有關年度工作計劃模板匯編7篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該好好計劃一下接下來的工作了！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的年度工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年度工作計劃 篇1
一、指導思想
根據(jù)縣教育局工作要求，本年度重點加強幼兒安全意識的防范，加強學校周邊環(huán)境的整治，加強師資隊伍穩(wěn)定及業(yè)務水平的提高，溝通好學校與家長的關系，全方位保障幼兒健康成長。
二、主要工作目標
1、加強社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系，促進校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化，強化保安、教師、員工的安全意識，加強幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護教育，提高幼兒園防范惡劣事件的能力。
2、圍繞課程目標的建構與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習慣養(yǎng)成目標的落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質量。
3、加強師資隊伍建設，引導全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學研討水平，進一步明確辦園目標。
4、加強教師專業(yè)技能培訓、培養(yǎng)，促進教師素質內涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現(xiàn)場交流、反思，并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結，促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。
5、廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，增加親子活動的次數(shù)，豐富親子活動內容，不斷提高家長工作的質量，加強家園溝通。
6、有計劃地進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設，為幼兒提供良好的學習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設施的質量。
7、樹立正確的健康觀念，加強健康教育，做好保育與消毒工作，防止秋季流行病在校園流行，保障幼兒身體健康，安全快樂的成長。
8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷，積極配合教育辦做好相關工作。
三、主要措施
(一)加強師德建設，全面提高教師素質
1、 利用每周的學習時間，學習相關法律知識，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的'一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷，給知識充電，并對獲得畢業(yè)證的教師進行獎勵。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進行一次，每兩周一個主題，圍繞主題展開討論。
4、邀請有教學經(jīng)驗的專家和教師來園，對教師進行專題教學的培訓。組織教師走出去，參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市一級幼兒園聽課的機會，學習別人的長處，回園寫出心得體會，并向其他教師講述自己的感悟，進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力。
5、組織開展教師評優(yōu)課評比活動，利用班與班、教師與教師之間進行互相聽課評課，進行交流，“取人之長，補己之短”相互學習，共同進步。
(二)加強教研工作，明確教育目標
1、有效的教研是教學的先導，是提高保教質量的關鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓教研，在“研”字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，明確教育教學目標和任務。調動教師的積極性，主動地參與研討，認真制作教玩具，設計有趣的活動，讓幼兒在趣味盎然的學習氛圍中習得知識，認知水平得以提高。
(三)后勤工作：服務為本，優(yōu)質高效
1.建立健全各項規(guī)章制度，樹立為教學服務，為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人。
2.做好收費工作，加強財務管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴格執(zhí)行財務制度，繼續(xù)實行校務公開。
3.搞好校園規(guī)劃和建設，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。
4.高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學設備的使用功能。
5.安全工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視，責任上明確落實，宣傳上加強力度，防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作，堅持“安全第一，預防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作，爭創(chuàng)“平安校園”。
①嚴格值勤制度，每天要安排人員值勤，完善校園安全設施，并做好定期檢查。
�、趯W生加強安全教育，完善活動設施，強化學生課間文明游 ，使學生能夠遵守學校各項安全衛(wèi)生制度，做好家長接送車輛的安全運行的督查，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(四)雙項迎驗：重在提升，高質量通過
1、繼續(xù)加強學校硬件設施建設，按照標準配齊配足教學儀器設備，繼續(xù)加強學校校園文化建設，規(guī)范化學校各項管理工作。
2、強化學生文明禮儀教育，繼續(xù)開展“輕聲漫步右行問好”活動。
3、繼續(xù)開展教師“十個好”活動，號召全體教師積極參與到雙驗工作中來，為學校發(fā)展作出貢獻。學校及時做好迎驗工作的總結表彰工作，將在迎驗中作出貢獻的教師寫入學校的歷史。
4、精心安排迎驗的各項具體工作，從學校宣傳、課務、活動、接待等各個方面精心安排，注重細節(jié)，做到人人責任明晰，事事精益求精。
(五)考核工作：加強力度，逐步完善。
不斷完善績效考核方案。一是針對原有方案中不適應學校實際工作情況、不科學、不合理的內容進行修改，二是規(guī)范過程考核的程序，將過程考核的結果及時的進行公示，三是隨著學校工作重點的轉移，為發(fā)揮績效考核的導向作用，突出重點工作，集中集體智慧實現(xiàn)學校預定的重點工作目標，將試行總額比例切塊獎勵。四是充分考慮各個學科的特點，從工作量、成績與過程等方面考核進行合理調整，力爭考核合理、客觀，同時減少不必要的考核環(huán)節(jié)。
(六)群團工作：團結穩(wěn)定，民主和諧
1、切實發(fā)揮學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調動全體黨員工作熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應落實在學校的各項工作中。
