政治教研組工作計劃[共15篇]
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的政治教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
政治教研組工作計劃1
一、指導思想
本學期將繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學新課程理念為指導,以課堂教學為核心,以我校新課堂為載體,加強課堂教學研討,不斷提高教師的教學水平;圍繞縣教研室提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學生的學習方式,使學生通過有效的學習活動認識數(shù)學,理解,獲取知識,積累學習方法,充實學習情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。加強教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的智慧,努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。
二、主要工作思路
1.加強理論學習,轉(zhuǎn)變教育觀念
在教學過程中必須加強理論學習。全體組員應(yīng)不斷學習新課程理論,逐步摸索出適應(yīng)新教材,重視學法指導。倡導學生主動參與,樂于探究的教學方法。
2.推行我校小組合作的教學模式,規(guī)范教學過程,提高課堂效率
組織本組教師認真學習教學常規(guī),規(guī)范教學過程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習”等主要環(huán)節(jié)。集體備課,優(yōu)化組合,注重課堂效率,培養(yǎng)學生樂思、善思的學習習慣。
三、工作目標:
1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學中的疑難雜癥。
2、通過專家引領(lǐng),共同研討,提高政治學科的教學水平,確保完成學校提出的各項指標;
3、立足課堂,讓學生輕輕松松學政治;
4、深化政治課題研究,進一步提高政治教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升政治教師科研素養(yǎng);
5、激勵全組成員不斷反思教學,總結(jié)教學經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。
四、主要工作
(一)加強教研常規(guī)管理,進一步形成政治教學的研究氛圍
1、抓好教研組的'常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為政治教學骨干。
3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學生和研究教法。
4、繼續(xù)請教研員定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導,營造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類賽事活動,提升學校政治組的整體教學教研水平。
6、加強課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在政治教學中的應(yīng)用。建立交流平臺,鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實自己,提高業(yè)務(wù)水平。
(二)加強課題研究,注重學生素養(yǎng)
政治教學在教給學生知識的同時,更著重于對學生的情感態(tài)度價值觀的引導。這就要求我們在政治教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學生運用能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學生的政治素養(yǎng)。
1.深入學習,提升素養(yǎng)
讀書是我們重要的學習方式,是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強的教科意識,積極參加各種教科活動,自覺學習教育教學理論,自覺向?qū)<覍W習,用教育理論指導實踐,用實踐不斷完善教育理論。本學期,我們將組織教研組全體教師認真學習新課程和新教育實驗“構(gòu)筑理想課堂”有關(guān)理論與實踐的書籍,認真參加學校組織的“校本教研”活動,經(jīng)常開展交流與研討活動,讓教師沐浴書香,提升教師的知識底蘊與文化積淀。
2.努力實踐,穩(wěn)步提高
(1)根據(jù)學科特點開展課堂教學的研討
根據(jù)學科特點開展“課堂教學的研討”活動,組織教師,認真學習各科教學指南。通過對話爭辯、思維碰撞,群策群力,讓教師的教學有章有法,有規(guī)有矩。并在平時的教育教學中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動!
(2)提高課堂教學質(zhì)量
組織全體老師利用校本教研時間認真學習“小組合學習”的理論,加強課堂教學研究,努力提高課堂教學質(zhì)量。
(3)發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人和教學能手的模范帶頭作用
骨干教師是課題研究的排頭兵,本學期將組織開展“骨干教師課堂教學示范課”活動。內(nèi)容為“說課——上課——評課”。并以此為契機,鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程。
(4)開展“小組合作學習”課題研討活動
認真嚴密地組織課題組教師“小組合作學習”匯報課比賽活動,以促進課題組每位教師的科研能力。并以此活動作為推進課題深入開展的重要環(huán)節(jié),促進教師不斷改進教學策略,轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式,扎實地開展課題研究,努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。
具體工作安排:
九月份:
1.制訂教研組工作計劃。
2.各備課組制定教學計劃、安排教學進度、集體備課的時間和內(nèi)容。
3.確定本學期教研組主題教研活動的方案
4.召開第一次教研組會議
5.檢查督促備課組按時按要求進行集體備課,做好流程記載和相關(guān)資料的收集。
十月份:
1.召開教研組會議
2.按照學校要求組織本組教師參加學校組織的課堂教學活動。
3.組織組員參加兄弟學校的教學活動
十一月份:
1.根據(jù)學校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。
2.召開教研組會議,并對9、10月份的教學常規(guī)資料進行收集整理,上交教務(wù)處。
3.組織教師參加學校的常規(guī)教學活動。
十二月份:
1.參加揚州大市教研活動
2.組織教師參加學校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和中老年教師的課堂教學經(jīng)驗交流會。
3.開展“我的課堂、我的反思、我的認識、我的建議”為核心內(nèi)容的互動式“4w”活動
一月份:
1.撰寫教學總結(jié)和論文。
2.期末資料整理、匯總。
3.寫好教研組期末總結(jié)。
4.按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作
政治教研組工作計劃2
本學期我校政治教研組將高舉創(chuàng)新精神的旗幟,以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線,引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快成長,增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度、虛心的師德品格、高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
一、加強理論學習,用科學的理念指導工作。
