【實用】年度工作計劃九篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的年度工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年度工作計劃 篇1
大學畢業(yè)后我就來到醫(yī)院工作了，在經過半年的工作和學習后，我已經完全的適應了工作和生活，開始走上正軌了，為了在新一段時期我能夠快速的提高我的工作能力和業(yè)績，特擬此個人工作計劃。
一、 主要工作目標
1、不發(fā)生護理事故和護理差錯。
2、基礎護理理論知識考核成績平均分＞70分。
3、護理技術操作考核成績平均分＞90分。
4、護理記錄單書寫無差錯。
5、增加病人對護理工作滿意度 。
二、保證措施：
1、加強基礎理論知識的培訓，使護理人員綜合素質及專業(yè)能力得到提高，每月組織一次業(yè)務培訓，內容包括基礎理論，�？谱o理，計劃免疫知識，并進行培訓后考核。多翻閱護理相關書籍，密切關注護理知識新動態(tài)。
2、加強護理專業(yè)技術操作培訓，在工作中不斷總結經驗教訓，積極學習與護理相關的新業(yè)務新技術。
3、加強護理操作規(guī)范，實施流程化服務。嚴格手術臺上的無菌操作及清點查對制度，并且做到重點仔細的交班，切實做好護理安全管理工作提高護理質量，降低院感和醫(yī)療差錯發(fā)生率。
4、嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義，規(guī)范護理文件書寫，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求。
5、努力改善服務態(tài)度，讓患者從心里滿意。 樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的.需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質量提高，確保護理工作安全、有效。
從上是我對20xx年所制定的護理工作計劃，在工作中總會不足的存在，請護士長和同仁多多幫助，多多體諒！
年度工作計劃 篇2
一、指導思想
根據教育局20xx學年度教育工作會議精神，本學期教導處的工作以學校的工作思路為依據，實現(xiàn)學校“追尋一個夢想”；“創(chuàng)建一種文化”；“突出兩個重點”；“深化三個項目”；“實現(xiàn)五個強化”的目標。以規(guī)范辦學和精細化管理為手段，提高教學質量；以我校“精雕細琢，打造精品課例”、“青藍工程”為途徑，提升教師執(zhí)教能力，實踐高效課堂；進一步落實和深化教學常規(guī)管理的督查和反饋工作，進一步做好“培優(yōu)補差”工作，進一步做好“2+1”體藝工作的落實和考核并加強學校藝術教育工作，積極推進和文化建設，推進素質教育。
二、工作目標
1．初三中考教學質量全縣前二，初一、初二年級教學質量全縣前三。
2．各年級期末考試后20%比率控制在10%以內。
3．學生鞏固率、升學率為100%，國家體育健康達標率為90%左右。
4．“2+1”體藝活動參與率為100%，科學實驗開出率95%以上。
5．組織學生參加市縣美術、合唱、合奏、書法、科技、征文、信息技術，獲獎項達80人次以上。
6．教研活動全學年的次數不少于12次，教師聽課不少于24節(jié)，全員研教參與率為100%.
7.提升教師業(yè)務能力建設：強化教師“學為中心”的意識與實踐，進一步規(guī)范教學常規(guī)管理的落實與檢查，提升課堂教學實效；加強中考考試研究，嘗試初三年級的“分層走班”教學改革，實現(xiàn)初三年級教學質量進一步提高。
三、主要工作與措施
（一）五育并舉，全面推進素質教育
1．根據國家教育行政部門的要求，教導處嚴格執(zhí)行上級的作息時間，努力執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，積極開設地方課程和綜合實踐課程；客服困難，初一年級、初二年級開設心理健康課。努力規(guī)范教學行為，建立和文化下的科學的教學質量觀。
2．根據省教育廳的“減負”要求，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高課堂教學的有效性，將結合教學常規(guī)檢查對布置作業(yè)，精選習題等方面進行調查，了解作業(yè)布置和學生課業(yè)負擔的情況，并逐步修正一些不合理的做法。
3.加強和改進體藝衛(wèi)等工作。全面落實《中小學生健康促進行動計劃實施方案》，在規(guī)范體藝課教學的基礎上，開展大課間活動、課外體育活動和體藝2+1活動，切實保證學生體育活動每天不少于一小時。創(chuàng)造條件保證在縣組織的各項抽測中能夠進入前八名，并力取更好名次。參加縣社會實踐活動，辦好學校體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)和讀書節(jié)，特別是辦好校體育節(jié)和藝術節(jié)，能夠在參與度、趣味性有所突破，讓體育節(jié)成為競爭意識、集體主義、團隊精神和快樂活動的有效載體。引導學生個性發(fā)展，豐富學校文化內涵。
