精選學(xué)年度工作計(jì)劃范文匯編八篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的學(xué)年度工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
在團(tuán)市委和團(tuán)區(qū)委的工作意見的指導(dǎo)下,從我校實(shí)際出發(fā),以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致地開展團(tuán)員工作。以增強(qiáng)共青團(tuán)凝聚力為核心目標(biāo),結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動。加強(qiáng)團(tuán)的自身能力建設(shè),深化團(tuán)的常項(xiàng)品牌工作,努力提升工作品位,服務(wù)學(xué)生成長成才,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、構(gòu)建和諧校園、真誠奉獻(xiàn)社會,為我校發(fā)展建設(shè)再立新功。
二、工作宗旨
本學(xué)期,我校團(tuán)委工作將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,貫徹落實(shí)校黨委和上級團(tuán)委的'任務(wù)要求,配合協(xié)同學(xué)校各部門,務(wù)實(shí)認(rèn)真工作,不斷提高學(xué)校團(tuán)委工作的針對性、實(shí)效性、教育性、豐富性,提升教育品質(zhì),努力構(gòu)建“團(tuán)的建設(shè)規(guī)范化、團(tuán)的活動特色化、團(tuán)隊(duì)一體化”工作模式,卓有成效地推進(jìn)我校團(tuán)委工作向前發(fā)展。
三、工作內(nèi)容
工作主要分三大部分展開,分別是我校團(tuán)員檔案的整理、學(xué)生會、廣播站和日常團(tuán)務(wù)工作。其中本學(xué)期最重要的工作是高一年級新生團(tuán)檔案的轉(zhuǎn)入、高二、三團(tuán)員檔案整理和學(xué)生會、廣播站成員任職調(diào)整。
1、團(tuán)員檔案整理工作
高一團(tuán)員檔案轉(zhuǎn)入
高一新生進(jìn)入高中,待分班情況相對穩(wěn)定后,由團(tuán)支書收齊團(tuán)員檔案統(tǒng)一交至團(tuán)委。由學(xué)生會干事配合各班團(tuán)支書進(jìn)行查缺補(bǔ)漏工作,并在指定時(shí)間內(nèi)把缺漏資料填寫完畢,收至團(tuán)委辦公室,由責(zé)任人登記簽名,團(tuán)員證在統(tǒng)一注冊后下發(fā)。
高三檔案團(tuán)員檔案整理
本學(xué)期高三團(tuán)員檔案的整理將圍繞重新分班、檔案補(bǔ)缺漏、校對和復(fù)核四個(gè)部分展開。
2、學(xué)生會
對學(xué)生會、廣播站成員任職調(diào)整。主要工作是協(xié)助政教處做好每周行為規(guī)范、宿舍檢查和學(xué)校及團(tuán)委的活動等的評分和監(jiān)督。流程依次為:收取各項(xiàng)評分表、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、交至團(tuán)委白雅琴老師處審核、經(jīng)核實(shí)后在廣播上于每周一班會時(shí)間進(jìn)行通報(bào)。
3、常務(wù)工作
這個(gè)學(xué)期的常務(wù)工作的包括:
定期收取團(tuán)費(fèi)
適時(shí)擇優(yōu)發(fā)展新團(tuán)員,宣誓活動(暫定于12月初完成新團(tuán)員發(fā)展工作)
參與優(yōu)秀團(tuán)支部的評選活動
4、食堂寢室
新年之時(shí)進(jìn)行迎新寢室評比。制作并進(jìn)行食堂問卷調(diào)查。擬安排每周12名干事到食堂值班,尋找食堂有哪些缺點(diǎn)并及時(shí)向部長報(bào)告,部長再向團(tuán)委提出意見,協(xié)助學(xué)校的食堂管理工作。
四、本學(xué)期具體工作安排
9月:
1、制定本學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃
2、第二屆學(xué)生會籌備會
3、招聘廣播站播音員,編輯部
4、“尊師愛生”專題黑板報(bào)
5、各班團(tuán)支部書記會(分年級)
6、學(xué)生干部登記
7、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查
10月:
1、團(tuán)干培訓(xùn)
2、高一新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入、整理注冊工作
3、高二、三檔案團(tuán)員檔案材料整理注冊
4、“慶國慶”專題板報(bào)
5、舉辦“弟子規(guī)”新生朗誦比賽
6、學(xué)生會會議
7、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查
11月:
1、組織各支部學(xué)習(xí)新團(tuán)章
2、“學(xué)團(tuán)章,溫誓詞”主題板報(bào)
3、發(fā)展新團(tuán)員,團(tuán)員培訓(xùn)(團(tuán)課)
4、學(xué)生會會議
5、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查
12月:
1、建立新團(tuán)員入團(tuán)團(tuán)務(wù)知識考試制度
2、新團(tuán)員宣誓活動
3、“尋找先輩足跡,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題板報(bào)
4、學(xué)生會會議
5、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查
20xx年1月:
1、學(xué)生會、各團(tuán)支部小結(jié)
2、校園廣播站小結(jié)
3、團(tuán)委工作總結(jié)
4、各種材料整理、存檔
5、布置假期工作
金臺高級中學(xué) 團(tuán)委
