　5月16日－5月22日

　　考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)、高一化學(xué)競賽

　　第14周

　　5月23日－5月29日

　　高考信息資料查缺補漏

　　第15周

　　5月30日－6月5日

　　跟蹤視導(dǎo)、期末考試命題

　　第16周

　　6月6日－6月12日

　　高 考

　　高中學(xué)業(yè)水平測試

　　第17周

　　6月13日－6月19日

　　中考（端午節(jié)放假1天）

　　第18周

　　6月20日－6月26日

　　跟蹤視導(dǎo)、期末復(fù)習(xí)視導(dǎo)

　　第19周

　　6月27日－7月3日

　　高考成績統(tǒng)計分析

　　第20周

　　7月4日－7月10日

　　高一、高二學(xué)年復(fù)習(xí)考試

　　第21周

　　7月11日－7月17日

　　7月11日開始放暑假

教研工作計劃 篇2

　　一、工作指導(dǎo)思想：

　　緊緊圍繞區(qū)教研室品社計劃的精神和學(xué)校教學(xué)計劃的要求，以促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展，為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)為目的，扎扎實實上好品德課，開展好各項活動。認(rèn)真落實教學(xué)目標(biāo)。

　　二、教研目標(biāo)：

　　本學(xué)期品德與社會教研工作的重點是：認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，以135互動課堂的研究為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)惹人愛的學(xué)生為目的，逐步成熟于自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使品德與社會課程，真正起到優(yōu)化學(xué)生的品德與行為的作用。

　　三、活動安排

　　1、平時工作中注意加強品德課的備課工作，以提高課堂教學(xué)效果為目標(biāo)，上好每節(jié)品德課。

　　2、教學(xué)中，教師依據(jù)教材提供的范例，積極開發(fā)綜合的.教學(xué)內(nèi)容。注重與學(xué)生生活和社會的聯(lián)系，把靜態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來；消除學(xué)科界限，與其它學(xué)科教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合；積極開發(fā)和利用課程資源，盡可能使現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)與本課程教學(xué)有機結(jié)合，豐富課程資源。

　　3、教學(xué)要面向?qū)W生的生活實際，采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學(xué)方式，給學(xué)生大量動手、動腦、動口的機會，使學(xué)生在多種多樣的活動中促進(jìn)個體品德的形成和社會性發(fā)展。

　　四、 本學(xué)期主要工作安排：

　　九月份：

　　1、制定本學(xué)期品德教學(xué)工作計劃，交流討論，落實計劃目標(biāo)要求。

　　2、組織教師學(xué)習(xí)課標(biāo)，結(jié)合本學(xué)段要求落實教學(xué)常規(guī)。

　　十月份：

　　1、六年級品社集體備課

　　2、開展聽評課活動，互相學(xué)習(xí)，加強交流。

　　十一月份：

　　1、開展教研活動，組織老師們學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、撰寫教學(xué)案例。

　　十二份：

　　1、組織教師參加說課評比活動。

　　2、反思交流會

　　一月份：

　　1、做好期末總結(jié)工作

　　2、撰寫學(xué)期工作總結(jié)

　　3、組織學(xué)生開展期末評價，進(jìn)行試卷測試。

教研工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將以提高課堂教學(xué)效益、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)為出發(fā)點,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究與教學(xué)實踐的結(jié)合,教師要學(xué)習(xí)好教材、運用好教材、挖掘好教材,改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生自主探究,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生.提高課堂有效教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持教學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教研科研工作.同時凝聚整個教研組的力量,促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長.

　　二、工作目標(biāo)

　　1.在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進(jìn)一步提升本組教師的教研科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍.(單周自學(xué),雙周集中學(xué)習(xí),時間每周二第二節(jié)課.)

　　2.促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,加強落實教學(xué)常規(guī)管理,加強教學(xué)六認(rèn)真工作的檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進(jìn),形成質(zhì)量監(jiān)控制度.

　　3.結(jié)合學(xué)校大課題"有效課堂教學(xué)研究",開展年級、班級小課題專題研究,把小課題研究作為本期數(shù)學(xué)教研組的一個亮點,各任課教師開學(xué)寫好課題研究實施方案,每周一篇課題研究反思,收集整理好實施過程的所有資料,做好階段性總結(jié),做好準(zhǔn)備向上級升報的課題.通過課題研究,使教師從"研究型"向"專家型"轉(zhuǎn)化.

　　三、主要工作

　　(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)課改和新基礎(chǔ)理論,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念.