4．按照“早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)”為原則，結合學校的體藝2+1活動，會同政教處，共抓齊管社團建設。抓好田徑隊、籃球隊，乒乓球隊和棋類隊等各文體團隊的訓練，積極參加上級組織的各類體育競賽活動，力爭取得縣運動會前3名，其它團隊比賽進入縣前四名。發(fā)現(xiàn)有藝術特長的學生，結合社團活動進行指導，尤其是要加強在書法、繪畫等方面的'培訓工作，力爭在縣藝術節(jié)中獲得團隊二等獎以上，其它諸如美術、合唱、合奏、書法、科技、征文、信息技術等各級各類比賽中，獲獎項達80人次以上。
（二）加強管理，切實提高教學質量
1．做好精細化教學常規(guī)管理工作
�。�1）落實和深化教學常規(guī)是提高學校教學質量的基本保證，為履行教師職責崗位的考核，能較合理體現(xiàn)教師在執(zhí)行教學常規(guī)管理中的評價，教導處在本學期繼續(xù)實施《丹城中學教學常規(guī)管理實施細則》，即“十條教學常規(guī)管理”的細則，分期中、期末兩次檢查，根據總分評出“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”。為強化教學常規(guī)的管理，在定期檢查的基礎上，教導處采用不定期抽查的辦法，鞭策教師能夠按時備課。
�。�2）根據上級對教師教學常規(guī)的要求，各教師本學年重視落實以下常規(guī)：嚴格執(zhí)行課程計劃，精心備好每一課，保質保量上好每節(jié)課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象；落實作業(yè)批改和二次批改，尤其要重視二次批改；不得出現(xiàn)嚴重的拖課現(xiàn)象，并把其作為教師教學常規(guī)學生調查內容之一。
�。�3）加強教學常規(guī)檢查的結果反饋，采用平時分散檢查和集中督查相結合的辦法，工作流程如下：
繼續(xù)對男55周歲和女50周歲教師進行免檢，在期中教學常規(guī)檢查優(yōu)秀的老師，期末時免檢，對常規(guī)檢查為不合格老師跟蹤檢查。
2．扎實做好考試研究和質量分析
端正教師的考試觀念，考試不僅是對前階段學習成果的檢測，也是鼓勵學生后階段繼續(xù)學習的手段，教師要用足用好考試和平時測試的功能，努力把考試的難度系數控制在0.7以上。
加強考試的組織管理，教導處重點抓好初三月考及各年級的期中、期末考試工作，規(guī)范命題，考試組織等工作，成立命題審查小組，期中測試命題老師填寫命題的承諾書，試題審核小組出具審核的意見書。各任課老師、備課組長、年級組長對月考、期中、期末考試的成績作及時分析，找出原因，提出措施，寫出書面報告，并上交教導處存檔。教導處每學年專題召開四次以上教學質量分析會。
3．強化畢業(yè)班工作管理
�。�1）教育質量是硬道理，畢業(yè)班的教學是學校的窗口，畢業(yè)班的質量直接影響學校的榮譽，要把師資搭配向畢業(yè)班傾斜。加強對畢業(yè)班的教學管理，開展復習調研活動、質量分析會等，深入教學第一線及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。特別要在尖子生培養(yǎng)上下功夫。所有全體課任老師要團結合作、誠心教學，抓好月考的命題、考試、分析。
�。�2）抓好復習迎考。要根據本年段實際情況，備課組精心籌劃新課教學和復習教學，夯實學生的知識與技能。加強考試研究，傳授考試策略，著力培養(yǎng)學生的應試能力。對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導、學科平衡、復習質量、身體素質等方面要予以足夠的重視，經常性集體會診，提出解決辦法。
（3）更新教學理念，密切關注中考命題方向，認真研究中考試卷的命題思路，努力探索新中考的應對策略，及時做好月考和信息資料的收集、整理工作，初三各備課組在月考分析的基礎上要及時互通信息。
�。�4）要充分重視體育新中考。早日制訂初三體育備考方案，備考工作分三個階段：第一階段是縣運動會前，在課堂中落實各項考試內容的指導和訓練；第二階段是縣運動會后，體育教師在課堂或課外活動中上訓練強度；第三階段是下學期項目確定后，作為最后的沖刺階段。在具體課程中，要保證初三課外活動訓練。
4．狠抓培優(yōu)補差工作
針對象山中學保送生的選拔模式，初二年級、初三年級都要開展培優(yōu)工作。動態(tài)組織一定數量的績優(yōu)學生進行全面輔導，并有計劃地進行調整。特別是初三，在《培優(yōu)》方案的基礎上，做到“五定”（確定學生人數，確定教師人數，確定輔導地點，確定輔導內容，確定上課時間）。初二爭取能在期末之前把班級組建起來。
為控制明年中考后20%的學生的比率為10%以內，教導處會同政教處，對學困生和德困生進行整合，建立后20%學生的檔案，每個任課老師結對若干名生結對，結對幫教和各類輔導要有輔導轉化計劃、有幫教措施、有跟蹤檔案，從抓學習常規(guī)的角度強化結對幫教的效果。
5.嘗試初三年級的“分層走班”教學改革.本學年，實行走班選課的改革嘗試，一方面在初三年級數學、英語、科學等學科實行分層走班先課，另一方面在全校推行實踐類、拓展性、文體藝術類課程的走班先課。學校初步確定以“基于學科教育的拓展閱讀”為主題，積極做好教改項目的申報、及方案的制定工作，并于第二學期開展改革實踐活動。
（三）拓寬渠道，提升教師業(yè)務能力
