(精)實(shí)用的工作年度計(jì)劃
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的工作年度計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。
工作年度計(jì)劃 篇1
為繼續(xù)加快農(nóng)資經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)建設(shè)體系和專業(yè)合作社、村級服務(wù)站建設(shè),更好的為“三農(nóng)”提供更優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù),我社制定20xx年工作計(jì)劃如下:
一、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“新網(wǎng)工程”建設(shè)
。ㄒ唬、繼續(xù)以新合作超市有限公司為依托,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)代化超市直營店的建設(shè),計(jì)劃在20xx年底把村級加盟店、特許經(jīng)營店等增加到家。
(二)、繼續(xù)深化和北京雷力公司、惠興農(nóng)資連鎖公司的合作,開發(fā)新的服務(wù)項(xiàng)目,擴(kuò)大市場覆蓋面。
二、大力推進(jìn)基層社的改革與發(fā)展
。ㄒ唬⑶袑(shí)搞好土地確權(quán)登記和清理工作,防止土地資源的流失和為今后爭取相關(guān)政策或進(jìn)行土地置換等打下基礎(chǔ)。
。ǘ、充分合理的利用資源,加大資金和人才的引進(jìn),更好地為“三農(nóng)”服務(wù)。
。ㄈ、積極參與小城鎮(zhèn)開發(fā)建設(shè),重點(diǎn)做好李莊商貿(mào)街、麻店小商品市場和城關(guān)商住樓等建設(shè)工作。
。ㄋ模⒓訌(qiáng)基層社的建設(shè),給予基層社必要的支持和幫助。
三、創(chuàng)新經(jīng)營服務(wù),加快構(gòu)建農(nóng)村現(xiàn)代經(jīng)營服務(wù)體系
(一)大力加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)直營店等基層網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)
以現(xiàn)有的5個(gè)超市直營店為依托,加快各連鎖店?duì)I業(yè)設(shè)施的建設(shè)。
。ǘ┤ν茝V新型施肥模式,促進(jìn)農(nóng)資經(jīng)營。
加強(qiáng)與北京雷力公司的合作,加快基層服務(wù)站的建設(shè),初步形成營銷網(wǎng)絡(luò)。計(jì)劃在年內(nèi)落實(shí)雷力海藻肥施肥示范面積20萬畝。努力完成24000畝小麥春季追肥任務(wù),全力實(shí)現(xiàn)推廣肥料棉花面積10000畝,玉米30000畝,冬小麥50000畝,蔬菜10000畝的新型肥施肥,年銷肥料20xx噸以上,建成200個(gè)村級服務(wù)站,在其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)10家直營店,同時(shí)吸收10個(gè)加盟店的目標(biāo)。
(三)依托大地?zé)熁鹬行,搞好煙火爆竹的專營工作。
大地?zé)熁鹬行囊诓粩鄰?qiáng)化自身管理,完善倉儲(chǔ)配套設(shè)施的`同時(shí),進(jìn)一步在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立專賣店,發(fā)揮點(diǎn)多面廣的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,繼續(xù)鞏固和占領(lǐng)農(nóng)村市場。努力拓展慶典服務(wù)業(yè)務(wù),擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)項(xiàng)目,不斷探索和延伸服務(wù)領(lǐng)域與服務(wù)鏈條。
。ㄋ模┐罅ν七M(jìn)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營服務(wù)體系建設(shè)。
建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品基地,搞好糧食的收購、加工、銷售和全縣棉花生產(chǎn)等工作。搞好李莊460畝有機(jī)蔬菜建設(shè)和辛店、皂戶李蔬菜大棚的建設(shè);建好桑落墅優(yōu)質(zhì)小麥基地10000畝。
(五)加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心的建設(shè)。
20xx年,我們要在清河鎮(zhèn)建設(shè)一處覆蓋范圍廣,功能完善的社區(qū)服務(wù)中心,用新的商業(yè)文明引領(lǐng)農(nóng)村物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)工作。
(六)加快村級服務(wù)站的建設(shè)。
為了加大我社在農(nóng)村的覆蓋面,計(jì)劃在20xx年建成100個(gè)村級服務(wù)站。其中上年建設(shè)60個(gè),下年建成40個(gè)。