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期的教科研工作,仍然要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和全國全省基礎(chǔ)教育工作會議的有關(guān)精神,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感,把改革課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量作為教研室的中心工作和核心任務(wù)。以新課程理念指導(dǎo)教科研工作,總結(jié)課程實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策,特別是要認(rèn)真做好高中新課程的實(shí)施工作。繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),引導(dǎo)教師開展課題研究,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教研室內(nèi)部建設(shè),牢固確立為基層服務(wù)的意識,努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平,為學(xué)校提供及時(shí)、適切、高效的服務(wù)。
一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)制度,提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效
1、理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容要貼近學(xué)校教育和教師教學(xué)的實(shí)際。本學(xué)期繼續(xù)圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動:
(1)全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育階段各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材,特別是要研讀高中各科的課程標(biāo)準(zhǔn),明確課程改革的方向;
(2)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn);
(3)有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn);
推薦書目:常州教研室編寫的《共同應(yīng)對》一書;
2.進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)制度,教研室內(nèi)部堅(jiān)持每周一為理論學(xué)習(xí)日。進(jìn)一步營造濃郁的學(xué)習(xí)和研究氛圍,提高理論和研究水平。每位教研員必須至少學(xué)習(xí)一本理論專著,并撰寫讀書心得,在網(wǎng)上交流。
3、組織學(xué)習(xí)常州市教研室編寫的《共同應(yīng)對》、,校本引領(lǐng)發(fā)展》等書;
4、進(jìn)一步加強(qiáng)溧陽教育網(wǎng)教育科研欄目的建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)研究服務(wù)。
二、積極引領(lǐng)校本教研,努力提高教研質(zhì)量
1、加大將教研工作的重心下移到學(xué)校的進(jìn)度和力度,充分調(diào)動教師參與教研工作的積極性,指導(dǎo)教師自主開展教研活動。要精心組織“研究課”和“觀摩課”,充分發(fā)揮其示范作用和借鑒作用。更要研究常態(tài)下的課堂教學(xué),努力追求真實(shí)的教研工作質(zhì)量。各種教研活動的要展示真實(shí)的課堂教學(xué)情況,堅(jiān)決杜絕“表演課”,除特殊需要外,教研活動開課一律不搞試教。
2、各學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)基地要根據(jù)基地發(fā)展規(guī)劃,定期開展各種形式的活動,向全市學(xué)科教師展示基地校本教研開展的情況。
3、繼續(xù)組織新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),結(jié)合課程改革、高考改革,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效益。各學(xué)科舉行學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、改進(jìn)課堂教學(xué)學(xué)術(shù)研討會,認(rèn)真總結(jié)反思三年來課程改革的問題和經(jīng)驗(yàn),把課改的重點(diǎn)放到提高課堂教學(xué)效率上來。
4、繼續(xù)加強(qiáng)高中新課程的培訓(xùn)。要把做好高中課程改革的培訓(xùn)工作和課程實(shí)施的研究指導(dǎo)工作作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作。認(rèn)真組織教師參加上級部門舉辦的高中課改培訓(xùn)活動和本市的`研討活動。引導(dǎo)高中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的高中各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確高中課程改革的方向;與學(xué)校一道研究高中課程改革中可能遇到的各種新情況,共同探討解決問題的思路和方法。特別是要研究新課程下的新的教學(xué)模式和管理模式,研究高中新課程的教學(xué)實(shí)施,本學(xué)期著重進(jìn)行高中新教材的研究和培訓(xùn)。不斷積累經(jīng)驗(yàn),探索高中課程改革和高考改革的關(guān)系,努力爭取高中課程改革和高考成績的“雙贏”。
5、與有關(guān)科室一道對校本課程開發(fā)和綜合實(shí)踐活動的開展情況進(jìn)行抽查。
6、繼續(xù)不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),探討提高自身素質(zhì)的途徑和方式提供條件和機(jī)會。充分發(fā)揮個(gè)學(xué)科中心組的“引領(lǐng)”作用,同時(shí)繼續(xù)邀請一些知名專家對我市的課程改革工作進(jìn)行“引領(lǐng)”。
7、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例和綜合實(shí)踐活動案例,進(jìn)一步辦好《溧陽教研》,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教師的教學(xué)改革成果。
三、抓實(shí)課題研究過程提高教育科研實(shí)效