2、切實發(fā)揮工會組織在學校工作中的橋梁和紐帶作用，增強教師的民主管理意識和主人翁責任感，調動積極性，激發(fā)工作熱情，深入教師，了解教師的疾苦，盡學校的能力及時解決他們的實際困難。暢通學校信息交流溝通的渠道，將矛盾消化在萌芽階段，將問題解決在最基層
3、轉變學校管理工作思想，強化管理工作的引導、指導、服務功能，堅持校務公開，增大透明度，自覺接受教師監(jiān)督。
4、進一步落實學校安全管理責任，突出預防為主，著力做好校園突發(fā)事件應急處理機制，切實維護廣大師生員工生命財產(chǎn)安全，促進學校安全穩(wěn)定。
5、規(guī)范教師代表大會的議事，關乎學校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。
6、加大教師工作環(huán)境條件的改善，使廣大教師舒心工作開心工作。
年度工作計劃 篇2
一、林業(yè)及農技工作
較好地完成松材線蟲病防治及森林防火工作；全面完成造林計劃5033畝，完成計劃率218%，在全縣驗收成績中遙遙領先，位列第一；完成林業(yè)項目資金250多萬元農戶存折的發(fā)放；完成產(chǎn)業(yè)結構調整，栽培紫云英8000畝，綠色蔬菜10000畝。
二、動物防疫工作
認真做好春秋兩季動物防疫工作，確保動物免疫密度與質量100%。截止目前我鎮(zhèn)未發(fā)生一起重大疫情，全鎮(zhèn)集中免疫共完成牛免疫1052頭，豬50頭份，禽70萬只，共用藥品：�？谔阋咭呙�2萬毫升、豬o型成肽疫苗5萬毫升、禽流感疫苗30萬毫升、豬藍耳病疫苗5萬頭份、豬瘟疫苗5萬頭份、豬、羊耳標5萬只。經(jīng)過上級主管部門驗收，驗收成績位居全縣第一；
三、農經(jīng)站工作
1、鎮(zhèn)招投標中心20xx年到11月共完成招投標項目50個，核定總預算額為989.2萬元（已核減70多萬元），實際中標919.1萬元，節(jié)約成本70余萬元，取得明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。其中“一事一議”項目鎮(zhèn)招投標開標已全面結束，13條水泥路項目節(jié)約5萬余元。做好土地流轉工作，實現(xiàn)種植、養(yǎng)殖大戶土地流轉12家，流轉面積3200畝，超過原計劃的兩倍。20xx年發(fā)展農民專業(yè)合作社10個，培育市級示范合作社1個，完成計劃。
四、綜合文化站工作：
強農家書屋建設建設完成，覆蓋率達到100%，同時發(fā)放農家書屋的圖書；目前架設2個調頻臺，分別是馬廠和花灘；幫助各村居修整投影儀；積極做好非物質文化遺產(chǎn)調查及文物保護工作，可移文物普查工作；組織文化志愿者進社區(qū)專場演出；參加民間十佳藝人文化周活動。
五、危房改造、環(huán)境整治工作
在全鎮(zhèn)16個村居改造危房25座，危房改造工作全面完成。
六、水利工作：
1、截止目前，共清理24條河（段），總長度73.5千米，整治塘壩4口，清理土石方33.5萬方，總投入302.5萬元。剛接到縣政府文件通知，現(xiàn)全鎮(zhèn)塘壩溝渠清淤再次開工，預計15~20天能夠全部完成任務；
2、泵站維護改造7座，已有3座已動工，下剩4座正準備開工；
3、小型水庫“三八水庫”除險加固工程：壩埂已加固，涵閘配套已做好，壩埂混凝土護坡正在進行，其他配套設施也正在進行。
七、食品藥品監(jiān)督管理工作
今年5月30日~6月30日，由鎮(zhèn)、縣食藥監(jiān)局、縣藥品器械監(jiān)督局聯(lián)合出動執(zhí)法人員68人次，對轄區(qū)內各藥品零售單位、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生室、個體診所的藥品質量進行安全隱患排查，個別單位衛(wèi)生情況較差，工作人員沒有穿白大褂，病人沒有及時做登記，未發(fā)現(xiàn)存在嚴重違法行為而需立案查處單位。根據(jù)各村、居、社區(qū)1~10月份的巡查情況，10月底由鎮(zhèn)、食藥監(jiān)局、縣疾控中心等單位以學校食堂周邊商店、城區(qū)主干道、車站、人流集中地區(qū)對食品、藥品從業(yè)人員現(xiàn)場辦理健康檢查，共出動執(zhí)法人員164人次，現(xiàn)場辦理350人從業(yè)人員健康證。
八、科普工作：
完成科普趕集活動；科普培訓活動；科普日、科普宣傳周、科普下鄉(xiāng)活動，在農村開展科技培訓活動十幾場。同時，今年花園社區(qū)創(chuàng)建市科普示范社區(qū)。
九、該水改廁
今年我鎮(zhèn)改廁工程在全縣數(shù)量最多，任務最重，我鎮(zhèn)以將320座任務分解到5個行政村，工程任務數(shù)和質量問題由鎮(zhèn)食藥監(jiān)督辦督查，目前順利通過市、縣驗收。
十、抗旱打水與秸稈禁燒工作
今年總灌溉面積5000畝，其中三干河4000畝，二干河1000畝，共花費水費10萬元。在禁燒期間，鎮(zhèn)沒有發(fā)生一起秸稈禁燒現(xiàn)象，切實做到了“不燃一把火，不冒一處煙”，圓滿完成了禁燒工作任務。
十一、美好鄉(xiāng)村建設
20xx年以來，中心村（2個，馬廠村和花灘村）已完成建設進度47%，投入資金302.88萬元，投入率25.24%；自然村（24個）已完成進度55%，投入資金80萬，投入率10%。主要工作有：清淤水溝；建立涵閘；環(huán)境整治；道路維修及硬化；房屋四周立面粉刷、刷白等等。
十二、河長制工作
清溝清渠專項行動共清理24條河（段），總長度73.5千米，整治塘壩4口，清理土石方33.5萬方，總投入302.5萬元。
1、關閉并拆除17家河上游的孫灘養(yǎng)豬場，目前養(yǎng)豬場已全部關閉。同時，鎮(zhèn)取締了雙橋河流域2家顆粒塑料廠，趙沖河流域1家顆粒塑料廠，勒令定光河流域2家養(yǎng)豬場整改。
2、目前，鎮(zhèn)境內河兩岸的生活垃圾、建筑垃圾得到了有效清理。自今年以來鎮(zhèn)共清理垃圾雜草等1.5萬方，建立健全了垃圾清運機制，定期收集清運生活垃圾。
3、部分村民會在河道兩邊種植蔬菜作物，極大影響了河道的`美觀和整潔，通過加大督查和整改力度，恢復河道周邊綠化，有效改善了河道環(huán)境，還給市民一個休閑美觀的空間。
4、水質監(jiān)測機制河及其支流已確立河道區(qū)界斷面監(jiān)測點位，按照區(qū)域管轄范圍，建立河道基礎資料檔案，鎮(zhèn)政府協(xié)助配合縣環(huán)保部門定期開展河道水質監(jiān)督性監(jiān)測。同時，聘請禾美環(huán)�？萍加邢薰具M行河流水質監(jiān)測，通過監(jiān)測河流水質狀況，進一步完善質量控制措施，為“河長制”工作提供有力的技術保障。
年度工作計劃 篇3
在總的領導下，本人在年度，基本完成了相關工作任務，當然這其中肯定還有許多不足和需要改進、完善的地方。今年，我將一如既往地按照領導的要求，在去年的工作基礎上，本著“多溝通、多協(xié)調、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導思想，發(fā)揚公司群狼博虎，無堅不摧的理念，全面開展年度的工作�，F(xiàn)制定工作計劃如下：
一、進一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程，多參與多走動，對于每個項目按時結案，做到少出差錯。
二、全面負責公司內部的`辦公行政管理工作，協(xié)調公司各部門間各項協(xié)作事宜。
三、完善公司各項管理規(guī)章制度，定期或不定期對各部門的制度執(zhí)行情況進行檢查，保證公司的管理規(guī)章制度切實可行。
四、根據(jù)今年的具體實際情況，進一步完善考評制度，對員工業(yè)績考評，及時匯報上級，將結果及時反饋給員工，幫助員工更好地工作，最重要的是加強員工的工作積極性。
五、根據(jù)實際情況，加強公司人員的培訓工作，基本思路和去年一樣，力求形象多樣化，增強趣味性。
六、及時按實登好各類臺賬，做好各項目的成本核算，以及各種材料的購買、使用情況，正確節(jié)約各項開支。
七、協(xié)助各項目經(jīng)理及時做好應收、應付款項的工作。