1.本學期將組織全體教師認真學習《走進新課程——與課程實施者的對話》等教育教學思想理論,認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。
2、本學期將組織教師們認真分析近幾年的高考試題以及考試說明,讓他們了解高考政治學科的命題特色以及對學生的`各種能力要求,要求教師盡快掌握高中經(jīng)濟、政治、文化和哲學生活新教材的教學內(nèi)容,以使教師們能夠高屋建瓴、更好的駕奴教材。
3、認真參加市教研室和學校組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課,相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗
二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平。
1、學習提高。一是定期組織本組教師不斷進行理論學習,認真做好筆記,提高自身理論水平。二是立足課堂教學實踐,進行自我反思,勤于總結(jié)。三是組織老師們經(jīng)常性地相互聽課,相互交流,研究知識、研究命題、全面提高。
2、團結(jié)合作。團結(jié)、協(xié)調(diào)好教研組老師們之間的關(guān)系,調(diào)動老師們的工作積極性。一是搞好老教師對青年教師的傳、幫、帶。二是發(fā)揮骨干教師在課堂教學、教材研究、命題等方面的作用。三是認真搞好備課組內(nèi)部的團結(jié)和三個備課組之間的協(xié)調(diào)。
三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中
1、由衣旦姬老師負責,姜美玲、李玉老師參加的《合作探究——培養(yǎng)能力》的課題。
2、由姜增水老師負責,盧士雷、吳顯法老師參加的《提高命題質(zhì)量》的課題。
四、教研組公開課或示范課安排:
第四周衣旦姬價值規(guī)律第六周姜增水在文化生活中選擇
第八周吳顯法社會主義市場經(jīng)濟第十周吳顯法文化生活習題評講
第12周姜美玲小康社會第14周盧士雷發(fā)展的觀點看問題
第16周楊芳賢哲學生活復習第18周李玉市場經(jīng)濟
第20周李明瑾青年教師匯報課爭取即墨市和青島市公開課(待定)
五、推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫。
本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,廣泛收集課堂教學經(jīng)驗、課件、習題、論文等信息資源,并加工制作、借鑒吸收創(chuàng)新,組建我組的資源庫,把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。
六、教師競賽。
積極鼓勵和組織教研組參加學校組織的骨干教師評選、青年教師講課比賽、教案書寫、課件制作等比賽活動,力爭好的名次。
七、學生活動
1、從高一到高三幫助學生認真扎實地學習和掌握教材知識。
2、切實組織好三個級部的學生認真參加學校和教研室組織的各種考試,爭取優(yōu)秀成績。
3、高一年級組織一次撰寫小論文的活動。
4、在高二年級學習《哲學生活》過程中組織一次辯論賽。
5、在高三年級組織一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動。
總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學習,扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力,為創(chuàng)新學校的教育教學事業(yè)奉獻自己的青春。
政治教研組工作計劃3
在上學期的教學工作中,我校政治老師在總結(jié)了以往的一些教學經(jīng)驗和教訓后,比較注重提高課堂效率,盡量在課堂上讓學生掌握基礎(chǔ)知識,提升能力;認真批改作業(yè),查找學生存在的問題,并及時幫學生糾正。在上學期期末考試中,初一初二的政治成績也比較理想。但是,我校初三政治在區(qū)統(tǒng)一考試中成績還不理想。在本學期的工作中,我們將繼續(xù)注重提高課堂教學效率,改進不足,夯實基礎(chǔ),以提高教學優(yōu)分率、合格率為重點做好各項工作。與此同時,認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動,F(xiàn)結(jié)合本校的學情,制定本學期的教研組工作計劃。
一、認真研究課教材教法,提高教師自身素質(zhì)。
1. 按校教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學初組織本組教師認真研究教材教法,梳理教學思路,總結(jié)以往的教學經(jīng)驗和教訓,將學習所得用以指導今后的教學工作。
2. 堅持理論學習,積極參加各種教研活動,學習優(yōu)秀教師的教學特長,取長補短,提升業(yè)務(wù)水平。動員組內(nèi)成員積極撰寫論文,提升自身素養(yǎng)。
二、加強教研組的常規(guī)管理。
經(jīng)常了解、檢查本組的教學工作情況。對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行不定期的'檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
三、落實集體備課
雖然我們組四位教師負責三個年級的政治教學,但是我們還是準備每周一次在一起研討交流,把三個年級組的備課落實到位。在備課過程中充分發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)新精神,集體研究,做到課前認真準備;課堂向45分鐘要效益;課后及時反思成敗得失。
四、教研活動:
組內(nèi)成員間互相聽課、互相研討,加強經(jīng)驗交流。并依據(jù)教務(wù)處的安排,本學期初,完成校內(nèi)賽課工作。此外按時參加市,區(qū)各種教研活動。
五、具體任務(wù)安排
二月份:
制定好本學期各年級的教學工作計劃,做好教學常規(guī)工作。
三月份:
完成校內(nèi)賽課工作
四月份:
準備期中、一模考試和考試后的質(zhì)量分析
五月份:
初三準備二模考試和考試后的質(zhì)量分析
六月份:
期終復習、備戰(zhàn)中考
20--年2月
政治教研組工作計劃4
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,以和諧發(fā)展為總的指導思想,加強資源、隊伍建設(shè)和課堂教學改革,提升教研品質(zhì)和教師的隊伍。全面扎實推進素質(zhì)教育;圍繞九中教育現(xiàn)代化目標和學校工作,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,促進學校教育內(nèi)涵發(fā)展;探索辦學的新形式,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足人民群眾對高質(zhì)量、高規(guī)格教育的需求,為九中教育的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。配合學校的思想政治課教學和德育工作,引導廣大學生關(guān)注國際國內(nèi)時事,激發(fā)學生的愛國主義熱情以及學習思想政治課的積極性,提高中學生的政治、人文素養(yǎng)。
二、加強學習
1.進一步落實新課改方案,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。
2.認真學習中央關(guān)于新時期的教育思想,不斷用正確的理驗來引領(lǐng)自己的教學。
3.注意提高教師常態(tài)下的教學,不斷總結(jié)本組的教學特點,個人的風格,相互指出教學中存在的偏差,更好的搞好教學。
4.積極參加“三大學習”活動和校內(nèi)外多種形式的培訓,夯實教師的專業(yè)底蘊。
5.繼續(xù)學習新課改的理論,在努力推進教學基本功的同時,不斷研究自己、教材、學生、環(huán)境??做個研究型的教師。
三、教學工作
1.從實際出發(fā),認真制定教學計劃、備課組工作計劃,并在教學實踐中不斷調(diào)整和完善。
2.加強課堂教學常規(guī)管理,努力提高課堂教學效果。
3.做好初四的政治教學工作,組織好復習、集體備課等活動,扎實搞好畢業(yè)班的復習教學工作。做好初一、初二、初三政治學科的'教學工作,加強這三個年級的教學研討和新課程理念的學習交流。