1、要進(jìn)一步確立正確的課題研究的價(jià)值取向,對課題研究成果的評價(jià)要以是否轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力為基本的價(jià)值取向。課題研究要真實(shí)地面對教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題。改進(jìn)課題研究方法和研究成果的呈現(xiàn)方式,提高課題研究的針對性和實(shí)效性。以課堂教學(xué)和課程建設(shè)等具體問題為著眼點(diǎn),重視應(yīng)用研究、行動研究,強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過程價(jià)值并重,提倡“過程即成長”的理念。
我室將在以后的課題立項(xiàng)工作中嚴(yán)格把關(guān),逐步減少直至杜絕一名教師同時(shí)參與兩個(gè)甚至兩個(gè)以上的課題研究的情況。
2、繼續(xù)組織課題研究的調(diào)研和教科研基地的調(diào)研活動,組織中小學(xué)教科室主任培訓(xùn)活動。繼續(xù)組織課題研究成果的展示和觀摩活動,以及各種形式的課題研討活動。
3、組織對第七批溧陽市教育教學(xué)研究課題的結(jié)題鑒定和對20xx年申報(bào)課題的中期評估工作。組織好省“師陶杯”、“五四杯”、“新世紀(jì)園丁”論文大賽以及教育學(xué)會的各種論文評比工作。
4、將在學(xué)期末舉行教育科研先進(jìn)個(gè)人評選活動。
四、積極改革課堂教學(xué),促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變
1、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的科學(xué)評估。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是課程實(shí)施的根本渠道。20xx年下半年,我們將繼續(xù)以教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较颍M(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。要繼續(xù)加強(qiáng)對課堂教學(xué)效率問題的研究,把促進(jìn)教師和學(xué)生共同發(fā)展作為評價(jià)課堂教學(xué)的重要指標(biāo)。
2、積極配合常州市教研室做好中小學(xué)“精品課”的建設(shè)工作。常州市將在今年暑假內(nèi)完成對申報(bào)精品課的教案的初評工作,開學(xué)后采取隨堂聽課的方式選取優(yōu)質(zhì)課,然后拍攝錄象課。
3、本學(xué)期我們將開展圍繞學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗(yàn)”和“東廬經(jīng)驗(yàn)”的研討活動,把握先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),防止學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的表面化和形式化。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對各種考試的研究,加大考試內(nèi)容改革的力度?茖W(xué)、及時(shí)地做好考試后的質(zhì)量分析和跟蹤調(diào)研工作。將考試改革作為切入口,促進(jìn)教師改善教學(xué)行為,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
5、組織好部分教師課堂教學(xué)能力等級晉升測試工作。
6、進(jìn)一步認(rèn)真組織全市教師學(xué)習(xí)常州市《學(xué)科教學(xué)建議》,提高課堂教學(xué)的有序性和有效性。
五、抓實(shí)抓細(xì)抓早畢業(yè)班工作,確保各個(gè)學(xué)段教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
1、配合教育行政部門召開全市市高三教學(xué)工作會議,總結(jié)和回顧20xx屆高考復(fù)習(xí)教學(xué)情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果。同時(shí)認(rèn)真分析我市本屆高三教學(xué)現(xiàn)狀,組織到高考先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)觀摩,根據(jù)高考改革要求,及時(shí)制定、完善本屆高三畢業(yè)班工作的教育教學(xué)策略,提高各科復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
2高考各學(xué)科要將高三畢業(yè)班的教學(xué)研究工作作為本學(xué)科工作的重中之重。要在高三復(fù)習(xí)的教學(xué)資源、教學(xué)策略、課堂教學(xué)各種課型的基本教學(xué)模式等方面給予教師具體的、有效的指導(dǎo)和服務(wù)。
3、認(rèn)真務(wù)實(shí)地組織好高三教學(xué)調(diào)研工作,配合教育行政部門做好高中教育行政視導(dǎo)工作。各學(xué)科要認(rèn)真召開高三畢業(yè)班教學(xué)研討會,根據(jù)各類學(xué)校的實(shí)際情況,有效地做好復(fù)習(xí)備考工作。
4、認(rèn)真總結(jié)20xx年中考情況,研討中考復(fù)習(xí)工作,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),提高復(fù)習(xí)效益。
5、舉行小學(xué)畢業(yè)考試研討會,回顧總結(jié)20xx年小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作,并針對小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際,確定考試命題的基本原則和命題的基本特點(diǎn)
六、精心組織各種常規(guī)教研活動,全心全意為學(xué)校服務(wù)
1、組織高中新教材和《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),結(jié)合課程改革、高考改革,用好新教材,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效益;引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的高中各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確高中課程改革的方向。精心組織高中新課程課堂教學(xué)觀摩展示活動,讓廣大教師在實(shí)踐中得到感悟、獲得提高。