年度工作計劃 篇4
一、 創(chuàng)新校本教研，深化課程改革。
（一）具體做法：
1�！皥A桌”教研——營造民主的教研氛圍。
本學期我校校本教研工作將以建設“學習型教研組”為抓手，堅持以教研組為陣地，充分發(fā)揮骨干教師的引領作用，發(fā)揮教師集體力量，營造民主和諧的教研氛圍。學校將從三個層面開展活動。
第一個層面：各教研組圍繞“百家一課”“移植創(chuàng)新循環(huán)課”“金點子薈萃”“我讀書、我受益、我推薦”等專題開展“學—研—講—評—改”系列專題“圓桌”教研活動，加強新課程改革實施中的問題研討，保證每周一次的研討活動。
“學”即間周四組織一次專題學習，做好學習筆記和心得。
“研”即圍繞教研主題進行專題定向研討；
“講”即確定教師執(zhí)教教研課，并集體備課；
“評”即結合學習體會，進行課堂教學的評議；
“改”即在評議的基礎上進一步完善創(chuàng)新課堂教學。
金點子薈萃：一是介紹自己的一個教學“金點子”，把最近在備課、上課、作業(yè)或評價方面的獨到做法介紹給大家。二是介紹自己從書中學到的教學經(jīng)驗。
第二個層面：學校將與開學初下發(fā)教研活動表格，征集特色活動，并從眾多活動中采擷有特色、有實效的活動。分管干部深入教研組與教師共同研究，充實完善活動內容和形式。每月學校將展示兩個教研組的亮點活動。
第三個層面：學校將從中推選出一至兩個組的教研活動在片內交流。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。
2�！敖恿こ獭薄獦嬛Ⅲw的展示舞臺。
本學期學校將啟動干部指導學科，骨干教師帶動青年教師，師傅幫助徒弟的“接力工程”，實行分層責任制，充分調動全體干部教師的積極性。
發(fā)揮骨干教師作用，上好“引領課”。開學初，每個教研組推薦一名骨干教師上“引領課”，教研組集體聽課、評課，互動交流，學習骨干教師的教學經(jīng)驗。
師傅幫帶新教師上好“過關”課。分管干部和師傅對新教師實施跟蹤問效式聽課，每月至少兩次。新教師聽結對子骨干教師課每周至少兩節(jié)。每月新教師上一節(jié)匯報課，幫教干部、骨干教師要聽課，給予具體指導。
青年教師上好“練兵”課。期中將在28歲以下教師中舉行“練兵”課展示。
學校將與五月份舉“接力工程，共展風采”研討會，屆時將進行優(yōu)質的引路課、練兵課、過關課大展示，充分調動全體教師積極性。
3�！瓣J關行動”——追求高效的教學質量
在上學期的基礎上，學校繼續(xù)完善創(chuàng)新“每月一闖關”“每月一比拼”活動。
每月一闖關：將采取每周教師一自查，每半月教師間一互查，每月教導處一把關的多項檢查形式對語文、數(shù)學、英語、科學等學科的各類作業(yè)進行專題抽檢，重點檢查作業(yè)設計、完成和批改形式，注重作業(yè)的合理性、針對性、層次性，注重對學生進行良好學習習慣的培養(yǎng)。將教師自評、互評與學校的綜合評價相結合，更好地提高作業(yè)質量。
每月一比拼：將采取教師每周一檢查，半月級部一測查，教導處每月一檢測的形式，進一步抓好單項或單元過關考試，真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋、導向、激勵、調控功能，切實提高教學質量。
（二）措施保障：
為了使教研活動落到實處，擴大教學研究的深度和廣度，提高研究質量，，學校建立了“三層立體”教研網(wǎng)絡，制定了兩項制度，切實把教學研究工作與日常教學任務緊密地聯(lián)系在一起
“三層立體”教研網(wǎng)絡：第一層次是由專家、領導組成的指導小組；第二層次是由各教研組長組成的四個子課題組；第三個層次是以年級、學科為單位的10個教科組。
兩項制度：1。教研組周活動制：即10個教科組按學期初擬定的計劃，每月開展兩次教研活動，活動時間納入課表�；顒觾热荩看蔚木唧w內容提前一周在學校信息欄公布）
干部蹲點制：根據(jù)領導的專業(yè)特長，將每一位干部分配到20個教科組，少則承包一個組，多則承包三個組（周一到周三錯開），將“干部與課改同行”活動扎扎實實地落實到平時的教學工作中。
二、 拓展實踐活動，促進學生全面發(fā)展。
本學期，學校將進一步加強課外活動管理體系并形成網(wǎng)絡。即校長分管、分管主任、小組負責規(guī)劃、活動指導教師具體實施，最終落實到學生，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系。
1。開展民族藝術教育系列活動，通過“五條途徑”打造“中華情”工程：
積極貫徹區(qū)藝術教育工作的精神，認真做好學校藝術教育各方面的工作，培養(yǎng)學生的藝術素質和人文素養(yǎng)。積極參加區(qū)的各項藝術活動，根據(jù)我們學校的實際情況繼續(xù)開展民族藝術教育系列活動，美術以民族剪紙為切入點，音樂以《榮辱歌》為展示舞臺，為學生開設繼承和弘揚民族文化精粹和民族精神的途徑，進而打造“中華情”工程，促進學生健康成長。
2。開發(fā)班級課外活動新主題——“小剪紙，大中國”，讓民族文化沁入心間。
本學期班級課外活動我們將圍繞新內容——剪紙，繼續(xù)運行上學期的“一統(tǒng)、二百”式的活動模式，即“一統(tǒng)”為統(tǒng)一確定班級課外活動主題為“小剪紙，大中國”；“二百”為各班輔導老師根據(jù)學生的年齡特點和實際情況，確定適合本班學生的活動內容，形成同一主題，但卻百花齊放，各具特色的局面：可以搜集“剪紙”的有關歷史、種類、風格、制作手法等資料進行文化探究，再研究用什么材料、形式、制作什么內容的剪紙作品，難易程度要適宜，在活動的后期，要鼓勵和激發(fā)學生進行大膽創(chuàng)新。
本活動，我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時進行，要有實效的計劃、每月活動方案，做到每次有準備地開展活動，爭取實效性和特色性并舉。
3。開展群體活動，推動民族藝術特色活動。
本學期我校將繼續(xù)以“學生的可持續(xù)發(fā)展為本”，創(chuàng)設更多渠道，開展民族特色的.藝術活動，全面提高學生的審美能力、民族精神和藝術實踐能力。
�。�1）搞好校級二課活動。本學期繼續(xù)設立科技、舞蹈、合唱、器樂、繪畫、主持人、計算機等活動小組。各組要制訂實效創(chuàng)新的活動計劃，認真做到“四落實”，確保活動質量，力爭早出、多出成果和人才。
20xx學年度第一學期教研、電教計劃 每周二、四繼續(xù)開展校園集體舞活動，音樂小組積極訓練，三團以飽滿的熱情推出更高質量的作品，為國慶節(jié)獻禮。
校美術小組結合奧運繪畫進行創(chuàng)作，拿出更加優(yōu)秀的繪畫作品參加區(qū)市大賽，為校爭光，以此促進學生美術基礎的夯實與提高。
�。�2）在“十。1”國慶節(jié)將舉行“心系祖國”歌詠比賽，將《榮辱歌》作為必唱歌曲，另外舉行“小剪紙，大中國”為主題的手抄報作品展。充分展示群體探究民族文化藝術的成果。
（3）在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學生以各種形式、手法、內容、材料創(chuàng)作的剪紙作品。
4�！捌窌�、潤情操”讀書活動
本學期，學校將本著全員參與、寓教于樂的原則，以“品書香、潤情操”為主題，制定了兩個落實、三條原則、四項措施的工作思路，開展系列讀書活動。
兩個落實：一是時間落實。每周的語文實踐課、每周三、五中午1：30—1：40為集中誦讀時間。二、四中午1：30—1：40為集中習字時間。二是內容落實。內容既有必讀的語文課本、《國學啟蒙經(jīng)典》《古詩詞》各年級推薦的書目，也有學生自己喜歡的書籍。
三條原則：一不重形式重過程；二不求深解熟讀成誦；三不講數(shù)量要興趣。
四項措施：一、建立“三級圖書網(wǎng)絡”，保證學校有圖書室、班級有流動書庫、家庭有書架。
二、建立個人讀書小檔案。
三、成立誦讀指導評估小組，定期或不定期深入班級進行指導、測評。
四、保證每名學生都能享受成功的喜悅，每月舉行一次主題讀書活動，每學期舉辦一次讀書成果展示。
三、廣泛應用網(wǎng)絡手段，優(yōu)化教育教學與信息化的整合。
