工作年度計劃必備(4篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的工作年度計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作年度計劃 篇1
開展小學心理健康教育工作是當前小學教育的一個重要方面,本年度,我校將堅持育人為本,根據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)小學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展。具體制定計劃如下:
工作目標:
一、培養(yǎng)和造就具有良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣,具有堅忍不拔的意志品質,自立自強的生存、生活能力,有強烈的愛國意識和社會責任感,會做人,會求知,會創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質的人才。
二、通過心理健康教育,幫助學生學會調適。幫助學生學會正確對待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內部和諧。矯治學生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質量。
三、通過心理健康教育,引導學生認請自己的潛力與特長,確立有價值的生活目標,發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,追求高質量、高效率的生活。
各年級具體目標:
一年級:幫助學生適應新的環(huán)境、新的集體、新的`學習生活與感受學習知識的樂趣;與老師、同學交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情。
二年級:培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,善于與更多的同學交往,健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格,培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。
三年級:幫助學生在學習生活中品嘗解決困難的快樂,調整學習心態(tài),提高學習興趣與自信心,正確對待自己的學習成績,克服厭學心理,體驗學習成功的樂趣,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學的進取態(tài)度。
主要工作 :
加強隊伍建設,提高自身素質
、苯M織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。
、怖^續(xù)通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。
認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。
、奔訌娦睦碜稍兪业某R(guī)建設,做好學生心理咨詢工作,并能有所側重地進行跟蹤調查,建立心理檔案。
、苍O立“心理信箱”,做好學生的心理咨詢和心理訓練工作。
、趁吭麻_設一期“心靈之聲”廣播,對全校學生進行心理輔導知識講座。
4.在家教指導活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學生的心理素質。
5.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用健康教育課對學生進行心理健康教育。
四、每月重點工作
3月份:
1、制訂并討論學期心理健康教育工作計劃。
2、咨詢室正常開放。
4月份:
1、六年級學生考試心理健康教育專題講座。
2、心理健康教育班會活動。
5月份:
1、利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關內容。
2、家長教師心里講座
6月份:
1、開展針對班主任的心理講座。
2、出好心理健康教育專題黑板報及“我的地盤我做主”。
3、心理健康教育班會活動。
7月份:
1、心理健康教育班會活動。
2、做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
3、各類資料整理、歸檔。
工作年度計劃 篇2
軍訓合唱比賽:
作為每年度的重大賽事,軍訓合唱是文藝部每年第一個重大任務。而且時間只有10天左右必須之前做好充分的準備。經(jīng)過暑假的準備,我們已經(jīng)選好了歌曲,并且找了專門人負責教唱,指揮指導,隊列指導等工作。并且根據(jù)排練的步驟和進度也做了充分的計劃,在組織排練的過程中,根據(jù)實際情況也會進行適當?shù)恼{整。我們要不惜一切,做到最好,為系爭光,并且要在07級新生中樹立起金融系的集體榮譽感。
經(jīng)濟學院迎新晚會:
在軍訓過程中,我們會努力從新生里發(fā)現(xiàn)文藝人才,讓同學們參與進我們的晚會里來,我們會排練一些有特色有水平的精品節(jié)目,代表金融系同學們文藝素養(yǎng),展示給全校同學。并且組織這場晚會還要注意與其他系的'工作進行協(xié)調配合。爭取做到使晚會風格新穎,節(jié)目精良。