2、配合常州市教研室以省級實(shí)驗(yàn)初中協(xié)進(jìn)會為研究平臺,探索綜合實(shí)踐活動的開展、校本課程開發(fā)的方式、方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化,減少低效勞動、無效勞動,進(jìn)一步提升我市初級中學(xué)的辦學(xué)水平。
3、配合常州市教研室以省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)為龍頭,積極探索提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,采取積極措施,改善小學(xué)階段教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,大面積穩(wěn)步提高小學(xué)教學(xué)水平。
4、幼兒園教育要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,采取多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
5繼續(xù)開展期中、期末中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研活動和教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。
6、根據(jù)有關(guān)文件精神和上級要求,組織好全國、省、市有關(guān)學(xué)科競賽。
7、抓好抓實(shí)市級和學(xué)區(qū)級的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性。
七、加強(qiáng)教研隊(duì)伍自身建設(shè),提高研究能力和服務(wù)水平
1、在教育行政部門的關(guān)心和支持下,建立一支精干的教研隊(duì)伍,形成教科研人員流動機(jī)制。加強(qiáng)對教科研人員的培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持教科研人員參加碩士、博士等高層次進(jìn)修,為教科研人員自身素質(zhì)的提高創(chuàng)造更多機(jī)會,使我市教科研機(jī)構(gòu)真正成為本地區(qū)的教研中心和人才培養(yǎng)基地。
2、引導(dǎo)教科研人員苦練內(nèi)功,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,提升服務(wù)能力,把教科研人員的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動水準(zhǔn)作為考核的主要內(nèi)容。教研員要做到“五個(gè)一”,即“上好一堂課”“作好一個(gè)講座”“發(fā)表一篇論文”“抓好一個(gè)課題”“建設(shè)好一個(gè)基地”,確保在新課程推進(jìn)過程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到大幅度提升。
3、加強(qiáng)教科研人員自身的理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)研究水平。特別要提高對課堂教學(xué)的“引領(lǐng)”水平,提高評課水平和命題水平,確保指導(dǎo)的到位和命題的質(zhì)量。
4、強(qiáng)化政治思想教育,提高教科研人員的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)為基層學(xué)校、為廣大教師服務(wù)的意識。
八、完成上級部門布置的其他工作。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期開始了,為進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量完善校務(wù)管理特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、工作要點(diǎn)
1、建立健全管理機(jī)制。
2、應(yīng)進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識,使學(xué)習(xí)機(jī)制常態(tài)化。
3、學(xué)校的辦公條件簡陋,還應(yīng)設(shè)法改善。
4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長、社會溝通廣度和深度,真正實(shí)現(xiàn)“老百姓滿意的學(xué)!薄
二、具體措施
1.繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)理念,塑造良師形象,達(dá)到了讓百姓滿意。
。1)、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針,和法律法規(guī)。樹立“服務(wù)意識”和“以人為本”的宗旨,關(guān)注關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動,整頓師德方面突出的問題,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
。2)、 努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,提倡服務(wù)意識,要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時(shí)積極地投身課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的`的探索。
(3)、要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”,要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強(qiáng)化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2.努力提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量
( 1)、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度
為為改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任老師技能培訓(xùn)針對每位教師存在的突出問題制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案并付諸實(shí)施。