1.制度引領，努力轉變教師觀念。教師的“教”和學生的“學”是教學中的兩個矛盾統(tǒng)一體，也正因如此，這兩個話題才能顯現(xiàn)出不盡的魅力。完善修正原來的課堂教學評價標準，使其更突出“教”和“學”的雙主體原則，立足課堂，建立“學為中心”的教學理念。并通過課例評選、教師論壇、質量監(jiān)控等方式，促進教師的實踐和反思，積極引導學生“自主、合作、探究”的學習，并逐步建立以問題為先導，目標達成和落實為主要內容的生態(tài)課堂，促進師生的和諧發(fā)展。
2.協(xié)同教科處做好20xx學年度象山縣中小學教師全員研教活動全員研教暨我�！熬窦氉�，打造精品課例”活動，搭建促進教師深入思考的平臺，積極探索“高效課堂”，以備課組為單位組建研教團隊，把同伴互助與專家的引領相結合。深入開展集體備課、上課、評課活動，以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務水平。在每個教師上一堂公開課的基礎上，同時做好“提升教學質量的抓手”研討活動、中青年教師命題比賽、“我的研教故事”征文比賽、微課制作培訓比賽等。通過上述活動，達到團隊融合和個人業(yè)務能力的提高的目的。同時，各組、各研教團隊及時整理教案、課件等各類資料，并上送到學校FTP中的資源庫。
3.青藍工程。為全面提高我校青年教師的執(zhí)教能力，加快培養(yǎng)青年教師的成長，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，實現(xiàn)師徒間的導學相長，實施師徒結對為主要形式的丹城中學青藍工程。徒弟對象主要是工作未滿3年的新教師，新班主任，導師主要是校骨干教師和骨干班主任。并采用學科帶徒和班主任帶徒相結合的“雙導師制”師徒結對方式，每年進行考核評比。
4.錯題庫與錯題集。為提高學生學習的效率和課堂的教學實效，研究和實踐《學科錯題資源的構建與利用》，通過學生和教師錯題資源的構建，形成錯題利用的方法，構建學生的反思性學習和教師的反思性教學，以提高學習的效率。要求學生每天在作業(yè)訂正后，挑選一至三題典型的錯題進行錯題歸類和錯誤原因反思，并整理成錯題集。同時，為促進教師反思教學，反思課堂，進行錯題庫（或優(yōu)題庫）整理，供復習或下一輪教學參考使用。計劃以每學科組的優(yōu)秀年青老師為骨干力量組建團隊，也鼓勵其他老師參與。每學期進行優(yōu)秀錯題庫評比，逐步呈現(xiàn)輻射效應。
（四）加強考核，發(fā)揮教研組的實效作用
1．本學期根據學校的實際，對教研組和備課組長人員進行了適當的調整，學校發(fā)文聘任，并召開教研組長和備課組長會議。
2．各教研組期初制訂計劃，并一份紙質上交教導處，一份上掛在校園網內部信息欄上。
3．規(guī)范教研組活動，做到定點、定時、定人、定主題，教師未參加教研活動需提前向教研組長請假。每學期教研課活動次數不少于6次，每學期組織一次有影響、有實效的教研活動。
4．各教研組開出1—2堂有一定規(guī)模，有一定影響的公開課。
5．完善教研組的年終考核制度。做好迎接縣規(guī)范、優(yōu)秀、品牌教研組的評選工作，根據《丹城中學教研組評優(yōu)考核制度》評選出2-3名校級優(yōu)秀教研組。
6．加強教研組學習和交流。
（五）其他工作
1.加強學籍管理，完成電子學籍的登記，健全學生檔案，嚴格控制流生，輟學率控制在1%以下。
2.加強教師教學資料的征訂和使用管理做好教師們的教學服務工作。
3.加強對功能用房和設備，加強對圖書室、閱覽室、計算機房、多媒體教室、電子備課室管理和充分利用，教育設施設備使用率高。體育館、圖書館、實驗室、計算機室能經常向學生開放；
4.繼續(xù)加強實驗室管理，做好實驗開出登記，各科學教師緊密配合，實驗開出率在90%以上。
年度工作計劃 篇3
本學期以搬入新校區(qū)為契機，加大教學改革創(chuàng)新力度，提高教學執(zhí)行力，提高教學管理的科學性、規(guī)范性和實效性。
一、指導思想
圍繞學校20xx—20xx學年度工作要點，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、深化新課改、深化主體性教育、建設人文校園為主線，以提高教育教學質量為中心，以激發(fā)師生兩個方面潛能為重點，以提高執(zhí)行力為保障，厲行高效課堂和高效學習，強化科學規(guī)范高效管理，認真落實“高效課堂行動策略”，以優(yōu)異成績迎接建校55周年、新�？⒐さ涠Y、區(qū)級示范校復檢。
二、工作目標：
深化新課改，增強教學的標準性、主體性、高效性。策略：以主體性教育為切入點，轉變教育觀念，轉變教學行為，轉變管理方式，實現(xiàn)高效教學。
三：具體要求：
1、強化學習掌握 一是強化學習《新課程標準》和《課程標準解讀》，明確要求，掌握標準。二是認真學習《內蒙古自治區(qū)普通高中新課程選修課教學指導意見》和《內蒙古自治區(qū)普通高中新課程設置指導意見》，明確范圍，掌握規(guī)定。三是仔細學習《高考考試大綱》、研究高考試題，明確方向，掌握動態(tài)。四是經常學習學校的制度和文件，特別是有關教學的規(guī)定和要求，明確職責，掌握規(guī)范。
2、強化實踐落實 認真落實“高效課堂行動策略”。一是全面落實“深化高效課堂行動策略”、“當前課堂教學中存在的極大突出問題及解決策略”、“zz高級中學高效教學10條補充規(guī)定”對此項工作提出明確要求。二是繼續(xù)對教師和學生進行培訓，讓教師和學生明確精神實質，操作程序，操作方法和注意事項。三是在基礎年級全面推開。四是通過組內聽課、領導聽課、研究課、學科研討、反饋意見等，加強管理，及時指導、及時強化、及時矯正，保證“高效課堂行動策略”有序有效進行。五是根據上述措施及時評價，實行績效考評。