4.加強備課組建設(shè),重視集體備課,充分發(fā)揮團隊精神,強化教學資源共享和教學研討。
5.繼續(xù)在教學過程中,貫徹、宣講黨的十六屆三中、四中、五中精神,配合搞好全校的德育教育工作。
6.聚焦課堂教學,開展教學改革。以基本功競賽活動為契機。重視課堂教學的研究和管理,深化教學改革。
四、其他工作
1.組織好青年教師參加各類有助于自己業(yè)務(wù)的活動。
2.開展相關(guān)學生實踐活動。
3.增強教科研意識,選好課題,進行實踐和研究,并撰寫論文,爭取出成果。
4.提升信息技術(shù)與政治課教學的整合,按照學科教學規(guī)律,積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學模式,促進教學相長。
政治教研組工作計劃5
一、本學期是學校深化改革,加快發(fā)展的一個重要學期,是實現(xiàn)我!耙荒暌粋樣,三年大變樣”的近期目標的起步階段,本政治教研組堅決貫徹落實劉校長在全校大會講話精神,按學校從嚴治校要求規(guī)定,在原來表現(xiàn)較好的組風前提下,努力使教研組工作作風有更大提升,以”校興我榮、校衰我恥”強烈責任感投入到教改實踐工作中,力爭實現(xiàn)我組貫徹落實新課標教學方法改革 “一年一個樣,二年大變樣”。為實現(xiàn)我!昂颖钡谝,全國一流,世界知名”共同愿景努力做出我們的`貢獻。
二、認真貫徹落實教務(wù)處工作計劃和補充工作計劃,配合教務(wù)處搞好各項工作,認真做好本組計劃并力爭貫徹落實有實效。
三、認真落實教務(wù)處“關(guān)于推進教案學案一體化”計劃,教研組每位教師要以積極心態(tài)探索,精心設(shè)計教師的教案和學生的學案,以學生學習為中心,為學生學習服務(wù),課時縮短40分鐘后更加注重課堂容量設(shè)計和效率提高,根據(jù)高一、高二、高三學習內(nèi)容階段不同,設(shè)計出簡捷實用的一體化教案學案來,本學期通過實踐摸索力爭達到教案學案一體化標準要求。
四、因為我校下學期就要實行新課標了,為了更好的與新課標接軌,組內(nèi)利用集體備課時間學習觀看課改實驗區(qū)錄像課,利用網(wǎng)上資源學習更新理念,落實在行動上,本組上2次新課標改革研討課,高一由馬雙民在四月中旬上一次研討課,高二年級在2月25日參加唐山市新課標研討會,由李穎老師上一次公開課;貋砺鋵崒嵺`再由楊敏麗在3月底上一次組內(nèi)新課標研討課。
五、本學期高一年級注重雙基教學,高二年級努力抓好政治會考,調(diào)動學生復習積極性,提高會考合格率。
六、高三工作也是本學期本組工作重中之重,本學期要更加注重課堂效率,提高練習題質(zhì)量,關(guān)注師生兩個方面積極性。具體計劃如下:
1、2月———3月初完成一輪復習,一輪復習適當帶熱點內(nèi)容,把二輪內(nèi)容融進去適合政治理論聯(lián)系實際的要求,已經(jīng)根據(jù)高三階段特點開始實行整理教案學案一體化,3月初參加唐山市一?荚嚒
2、3月10日到4月中旬二輪復習,二輪復習根據(jù)政治學科特點分兩塊:
一塊是基礎(chǔ)知識整合,充分利用時事政治報和網(wǎng)上資源,由教師指導給學生適當歸納,學生根據(jù)自己實用靈活再歸納。
二塊是熱點專題帶基礎(chǔ)知識,根據(jù)一年來時政熱點歸納整理20個以內(nèi)熱點專題,歸納整理出100多個左右政治大政方針關(guān)鍵詞 ,培養(yǎng)學生分析解答主觀題能力,也是師生互動,根據(jù)以往課前學生的新聞播報內(nèi)容和時事報內(nèi)容,結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時事政治》資源,師生共同推進,2課時一個熱點。
3、做好培優(yōu)補差工作,按年級部安排,3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪流輔導,對于差生采取盯住鼓勵辦法,作業(yè)及時檢查批改,面批、抽批結(jié)合,力爭成績有所提高。培優(yōu)重點放在主觀題能力培養(yǎng)上。
4、加強強化訓練,按照年級部安排2周一次強化訓練,認真閱卷總結(jié)問題,提高應(yīng)試能力,注重答題方法訓練。
5、認真對待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,分工并合作出題,其中仿真4套每位教師各出一套,沖刺2套合作完成,2合出一套集思廣益,力爭貼近高考,盡力精選試題,原創(chuàng)試題,形成我們自己高質(zhì)量試卷,幫助學生沖刺提升能力。
6、高三4位政治指導教師發(fā)揚團隊精神,密切合作,資源共享,叢雅姿負責團隊整體把握復習方向和方法,協(xié)調(diào)分配復習任務(wù),并整合課件資源,制作一輪深化擴展課件,把握深廣度,同時負責整理學案。晉套軍負責整理歷屆高考試題精選和閱讀提綱,劉愛嬌負責收集利用網(wǎng)上復習資源,藍小軍負責提供上屆復習課件,他們幾位也都對課件加以補充整合。
7、4月底完成綜合復習,五月中旬完成自由復習,最后搞好考前送考。
8、認真上好政治義務(wù)早早讀,自習提前5分鐘到崗,加強個別輔導,嚴格請假制度和出勤制度,,建立和諧備課組。
七、高一開設(shè)3個活動課小組,《環(huán)球時事與法律》由叢雅姿、趙永新、隋靜三位老師擔任、《軍事天地》由馬雙民擔任、《影視欣賞》由高興博擔任。叢雅姿繼續(xù)負責給青年學生黨校授課。
八、繼續(xù)更新政治組網(wǎng)頁。由馬雙民和高興博負責更新,3月初更新補充1次,6月份更新補充一次,內(nèi)容由2位老師協(xié)商更新排版,各位教師積極配合。
九、積極參與科研論文寫作,每人至少發(fā)表2篇,保持本組在全?蒲姓撐膬(yōu)勢。
十、認真加強集體備課實效性,每位教師聽課不少于15節(jié)。集體備課根據(jù)內(nèi)容分為大組和小組進行。
十一、自習提前5分鐘到崗,加強個別輔導,嚴格請假制度和出勤制度,工作時間杜絕上網(wǎng)看電影打游戲,建立和諧教研組。
劉校長講話精神是激勵
高三政治備考計劃是腳踏實地
高三工作是本學期政治組工作重中之重,本學期在劉校長講話精神激勵下,高三備課組按照教務(wù)處和年級部要求,要更加注重課堂效率,提高練習題質(zhì)量,關(guān)注師生兩個方面積極性。具體計劃如下:
1、2月———3月初完成一輪復習,一輪復習適當帶熱點內(nèi)容,把二輪內(nèi)容融進去適合政治理論聯(lián)系實際的要求,3月初參加唐山市一?荚。
2、3月10日到4月中旬二輪復習,二輪復習根據(jù)政治學科特點分兩塊:
一塊是基礎(chǔ)知識整合,充分利用時事政治報和網(wǎng)上資源,由教師指導給學生適當歸納,學生根據(jù)自己實用靈活再歸納。
二塊是熱點專題帶基礎(chǔ)知識,根據(jù)一年來時政熱點歸納整理20個以內(nèi)熱點專題,歸納整理出100多個左右政治大政方針關(guān)鍵詞,培養(yǎng)學生分析解答主觀題能力,也是師生互動,根據(jù)以往課前學生的新聞播報內(nèi)容和時事報內(nèi)容,結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時事政治》資源,師生共同推進,2課時一個熱點。
3、做好培優(yōu)補差工作,按年級部安排,3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪流輔導,對于差生采取盯住鼓勵辦法,力爭成績有所提高。培優(yōu)重點放在主觀題能力培養(yǎng)上。
4、加強強化訓練,按照年級部安排2周一次強化訓練,認真閱卷總結(jié)問題,關(guān)注有效分率。
5、認真對待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,分工并合作出題,其中仿真4套每位教師各出一套,沖刺2套合作完成,2合出一套集思廣益,力爭貼近高考,盡力精選試題,原創(chuàng)試題,形成我們自己高質(zhì)量試卷,幫助學生沖刺提升能力。
6、高三4位政治指導教師發(fā)揚團隊精神,密切合作,資源共享,叢雅姿負責團隊整體把握復習方向和方法,協(xié)調(diào)分配復習任務(wù),并整合課件資源,制作一輪深化擴展課件,把握深廣度,同時負責整理學案。晉套軍負責整理歷屆高考試題精選和整理閱讀提綱,劉愛嬌負責收集利用網(wǎng)上復習資源,藍小軍負責提供上屆復習課件,他們幾位也都對課件加以補充整合。