。2)、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動
加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理,把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心,有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開展。為教學(xué)成績的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。
3、加大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)和深化
。1)、努力做好少先隊(duì)活動的開展,推動少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,
本學(xué)期,將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平,加強(qiáng)對各中隊(duì)活動的監(jiān)控與指導(dǎo),努力提高班隊(duì)課的活動質(zhì)量。
。2)、積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。
(3)、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護(hù)老的慰問活動,進(jìn)行具體的思想教育和行動指導(dǎo)
。4)、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,提高良好價(jià)值觀、世界觀的導(dǎo)向,同時(shí)也提高教師的社會地位和責(zé)任感。
4、重視安全工作,積極改善辦學(xué)條件。
(1)、本學(xué)期要認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)的宣傳教育,強(qiáng)化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實(shí)現(xiàn)安全零事故。
。2)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
5、進(jìn)一步抓實(shí)體育健康工作,創(chuàng)建平安校園。
。1)本學(xué)期要從實(shí)際出發(fā),組織學(xué)生進(jìn)行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
。2)要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育,提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性,真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想
指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化安全監(jiān)督和檢查,開展安全專題教育活動,確保師生安全。
二、工作總目標(biāo)
師生有強(qiáng)烈的安全意識,自我保護(hù)意識,自覺遵守學(xué)校安全制度,學(xué)生重大傷害事故為零,重大違紀(jì)行為為零。
三、 具體工作和措施
1、進(jìn)一步健全安全制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,重新修訂學(xué)!秾W(xué)校安全工作要求》《校園安全工作應(yīng)急預(yù)案》等安全制度。
2、落實(shí)安全檢查制度。學(xué)期初、中、后對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查,嚴(yán)格杜絕安全隱患。平時(shí)加強(qiáng)加強(qiáng)值周、值日檢查,規(guī)范點(diǎn)名請假、排隊(duì)出校門及清校等制度;加強(qiáng)校園安全檢查,備配好消防滅火器等安全設(shè)施;建立安全事故首見制、及時(shí)報(bào)告制;嚴(yán)把食堂衛(wèi)生安全關(guān),不出任何因食品衛(wèi)生和食堂設(shè)施引起的'責(zé)任事故。
3、嚴(yán)格安全反饋制度。每天早操后,小結(jié)前一天學(xué)生的行為規(guī)范執(zhí)行情況時(shí),必須把安全作為重要內(nèi)容,首先講:講安全重要性,講安全知識,講安全要求,講學(xué)生安全違規(guī)情況,使全校師生牢牢樹立安全意識。
4、開展安全專題教育活動。本學(xué)期開展一次安全工作人人負(fù)責(zé)大討論活動,師生一起分析我校存在的安全隱患,提出解決方案。組織一次安全知識競賽。
5、強(qiáng)調(diào)幾項(xiàng)安全措施。做好排隊(duì)出本校門和值周清校制度工,家住傅夾岙的一年級學(xué)生放學(xué)由班主任送過馬路。加強(qiáng)課堂教學(xué),尤其是體育課、課外活動教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。做好一學(xué)期三次的校園校舍安全全面檢查(電水、消除、體育、幼兒園大型玩具等設(shè)施)。嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān),落實(shí)食品進(jìn)貨三查制度(購買人、食堂人員、專職檢查人員)。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。全體師生要有危機(jī)意識,共同努力,確保師生安全。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)!吧罨母,加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,發(fā)展特色”主旨要求,本學(xué)期學(xué)校的教科研工作將緊緊圍繞“提高質(zhì)量,發(fā)展特色”的核心思路,堅(jiān)持以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念指導(dǎo)學(xué)校教科研工作的開展,繼續(xù)實(shí)施“1-2-3-4-5”工作策略:堅(jiān)持一個(gè)中心,即以提高課堂教學(xué)的有效性為中心。