關(guān)于中學(xué)年度工作計(jì)劃范文集錦六篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編整理的中學(xué)年度工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教導(dǎo)處將以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動(dòng)力,以高效課堂教學(xué)為重點(diǎn),抓緊各科教學(xué)常規(guī)管理,加大教學(xué)教研力度,提高課堂教學(xué)的實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)行為。
2.深化新課改,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。
3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
4.強(qiáng)化教研組管理,提高教研質(zhì)量。
5.堅(jiān)持以學(xué)生為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)行為
1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,教學(xué)人員必須嚴(yán)格遵守課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量完成每節(jié)課,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查力度。
2.進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作
。1)備課:教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,倡導(dǎo)寫(xiě)教學(xué)反思,對(duì)檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)。進(jìn)一步加強(qiáng)備課組集體備課的力量,備課工作要體現(xiàn)對(duì)課標(biāo)、教材、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法、作業(yè)訓(xùn)練等內(nèi)容的研究與反思,搞清每堂課的教學(xué)任務(wù)“是什么”和“為什么”,撰寫(xiě)個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)。教導(dǎo)處檢查備課筆記不能只查有無(wú)和多少問(wèn)題,要把重點(diǎn)放在評(píng)比備課的質(zhì)量上。
。2)課堂教學(xué):課堂是整個(gè)教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),課堂教學(xué)的成敗決定了教學(xué)質(zhì)量的高低。教師在教學(xué)中需保持必要的激情,營(yíng)造平等、和諧的氣氛,貫徹有效教學(xué)的理念,面向全體學(xué)生因材施教,合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段,充分利用各種課程資源,全面落實(shí)教學(xué)目標(biāo),積極開(kāi)展師生互動(dòng)和生生互動(dòng),將課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成有機(jī)地結(jié)合起來(lái),注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
。3)作業(yè)布置及批改:每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)完成后都應(yīng)有為鞏固學(xué)習(xí)效果而精心設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)性作業(yè)或?qū)嵺`性作業(yè)。這些作業(yè)應(yīng)與課堂教學(xué)目標(biāo)要求相一致,切實(shí)做到實(shí)效訓(xùn)練,杜絕重復(fù)低效的題海戰(zhàn)術(shù)。每單元學(xué)習(xí)后應(yīng)研究設(shè)計(jì)專(zhuān)題檢測(cè),并引導(dǎo)學(xué)生將自己的錯(cuò)題歸類(lèi)成集,不時(shí)翻閱,使之一錯(cuò)不再錯(cuò)。教師要對(duì)學(xué)生的作業(yè)與試卷要有責(zé)任地批閱,教導(dǎo)處及時(shí)組織檢查作業(yè)要進(jìn)行質(zhì)量和效果的評(píng)價(jià),對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)。
。4)聽(tīng)課、評(píng)課:教導(dǎo)處完善教師互相聽(tīng)課、評(píng)課制度,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)教學(xué)在本學(xué)期要提高教師聽(tīng)校級(jí)公開(kāi)課的熱情,讓公開(kāi)課能真正成為教師提高業(yè)務(wù)的有效途徑之一。每次公開(kāi)課后,教導(dǎo)處要組織領(lǐng)導(dǎo)下落到科組里作課后交流與點(diǎn)評(píng),以此促進(jìn)教師的積極性。
3.不斷鼓勵(lì)教師進(jìn)一步利用多媒體來(lái)輔助教學(xué),在課堂教學(xué)中創(chuàng)造性地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體在課堂教學(xué)中的運(yùn)用。
4.重視體育衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生工作條例,領(lǐng)導(dǎo)體育課組,與德育處共同開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí)。本學(xué)期中段舉行校園科技文化活動(dòng),課后組織教職工、學(xué)生羽毛球賽、籃球賽、乒乓球賽、足球賽、踢毽團(tuán)體賽等多項(xiàng)體育活動(dòng)。
。ǘ┥罨抡n改,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為
1.樹(shù)立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系