7、4月底完成綜合復習,五月中旬完成自由復習,最后搞好考前送考。
8、認真上好政治早早讀,自習提前5分鐘到崗,加強個別輔導,嚴格請假制度和出勤制度,建立和諧備課組。
政治教研組工作計劃6
本學期我校政治教研組將以新課程標準,新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線。引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
一。加強理論學習,用科學的理念指導工作。
1。本學期將組織全體教師認真學習《走進新課程—與課程實施者的對話》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。
2。本學期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學,政治學的教學內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3。認真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課。并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。
二。加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平
1。強化、細化考核要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結(jié)。本學期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細則》,使新教師明確知道自己在教學工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。
2。加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學期將建立政治教研組調(diào)研機制。我們將組織老教師,邀請學科分管領(lǐng)導,對新教師進行聽課,并對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。
3。重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學習,借鑒。同時配合學校的“青藍工程”建設(shè),我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:
江支武(師)——————鄒有福(徒),趙曉燕(師)———周林(徒)
三。強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中
一個主導教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:
1。必須有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育,深化學科發(fā)展的需要,有利于促進教師教學,科研水平和學科教學質(zhì)量的全面提高。
2。必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達成預(yù)定目標:
四,必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的`專長空間。本學期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:
1。由江支武老師負責,趙曉燕老師參與的省級課題《政治學科自主學習能力培養(yǎng)的實驗研究》。
2。由江支武老師參與的,由教研室主持的常州市重點課題《讓學生道德品質(zhì)在體驗中升華》。
3。教研組積極申報新一輪市級以上的課題。
當然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學期末有總結(jié)反思。
五。公開課安排。
第四周周林價值規(guī)律
第五周鄭麗萍因果聯(lián)系
第六周潘東發(fā)展的觀點
第八周江支武高考第一輪復習
第九周鄒有福市場經(jīng)濟的一般特征
第十二周趙曉燕第一輪學習復習
另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課。
推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫
本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。
六、教師競賽:
1。10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動。
2。本學期,將組織全組成員參加學校組織的優(yōu)秀教案評選活動。
3。新教師將參與學校新教師匯報課競賽活動。
4。指導要求每一位教師積極參加各級各類學科競賽活動。
七、學生活動。
1、指導學生認真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯(lián)系起來。
2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動,并進行調(diào)研報告的評比。
3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。
4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動。
總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學習,扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力。
政治教研組工作計劃7
本學期政治教研組將遵循教育教學規(guī)律,組織教師認真學習教育教學理論,貫徹落實學科教學常規(guī),組織教師認真學習黨的有關(guān)路線、方針、政策,認真學習課程改革理論,研究新的課程標準,確立新的教學觀念。以此為指導,改革政治課教學,營造良好的教研氛圍,積極實施素質(zhì)教育,為提高中學生的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。具體工作安排如下:
一、教研組工作要點
1、提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。全組成員要把參加周一政治學習作為提高自身素質(zhì)和師德的重要環(huán)節(jié),積極參加多層次、多形式的學習活動。
2、加強教育教學理論學習。利用周三教研活動組織教師認真學習新課程理論和新的課程標準,探討在思想政治課教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。
3、規(guī)范教研組常規(guī)。進一步落實教導處制定的教研組量化考評細則,充分調(diào)動教研的積極性,真正發(fā)揮教研組的作用,使教研組工作做到規(guī)范化、制度化,并形成各自特色。做到年級備課組活動每周至少進行一次,一次不少于兩個小時;教研活動每兩周進行一次,一次不少于兩個小時。
4、加強備課制度。關(guān)注時政熱點,落實常規(guī)。
組織政治教師認真學習《思想政治課課程標準》和新教材,力爭盡快適應(yīng)、把握新教材的`特點,搞好政治課教學。各備課組繼續(xù)堅持集體備課,每周定時、定點、定人進行集體備課,備課時力求做到備教材、備教法、備學法、備情感、備手段等,為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎(chǔ),努力探索提高政治課教學實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法。結(jié)合我校的實際情況和政治學科的自身特點,我們在平時的集體備課中要求教師首先做到“四到”,即“眼到、手到、腦到、口到”,所謂眼到就是要求每位政治教師平時多關(guān)注時政熱點,多上網(wǎng)、多看報,注意收集相關(guān)材料、相關(guān)信息,反對因循守舊,反對一本教材、一本教案、一本習題闖天下,反對這種形式的“以不變應(yīng)萬變”;所謂手到就是要求教師在看到典型的符合教材需要的材料時要把它收集起來,通過下載打印、復印的方式保留下來,反對看過之后一笑了之,看過就扔;所謂腦到就是要求教師在看過之后要思考,典型材料用在什么地方,怎么用,挖掘的深度,要服務(wù)于教材,服務(wù)于課堂教學,反對嘩眾取寵,搞形式主義;所謂口到就是要求教師在每周集體備課中要把自己收集的材料拿出來,大家集體討論,多角度的來剖析材料,集思廣益,拓寬了我們教師的視野,培養(yǎng)了發(fā)散性思維,發(fā)揮集體的智慧,始終把自己看成是臭皮匠,而不是諸葛亮;我們堅持團體作戰(zhàn),反對單打獨斗,個人英雄主義。我們政治組每位教師將做到不上無準備的課,按課時備課,不僅備教學內(nèi)容,而且也備學生,備課組長定期進行檢查,并選出優(yōu)秀教案。