(七)、加速低碳減排施肥模式推廣。
著力加快新型施肥模式的推廣工作,在年內(nèi)完成30萬畝土地的低碳減排施肥模式的推廣。其中上半年完成20萬畝,下半年完成10萬畝。
四、全力培植新的增長點(diǎn)
(一)、繼續(xù)打造“惠民棉種”品牌,著力推進(jìn)“種子進(jìn)疆工程”。
我們要堅(jiān)持“理順體制,健全機(jī)制,強(qiáng)化營銷,擴(kuò)大面積”的指導(dǎo)方針,加快“種子進(jìn)疆工程”進(jìn)度。20xx年我們要完成在新疆阿克蘇地區(qū)發(fā)展優(yōu)質(zhì)棉種繁育基地8000畝,培育高產(chǎn)示范田10000畝的目標(biāo)。并積極做好良種銷售工作,搶占阿克蘇地區(qū)棉種市場,注冊新疆種子經(jīng)營公司,為長期扎根新疆打下基礎(chǔ)。
。ǘ、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提升物業(yè)管理服務(wù)水平。
我社惠民悅豪物業(yè)管理公司要繼續(xù)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),借鑒外地經(jīng)驗(yàn),做好現(xiàn)有三個(gè)小區(qū)的物業(yè)管理工作。提升自身知名度,增強(qiáng)市場競爭力。
。ㄈ⒎e極參與融資服務(wù)體系建設(shè)。
繼續(xù)加強(qiáng)和億豪擔(dān)保公司的合作,積極拓展業(yè)務(wù),進(jìn)一步擴(kuò)大資金擔(dān)保和互助的業(yè)務(wù)范圍,增加資金周轉(zhuǎn)的速度,優(yōu)化資金投入的方向,使資金互助業(yè)務(wù)和擔(dān)保業(yè)務(wù)發(fā)揮出更大的作用,產(chǎn)生更加明顯的經(jīng)濟(jì)效益。積極組織專業(yè)合作社搞好資金互助,促進(jìn)專業(yè)合作社發(fā)展。
。ㄋ模⒗杳鞑输、凱達(dá)電器和利達(dá)針織要進(jìn)一步搞好市場開拓和市場營銷工作,努力開拓市場,增加市場份額,不斷增強(qiáng)企業(yè)市場競爭的能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力,使企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)張。
(五)、利用現(xiàn)有資源,組建農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營公司。20xx年策劃包裝幾種有代表性農(nóng)產(chǎn)品,打造品牌,搞好農(nóng)超對接;努力完成兩個(gè)品種的有機(jī)蔬菜認(rèn)證;搞好與省農(nóng)公司的合作,開拓市場,開創(chuàng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營的新局面。
。、建設(shè)蔬菜基地,深加工蔬菜。在年內(nèi)要完成蔬菜基地的建設(shè)5000畝,上半年完成3000畝,下半年20xx畝。深加工蔬菜100噸。
五、樹立大招商,招大商的意識,努力完成招商任務(wù)
縣委工作會(huì)議提出,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,核心在大投入,關(guān)鍵靠大項(xiàng)目,把大項(xiàng)目突破作為跨躍發(fā)展的第一載體,第一抓手。為此,我們系統(tǒng)上下要牢固樹立大招商、招大商的思想意識,把招大項(xiàng)目,上大項(xiàng)目當(dāng)做工作重中之重來抓。實(shí)行全員招商、重點(diǎn)招商、重獎(jiǎng)有功人員等措施,緊緊圍繞抓大項(xiàng)目,調(diào)整招商思路和措施,對每一個(gè)招商項(xiàng)目,由一名主任牽頭,成立一套班子,從項(xiàng)目洽談、落地、建設(shè)實(shí)行。
工作年度計(jì)劃 篇2
時(shí)光如白駒過隙般飛快,轉(zhuǎn)眼間,十月的工作已經(jīng)告一段落;厥资鹿ぷ,紀(jì)檢部成功的完成了主席團(tuán)交給我們的任務(wù)。我們也迎來了新鮮的血液。在10級新干事的加入,我們將帶領(lǐng)這支年輕的隊(duì)伍風(fēng)雨兼程,做好以后中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的'工作做得更好,去更好的服務(wù)與大家!我相信我們紀(jì)檢部將會(huì)迎來了一個(gè)新的高度。
為了更好的完成上級分配的任務(wù),提高工作效率,我部暫擬定工作計(jì)劃:
一、 積極努力完成主席團(tuán)交給我們的任務(wù)。
二、 將新干事的考察進(jìn)行到底,嚴(yán)格按照宿管會(huì)章程以及紀(jì)檢部考核制度考核10級新干事,本著寧缺毋濫的原則,嚴(yán)格把關(guān)。
三、 認(rèn)真組織周一到周四的晚跑,做到無缺席無遲到。在跑步中紀(jì)律嚴(yán)明,無人喧嘩,上臺演講積極。
四、 每天晚上組織好查寢工作,與各系宿管部以及院辦公室,安全部,調(diào)解部通力合作,每天及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,做到第一時(shí)間將問題解決。將我們的查寢工作做到完美。