本學期，學校將進一步加強網(wǎng)絡軟硬件和網(wǎng)絡信息安全，進一步規(guī)范、強化校園網(wǎng)絡管理、使用和維護。實行網(wǎng)絡信息安全“一把手”負責制，建立以校長為核心的學校網(wǎng)絡安全管理多級網(wǎng)絡，制定管理制度，逐級落實責任，確保網(wǎng)絡
20xx—20xx學年度第一學期教研、電教計劃信息安全。大力推進網(wǎng)絡資源應用研究，爭創(chuàng)校園網(wǎng)應用先進單位
1。學習培訓——促進教師能力提高。
學校將充分發(fā)揮信息技術研修班學員的骨干作用，聘請我校劉昆老師為首席培訓師，切實加強信息技術培訓，帶領教師開展信息技術與學科整合這一課題的研究，進一步拓寬校本培訓內容，創(chuàng)設教師間相互交流的平臺，逐步嘗試網(wǎng)上培訓模式。組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優(yōu)課，撰寫信息技術與學科教學整合案例，論文的交流評比等，增強教師使用現(xiàn)代信息技術的意識和技術。
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充分利用網(wǎng)絡進行互動交流。每月集中進行一次專題培訓，使教師人人會用博客交流，倡導有能力的教師建立自己的網(wǎng)頁，使網(wǎng)上互動交流成為校本研究的新形式。探索網(wǎng)上教研與傳統(tǒng)教研形式有效結合的途徑和模式。建立完善“網(wǎng)上教研備課交流”制度，進行全區(qū)網(wǎng)上備課交流。
3。檢查評估——規(guī)范信息技術管理
繼續(xù)抓好“班班通”的使用，提高使用率。要求教師每周至少使用兩至三次，做好記錄。分管干部定期或不定期地進行抽查，并把如何有效的使用教育資源作為評價課堂的一項重要指標。
4。競賽活動——搭建師生展示平臺。
�。�1）與校本教研活動相結合，舉行“網(wǎng)絡資源在教學中的應用”課堂展示，鼓勵教師充分運用青島市、市北區(qū)教育資源庫及其他教育資源來輔助教學，達到以賽促用，以賽促教，提高教學效益的目的。
（2）搞好信息技術第二課堂活動，成立信息技術興趣小組，開展“超速打字員”“最佳小編輯”“優(yōu)秀電腦繪畫”等比賽，以“活動”促進信息技術課的教學。
年度工作計劃 篇5
一、指導思想
全面落實XX市教育工作會議精神，唱響“完善體系 轉型發(fā)展”主旋律，聚焦課程課堂改革，聚焦創(chuàng)新人才培養(yǎng)，深入推進教育現(xiàn)代化建設，努力打造省內外一流的教育高地，積極回應辦人民滿意教育名市之民生關切。
二、具體工作
德 育
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》精神，堅持立德樹人，堅持德育創(chuàng)新，提高德育實效。完善學校育人體系，努力發(fā)展德育特色。
�。ㄒ唬⿲嵤﹪业掠n程，努力開發(fā)校本德育課程
推進國家德育課程的教學與改革，使之成為傳播社會主義核心價值體系、民族精神、時代精神的重要渠道。開拓創(chuàng)新，加強學科課程的德育滲透。結合學校自身特點和學生實際，積極開發(fā)校本德育課程。
�。ǘ┘訌娦袨榱晳T的養(yǎng)成教育
加強《中小學生守則》和《中（�。⿲W生日常行為規(guī)范》的教育，促進學生養(yǎng)成遵紀守法、遵守規(guī)則的意識和行為習慣。認真落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》要求，引導學生養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，為將來成為社會合格公民奠基。
�。ㄈ┘訌妼W校德育隊伍建設
建立全員、全程、全方位參與的學校德育工作網(wǎng)絡。加強教職工的職業(yè)道德建設，提高教職工的思想道德素養(yǎng)；做好班主任隊伍的培養(yǎng)培訓工作，提高班級管理的能力和水平；選拔和培養(yǎng)好團隊干部，創(chuàng)新團隊活動形式，提高團隊活動實效。充分發(fā)揮學校共青團、少先隊、學生社團等組織在德育工作中的主體作用。積極引導教師特別是兼職德育研究員，研究德育課題，不斷提高德育工作的針對性、主動性、實效性。
（四）落實德育教育行動
1．社會主義核心價值觀教育。繼續(xù)推進以新教育“每月一事”為范式的、以社會主義核心價值觀為主題的德育課程建設。
2．心理健康教育。普及中小學師生心理健康常識，促進師生身心健康發(fā)展水平；積極組織參加心理咨詢師專業(yè)培訓，提高心理教師的專業(yè)水平；完善人生導師制，充分發(fā)揮學生發(fā)展指導中心的作用；加強師生安全教育和生命教育，教育師生正確認識生命的價值和意義，珍愛生命，熱愛生活。
3．生態(tài)文明教育。以節(jié)約資源和保護環(huán)境為主要內容，引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣，形成健康文明的生活方式。深入推進節(jié)糧節(jié)電節(jié)水活動，持續(xù)開展“光盤行動”。持續(xù)開展各級綠色學校的創(chuàng)建活動。
4．法制教育。認真落實《中小學法制教育指導綱要》，加強法制宣傳教育，充分提高師生的法制觀念。特別加強網(wǎng)絡法制教育，培養(yǎng)學生依法使用網(wǎng)絡的意識，自覺抵制網(wǎng)絡不法行為。充分發(fā)揮未成年人警示教育基地的作用，用學生身邊的真實案例教育學生，增強其明辨是非、自我保護的能力，預防和減少未成年人違法犯罪。
5．主題教育。優(yōu)化主題教育活動，重點開展好“經(jīng)典誦讀”、“我們的節(jié)日”、“弘揚和培育民族精神月”、“道德講堂”、“中國夢”等主題教育活動。
�。ㄎ澹┩晟迫鐣餐瑓⑴c的德育管理工作網(wǎng)絡
1．努力營造良好的社會育人環(huán)境。進一步完善由宣傳、教育、婦聯(lián)、團委、公、檢、法、關工委等部門組成的聯(lián)席會議制度，定期研討德育策略；主動爭取相關職能部門支持，抓好校園周邊環(huán)境的整治；充分發(fā)揮“五老人員”、校外教育輔導站在學校思想道德建設中的作用；共同關注留守流動兒童。
2．重視家庭教育指導，不斷提高家教水平。通過家長學校、家長委員會、家長會、家庭教育大講堂、家庭教育日等多個陣地、多種渠道，優(yōu)化家庭教育，幫助和引導家長提高科學教育子女的能力。
學前教育
以“建設任務推進保障教育改革、課程游戲化研發(fā)推動教育改革、生命主題新教育開放彰顯教育改革”為年度工作目標，實現(xiàn)海門學前教育的高平臺跨越。
�。ㄒ唬┞鋵嵔ㄔO任務，努力提升幼兒園創(chuàng)新發(fā)展驅動力
加強在職人員的崗位培訓，提高幼兒園一日活動的有效性。加強省優(yōu)掛牌園的達標管理；挖掘市優(yōu)、合格園發(fā)展?jié)摿�，提升�?chuàng)省優(yōu)的能力；完成公辦幼兒園辦班點的清理工作，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園省優(yōu)標準化建設，推進和保障學前教育改革的進行。
（二）推動課程游戲化項目，逐步完善幼兒為本的課程體系
1．通過一園一議的指導，深化幼兒教師對課程游戲化理論的理解。根據(jù)《省教育廳、省財政廳關于開展幼兒園課程游戲化建設的通知》要求，提升幼兒為主體的課程意識，強化生活教育、經(jīng)驗教育、活動教育。明確課程就是做事，幼兒教育要做符合幼兒成長需要的事、符合幼兒天性的事、符合幼兒特點的事。課程的游戲化要研究幼兒活動的自由、自主和創(chuàng)造空間；同時，從研究孩子入手，確定幼兒為主體的活動要求。注重以評價促活動，以活動促發(fā)展，真正實現(xiàn)以幼兒為本的教育目標。
2．通過課程案例展示，演繹課程游戲化內涵。以微型講座＋教學活動的形式，推進課程游戲化的實施。從設計案例入手，分析形成課程的教研心路歷程，剖析對游戲化課程教學活動的理解，再以研討展示，加以推進與落實。