實(shí)施兩項(xiàng)策略,即在教學(xué)實(shí)踐中研究和“三教合一”(教育、教學(xué)、教研合一);做到三個(gè)服務(wù),即為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),使教科研工作成為營造學(xué)校特色、培植學(xué)校特色的新的亮點(diǎn);為教師成長服務(wù),使教科研工作成為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn);為教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù),使教科研工作成為優(yōu)化課堂教育,提高教學(xué)效率的新的增長點(diǎn)。形成四種觀念,問題即課題;教師即研究者;教學(xué)即研究;課堂即實(shí)驗(yàn)室。提出五條措施,要求每位老師尋找一項(xiàng)適合自身研究的課題;閱讀一本適合自身課題研究的理論書籍;開設(shè)一堂體現(xiàn)自身特色的研討課;參與一項(xiàng)與自身教育教學(xué)有關(guān)的教育論壇活動;撰寫一篇反映研究成果的'反思性教學(xué)論文。
二、主要工作
1.推進(jìn)“星光計(jì)劃”,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。根據(jù)“以校為本、重在培養(yǎng)”的原則,盡一切可能搭建教師成長的平臺。按照“專家引領(lǐng)、骨干示范、同伴互助、分層發(fā)展”的基本思路,積極推進(jìn)“星光計(jì)劃”的實(shí)施,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期將組織開展第四屆“星光計(jì)劃”培養(yǎng)對象匯報(bào)課活動。
2.鼓勵(lì)教師積極從事課題研究,實(shí)行校、市、省、國家四級課題管理制度。要求每位教師須參與一項(xiàng)課題研究,積極引導(dǎo)教師將教學(xué)活動中的問題轉(zhuǎn)化成課題。將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合在一起。按時(shí)完成到期課題的結(jié)題工作,加強(qiáng)課題的過程管理。本學(xué)期計(jì)劃召開在研課題中期匯報(bào)會。
3.配合教導(dǎo)處、信息技術(shù)中心開展“課堂教學(xué)質(zhì)量跟蹤考核”和“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)大賽”等活動。
4.加強(qiáng)學(xué)校二刊一報(bào)的管理工作,繼續(xù)改進(jìn)和完善學(xué)校報(bào)刊的質(zhì)量,擴(kuò)大宣傳交流的范圍,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
三、具體安排
9月
1.評選表彰第五屆教科研標(biāo)兵。
2.《星雨》(20xx年秋季號)征稿。
3.與教導(dǎo)處聯(lián)合召開教研組長、備課組長會議布置本學(xué)期工作。
4.召開省級課題《高中語文課外讀書活動課分類指導(dǎo)研究》(主持人:魏寶文);市級課題《“小組合作”運(yùn)用于高中英語寫作的實(shí)踐研究》(主持人:李玖紅、劉相)結(jié)題鑒定會。
5.籌劃編輯《紅星論壇》(20xx年高考?。
6.收集在研課題中期報(bào)告,籌備在研課題中期匯報(bào)會。
7.新教師師徒結(jié)對。
8.組織申報(bào)省、市級課題。
9.參加市首屆“1+4”互惠教學(xué)研究共同體簽字儀式。
10月
1.編輯刊印校報(bào)《紅星校園》(高考錄取專刊)。
2.召開市級課題《高中英語利用徽課教學(xué)詞匯方式的研究》(主持人:陳二豐)《高中的政治課堂情景校本化》(主持人馬麗娜、章健)結(jié)題鑒定會。
3.舉辦在研課題中期匯報(bào)會。
4.編輯刊印《星雨》(20xx秋季號)。
5.編輯刊印《紅星論壇》(20xx年高考專刊)。
6.編輯刊印《紅星論壇》(在研課題中期成果匯編)。
11月
1.組織開展第四屆“星光計(jì)劃”培養(yǎng)對象匯報(bào)課活動。
2.配合信息技術(shù)中心開展“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)大賽”。
3.檢查我校課題中期研究情況和部分課題的結(jié)題準(zhǔn)備情況,安排相關(guān)課題結(jié)題工作。
4.《星雨》(20xx年冬季號)征稿。
12月
1.召開市級課題《高中語文必修(人教版)文學(xué)形象評價(jià)研究》(主持人:趙杰、俞仁鳳)、《新課程背景下普高學(xué)生社團(tuán)自主管理的實(shí)踐研究》(主持人:吳光輝、林敏菲)結(jié)題鑒定會。
2.編輯刊印《紅星校園》。
3.編輯刊印《星雨》(20xx年冬季號)。
20xx年元月
1.召開市級課題《高中生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)策略的課例研究》(主持人:唐亮、周忠新)結(jié)題鑒定會。
2.第四屆“星光計(jì)劃”《指導(dǎo)手冊》、《成長手冊》檢查考核。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,深化以課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力探索一條科學(xué)、低負(fù)、高效的素質(zhì)教育新路,培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
本學(xué)期我校語文教研組將繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程改革與課程評價(jià)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》以及教育行政和教育科研部分下發(fā)的有關(guān)文件,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),明確基礎(chǔ)教育改革的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)、具體要求以及相關(guān)的政策措施,從而保證新課程改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。采用“開放式”、“自主建構(gòu)式”、“探究式”等活動方式,切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān),提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的效益。
2、狠抓教學(xué)常規(guī),促進(jìn)課程改革