五、 認(rèn)真組織每一次的部門例會(huì),加強(qiáng)對新干事查寢工作的細(xì)節(jié)和禮貌問題的培訓(xùn)以及樓棟負(fù)責(zé)人的工作流程培訓(xùn)。做到少犯不犯細(xì)節(jié)上的問題。
六、 認(rèn)真記錄每天晚上的查寢晚歸,未歸記錄。準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)點(diǎn)上交相關(guān)檔案以備辦公室存檔。
工作展望:
1. 加強(qiáng)部門內(nèi)各成員的交流與溝通,讓彼此了解,促進(jìn)大家感情,互相學(xué)習(xí)。彌補(bǔ)自身的不足和缺點(diǎn)。讓每一位干事真正的有所成長。
2. 在考察期完了以后,將舉行一次10級紀(jì)檢部干事聚餐活動(dòng)。提高大家的工作激情以及辦事效率。增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。
3. 紀(jì)檢部全體干事本著公平、公正、公開的原則做好各項(xiàng)記錄,仔細(xì)謹(jǐn)慎的做好相關(guān)記錄和考核。
4. 在工作中做到“三用”:用心,用眼,用耳。即用心去感受理解,用眼去看,用耳去聽。加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)的提高。
5. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻牢記學(xué)生干部標(biāo)準(zhǔn),并以此來要求自己,做到一個(gè)良好的帶頭作用。
以上就是紀(jì)檢部對十一月的工作計(jì)劃,我相信,在只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務(wù)與大家!我相信我們紀(jì)檢部將會(huì)迎來了一個(gè)新的高度。
院宿管會(huì)紀(jì)檢部
二零xx年十一月二號
工作年度計(jì)劃 篇3
回顧上學(xué)期,教科室的各項(xiàng)工作仍緊密圍繞教育科研與教師發(fā)展兩大方面進(jìn)行,在校長室的領(lǐng)導(dǎo),各科室的支持下,取得了一定成績。協(xié)助教導(dǎo)處,繼續(xù)為學(xué)!扒槿ふn堂教學(xué)模式”建設(shè)提供了各類支持,積極參與其中;借助學(xué)校平臺,組織了多次有影響力的教研活動(dòng),第二屆“白涂之春”名師教學(xué)觀摩會(huì)贏得了多方喝彩;多項(xiàng)課題有序研究中,一項(xiàng)課題獲得了江蘇省教育規(guī)劃立項(xiàng),并順利開題;組織了兩次“成長”讀書班交流,二期“成長”讀書班的活動(dòng)已經(jīng)正常進(jìn)行;在上級組織的各類征文評選中,經(jīng)教科室組織報(bào)送多篇并取得較好成績。
本學(xué)期,除了一如既往做好各項(xiàng)教育科研與教師發(fā)展工作,教科室也將積極開拓思路,展開活動(dòng),提升學(xué)校教科研水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師成長,同時(shí),為學(xué)校課程文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
一、學(xué)校課程文化建設(shè)
教科研的落實(shí),需要有一個(gè)核心指向,核心目標(biāo)。目前,學(xué)校的發(fā)展處在一個(gè)順利的高位,教科研工作如何能夠推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,本學(xué)期教科室將重點(diǎn)在這項(xiàng)工作上進(jìn)行構(gòu)思與發(fā)力。這一年,學(xué)校在市局“教學(xué)改革促進(jìn)月”活動(dòng)中,取得了優(yōu)異成績,一直是優(yōu)秀學(xué)校,教科室將在這些成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步打開思路,聯(lián)系學(xué)校校園文化建設(shè),在課程建設(shè)上有所創(chuàng)新,有所突破。
本學(xué)期,教科室將聯(lián)系情趣課堂在我校的實(shí)施與實(shí)踐,配合校長室、教導(dǎo)處開展好有關(guān)工作,根據(jù)活動(dòng)積極參與策劃、籌備等,借這項(xiàng)工作進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校情趣課堂教學(xué)模式的建設(shè)。
二、課題管理相關(guān)工作
目前,我校上一輪泰州規(guī)劃立項(xiàng)課題已經(jīng)到了中期階段,一項(xiàng)省規(guī)劃課題順利開題,因此,課題管理將成為本學(xué)期教科室工作的一項(xiàng)重點(diǎn),教科室將根據(jù)市課題管理工作要求,督促并協(xié)助各課題組認(rèn)真實(shí)施各自課題的研究工作,做好過程性研究,及時(shí)整理研究資料,做好資料上報(bào)等工作。此外,還有少數(shù)幾項(xiàng)課題有結(jié)題要求,教科室將督促并協(xié)助課題主持人進(jìn)行有關(guān)結(jié)題準(zhǔn)備工作。