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材.全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實踐、探索新課程下的有效課堂教育教學(xué)規(guī)律.立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中.

　　2、組織教師交流新教材的學(xué)習(xí)的心得、體會以及研討其中的.疑難、困惑,把新理念實踐落實到每個組員.

　　3、每位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力.

　　4、重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建.

　　(二)定時開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益.

　　1、組織教師每個月的聽評課活動,落實好教學(xué)研討課.教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié).教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù).

　　2、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:

　　(1)備課要充分,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次性,重在落實,實現(xiàn)"天天清、周周清、月月清",講究實效.

　　(2)繼續(xù)做好天天練的工作.狠抓學(xué)生的計算與基本技能訓(xùn)練,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計算訓(xùn)練.

　　(三)抓住平時,認(rèn)真做好輔優(yōu)補差等工作.

　　1、要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量.

　　2、抓好課堂拓展、延伸,要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生.

　　3、加強各年級數(shù)學(xué)質(zhì)量,并及時進(jìn)行質(zhì)量分析,在教學(xué)中及時改進(jìn).

　　4、加強畢業(yè)班教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量.

　　四、具體工作安排:

　　九月份:

　　1、制定并通過教研組工作計劃.

　　2、制定各年級各學(xué)科教學(xué)工作計劃.

　　3、制定各年級課題研究實施方案.

　　4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核.

　　十月份:

　　1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).

　　2、組內(nèi)教師相互聽課學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流.

　　3、撰寫課題研究反思.

　　4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核.

　　十一、月份:

　　1、期中考試,質(zhì)量分析.

　　2、撰寫課題研究反思.

　　3、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題.

　　4、進(jìn)行課題階段性總結(jié).

　　5、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核.

　　十二、月份:

　　1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).

　　2、撰寫課題研究反思.

　　3、研討數(shù)學(xué)課題研究中存在的困惑.

　　4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核.

　　20xx年1月份:

　　1、制定期末復(fù)習(xí)計劃.

　　2、期末考試,質(zhì)量分析.

　　3、課題研究反思.

　　4、課題研究總結(jié).

　　5、教師撰寫論文.

　　6、教研組工作總結(jié).

教研工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上，結(jié)合教研組特點，充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機，以政治教材研修為平臺，注重落實，不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革，提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎(chǔ)管理，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗，推動教學(xué)質(zhì)量整體提高，努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、工作策略

　　1、目標(biāo)：更新教育觀念，提高理論素質(zhì)

　　措施：

　　(1)加強理論學(xué)習(xí)與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。

　　利用集體活動時間(7-8次)，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論， 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內(nèi)容。

　　2、目標(biāo)：加強管理，創(chuàng)建一流教研組。

　　措施：

　　(1)加強組風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚本組的認(rèn)真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以教研組長為中心，以備課組長為關(guān)鍵，加強交流，盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。

　　(2) 針對本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強的資源特點，加強學(xué)科資源庫建設(shè)，以本組信息員為中心，以備課長為主要責(zé)任人，努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化，在此基礎(chǔ)上，努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

　　(3)搞好教科研工作。以教研組為單位，以備課組為基本協(xié)作單位，人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索，以期取得理論上的成果。

　　3、目標(biāo)：抓好課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　措施：

　　(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式，備課組長負(fù)責(zé)制為基本核心，教研組長加強監(jiān)督為基本功能，把“六認(rèn)真”落實到位。

　　(2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò))來為教育服務(wù)，以加強政治課教育的生動、形象性，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上，打造精品，以信息員為主要代表，參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。

　　(3)以備課組為基本單位，積極開展組內(nèi)相互聽課，提高政治教研組在我校的知名度，為爭創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼。

　　(4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實做到“四有四必”，并實行備課組長負(fù)責(zé)制，教研組長不定期的檢查督促制，以使把這項工作落實到位。

　　三、其它工作

　　1、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮集體的力量，在七、八年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課：以時政講座的'形式為主，激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　2、加強對考試命題的研究，幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。

　　(1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢，弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應(yīng)試策略，并滲透到平時的教學(xué)實踐中。

　　(2)強調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練，精選習(xí)題，提倡自己編題、改題、變題等。實行備課組長負(fù)責(zé)制，按學(xué)校制定的命題標(biāo)準(zhǔn)確定試卷，易、中、難的比例控制為7：2：1。在內(nèi)容上控制難度、提高效度，在組織上控制強度，在講評上控制深度、力求廣度。

教研工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點。以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚我校版畫特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧 人文 科學(xué) 自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

　　二、重點工作：

　　1、加強理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。

　　2、積極開展各項美術(shù)教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我藝術(shù)特色而努力。

　　3、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探索的方向。

　　4、加強學(xué)生的校內(nèi)外一體化進(jìn)程,以我校為平臺,真對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個學(xué)生的特長和潛能.做好學(xué)校安排的各項工作和比賽工作。

　　5、繼續(xù)開展美術(shù)特色教學(xué),完善各級興趣小組.切實抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識.