緊跟教育改革的新步伐,要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學(xué)期教導(dǎo)處要求教師在教學(xué)中,要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變:(1) 由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任?2) 由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(3) 由單純說(shuō)教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?4) 由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁(yè)P(yáng)為主,讓學(xué)生品嘗成功。(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò),培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進(jìn)新課程改革
。1)繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書(shū)籍和刊物,使老師及時(shí)了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果,有計(jì)劃地組織新課程改革特別是課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核,使廣大教師樹(shù)立正確的課程觀,增強(qiáng)實(shí)施新課改的自覺(jué)性,提高實(shí)施新課改的能力。
。2)以課堂教學(xué)為核心實(shí)施素質(zhì)教育,以規(guī)范管理為準(zhǔn)則落實(shí)素質(zhì)教育,以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)深化素質(zhì)教育。開(kāi)展以課堂教學(xué)為載體,以問(wèn)題研究為途徑,以教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶诘男滦徒虒W(xué)模式。
。3)加強(qiáng)校本建設(shè),注重精神引領(lǐng)。深入開(kāi)展符合我校學(xué)生實(shí)際的探究性學(xué)習(xí),開(kāi)好研究性學(xué)習(xí)課,組織好綜合實(shí)踐活動(dòng);規(guī)范教師的校本教研和校本培訓(xùn),力求在原有的基礎(chǔ)上有所突破,最大限度地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)的提高。
3.豐富各學(xué)科第二課堂活動(dòng)。第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也可以更好地開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富知識(shí)。教導(dǎo)處組織各學(xué)科開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,自主選擇參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。
4.做好高二年級(jí)組選修課程的開(kāi)設(shè)和學(xué)生選課的指導(dǎo)工作,最大限度地促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展。
。ㄈ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
1.抓好“青藍(lán)工程”和“名師工程”,結(jié)對(duì)指導(dǎo),逐步達(dá)標(biāo)。為了推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,給青年教師搭建平臺(tái),本學(xué)期教導(dǎo)處將舉行多樣化的教師比賽。同時(shí)一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶“名師工程”繼續(xù)進(jìn)行,擴(kuò)大名師的影響力,促進(jìn)青年教師更好更快的成長(zhǎng)。
2.積極組織我校青年教師參加市各校的各項(xiàng)教研活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為我校建立一支骨干教師生力軍奠定基礎(chǔ)。
3.為我校教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供各種校內(nèi)校外培訓(xùn),也將于本學(xué)期第十周組織科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)拓展活動(dòng),使教師自身的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)不斷更新和提升。
4.以新課程下的.教學(xué)為中心,以青年教師為重點(diǎn),根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究、邊開(kāi)發(fā)”的原則,建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
(四)強(qiáng)化教研組管理,提高教研質(zhì)量
開(kāi)學(xué)初教導(dǎo)處將組織各教研組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),制定本學(xué)期各教研組計(jì)劃,進(jìn)一步明確教研組的職責(zé)與任務(wù)。強(qiáng)化教研組的作用,由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本科組教師開(kāi)展沙龍式的教學(xué)研討活動(dòng)。教導(dǎo)處也將組織各教研組做好課題研究工作,對(duì)課題申報(bào)、結(jié)題等工作給予大力的支持與協(xié)助,并在條件允許的情況下舉辦課題研究培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)課題專(zhuān)家指導(dǎo)。
(五)堅(jiān)持以學(xué)生為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量