目前,各年級組的小課題研究有流于形式之弊,因此上學(xué)期小課題有關(guān)材料沒有收取,這當(dāng)然也與教科室工作力度不夠有關(guān)系,因教科室人員日常工作也較繁忙,這方面管理不夠,對各年級組的研究支持不夠,本學(xué)期,教科室將推動(dòng)個(gè)人課程的建設(shè)與個(gè)人問題的探索——不僅以任務(wù)分配的形式動(dòng)員年級組的集體研究,更鼓勵(lì)有理想、有志趣的個(gè)人在教育教學(xué)研究找問題做研究真探索。在條件允許(人員、時(shí)間)的情況下,教科室計(jì)劃舉辦一次個(gè)人課題的專題研討活動(dòng)。
三、骨干教師高階研修班建設(shè)
在校長室的關(guān)心下,學(xué)校骨干教師高階研修班已經(jīng)成立,上學(xué)期有關(guān)活動(dòng)開展還不正常,本學(xué)期,教科室將重視此班建設(shè),定期或不定期舉行一些小講座、小研討,主講人或是本校教師,或是約請名校人員,通過這種自由、自在的'交流,進(jìn)行一些純粹的學(xué)習(xí)、討論與研究,具體主講人由教科室約請或安排。
四、“成長”小講壇建設(shè)
在校長室的關(guān)心下,原教科室辦公場所辟為“教師書吧”,我校教師閱讀從此有了一塊專門區(qū)域,因此,教科室規(guī)劃以此為場地,建設(shè)一個(gè)閱讀用的書吧與交流用的講壇,并擬命名為“成長”小講壇,講壇對老師開放,具體主講人由教科室約請或安排,主題由主講人自定,等科室辦公場地建設(shè)完畢,將進(jìn)入到具體實(shí)施。
五、“成長”讀書班建設(shè)
二期“成長”讀書班的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作均在進(jìn)行中,本期讀書班建設(shè)更側(cè)重于年輕化、日;c多學(xué)科化。讀書班所有活動(dòng)的目標(biāo)正是激發(fā)起老師們讀書的熱情,保持讀書的姿態(tài),養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,過一種讀書的生活。本學(xué)期,教科室將繼續(xù)推薦網(wǎng)讀文章,推薦圖書,舉辦一次青年教師讀書論壇,讀書班將和老師們一起,創(chuàng)新形式,多角度、有深度地推進(jìn)讀書活動(dòng),同時(shí),本學(xué)期讀書活動(dòng)將進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)進(jìn)行。
六、參與市局各項(xiàng)活動(dòng)
市局發(fā)文組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、論文競賽等,仍然是教科室工作的重點(diǎn)項(xiàng)目,教科室將一如既往做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、參與等工作,不讓學(xué)校的各項(xiàng)工作落于人后,另外,本學(xué)期教科室將規(guī)劃將小語名師工作室與學(xué)校有關(guān)活動(dòng)結(jié)合,開展互動(dòng)與交流。
工作年度計(jì)劃 篇4
指導(dǎo)思想:
把教育處“全面推進(jìn)二期課改,著力提升課堂效能”的要求落到實(shí)處。
主要工作:
一、投身課程教材改革,抓好課改基地新教材試驗(yàn)工作
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(試行稿),通過學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)和討論。
通過活動(dòng),促進(jìn)“課改”試驗(yàn)基地學(xué)校的數(shù)學(xué)教師不斷增強(qiáng)課程意識,根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指明的課程理念、設(shè)計(jì)思路、學(xué)習(xí)目標(biāo),統(tǒng)一思想認(rèn)識;根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求,把握教學(xué)基本要求;按照數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的實(shí)施意見,積極進(jìn)行教學(xué)改革和實(shí)踐。促進(jìn)面上學(xué)校的數(shù)學(xué)教師樹立新的課程觀念,認(rèn)清數(shù)學(xué)課程改革的方向,自覺以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)。
上海數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(試用稿)的主要特點(diǎn):
。1)課程定位突出了數(shù)學(xué)的育人價(jià)值。
。2)課程理念具有鮮明的時(shí)代性和導(dǎo)向性。
。3)建立了具有三個(gè)維度和不同層次的課程目標(biāo)體系。
(4)課程的設(shè)計(jì)思路體現(xiàn)了繼承、發(fā)展和創(chuàng)新相統(tǒng)一的指導(dǎo)思想。
(5)高度重視以現(xiàn)代信息技術(shù)的適切介入為手段處理課程內(nèi)容。
。6)切實(shí)關(guān)注數(shù)學(xué)文化方面的教育。
。7)為加強(qiáng)德育和減輕負(fù)擔(dān)提供了有利條件。
