中學第二學期政治教研組工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，請一起努力，寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的中學第二學期政治教研組工作計劃，希望對大家有所幫助。

中學第二學期政治教研組工作計劃1

　　一.指導思想

　　20xx年是州揚市教育質量科研年，為了響應學校的工作安排，我們要加強學習，并且以校教務處工作計劃為指導，圍繞“提高教育教學質量”的目標，認真學習先進的教育思想和理念，以“抓好集體備課”為著力點，以“備好課”為教研工作中心，深化以備課及課堂教學為中心的教育教學改革。以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力探索一條科學、低負、高效的素質教育新路，培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學質量。加強教學過程管理，提高課堂教學效率，努力開創(chuàng)具有自己特色的生物教研組新局面。

　　二.工作要點

　　1、加強理論學習，繼續(xù)加強教學理論的學習。

　　努力把教學理論體現(xiàn)在課堂教學中，提高課堂教學效率;結合教學實踐，深入課題研究。每位教師都要有自己的研究課題，有各自的研究方法和研究步驟，立足自己的實踐平臺進行課題研究。期末，每位教師能根據(jù)自己的研究實際，認真撰寫課題總結。

　　2、認真抓好常規(guī)教學

　　備課組長要把好本年級生物的教學關，使集體備課活動成為加強教研、提高教學質量的有力手段，保證本年級生物教學整體水平的提高，使平行班的差距保持在合理的范圍。集體備課要做到備教材、備教法、備學生，在此基礎上設計教學過程，寫好備課筆記。課后要盡快寫“教后感”，把實踐的體會(成功的經(jīng)驗和失敗的教訓或感悟)記錄在案，為今后改進教學提供參考。上課首先要創(chuàng)設一個寬松愉快的情景;教學過程要圍繞教學目標、重點、難點來展開，精心設問;要有充分的時間讓學生質疑問難，鼓勵發(fā)表不同意見，對思維獨特的學生要充分肯定。加強對作業(yè)的管理，作業(yè)的布置要注意具有啟發(fā)性、層次性、針對性。作業(yè)要及時批改，并給予恰當?shù)脑u價。輔導應滲透于課內與課外、教與學的各個環(huán)節(jié)，注意點面結合。要堅持明確學習目的，端正學習態(tài)度為前提，幫助學生提高為目的。

　　3、做好教師的交流和互助工作，做好“傳幫帶”工作。

　　制訂詳細計劃，定期開展教學研究活動。組織教師開展集體備課、聽課、教學診斷，通過這種務實的.教研活動，切實提高教學水平。同時通過聽專題講座、觀摩課視頻等活動，鉆研教材、研究教法，以適應課改要求。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。我組將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師等的示范作用，上示范課、作理論講座，進一步提高他們的教學和研究水平，從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱�，不斷提高自己的教學業(yè)務水平。

　　4、繼續(xù)抓好生物學競賽工作

　　加強教師業(yè)務學習，繼續(xù)加強競賽培訓工作，競賽培訓采用輔導課，實驗訓練，綜合解題訓練，考核與講評等方式進行。對各學科的基礎知識由教練歸納、概括，使其條理化，以便選手對知識的熟練掌握和融匯貫通。輔導課提倡討論，并與實驗培訓和解題訓練交叉進行。每學科輔導完畢均進行一次較高難度的考核或考試。由輔導教師分單元進行命題、評卷和講評。通過考核、講評檢查培訓質量，進行查漏補缺。爭取更加優(yōu)異的成績。

中學第二學期政治教研組工作計劃2

　　一、總體思路：

　　以衛(wèi)校長在新學期動員大會上的講話精神為指導，在校長室統(tǒng)一領導和教務處具體指導下，圍繞教育教學工作，充分發(fā)動全組老師，積極做好各項具體工作，不斷提高教學和科研實效，為學校各項工作的順利開展作出應有的貢獻。

