精選小學年度工作計劃錦集5篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的小學年度工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學年度工作計劃 篇1
一、樹立正確服務思想:
根據(jù)延慶縣教育委員會財務科20xx年的工作計劃,結合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。
二、認真抓好常規(guī)工作:
(一)財務工作:
1、根據(jù)延慶縣財政局、延慶縣教委關于下達的20xx年預算標準的通知,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)三個增長。
2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,
信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓工作,提高財會人員業(yè)務水平,做好財務年審、換證工作。
4、協(xié)同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。
5、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。
6、做好職工公費醫(yī)療工作,按時發(fā)放門診費。
。ǘ┰O施設備的管理及使用:
1、執(zhí)行延慶縣教育局資產(chǎn)報損管理辦法,加強資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設備的利用率,實驗開出率。
2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。
3、做好設備購置可行報告,立項書上報計財科,爭取增加設備,使之達到新的辦學標準。
4、加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
。ㄈ┐_實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。
1、落實教育大會要求,加強農(nóng)村基礎教育工作,解決紅寺學校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營滿族小學27間教室漏雨問題,滿足教育教學需要。需投入萬元。
2、中心校沒有主席臺,體育設備存放在教室,操場不平,影響學生上操和室外活動,需增加設施和進行休整,以便更好地開展教育教學活動。中心校建主席臺一個,房屋4間;規(guī)劃操場560平方米;北墻裂縫,重建90米。需投入30萬元。
3、配備新鍋爐,建3間鍋爐房。需投入15萬元。
。ㄋ模┙逃畔⒒ㄔO:
1、協(xié)同教導處加強培訓教師隊伍,以信息化帶動教育現(xiàn)代化。2、管好現(xiàn)有設備,保證設備正常運轉。
3、根據(jù)延慶縣財政局金財網(wǎng)的建設實施,認真做好配合工作,確保金財網(wǎng)的順利實施和使用。
。ㄎ澹⿲W校食堂工作:
1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴防食物中毒。
2、完善食堂的設施配備,購買蒸飯車、消毒柜、冰箱。
(六)落實安全工作,嚴防事故的發(fā)生:
1、要求司機注意行車安全,提高防患意識,隨時注意車況,及時保養(yǎng)維修,定期進行車輛檢查,積極參加學習,做好記錄,結合上級要求和學校具體活動定期對有本的教師進行安全教育并記錄。
2、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長和教委。
3、做好學校的防汛工作,成立以校長為首的領導小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。
4、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。
5、與后勤人員簽訂安全責任書,使之后勤人員人人參與安全管理。
。ㄆ撸┳龊脤W校的綠化美化工作,使學校變的越來越美好。
1、作好對花草樹木進行全面修剪,澆返青水等工作。
2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。
3、對死的月季花、龍爪槐、爬山虎進行補種。
4、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
三、抓住重點力求創(chuàng)新:
1、抓好隊伍建設,提高業(yè)務素質,為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加計財科組織的后勤主任和保管員的培訓。
2、結合新的辦學標準,發(fā)揮管理系統(tǒng)的使用提高后勤管理水平。
3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高后勤人員的服務意識和服務質量。
4、組織后勤人員學習文化知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機會,走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學,更快地提高服務水平和服務技能。
四其他工作:
1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學校搞好學生的教育工作。
3、完成各項臨時性和計劃外工作。
小學年度工作計劃 篇2
指導思想:
為了不斷推動我校語言文字工作走上制度化、規(guī)范化軌道,大力促進我校語言文字工作的內(nèi)涵發(fā)展,加大我校語言文字工作的宣傳和整治力度,本學期我校將堅持“重在建設、重在過程、重在實效”的指導思想,在教育教學和各項活動中,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字意識,提升學校的文化品位。針對本學期學校目標及現(xiàn)狀,特制定計劃如下:
工作目標 :
1、以“全國第十屆推普宣傳周”為契機,學習、宣傳和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,加大語言文字宣傳力度,廣泛爭取社會各界的關心,營造語言文字規(guī)范化的良好校園氛圍。
2、修改、健全學校推普網(wǎng)絡,進一步規(guī)范推普工作,要求校內(nèi)外各項活動說普通話,寫規(guī)范字,并做好資料積累。
3、營造校園讀書氛圍,讓學生在各項讀書、征文活動中學習和運用祖國語言文字,感受祖國語言文字的魅力,提升學校文化品位。爭當首批XX市語言文字規(guī)范化示范校。
工作思路:
1、將語言文字工作與深化素質教育、提升學校整體辦學水平進一步緊密結合。
2、將語言文字工作進一步向社會輻射,由學校延伸到家庭、社區(qū),將其與積極參與語言文字規(guī)范化示范校活動結合起來。
3、著力開發(fā)具有人文內(nèi)涵的校本課程,把學,F(xiàn)有的部分綜合實踐課題進行充實完善。在開展課堂教學改革、推進拓展型課程的進程中,充分關注語言文字的教育教學目標指向,使學校的校本課程以豐富的內(nèi)容,多元的跨學科資源,靈活的學習方式,成為推進語言文字工作的新的增長點。
具體工作:
一、 建章建制,加強語言文字工作綜合管理——使常規(guī)工作形成制度化
1、推普例會制
學期初,召開語言文字工作組例會,根據(jù)上級部門的工作精神,商討本學期學校語言文字工作的計劃、工作重點。學期中期再召開例會,作階段性評估。學期結束召開小結會,對存在問題商量決策。這樣的例會制度會使學校工作有序開展,并在不斷地反思中總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、不斷改進、積極創(chuàng)新。
2、推普員培訓制
一支素質良好的推普員隊伍是開展好學校語言文字工作的有力保障。因此,我們將結合大隊部培養(yǎng)小干部的制度,培養(yǎng)一批能干的推普員。他們將管理班級語言文字工作,承擔著組織開展“精靈小隊活動”的責任,肩負著督促學生、老師規(guī)范使用語言文字的任務。學校還將通過一系列的培訓活動,增強推普員的責任感和推普能力。時時監(jiān)督學校的每一處角落的用字、常常提醒身邊的小伙伴和老師說規(guī)范語。
3、推普周活動制
每年的推普周活動是我們學校的一大亮點活動。組織好第十屆推普周活動,我校將在前幾屆的基礎上,進一步拓展宣傳領域,加大宣傳力度,創(chuàng)新方法手段,擴大影響,努力做好第十屆推普周工作,創(chuàng)設良好的語言文字規(guī)范化的輿論氛圍和校園環(huán)境。
4、每日誦讀制
結合我校國學研究會的研究主題,我們將編寫適合學生誦讀的古詩文校本教材,每天利用晨檢時間進行 “每日一文”誦讀和背誦,使學生在誦讀中初步感受語言文字的韻律美,使學生們在輕松的環(huán)境中積累古詩文,并切實提高學生應用語言的能力。學校語言文字工作小組的師生將定期進行巡視、記錄,并把各班誦讀的情況納入教師考評和優(yōu)秀團隊的評比之中。
二、豐富活動內(nèi)涵,提高師生語言文字意識,提升學校的文化品位!固厣ぷ餍纬上盗谢
1、為切實培養(yǎng)學生良好的口語表達能力,使每一個附小的學生都有一張能言善辯的嘴,能用流利的普通話條理清晰、語言流暢地進行交流、辯論和演講。本學期學校將繼續(xù)開展 “讀好書、會讀書”的爭章交流會活動。為學生搭建交流的平臺,旨在通過爭章交流活動,激勵、激發(fā)學生說好普通話、提高普通話口語表達水平的愿望和興趣,進而根據(jù)爭章標準加強自我操練、自主實踐,逐步養(yǎng)成良好的聽說態(tài)度和語言習慣,逐步樹立語言文字規(guī)范意識;推動我校切實加強對學生普通話應用能力和口語交際能力的訓練,為提高學生的綜合素質打下扎實的基礎。
2、以讀書活動為載體,開展多層次的朗誦、書法、普通話演講及語言文字知識比賽活動。本學期將針對學生的讀書情況在校園網(wǎng)上創(chuàng)建“附小網(wǎng)上書店”,讓學生把讀過的好書積極上傳到“附小網(wǎng)上書店”中,推薦給全校同學閱讀,并針對推薦的書籍內(nèi)容在班級中或網(wǎng)上開展讀書論壇和朗誦演講活動。
3、結合推普宣傳周發(fā)動全校學生開展一次征集推廣普通話宣傳口號、宣傳畫或電腦動畫的主題競賽活動。
4、結合語文教學目標在低年級學生中開展一次硬筆書法比賽,在中年級學生中開展一次規(guī)范字測試比賽,在高年級學生中開展一次習作比賽,通過這“三個一”活動,切實提高學生語文學習水平,學會規(guī)范用字、正確讀音。
5、綜合實踐活動是運用語言文字的`廣闊空間。在包羅萬象的社會文化領域中,有著極其豐富的語言文字教育資源,因此本學期我們將結合學校已制定的部分綜合實踐課題在實踐中著力開發(fā)和活用這些資源,創(chuàng)造性地開展綜合性活動,拓展學習領域,突破學習時空,讓學生走出校園、走向生活,并通過集體合作創(chuàng)建實踐報告,設計快樂作業(yè)等形式,多方面提高學生的語言文字應用能力。