(8)在改革和發(fā)展的主導(dǎo)原則下強(qiáng)調(diào)平衡兼顧。
2.推進(jìn)數(shù)學(xué)新教材的教學(xué)試驗(yàn)。
加強(qiáng)對高中數(shù)學(xué)新教材第一輪試驗(yàn)的教學(xué)研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和指導(dǎo)服務(wù),確保高三年級的教學(xué)試驗(yàn)工作扎實(shí)展開、穩(wěn)步推進(jìn);同時(shí),切實(shí)關(guān)心高一、高二年級的數(shù)學(xué)新教材試驗(yàn)工作。做好初中數(shù)學(xué)新教材教學(xué)試驗(yàn)的開局工作,建立區(qū)初中數(shù)學(xué)新教材試驗(yàn)中心組和試驗(yàn)工作系統(tǒng),加強(qiáng)教材研究和教學(xué)交流。根據(jù)教材試驗(yàn)的要求,組織學(xué)校教師對教材的科學(xué)性、可行性和有效性開展專題研究,進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教學(xué)案例資料的積累。組織教師積極為《數(shù)學(xué)新教材教學(xué)試驗(yàn)通訊》投稿,及時(shí)傳遞信息,為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、討論的平臺。數(shù)學(xué)新教材教學(xué)試驗(yàn)通訊開設(shè)的欄目有:教育理論學(xué)習(xí)、教材研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、問題討論等。
3.追求“新”、“活”、“實(shí)”。
新教材教學(xué)要有新理念,新策略,新設(shè)計(jì);教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)傳授和學(xué)生的體驗(yàn)探究相結(jié)合;課堂生動(dòng)活潑,學(xué)習(xí)效果扎實(shí)。積極開展“上數(shù)學(xué)‘好課’”的研究與實(shí)踐,研究重點(diǎn)放在操作實(shí)踐層面上,同時(shí)加強(qiáng)反思和總結(jié),在實(shí)踐研究中積累一定數(shù)量的、有較高質(zhì)量的案例。通過改進(jìn)教學(xué)策略和技術(shù)、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用以及更新教學(xué)模式,推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)中心從“教”到“學(xué)”的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式從“單一”到“多樣”的根本性轉(zhuǎn)變。教學(xué)活動(dòng)應(yīng)關(guān)注:
師生互動(dòng),共同發(fā)展 確立學(xué)生主體地位,體現(xiàn)“教師主導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)”相統(tǒng)一。
創(chuàng)造適合學(xué)生的教學(xué),堅(jiān)持“教”為“學(xué)”服務(wù)。
重視學(xué)習(xí)方式多樣化,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式完善。
遵循規(guī)律,關(guān)注過程
加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué),全面把握目標(biāo)要求。
加強(qiáng)數(shù)學(xué)的過程教學(xué),重視教學(xué)開放性和發(fā)展性。
創(chuàng)設(shè)良好的認(rèn)知環(huán)境,有效應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)。
尊重學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知水平和個(gè)性差異。
堅(jiān)持主導(dǎo)原則下的平衡兼顧。
嚴(yán)格訓(xùn)練,引導(dǎo)反思 “打好基礎(chǔ),學(xué)會(huì)應(yīng)用,激發(fā)興趣,啟迪思維”,是進(jìn)行教學(xué)基本要求定位的一個(gè)指導(dǎo)原則。
二、抓好面上課堂教學(xué)改革
主要抓手:一個(gè)推進(jìn),三個(gè)突破
。ㄒ唬┮粋(gè)推進(jìn)
推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)入學(xué)科課程教學(xué)。
二期課改的重要任務(wù)是改變教和學(xué)的方式;改變教和學(xué)的方式的重要抓手是開展研究性學(xué)習(xí)。研究性學(xué)習(xí)進(jìn)入學(xué)科課程教學(xué)是深入持久開展研究性學(xué)習(xí)的有效途徑,是把二期課改精神落到課堂實(shí)處的重要抓手。