1.學(xué)校教學(xué)的對(duì)象主要是學(xué)生,所以學(xué)校的教育教學(xué)要貫徹以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則,讓課堂成為學(xué)生發(fā)展的主陣地,培養(yǎng)優(yōu)秀班干隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2.這學(xué)期我們將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)比較沉默、厭學(xué)或故意不學(xué)的學(xué)生,讓心理輔導(dǎo)老師做好輔導(dǎo)工作,及時(shí)調(diào)節(jié)學(xué)生心理問(wèn)題,確保學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的要求,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,強(qiáng)壯體魄,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.積極做好學(xué)生學(xué)習(xí)跟蹤檔案工作。任課老師要對(duì)學(xué)生建立跟蹤檔案,認(rèn)真分析摸底,制定出有針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃。從思想上重視,在方法措施上著力,積極引導(dǎo),幫助其進(jìn)步,進(jìn)一步提高他們的積極性。
4.強(qiáng)化“書(shū)香校園”活動(dòng),有計(jì)劃地開(kāi)展閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的文化修養(yǎng)和閱讀的興趣,增強(qiáng)其思考的能力。
新的學(xué)期,面對(duì)新課改的形勢(shì)和要求,我們?nèi)w師生必須進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新教育觀念,把開(kāi)拓進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái),共同努力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新佳績(jī)。
中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,新的學(xué)期即將開(kāi)始,為了落實(shí)學(xué)校新學(xué)期會(huì)議精神,有效執(zhí)行高中部工作安排,確保新學(xué)期高一·十七班各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,并實(shí)現(xiàn)全方位提升,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
思想是旗幟,它指引各項(xiàng)工作朝著正確的方向發(fā)展,并保證各項(xiàng)任務(wù)及時(shí)有效地落實(shí)。本學(xué)期,高一·十七班將以學(xué)校新學(xué)期會(huì)議精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)“精細(xì)管理,高效課堂”的要求,以“全方位育人大德育觀”為宗旨,科學(xué)管理,穩(wěn)步推進(jìn),全面有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、工作安排
。ㄒ唬┛茖W(xué)細(xì)化班級(jí)日常管理,扎實(shí)推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)
20xx年大慶一中工作的主題是“精細(xì)化管理”,這一理念既需要管理的科學(xué)性,更注重管理的細(xì)致性,這不僅是學(xué)!俺缟幸涣鳌毙S(xùn)的新要求,也是扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的新舉措。班級(jí)作為學(xué)校基本工作單位,是落實(shí)精細(xì)化管理的重要載體。為落實(shí)“精細(xì)化管理”新要求,推進(jìn)班級(jí)建設(shè),本學(xué)期將做到以下工作:
1、逐步完善班級(jí)各項(xiàng)制度
科學(xué)合理的制度是班級(jí)工作順利開(kāi)展的保證。本學(xué)期,班級(jí)將在原有制度的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮學(xué)生民主參與、自我管理的主動(dòng)性和積極性,通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒、協(xié)商討論等方法逐步完善班級(jí)各項(xiàng)制度。例如:制定《高一·十七班章程》,建立《高一·十七班班務(wù)日志》
2、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理
日常管理看似都是無(wú)傷大雅的小事,即使某些學(xué)生沒(méi)有很好的執(zhí)行,對(duì)班集體也不會(huì)產(chǎn)生重大影響,但“細(xì)節(jié)決定成敗”,加強(qiáng)日常管理一方面有利于提高班級(jí)整體的凝聚力,另一方面對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣具有重大意義。千里之行始于足下,只有在青少年成長(zhǎng)時(shí)期,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能為將來(lái)走進(jìn)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。為此本學(xué)期,將進(jìn)一步加大對(duì)早中晚遲到、間操、眼操、班級(jí)衛(wèi)生、課上紀(jì)律、課間紀(jì)律、體育課、體活課、儀容儀表、外縣生自習(xí)、住宿生寢室的管理力度,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的環(huán)境,為進(jìn)一步提高班級(jí)整體成績(jī)做好保障。
3、全力構(gòu)建班級(jí)文化
