工作年度計(jì)劃優(yōu)選(9篇)
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的工作年度計(jì)劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作年度計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署，扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，切實(shí)保障學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn)，遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，牢固樹(shù)立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想，堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路，積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”，增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí)，健全安全工作各項(xiàng)制度，拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、工作措施
�。ㄒ唬┖葑ブ贫冉ㄔO(shè)，建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制
1.健全安全工作管理機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性，增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
2.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
3.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工全面實(shí)施“一崗雙責(zé)制”，在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，形成學(xué)校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的'工作格局。進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)三個(gè)責(zé)任。一是落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面履行協(xié)調(diào)、監(jiān)管職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)，將學(xué)校安全工作“抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好”。繼續(xù)實(shí)行與全校教職工簽訂安全責(zé)任書制度和年終安全考核制度。二是落實(shí)學(xué)校的主體責(zé)任。進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，對(duì)本單位的安全工作負(fù)總責(zé)。要把各項(xiàng)安全工作責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位，每一位教職員工，使學(xué)校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書，強(qiáng)化家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí)，明確家長(zhǎng)在安全問(wèn)題上的責(zé)任，切實(shí)履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
（二）狠抓教育培訓(xùn)，提高師生安全防范能力
1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開(kāi)設(shè)安全教育課，積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育，“案例分析教育”等，切實(shí)提高學(xué)生的安全知識(shí)、意識(shí)和防范能力。切實(shí)抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、 “秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動(dòng)。組織開(kāi)展以防交通事故為主的學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、進(jìn)行安全知識(shí)問(wèn)卷測(cè)試等活動(dòng)。
工作年度計(jì)劃 篇2
20××年是令國(guó)人歡欣鼓舞的奧運(yùn)年，為了更好的迎接奧運(yùn)的到來(lái)，07團(tuán)總支會(huì)在院團(tuán)委的帶領(lǐng)下開(kāi)展一系列與奧運(yùn)主題緊密相連的活動(dòng)。
“迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”是我們下個(gè)學(xué)期的活動(dòng)主線，團(tuán)總支將圍繞這個(gè)主題開(kāi)展三個(gè)階段的活動(dòng)，以期讓本年級(jí)學(xué)生用最好的心理和生理狀態(tài)迎接奧運(yùn)的到來(lái)。
第一階段：三月份
1新學(xué)期伊始，奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)牌的安置和準(zhǔn)備
2長(zhǎng)期設(shè)置與奧運(yùn)有關(guān)的宣傳版，每二到三個(gè)星期進(jìn)行更換。展版的內(nèi)容擬定為中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上走過(guò)的路程，從第一次參加奧運(yùn)會(huì)，到08年舉辦奧運(yùn)會(huì)，以時(shí)間遞進(jìn)的順序設(shè)置展版。合理安排次序，在六月份時(shí)設(shè)置08奧運(yùn)有關(guān)的展版。
33.12植樹(shù)節(jié)，組織同學(xué)去需要進(jìn)行綠化的地區(qū)種植奧運(yùn)樹(shù)
43.15消費(fèi)者維權(quán)日，與南京的消費(fèi)者權(quán)益協(xié)會(huì)聯(lián)系，發(fā)動(dòng)學(xué)生前往大賣場(chǎng)，和新街口等市中心地區(qū)作宣傳和調(diào)查。
第二階段：四月份
1進(jìn)行學(xué)農(nóng)活動(dòng)，組織同學(xué)去農(nóng)村地區(qū)體驗(yàn)農(nóng)忙時(shí)節(jié)農(nóng)民的'辛苦
2在學(xué)農(nóng)活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，進(jìn)行義務(wù)支教的活動(dòng)，積極的參加到鄉(xiāng)村小學(xué)的教學(xué)活動(dòng)中去，并向孩子們講解奧運(yùn)知識(shí)。
3進(jìn)行“迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”征文攝影大賽