學(xué)科教學(xué)中要注重滲透研究性學(xué)習(xí)的思想,創(chuàng)設(shè)問題情景,穿插研究專題,增加能夠啟發(fā)學(xué)生思辨能力的因素,激發(fā)學(xué)生的求知欲,訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散性思維能力。
借助專題研究要教會(huì)學(xué)生研究問題的基本程序、方法等。
教研活動(dòng)要突出“研究性學(xué)習(xí)如何進(jìn)入學(xué)科課程教學(xué)”的研究。
。ǘ┤齻(gè)突破
1.“教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的制定”,要有實(shí)質(zhì)性突破。
社發(fā)局《加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理若干意見》明確要求:校長要帶領(lǐng)教導(dǎo)主任、教研組長深入課堂,研究教學(xué),在此基礎(chǔ)上分析教師教學(xué)得失,指導(dǎo)教師制定課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃。每一所學(xué)校的每一位教師都要認(rèn)真制定“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”。
“教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”必須有以下方面構(gòu)成:教學(xué)優(yōu)勢分析,薄弱環(huán)節(jié)分析,改進(jìn)的措施,教學(xué)過程中改進(jìn)的記載。
改進(jìn)的問題不要多,抓住主要問題即可。改進(jìn)一點(diǎn),全面提高。
本學(xué)期教學(xué)調(diào)研的重點(diǎn)之一:檢查教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的制訂。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對話交流,著重教研組長是怎樣與教師一起協(xié)商制訂課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的。
根據(jù)教育處的要求,教研室擬適時(shí)舉行專題現(xiàn)場會(huì),交流推廣典型個(gè)案。
2.“信息技術(shù)與學(xué)科整合”,要有實(shí)質(zhì)性突破。
要發(fā)揮信息技術(shù)整體效應(yīng),即把信息技術(shù)作為資料的來源,交流的平臺和認(rèn)知的工具。信息技術(shù)與學(xué)科整合,著重抓四個(gè)方面:
、偌訌(qiáng)課例的研究。
各校教研組長要與骨干教師一起,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的課例研究,本學(xué)期要求抓出一批優(yōu)秀的課例加以推廣。
、谧ズ觅Y源庫的建設(shè)。
資源庫建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)站建設(shè)。教研室站的建設(shè)將進(jìn)一步提升質(zhì)量,使之更好地為一線教師的教學(xué)服務(wù)。
③重視多種教學(xué)技術(shù)手段的綜合運(yùn)用。
、芊e極開展“遠(yuǎn)程教研”的實(shí)驗(yàn)研究。
、荽罅ν七M(jìn)數(shù)字化數(shù)學(xué)活動(dòng)平臺的建設(shè)。
根據(jù)實(shí)施新課程的要求,大力推進(jìn)數(shù)字化數(shù)學(xué)活動(dòng)(DIMA)平臺的建設(shè);動(dòng)員和組織數(shù)學(xué)教師,積極進(jìn)行基于DIMA平臺的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、探究、應(yīng)用等活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)踐。
3.“校本教研制度建設(shè)”,要有實(shí)質(zhì)性突破。
教研的基點(diǎn)在學(xué)校,學(xué)校是提升教師專業(yè)化水平的主陣地。
校本教研是一種以教師為主體,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐形式,是一種將教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)研究、教師進(jìn)修密切結(jié)合的、探究性、合作性、反思性的學(xué)習(xí)方式和工作方式。
校本教研重在行動(dòng)研究,及時(shí)研究和解決教學(xué)中碰到的問題,在實(shí)踐與反思中收獲,在研究與改進(jìn)中提高。校本教研的研究取向是從學(xué)校內(nèi)部推進(jìn)教育改革。校本教研實(shí)際是學(xué)校的組織文化。
為達(dá)成“校本教研制度建設(shè)有實(shí)質(zhì)性突破”的目標(biāo),提出下列要求:
、賹W(xué)校把課程實(shí)施作為研修活動(dòng)的基本內(nèi)容,針對課程教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題,因校制宜地開展靈活多樣、行之有效的教研活動(dòng)。