3、強化教學過程管理 一是改革備、教、批、復、考各環(huán)節(jié)中不合理或無效的要求和做法，提高工作效能。二是特別強化“研究性學習”，課題研究與項目制作要大課題與小課題結合，以小課題為主，聯(lián)系教學內容，適時進行。長期研究與短期研究相結合，以短期研究為主，結合教學實際立即啟動起來短期內結束。評價與展示相結合，首先研究性學習成果要有個人與教師評價，然后由教導處組織，每學期組織一次展示。研究性學習要記入教師績效考核。三是厲行高效課堂和高效學習，認真貫徹《zz高級中學高效課堂教學十條要求》的要求，課堂教學要以“兩動”（主動—互動）為主線，突出“兩講”（講重點、難點、關鍵點、易錯點、易漏點，講規(guī)律、方法、思路），“兩不講”（學生已會的不講；學生能學會的不講），減少教師無效、低效的講授時間，增強學生自主學習和師生交往互動的時間。
4、加強教學過程控制 一是進一步明確和強化教研組長工作職責，落實好年級教師集體崗位責任制和年級學科教學責任制，認真落實學校對教研組長的有關要求，強化集體備課和個體研課，最終達到備課的預設和生成，個性和共性備課交互式進行，合作、共享、高效。 二是加強“問題導練單”的編寫和使用，在突出基礎性，層次性和拓展性基礎上，強化問題導讀和合作、探究學習，淡化課下過多的練習。使個學科達到均衡。三是認真落實“課前五分鐘展講”有關要求，使學生真正自主、合作、探究，個性得到發(fā)展。四是強化教師導的高度和質量，強化以“思想和方法”為主的訓練，注重訓練和高考鏈接。五是加強模塊教學管理，認真學習貫徹《zz高級中學新課程改革實施方案》、《zz高級中學新課程學分認定方案（試行）》、《zz高級中學新課程研究性學習實施方案》和有關新課程改革的規(guī)章制度。認真組織好高一、高二學生模塊測試，加強學生學業(yè)過程管理，落實以學分制和綜合素質評價為主的評價機制，給學生一個客觀、公正的評價。六是結合期中期末和年級學科月測試，繼續(xù)做好“月教學會診制”，測試后的一周為“反思周”，切實做好每次測試的總結和反饋工作，避免出現(xiàn)“診而不治”的現(xiàn)象，要通過下次的“診”來檢查上次的“治”。每次考試結束后，要求學生認真完成“zz高級中學反思矯正卷”，教師認真批改并反饋。
5、加強高三復習備考工作，落實學校對高三復習備考的各項要求。本學期重點做好高三綜合復習，提高復習效率。堅決落實好zz高級中學20xx年高考周計劃。抓嚴細節(jié)，抓住尖子和各類邊緣生的輔導，抓實高三學生的書寫，抓緊高三的月考。在高三復習備考領導小組的統(tǒng)一領導下，在全校教職員工的共同努力下，力爭20xx年高考有突破。（詳見《20xx—20xx學年度高三高考指導意見》）
6、做好體藝衛(wèi)工作。一是落實好教育部“2+1”項目和自治區(qū)“33211”工程，深化“兩主兩全”體育示范項目，充分利用早操、間操、體育課、體活課，積極推進“陽光體育”，確保“三個一”（每天活動一小時；每天跑步一千米，每人至少一個體育項目），做好體活課的開發(fā)創(chuàng)新，在群眾性、娛樂性、實效性上做文章，提高體活課質量。二是充分利用我校的資源，開展好音樂，美術活動，培養(yǎng)學生藝術欣賞水平，陶冶情操。三是做好學生身體素質檢測工作，保證學生有健康的.體魄，良好的心理狀態(tài)投入到學習中。
7、增強教學領域對各種規(guī)章制度的執(zhí)行力，下大力量解決執(zhí)行不力，執(zhí)行乏力的問題，規(guī)范教學行為，優(yōu)化教學環(huán)境。一是要求全體教職工認真學習《zz高級中學教學常規(guī)》、《zz高級中學高效課堂十條要求》、《zz高級中學學生學習規(guī)范》、《zz高級中學課堂巡查制度》、《zz高級中學晚自習管理規(guī)定》等規(guī)章制度，做到有章必依。二是加強教學過程的檢查和管理力度。強化對課堂管理，自習高級中學學年度下學期教導處工作計劃（一）提要：加強高三復習備考工作，落實學校對高三復習備考的各項要求。本學期重點做好高三綜合復習，提高復習效率管理，課間管理的力度，及時兌現(xiàn)懲罰，強化對教導過程的檢查力度，充分發(fā)揮學科領導的作用，要深入基層，多聽課，多了解學生情況，多檢查教學工作，利用學科會議和其他形式多給予教學指導。三是加強教學管理人員的管理，在工作中做到公開，公正、公平，圓滿完成本職工作。四是切實加強年級部、學科教學、教師隊伍管理。
四、具體措施：
1、配合各處室推薦、印發(fā)學習材料，組織講座，安排各種形式的學習。
2、組織過關課、觀摩課、示范課、研究課、公開課、匯報課等聽課活動。
3、組織校內外培訓、聽課，參加教學比賽。
4、加大課堂教學、教研組工作、教學過程的檢查力度。
5、規(guī)范各種資料的收集檢查。
6、常規(guī)教學管理“精細化”。
7、組織召開“教學會診會”、“學科教學會”等教學會議。
年度工作計劃 篇4
20xx年，我們將以十八屆四中全會精神為指導，按照縣委、縣政府分配工作任務和省市糧食部門的要求，認真分析存在的問題與差距，找出對策，加大工作力度，落實工作措施，確保圓滿完成全年工作任務。
（一）全力以赴做好城市拆遷工作，確保完成拆遷任務。
具體措施：