4清明節(jié)期間，組織學(xué)生代表前往南京雨花臺(tái)憑吊烈士，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
第三階段五月份至六月初
1五四青年節(jié)期間，開(kāi)展“南京徒步一日游”活動(dòng)，鍛煉身心意志，沿途做奧運(yùn)宣傳。
2五四青年節(jié)期間，采訪老革命，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操
3五月八日，世界紅十字日，與院紅十字會(huì)合作，組織義務(wù)獻(xiàn)血
4兒童節(jié)期間前往南京市社會(huì)兒童福利院，與小朋友們進(jìn)行聯(lián)歡，從建立的愛(ài)心基金中撥款購(gòu)買禮物，由于已經(jīng)和福利院建立了長(zhǎng)期的愛(ài)心合作關(guān)系，這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展應(yīng)當(dāng)更具特色。
5進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽，為奧運(yùn)的到來(lái)做最后準(zhǔn)備。
工作年度計(jì)劃 篇3
20xx年來(lái)了,在這里將自己今年的目標(biāo)及其需要完成的事項(xiàng)留個(gè)腳印,年底的時(shí)候再來(lái)對(duì)照自己的足跡是否踩的踏實(shí)工作:
1、能力的提升，在這里的能力是很泛化的一個(gè)概念，包括人際交往能力、學(xué)習(xí)能力、抗壓能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力、公司事務(wù)處理能力等等，人只要生活在這個(gè)社會(huì)就會(huì)和各種事務(wù)打交道，這里如何處理身邊發(fā)生的各種事情就是一個(gè)能力的體現(xiàn)，俗話說(shuō)龍神九子還各不相同，所以不同的人遇到不同的事。
或者相同的人遇到不同的事處理方法都是不同的，在這里看處理方法的好壞不是看但是咋處理的，而是看這樣處理對(duì)以后有什么的影響，所以一能力的'強(qiáng)弱不是以下就能看出來(lái)，相應(yīng)的一的能力也不是一下子就能鍛煉出來(lái)這也需要一個(gè)積累的過(guò)程，之所以在這里說(shuō)這些就是讓我們不要不去做那些看似小的事情。
2、新產(chǎn)品的學(xué)習(xí)以及新市場(chǎng)的發(fā)現(xiàn)，年末王總給我們介紹了兩種新產(chǎn)品，讓我們了解、討論，不論今年結(jié)果如何，只要能夠引進(jìn)新產(chǎn)品，并決定實(shí)施，那么我們大家都就又處于一個(gè)相同的起跑線，這里就能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱，在這里我有相信能在新產(chǎn)品上走到前面，也一定要走到前面，因?yàn)槲疫�年輕。
3、激情，不論做什么都要有激情，在政治學(xué)里說(shuō)這是人的主觀能動(dòng)性，不論做什么事 都要滿腔熱血，都要信心滿滿，缺少激情的人就像吸了煙一樣看上去沒(méi)勁，這樣誰(shuí)都不喜愛(ài)，不論是哪里都不收歡迎，所以一定要有激情。
工作年度計(jì)劃 篇4
xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃收官年，是全面落實(shí)全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì)戰(zhàn)略部署的關(guān)鍵之年，更是黨的十八大召開(kāi)的喜慶之年。做好今年的教育工作，對(duì)于加快教育內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，保持教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的良好勢(shì)頭，具有十分重要的意義。市委四屆二次全體（擴(kuò)大）會(huì)議提出了“穩(wěn)中求進(jìn)，進(jìn)中求好，好中求快”的總體要求，明確提出教育系統(tǒng)要切實(shí)加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。今年，市教育局將緊緊圍繞市委、市政府的決策部署，全面落實(shí)“12345”的工作思路，即圍繞“辦好人民滿意教育”這個(gè)中心，抓住安全穩(wěn)定和內(nèi)涵提升兩個(gè)關(guān)鍵，突出“普通高中抓優(yōu)化發(fā)展、職業(yè)教育抓內(nèi)涵發(fā)展、義務(wù)教育抓優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化“責(zé)任、服務(wù)、協(xié)作、廉潔”四個(gè)意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量建設(shè)、職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)、民辦教育品牌建設(shè)、素質(zhì)教育項(xiàng)目建設(shè)、教育隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)等五項(xiàng)建設(shè)，全面推進(jìn)各級(jí)各類教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為我市全面建設(shè)小康社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主要目標(biāo)是：學(xué)前3-5周歲幼兒入園率保持95%以上，初中畢業(yè)生升學(xué)率保持98%以上。創(chuàng)建省三星級(jí)以上高中2所以上，省級(jí)課程基地1個(gè)，省優(yōu)質(zhì)園20所；創(chuàng)建國(guó)家改革發(fā)展示范學(xué)校1-2所，省社區(qū)培訓(xùn)大學(xué)1所，省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院1所，省級(jí)品牌特色專業(yè)5個(gè)，省級(jí)社區(qū)教育中心5個(gè)，市級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地10個(gè)，市級(jí)社區(qū)教育中心5個(gè)，建立市、縣（區(qū)）綜合性學(xué)習(xí)網(wǎng)站，完成年度校舍安全工程建設(shè)任務(wù)。
（一）扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量建設(shè)