3．通過省、市級課程游戲化項目研發(fā)，促進課程游戲化項目的推廣。在去年確定的三個市級課程游戲化項目基礎上，今年繼續(xù)申報省、市級項目。對已經(jīng)進入市級課程游戲化項目實施的單位，進行中期調研與指導。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新“跨班走教”新常態(tài)，深化課堂教育活動的模式
跨班走教模式是打破幼兒園教師固定班級的教學安排，根據(jù)教師的專業(yè)優(yōu)勢嘗試輻射其更多教育專長的教育方式。鼓勵教師通過在平行班級一課多教，根據(jù)不同教育對象調整優(yōu)化實施手段，提高教師一課多研的教研意識與“以學定教”的教育活動理念。開放流動的課堂也讓幼兒體驗教師多樣化的教育風格，為其成長創(chuàng)造個性化、多樣化的發(fā)展機會。共同體將研究探索“跨班走教”課堂教育活動的操作方法，形成范式。
（四）實施共同體年度考核，建立交流互動平臺
共同體年度考核以“講座優(yōu)選”“課例優(yōu)展”“績效共享”的形式，搭建分享成果的交流互動平臺，營造相互學習借鑒、促進共同提高的研究氛圍，從而提高共同體活動質量與管理水平。
�。ㄎ澹┡e辦全國新教育開放周，彰顯生命教育的活力
圍繞20xx年新教育年會“生命教育”的活動主題，增強教師生命教育意識和實施生命教育的能力。根據(jù)《3-6歲幼兒學習發(fā)展指南》的要求創(chuàng)新一日活動的形式，圍繞生命與健康、生命與安全、生命與成長主題內容，把游戲化課程與生命教育有機集合。同時注重幼兒園、家庭與社會相結合，形成生命教育的合力。通過開發(fā)周活動，與全國幼教同行共同探討，進一步完善生命課程的教育內涵。
小學教育
繼續(xù)圍繞“課程”、“課堂”、“教師”三大核心要素，以新教育實驗為依托，七大教育集團為管理平臺，卓越課程研發(fā)、卓越教師培塑及“選課走班”探索、理想課堂構建等攻堅項目為抓手，切實提升小學教育的品質。
�。ㄒ唬┳寧熒凇耙婪ㄖ谓獭钡男鲁B(tài)下詩意生活
1．要加強學習，全面樹立“依法治教”的新理念。各集團要在期初組織廣泛學習，加強師生的法治教育，提高校長和管理人員的法律素質和運用法律思維、法治方式解決學校改革中各種問題的能力，提高教師依法執(zhí)教、依法參與學校管理、依法維護自身和學生合法權益的能力，讓法治精神內化于每一個教育主體，體現(xiàn)于學校教育的每時每處。
2．要建立和完善“依法治教”的制度體系。學習、借鑒實驗小學教育管理集團法人治理試點中形成的經(jīng)驗，全面推行集團、學校內部治理結構改革。一要“建章立制”。全面建立和完善學校章程，以章程明確各自的職責與權利，確保教育教學活動有法可依、有章可循。二要建立具有不同職能的集團和學校治理組織。要建立和健全集團理事會、學校教職工代表委員會、校務委員會（課程規(guī)劃、重大活動組織、督查考評等）、學術委員會（教學研修、職稱初評、骨干推薦、工作室運作等）、學生委員會（校服的款式、食堂的菜譜、校園節(jié)日及活動的方案制定等）、家長委員會等，讓學校在更加規(guī)范、有序、民主、和諧的環(huán)境下，擁有更多的自由空間和更大的發(fā)展平臺。三要搭建平臺。以“案例分析”“沙龍”“辯論”“對話”等活動提升校長、教師、學生和家長的法治水平，營建人人履行職責、人人享有權利的良好教育生態(tài)。
�。ǘ┳屨n堂真正成為孩子自主、合作、探究學習的殿堂
一是進一步轉變課堂教學模式。要變“教為中心”為“學為中心”、“先教后練”為“先學后教”、“以教帶學”為“以學定教”、“被動接受”為“自主學習”，通過“問題導向”、“小組合作”、“踴躍展示”，展現(xiàn)課堂新生態(tài)。二是健全研修督查評價機制。以“課程實施踏校行”為載體，以“觀課、磨課、議課、評課”為基本樣式，以學校自主“申報開放”與市局“抽簽督導”相結合的指導模式，實現(xiàn)“教學”向“學教”的轉型。4月份組織第二次特級教師、學科帶頭人“學程導航”教學范式現(xiàn)場觀摩活動。各集團每月至少開展一次主題性課堂研討活動，并上報基教科；各學科工作室要周周有研究、月月有示范，并上報教研室。
�。ㄈ┳寣W生擁有更多選擇性學習的權利、平臺和課程
1．繼續(xù)實施“卓越課程”計劃與 “卓越課程與卓越教師展示”工程，切實提升學校的辦學品質。要以五個“體現(xiàn)”為指引和標準研發(fā)卓越課程：一是體現(xiàn)課程的基礎性，朝向基礎即指向兒童生命的寬度；二是體現(xiàn)課程的綜合性，只有綜合的課程才有更豐富的意義，更體現(xiàn)兒童生命的厚度；三是體現(xiàn)課程的開放性，開放就是一種跟生活、生命、社會與世界的聯(lián)系，指向兒童生命的廣度；四是體現(xiàn)課程的個體性，凸顯人與人之間的差異性，指向兒童生命的深度；五是體現(xiàn)課程的可能性，無限相信兒童、相信成長的可能性，指向兒童生命的高度。繼續(xù)組織卓越課程與卓越教師展示活動，以活動促進學校的`課程研發(fā)與名師成長，全面提升小學教育的品質。
2．全面深化“選課走班”研究，讓豐富、多樣、適切的課程為兒童成長打下堅實基礎。一是切實提升校長的課程領導力。牢固樹立校長是學校課程第一領導者的觀念，成立以校長為核心、分管校長為主要負責人的課程研發(fā)中心，基于學校特色和資源頂層設計、系統(tǒng)建構、團隊研發(fā)、階梯實施。二是“選課走班”要真正從“社團”層面走向“學科＋社團”的立體式選課模式。各集團在分析和尊重成員校現(xiàn)有資源的基礎上，做好集團“選課走班”的頂層設計，本著“資源共享”、“尊重差異”的原則，作出校本化的調整。各校要利用寒假全面完成“選課走班”的方案制定和課程研發(fā)工作，保證新學期正常運行。5月擬在東洲小學舉行“XX市第二次‘選課走班’現(xiàn)場研討活動”。三是加強對“選課走班”的有效管理。要以課題研究的方式系統(tǒng)推進“選課走班”，逐步構建和完善“選課走班”的管理制度和評價制度。各集團領銜學校應率先行動并出臺可復制的經(jīng)驗供成員校分享。
�。ㄋ模┳屧u價真正成為學生發(fā)展的動力引擎
要深入研究和制定校本化的學生綠色評價體系。以《XX市小學生成長記錄冊》為載體，家校聯(lián)動建好孩子的成長檔案，詳細記錄其“活生生”的成長軌跡。不斷創(chuàng)新學科評價方式，建議一、二年級以游戲化、實踐型、激勵性的評價內容和方式全面替代書面考試；三至六年級變單一的筆試為筆試、口試、操作等方式相結合的考試，變個人單一考試為小組團隊考試，變一次性考試為提供多次考試機會等，力求評價內容更豐富、評價方法更多樣、評價結果更富激勵性。組織形式多樣的期末學校慶典和班級慶典，搭建孩子們交流與分享快樂的舞臺。
初中教育
以“優(yōu)質均衡、機制創(chuàng)新”為工作思路，以“深入改革課堂教學、全面提升育人質量”為工作目標，以“完善體系、轉型發(fā)展”為策略，以“內涵發(fā)展、特色發(fā)展”為基本抓手，不斷強化擔當意識、質量意識、創(chuàng)新意識、爭優(yōu)意識和規(guī)范意識，全面實現(xiàn)創(chuàng)建義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)的各項指標。
（一）進一步加大投入與管理，努力使每所初中學校的辦學條件與辦學行為達到均衡發(fā)展示范區(qū)的要求
切實依據(jù)創(chuàng)建均衡發(fā)展示范區(qū)的各項指標要求，徹底摸清各校的辦學現(xiàn)狀，制訂好各校分時段落實到位的計劃，并加以督促落實。
�。ǘ┤ν七M薄弱學校提升工程
仿效省教育廳的做法，選取3～5所薄弱初中，通過以項目建設為載體，致力薄弱初中的學科建設、師資隊伍建設及領導班子建設，從整體上提升學校的辦學水平，促進校際間的均衡發(fā)展。
�。ㄈ┻M一步優(yōu)化初中教育管理集團的構建與運作模式
各集團要在“五個一體化”的基礎上，進一步落實集團在辦學模式、育人方式、資源配置、人事管理等方面的自主權，推動義務教育向優(yōu)質均衡化轉型。探索以集團理事會為最高決策和議事機構的新型法人治理結構管理模式，完善集團章程，逐步建立“功能明確、治理完善、運行高效、監(jiān)管有力”的集團管理體制和運行機制。集團總校校長作為法定代表人負責集團全面工作，設立專職教學副校長協(xié)助校長負責集團教育教學工作，健全集團辦公室、學科工作室等組織機構，建立“內部銜接、外部對接、多元立交”的體制機制。