5、組織有目的的教學研究課。每學期每位教師至少開一到兩節(jié)的公開課,積極開展各種教學模式和方法的研究,探討研究性學習。認真組織好觀示范課、優(yōu)質(zhì)課活動。認真組織教師參加新一輪的課堂教學達標活動。組成聽評課小組,督促廣大教師每學期至少出示一節(jié)高質(zhì)量的公開課;同時,加強指導,爭取使每位教師的課都上成優(yōu)質(zhì)課。
6、做好說講評一體化活動的組織工作。本學期要求每位教師上一節(jié)說將評一體化示范課。上課前,定時、定點進行說課,然后由做課教師上課,然后針對本節(jié)課評議。這一活動可與教學研究課結(jié)合進行。
7、鼓勵教師積極參與科研、撰寫論文。結(jié)合教學實踐,總結(jié)教學規(guī)律,要成為我們政治組每位教師的自覺的行動。
8、隨著高考模式的進一步改革,作為高中政治教師必須領(lǐng)會高考改革的精神和實質(zhì),加強高考改革、課程改革及教學改革三者之間關(guān)系的研究,以確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高將成為我們政治組教師本年度工作的重要做成部分。了解收集高考動態(tài)信息、關(guān)注重點學生的學習狀況,爭取每年高考、統(tǒng)考政治成績都取的滿意的成果。
9、加強青年教師培養(yǎng),積極學習老教師的教學經(jīng)驗。一到三年上崗教師,按照學校要求嚴格執(zhí)行,被指導教師要虛心向指導教師學習,不斷提高自身素質(zhì),指導教師要認真履行職責,不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔教育教學任務(wù)。同時,認真組織教師參加青年教師專業(yè)知識技能測試,不斷提高青年教師的專業(yè)技能。
10、利用現(xiàn)代教學手段,制作一些可反復使用的課件,建立課件庫。制作政治教學的多媒體課件耗時長,這需要我們的共同努力,既保持課件的新鮮度,也使得老師在上課過程中真正使用多媒體教學手段,提高教學效率。同時,也要建立試卷庫、習題庫,以便教師能實現(xiàn)資源共享,提高工作效率。
11、今年教研工作的重點是,根據(jù)學校的有效教學,結(jié)合新課程改革以及政治學科的特點,研究總結(jié)出新課程標準下政治學科教學的有效性,包括新授課、復習課、習題課等,提高教學效率,提高教學質(zhì)量。
政治教研組工作計劃8
一、指導思想:
以“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的指示為總的指導方針,教研組所有任課教師要團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力,深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真開展好教研教改活動,為全面振興邵莊教育事業(yè)努力奮斗。
二、工作目標:
1、研究、推廣布氏單元目標方法,大面積提高政治科教學質(zhì)量,期末完成該實驗并結(jié)題。
2、教研組群眾通研各年級教材,搞好單元群眾備課。
3、轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)課改需要,體現(xiàn)學科特點,真正做到教書育人的統(tǒng)一、結(jié)合,樹立科學的教育觀。
4、有計劃的組織開展好教師間的相互聽課、評課活動,到達業(yè)務(wù)水平、教學潛力的不斷提高。
三、重點活動設(shè)計:
1、開展好群眾備課和聽課、評課活動。
學期初,組織教師確定好本學期工作目標,認真組織、開展群眾備課。做到單元目標、單元備課統(tǒng)一進行,廣泛討論,集中列出提綱,再由個人根據(jù)自己所任班級學生實際寫出教案,既發(fā)揮群眾智慧的力量,又突出個人教學特色、風格。
先后開展好新授課、復習課的輪流講課、統(tǒng)一聽課、評課活動。每個教師準備一節(jié)水平較高、有必須難度的公開課,組織全體教師觀摩,然后主講教師說課,小組評議肯定成績,找出不足,探討改善措施、方法。
2、搞好教研教改活動,重視課題實驗研究,利用不同年級、不同班級縱橫比較,推廣布氏教學方法,做到及時撰寫,總結(jié)階段成果,做到實驗順利結(jié)題。
3、教學中體現(xiàn)“三為主”原則,重點突出“學為主體”的原則。
4、適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,用心推進新課程標準改革,教師要有強烈的課改參與意識,要了解和掌握各個層次的課程知識,提高課程建設(shè)潛力。
5、改變教師的觀念,改革。
評價制度要求是一個全面綜合性指標,教師要采用課內(nèi)與課外、考試與考查、書面與口頭多種方法結(jié)合來正確評價學生,并逐步探討出一套科學的行之有效的評價制度。
四、措施;
1、加強師德建設(shè)。
認真學習鄧小平理論,深入學習貫徹十七大精神,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,將“一綱三法”深刻領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行。加強師德修養(yǎng),使本組教師個個成為師德建設(shè)標兵,真正起到思想政治教師的特色榜樣的作用。
2、努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)教育形勢發(fā)展需要,教師要努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理論,不斷更教育觀念,真正成為新時期現(xiàn)代化教師;
努力研究課程標準和教材,做到靈活駕御教材,聯(lián)系社會實際、學生思想實際予以補充完善;研究十七大報告和十一屆人大會議精神、內(nèi)涵;結(jié)合本科特點,適時補充時政資料,增強學習關(guān)心國家大事、關(guān)注瞬息萬變的國際形勢的愛國情感,培養(yǎng)學生學習、貫徹黨的方針、路線、政策的自覺性,以構(gòu)成良好健康的`人生觀、世界觀、價值觀。
3、搞好課題實驗的研究、實施。
認真組織本組教師深入研究單元目標教學理論、教學方法,深刻理解其內(nèi)涵、實質(zhì),并努力增強其實驗過程的競爭性和趣味性。主動在其他班級、學科中加以推廣,以增強實驗的科學性和準確性,充分利用現(xiàn)代化技術(shù)準確計算實驗數(shù)據(jù),提高效率和客觀公正性,學年末結(jié)束順利結(jié)題。
4、學習課程標準,順利實現(xiàn)新課程的實施。
以“三個面向”為指導,在教育教學活動中努力推進課程改革,樹立正確的教師觀、學生觀和評價觀,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力;本組教師要努力提高自身素質(zhì),用心與外界溝通,虛心參加各類培訓,進一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)和提高自己的實踐水平。
5、搜集教育發(fā)展新動態(tài)、重要信息。
每位教師要珍惜外出學習機會,虛心學習,對照改善。不斷學習新的教育理論和新的教學方法,及時吸收重要信息,調(diào)整促進所有課程的教學。
6、互相學習,取長補短,共同提高。
本組教師之間應(yīng)相互學習,加強團結(jié)協(xié)作,搞好成果共享使用。本著共同進步,協(xié)作完成政治科教育教學任務(wù)。
新的學期,新的教育發(fā)展形勢,對政治教師同樣提出了更高的要求,本組教師不辱使命,為振興邵莊教育,不懈努力!