②教研組要形成組長帶領(lǐng)下的實(shí)踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教師團(tuán)隊(duì),把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化的組織,教師的精神家園。
、壅蠈W(xué)校內(nèi)部功能,形成教學(xué)、教研、進(jìn)修為一體的教學(xué)研修系統(tǒng),形成合力,使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長的場所,也成為教師專業(yè)成長的沃土。
④教研員要與教師結(jié)成伙伴,互補(bǔ)互益,共生合作。
⑤在實(shí)踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的行動(dòng)研究過程中,不斷提升教師的教學(xué)理念,不斷縮小先進(jìn)理念與教學(xué)行為、教學(xué)效果之間的差距。
4.為實(shí)現(xiàn)“一個(gè)推進(jìn),3個(gè)突破”教研室的措施。
(1)加強(qiáng)蹲點(diǎn)研究。
初高中教研員將各深入5所學(xué)校蹲點(diǎn)研究,以點(diǎn)帶面開展工作。蹲點(diǎn)研究是現(xiàn)場研究,教研員將和校長、教師一起,不斷研究和解決實(shí)踐中所遇到的問題。
。2)組織展示交流活動(dòng)。
教研室將選擇典型組織展示交流活動(dòng)。
、佟把芯啃詫W(xué)習(xí)進(jìn)入學(xué)科課堂教學(xué)”展示和交流:10月中下旬。
、凇靶畔⒓夹g(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用”展示和研究:11月下旬至12月上旬。
、邸靶1窘萄械拈_展”,“教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的制定”展示和交流:12月中下旬。
三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,爭取教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升
教學(xué)質(zhì)量是展示教育內(nèi)涵發(fā)展的重要窗口,是基礎(chǔ)教育質(zhì)量持續(xù)提高的標(biāo)志。加強(qiáng)過程管理,提高教學(xué)效益,爭取持續(xù)提升。主要舉措:
1.繼續(xù)組織好集中聽課教學(xué)調(diào)研。
調(diào)研內(nèi)容:聽課評課、作業(yè)檢查、教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的制定和實(shí)施。三者中側(cè)重第3項(xiàng)。
2.加強(qiáng)校際合作教研。
校際合作教研由各教育署具體安排,教研室配合教育署加強(qiáng)對此項(xiàng)工作指導(dǎo)。校際合作教研的形式可多樣化:兩兩結(jié)對教研、3—4校的集體備課等。
校際合作教研的宗旨是營造更好的學(xué)術(shù)氛圍,取長補(bǔ)短,聯(lián)動(dòng)發(fā)展。
校際合作教研應(yīng)對教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的分析更到位,對教學(xué)方法的研究更深入,對教學(xué)任務(wù)的認(rèn)識更透徹,它以高質(zhì)量的備課來確保高質(zhì)量的課堂教學(xué)。
3.高質(zhì)量組織有關(guān)年級教學(xué)質(zhì)量抽測和分析。
初二、高二各20校;初三、高三全體學(xué)生期末進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測,抽測后集中閱卷,認(rèn)真分析,提出并落實(shí)教學(xué)改進(jìn)措施。
4.加大關(guān)注教學(xué)薄弱學(xué)校、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的力度。
工作措施:無論初中和高中,六年級到高三,各類學(xué)校每個(gè)年級,每個(gè)班級均應(yīng)重點(diǎn)抓好后三分之一學(xué)生的提高。要逐個(gè)分析后1/3學(xué)生學(xué)習(xí)成績薄弱的原因,要有后1/3學(xué)生的分析檔案,要有具體對策,要有針對性的幫助提高的措施,責(zé)任落實(shí)到人。
5.加強(qiáng)教學(xué)研究、考試研究,重視信息收集、篩選和及時(shí)傳遞。
每位教師要加強(qiáng)對考試的研究,著重研究中考、高考的知識要求、能力導(dǎo)向、改革方向等,力爭使教學(xué)方向更正確。
教研室將繼續(xù)邀請市內(nèi)外專家學(xué)者來我區(qū)講學(xué)與指導(dǎo)。
6.組建區(qū)、教育署兩級中心組,發(fā)揮中心組作用。
圍繞改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的目標(biāo),區(qū)中心組由教研室組織開展活動(dòng),署中心組由教育署組織開展活動(dòng)。
兩級中心組均分學(xué)科、分年段組建。區(qū)中心組人員均衡分布于各教育署,是各教育署中心組的組長。
四、其他工作
1.課題研究工作。