1)強(qiáng)化對課堂結(jié)構(gòu)的調(diào)整
“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開放而有活力的語文課程”是新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的教學(xué)觀念.正確把握語文教育的特點(diǎn),積極開發(fā)和利用語文課程資源,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們語文教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),積極探索出全新的語文學(xué)科教學(xué)模式,通過研討會、講座、課題研究、集體備課等形式,尋求一條既具有學(xué)校特色又富有時(shí)代特征的語文教學(xué)新路。
2)培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)情感
我校學(xué)生之間存在的差異表現(xiàn)面很廣,很明顯,但可塑性也很高。坐在同一課室里,讀一樣的書,聽一樣的課,每個(gè)學(xué)生卻是千差萬別的。學(xué)生是否用心去聽,是否與老師同頻共振,是否有創(chuàng)造火花閃爍,成為了學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的分水嶺。因此,在教學(xué)中應(yīng)加倍關(guān)注每一位學(xué)生的.學(xué)習(xí)過程,尊重、關(guān)心、理解學(xué)生,不斷強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與各種教學(xué)實(shí)踐活動,培養(yǎng)積極向上的情感、活潑開朗的個(gè)性,樂于與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成和諧健康向上的品格,使教學(xué)過程成為學(xué)生道德提升和人格發(fā)展的過程,把學(xué)生塑造成為活躍的學(xué)習(xí)個(gè)體,提高學(xué)習(xí)效律。
3 加強(qiáng)教育教學(xué)研究和教師培訓(xùn)工作,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),對教師提出了更高的要求,需要培養(yǎng)一支有先進(jìn)的教學(xué)理念、思想覺悟高、教學(xué)能力強(qiáng)、知識面廣、教科研能力強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍。語文組將開展以下幾項(xiàng)工作:
1)更新教育理念,努力探究改革課堂教學(xué)評價(jià)體系、評價(jià)指標(biāo)及其評價(jià)過程,改善教育行為,努力把新課程教學(xué)理念體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,提高課堂教學(xué)效率;結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,深入課題研究。每位教師都要有自己的研究課題,有各自的研究方法和研究步驟,立足自己的實(shí)踐平臺進(jìn)行課題研究。期末,每位教師能根據(jù)自己的研究實(shí)際,認(rèn)真撰寫課題總結(jié)。
2) 做好教師的交流和互助工作,定期開展教學(xué)研究活動,組織教師聽課、交流、講座等活動,鉆研教材、研究教法,以適應(yīng)課改要求。
3) 充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師等的示范作用,上示范課、作理論講座,進(jìn)一步提高他們的教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
三、具體安排:
九月份:
1、做好開學(xué)學(xué)生行為禮儀及常規(guī)訓(xùn)練
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各處計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,擬訂教學(xué)計(jì)劃。
3、抓好學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)情感的培養(yǎng)。
4、成立語文興趣小組,做好競賽輔導(dǎo)。
。、組織學(xué)生參加語文閱讀競賽。
十月份
1、全面開展聽課、互助、互教、互學(xué)活動。
2、作好教師的教學(xué)筆記,參加區(qū)教學(xué)筆記比賽。
。、做好區(qū)語文先進(jìn)教研組評比的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
。础⒆龊谜Z文組的課題選題、立項(xiàng)和申報(bào)工作。
十一月份:
1、繼續(xù)開展聽課、互助、互教、互學(xué)活動。
。、舉辦中高年級學(xué)生課外閱讀筆記評比展覽。
3、組織進(jìn)行集體備課,開放課堂教學(xué)觀摩。
。、開展一次學(xué)生寫字比賽。
十二月
1、舉辦校創(chuàng)新作文賽。
2、舉行一次語文知識能力競賽。
。、開展一次中國傳統(tǒng)文化講座。
20xx年一月:
1、總結(jié)課題研究情況,撰寫寫有關(guān)總結(jié)。
2、進(jìn)行學(xué)期教學(xué)工作分析,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),提出整改意見。
20xx年二月:
。、寫好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
。病懞闷谀┵|(zhì)量檢測試卷分析。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7
新學(xué)期的工作開始了。孩子們順利的升入大班,擺在他們面前的必由之路是升入小學(xué),怎樣使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,搞好幼小銜接工作,是這學(xué)期學(xué)習(xí)階段的教育重點(diǎn)。而幫助孩子走好從幼兒園到小學(xué)這個(gè)“坡度”,為孩子順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,也是這學(xué)期我們工作的關(guān)鍵。剩下一學(xué)年的時(shí)間,希望能在我們老師的努力下,使每位孩子都有不同程度的進(jìn)步。