政治教研組工作計劃9
一、基本工作思路:
緊緊依靠和引導廣大一線教師,在經(jīng)常性的課堂教學實踐中,對照新課標、研究新教材、探索新教法、形成新理念。積極創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,為不斷提升我區(qū)高中政治學科教學水平而努力。
二、主要工作及措施:
課堂教學:
課堂教學是一切教學研究和教學管理工作的出發(fā)點和歸宿點,提高課堂教學的有效性是一個永恒的課題。如何在變化與發(fā)展中解好這道題,這需要實踐,更需要反思。要在不斷的實踐和反思中加以化解。為此,本學期將繼續(xù)圍繞課堂教學這一中心,努力在學科教研常規(guī)工作中有所突破。
1、深入教學一線,努力掌握常態(tài)下課堂教學的實情。本學期將繼續(xù)采用學科單獨視導和集體視導相結(jié)合的形式,多聽課,多聽推門課,結(jié)合具體課例與任課老師坦誠交換意見?朔袄虾萌恕彼枷耄诮虒W視導中除聽課、評課外,對學科教師“教學五認真”執(zhí)行情況進行認真檢查,并打出等第,納入教師電子業(yè)務(wù)檔案。
2、認真組織好9—11月全區(qū)學科好課評比活動,并以此為契機,不斷提升課堂教學效率。
3、本學期,將結(jié)合區(qū)學科帶頭人、骨干教師的評選,力爭使更多的優(yōu)秀青年教師脫穎而出。發(fā)揮骨干以上教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件。
4、結(jié)合假期的教育技術(shù)培訓,鼓勵引導教師把多媒體引入學科教學,以不斷豐富教學手段,努力使授導型教學成為新教材教學過程中的主流課型。建立課件資源庫,努力把四本必修課程和一本選修課程的PPT課件制作完成,使之成為區(qū)內(nèi)共享資源。
5、做好統(tǒng)測數(shù)據(jù)的細化分析、發(fā)揮統(tǒng)測的檢驗警示,激勵和導向功能:本學期對每次統(tǒng)測后的數(shù)據(jù)分析,將繼續(xù)分解到班級、教師,其基本情況除納入教師的個人業(yè)務(wù)檔案外,還將采取”集體會診”的辦法幫助找原因,想辦法,拿措施
教學管理:
今年,我區(qū)辦學資源的整合已基本到位,這為高中學科教學管理創(chuàng)造了前所未有的'便利。為此。我們將以此為契機,積極構(gòu)建簡潔高效的教學管理模式和運行機制,努力使學科教學資源得以最優(yōu)化
1、分年級成立學科中心組。形成有教研員,中心組成員,學校備課組成員上下互動、貫通的運行機制,這一機制主要承載學科教學過程中教學進度、單元備課與檢測等方面的工作:其工作方式實行每月例會制
2、規(guī)范學校備課組建設(shè),整合后的各校辦學規(guī)模都在16軌左右,學科教師平均有3~4人:這為集體備課提供了可能,也為備課組規(guī)范性地進行活動創(chuàng)造了條件
3、建立全區(qū)高中政治教師電子業(yè)務(wù)檔案,加強對教師業(yè)務(wù)水平的過程管理。電子檔案的格式將在開學后不久,下發(fā)至各校,爭取在本學期結(jié)束完成這項基礎(chǔ)性工作
4、利用各種集體活動的時間,加強對教師的師德教育:增強教師對學科教學的責任感和使命感,特別是對政治學科在高考中地位的變化,要樹立和形成理性的心理預(yù)期,不抱怨,不坐等,而應(yīng)積極地去面對。
5、豐富學科教研網(wǎng)的內(nèi)容,暢通教研員和一線教師交流的渠道,為一線教師提供盡可能的幫助和服務(wù)
教學研究:
新教材的使用已有三年,在教學實踐中遇到的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,新老教材的更替決不是教材的簡單轉(zhuǎn)變,它帶來的將是從教法、學法、理念、價值取向等一系列的質(zhì)上的轉(zhuǎn)變,為此,我們將從以下幾個方面做出努力。
1、充分尊重和保護一線教師的首創(chuàng)精神。新教材的使用是挑戰(zhàn)也是機遇,在過去三年的教學實踐中,許多一線教師結(jié)合校情、生情積極實踐、大膽探索,取得了一些寶貴經(jīng)驗和做法,具有很強的借鑒性。對此,我們繼續(xù)采取措施及時加以總結(jié)和推廣。
2、基于問題,集思廣益,開展課題研究。本學期,我們將在備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導五個基本環(huán)節(jié)上,確立切口小、針對性強,具有實際指導作用的課題,采取集體攻關(guān)的形式進行專題研究,以期取得成效。
3、以活動為載體,在做中學。本學期,初步擬訂組織三次全區(qū)性的學科教研活動,分三個年級進行。為保證活動的質(zhì)量,將對整個活動的過程做精心準備與安排。另對學校自行組織的學科教研活動,努力做到全程參與,并對活動前的準備認真把關(guān)。
4、鼓勵走出去,積極參加省、市乃至全國性的教研活動,開闊眼界。上掛下聯(lián),請專家、名師參加基層教研活動,以期點石成金。本學期,對市教研室組織的教研活動,我們將與市室取得經(jīng)常性聯(lián)系,對各校教師參加的情況進行跟蹤與通報。
三、主要活動安排:
第一周組織市高三統(tǒng)測和閱卷,布置新學期高三工作。
第三周召開教研組、備課組會議(主題:學期教研工作安排)
第四周在天印高級中學組織高一年級教研活動(主題:集體備課)
第五周完成各校校級賽課活動
第六周在xx高級中學組織高二年級教研活動(主題:學業(yè)水平考試)
第十周期中考試
第十二周完成區(qū)級賽課活動
第十四周在臨江高級中學組織高三年級教研活動
第十六、八周組織骨干、帶頭人評比工作
第二十周期末考試
政治教研組工作計劃10
一、本學期教研工作的導向
新學期的來臨,政治教研組全體教師在教務(wù)處的領(lǐng)導下,依據(jù)學校制定頒布的教育教學“十認真”綱要和教學行事表所要求,集體討論研究制定本組的學年度上學期工作計劃。
二、本學期教研工作計劃
1、在教務(wù)處的指導下,積極參與“西川中學教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。
2、認真搞好各年級政治課教學工作
(1)精心鉆研教材,集體研究備課,做到超周備課,以單元為備課內(nèi)容,初中三個年級在備課過程中,將教材版塊模式化,鉆研教材在各年級的內(nèi)在聯(lián)系。
。2)全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的結(jié)構(gòu),深入研究新教材的內(nèi)容,不斷探索新教材的教法從而把握新教材的內(nèi)在實質(zhì),并把幾個年級串聯(lián)起來通盤考慮,這項工作是教研組近幾年進行教研與實際教學操作的重點,同時積極向兄弟學校學習新教材的好經(jīng)驗。
。3)教案要求以年級研討后而大致明晰,特別是各個年級新教材的具體教學個案編寫既要體現(xiàn)集體備課的.智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色,還要凸顯對新教材的理解。根據(jù)學校規(guī)定教案要求工整和手寫,教務(wù)處及教研組不定時抽查。
。4)提前侯課到班,做好課前一切準備。
(5)認真上課,既要發(fā)揮學生主體作用和師生互動,又要維持良好的課堂秩序。同時,加大多媒體課件的使用效率。
(6)每個單元結(jié)束后,靈活布置課堂作業(yè),達到消化所學知識的目的。
。7)依據(jù)學校老帶新的要求,組內(nèi)將實行老帶新“一對一”的幫扶工作。本學年由葛鳴教師重點對蔣春霞教師“傳,幫,帶”從備課,教案,教學,課后總結(jié)各個環(huán)節(jié)無遺漏的指導。用以幫助年輕教師迅速成為區(qū),校,組的骨干力量。
3、其他工作
。1)主動,認真開展和全員參與的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,以及青年教師賽課活動和高級教師獻課活動,課前認真?zhèn)湔n,集體討論行課方案,通過先行課進行修改完善,共同制作課件。課后認真評議,以期達到全體教師共同進步、感悟的良好結(jié)果。
。2)積極準備和參加成都市武侯區(qū)組織的青年教師賽課大練兵活動,爭取參賽人員獲獎,為校爭光!