一個(gè)集體通過(guò)管理能增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,一個(gè)集體通過(guò)文化能增強(qiáng)凝聚力。班級(jí)是由若干充滿青春朝氣學(xué)生組成的團(tuán)體,要想使這個(gè)團(tuán)體充滿活力,體現(xiàn)人文關(guān)懷,班級(jí)文化建設(shè)是不可或缺的重要因素。本學(xué)期,將立足班級(jí)實(shí)際情況,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,有效利用班級(jí)各種條件,全力構(gòu)建班級(jí)文化。例如:規(guī)范使用宣傳板,征集班訓(xùn)、班歌、建立班級(jí)QQ群、設(shè)立圖書(shū)角。
。ǘ├^續(xù)抓好學(xué)生思想工作,全面落實(shí)大德育觀理念
高中階段是學(xué)生世界觀、價(jià)值觀、人生觀形成的重要時(shí)期,思想是行為的先導(dǎo),擁有積極健康的思想,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才具有至關(guān)重要的意義。本學(xué)期,學(xué)校德育工作的重點(diǎn)是開(kāi)展“全方位育人的大德育觀”教育,為落實(shí)學(xué)校工作會(huì)議精神,結(jié)合高一·十七班實(shí)際情況,將做好以下工作。
1、充分利用班團(tuán)會(huì),開(kāi)展主題教育活動(dòng)
班團(tuán)會(huì)是開(kāi)展德育教育工作的主戰(zhàn)場(chǎng),是架構(gòu)在學(xué)生與學(xué)生之間,學(xué)生與老師之間一個(gè)很好的交流平臺(tái),因此本學(xué)期要充分利用班團(tuán)會(huì),結(jié)合年級(jí)“文明禮儀伴我行”,“感恩教育”等主題活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,制定班級(jí)班團(tuán)會(huì)計(jì)劃。讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力,受到教育,提高認(rèn)識(shí)。
2、做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接
現(xiàn)代教育是學(xué)校、家庭、社會(huì)、自我教育的結(jié)合,不能單純地把教育的責(zé)任指向?qū)W校教育,家庭教育在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中仍然有重要意義,起到不可或缺的作用。因此,本學(xué)期高一·十七班將開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)電子郵箱,利用班主任博客等途徑,為家長(zhǎng)設(shè)立平臺(tái),讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中。通過(guò)這些途徑,家長(zhǎng)不僅可以及時(shí)了解班級(jí)整體情況,也可以為班級(jí)管理提出寶貴意見(jiàn)。班主任將利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
3、參加各類(lèi)活動(dòng),展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采
本學(xué)期,高一年級(jí)將舉辦跳繩比賽,男女混合接力賽,自主招生模擬競(jìng)賽,安全演習(xí)等活動(dòng),高一·十七班將會(huì)精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,全力參與年級(jí)的活動(dòng),爭(zhēng)取在各類(lèi)活動(dòng)中,取得優(yōu)異成績(jī),展現(xiàn)班級(jí)良好精神風(fēng)貌。同時(shí),班級(jí)也將組織一系列有意義的活動(dòng),展示學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神。
。ㄈ┖葑W(xué)習(xí),向課堂要效率,培養(yǎng)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的`本職工作。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,擁有適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)能力,這是高中階段學(xué)習(xí)的題中之義。如何提高學(xué)習(xí)成績(jī),除了教師教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)之外,向課堂要效率是關(guān)鍵所在!案咝дn堂”是大慶一中倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念,只有提高課堂效率,才能減少學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī),本學(xué)期高一·十七班學(xué)習(xí)管理的側(cè)重點(diǎn)將傾向于課堂,為此將做一下工作。
1、狠抓課堂紀(jì)律,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,提高課堂學(xué)習(xí)效率
本學(xué)期班主任將配合任課教師全力加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理。對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定的學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行幫助引導(dǎo),對(duì)影響上課紀(jì)律的行為堅(jiān)決制止,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性逐步規(guī)范學(xué)生課堂行為習(xí)慣,提高課堂學(xué)習(xí)效率。
2、明確文理方向,統(tǒng)籌兼顧各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。
按照上級(jí)主管單位要求,高一年級(jí)不實(shí)行文理分班,學(xué)生為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試,仍然要在高一年級(jí)學(xué)習(xí)九門(mén)課程。針對(duì)這一情況,要在統(tǒng)籌各科學(xué)習(xí)的前提下,結(jié)合20xx年高考發(fā)展趨勢(shì),對(duì)學(xué)生明確文理方向做指導(dǎo)。并幫助文理不同方向的學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以利于學(xué)生學(xué)習(xí)在打好基礎(chǔ)的同時(shí),在優(yōu)勢(shì)學(xué)科上有突破。