一是以實(shí)施學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃為抓手，推動(dòng)學(xué)前教育普及提高。召開(kāi)全市學(xué)前教育工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，不斷推進(jìn)和完善“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉”的辦園體制和“縣級(jí)統(tǒng)籌，縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）共建”的學(xué)前教育管理機(jī)制�？茖W(xué)規(guī)劃，合理確定幼兒園數(shù)量、規(guī)模和布局，原則上每1萬(wàn)人左右建一所幼兒園。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要建成1所達(dá)省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)的公辦中心幼兒園，大村要獨(dú)立建園，小村可設(shè)分園。各縣（區(qū)）要抓住省財(cái)政支持農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的大好機(jī)遇，用好省級(jí)引導(dǎo)性資金，調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦園的積極性，加快新園建設(shè)步伐。新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)首期工程同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步交付使用。堅(jiān)持分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)的原則，突出農(nóng)村幼兒園這個(gè)重點(diǎn)，加快省、市優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建步伐，年內(nèi)創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園20所，力爭(zhēng)省優(yōu)質(zhì)園占比60%以上。加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理，加大無(wú)證幼兒園清理整頓力度，確保年底前全面消除無(wú)證幼兒園。健全學(xué)前教育保教質(zhì)量管理和監(jiān)控機(jī)制，切實(shí)提高學(xué)前教育質(zhì)量。認(rèn)真實(shí)施0-3歲嬰幼兒早期教育工作意見(jiàn)，使用好、管理好江蘇省學(xué)前教育信息管理系統(tǒng)，按照省廳要求如期完成在園幼兒、教師以及基本管理信息的采集工作。
二是以創(chuàng)建義務(wù)教育改革發(fā)展示范區(qū)為引領(lǐng)，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。根據(jù)省政府《關(guān)于江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)意見(jiàn)》的要求，按照中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃確定的創(chuàng)建時(shí)限，各縣（區(qū)）要加大示范區(qū)的創(chuàng)建力度。XX縣要發(fā)揮好引領(lǐng)和示范作用，今年要率先建成“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”。其他縣（區(qū)）也要明確創(chuàng)建規(guī)劃，完成年度任務(wù)，確�！笆濉蹦┤辛x務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡達(dá)省標(biāo)準(zhǔn)。要結(jié)合實(shí)際情況，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)劃中小學(xué)布局調(diào)整，深入推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源集團(tuán)化辦學(xué)，積極探索小班化教學(xué)。繼續(xù)推進(jìn)縣域范圍內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師定期交流制度，鼓勵(lì)城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村支教，組織農(nóng)村學(xué)校教師、校長(zhǎng)到城鎮(zhèn)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。完善城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制，在財(cái)政撥款、教師配置、學(xué)校建設(shè)等方面繼續(xù)向農(nóng)村學(xué)校傾斜，年內(nèi)15%以上的義務(wù)教育學(xué)校建成現(xiàn)代化學(xué)校。
三是以推動(dòng)普通高中質(zhì)量提升為主題，努力實(shí)現(xiàn)普高教育的優(yōu)化發(fā)展。圍繞“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色”的總體要求，積極啟動(dòng)高中債務(wù)化解，切實(shí)減輕辦學(xué)負(fù)擔(dān)；嚴(yán)格控制學(xué)校規(guī)模和班級(jí)人數(shù)，實(shí)施精致管理、精品辦學(xué)；全面開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程，深入推進(jìn)新課程改革。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念、投入結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、管理方式和評(píng)價(jià)方式，推進(jìn)普高工作的科學(xué)化、規(guī)范化。建立高中教研聯(lián)盟，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效益；積極開(kāi)展星級(jí)高中創(chuàng)建工作，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中覆蓋面；著重在“聚焦課堂、關(guān)注教學(xué)、追求有效”上下功夫，探索減負(fù)增效的發(fā)展路徑；重視圖書投入、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)的運(yùn)用，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力；加強(qiáng)高中學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)評(píng)選，全面提升學(xué)生素質(zhì)。全面啟動(dòng)市級(jí)課程基地建設(shè)和高中學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)，成立高中校本特色課程建設(shè)指導(dǎo)小組，審核首批普通高中校本課程，推進(jìn)普通高中特色發(fā)展。
（二）扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)