。3)本學年仍在學校領(lǐng)導直接關(guān)注下,繼續(xù)完善和開辦《時事講壇》。以教育學生了解國內(nèi)外重大時事,關(guān)心社會熱點動態(tài)。同時,教研組也以關(guān)心和重視心理咨詢小組的活動。
4、做好期中,期末復習工作,認真監(jiān)考,細心閱卷。重視區(qū)調(diào)研考試爭取優(yōu)良成績。
5、本學期教研組按照學校領(lǐng)導的建議,十月份主辦一期“依法執(zhí)教”和“依法學習”的?,開展全校性的普法教育。
以上是西川中學政治組的工作計劃,并隨教學具體情況和突發(fā)事件適時調(diào)整。本計劃上交學校教務(wù)處,同時報交武候區(qū)教研室指正。
政治教研組工作計劃11
一、指導思想
為了進一步貫徹落實我!案咝дn堂”改革,培養(yǎng)學生的自主學習能力,提升學生的學習水平,使學生不僅學會交往、合作、競爭、協(xié)調(diào),而且能學到知識,掌握技能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高人格素養(yǎng),為學生獨立人格的鑄造打下基礎(chǔ)。為了學生的全面發(fā)展,根據(jù)學校教育教學工作的統(tǒng)一部署和安排,更好地開展教研組地各項工作,促進教師成長,提高教師教育教學水平,進一步貫徹定集體備課原則,發(fā)揮集體的智慧,根據(jù)我們政治組的實際情況,特制定本計劃。
二、本學期主要工作
(一)加強理論學習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)
本學期我們政治組將以新課程標準、高效課堂模式為指導,以學生發(fā)展為中心,引導全組成員認真學習杜浪口模式、昌樂二中高效率模式,積極參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓與研討,通過新聞、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,通過集中學習與分散學習相結(jié)合,更新自己的.知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教育觀念,嘗試新教法,以適應(yīng)教育改革的需要,做一個新型的教師。
(二)抓好集體備課工作,真正發(fā)揮集體的智慧。
1、落實集體備課任務(wù)分解工作和集體備課時間安排。
備課組任務(wù)安排:初一年級為張雪蘭和王耀祖,張雪蘭主備一、二、三單元,王耀祖主備四、五單元,負責人張雪蘭;初二為曹桂發(fā)、高景云和柏蓮塘,曹桂發(fā)主備一、三、單元,高景云主備二、四單元,柏蓮塘主備第五單元,負責人曹桂發(fā);初三為張樹仁和王永久,張樹仁主備一、三、五單元,王永久主備二、四單元,負責人張樹仁。
要求:認真貫徹集體備課原則,主備人要研讀教材,確定具體教學目標、教學重點與難點、設(shè)計初步的教學案例。在教研組統(tǒng)一備課時間,先由主備人說課,其他教師進行補充修改,形成共案。備課過程要有詳細的記錄。
集體研討時間安排:每周星期二早上第二、第三節(jié)課。
2、組織聽課,檢驗集體備課的實效性。
組長要組織組內(nèi)全體教師,隨時進課堂聽課,或組長要跟蹤聽課,檢驗集體備課的實效性,對存在的問題及時反饋、及時糾正,不斷完善。
(三)積極參與學校開展的實驗課、觀摩課、說課和評課等教研活動,取人之長,補己知短。本學期所有老師至少安排二到三節(jié)公開課教學工作。(見附表1)
要求:每位教師每學期聽課不得少于20節(jié),要做好聽課記錄和評課記錄。
(四)積極參加學校的一切重大聚會和文體活動,創(chuàng)建團結(jié)、文明、和諧的先進教研組。
(五)認真貫徹執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,配合教研室做好作業(yè)檢查工作,做好期中、期末閱卷、評卷等工作。
3、做好第四周全縣政治高效課堂展示課的各項準備工作。在開學初召開全組會議,動員全體組員充分認識本次展示課的重要意義,及早做好各項準備,力爭取得良好的效果。(根據(jù)學校安排具體落實)
4、制定詳細可行的興趣小組活動計劃并認真落實。
政治教研組工作計劃12
一、指導思想
為了進一步推進教育教學改革,提高政治課堂教學效果,本學期將繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)中學政治教研工作,積極開展“教學常規(guī)落實年”活動,加強貫徹落實“教學十三條”,狠抓教學常規(guī),深化課程改革。堅持“篤志弘毅,止于至善”的理念,精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境,提高課堂學習的效率,促進教學質(zhì)量的提高。發(fā)揮政治教研組的專業(yè)引領(lǐng)作用,把研究新課程、新教材作為校本培訓的主要任務(wù),激勵廣大政治教師在教學中研究,在研究中教學,改善教育教學工作方式,不斷提高教師的專業(yè)水平和教學能力。
二、主要工作
1、貫徹落實“教學十三條”,狠抓教學常規(guī),確實提高教學質(zhì)量。
2、組織全組教師參加“四步教學法”鞏固課,積極開展有效課堂教學的研究,提高課堂效率。
3、加強理論學習。采用自學和集體學習的方式,學習《中學政治教學》、《中學政治教學參考》、《課程標準》等,以提高全組教師的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。
4、狠抓畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是重中之重,初三、高三教師應(yīng)認真學習研究近年中、高考試題及中高考說明,制訂切實可行的復習計劃,以便在教學中有的'放矢、事半功倍。
5、落實周活動制度。利用每周二教研活動時間,開展形式多樣、豐富多彩的教研活動。如評課、集體備課、新教材和新課標研究、教學模式和教學方法研究、中高考試題和動態(tài)研究等。
6、加強集體備課,使集體備課經(jīng);⒅贫然,卓有成效。
7、強化教科研活動和課題研究。
8、加強對年輕教師的培養(yǎng),把藍青結(jié)對工作落到實處。
政治教研組工作計劃13
本學期我校政治教研組將以新課程標準,新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線。引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
一、加強理論學習,用科學的理念指導工作
1本學期將組織全體教師認真學習《走進新課程—與課程實施者的對話》、《常州市教學常規(guī)》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。
2本學期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學,政治學的教學內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3認真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課、并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。
二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平
1強化、細化考核要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結(jié)。本學期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細則》,使新教師明確知道自己在教學工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。
2加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學期將建立政治教研組調(diào)研機制。我們將組織老教師,邀請學科分管領(lǐng)導,對新教師進行聽課,并對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。
3重視老教師的傳、幫、帶和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學習,借鑒。同時配合學校的“青藍工程”建設(shè),我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:
尹建文(師)——丁曉春(徒)
邱曉波(師)———李云波(徒)
三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中
一個主導教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:
1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學科發(fā)展的需要,有利于促進教師教學,科研水平和學科教學質(zhì)量的全面提高。