3、注重跟蹤教育,加大對(duì)練習(xí)冊(cè)、周末小卷完成情況的檢查力度
課堂學(xué)習(xí)結(jié)束之后,及時(shí)鞏固練習(xí)才能對(duì)新知識(shí)加深理解,但上學(xué)期學(xué)生對(duì)練習(xí)冊(cè),周末小卷的完成情況不是很好,甚至有抄襲行為。為此本學(xué)期,將加大對(duì)練習(xí)冊(cè),周末小卷的完成情況的檢查力度,杜絕抄襲行為,為期中、期末考試提高班級(jí)整體成績(jī)提供保證。
4、實(shí)行學(xué)法指導(dǎo),做好經(jīng)驗(yàn)交流,資源共享,提高班級(jí)整體成績(jī)
擁有好的學(xué)習(xí)方法,是提高成績(jī),取得進(jìn)步的重要前提條件。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中將注重分層次學(xué)法指導(dǎo),通過(guò)個(gè)別談話,經(jīng)驗(yàn)交流,資源共享等方式,讓學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生提升成績(jī)。
高一學(xué)年是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓課堂學(xué)習(xí),重視班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期高一·十七班工作重點(diǎn)。20xx年大慶一中將舉行建校五十周年慶;顒(dòng),作為大慶一中的一分子,高一·十七班全體師生將以十倍的熱情,百倍的努力,用實(shí)際行動(dòng)為大慶一中建校五十周年獻(xiàn)禮。
中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3
一、反思:XX——XX學(xué)年度這一學(xué)期,對(duì)于我學(xué)部來(lái)說(shuō),是極不平凡的。據(jù)道聽(tīng)途說(shuō)我校中學(xué)部,從XX年第二學(xué)期以來(lái),僅僅兩年半就更換了5位分管中學(xué)部的校長(zhǎng),看來(lái)中學(xué)部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火海”。我將面臨的厄運(yùn)可能也是“沉沒(méi)”,但我已經(jīng)選擇別無(wú)退路,那我就赴湯蹈火吧,做好了“犧牲”的準(zhǔn)備。在全體校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)支持理解下,只要大家從全局出發(fā),調(diào)整心態(tài),坦誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)一致,我將攜中學(xué)部全體同仁去迎接這艱難的挑戰(zhàn)。
二、指導(dǎo)思想:依據(jù)本學(xué)期我部工作要點(diǎn),依托政教處、教務(wù)處兩個(gè)管理層面,調(diào)動(dòng)全員教師的積極性,制度化與人性化管理相結(jié)合,營(yíng)造較為寬松的和諧的`教學(xué)氛圍,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),改革教學(xué)評(píng)價(jià),穩(wěn)中求變,在穩(wěn)中有所發(fā)展。
二、工作思路:立足常規(guī),關(guān)注課堂,目標(biāo)管理,科學(xué)評(píng)價(jià),和諧提升。
三、工作目標(biāo):
1、使我部各項(xiàng)工作步入穩(wěn)定發(fā)展的軌道
2、改革創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)辦法,讓師生走向成功
四、 主要工作
。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu)制度,管理有序科學(xué)化。
1、制定和完善一些規(guī)章制度。我部將著手用制度規(guī)范教育教學(xué)行為,要陸續(xù)出臺(tái)“學(xué)生一日常規(guī)”“班主任一日常規(guī)”“一日安全常規(guī)”“教師一日常規(guī)”“學(xué)部管理常規(guī)”“考試常規(guī)”“教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核實(shí)施辦法”“學(xué)生評(píng)教實(shí)施方案”以及“學(xué)部工作流程”等,做到有章可循,盡量避免工作處理的盲目性和隨意性。
2、改革學(xué)部例會(huì)制度。每周日晚第二節(jié)課后的教師例會(huì)、周五晚第一節(jié)自習(xí)后雙周班主任例會(huì)、單周教研組例會(huì)制。教師每次例會(huì)大都是:一是對(duì)前一階段工作的回顧與反思,二是下一階段工作安排,三是關(guān)注的問(wèn)題。教研組組例會(huì)大體是:1、確定教研中心課題;2、研究實(shí)施細(xì)則與方案;3、總結(jié)評(píng)估。班主任例會(huì)制大體是:1、上周工作的反思;2、學(xué)校有關(guān)工作的部署;3、就熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討與交流。
3、采取“簡(jiǎn)報(bào)”一周制。我部針對(duì)我校教師實(shí)際情況,采用“簡(jiǎn)報(bào)“形式作為管理的一種形式,每周一期,一是對(duì)上周工作的回顧與反思,二是下周工作思路,它是最重要的督促檢查落實(shí)工作的重要的管理手段,這樣既增強(qiáng)了工作的計(jì)劃性、目的性,同時(shí)也是一份學(xué)部的各項(xiàng)工作活動(dòng)的檔案記錄。
4、實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制。班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。明確提出我部基層管理就是班主任負(fù)責(zé)制,推行班主任團(tuán)隊(duì)包制和首責(zé)制,督促班主任制定班務(wù)計(jì)劃、班務(wù)日志、作業(yè)交送記錄、學(xué)生成長(zhǎng)檔案等,要求周周班會(huì)要有主題,以“中學(xué)生守則”為基準(zhǔn),相應(yīng)地根據(jù)“學(xué)生一日常規(guī)”制定好班規(guī),主抓班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