1、成立由主要領導任組長的領導小組，拆遷任務分解到分管領導、股室、個人，組成精干的拆遷小分隊。
2、摸排拆遷戶的'基本情況，積極主動向片區(qū)指揮部爭取拆遷任務。
3、參與拆遷的人員想方設法，積極深入細致地做好被拆遷戶的思想工作。
4、加強調度，嚴格獎懲，充分調動全局人員投入到城市建設的積極性。
（二）爭取放心糧油后續(xù)資金，確定放心糧油網點。
具體措施：
1、結合財政部門，積極爭取放心糧油后續(xù)資金，完善我縣放心糧油工程項目。
2、做好實地調研工作，合理布局，確定首批6個放心糧油網點，使我縣老百姓吃上放心糧油。
（三） 認真做好科學儲糧工程，達到節(jié)糧減損的目的。
具體措施：
1、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村，實地做好調查摸底，結合鄉(xiāng)村干部與農戶簽訂合同。
2、結合市糧食局與加工企業(yè)，做好3000套科學儲糧倉的加工工作，按照合同及時發(fā)放到農戶手中。
（四）加強管理，嚴格做好政策性糧食的保管工作。
責任人：張海堂、劉長菊 責任股室：糧食流通稽查大隊、地方庫
具體措施：
1、對31000噸政策性糧食加強質量和安全生產管理，確保不出現(xiàn)任何問題。
2、7月份結合縣發(fā)改、財政、農發(fā)行等部門，對10000噸地方儲備糧進行輪換。
（五）強化糧食業(yè)務工作，爭取榮獲省局表彰。
具體措施：
1、嚴格糧食收購資格辦理程序，積極穩(wěn)妥開展糧食流通市場監(jiān)督檢查，將糧食執(zhí)法和服務相結合，及時查處涉糧案件，不斷提升糧食執(zhí)法氛圍。
2、建立健全崗位責任制，各項任務目標分解到人，加大考核獎懲力度。
3、積極主動向省、市糧食局領導做好匯報，協(xié)調好關系。
（六）繼續(xù)做好信訪維穩(wěn)工作，確保大局穩(wěn)定。
具體措施：
1、實行領導干部包干，責任到人，制定獎懲制度，落實疏導、化解矛盾包保責任制。
2、配合人社、民政、工會等部門，做好糧食系統(tǒng)困難職工的救助工作。
3、對上訪職工的訴求，高度重視、認真分析，對照政策及時辦理，爭取做到合法合情合理，確保系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
�。ㄒ唬┏鞘薪ㄔO塑形象。立足“小縣域、大縣城”的發(fā)展定位，高標準完成城鄉(xiāng)發(fā)展各項規(guī)劃�？茖W推進舊城改造，規(guī)劃啟動信家等城中村、城邊村和危舊棚戶區(qū)改造提升工程。加快實施人口集聚、城市景觀、規(guī)范運行、功能完善四大工程，完善“四供兩排”和交通標識等配套設施，實施北海公園亮化提升工程，積極爭取省道315線南移、戰(zhàn)備路改造等重大交通項目。完善城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)長效管理機制，持續(xù)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。加快數字化城市工程建設，不斷提升城市精細化管理水平。
（二）鎮(zhèn)村建設強功能。堅持以“人的城鎮(zhèn)化”為核心，強化城鎮(zhèn)產業(yè)支撐，完善基礎設施配套，推動中心鎮(zhèn)依托自身優(yōu)勢，擴大經濟容量，增強輻射帶動能力，促進其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)突出產業(yè)特色，做大做強鎮(zhèn)域經濟，提升公共服務能力。加快推進“天然氣鄉(xiāng)鄉(xiāng)通”工程，讓農村群眾早日用上清潔能源。深入推進村級集體經濟突破工程，力爭全縣所有行政村集體收入都達到3萬元、社區(qū)都達到10萬元。
（三）兩區(qū)同建重配套。堅持“物的新農村”和“人的新農村”同步推進，堅定不移打好兩區(qū)同建攻堅戰(zhàn)，依法拆遷、拆建結合、以拆促建，強力推進22個村的舊村拆遷。嚴格落實“五化八通八有”建設標準，加快東方、尚德等10處社區(qū)建設，重點培育三和、彩云等7處示范社區(qū)。積極引進勞動密集型產業(yè)項目，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成2處500畝以上特色產業(yè)園區(qū)、1處以上非農產業(yè)園區(qū)，拓寬農民就業(yè)平臺，努力讓廣大農民離土不離鄉(xiāng)、就業(yè)不離家、就地市民化。
年度工作計劃 篇5
圍繞著20xx年度經營目標，結合本部門的作用，現(xiàn)將本部門20xx年度工作計劃及措施安排如下：
一、 20xx年需要完善的
物料不能及時到位狀況及生產損耗較大在20xx年一直普遍存在，在新年度里面計劃通過與相關部分溝通，采取下面措施來解決：
1. 每日把現(xiàn)有訂單狀況整理給倉庫部，并通過協(xié)商解決物料清單以滿足訂單狀況
2. 要求客戶提供目前訂單所需物料的到貨期，對不能滿足生產需要的，與客戶協(xié)商交貨期，在可調整范圍內，不得超過要求到貨期
3. 要求倉庫部門根據倉庫的物料結存臺賬，對呆滯料部分列清單提供給客戶，對可以再利用部分進行利用，以減少積壓在庫與沒必要的損失
3. 對比每日生產計劃及生產日報表，對多生產出或少生產部分要求車間做出處理，嚴格控制生產數量不得超過訂單數量
4. 在機臺產能不能滿足生產時，及時與客戶協(xié)商出貨交期
