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關(guān)于音樂年度工作計劃四篇
時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,立即行動起來寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的音樂年度工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂年度工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想:
新學期,根據(jù)市區(qū)教研室工作安排,結(jié)合我區(qū)音樂學科的教學實際,深入推進基礎(chǔ)教育音樂課程改革,開展學校音樂課程研究,加強音樂課堂教學的研究、指導(dǎo)與評價,以評價促進音樂課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,抓好第二課堂,促進龍崗音樂基礎(chǔ)教育教學的發(fā)展。
工作要點:
1、認真抓好教學常規(guī)管理,做好教學常規(guī)的指導(dǎo)和檢查,加強聽課、評課,針對實際解決問題,認認真真為學校、教師、教學服務(wù)。
2、加大教改、教研、科研力度,適應(yīng)課改新形勢,以活動促教研,堅持以“骨干教師培訓(xùn)班”、“學科基地”等教研活動為載體,鉆研教學教改理論,向全區(qū)不斷推出示范課、研討課。培養(yǎng)一批骨干教師。
3、開展音樂新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價,以此促進音樂新課程教學的健康發(fā)展。
4、繼續(xù)認真抓好區(qū)教師合唱團、管樂團、舞蹈隊,創(chuàng)作、表演出更多更好的藝術(shù)作品,提高音樂教師的'專業(yè)素養(yǎng)。
5、精心組織,認真準備深圳市中小學生第八屆合唱節(jié)。5月22日舉行直屬學校及各中學的初賽,6月5日舉行全區(qū)中小學生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團隊,爭取在市第八屆中小學生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績。
6、結(jié)合音樂教師專業(yè)特點和要求,有針對性的開展繼續(xù)教育工作。
7、年輕教師開展比武活動,激勵我區(qū)音樂教師提高專業(yè)水平,為基層教師搭建施展才華的舞臺,本學期五月份將舉行全區(qū)中小學年輕教師專業(yè)基本功競賽(五年教齡內(nèi))--彈唱跳。
8、開展龍崗區(qū)音樂優(yōu)秀科組評選活動,并報送優(yōu)秀科組參加市音樂優(yōu)秀科組評選活動。
工作安排:
音樂學科周工作安排表
周次
內(nèi)容
地點
1
2科組長、備課組長會議清林小學
33月7日上午8:45小學音樂骨干教師教學觀摩市實驗學校
41、跟蹤式教研活動2、研訓(xùn)一體教學觀摩研討3、教師藝術(shù)團開始排練坪山中心小學平安里學校(杜燁琪、盧欣如)實驗學校、平岡中學
5學科基地活動
實驗學校、橫崗中心小學
61、 福安學校教學視導(dǎo)2、學科基地活動福安學校實驗學校、橫崗中心小學
71、葵涌中心小學教學視導(dǎo)
葵涌中心小學
8研訓(xùn)一體教學觀摩研討
清林小學(許鳳蓮,李遠強)
9
坑梓金田小學視導(dǎo)
坑梓金田小學
10小學專項素質(zhì)抽查
11平湖輔城坳小學教學視導(dǎo)平湖輔城坳小學
12五年教齡的教師專業(yè)基本功比賽
龍城高級中學
13研訓(xùn)一體教學觀摩研討區(qū)實驗學校(尹軍蓉,劉芳)
141、教學視導(dǎo)2、直屬學校及各中學合唱選拔賽實驗學校音樂廳
15坪地一小教學視導(dǎo)坪地一小
161、跟蹤式教研活動2、中小學生合唱比賽決賽坪山中心小學各相關(guān)學校區(qū)音樂廳
17優(yōu)秀科組評比
實驗學校
181、 研訓(xùn)一體教學觀摩研討
龍城小學(肖婷婷,陳躍璇)
191、區(qū)教師管樂團排練情況檢查2、區(qū)教師管樂團集中排練,參加全國第二屆管樂節(jié)區(qū)文化中心音樂廳
20小學期末考試
21
組織參加深圳市第八屆中小學生合唱節(jié)
深圳音樂廳文章
音樂年度工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
立足全面實施素質(zhì)教育,結(jié)合學校的“幸福教育”理念,以“實施優(yōu)質(zhì)教研,促進師生發(fā)展”為總目標,以“學習、研究、指導(dǎo)”為宗旨,堅持教研的科學性、專業(yè)性、學術(shù)性原則,繼續(xù)深入探索有效教學、高效教學的模式,開創(chuàng)教與學方式轉(zhuǎn)變新局面,打造“綜合、優(yōu)秀、敬業(yè)”的音樂教師隊伍;同時,進一步大力推進學!疤厣珗F隊”建設(shè),提高學校藝術(shù)特色的質(zhì)和量,努力做到課堂教學、課外活動、社會實踐三位一體,讓每個學生都享有接受藝術(shù)教育的機會。
二、工作要點
。ㄒ唬┲φn程重構(gòu)——根據(jù)本學期學校改革發(fā)展的需要,著力構(gòu)建適合學生個性發(fā)展需要的、可選擇的提升音樂素養(yǎng)的多元藝術(shù)課程體系。