�。ㄋ模┥钊胪七M對學校的綜合視導工作
深入推進對集團內部學校的綜合視導工作，充分挖掘和發(fā)現(xiàn)學校在行政管理、教學管理方面所取得的成績和存在問題，幫助學校提煉總結經(jīng)驗和改進工作舉措。
�。ㄎ澹┥钊胪七M“學程導航”教學范式下的特色課堂建設
通過舉辦課堂教學改革現(xiàn)場推進會等形式，以觀課議課、專家點評、經(jīng)驗交流、成果分享等方式推進“學程導航”教學范式下課堂教學改革，使各校的課堂教學更富特色。
�。┏浞滞诰蚺c建設學校的名品教育項目
名品項目是學校的教育品牌。如東洲中學的心理健康教育、情智課堂等。20xx年將全面推進學校的名品項目展示活動，以展示活動來帶動學校卓越課程的研發(fā)與實施水平的提升。
�。ㄆ撸┻M一步規(guī)劃社團課程的實施
社團課程是對國家課程、地方課程的有益補充，是校本課程的重要組成。要求學校根據(jù)現(xiàn)有的師資，充分利用社區(qū)的力量，努力開設各類社團。學校每天都安排一節(jié)社團課，學生每周不少于參加2個社團，努力使學生得到全面而有個性的發(fā)展。
�。ò耍┩七M“選課走班”模式的實踐
“選課走班”是深化課程改革、課堂變革的一種探索和實踐�！斑x課走班”的前提是“選”，有“選”才有“走”。其實質不是分層，而是創(chuàng)設適合每一位學生成長的課程，讓不同的學生能夠選到適合其興趣和能力、適合其未來職業(yè)選擇與人生方向的課程。
各集團要站在讓學生“成人”與“成才”的角度，積極整合教育資源，研發(fā)具有集團特色的課程。
高中教育
積極貫徹落實教育工作會議精神，進一步深化教育改革，聚焦創(chuàng)新人才培養(yǎng)，落實學校發(fā)展品質化、學生培養(yǎng)素質化、隊伍建設優(yōu)質化的三大核心任務。深入推進教育現(xiàn)代化建設，以優(yōu)越的辦學條件、優(yōu)良的治理策略、優(yōu)秀的師資隊伍、優(yōu)異的教育質量，努力成就省內外一流的教育高地，回應辦好人民滿意教育的社會期盼。
�。ㄒ唬┘訌娢幕ㄔO
圍繞內涵發(fā)展主題，優(yōu)化育人環(huán)境，健全管理制度，完善精神品格，逐步引導學校管理從規(guī)范管理、精細管理走向精致管理、文化管理。兼收并蓄、取長補短，助推學校文化建設提檔升級。以校園環(huán)境為基礎，積淀文化精神，營造育人氛圍；以課程實施為載體，發(fā)展文化精神，推進素質教育；以行為養(yǎng)成為根本，升華文化精神，提升師生精神面貌與價值取向。以文化的力量助推學校走內涵強化、特色建設、創(chuàng)新示范之現(xiàn)代化道路。以海中集團文化建設成果展示作推手，進一步促進高中學校文化的繁榮。
�。ǘ┩七M課堂改革
放大課改辦職能，以行政推動、教研支撐為途徑，先學后教，以學定教。以問題設計為起點，以自主學習為基礎，以探究體驗為核心，以展示交流為路徑，限時講授，合作學習，踴躍展示，鞏固提升，努力構建高效課堂的模式。以調研、評優(yōu)、展示為推手，持續(xù)推進學校課堂教學的改革，進一步改善課堂生態(tài)與質態(tài)。
助推教師抓住底線，“底部托起”，在減少無效或低效勞動中釋放出可利用的教學時空，推進課堂改革。從課堂教學切入，因材施教，因勢利導，負責、有效地奠基學生的未來。
不斷優(yōu)化工作室的運作，將研究重點從研究如何教轉移到研究學情、研究如何高效地學上來，使工作室成為推進課堂改革的平臺。
�。ㄈ└纳普n程質態(tài)
秉承“課程文化，是學校教育理念表現(xiàn)，是學校文化標志”的理念，拓展課程研發(fā)路徑，豐富課程文化、社團活動。在構建活動性課程、閱讀性課程、拓展性課程、實踐性課程、體驗性課程、研究性課程有機統(tǒng)一的校本課程體系方面，大膽探索、努力實踐，跨出實質性步伐，逐步滿足學生個性化、多樣化發(fā)展需求。朝向創(chuàng)建省級課程基地的目標，叫響各校特色項目，特別是合力打造好包場中學基于海洋文化的文科綜合課程、四甲中學基于農村的國防教育學科綜合課程。
�。ㄋ模┨嵘速|量
以學定教，因材施教。千方百計提高課堂教學實施水平，持續(xù)推進課堂改革，進一步改善課堂生態(tài)，讓課堂真正成為提升教育教學質量的最大空間與最主要陣地；優(yōu)化作業(yè)訓練體系，增強作業(yè)訓練的選擇性，在反饋上增強有效性；推廣實行導師制，激勵、喚醒和鼓舞學生，使導師成為幫助學生思想進步、學業(yè)發(fā)展、生活成長中的良師益友；改進推進督查工作，特別要改進與學校管理工作的對接，強化作風建設、備課上課的督查，讓優(yōu)良作風、精湛教學成為提升育人質量的保障。優(yōu)化工作室運作，聚焦教學實施水平之提升，使之真正成為提升質量的引擎、培育名師的搖籃。
�。ㄎ澹┐龠M創(chuàng)新發(fā)展
一是深化高中教育聯(lián)盟化發(fā)展機制。在學科聯(lián)盟的基礎上向校際聯(lián)盟深度邁進，開展管理互通、研訓聯(lián)動、質量同進、項目合作等四大活動，實現(xiàn)理念、資源、方法、成果的共享，通過互動、互助、互利的聯(lián)動機制，進一步優(yōu)化教育資源，實現(xiàn)共贏共享；二是借校舍安全工程建設與合格數(shù)字化校園學校建設為推手，加快推進普高學校晉星創(chuàng)星工程、布局調整工程，證大中學提速隊伍建設，放大優(yōu)勢，完成四星創(chuàng)建準備；實驗學校一氣呵成，成功創(chuàng)建三星級普通高中。
體衛(wèi)藝科技教育
以“校園陽光體育活動”為主線，以管理機制創(chuàng)新為核心，以推進體衛(wèi)藝科技特色建設為重點，全面推進體育、衛(wèi)生、藝術、科技課程建設，進一步提高體衛(wèi)藝科技教育的成效。
（一）體育教育
1．嚴格執(zhí)行國家體育課程設置標準，開齊上足體育課，強化規(guī)范課堂教學工作。
2．積極開展陽光體育活動，確保學生在校一小時的體鍛活動時間得到有效落實。且每校必須召開春、秋兩次運動會，建立和健全球類俱樂部的活動與聯(lián)賽機制。
3．全面落實初中畢業(yè)升學考試制度。
4．全面實施《國家學生體質健康標準》，配全配齊體育活動器材，強化體育設施設備建設，把“健康第一”的指導思想落到實處。不斷完善數(shù)據(jù)上報工作，做好相關分析。
5．加強社團建設，發(fā)展學校體育特色。各校要結合實際打造學校體育特色，組建體育社團。開展全市體育特色學校評選活動，組織有較好傳統(tǒng)優(yōu)勢項目的學校創(chuàng)建國家、省、市特色學校（社團、俱樂部和基地校）。
6．舉辦XX市中小學生運動會、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、冬季三項等體育競賽，為學生搭建特長展示的平臺。
7．加強足球運動。本學期要求80%以上的學校每周至少開設一節(jié)足球課，普及足球知識，開展足球運動。
�。ǘ┧囆g教育
1．嚴格執(zhí)行課程計劃，確保開齊開足開好藝術課程�！氨菊嬉魳贰奔啊皩徝廊松惫ぷ魇乙浞职l(fā)揮示范和引領作用，定期組織課堂開放和指導活動，逐步完善音樂、美術各類課型的基本教學范式，在“底線”基礎上鼓勵對課堂的創(chuàng)新。
2．創(chuàng)新活動內容與形式，確保每個學生都能參加藝術活動。以XX市第十屆新教育藝術節(jié)活動，XX市、江蘇省、全國第五屆中小學生藝術展演活動為載體，開展人人參與、形式多樣的學校藝術活動。5月、6月、10月分別組織向全市開放的集團和高中聯(lián)盟藝術展演活動。各校要因地制宜建立學生藝術社團，定期舉辦藝術節(jié)，讓每個孩子都能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加。要深入推進體育藝術“2+1”項目，以班級為基礎，開展合唱、校園集體舞、兒童劇等表演活動。