5. 在訂單不足以滿足生產時，及時做好內部的調整
二、 20xx年需要提高的：
1. 通過自身學習和外部溝通來提高自身專業(yè)知識和工作技巧
2. 激發(fā)加強自身責任心和感恩的心，明確自己的崗位職責
從而更好的與各部門配合開展工作，實現(xiàn)年度目標
三、 20xx年需要做的事情：
在新年度里，計劃從下面幾點出發(fā)，提高與各部門的配合程度：
1. 將客戶提交的訂單需求信息、不良信息及時通知相關人員進行調整或整改
2. 組織相關部門進行交貨計劃協(xié)調
3. 與其他部門一起配合公司的.管理，提高管理效率及應變能力
4. 生產計劃進度的跟蹤與每日訂單所需物料的跟蹤
5. 訂單接收和確認并優(yōu)化每日訂單的交期
6. 訂單評審表的制定與協(xié)調以及產能負荷分析
年度工作計劃 篇6
認真學習貫徹市、區(qū)會議精神，進一步規(guī)劃、完善工作策略，總的指導思想是：繼續(xù)抓實初中，強化課例研究，深入典型學校，認真剖析問題，以點帶面，切實提高全區(qū)課堂教學效益；加大高中監(jiān)管力度，認真研究高中課改、考試方案，采取積極措施，引導各高中校本教研的有效開展，著力于中心備課組和各校備課組建設。
一、履行課程建設、管理職責，提升學校辦學規(guī)范化程度
1、配合教育局基礎教育科開展全區(qū)初中課程設置情況普查，督促學校全面落實上級課程、課時方案，強化執(zhí)行國家課程計劃的嚴肅性。
2、開展對學校執(zhí)行課程計劃的研究與指導。組織教師認真學習并實施省、市教研部門印發(fā)的《學科教學建議》，合理分解課時，統(tǒng)一各學科教學進度要求，制止盲目加班加點、大幅超越進度的行為。
3、培植校本課程開發(fā)與研究的典型學校，幫助學校提升辦學層次，打造辦學特色。
二、廓開思路，沉入課堂，追求教學指導的實效性
1、強力推進“課例引領，行動跟進”的課堂教學研究策略。課堂教學的研究與指導是我們區(qū)縣教研員的基本職責定位。本學期各學科教研員在完成基本聽課量的'基礎上，結合課題研究，都要提交至少一份典型課例分析，做到個案分析與面上指導有機結合，教研室將打通學科界限，每月舉辦一次課例分析會，先行積累經驗，下學期將向全區(qū)推廣。
2、推行教研員聯(lián)系學校制度。自本學期始，每位學科教研員聯(lián)系兩所學校（初中），其基本職責是深入聯(lián)系學校學科教研組，幫助他們制定教學、教研方案，全學期至少兩次參與學科教研組活動，教研員自身在聯(lián)系學校聽課不少于20節(jié)。組織學科教師聽課、評課，幫助聯(lián)系學校總結成功經驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，完善學科組建設，期末向學校提交建議報告。
3、充分利用網絡平臺，更好地發(fā)揮名優(yōu)教師的教學示范、輻射作用。各學科要加強中心組建設，挖掘名優(yōu)教師的教學經驗、智慧，借助城域網平臺，推廣他們的教學成果。同時也要變革教研方式，節(jié)約教研成本，充實“資源庫”內容，激活“直播”、“點播”功能。
4、完善視導制度，提高視導的指導、規(guī)范效應。在規(guī)定學科視導數量的基礎上，努力提升視導質量，要能視導一校，發(fā)掘一個典型課例，總結一條經驗，提供一個參考建議，提升整個學科組。
5、加強對初中教研片工作的指導，提高聯(lián)片教研的針對性和有效性。聯(lián)片教研是我區(qū)初中教研的重要形式，它使廣大教師真正成為教研活動的主人。聯(lián)片教研展示更廣泛、借鑒更直接，交流更具體，因此受到廣大教師的普遍歡迎。也正因此，我們才更需要引導聯(lián)片教研向更高層次發(fā)展：明確教研主題，繼續(xù)營造骨干引領示范、教師廣泛參與的良好氛圍，打造精品課例，切實為更多教師提供施展教藝的舞臺，給一線教師創(chuàng)造更多觀摩、借鑒、交流的機會，為大面積提高全區(qū)課堂教學效益而努力。
三、強化教學質量監(jiān)控，做好檢測、分析、評價工作
1、認真分析XX年中、高考相關數據，總結得失，為新一屆初、高中畢業(yè)年級工作提出積極意見、建議；評選XX年中、高考優(yōu)秀學科、先進個人，為局總結表彰會提供相應材料。
2、加大對高中教學監(jiān)管的力度，擬定高中區(qū)級期末統(tǒng)一檢測、分層推進評價實施辦法。
3、認真做好市初一年級數學調研測試組織和分析反饋工作，做好省第二次義務階段學生學習質量檢測的相關組織工作，重新學習第一次質量檢測的《評價結果》分析報告。重視對“調查問卷”暴露出來的問題整改情況的監(jiān)督檢查。
4、認真利用好XX年中考網上閱卷反饋數據，總結反思教學、教研的得失，有效指導初中教學。
附：主要工作月度安排表
9月
1、XX年中、高考分析反思，評定優(yōu)秀學科、先進教師。
2、出臺教研員聯(lián)系學校相關工作要求，確定對應聯(lián)系名單。
3、組織七年級數學市調研測試，做好相關分析。
4、組織高三摸底考試、閱卷、分析、反饋工作。
5、組織各學科教師參加市08中考分析報告會。
10月
1、組織省第二次初中學業(yè)水平調研測試，重新學習省第一次調研分析報告，對照調查問卷中暴露的問題提出整改意見、建議。
2、組織市、區(qū)先進教研組（備課組）評選活動。
3、開展教研員深入典型學校階段工作交流。
4、第六周視導周，視導高中1所、初中2所。
11月