。ǘ┌踩婇L(zhǎng)鳴,落實(shí)防范措施
安全工作是民辦學(xué)校的生命線,我們把學(xué)校工作好比“100分”,安全工作就是“1分”,但這“1分”失去啦,一切都等于“0”,安全工作是學(xué)校管理的重心。
1、排查安全隱患:1、學(xué)生放假來(lái)去問(wèn)題;2、課間課外走廊、樓梯、、餐廳、宿舍、操場(chǎng),追逐打鬧及體育活動(dòng)等問(wèn)題;3、水塘溺水問(wèn)題;4、學(xué)生外出問(wèn)題;5、上課就寢遲到早退和缺位問(wèn)題;6、錢(qián)物保管問(wèn)題;7、使用其它電器問(wèn)題;7、防暑御寒、自然災(zāi)害(各類(lèi)傳染病、臺(tái)風(fēng)、地震等)問(wèn)題;8、交通事故問(wèn)題;9、食品安全問(wèn)題;10、打架斗毆問(wèn)題;11、突發(fā)事件等。
2、安全防范措施:
(1)安全教育及防范的多形式:班會(huì)課、夕會(huì)課、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、晨練、教師執(zhí)勤、學(xué)生文明監(jiān)督崗、廣播站、演練及貫徹落實(shí)我部制定的“安全一日常規(guī)”等。
。2)擬定應(yīng)急預(yù)案:1、每次放假都給予提醒,班主任到位;2、學(xué)生外出嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度,并摸清學(xué)生去向的地點(diǎn)、時(shí)間、聯(lián)系人;3、加強(qiáng)兩清點(diǎn)的落實(shí);4、加強(qiáng)巡視;5、結(jié)合教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害有關(guān)知識(shí)教育;6、責(zé)成班主任加大德育加扣分的威懾作用等。
中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4
一、辦學(xué)思路:
辦學(xué)理念是以發(fā)展科研來(lái)發(fā)展教師,以發(fā)展教師來(lái)發(fā)展學(xué)生,以發(fā)展學(xué)生來(lái)發(fā)展學(xué)校;辦學(xué)目標(biāo)是創(chuàng)辦設(shè)施一流、隊(duì)伍一流、管理一流的信息化寄宿制初中;辦學(xué)特色是信息化的教學(xué)與管理,食宿學(xué)娛為一體的寄宿制管理。本學(xué)期工作重點(diǎn)是全面實(shí)施小班化教育。
只有小班化教育才能使課改理念得到充分貫徹實(shí)施,才能較好地關(guān)照到每一名學(xué)生個(gè)體,才能根本解決教學(xué)質(zhì)量提升的問(wèn)題。固陽(yáng)三中班容量在40人以下,班班多媒體,教師人手一臺(tái)備課電腦,具備實(shí)施小班化教育的基本條件。小班化教育包括機(jī)構(gòu)建設(shè),班級(jí)文化建設(shè),學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià),班級(jí)文化課成績(jī)考核,班級(jí)六項(xiàng)評(píng)比,個(gè)別化輔導(dǎo),家校聯(lián)系等七項(xiàng)內(nèi)容。
二、德育工作
1、設(shè)置住校生專(zhuān)職輔導(dǎo)員,全面負(fù)責(zé)住校生的課外學(xué)習(xí)、食宿等教育、管理工作,落實(shí)全程育人。
2、抓實(shí)班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)精神風(fēng)貌。
3、強(qiáng)化家校聯(lián)系,家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期召開(kāi)兩次,學(xué)校、班主任、教師和輔導(dǎo)員要利用電話和校信通與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系。
4、對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)分質(zhì)性和量性兩種,每月評(píng)價(jià)一次。
5、抓好學(xué)生的管理與班級(jí)六項(xiàng)評(píng)比,要將住校生的'考核作為班級(jí)考核的重要內(nèi)容。
6、健全“平安校園”工作機(jī)制,內(nèi)容包括完整有效的安全教育工作,體育課、實(shí)踐課的安全操作教育與管理,值班人員的值班記錄與交接班手續(xù),學(xué)生在校全天的出勤檢查與缺勤查尋,包括住校生午休、晚自習(xí)、晚睡的出勤,各類(lèi)安全設(shè)施的經(jīng)常性檢查與維護(hù)等。
7、做好德育常規(guī)工作
。1)辦好合唱團(tuán)、書(shū)畫(huà)社、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)和演講團(tuán),繼續(xù)辦好讀書(shū)協(xié)會(huì)。
(2)開(kāi)展好體育大課間活動(dòng)和七個(gè)一分鐘活動(dòng)。
。3)繼續(xù)堅(jiān)持“師生快樂(lè)課間十分鐘”活動(dòng)。
(4)編制好學(xué)生電子檔案及電子相冊(cè)。
。5)辦好校園廣播站和電視播放工作。
。6)搞好德育工作的各項(xiàng)評(píng)比與表彰。
。7)開(kāi)展好班級(jí)文化建設(shè)的展示活動(dòng)、文藝匯演和體育大課間展示等活動(dòng)。
。8)實(shí)行學(xué)生住宿的準(zhǔn)入制。
三、教學(xué)工作
(一)教學(xué)管理工作
1、為每名學(xué)生安排學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師,落實(shí)全員育人。
2、編制好學(xué)案,提高集體備課的質(zhì)量,做實(shí)集體備課的過(guò)程,讓教師成為作業(yè)的研究者,規(guī)范教案,各科都要有教案,教案與學(xué)案合起來(lái)稱教學(xué)案,有學(xué)案的科目教案內(nèi)容可無(wú)教學(xué)目標(biāo),但必須有作業(yè)點(diǎn)評(píng),教學(xué)程序,教材解讀,背景知識(shí),個(gè)別輔導(dǎo)和教后反思等。
