【實用】德育年度工作計劃三篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的德育年度工作計劃3篇,歡迎大家分享。
德育年度工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,始終堅持“積極鼓勵,耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則,切實抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花力氣,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標(biāo)
圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個重點——“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅持以愛國教育、國學(xué)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點,形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作思路
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平,注意親近學(xué)生、研究學(xué)生,做到明確分工、配合默契,實現(xiàn)責(zé)任到人、工作到位。政教人員具體負(fù)責(zé)思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、安全管理等事宜,因此,既要有責(zé)任心,能吃苦耐勞,又要懂管理,熟悉管理過程,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,創(chuàng)造出團結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個整體,班級是構(gòu)成這個整體的基本單位。班主任是這個基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者,其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排,組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒,一種激勵,一種提升。教育本身意味著用一個靈魂喚醒另一個靈魂,因此世界各國的政治家、教育家都認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”。
教育也是一種發(fā)現(xiàn),作為班主任,就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的收獲。在育人工作中,人人都會、時時都有點點滴滴的體會,或深刻,或膚淺,這就是思考,只有思考才會發(fā)現(xiàn)!鞍嘀魅蔚耐乓脧V博的知識、扎實的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’;用崇高的事業(yè)心和高度的'責(zé)任感去‘感染學(xué)生’;用真誠、愛心和無私奉獻的情感去‘打動學(xué)生’;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’。”其實,“每個孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn),無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料,我們都應(yīng)該給予真誠的理解和鼓勵,給予真誠的愛”。
只有我們理解了這些道理,我們才可以走進學(xué)生的內(nèi)心世界,使自己成為讓學(xué)生心悅誠服的班主任。
德育年度工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想:
全面貫徹中央、市、區(qū)若干意見精神,落實區(qū)教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務(wù)實》20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。
一、重點工作的思路和安排
1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握實施意見思想內(nèi)涵,求真務(wù)實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,學(xué)校制定相應(yīng)實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導(dǎo)員、團隊干部)學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,在開學(xué)初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學(xué)班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)分兩個層面:校級和年級。
培訓(xùn)內(nèi)容:
a、新形勢下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。
b、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。
c、主題班會的組織、實施。
d、特殊群體的工作:、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。
4、繼續(xù)開展以弘揚民族精神為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。
a、9月弘揚民族精神教育月,開展唱響國歌主題系列教育活動。
b、10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學(xué)月活動。
c、11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團隊作用,建立學(xué)習(xí)型班級體。
d、12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導(dǎo)。
5、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附
6、發(fā)揮五項評比的.激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
7、貫徹一規(guī)、一則結(jié)合外語學(xué)校的特點,在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。
8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。
9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。
二、各月的主要工作
八月:
1、初一年級銜接教育。
2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。
3、開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。
九月:
1、落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。
2、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動唱響國歌。
3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。
十月:
1、科學(xué)月活動——小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
2、初一、初二年級外出社會實踐活動。
3、參加宣武區(qū)瞭望杯中學(xué)生時事競賽。
十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。
十二月:
1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會等)
2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))
元月:
1、期末總結(jié)、各項評比的初評。
2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。
九月份:
1、召開班主任會,下發(fā)本學(xué)期德育工作計劃(9月6日)。
2、年級主任、班主任根據(jù)學(xué)校計劃,結(jié)合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結(jié)合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)
3、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會,重在過程和效果。
4、唱響國歌各個班加強練習(xí)。
5、強化力度貫徹落實守則和行為規(guī)范,修改、完善評比制度。
德育年度工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想。
為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,進一步加強德育常規(guī)工作管理,以愛國主義教育、理想信念教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點,以豐富多彩的活動為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對性和實效性,促進學(xué)校教育,教學(xué)質(zhì)量的提高,促進素質(zhì)教育的全面實施。
二、德育理念。
身心健康第一,科學(xué)文化育人,促進學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作目標(biāo)。
1、重視法制安全教育,確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0,確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生。