　　二、基本目標：

　　1、貫徹學校各項制度，不斷提高教研組的凝聚力、號召力和影響力。

　　2、立足課堂，更新觀念，創(chuàng)新方法，不斷提高課堂教學有效性。

　　3、以備課組為中心，根據(jù)不同年級面臨的具體情況，合理規(guī)劃，群策群力，圓滿完成各項教學任務。

　　4、加強以老帶新，推動青年教師專業(yè)發(fā)展，為教研組的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

　　三、主要做法：

　　1、加強集體備課和聽課評課

　　各備課組按照“個人先行、集體討論、整合資源、形成特色、求實創(chuàng)新、反思提高”的基本原則，合理制訂本學期的教學計劃，認真將集體備課制度落實到人。充分利用現(xiàn)有學校內網(wǎng)平臺，建設并不斷充實教學資源庫。

　　本學期，根據(jù)學校統(tǒng)一部署，將積極組織、認真開好兩類課程：一是骨干教師的研究觀摩課；二是青年教師的匯報示范課。此外，組內老師還應開設有自身特色的研究課或公開課，本組老師原則上均應到位聽課，聽課老師要做好聽課記錄，作出簡明評價，并與授課老師及時交流，以取長補短，共同提高。

　　2、繼續(xù)改進課堂教學，提高教學實效

　　始終把握“課堂教學有效性”這一核心，堅持“科學與人文相融”的學科教學特色，在全面把握教材、客觀分析學情的基礎上，立足課堂，改進方法，充分運用現(xiàn)代教學媒介，設計與學生生活密切聯(lián)系的話題，放手發(fā)動學生參與到教學中來，并利用學習共同體、研究性學習等方式實現(xiàn)書本知識與社會現(xiàn)實的有機聯(lián)系。通過師生雙方的智慧和創(chuàng)造力的充分發(fā)揮，調動學生的積極性和主動性，實現(xiàn)預期教學目標，推動學生多種能力的培養(yǎng)和自主發(fā)展。

　　3、加強考試研究，保證教學質量

　　本學期時間短、任務重。高一仍要重視學習規(guī)范的`養(yǎng)成，為學期結束后的文理選擇提供有效參照；高二重點要完成小高考的復習迎考工作，力爭多拿A級；其次要跟進加強文科班的教學工作，為進入高三打下良好基礎；高三進入最后沖刺階段，要以知識綜合串聯(lián)和應試能力培養(yǎng)為突破口，精心準備、從嚴要求、認真分析、不斷推進，爭取在高考中取得更加優(yōu)異的成績。

　　4、加強教學科研，推動教師專業(yè)成長

　　本學期將完成《有效教學》課題的深化工作，積極作好揚州市“十二五教科研規(guī)劃課題”的申報，為爭創(chuàng)省級學科課程基地作好準備。同時，動員全組老師積極作好拓展性課程、學習共同體和研究性學習的開設與指導工作。此外，以課題為指導，以課堂為陣地，推進組內老師積極參加各類教科研活動，不斷開拓教學視野、提升科研能力，促進個人的專業(yè)成長。

中學第二學期政治教研組工作計劃3

　　一、指導思想

　　以“教育科研”為抓手，以提高課堂效益與培養(yǎng)學生能力為中心，全面提高語文教學質量，積極申報省課程基地，爭創(chuàng)全國一流學校。高一年級，認真落實新一輪新課程教學提升計劃，在原有的教學實踐基礎上再上一個臺階；高二年級，拓寬閱讀視野，開全選修一；高三語文，合理安排三輪復習計劃，力爭在高考中取得令人滿意的成績。

　　二、工作重點

　　1、謹遵規(guī)范，樹立形象。教師要遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，提前到班，做好上課前的準備工作；上課不接手機，不做與課堂無關的事，不說與課堂教育無關的話，樹立語文教師自身良好的形象。

　　2、鉆研新教材，探索新教法，體現(xiàn)新教材的三維目標要求，充分發(fā)揮學生的主體性。各年級都要制定針對性強的配套措施，在新課程的總體框架下，體現(xiàn)各年級的特色。