三、建立健全普通話管理機制----使語言文字工作層層落實
1、力求在網(wǎng)管員的協(xié)助下,開辟語言文字宣傳陣地。修改、健全學校推普網(wǎng)絡,采取層層負責制,做好資料的積累與上傳,從而加強推普力度,提高推普效果。
2、深入開展推廣普通話工作,積極組織好第十屆推普周活動。
3、學校推普工作領導小組將擔負起學校語言文字工作的宣傳和落實任務。主管業(yè)務的校長負責制,統(tǒng)一部署,教導處監(jiān)督檢查,各個學科組長監(jiān)管本組、本學年,在常規(guī)教學中規(guī)范用語用字,在開展的各項活動中相互學習,逐步提高,并及時做好檢查和記錄,列入考核。
4、在教學常規(guī)檢查活動中把說普通話和寫規(guī)范字及有感情的朗讀作為教師基本功內(nèi)容之一。
總之,作為基礎教育的小學階段,我們深刻地認識到:語言文字工作,既是我們教學中重要的組成部分,也是我們提高學生基本素質的重要載體。我校將針對計劃,繼續(xù)采取切實可行的措施,不斷提高師生規(guī)范地使用語言文字的意識,不斷提高教師和學生應用語言文字的能力和表達水平,為全面提高我校教師和學生的素質、進一步提高我校的教學質量、進一步提高我們的整體辦學水平而作出不懈的努力。
小學年度工作計劃 篇3
年我小學財務方面所取得的成就將成為xx年將財務工作做得更好的動力。xx年將繼續(xù)以:樹立正確服務思想和認真抓好常規(guī)工作為宗旨,特制定出小學財務工作計劃。
一、樹立正確服務思想:
根據(jù)財務工作要求,結合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。
二、認真抓好常規(guī)工作:
。ㄒ唬┴攧展ぷ鳎
1、在XXXX年財務工作計劃中,學校要準確做好年度預算工作,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)收支平衡。
2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。
3、協(xié)同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。
4、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。
。ǘ┰O施設備的管理及使用:
1、加強資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設備的利用率,實驗開出率。
2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。
3、加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
(三)學校食堂工作:
1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴防食物中毒。
2、完善食堂的設施配備,購買消毒柜等。
。ㄋ模┞鋵嵃踩ぷ鳎瑖婪朗鹿实陌l(fā)生:
1 、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長。
2、做好學校的防汛工作,成立以校長為首的領導小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責任書,使之xx年后勤工作計劃明細,人人參與安全管理。
。ㄎ澹┳龊脤W校的綠化美化工作,使學校變的越來越美好。
1、作好對花草樹木進行全面修剪,澆返青水等工作。
2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。
3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
小學年度工作計劃 篇4
當今小學生的心理健康正越來越受到人們的關注,小學生年齡小,學習、生活上碰到的困惑,有時無法自行解決,長期如此會產(chǎn)生心理上的障礙。此時確實需要教師的及時引導、幫助,學校心理咨詢室為了使心理輔導進一步得到普及并更好地為學校實施全面素質教育服務,特制訂如下工作計劃:
一、指導思想
以學校的工作計劃、德育計劃為指導,通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展,達到“助人自助”的教育效果。
二、輔導目標:
1.通過多種形式的宣傳,讓學生正確認識和對待心理輔導,普及心理輔導工作。
2.密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相成。
3.認真細致地做好疏導和跟蹤輔導工作,力求在個案上有所突破。
三、輔導宗旨:
傾聽你的心聲訴說你的煩惱
四、具體工作
1.積極開展心理咨詢工作
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學生
的個體咨詢和針對學生的團體咨詢。做好學生的個別輔導工作,為來訪的學生提供咨詢,對學生在成長,學習和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導,幫助他們排解心理困擾。心理咨詢采取值班與預約相結合的方式。輔導教師固定值班,主要安排與個別學生見面輔導活動,每周一、周三、周五咨詢室有咨詢老師值班,每天咨詢室開放1小時。開放時間為:中午13:0 0到14:00。其他時間的輔導,主要通過提前預約。落實“悄悄話信箱”的交流通暢功能,讓學生信任“悄悄話信箱”,真正走進學生心靈。