3．加強集團內藝術教育統(tǒng)籌力度，多渠道解決藝術師資短缺問題。啟動城區(qū)藝術教師“全員走教”行動，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學每周有不少于半天的藝術送教活動。與此同時，鼓勵和支持農村學校借鑒余東小學的成功經(jīng)驗，主動聘用校外藝術人才擔任兼職藝術教師，讓農村孩子和城里孩子一樣享受優(yōu)質的藝術教育。
4．研發(fā)卓越課程，提升藝教品質。依托“本真音樂”和“審美人生”工作室平臺，在完善“百首名曲”、“百幅名畫”課程的基礎上加快微課制作進程，并利用網(wǎng)絡平臺讓師生分享藝術教育的研究成果。
（三）衛(wèi)生教育
1．認真落實《中小學健康教育指導綱要》，嚴格執(zhí)行課程設置標準。
2．加強教師隊伍建設，督促各學校建設相對穩(wěn)定的校醫(yī)和健康教師隊伍。
3．通過健康教育課、校園廣播、板報等陣地加強預防近視、控制青少年肥胖的宣傳教育。通過“學生健康告知書”讓家長了解學生的健康狀況，積極營造學校、家長和全社會共同關心學生健康的良好氛圍。
4．組織開展全市中小學生常規(guī)體檢，建立中小學生體質健康檔案，做好健康數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報及學生健康狀況分析，并及時通知家長。
5．積極開展“健康促進學�！钡膭�(chuàng)建工作。今年努力做到至少有2所學校通過金獎驗收，5所學校通過銀獎驗收，80%以上的學校成為銅獎學校。
6．健全和完善衛(wèi)生防疫的長效工作機制，加強傳染病防控等各項工作的制度建設和過程管理。
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1．以提升青少年科學素養(yǎng)為目標，認真組織好科技夏令營活動。通過開展科技制作、科技發(fā)明、模型飛行、機器人比賽、電子技師認定、創(chuàng)意設計等各類活動，不斷激發(fā)學生對科技活動的興趣。
2．完成市青少年科技輔導協(xié)會的換屆選舉工作。
3．認真組織好全國、省、市級各類科技比賽活動，力爭取得優(yōu)異成績。
4．完成省科普統(tǒng)計調查，開展科普活動。各學校要以金鑰匙競賽為抓手，切實開展好科普閱讀和科普征文活動。
5．認真做好省級機器人和電子技師的教師培訓活動。
年度工作計劃 篇6
一、學生情況分析
本學期我擔任一年級的數(shù)學教學。一年級學生由于剛剛從幼兒園畢業(yè)，踏入小學校園，活潑好動。大部分學生對課堂學習不太適應，課堂上集中注意力較短。根據(jù)這些情況，我覺得在教學時，應主要從培養(yǎng)學生的學習興趣入手，使學生對數(shù)學學習感興趣，再就是培養(yǎng)學生良好的數(shù)學學習習慣，有了濃厚的數(shù)學學習興趣和良好的數(shù)學學習習慣，也就使學生邁向了數(shù)學學習成功的第一步。主要任務有以下幾點：
1、逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。 課前：做好準備，把需要的書本、學具擺放整齊； 聽課：坐得端正、認真思考、仔細傾聽別人發(fā)言等； 發(fā)言：先舉手，老師允許后才站起來回答，回答問題響亮完整； 書寫：格式正確，字跡端正、工整。
2、數(shù)學能力的培養(yǎng)，認真觀察、仔細計算、積極思考等。
3、培養(yǎng)數(shù)感。
二、教材內容分析
本學期教材內容包括下面一些內容：10以內數(shù)的認識和加減法，認識圖形，分類，11到20各數(shù)的認識，認識鐘表，20以內的進位加法等。本冊教科書以基本的數(shù)學思想方法為主線安排教學內容。在認識10以內的數(shù)之前，先安排數(shù)一數(shù)、比一比等內容的教學；在10以內加減法之前，通過數(shù)一數(shù)，讓學生初步感受到數(shù)能表示物體的個數(shù)；通過比大小、比長短、比高矮，讓學生初步學習簡單的比較；在10以內加減法之后，通過分一分，讓學生接觸簡單的分類，并初步感受到同一類物體有相同的特性，等等。這里所體現(xiàn)的比較思想、分類思想，都是后面學習數(shù)與運算、空間與圖形、統(tǒng)計等知識的重要思想方法。教科書設置小單元，把各領域的內容交叉安排，這符合一年級兒童年齡、心理的特點，有利于各知識的相互作用，便于建構合理的認識結構。本冊教材的重點教學內容是10以內的加減法和20以內的進位加法。這兩部分知識和20以內的退位減法是學生學習認數(shù)和計算的基礎，同時又是多位數(shù)計算的基礎。
識和基本技能，必須讓學生切實掌握。難點是進位加法，即要學好湊10法。這是學生學習20以內進位加法的計算方法之一，學好這部分內容將對學生計算產(chǎn)生積極影響。
三、教學目標
1、通過數(shù)一數(shù)活動能熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內的物體的個數(shù)，通過具體情景體驗與參與會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，經(jīng)歷數(shù)的分和合的實踐操作掌握10以內各數(shù)的組成，通過讀一讀、寫一寫會讀寫0—20各數(shù)。
2、通過演示、操作、表述初步認識加減法的含義和加減法算式中各部分名稱，知道加法和減法的關系，經(jīng)歷計算、同伴交流、總結能比較熟練地運用適合自己的算法正確計算一位數(shù)的加法和10以內的減法。
3、經(jīng)歷加減法的計算過程，初步學會根據(jù)加減法的'含義和算法解決一些簡單的實際問題。
4、結合實物直觀認識長方體、正方體、圓柱、球。
5、通過課堂觀察、講解、組織學生討論總結會看鐘表上的整時。
四、主要教學措施
1、認真學習課程標準，刻苦鉆研教材內容，精心設計教學方法，認真上課批改作業(yè)，用教師的言行來影響學生，教育學生，使學生愿學、樂學。
2、充分利用遠程教育資源和網(wǎng)絡等現(xiàn)代化教育資源，提高課堂教學的直觀性、形象性，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。
3、在課堂上多用兒童化的語言，多給學生微笑和鼓勵，努力做一名學生喜歡的老師，從而使學生親其師而信其道。
4、抓好單元檢測，把好單元教學關。
5、尊重學生的個性差異，面向全體學生，因材施教，客觀、全面、公正地評價學生。
6、注重培養(yǎng)學生濃厚的數(shù)學學習興趣和良好的數(shù)學學習習慣，為學生學習數(shù)學奠定良好的基礎。
五、本學期本人的工作目標
我決定以一個新人的姿態(tài)從頭開始。在平時的工作中，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，每天反思自己的不足。以極大的熱情愛工作、愛學生，尊重身旁的每一個人。盡自己最大的努力去取得優(yōu)異的教學成績。
年度工作計劃 篇7
2***年6月22日公司承接了汽車運輸綜合實驗室工程及公路橋梁安全檢測加固實驗室工程(以下簡稱“橋梁實驗室工程”)，按照公司的總體部署，成立了“第三分公司”。今年是分公司成立的第一年，是打基礎，練內功、關鍵性一年。分公司緊跟公司改革的步伐，按照“三個有利于”的要求，扎扎實實地開展各項工作，使本單位的經(jīng)營工作、質量生產(chǎn)、安全文明施工以及穩(wěn)定工作有了良好的開端。
一、 生產(chǎn)經(jīng)營情況
20xx年分公司在公司的正確領導下，在各個職能部門的支持下，解放思想，轉變觀念，與時俱進，認真完成公司下達的各項生產(chǎn)經(jīng)營目標任務。經(jīng)過全體員工的努力，截止12月底，分公司共完成產(chǎn)值150xxxx萬元，新增合同額13.xxxx元，為公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益，同時也得到了客戶的好評。
(一) 成本管理工作