(1)關(guān)于“上數(shù)學(xué)‘好課’”的`研究與實(shí)踐。
。2)關(guān)于改進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)的研究。
根據(jù)《上海市中小學(xué)課程方案》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出的有關(guān)要求,組織開展關(guān)于改進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)的研究,重點(diǎn)研究評價(jià)方法多樣化和綜合評定的具體實(shí)施,教師可在實(shí)踐中廣泛進(jìn)行探索性的試驗(yàn)研究。
學(xué)習(xí)評價(jià)的主要目的,就是通過對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的行為、態(tài)度和所取得的進(jìn)展的判斷,使學(xué)生正確認(rèn)識自己,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,獲得真實(shí)的成就感;引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí),切實(shí)改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,在個(gè)性方向上充分發(fā)展、不斷進(jìn)步;同時(shí)使教師更好地了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)程度和需要,進(jìn)行正確的教學(xué)決策,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)。
(3)關(guān)于改善數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的研究。
圍繞全面發(fā)揮數(shù)學(xué)訓(xùn)練的功能、提高數(shù)學(xué)訓(xùn)練的質(zhì)量和效益的要求,進(jìn)行關(guān)于改善數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的研究。在拓展習(xí)題觀念、正確認(rèn)識數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基礎(chǔ)上,對課本現(xiàn)有的數(shù)學(xué)習(xí)題的配置提出調(diào)整、充實(shí)的建議,對訓(xùn)練的方式方法提出改進(jìn)的意見;同時(shí)大力開發(fā)重在探索性訓(xùn)練的數(shù)學(xué)習(xí)題和具有現(xiàn)實(shí)生活背景的應(yīng)用問題,開發(fā)質(zhì)疑性和批判性數(shù)學(xué)問題、實(shí)習(xí)作業(yè)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等,并在教學(xué)實(shí)踐中加以檢驗(yàn),形成成果。
(4)關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
。5)抓好青年教師課題研究工作。
注:研究成果要形成論文。為迎接明年全國數(shù)學(xué)論文的評比,本學(xué)期將征集參賽論文。
2.青年教師的培養(yǎng)。
。1)抓好區(qū)青數(shù)會(huì)工作。積極組織開展各種形式的活動(dòng),提高青年教師的專業(yè)能力。
(2)抓好我區(qū)的市初中青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)研究組活動(dòng)。建立數(shù)學(xué)教學(xué)研究的課題組為組織形式,引導(dǎo)青年數(shù)學(xué)教師開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、研究和交流,促進(jìn)青年教師成長。
。3)幫助指導(dǎo)進(jìn)才北校的呂飛老師赴福州參加全國青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評比活動(dòng),并組織好我區(qū)青年數(shù)學(xué)教師赴福州觀摩全國青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評比活動(dòng)。
3.?dāng)?shù)學(xué)競賽工作。
繼續(xù)組織好我區(qū)學(xué)生參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽和上海市初中數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
。1)全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽時(shí)間:10月。
。2)上海市初中數(shù)學(xué)競賽時(shí)間:11月下旬到12月上旬。
浦東新區(qū)教研室數(shù)學(xué)組
20xx年8月
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