1、組織初中期中考試，做好閱卷、分析、反饋工作。
2、安排部分學科市、區(qū)學科競賽活動。
3、在部分學科嘗試教師命題競賽評比。
4、開展各學科課題進展情況交流研討。
12月
1、第十四周為視導周，安排綜合視導、學科視導。
2、與兄弟區(qū)縣教研室進行工作交流。
3、開展課例評析交流活動。
20xx年元月
1、組織市、區(qū)統(tǒng)一檢測、閱卷。
2、總結全學期工作，提交相關表冊。
3、舉行高中教學工作專題研討。
年度工作計劃 篇7
本學年，在工作室主持人xx老師的引領下，本人將虛心向各位名師學習，為更好地完成工作室交給我的各項任務，結合工作室的發(fā)展規(guī)劃，特制定個人工作計劃，內容如下：
一、讀書。
制訂讀書計劃，深入學習有關教育學、心理學的專著，時刻關注教育改革與發(fā)展的`動態(tài)，不斷更新教育教學理念。每學年研讀1-2本專著，寫讀書筆記10000字左右，撰寫1-2篇讀書心得，并定期在工作室網絡平臺交流發(fā)表。
計劃閱讀書目：
1.《細說漢字》 左民安
2.《沈從文集.散文卷 》
3.《生活的藝術》 林語堂
4. 時尚美文、優(yōu)秀名篇
5. 閱讀選修課內容的書籍。
二、網上工作。
計劃本年度在網上發(fā)表日志80-100篇，點擊量爭取突破20xx。及時更新自己的博客，并積極參加工作室開展的網上活動，迅速提高自己。
三、教育教學。
1.公開課。
今年一年計劃出1節(jié)校級或校級以上的公開課。
2.校際縣際聯(lián)研。
�、贍幦≡谛ｋH或縣際內學校做報告或講座。
�、谄渌爮纳霞壗逃鞴懿块T或工作室安排。
3.競賽。
參加一項省級或國家級論文評比，全國學生作文比賽指導，爭取獲獎。
4.認真完成工作中中規(guī)定的工作任務，不斷進行教學反思，總結教學經驗，豐富教學成果,并將工作室積累的先進經驗、成果及時進行推廣。準備寫教學反思文章2-3篇，爭取公開發(fā)表或經驗交流。
5.培訓。
聽從學校和工作室安排。
四、幫扶和輻射。
積極幫扶青年教師，計劃聽郭文晶教師的課5次，評課3次。指導幫扶郭教師在校級以上上公開課，并參加有關的教育教學活動。為青年教師在學科教學，讀書方面提供幫助，促其成長。
積極開展課堂教學研究，通過開展觀摩課、研究課活動，幫助本校教師提高語文課堂的有效性。做好傳幫帶，培養(yǎng)青年教師，參與學校教學質量管理，努力成為學校課程改革的領頭人。
五、科研。
今年研究的主要方向是課前時事點評，提高學生表達能力的實踐研究，準備拿出至少1篇相關論文，階段總結。
六、資源庫建設。
準備梳理中考命題分析、教學反思、教學設計等教學資源，上傳文件5-10份，上傳學生練筆習作20篇。
年度工作計劃 篇8
時光如水，日月如梭，轉眼間我來到車間工作已經有十個多月的的時間，這十個多月的時間，承蒙車間領導和各位同事的幫助指導，再通過自己的努力，在思想上、業(yè)務工作水平上都有了很大的提高，基本上完成了自己的本職工作，并取得了一些較好的成績。現(xiàn)將一年來工作總結
一、努力學習、勤奮工作
日常工作中，積極向其他人員學習。我覺得，每位同事都是我的老師，他們中有業(yè)務高手，有技術尖兵。正是不斷地虛心向他們求教，使我在調入車間后，在最短的時間內熟悉工作環(huán)境，了解各種材料的使用、一般問題出現(xiàn)的原因、維修的方法也都基本掌握。在業(yè)務上，將以前的維修工作經驗和車間的實際情況結合起來，使自身的素質和工作能力得以不斷提高。
二、班組管理
在六月份，我被任命為維修主任，我深感自己肩上任務的重大。為了不辜負領導的期望，我在嚴格要求自己的同時，還加強了班組管理：1.按照班前、后會議程序要求，開好會議，并做好記錄。將礦部、車間的各種文件和要求快速的傳達給班組員工，使自己上承下達、承上啟下的作用得以充分發(fā)揮。使班組工人盡量了解好、了解透徹上級的精神。2.加強班組管理。我制定了較為詳細的班組規(guī)章制度和考核標準，特別強調從根本的管理入手。
三、進行設備規(guī)劃，縮短維修周期
我和車間領導一起，對設備進行了規(guī)劃、從維修組織(設計、測量)到維修控制(工時、材料、庫存量、費用)，都做到有據可查。我認為，做好設備的.保養(yǎng)工作，將設備的備品備件預備的充足，是減少在故障發(fā)生后縮短維修時間的必要前提。維修的方式有兩種，一是事后維修，二是定期維修。我們不能單純的做到損壞了再維修，只要設備能用就盡量用，壞了再修。而是應該在設備損壞前將故障排除，降低設備的故障率。
四、努力做好節(jié)資降耗和維修工作本人任維修主任以來，非常重視節(jié)資降耗和維修工作。
主要(1)修舊利廢16噸；(2)在對綠皮吉普車的修理過程中，維修班利用舊件，組裝了后傳動軸、后橋差速器、剎車總泵、后彈簧鋼板；(3)對28#鏟斗進行翻新；(4)下放并安裝3立方內燃鏟運機、1.5立方電動鏟運機、0.75鏟運機各2臺；(5)下放復新鑿巖臺車一臺；(6)架設風水管路1000多米；(7)安裝鋼溜井30多節(jié)；(8)新架設格篩、護欄10多個；(9)對各種安全防護設施及設備出現(xiàn)的臨時性突發(fā)故障，做到及時搶修；(10)大修內燃機2次。
五、工作中的不足
1.對設備的了解還不夠深入，有些情況沒有及時地掌握。
2.服務的深度還不夠，需進一步加強自我和班組管理，應強調意識和態(tài)度。
3.對于隱患的整改有時存在一定的時間差，在今后爭取在第一時間內完成，確保整改率達到100%.