一要大力實(shí)施品牌特色發(fā)展戰(zhàn)略。圍繞地方產(chǎn)業(yè)，打造區(qū)域特色。瞄準(zhǔn)全國(guó)、全省專業(yè)發(fā)展方向，緊扣地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置專業(yè)。大力發(fā)展涉農(nóng)專業(yè)，加快實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，合理配置實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。推動(dòng)涉農(nóng)高校與中職校的對(duì)口幫扶，促進(jìn)高校研究成果的應(yīng)用推廣。高職院校要結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特色加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。圍繞品牌建設(shè)，打造學(xué)校特色。按照“做特、做精、做強(qiáng)”的原則，實(shí)施錯(cuò)位發(fā)展，克服同質(zhì)化傾向，加快職業(yè)學(xué)校主體專業(yè)打造，避免重復(fù)建設(shè)，形成各自的辦學(xué)理念和風(fēng)格，年內(nèi)，全市公辦中等專業(yè)學(xué)校全部建成省高水平示范學(xué)校。
二要實(shí)施改革創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略。以創(chuàng)建省創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)為抓手，創(chuàng)新職業(yè)學(xué)校管理機(jī)制，積極探索“專業(yè)承辦、產(chǎn)業(yè)承包”的學(xué)校管理機(jī)制，鼓勵(lì)教師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，變消費(fèi)性實(shí)習(xí)為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性實(shí)習(xí)。創(chuàng)新職業(yè)教育投入機(jī)制，拓寬職業(yè)教育投入渠道，進(jìn)一步完善職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和生均經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)機(jī)制，加大對(duì)公辦職業(yè)學(xué)校的投入，采取購(gòu)買服務(wù)的方式，加大對(duì)民辦職業(yè)教育的扶持。創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)機(jī)制，加快建立職普溝通機(jī)制，促進(jìn)三星級(jí)普通高中與三星級(jí)以上中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，試行“雙向”培養(yǎng)，形成職普聯(lián)動(dòng)。
三要大力實(shí)施社會(huì)教育體系建設(shè)戰(zhàn)略。健全社會(huì)教育體系，成立市區(qū)、三縣四個(gè)職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)，推進(jìn)職成教溝通、職社教溝通、培訓(xùn)中心與企業(yè)溝通，促進(jìn)教育資源共享。實(shí)現(xiàn)企業(yè)職工教育、農(nóng)村農(nóng)民教育、城市居民教育“三教統(tǒng)籌”，有效解決教育培訓(xùn)、居民就業(yè)與企業(yè)用工問(wèn)題。積極發(fā)展社區(qū)教育，全市建成社區(qū)教育中心100個(gè)，居民學(xué)校50所�；拘纬梢耘嘤�(xùn)學(xué)院、老年大學(xué)為帶動(dòng)、以社區(qū)教育中心為主體、以居民學(xué)校為補(bǔ)充的社會(huì)教育體系。
（三）扎實(shí)推進(jìn)民辦教育品牌建設(shè)
一是進(jìn)一步加大政策扶持力度。加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持民辦教育發(fā)展的良好氛圍。在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、培養(yǎng)培訓(xùn)等方面給予民辦教育更大的傾斜。進(jìn)一步優(yōu)化公平辦學(xué)、公平招生的環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)市委、市政府相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加大“以獎(jiǎng)代投”力度，采用參股、租賃等方式，向民辦學(xué)校投入資金、設(shè)備和物資等，并納入國(guó)有資產(chǎn)管理。對(duì)民辦高中階段學(xué)校、初中、小學(xué)教育裝備達(dá)到省教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)民辦學(xué)歷教育學(xué)校、幼兒園中具備相應(yīng)教師資格的教師需要交納的各項(xiàng)保險(xiǎn)費(fèi)，都要嚴(yán)格按照市委、市政府文件要求予以落實(shí)。
二是進(jìn)一步加快優(yōu)質(zhì)發(fā)展步伐。發(fā)展優(yōu)質(zhì)民辦教育已成為我市民辦教育新的目標(biāo)和使命，各民辦學(xué)校要大力實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，加快從粗放式向精細(xì)化發(fā)展轉(zhuǎn)變，從趨同化向特色化模式轉(zhuǎn)變，打造特色品牌。加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和資源整合步伐，鼓勵(lì)和推進(jìn)民辦學(xué)校通過(guò)辦學(xué)權(quán)轉(zhuǎn)讓、融資擴(kuò)股、校企聯(lián)辦、合并兼并、撤銷、組建教育集團(tuán)等方式進(jìn)行調(diào)整，消化薄弱學(xué)校，進(jìn)行資源重組優(yōu)化。推進(jìn)民辦學(xué)校理順內(nèi)部關(guān)系，選擇出資方式，調(diào)整辦學(xué)定位，拓展辦學(xué)渠道，改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
三是進(jìn)一步加大服務(wù)管理力度。完善民辦教育各項(xiàng)管理制度，規(guī)范民辦學(xué)校資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、招生、有關(guān)變更、教育教學(xué)等管理，加強(qiáng)年檢工作，強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估。繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信學(xué)校、規(guī)范管理學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)民辦學(xué)校依法辦學(xué)。開(kāi)展教育裝備現(xiàn)代化民辦學(xué)校創(chuàng)建評(píng)估活動(dòng)，促進(jìn)民辦教育不斷改善辦學(xué)條件。健全民辦教育聯(lián)席會(huì)議制度，研究解決民辦教育發(fā)展中的重大問(wèn)題。不斷完善民辦學(xué)校法人治理制度，建立現(xiàn)代學(xué)校制度。完善民辦學(xué)校推出機(jī)制，探索建立民辦學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)保證金制度和學(xué)費(fèi)監(jiān)控制度，逐步形成民辦學(xué)校危機(jī)預(yù)警與干預(yù)機(jī)制。