　　3、強化集體備課，教師要自己編寫個性化的教案，要有二次備課意識，注意教學反饋，寫好教后記，提高課堂教學效率。

　　4、立足課堂，提高課堂教的有效性，認真上好每一節(jié)課。教學中要做到三個結合。即：課內與課外的結合；學習與訓練的結合；閱讀與寫作的結合。課外練習要精選，要系統(tǒng)地安排課堂作業(yè)紙，有效鞏固課堂教學，注意向課外遷移。

　　5、作業(yè)要適量，形式要多樣。練習要做到布置必收，有收必改，有改必講。高一、高二年級作文批改必須加評語。高三練習要做到全面批改與選擇批改相結合，注意學情的及時反饋。

　　6．出好每一份試卷，做好測評工作。高一年級要立足基礎，試卷內容要立足書本，高二年級要適當拓展，加強閱讀理解訓練，高三年級突出專題和綜合訓練，認真研究解題方法，在提高學生能力上多下功夫。

　　7、完善校本課程開發(fā)與實踐，使“經(jīng)典賞析”板塊在原有的基礎上形成較完備的體系，在制度化的校本課程框架內，體現(xiàn)品位與趣味的有機結合，充分調動每位教師的積極性，讓研究有專長的教師脫穎而出。

　　8、公開課分層次進行：研究課要跨學科，有品位，要請專家點評，讓授課者與聽課者都獲得教益；示范課，要體現(xiàn)各自的特點，真正起到示范引領作用；35歲以下年輕教師的公開課，要有聽必評，使年輕教師認識到自己的差距，從而明確努力的方向。

　　9、做好青年教師的'傳、幫、帶的工作，要讓年輕教師拜師。師徒結對如下：高潮--陸曉燕，孫國強-張志強，朱學慧-王俊，謝實-江虹，陳桂華-肖梅清，方鈞鶴-何歡蘭，王洪珠-王歡。青年教師要聽好超前課，每周至少2節(jié)，其他教師一學期不少于10節(jié)課，在聽課中思考、調整，從而提高自己的教學水平。

　　10、積極從事教科研活動，發(fā)動特級教師申報規(guī)劃課題，積極參加市優(yōu)秀校本課程的評比看，積極申報省課程基地。

　　三、具體措施

　　1、重在規(guī)范

　　召開教研組工作會議，落實市教育局督導會議精神，規(guī)范教案的編寫、作業(yè)的布置和批改、試卷的反饋和講評。特別是高三年級要注意計劃安排的周密性與知識點梳理的全面性，抓作業(yè)的批改，有做必改，全班改與選擇改相結合，及時了解學生學習情況，抓好反饋這一重要環(huán)節(jié)。

　　2、示范輻射

　　各類示范課，要體現(xiàn)州揚中學的教學水平，真正為其他學校起到引領示范作用。本學期王舒成將參加全國語文教學比賽，要群策群力，展現(xiàn)州揚中學的教學特點。

　　3、創(chuàng)新課程

　　進一步拓展校本課程，本學期教研組12位教師，開設了12個專題的講座。配合市教育局“名師大講堂”活動，繼續(xù)安排教師進行電視教學。高二年級本學期要開全新教材第一模塊的選修課程，教師要認真?zhèn)湔n，寫好教案，給學生以充分的選擇的余地，并讓學生學有所得。

　　4、注意培新

　　落實師徒結對，新教師每周至少要聽2節(jié)超前課，結對老師要階段性地聽課，每聽必評，改進提高，使新教師盡快適應中學語文教學。新教師要廣泛聽校內校外公開課，做好相關記錄，并寫出相關的心得體會。

　　5、注重科研

　　以“科學與人文相融合”的課題為依托，積極跟進，形成自己的研究體系。省課程基地要力爭申報成功，使揚中語文教學有個更好的發(fā)展平臺。市優(yōu)秀校本課程的評比，要積極參與，使此課程得到廣泛的認可。對各類論文競賽，要動員老師積極投稿，爭取獲得好的名次。