社團活動
社團活動有助于讓更多的同學參與我們文藝部的活動。而且我系的特色是各社團隸屬于學生會各部,所以管理方式活動形式較其他系也有所不同。所以,以文藝部兩個社團為例,本學期社團的工作的重點是完善管理體系,使社團有長期發(fā)展的生命活力。在此基礎上,社團的各活動才能順利有序的進行。
文藝部10月以后的主要工作是社團活動。詳細活動計劃,請見《霏雨樂團工作計劃》及《非常話劇社》工作計劃。
文藝部本學期的工作,要努力做到比以前更加進步,繼續(xù)樹立金融系文藝部在校形象。展示我們的特色和水平。并且可以加強和其他各系的聯(lián)合,舉行多種多樣的活動,條件允許的話,可以舉辦更大的演出。在各項活動中,我們要充分調動xx級新生的積極性,讓他們既能在文藝活動中展現(xiàn)自己實現(xiàn)自己的夢想,又能在工作中鍛煉自己的能力,讓他們對文藝部乃至學生會又更深的認識,從而體會到那種責任。使得我們金融系文藝部能發(fā)展的越來越好。工作上能有更加輝煌的成績。
工作年度計劃 篇3
20xx年為了確保各項工作順利進行,達到預期的目的,現(xiàn)制定20xx年工作計劃,以便按部就班地進行,能夠及時取得業(yè)主方、施工單位等方面的配合、支持。
一、日常工作
1、隨時掌握各有關部門情況,包括手續(xù)辦理、施工準備等。監(jiān)理進場前每天有人到工地至少一次。
2、組建項目監(jiān)理部,確定人選,包括業(yè)主方派出的協(xié)助監(jiān)理人員。明確崗位、職責,進行授權,崗前培訓。
3、提交業(yè)主方應提交給監(jiān)理方的資料,目錄給業(yè)主方。
4、由業(yè)主方召集召開各有關單位人員的首次見面協(xié)調會,包括設計單位、總承包、指定分包單位、監(jiān)理公司等。會議主要內容:
協(xié)助業(yè)主與承建商簽定施工承包合同;跟進各項報建工作的'進展情況(擴初審查、規(guī)劃報建、防雷報建等),辦理監(jiān)理報建手續(xù);提交監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則給業(yè)主方及施工單位,向施工單位索取施工組織設計及方案、施工進度計劃、材料機具進場計劃,進行審查、審批;監(jiān)督材料機具的進場情況。對進場材料進行外觀檢查、合格證、認證書等資料檢查,進行見證取樣、送檢。
二、監(jiān)督現(xiàn)場布置情況
1、工棚搭設、材料堆放等、水電管線敷設、電箱、消防水池、滅火器、標志牌、現(xiàn)場宣傳公告欄設置,特別強調設置洗車槽,砂、石堆放場地必須硬底化、分隔,生活用電必須使用安全電壓。
2、督促施工單位辦理有關報建手續(xù)(施工報建、安監(jiān)報建、特殊工序施工報建等)。
3、督促施工單位委托試驗室做混凝土配合比設計,監(jiān)督施工單位根據(jù)初步配合比設計報告進行現(xiàn)場試配,磅秤設置,裝料秤量,斗車標記。
4、熟悉圖紙,組織進行設計交底、圖紙會審,整理記錄。
5、約請規(guī)劃部門放線,設置控制樁,確定引用水準點,設置現(xiàn)場水準點(用于標高控制和沉降觀測)。
6、復核單體放線及樁位;分包單位(樁隊)及人員資質審查;要求樁隊對單體軸線及樁位進行復核,以免發(fā)生質量糾紛;督促、參與施工技術交底(打樁工程)。
7、要求樁隊提供樁尖樣品、樁身焊接樣品,由設計、業(yè)主方、監(jiān)理方、施工單位共同認可后作為質量樣板,用于對比檢查。
8、審批開工報告、工序開工報告。
以上兩個方面將是20xx年將要開展工作的重點,我也將持續(xù)努力,發(fā)揚自己的閃光點。
工作年度計劃 篇4
根據(jù)上級有關文件精神及工作計劃,結合我院工作實際,以提高我鎮(zhèn)兒童生存質量,促進兒童身心健康發(fā)展為目地,加強兒童保健工作管理,特制定如下工作計劃:
一. 工作目標
免費向0-36個月兒童提供基本保健服務,逐步提供兒童將抗水平,降低7歲以下兒童死亡率,20xx年兒童保健工作計劃。定期對承擔基本公共衛(wèi)生服務的村衛(wèi)生室人員進行培訓指導。
二. 主要任務
1. 新生兒健康管理:由專職人員和婦產科醫(yī)生承擔新生兒家庭訪視工作。
2. 嬰幼兒健康管理:滿月后的隨訪服務均在公民中心衛(wèi)生院公共衛(wèi)生辦公室進行。隨訪時間分別在42天、3個月、6個月、8個月、12個月、18個月、24個月、30個月、36個月時,共9次。隨訪服務內容包括上次隨訪到本次之間的兒童喂養(yǎng)、患病等情況,為兒童進行體格檢查、生長發(fā)育和心里行為發(fā)育評估。在兒童6-8、18、30個月時分別免費進行一次血常規(guī)監(jiān)測,對發(fā)現(xiàn)有輕度貧血兒童的家長進行健康指導。
3. 為滿足生長發(fā)育監(jiān)測的需要,定時進行體重、身長的測量,并將結果記錄在兒童保健卡上。
4. 根據(jù)低出生體重、早產、雙多胎或有出生缺陷的新生兒實際情況增加訪視次數(shù),根據(jù)嬰幼兒的'生長發(fā)育狀況和健康狀況增加隨訪次數(shù)。對低體重、消瘦、發(fā)育遲緩、中重度貧血等發(fā)育異常兒童分析原因,及時治療,對治療效果不佳的患兒及時上轉上級醫(yī)療保健機構。
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