（四）扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育項(xiàng)目建設(shè)
一要落實(shí)德育實(shí)效工程項(xiàng)目。積極構(gòu)建德育工作新模式，將德育工作與文化建設(shè)、特色發(fā)展、校本課程開(kāi)發(fā)等相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)德育的.針對(duì)性和實(shí)效性。要注重德育實(shí)踐，利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日，歷史人物和歷史事件紀(jì)念日，及時(shí)組織開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在感悟和體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)提高。全面開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動(dòng)審美素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。加強(qiáng)關(guān)工委工作，積極推動(dòng)校外教育陣地的建設(shè)工作，進(jìn)一步動(dòng)員教育系統(tǒng)在職教師和“五老”志愿者，配合社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好青少年學(xué)生的校外教育輔導(dǎo)站。繼續(xù)做好關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體學(xué)生工作，努力形成關(guān)愛(ài)留守子女、孤兒、單親家庭和外來(lái)務(wù)工人員子女等特殊家庭學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的育人網(wǎng)絡(luò)，形成全員育人、全程育人、全面育人的合力。
二要落實(shí)課程基地建設(shè)項(xiàng)目。為了創(chuàng)設(shè)新型學(xué)習(xí)環(huán)境，改進(jìn)課程內(nèi)容實(shí)施方式，省教育廳啟動(dòng)了普通高中課程基地建設(shè)，我市宿遷中學(xué)氣象課程基地首批入選。宿遷中學(xué)要進(jìn)一步完善基地建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)與南京信息工程大學(xué)的合作，加快建設(shè)進(jìn)度，發(fā)揮好示范帶頭作用。其他各普通高中要抓住機(jī)遇，積極準(zhǔn)備，努力爭(zhēng)取，使我市課程基地?cái)?shù)量在全省能占更大的份額。同時(shí)，市、縣（區(qū)）也要根據(jù)省有關(guān)要求，積極啟動(dòng)市、縣（區(qū)）級(jí)課程基地建設(shè)，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展。
三要落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝和國(guó)防教育項(xiàng)目。堅(jiān)持健康第一，深入推進(jìn)學(xué)生“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，積極創(chuàng)新大課間活動(dòng)模式，加強(qiáng)體育課程執(zhí)行督查，落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。加快中小學(xué)塑膠跑道建設(shè)，確保暑期前公辦中小學(xué)全部建有塑膠跑道。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管和健康教育，積極防治常見(jiàn)傳染病，增強(qiáng)師生食品安全和衛(wèi)生意識(shí)。完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)體系，建立健全縣（區(qū)）監(jiān)測(cè)組織機(jī)構(gòu)，啟動(dòng)市級(jí)監(jiān)測(cè)工作。積極創(chuàng)建體育和藝術(shù)教育特色學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)校辦出特色和品牌。辦好第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第四屆青少年陽(yáng)光體育聯(lián)賽，第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演等體藝賽事活動(dòng)。進(jìn)一步重視和推動(dòng)中小學(xué)國(guó)防教育工作，加強(qiáng)專兼職教師和國(guó)防教育教材配備。
四要落實(shí)教科研引領(lǐng)工程項(xiàng)目。大力實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，加強(qiáng)教科研梯隊(duì)建設(shè)，構(gòu)建市、縣（區(qū)）、校三級(jí)立體教科研網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)中小學(xué)教育、職業(yè)教育、學(xué)前教育對(duì)學(xué)科、專業(yè)教學(xué)的不同要求，逐步配齊中小學(xué)教研室、教科室和職教教研室教研員。進(jìn)一步強(qiáng)化教研室的研究、指導(dǎo)和服務(wù)職能，加強(qiáng)對(duì)本地中小學(xué)教育教學(xué)工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控，確立重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)校和重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)科，抓重點(diǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)科，全面提高教研實(shí)效。教研人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)研究和高考研究，深入課堂、深入教師、深入學(xué)生，充分發(fā)揮教研員的專業(yè)示范引領(lǐng)作用，努力提升教研針對(duì)性和實(shí)效性。教研室要積極總結(jié)“大集備”經(jīng)驗(yàn)，大力推行網(wǎng)上教研，提高教研效益。要加強(qiáng)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)控工作，由市教研室牽頭，在全市成立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)研究核心組，定期開(kāi)展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量研究和指導(dǎo)工作，要充分利用全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)控的成果，認(rèn)真分析，查找義務(wù)教育階段教育教學(xué)問(wèn)題和不足。各地各校要建立機(jī)制、落實(shí)措施，積極引導(dǎo)教師做反思型、研究型教師，教與研結(jié)合，切實(shí)提高教學(xué)針對(duì)性和實(shí)效性。要加強(qiáng)重點(diǎn)課題的研究工作，積極推廣教育科研成果，深入開(kāi)展校本研究，努力促進(jìn)校本教研和師本教研工作開(kāi)花結(jié)果。