(二)著力教學再造——繼續(xù)推進課堂教學改革,探索互聯(lián)網(wǎng)+背景下的課堂教學模式再造,切實建構(gòu)適合音樂學科的.高效課堂,提高課堂教學效益。
。ㄈ┲υu價激勵——根據(jù)教育部的《中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》,全面鋪開全區(qū)中小學生音樂測評并完善《福田區(qū)中小學生音樂素質(zhì)測評方案》,將“普及提升全體學生的音樂素養(yǎng)”落到實處。
。ㄋ模┲蒲幸I(lǐng)——引領(lǐng)老師參與小課題研究、論文寫作、教學研討等能增強實效性的科研工作,使科研真正促進教師專業(yè)化發(fā)展。
(五)著力鍛造隊伍——提升教師專業(yè)發(fā)展空間,舉行各類研訓(xùn)活動,開展磨課、聽課活動,發(fā)揮特色工作室作用,全方位提升教師隊伍素養(yǎng),并輻射各成員學校。
。┲σ魳罚ㄎ璧浮⒑铣﹫F隊——加大學!疤厣珗F隊”扶持監(jiān)管力度,普及及提高相結(jié)合,不定期檢查校團隊訓(xùn)練情況并提出整改意見和要求。
具體安排
2月:
1、參加福田區(qū)20xx-2017第二學期音樂學科教師會議。
2、制定工作室20xx—20xx第二學期工作計劃。
3、籌備保稅區(qū)外國語小學第十屆藝體節(jié)及第四屆科技節(jié)開幕式。
4、福田區(qū)中小學舞蹈(形體)教學設(shè)計和論文評比。
5、上交工作室成員寒期讀書心得。
3月:
1、召開工作室第一次教研工作會議。
2、福田區(qū)中小學生“四獨”比賽(獨唱、獨奏、獨舞、獨戲)。
3、舉辦保稅區(qū)外國語小學第九屆藝體節(jié)及第三屆科技節(jié)開幕式。
4、工作室讀書交流活動之一(推薦好書,交流閱讀體驗)。
5、工作室博客建設(shè)。
6、與麗中小學教學交流活動。(李**老師教學研究課)
4月:
1、聚焦課堂、深度教研。
2、成員老師研究課活動(保稅外國語小學韓霜)。
3、福田區(qū)中小學音樂錄像課例比賽。
4、福田區(qū)中小學音樂現(xiàn)場課例觀摩。
5、音樂教研培訓(xùn)(一)。
6、工作室讀書交流活動之二(推薦好書,交流閱讀體驗)。
7、福田區(qū)中小學音樂(舞蹈)教師論文、教學設(shè)計評比活動。
8、學校合唱隊、舞蹈隊排練。
5月:
1、音樂教研培訓(xùn)(二)。
2、積極參與中小學音樂(舞蹈)學科現(xiàn)場教學觀摩活動。
3、成員老師研究課活動。(**小學林**老師)
4、福田區(qū)中小學舞蹈現(xiàn)場課展示。
5、中小學音樂學科現(xiàn)場教學觀摩活動。
6月:
1、積極參與福田區(qū)第五屆校園戲劇節(jié)及戲劇教學研討會。
2、積極參與“20xx福田區(qū)中小學生合唱教學研討會”。
3、配合區(qū)教育局組織完成區(qū)中小學生音樂教學質(zhì)量監(jiān)測及綜合素質(zhì)測評。
4、成員上交學期個人總結(jié)、反思、論文或案例。
5、各成員老師配合各校做好學期結(jié)束工作,開展工作室成員年度考核。
6、工作室期末總結(jié)交流會,各老師配合學校做好學期結(jié)束工作,布署暑
假自我提升任務(wù)。
音樂年度工作計劃 篇3
本學期我擔任xx、xx年級的音樂教學工作,為了在教學中有明確的方向和目標,使教學工作開展的更好,本學期制定計劃如下:
一、學情分析
1、xx年級的學生,對音樂的學習積極性非常高,在音樂知識、唱歌方面有了一定的基礎(chǔ),學生的生活范圍和認知領(lǐng)域進一步擴展,體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。應(yīng)注意引導(dǎo)學生對音樂的整體感受,豐富教學曲目的體裁、形式,增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量,以生動活潑的教學形式和藝術(shù)的魅力吸引學生。
2、xx年級學生生理、心理日趨成熟,參與的意識和交往的愿望增強,獲得知識和信息的途徑增多,在學習上形成自己的初步經(jīng)驗,表達情感的方式較之xx年級學生有明顯變化。而且xx年級學生正值變聲期,要適當減少唱歌的數(shù)量要求,注意嗓音保護。
學習和了解音樂基本表現(xiàn)要素(如力度、速度、音色、節(jié)奏、旋律、和聲等)和音樂常見結(jié)構(gòu)(曲式)以及音樂體裁形式等基礎(chǔ)知識,有效地促進學生音樂審美能力的形成與發(fā)展。
二、教學目標
1、xx年級
歌唱方面,能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。每學其能夠背唱歌曲4~6首。
欣賞方面,聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲,能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。聆聽不同體裁和類別的器樂曲,能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)。能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏。能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名,每學年2~4首。
2、xx年級
歌唱方面:能主動地參與各種演唱活動,養(yǎng)成良好的唱歌習慣。每學其能夠背唱歌曲2~4首。