4.在維修時有影響生產的現(xiàn)象出現(xiàn)。
六、幾點建議和今后的打算除了完善管理制度。加強巡視外，我有以下幾點建議和打算
1、建立點檢制：繼續(xù)建立、健全設備點檢制度、準確掌握設備運行情況，重新制定點檢標準。
2、制定計劃，對設備檢修以時間為基礎，到期必修。
3、強化員工培訓：加強崗位技能培訓，提高維修工素質，通過培訓逐步轉變原有觀念。
4、實施全員設備管理：在全車間推廣設備規(guī)范化管理，推行設備的規(guī)范化生產維護。以設備潤滑為重點，加強潤滑部位的維護，繼續(xù)實行設備專人負責，真正落實全員設備管理。
綜上所述，總結這些日子的工作，我可以說:自己盡了心，努了力，流了汗。在平時的工作中，對領導交辦的工作，保質高質量的完成；對自己分內的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。在今后的工作中，我會更加積極、努力的工作，以“服務第一”為準繩，為今后礦上的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
年度工作計劃 篇9
您好！來企業(yè)實習已經有快一個月了，時間雖然不長，但是從我個人角度來講，在思想上似乎已經經歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。
上周五下午我看了兩位就要通過轉正的PLC工作部員工的工作報告，觸動了我寫下今天的這份文稿，其中小楊寫道：“在這幾個月里，無論是工作還是生活上，，因為對工作目標的不明確，所以在工作上存在一些失誤，因為工作分工的不明確，所以對工作很迷茫，不知道究竟做什么，加上工作比較辛苦，所以工作態(tài)度不太認真，缺少了開始的那種責任感�！蔽矣X得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似，所以如果我不想碌碌無為的混下去，想要做出點成績來，我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作，以此來盡量避免今年4月份新員工到企業(yè)以后還會出現(xiàn)同類問題。
通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考，同時也為了能夠更好的發(fā)揮我個人的興趣、愛好、特長，我想初步做出以下的一些20xx年工作計劃和職責定位。
總的來講，工作崗位還是定在總經理工作部，同時工作方向可以包含以下幾個方面，同時也是我20xx年的工作目標：
1、 人力資源 ：主要是員工招聘、培訓，以及企業(yè)文化建設方面的部分工作，同時也可以兼顧一些別的相關工作
2、 行政管理： 在這方面我有很多東西要學習，這也是我選擇做行政工作的原因之一，我會先從行政管理的理論上學習，明確行政管理的工作范圍、目標、職責等等，然后再跟您學習、請教
3、 行業(yè)研究： 這是我這些天工作經驗的體會，企業(yè)既然要做大作強，沒有前瞻性的中、下層管理和業(yè)務干部根本就不可能將企業(yè)的大廈支撐起來，這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層，也就是說企業(yè)高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通，普通員工的視角太狹窄，沒有良好的全局觀，必然影響個人的'成長，集聚起來就將影響企業(yè)的成長。目前，我看電
信、聯(lián)通、網通、移動等大型電信運營商都已經深刻的意識到這個問題，但不是一朝一夕就可以的，所以我想在我得工作中加入行業(yè)研究這一項，定期提交報告，可能剛開始，甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點，但是我相信經過1、2年的看、寫，每周就算拿出2片稿子，一年下來也有100多，對于個人成長肯定有幫助。從企業(yè)的角度來講，我的這些東西不是針對企業(yè)領導的，而是作為中下級員工學習，瀏覽的，同時也是給社會公眾看得，這需要一個網頁，可以豐富企業(yè)的網站內容和層次，也是企業(yè)文化的一部分
4、 建立自己的網頁，可以是總經理工作部的工作網站，也可以是我的個人網站，這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā)，這項工作將跟任務3聯(lián)系在一起。目前存在的問題是抽出時間來學習網頁設計和制作，具體操作我將做好計劃
5、 建立一個企業(yè)的書庫。這一點我問過小羅，企業(yè)的藏書實在是太少了，想要學點東西都沒有資料，每年企業(yè)都有專款用于買書，但是使用不到位，關鍵是沒有周詳的計劃和專人督促，所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫，包括管理類當然主要是技術類的，象我們要學的書籍就可以包括office20xx 系列，網頁制作三劍客等等。籌建方式我建議我們可以采取兩種渠道，一種是企業(yè)出錢；另外一種是號召全企業(yè)員工捐書，我想我們企業(yè)大部分員工都是名牌大學畢業(yè)，本科以上，手頭沒人肯定都會有很多藏書，有相當一部分其實作為個人都不會再看的了，比如以前的教科書等等，但是作為別人可能就剛好需要，因為沒看過，同理，每人都捐一點，自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事，同時也是培養(yǎng)員工想企業(yè)所想，急企業(yè)所急，以實際行動回報企業(yè)的機會，這個活動一開展，也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當然相應的還有獎勵政策，這又跟員工考評聯(lián)系起來了。這些東西都應該上網的。
以上，都是我的一些想法，可能有相對的片面性，甚至無法實現(xiàn)，但是我僅僅想為自己定下一些目標，讓工作更有勁頭，否則就松懈下來了。
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