　　三、主要措施：

　　1、完善校本課程教學(xué)，落實具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

　　2、強化集體備課活動，每次活動認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，討論教學(xué)疑點，談教學(xué)設(shè)想。

　　3、以“美術(shù)特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開展校本教學(xué)研究活動。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。

　　4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的`研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

　　5、加強美術(shù)特長生的培訓(xùn),多出繪畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。

　　6、積極做好全國六一兒童節(jié)和比賽工作。

　　7、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴(kuò)大美術(shù)教學(xué)的影響力，建立,完善美術(shù)教師的個人博客。

　　四、具體工作

　　二月份

　　制定教研組計劃

　　四月份

　　1、xx市亞太森博杯環(huán)保繪畫比賽

　　五月份

　　1、檢查教學(xué)反思和讀書心得

　　2、準(zhǔn)備校本教材和興趣小組活動的總結(jié)與成果展示

　　3、積極準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生參加”六一兒童節(jié)“畫展活動

　　六月份

　　1、做好一年一度的“六一兒童節(jié)“畫展活動

　　2、組織制定復(fù)習(xí)計劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。

　　3、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié)。

　　4、上交各類教研,教學(xué)材料及小結(jié)

教研工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我們將繼續(xù)以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課改為中心，落實新理念，實施新課程，開展面向全體數(shù)學(xué)教師實際需要的教研活動。立足課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)研究活動，不斷提高課堂教學(xué)效率，注重改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，盡量減輕學(xué)生的過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。繼續(xù)落實學(xué)校以科研為先導(dǎo)，教育以人為本，教學(xué)以生為本等辦學(xué)理驗，積極開展校本研修和教師自主研修活動，探索教育規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化教育手段，以《成綿路小學(xué)發(fā)展規(guī)劃》為指南，繼續(xù)發(fā)揚“奮力拼搏，永爭第一”的成小精神。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)和實施數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓與要求。做好新課標(biāo)的“回頭看”工作，每位數(shù)學(xué)教師都應(yīng)努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺的課堂實踐的思想基礎(chǔ)，做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。

　　2、認(rèn)真落實小黑板工程和教師用書工程，努力追求真實、有效、高效的課堂。要從學(xué)生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo)，努力鍛造課改精品課，注重提高常態(tài)下課堂教學(xué)的'水準(zhǔn)。

　　3、繼續(xù)加強“長程兩段式”校級集體備課的研究與實踐，使上年的資源更具實用性，努力提升教師專業(yè)水平和研究能力。

　　4、切實研究課堂，向課堂要質(zhì)量。本學(xué)期計劃組織好三類課的教學(xué)，從而提高課堂效率。一是組織好學(xué)校行政、學(xué)帶教師、優(yōu)秀骨干教師教學(xué)示范課，二是組織好年輕教師的成長匯報課，三是組織好人人參與的研究課。

　　5、繼續(xù)搞好“聽課小組”隨機到班聽課的活動，繼續(xù)搞好互動小組、聽課小組的互動學(xué)習(xí)活動。

　　6、加強教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)每一位教師上好家常課，提高教學(xué)水平。

　　7、結(jié)合區(qū)教研計劃安排，組織教師參加校內(nèi)外的各項研修活動，并認(rèn)真作好活動記錄與反思，使我們的教研活動真正的收到實效。

　　三、教研工作具體安排

　　二月：

　　1、各位教師制定好教學(xué)計劃，教研組擬定并通過教研計劃。

　　2、各年級牽頭人組織本年級教師制定好年級集體備課計劃，并按計劃認(rèn)真進(jìn)行集體備課。

　　計劃上交時間為2月22日。集體備課時間：單周星期二下午

　　要求：上年級集體備課室發(fā)布的集體備課資源，確定各單元的重難點課，主要研究學(xué)生、教材和教師用書。每次集體備課后，要以跟貼的方式將集體備課后形成的新資源上傳到教研室提供的集體備課資源后。