2、進一步加強德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調(diào)動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。
3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點,適應(yīng)中學(xué)德育工作的時代特征,進一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。
4、加強對德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。
5、開展德育系列活動,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。
6、進一步加強校園文化建設(shè),營造德育工作新亮點,努力創(chuàng)建特色學(xué)校。
四、亮點工作。
1、進一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進一步明確、細(xì)化,德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進行深入、細(xì)致的檢查和評比,以全面、客觀、公正地評價每一個班級。
2、切實加強德育隊伍建設(shè),努力提高教師的育人意識和能力。
班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍,班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點,為此,我校將加大班主任隊伍的培訓(xùn)力度,做到規(guī)范化、系統(tǒng)化,定時間、定內(nèi)容、定要求、定目標(biāo)。按時召開班主任例會,通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹,進行手拉手互學(xué)活動。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),參加心理健康培訓(xùn),參加其他一些學(xué)校的交流活動,注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,用好的管理方法、管理手段來帶動、促進一批青年班主任,不斷提高教師的素質(zhì)。另外,鼓勵班主任把班級建設(shè)的成果進行展示交流,把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳,并且整理、提煉上升到理論高度,寫出有質(zhì)量的文章,學(xué)校將收集整理,匯編成冊。
3、進一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性。
通過家長評、教師評、學(xué)生評,不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對其進行表彰和宣傳,讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模,這樣,通過營造一種“學(xué)先進,趕先進,做先進”的校園氛圍,促進良好校風(fēng)校貌的形成。
4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,根據(jù)班級實際情況和班級管理特色,讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。
5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實有效地開展心理健康教育研討活動。
6、以豐富多彩的德育活動為載體,如,“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學(xué)生在活動中受到教育,得到鍛煉,從而推動素質(zhì)教育的全面實施。
7、加強學(xué)生的.自主管理,全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生,促進學(xué)生健康成長,為學(xué)生的成長、成人、成材奠基。
五、具體工作。
。ㄒ唬┖葑セA(chǔ)建設(shè),完善德育工作保障機制。
基礎(chǔ)必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強德育隊伍建設(shè)。
進一步健全以校長室、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立“人人都是德育工作者,學(xué)校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識。
。1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。
(2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認(rèn)識、實現(xiàn)自我成長。
(3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
。4)抓好一條主線(班主任隊伍):
班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
2、加強德育課程建設(shè)。
重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學(xué)實效。
要求各學(xué)科教師備課時要突出德育目標(biāo),并在授課過程當(dāng)中完成。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時抽查、聽課。
3、加強校園文化建設(shè)。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
4、加強德育制度建設(shè)。
不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度,健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。
。ǘ┩ㄟ^德育活動,努力提高德育工作實效。
1、開展各種主題教育。
。1)愛國主義教育。
本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識;繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”為主題的教育活動,以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進行民族精神教育,使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。
。2)法制教育。
各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作,深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動有:法制主題黑板報、請校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料、家長會召開專題會議等。
2、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。
3、積極開展藝體活動,以藝體教育為突破口,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
要想德育工作取得實效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動,才能寓教于樂。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉、提高。首先進一步規(guī)范兩操,讓學(xué)生在每一個標(biāo)準(zhǔn)的動作中受到良好的紀(jì)律教育,在每次的隊列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次,進一步落實每天一小時體育鍛煉時間,學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術(shù)體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,教導(dǎo)處每月進行進行檢查和指導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見,利于老師的總結(jié)與提高。
4、加強家校聯(lián)系
我們要求班主任要充分認(rèn)識學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開家長座談會,邀請家長來校溝通,交流,對學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見,教師深入到學(xué)生家庭進行走訪,促進家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。
三、本學(xué)期具體工作安排。
三月
1、舉行開學(xué)典禮,國旗下講話,對全校師生進行“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”主題活動的具體要求
2、召開一次班主任工作會,總結(jié)上期工作、布置本期工作
3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃
4、各班開展一次班會
四月
1、加強學(xué)生安全教育
2、各班主辦一期黑板報
3、落實常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭做安全行為好好學(xué)生
4、召開中段班主任工作研討會
5、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動
6、結(jié)合“4。22”世界地球日開展環(huán)保教育
五月
1、加強學(xué)生安全教育
2、各班主辦一期黑板報
3、落實常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭做勤儉節(jié)約好學(xué)生
4、召開班主任工作研討會
六月
1、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育
2、布置暑假學(xué)生教育工作
七至八月
1、暑期社會實踐活動
2、暑期安全、法制教育
3、參加德育工作及團隊工作培訓(xùn)
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