2.加強心理班會活動課
本學期安排每月一次心理班會活動課,心理班會活動課是針對全體學生進行的心理健康教育活動。本學期要讓心理班會成為培養(yǎng)學生積極心理品質,促進學生健全人格發(fā)展的主陣地。指導班主任根據(jù)低、中、高不同年段學生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導活動,并落實實效上做好功課。
3.針對學生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座
心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢,所以應該加強校園心理講座。
4.積極做好學生心理健康檔案工作
通過建立學生心理檔案,有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應困難的學生問題,依據(jù)學生的心理進行輔導,從而提高教育與輔導的效率,提高教育的針對性,同時有利于預防學生的心理疾病,貫徹防重于治的方針,體現(xiàn)發(fā)展性指導的原則,且可以形成學校,家庭的教育合力,幫助學生家長了解其孩子的心理特點,及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。
5.營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境
積極利用校園廣播,網(wǎng)絡,板報,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養(yǎng)學生的心理健康意識,從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。
6.精心策劃學校第四屆心理健康教育周系列活動
三月份:
1.制訂學期心理輔導工作計劃。
2.心理健康名句誦讀每周誦讀、“心之聲”每周廣播。
3.心理健康教育示范課研究
4.接待學生心理咨詢
5.心理健康教育周活動
四月份:
1..做好心理輔導小聯(lián)絡員的培訓工作。
2.舉辦心理健康講座
3.心理健康名句誦讀每周誦讀、“心之聲”每周廣播。
4.接待學生心理咨詢
五月份:
1.組織學習有關心理輔導的知識、方法等。
2.召開特殊學生會議,并進行個別心理咨詢。
3.組織心理健康教育專題手抄報活動
六月份:
1.用家長學校向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內(nèi)容。
2.做好學期總結及資料積累和個案分析
3、心理檔案建立工作。
4.對六年級部分學生座談會,并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。
小學年度工作計劃 篇5
一、班級情況分析:
本班共有110名學生,男女生比例基本持平,但在學習習慣、學習方法和成績上卻存在一定的差距,大部分同學學習態(tài)度端正,上課聽講專心,作業(yè)完成工整,但有一小部分學生學習目的不太明確,學習興趣不濃,需要在老師和家長的督促和指導下才能完成學習任務,學習缺乏主動性和積極性。
二、指導思想:
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。及時更新教育觀念,一切以學生發(fā)展為本,使學生在愉悅中學習,在質疑中思考,在思考中創(chuàng)新,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
三、具體工作目標:
通過本學期教學,使學生形成一定的語文素養(yǎng),提高聽說讀寫的能力,并培養(yǎng)出一批尖子,以開展一對一,一對紅的活動,形成良好學風,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
四、方法措施
1、提升素質,積極備課
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。翻閱,學習有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效率,杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
2、課堂教學,深入探討
在課堂教學方面我力爭在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,努力形成自己的教學風格。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
3、延伸拓展,培養(yǎng)語感
在教學中結合課文內(nèi)容引導學生進行拓展和延伸,鼓勵學生多讀課外書,在讀書中增長知識,開拓視野,陶冶情操,讓語文的外延與生活的外延相等,真正的得法于課內(nèi),得益于課外。
4、教學研究,持之以恒
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于新課標理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
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