　　3、全組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論，開展網(wǎng)絡(luò)研修活動和讀書活動，以吳亞萍教授所著《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新視野》為必讀書目。

　　4、開展好學(xué)帶教師、骨干教師“結(jié)對子”的活動，“聽課小組”到班聽隨堂課。

教研工作計劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期英語科組根據(jù)學(xué)校工作要求，以學(xué)校總體工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)意識、教研意識、質(zhì)量意識、合作意識，以課堂教學(xué)改革為重點，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語科組的教學(xué)水平。始終圍繞著“營造英語氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重課堂實效性”的主題，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作，使英語教學(xué)研究工作再上一個新的臺階。

　　二、主要工作

　　（一）實施新課程

　　1、繼續(xù)做好以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實驗為主要內(nèi)容的教研。診斷存在問題，提出改進(jìn)措施。營造平等尊重的交流氛圍。

　　2、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)工作。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式。以課例分析為載體，以教師實踐反

　　思為著力點，引導(dǎo)教師主動參與，將新課程理念真正落實到實際教學(xué)之中。

　　3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究內(nèi)容，建設(shè)系列學(xué)科資源。以學(xué)科資源的建設(shè)與運用。

　　4、以發(fā)展性評價研究為突破口，繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學(xué)的活動。做好以發(fā)展性教學(xué)評價為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計與實施活動。

　　5、健全理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，做好新教師的傳、幫、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持工作，要做好骨干教師的示范帶頭作用，發(fā)揮他們在新課程、新教材、教法的作用。鼓勵教師之間的相互交流與學(xué)習(xí)。

　　（二）提高學(xué)生的英語能力

　　1、為了加強英語基礎(chǔ)教育，創(chuàng)造聽說條件，創(chuàng)設(shè)英語的氛氛，提高交際能力。

　　2、舉行英語書法比賽的評比活動，實施多種獎勵、激勵機制，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，使師生以最大熱情投入到情景活動中。

　　3、開展英語競賽。

　　（三）開展課外活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　課外活動是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的.、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情、參于意識，培養(yǎng)興趣。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級掌握的知識水平，組織一些豐富多彩的課外活動。

　　1、充分利用校園廣播。

　　2、本學(xué)期將舉行三至六年級英文書寫比賽，各班學(xué)習(xí)園地還增設(shè)“雙語園地”。

　　3、豐富課外作業(yè)的布置。

　　（a）收集摘抄身邊英語，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)意識。

　　（b）設(shè)計實用性作業(yè)，學(xué)以致用，把學(xué)會的英文兒歌、英語歌唱給父母聽。

　�。╟）在圣誕節(jié)舉行一次活動，給學(xué)生提供一個施展才華的空間。

　　（d）舉辦英語黑板報。

　　（e）班與班之間手拉手活動。

　　三、主要活動內(nèi)容和時間安排

　　九月

　　1、制訂各年級英語教學(xué)計劃。

　　2、制定本學(xué)期教研活動計劃。

　　3、小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)。

　　4、由陳夏婷老師參加高州市小學(xué)英語新課程培訓(xùn)。

　　5、備好周前課。（集體備課）

　　6、組織學(xué)生參加英語興趣小組學(xué)習(xí)。（多媒體教室）

　　7、公開課。

　　十月

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程。

　　2、各班組織學(xué)生參加英語競賽。

　　3、落實好培優(yōu)。

　　4、英語公開課。

　　十一月

　　1、課堂教學(xué)研討。

　　2、檢查教案。

　　3、英語公開課。

　　十二月

　　1、組織學(xué)生舉行圣誕節(jié)活動。（校內(nèi)）

　　2、科組教師相互之間交流學(xué)習(xí)。

　　3、組織教師學(xué)習(xí)新課程。

　　4、英語公開課。

　　一月

　　1、科組教師統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，共同研討教材。

　　2、制定各年級復(fù)習(xí)計劃，抓好英語復(fù)習(xí)工作，查漏補缺。

　　3、期末復(fù)習(xí)考試，做好評卷分析工作。

　　4、撰寫教學(xué)總結(jié)。

【教研工作計劃】相關(guān)文章：

教研室教研工作計劃11-05

教研組教研工作計劃12-13

教研工作計劃01-03

教研工作計劃11-17

教研工作計劃【精選】03-26

教研工作計劃12-16

教研工作計劃12-16

教研工作計劃12-17

教研工作計劃12-12

教研工作計劃12-12