五要落實(shí)“雙語(yǔ)”閱讀工程項(xiàng)目。切實(shí)加強(qiáng)“雙語(yǔ)”閱讀是提高學(xué)生“雙語(yǔ)”能力和素養(yǎng)的重要途徑。各地各校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把“雙語(yǔ)”閱讀作為興校強(qiáng)師的奠基工程，創(chuàng)造條件配備配齊圖書設(shè)備，并充分利用好現(xiàn)有的圖書館、圖書室、閱覽室，組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)，建設(shè)“書香校園”，切實(shí)推動(dòng)“雙語(yǔ)”閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展，并取得實(shí)實(shí)在在的成效。要建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，把教師閱讀作為“雙語(yǔ)”閱讀的首要任務(wù)，引導(dǎo)教師用讀書豐厚底蘊(yùn)、開(kāi)闊視野，為增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、人格魅力、提高教學(xué)的勝任度和藝術(shù)性作好鋪墊，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
（五）扎實(shí)推進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)
一是師德為魂，能力為重，全面提升教師整體素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。加快完善以質(zhì)量和貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的教師評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重，將師德師風(fēng)建設(shè)列入綜合考核指標(biāo)體系，把師德考核結(jié)果作為教師聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)不力的學(xué)校，在各種評(píng)先評(píng)優(yōu)中，實(shí)行“一票否決”。組織全市中小學(xué)教師制定并實(shí)施三年專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，推出一批典型學(xué)校和教師，形成較為完善的個(gè)體自覺(jué)與組織支持相結(jié)合的教師專業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)教師校本培訓(xùn)的管理，組織推廣校本研修先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。組織落實(shí)暑期教師校本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)一步加大培訓(xùn)工作的過(guò)程性檢查考核，提升校本研修質(zhì)量。積極實(shí)施“青藍(lán)工程”，努力做好新老教師拜師結(jié)對(duì)培養(yǎng)工作，簽訂培養(yǎng)協(xié)議，以老帶新，以新促老，取長(zhǎng)補(bǔ)短。大力推行結(jié)對(duì)雙方教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)“捆綁”考核，確保“青藍(lán)工程”取得實(shí)效。建立骨干教師教育科研成果展示制度，組織名教師、名校長(zhǎng)、省特級(jí)教師等骨干教師，在全市范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)精品課、舉行學(xué)術(shù)講座、展示教育科研成果。加強(qiáng)對(duì)名師工作室的指導(dǎo)和考核，促進(jìn)名師工作室出成果出名師。積極鼓勵(lì)和支持教師開(kāi)展教育教學(xué)和考試研究，讓教師會(huì)教善研。
二是精于教學(xué)，能于管理，全面提升教干領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)水平。要進(jìn)一步優(yōu)化教干隊(duì)伍。校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)思想和個(gè)性，不斷提升思想力、學(xué)習(xí)力、親和力和落實(shí)力。要深入教育教學(xué)一線，掌握師情，了解生情，把握輿情，及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略，充分調(diào)動(dòng)教、學(xué)、管的積極性和主動(dòng)性。既要求校長(zhǎng)每周堅(jiān)持聽(tīng)課并及時(shí)參與評(píng)課，也要積極鼓勵(lì)校長(zhǎng)上課、上示范課。支持校長(zhǎng)在教育教學(xué)實(shí)踐中大膽探索，創(chuàng)新管理思想、教育模式，努力成為教育家。中層教干是學(xué)校管理的中堅(jiān)，直接決定著學(xué)校管理制度的落實(shí)，各地各校要切實(shí)加強(qiáng)中層教干隊(duì)伍建設(shè)，提高工作理解力和執(zhí)行力，努力建立一支有能力、有活力、有公信力、有執(zhí)行力和創(chuàng)新力的中層干部隊(duì)伍。學(xué)科教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)是學(xué)校學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)軍人物，各地各校要根據(jù)規(guī)模辦學(xué)的實(shí)際，理順體制，落實(shí)措施，調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)學(xué)科管理、指導(dǎo)的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)。
三是健全制度，建立機(jī)制，全面推進(jìn)教育人事和分配制度改革。根據(jù)《江蘇省幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》，加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園崗位管理，對(duì)教師實(shí)行分類聘用、分類管理和分類考評(píng)。在編制部門核定的編制總額內(nèi)，按照班額、生源變化等情況，動(dòng)態(tài)管理學(xué)校編制。加強(qiáng)教師職務(wù)聘期管理，嚴(yán)格開(kāi)展聘期考核，推動(dòng)中青年骨干教師持續(xù)發(fā)展。全面推行教職工全員聘任制，加快推進(jìn)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理，在單位性質(zhì)、人員性質(zhì)相同的情況下，推動(dòng)縣域內(nèi)教師合理流動(dòng)。依托宿遷高等師范學(xué)校加強(qiáng)學(xué)前教育教師培養(yǎng)基地建設(shè)，啟動(dòng)市級(jí)免費(fèi)幼兒師范生培養(yǎng)工作，今年全市定向培養(yǎng)100名公辦幼兒教師。建立健全教師轉(zhuǎn)崗和退出機(jī)制，對(duì)不適應(yīng)教師崗位的人員實(shí)行分流，通過(guò)校際交流、競(jìng)聘上崗、轉(zhuǎn)崗、提前離崗?fù)损B(yǎng)等途徑，切實(shí)解決中小學(xué)教師學(xué)科、學(xué)段、區(qū)域結(jié)構(gòu)失衡問(wèn)題。深化分配制度改革，全面推行學(xué)�？�(jī)效工資制度，進(jìn)一步完善績(jī)效考核辦法，堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬的原則，真正把待遇向一線教師、骨干教師、實(shí)績(jī)突出的教師傾斜，使績(jī)效工資真正發(fā)揮激勵(lì)作用。