3、制定《小班化教學(xué)常規(guī)》和《小班化課堂評(píng)價(jià)表》,并以學(xué)科組為單位,將小班化教學(xué)規(guī)范落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。
4、搞好“十二個(gè)好習(xí)慣”的管理與考核。
5、抓好音體美課程改革,開(kāi)展音體美成績(jī)測(cè)試。
6、搞好教學(xué)過(guò)程的評(píng)比表彰。
7、編制備課組的電子版錯(cuò)題集。
8、抓好教學(xué)管理與教學(xué)成績(jī)測(cè)試工作。
9、搞好各類(lèi)檔案建設(shè)工作。
。ǘ┙虒W(xué)研究工作
堅(jiān)持教學(xué)研究為當(dāng)前教學(xué)服務(wù)的宗旨,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和師生素質(zhì)的共同提高,為教學(xué)常規(guī)的良好運(yùn)行做好基礎(chǔ)性工作。
1、做好教師的崗位學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。
2、鼓勵(lì)低年級(jí)備課組申報(bào)一批課題,并做好指導(dǎo)工作。
3、安排好聽(tīng)課、評(píng)課工作。
4、安排好教研組各類(lèi)師生活動(dòng)。
5、使用好校園信息化平臺(tái),辦好固陽(yáng)三中博客圈子。
6、將各項(xiàng)教研活動(dòng)納入教師綜合考評(píng)中。
7、搞好教師崗位帶徒工作。
8、做好教師發(fā)展規(guī)劃和教科研成果的匯總、展示工作。
9、搞好各項(xiàng)教研活動(dòng)的評(píng)比表彰工作。
四、管理及服務(wù)工作
(一)管理工作
1、協(xié)調(diào)各部門(mén)搞好迎檢參觀等各類(lèi)對(duì)外工作。
2、協(xié)助各部門(mén)搞好大型教育、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
3、搞好招生和生源優(yōu)化工作。
4、負(fù)責(zé)好教職工的出勤、坐班和請(qǐng)假管理。
5、安排好各類(lèi)會(huì)議、接待和招待工作。
6、負(fù)責(zé)各類(lèi)文件的下發(fā)執(zhí)行,各類(lèi)上報(bào)的材料草擬和上報(bào),信息的報(bào)送。
7、負(fù)責(zé)檢查、督促各部門(mén)工作。
8、負(fù)責(zé)通知、新聞、周工作安排的編制與發(fā)布。
9、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的管理,至少每?jī)芍芨乱淮巍?/p>
(二)總務(wù)工作
1、加強(qiáng)廚房管理,實(shí)行炊事班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,對(duì)炊事人員實(shí)行績(jī)效工資管理。
2、成立伙食管理委員會(huì)和聘請(qǐng)伙食評(píng)議員。
3、按月做好食堂的成本核算,努力提高伙食質(zhì)量。
4、抓好師生劃卡購(gòu)飯和用餐管理。
5、抓好學(xué)校硬件建設(shè)與維護(hù)工作。
6、實(shí)施公物保護(hù)責(zé)任制,落實(shí)公物維護(hù)——破損報(bào)告——處罰賠償——維修反饋的程序。
7、理好財(cái)、管好物,遵守相關(guān)法規(guī)和學(xué)校有關(guān)制度。
8、抓好第二棟宿舍和新餐廳使用的配套建設(shè)。
9、搞好校園的建設(shè)和規(guī)劃。
中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5
為全面推進(jìn)學(xué)校的德育教育工作,培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,現(xiàn)制定以下工作計(jì)劃。
工作目標(biāo)
1、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》
2、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;
4、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平;
5、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際開(kāi)展青春期心理和生理健康教育;
6、重視樹(shù)立學(xué)生誠(chéng)信人格教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)實(shí)意識(shí),提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性,牢固樹(shù)立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的人格;
7、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的.自我保護(hù)能力;
8、積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見(jiàn)德育;
9、認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),規(guī)范學(xué)生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
10、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
工作措施
1、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧的德育環(huán)境
2、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理
3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境
中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6
為了將本學(xué)年度的安全工作進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí),現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排:
指導(dǎo)思想:
以屏教發(fā)(XX)17號(hào)文件精神為指導(dǎo),即“進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作力度,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)校及廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,以優(yōu)異成績(jī)迎接第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)”。堅(jiān)決貫徹落實(shí)市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》精神,牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,健立健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和責(zé)任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。
具體措施:
一、健全組織,明確分工,責(zé)任到人。
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,
組 長(zhǎng):熊著蓉(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):朱淑屏(副校長(zhǎng),黨支部書(shū)記)徐祥華(總務(wù)主任)
成 員:徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒
任執(zhí)兵胡蓉楊必映張曉燕徐備
謝小鵬陶遠(yuǎn)蓉肖杰文宏芳徐晴
童小平廖勝屏
分工
熊著蓉(校長(zhǎng))對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)
朱淑屏分管學(xué)生安全
徐祥華分管學(xué)校后勤安全
徐莉負(fù)責(zé)師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱硯負(fù)責(zé)師生教學(xué)方面的安全
周洪太師生飲食衛(wèi)生方面的安全;師生水電安全
童小平住校學(xué)生的安全
何德為師生校內(nèi)人身財(cái)產(chǎn)安全;夜間學(xué)校內(nèi)巡邏安全
李世華七、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;七年級(jí)師生安全
陶遠(yuǎn)蓉八、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;八年級(jí)師生安全
謝小鵬九、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;九年級(jí)師生安全
廖勝屏門(mén)衛(wèi)方面的安全
任執(zhí)兵七、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;
胡蓉七、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全,團(tuán)員學(xué)生安全管理。
楊必映九、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全
張曉燕九、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的`安全
肖杰八、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全
文宏芳八、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;
曾麒儒七、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全
徐備教職工思想工作安全;
學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實(shí),明確分工,責(zé)任到人。層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。
2、校行政值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無(wú)安全事故發(fā)生。對(duì)工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行。
二、預(yù)防為主,防患于未然
定期組織人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行過(guò)細(xì)排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類(lèi)安全工作應(yīng)急救援預(yù)案。
3、開(kāi)展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時(shí)時(shí)敲。學(xué)校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育,特別是要掌握升學(xué)無(wú)望學(xué)生的思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭,及時(shí)進(jìn)行教育處理,盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生,并以此帶動(dòng)全校的安全工作。
三、校內(nèi)安全
各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。
2、任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問(wèn)題考慮周全。加強(qiáng)電腦課、體育課和活外活動(dòng)的安全管理。
3、小賣(mài)部問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對(duì)小賣(mài)部的進(jìn)貨渠道進(jìn)行監(jiān)督過(guò)問(wèn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。堅(jiān)決制止三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)入商店,確保師生的身體健康。
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