加強項目成本管理，能有效地降低工程成本，提高資金的使用效率，增強企業(yè)的生存競爭力和盈利能力。橋梁實驗室工程是分公司承攬的第一個工程，采用的是切塊承包的模式。因此要想完成公司制定的承包指標，分公司有一定的利潤，不下大力氣降低項目成本，千方百計做好成本挖潛、增加利潤，是不可能達到目標的。成本管理作為項目部管理工作的重點之一，主要抓了以下幾個環(huán)節(jié)：
1. 材料成本管理
材料管理的好與壞，直接關系到項目總體的成本高與低。項目部從進場時就狠抓材料管理，按照公司提出的要求，首先從材料管理入手，堅持材料的市場調查詢價。從供應商的選擇，到材料進場的計量驗收以及周轉材料的退場方面摸索了一定的經(jīng)驗，積累了一定的資源，建立了一些值得信賴的合作伙伴。分公司針對材料需求和材料使用制定相應的獎罰制度，獎罰分明，做到“誰提料，誰負責”。加強材料現(xiàn)場使用的管理力度，降低材料采購成本，減少材料使用過程中的浪費。
2. 加強工期管理
在保證質量和安全的前提下，盡可能地壓縮工期。目的是減少項目成本的支出，同時加強現(xiàn)場管理，制定科學的'方案，合理調配有限資源，減少施工浪費。
3. 優(yōu)化施工方案
在制定對項目成本影響較大的施工方案時，采取對不同方案進行經(jīng)濟、質量對比分析的辦法。通過集體討論，優(yōu)先采用能夠保證一定質量要求，方案可行而成本支出較小的施工方案。
(二) 安全管理工作
在安全管理方面，分公司按照公司《項目管理辦法》的要求，首先建立健全了分公司安全保證體系，并制定了相應的一系列的分公司規(guī)章制度和管理方案。對分公司管理人員和施工人員加強安全教育，重點灌輸搞好安全工作的重要性，使所有管理人員都清醒地認識到，具備安全的作業(yè)環(huán)境是干好一切事情的前提和保障，而且也是能否完成其他各項指標的前提和保證，管理者的安全意識有明顯的提高。
施工中，分公司堅持將安全管理作為日常管理的重點，將確保職工的生命安全作為第一要務。框架工程，支撐體系和臨邊防護是安全管理的重點，為此，我們從以下幾個方面加強了管理工作：①加強安全技術交底工作。通過進場時的三級安全教育、上崗時的專項安全交底來加強職工的安全意識。②加強安全檢查和巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，杜絕安全隱患。同時，對現(xiàn)場的全部設備實行了專人專機管理。
二、 經(jīng)驗教訓
(一)分包隊伍的選取
在分包隊伍的選取過程中，在報價和分包隊伍的實力上過于側重于報價，而對其實力考察不足，對本工程的復雜程度考慮不足。這次選用的四川力量土建施工隊伍，對于高層、其它普通建筑的施工應該是沒有問題的。而這個工程樓層不多、層高高、占地面積大、單位工程分散面廣，加上又是驗收標準高的試驗室，是一個相對復雜的工程。
痛定思痛，今后的工程在選取勞務隊時，首先要考察其是否是整建制隊伍，是否有自己穩(wěn)定的施工人員，其次才考慮報價。一個有著較強實力的勞務隊伍，即便是開始時報價高于其它隊伍，但由于他實力強、人員充沛，施工工期可能提前很多，能夠將項目的租賃費用、管理費用、水電費用等開支節(jié)省下來。這樣總體算下來，可能用這樣的隊伍反而會增加項目的收益。
(二)分包隊伍管理
在分包隊伍管理上由于缺少成熟的經(jīng)驗，加上項目上馬時間倉促，前期準備工作不夠充分，在勞務合同簽訂存在拖泥帶水的現(xiàn)象。另外勞務合同在某些方面的條款，考慮的不是很周全、不是很詳細，給今后相關的工作帶來了麻煩。
(三)預算、核算工作
預算、核算人員工作不準確、不及時，不能夠給項目決策層、相關部門提供及時、有效、準確的信息。
三、職工思想教育和精神文明建設情況
自分公司成立以來，分公司一直把對職工的思想教育當成重點來抓，重視精神文明建設，積極開展對員工的思想教育。堅持“以人為本”，營造人才強企的文化氛圍。
20xx年，我們在大力引進人才的同時，下力量建立人才的能力導向、業(yè)績導向、成就導向機制，把好的優(yōu)秀的人才留住，把企業(yè)內部有能力、有潛力、品質好的人才發(fā)掘出來，加以重用。圍繞人才建設，我們重點從“理才”和“留才”上下了功夫。
我們根據(jù)分公司青年人居多的情況，在分公司內部形成關心青年進步、鼓勵青年成才、支持青年干事業(yè)的氛圍，重點培養(yǎng)經(jīng)營管理型人才、專業(yè)技術型人才以及復合適用型人才，下大力量抓好青年人才隊伍建設。
四、20xx年工作計劃，經(jīng)營管理思路及內部建設規(guī)劃
20xx年我們在抓好工程安全質量工作的同時，將進一步把經(jīng)營管理工作作為項目管理的核心工作來抓。我們要通過深化管理，貫徹落實項目承包制，來增強企業(yè)市場開拓能力，在提高經(jīng)濟運行質量，著力打造核心競爭力上下功夫。結合我們今年積累的經(jīng)驗和教訓，20xx年我們將重點做好如下幾個方面的工作：
(一) 人才建設
人才高地的構筑，是一項系統(tǒng)工程。吸引人才、用好人才、留住人才，環(huán)環(huán)相扣，哪一個環(huán)節(jié)都不容忽視，不可掉以輕心。企業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭;人才之間的競爭，又是人才管理體制和模式的競爭。因此，20xx年我們要著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境，觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮，用各方面的優(yōu)勢，去建設一個和諧、進取、平等、穩(wěn)定的工作環(huán)境。
1、加快人才培養(yǎng)，要加快高新人才的引進、培養(yǎng)和使用。以工程項目為舞臺，加快培養(yǎng)青年人才，讓他們在施工第一線掛職鍛煉。
2、從現(xiàn)有的人員中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才是企業(yè)人才獲得的一個最重要的來源。而培養(yǎng)人才的著重點是如何把青年培養(yǎng)成為能夠適應企業(yè)發(fā)展、完成企業(yè)使命的人才，培養(yǎng)不僅要著重于專業(yè)技能教育更要注重素質教育。
3、實行榮譽激勵制度，大力選樹優(yōu)秀典型。分公司將設立一系列表彰活動，激勵員工愛崗敬業(yè)的進取意識，讓廣大員工學習身邊的先進典型，掀起學、趕、幫、超的競爭高潮。在以創(chuàng)先爭優(yōu)的各種活動中，我們將評優(yōu)重心向青年人才傾斜，激發(fā)他們昂揚向上。
(二) 經(jīng)營開發(fā)方面
經(jīng)營開發(fā)工作是一項相當復雜的工作，時有真假難辯，魚目混珠的局面，稍有不慎，就會誤入歧途，讓工作變得被動。所有的項目在運作前都要采取規(guī)避風險的措施，對項目、合作人員要進行詳細的調查、了解和篩選，承接一個項目不但要有經(jīng)濟效益，更要有社會效益。
1、堅持以求真務實的態(tài)度，冷靜地分析市場，確定企業(yè)自身的實力和在市場中的位置。進一步密切關注市場動態(tài)，認真分析市場趨向，根據(jù)市場需求，把注意力更多地放在資金實力雄厚、回款能力好、社會影響大、利潤高的項目上。
2、深化全員經(jīng)營意識，大力宣傳經(jīng)營理念。使得全體員工明白經(jīng)營工作不僅僅是個別部門、個別人員的工作，不僅僅是投標作標書的工作，而是全體員工的任務，是做好每一件工作的任務。實現(xiàn)全員經(jīng)營模式，充分發(fā)揮企業(yè)每一名員工的積極性，以增強分公司在市場競爭中的整體實力。堅持誠信經(jīng)營，靠優(yōu)質的產(chǎn)品、優(yōu)質的服務去贏得市場、贏得信譽、贏得效益。
3、利用社會一切可利用的關系、渠道，進一步拓展、擴大市場。堅持利用一切可以利用的條件，大力宣傳公司整體優(yōu)勢和綜合實力，開通信息渠道，擴大信息儲備量。
以上就是我們工作情況的總結。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家!
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