工作年度計(jì)劃 篇5
一、20xx年工作計(jì)劃中的重點(diǎn)仍以客戶為中心，做好結(jié)算服務(wù)工作。客戶是我們的生存之源，作為營(yíng)業(yè)部又是對(duì)外的窗口，服務(wù)的好壞直接影響到我行的信譽(yù)
1、我行一直提倡的“首問(wèn)責(zé)任制”、“滿時(shí)點(diǎn)服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行，并做到每個(gè)員工能耐心對(duì)待每個(gè)顧客，讓客戶滿意。
2、隨著金融業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇，客戶對(duì)銀行的服務(wù)要求越來(lái)越高，不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上，除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、稅款、財(cái)政性收費(fèi)、交通罰沒(méi)款、bsp航空代理等代理結(jié)算外，更要做好明年開(kāi)通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)、開(kāi)放式基金收購(gòu)業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種，提高我行的競(jìng)爭(zhēng)能力。
3、主動(dòng)加強(qiáng)與個(gè)人業(yè)務(wù)的聯(lián)系，參與個(gè)人業(yè)務(wù)、熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，但因?yàn)楦鞣N各樣的原因還沒(méi)有能做到真正的綜合，是我營(yíng)業(yè)部工作的一個(gè)欠缺。
4、以銀行為課堂，明年我們將舉辦更多的銀行結(jié)算辦法講座，增加人們的`金融知識(shí)，讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作，并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。
二、強(qiáng)內(nèi)控制度管理，防范風(fēng)險(xiǎn)，保證工作質(zhì)量。隨著近年來(lái)金融犯罪案件的增多，促使我們對(duì)操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求
1、督促科技部門對(duì)我營(yíng)業(yè)部的電腦接口盡快更換，然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實(shí)行事權(quán)劃分，一崗一卡，一人一卡，增強(qiáng)制度執(zhí)行的鋼性，提高約束力。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防，著重加強(qiáng)帳戶管理(確保我行開(kāi)戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。
3、制定出財(cái)務(wù)人員工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)出納制度，嚴(yán)格會(huì)計(jì)出納制度的執(zhí)行與檢查，規(guī)范會(huì)計(jì)印章和空白重要憑證的使用和保管。
4、重點(diǎn)推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結(jié)算資金的安全，進(jìn)一步提高我行防范外來(lái)結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)的手段。
5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，強(qiáng)化總會(huì)計(jì)日常檢查制度以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，減少差錯(cuò)杜絕結(jié)算事故。
6、切實(shí)履行對(duì)分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。
7、做好會(huì)計(jì)核算質(zhì)量的定期考核工作。
五、以人為本提高員工的全面素質(zhì)。員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本，在目前人員流動(dòng)頻繁的情況下我營(yíng)業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍1、把好進(jìn)人用人關(guān)。銀行業(yè)聽(tīng)著很美，其實(shí)充滿競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)，所以到我營(yíng)業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來(lái)確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這也是明年最緊迫的，現(xiàn)已將培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)人事部門，準(zhǔn)備對(duì)出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會(huì)計(jì)制度、新會(huì)計(jì)科目等基礎(chǔ)知識(shí)以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。
3、在人員緊張的情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵，除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。
4、勤做員工的思想工作，關(guān)心鼓勵(lì)員工，強(qiáng)化員工的心理素質(zhì)。
5、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行崗位輪換，培養(yǎng)每一個(gè)員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。
工作年度計(jì)劃 篇6