欣賞方面:聆聽大合唱、組歌、室內(nèi)樂、協(xié)奏曲、交響曲、歌劇、舞劇音樂及其他體裁的歌曲及樂曲,并運用各種形式對所聽音樂作出反應(yīng)能夠結(jié)合所聽音樂,簡單評析音樂體裁與形式對于音樂表現(xiàn)的作用。通過聽賞音樂分辨不同體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名,每學年2~4首。聆聽中國民族民間音樂,知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等,了解其不同的風格。聆聽世界各國民族民間音樂,感受一些國家和民族音樂的`不同風格。聆聽中國民族民間音樂,知道其主要的種類、唱腔、風格、流派和代表人物。聆聽世界各國民族民間音樂,并能對其風格特點進行簡單評述。聆聽世界各國優(yōu)秀音樂作品,了解不同音樂流派的代表人物。
3、紅色歌曲進課堂,根據(jù)學段要求,及學生的接受能力,教給學生適當?shù)母枨?/p>
4、為學校組建的“星光藝術(shù)團”培養(yǎng)藝術(shù)型人才。舞蹈隊、聲樂組每天早操時間訓(xùn)練,讓學生學會3—5首專業(yè)歌曲,排練4支舞蹈。
5、舉行慶“六一”文藝活動,增添列寧學校的活躍氣氛,使學生身心健康得到發(fā)展。
6、積極推進校本課程,教授口琴、豎笛的演奏方法,本學期學會4—6首樂曲。并進一步加強紅歌隊的訓(xùn)練。
三、教學措施
1、潛心研讀教材,細心分析學情,精心研讀課標,全心課堂設(shè)計,只有備好課,才能上好課。
2、每堂課進行節(jié)奏和唱譜練習,培養(yǎng)學生自主學習樂譜的能力。
3、樂理知識是為音樂做服務(wù)的,所以按課本要求,完成本學期所要學習的樂理知識。
4、按時到崗到位,尤其是校本課程的開發(fā),課程內(nèi)容循序漸進,由簡到繁,確定小組,各組員之間交流學習、互相幫助。
以上是我本學期的教學計劃,在教學過程中還需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持,如有不足,必將盡力改之。
音樂年度工作計劃 篇4
新的學期開始了,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校^領(lǐng)`導(dǎo)提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。
一、 組織學習,制訂計劃
開學初,組織全組音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期各冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“以音樂活動激發(fā)學生學習興趣”
二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂
每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。
由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習曲,讓學生唱起來、跳起來,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的',教師要做到語言優(yōu)美,引導(dǎo)學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。
中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣, 突破教學難點。
每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。
姚*彤、方*云兩位老師將在?平M的“每周一課”中獻課。
三、 積極開展興趣活動,舉辦各種比賽。
在這一學期中,教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次學校要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。
1、常規(guī)訓(xùn)練具體工作及時間安排:
鼓號隊:方*云、*軼 每周一、三上午訓(xùn)練
合唱隊:鄭*子、雷* 每周二、五上午訓(xùn)練
舞蹈隊:姚*彤、雷* 每周二、四上午訓(xùn)練
指揮隊:姚*彤 每周一上午訓(xùn)練
2、特色活動及比賽時間安排:
九月:9月29日,合唱隊、舞蹈隊將組隊參加“成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”。
十月: A城“超級童星”舞蹈比賽復(fù)賽
十一月:A城“超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎典禮
比賽將豐富同學們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術(shù)風采的平臺,同學們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地成長。
在本期音樂教學工作中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,在有效完成教學任務(wù)的同時,提高學生的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。
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