　　6、勤于交流

　　注意與校外交流，與教導處配合，請熟悉高考命題的老師舉辦講座。高二年級與西區(qū)校對口交流，對西區(qū)校要提供各方面的幫助，要開示范課，要加強備課交流。

　　積極參加2月份的市直備課活動，3月份要參加蘇錫常鎮(zhèn)揚高三語文研討會，收集高考信息，了解高考走向，4月份的全市高三語文研討會，高三老師要全員參加。

　　7、重視活動

　　高一、高二年級要結合自己特點，至少各搞一次活動，高一以書法、朗誦為主，高二以研究型課程為依托，培養(yǎng)學生的綜合研究能力。通過活動調動學生的積極性，促進學生素質的全面提高。

　　8、資源共享

　　進一步完善網(wǎng)絡u盤體系，專人負責，形成高一~高三的網(wǎng)上備課系統(tǒng)，真正實現(xiàn)校內現(xiàn)代化交流，通過內網(wǎng)平臺實現(xiàn)教學資源共享。

　　9、立足陣地

　　《新苗》是語文學習的課外陣地，要積極組織成員活動，要組織專題寫作，要體現(xiàn)時代特色，要體現(xiàn)高品位。

中學第二學期政治教研組工作計劃4

　　針對本學期的新情況，結合上學年工作的經(jīng)驗與不足，對本學年度的工作做如下計劃：

　　一、落實教學及常規(guī)工作：

　　1、繼續(xù)深化“課課清”課堂教學改革，努力提高學科教學質量。

　　通過高一年級“課課清”高效課堂調研及組內名師團隊等活動，在教學實踐中繼續(xù)深化“課課清”目標教學。

　　2、抓好教學常規(guī)，推進教學實效

　　落實教學常規(guī)檢查，督促組內扎實有效的開展教學活動。要做到有準備，有創(chuàng)新，有反思，有提高。具體還是要體現(xiàn)在教案、學案、聽課記錄、作業(yè)等常規(guī)教學活動中。

　　2、整頓教研組、互研組活動秩序

　　結合教學處制度，對教研組、互研組活動的開展嚴格要求，提高教互研組活動的有效性。

　　3、堅持集體學習，提高教研組整體素質

　　“他山之石，可以攻玉”，本學期將繼續(xù)按計劃在教研組會議上開展集體學習，通過對各類媒體上的.先進教學經(jīng)驗、思想的學習討論，開拓本組教師的視野，提高整體內在素養(yǎng)。

　　教互研組內按計劃安排階段性的集體聽課、評課活動，爭取在組內形成一種學習之風、上進之風；

　　二、積極開展教研組、互研組活動：

　　高一，做好即將到來的2017年的各種宣傳工作。

　　高二，籌備開展校級的文科知識競賽活動，增強學生的學習主動性和積極性。重點針對高二年級文科全體學生。

　　高三，著眼高考，研究考綱，組織開展學科內的名師講座，幫助學生突破高考疑難點。

　　三、積極推行組內教科研活動：

　　1、微課題研究

　　按教研組要求，各互研組爭取完成1—2個微課題的研究，要求真正參與，有針對，有過程，有成果。

　　2、撰寫教學論文

　　教研組內所有教師爭取在本學期結束時完成一篇教學論文，要求必須是原創(chuàng)，寫出自己的教學成果反思或是教學心得。不斷積累，提高自己。

　　四、加強各種考試的研究與備考工作。

　　1、高三復習備考工作

　　高三互研組要研究近幾年高考題，統(tǒng)考題，研究考綱與考試信息，充分做好高考準備工作。

　　2、高二學業(yè)水平考試

　　高二互研組要做好學業(yè)水平考試前的理科復習工作，要有知識梳理，習題講解，方法指導，順利完成學業(yè)水平考試。

　　五、強化組內教師隊伍建設，大力培養(yǎng)青年教師。

　　繼續(xù)實施“師徒結對”，以老帶新。由虎飛老師帶程江麗老師；馬衛(wèi)紅老師帶胡波妮老師。堅持自覺積極聽課，虛心求教；耐心指導，互相提高。

　　六、開展社團活動充分發(fā)揮政治學科的德育功能。

　　利用社團活動，創(chuàng)新德育教育方式，把德育教育潛移默化的納入到知識的傳授中去，切實發(fā)揮政治思想教育的主渠道作用。

　　七、積極參加我校本學期的“兩節(jié)一會”活動。

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