2、必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識、經(jīng)驗、研究能力等)、現(xiàn)有的教學相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達成預(yù)定目標:
當然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學期末有總結(jié)反思。
四、開課安排
丁小春、李云波、龔靜潔開設(shè)匯報課,尹建文、吳超開設(shè)示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。
五、推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫
本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的`優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。
六、教師競賽:
1、本學期,將組織全組成員參加高以說課評選活動。
3、新教師將參與學校新教師匯報課競賽活動。
4、指導要求每一位教師積極參加各級各類學科競賽活動。
七、學生活動
1、初一、初二、高一年級在5月份將組織法律知識競賽活動。
2、高二年級將在5份組織哲理分析競賽。
總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學習,扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力。
政治教研組工作計劃14
本學期政治教研組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線。引導全組成員認真學習思想政治新課程標準,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好中青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,提升政治教研組的整體實力。充分調(diào)動全組教師的積極性,我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
一、加強教育教學新模式的研究,用科學的理念指導工作
1、本學期將組織全體教師認真學習《新課程標準》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。每兩周由一位教師主講《經(jīng)濟生活》一課,并制作課件供大家借鑒。具體安排如下:第二周:xxx、第四周:xxx、第六周:xxx、第八周:xxx、第十周:xxx、第十三周:xxx、第十六周:xxx、第十八周:xxx
2、本學期將指導教師認真分析20xx年各地的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求。要求教師盡快掌握高中經(jīng)濟生活、政治生活教學內(nèi)容,以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕馭教材。
3、認真參加市教育學院組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課活動,并認真做好。
二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平
1、強化、細化考核要求,促進年輕教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結(jié)。本學期將強化工作紀律,提高工作效率,使年輕教師明確自己在教學工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準備些什么?怎樣才能收到良好的教學效果。在理論學習、相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學校提出的'“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。
2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動。我們將組織老教師對年輕教師進行聽課,并對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。備課組長每周聽課兩節(jié)、教研組長每周聽課三節(jié),嚴格督促和檢查。
3、重視老教師的傳、幫、帶和對年輕教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源,請他們對新教師的每一個教案進行具體的指導,把他們的經(jīng)驗及時向年輕教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學習、借鑒。本期每位教師卜上一節(jié)組內(nèi)研究課,具體安排如下:第三周:xxx、第五周:xxx、第七周:xxx、第九周:xxx、第十一周:xxx、第十四周:xxx、第十六周:xxx
三、推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫
本學期我們將充分運用現(xiàn)代教學手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做或者是在網(wǎng)上下載的有用課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。
政治教研組工作計劃15
一、指導思想
本學期我組教師認真貫徹執(zhí)行黨的教育政策,嚴格執(zhí)行江蘇省課程計劃和教學大綱,全面實施新課改,腳踏實地,求真務(wù)實。面向全體學生,努力提高學生的思想道德科學文化素質(zhì),積極參加市級課題的申報和研究,結(jié)合學校主課題,以子課題的研究為核心,進一步提高我組教師的教科研能力和水平。
二、主要工作
本學期我組工作的重點是認真落實課改精神,抓好初高中畢業(yè)班的教學工作和高二年級學業(yè)水平測試工作,提高政治教學質(zhì)量,加強對新教材的分析和研究,深化教育改革;以市課題申報研究為契機,強化我組教科研水平和業(yè)務(wù)學習,提升教師理論素養(yǎng)。
1、組織本組教師學習教育理論。
安排好學校提出的.理論學習、青年教師教學基本功競賽活動、中青年教師示范課活動、教研組研討活動、課題研究與論文撰寫等各項工作,并制訂出符合實際情況的教研組工作計劃,根據(jù)課程計劃和教學大綱要求,確定各年級教學進度,制定好本年級政治教學計劃。
2、抓好教學常規(guī)工作、中高考模考工作以及高二年級學業(yè)水平測試工作。
進一步抓好教學常規(guī)管理工作,并以此為抓手,全面提高政治教育教學質(zhì)量。結(jié)合學校要求,實行集體備課,實行組長負責制,要求我組教師在備課中教學目標明確,教學方法得當,重點難點突出,教學過程合理,做到教學統(tǒng)一內(nèi)容,研討內(nèi)容及過程安排合乎學生思維規(guī)律,電教內(nèi)容及手段運用有利于教學,課堂檢測內(nèi)容目的明確,作業(yè)布置有針對性和時效性,教后感要有感而發(fā),并對后面的教學能起到促進作用。對學生的練習做到有練必批、有錯必改、有批必講。認真做好月考檢測工作,及時認真做好質(zhì)量分析,查漏補缺,做好培優(yōu)補差工作。
3、積極開展組內(nèi)聽課評課活動。
每位教師當月聽課為4節(jié),保證每星期聽一節(jié);加強組內(nèi)交流,采取隨堂聽課的開放模式,同備課組教師相互聽課至少每周一節(jié),聽課教師負責將聽課意見及時反饋給被聽課教師;配合學校的各項活動,組織上好匯報課、公開課、示范課等。
4、加強本組青年教師的培養(yǎng)工作。
在教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導下,加強我組青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師從有經(jīng)驗的老教師那里汲取精華,繼承經(jīng)驗,以提高自己的教學水平和教學能力。青年教師加強專業(yè)知識學習,積極參加校、區(qū)、市三級業(yè)務(wù)培訓和教研活動,提高業(yè)務(wù)理論水平。擬定于4、5月份先后由胡明、解志榮兩位老師向教研組上青年教師匯報課,展示我組青年教師的風采。
5、進一步抓好課題研究工作和教育教學論文的撰寫工作。
本學期以鎮(zhèn)江市課題申報和學校主課題的研究為龍頭,在課堂中針對學生實際,提高課堂效率,鼓勵我組教師積極參與課題研究,撰寫教學論文,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
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