本學(xué)期幼兒40人,新生6人。在本學(xué)期,我會擔(dān)當(dāng)好主班老師的角色搞好班級管理,配合生活老師照料好幼兒生活起居,并根據(jù)幼兒園3—6歲幼兒發(fā)展指南,結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,本著讓孩子們在新學(xué)期有更多進(jìn)步的目的,制定了以下工作計(jì)劃:
一、常規(guī)方面
常規(guī)的培養(yǎng)及其重要,幼兒升入大班,擺在他們面前的必由之路是升入小學(xué),怎樣使幼兒順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,搞好幼小銜接工作,是大班學(xué)習(xí)階段的教育重點(diǎn)。也是我們這學(xué)期常規(guī)培養(yǎng)的.重點(diǎn)。進(jìn)入小學(xué)后,兒童的生活條件和教育條件都將發(fā)生新的變化,幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨(dú)立完成,因此,即將進(jìn)入小學(xué)的幼兒應(yīng)該具有一定的生活自理能力。
。1)具有良好文明的進(jìn)餐、睡眠、排泄、盥洗等衛(wèi)生習(xí)慣。
。2)能自己整理自己的儀表,注意保持儀表整潔。
(3)會動手整理好自己的物品(書包、鉛筆盒等))了解身體主要器官及自身生長的需要,掌握自我保健的有關(guān)常識和簡單方法。能沉著地處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況。
所以,我們把常規(guī)教育作為重頭戲,做到常教常管、常抓不懈。根據(jù)我們班的實(shí)際情況,三位老師統(tǒng)一要求,從每一件小事抓起,堅(jiān)持教育原則,對每一個(gè)孩子平等、一致。
二、德育方面:
在德育方面,本學(xué)期,在幼兒園課程安排上,每周每位老師會進(jìn)行一趟禮儀活動,重在通過豐富多彩的教育內(nèi)容,擴(kuò)大幼兒的道德認(rèn)識,培養(yǎng)豐富健康的道德情感,形成良好的道德行為,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的道德意志。幼兒期是一個(gè)人道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和個(gè)性開始形成的重要時(shí)期。幼兒期是人生的奠基時(shí)期,德育不僅關(guān)系著幼兒時(shí)期良好行為習(xí)慣的形成,而且對其一生將有深刻的影響。
三、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期,因教育局下達(dá)的文件說明,幼兒園杜絕小學(xué)化,杜絕只抓學(xué)習(xí),所以,我們提倡快樂學(xué)習(xí)。讓孩子們在豐富多彩的活動中,增加孩子的知識量,豐富孩子的認(rèn)知,而不是一味的強(qiáng)加給孩子,讓他們死記硬背,背上沉重的包袱。在教材方面,本學(xué)期我們采用全國比較前沿的江蘇省整合活動課程,讓孩子接受前沿的知識,自己探索、發(fā)現(xiàn)。
特色課程:兒童畫
本學(xué)期,我們將特色課程定為兒童畫。繪畫是兒童普遍喜愛的一種愛好。這項(xiàng)活動在發(fā)展兒童智力、對兒童進(jìn)行美育等方面有著不可忽視的作用。本學(xué)期將重視啟發(fā)幼兒的美術(shù)興趣,培養(yǎng)他們喜歡美術(shù)活動的美好情感。
1、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習(xí)慣,體驗(yàn)繪畫活動的樂趣 .
2、引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇8
指導(dǎo)思想:對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生感恩教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,構(gòu)建和諧校園。
具體工作:
一、開展培養(yǎng)和弘揚(yáng)中華民族精神活動月活動(九月份)
兩次班會:9月8日第九節(jié) 慶教師節(jié)主題班會
9月22日第八節(jié) 讓學(xué)生學(xué)會感恩主題班會,題目“愛惜糧食,從我做起”
一次手抄報(bào)展:9月15日前展出
二、開展豐富多彩的學(xué)生活動,活躍校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生集體主義的凝聚力
1、九月份—體育節(jié)
活動內(nèi)容:①跳繩、踢毽比賽②拔河比賽③男同學(xué)雙桿,女同學(xué)仰臥起坐比賽④高一廣播操評比⑤九月二十九日下午、30日校體育運(yùn)動大會
2、十月份—愛國主義教育系列活動
3、十二月份—藝術(shù)節(jié)
活動內(nèi)容:①各年級大合唱比賽②藝術(shù)作品評比及展覽③文藝匯演
4、成立校合唱團(tuán)長,張曉菲老師利用休息時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的'養(yǎng)成教育
目的:建立良好的學(xué)校秩序,保證學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
措施:
1、六大德育修養(yǎng)目標(biāo):①遵守規(guī)則②尊重他人③學(xué)會合作④有責(zé)任感⑤有進(jìn)取心⑥恪守公德。
2、學(xué)習(xí)六習(xí)慣;①預(yù)習(xí)習(xí)慣②聽課習(xí)慣③適應(yīng)老師習(xí)慣④閱讀習(xí)慣⑤行為習(xí)慣⑥反恩總結(jié)習(xí)慣。
3、日常行為規(guī)范六十條(上學(xué)、進(jìn)校、上課、課間休息、間操、眼操、午睡、自習(xí)、放學(xué)離校、衛(wèi)生、環(huán)境文明、愛護(hù)公物、社會家庭),這樣使學(xué)校要求貫徹到班級,上下一致。
4、周總結(jié)制度
5、值周班制度
四、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、新老班主任結(jié)對子工作進(jìn)一步落實(shí)。
2、每月一次全校班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、建立班主任資源庫。
4、聘請德育專家來校講課。
5、選派優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、考察。
6、編寫《班主任工作案例集》。
7、寒假之前召開班主任工作交流會。
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