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，圍繞建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)的總目標(biāo)，以新思路、新舉措，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，使我校繼續(xù)保持快速、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展的態(tài)勢(shì)，為創(chuàng)建特色示范學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。
1.強(qiáng)化教師職業(yè)道德
全體教師要模范地遵守好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項(xiàng)要求。爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡”的教師。要牢固樹(shù)立“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的思想，把愛(ài)生情感、敬業(yè)精神具體化為自身的實(shí)際行動(dòng)，以人格的魅力感染學(xué)生，真情塑造未來(lái)。
2.深化課程改革
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，本學(xué)期，課堂教學(xué)依然是我們的中心工作。成績(jī)最具說(shuō)服力，20xx年中考，我校取得歷史性突破，我校的形象正是因成績(jī)提高而提升。在新的學(xué)期里，我們要堅(jiān)定不移的繼續(xù)以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理。全體任課教師必須以高度的責(zé)任心和干事創(chuàng)業(yè)的精神，一心一意搞好教學(xué)工作，要順應(yīng)新課改的要求，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)方法，提高效率。使我校的教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
要認(rèn)真實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的常規(guī)管理，認(rèn)真貫徹《新站區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理細(xì)則》，注重各環(huán)節(jié)的質(zhì)量把關(guān)，對(duì)教師的備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等將采取集中檢查和平時(shí)抽查的方式，作為考核教師的重要依據(jù)，檢查結(jié)果與師德獎(jiǎng)懲方案掛鉤。使教學(xué)全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)都處在系統(tǒng)有效的控制下，最大限度地提高教與學(xué)的質(zhì)量。要遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，在教學(xué)中“立足科學(xué)、夯實(shí)基礎(chǔ)、發(fā)展能力、學(xué)以致用”，把“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的教學(xué)思想真正踐行好，努力提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)階段性檢測(cè)，認(rèn)真搞好質(zhì)量分析。通過(guò)開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比、教研組研討課、校領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課、常規(guī)教學(xué)檢查等制度的有效落實(shí)。來(lái)提升課堂教學(xué)效率，確保高質(zhì)量的課堂教學(xué)效果，達(dá)到深化新課程改革目標(biāo)。教不研則淺，研不教則枯。全體教師都要樹(shù)立教學(xué)即教研，問(wèn)題即課題的觀念，大力加強(qiáng)教學(xué)研究，人人積極主動(dòng)參與科研，隨時(shí)隨地琢磨科研，形成求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展科研的良好氛圍。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)求知欲望，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。語(yǔ)文組要進(jìn)一步深入探討市級(jí)立項(xiàng)課題《個(gè)性化閱讀教學(xué)與文學(xué)教育》的研究工作，數(shù)學(xué)組要積極開(kāi)展市級(jí)立項(xiàng)課題《初中數(shù)學(xué)情景教學(xué)與興趣教育》的研究，加快全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題有效推進(jìn)合肥地區(qū)教師專業(yè)化發(fā)展子課題：“有效教學(xué)的策略性研究”的實(shí)施。
要認(rèn)真貫徹區(qū)教研室關(guān)于加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)意見(jiàn)精神，按照我校集體備課的實(shí)施意見(jiàn)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，搞好集體備課和教研活動(dòng)，做到三定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人，領(lǐng)導(dǎo)要分組蹲點(diǎn)進(jìn)行督導(dǎo)。各備課組要認(rèn)真搞好聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)，要繼續(xù)有計(jì)劃有步驟的舉行校內(nèi)觀摩課、創(chuàng)新課。要盡快形成相對(duì)成型的各種課型的教學(xué)模式。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶領(lǐng)教師進(jìn)一步深入課堂，探討適應(yīng)課改要求的`“常規(guī)課型“教學(xué)模式和評(píng)價(jià)體系。
3.提升德育質(zhì)量
德育是教育之命，社會(huì)文明之基。我們不僅要確立德育為首的理念，更重要的是通過(guò)具體的措施落實(shí)在行動(dòng)上。全體教師必須樹(shù)立高度的責(zé)任感，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。使我校形成人人抓德育、事事皆育人的良好氛圍。使我校德育工作更加適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，培養(yǎng)品德高尚、個(gè)性鮮明、習(xí)慣良好的學(xué)生。
繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，挖掘?qū)W校各種教育資源，充分發(fā)揮其育人功能。從形式上、內(nèi)容上做到生動(dòng)活潑，富有實(shí)效。認(rèn)真辦好校報(bào)和廣播站，定期更換櫥窗內(nèi)容。團(tuán)隊(duì)要定期搞好黑板報(bào)的評(píng)比工作，認(rèn)真組織好升旗儀式，使其成為德育教育的重要載體。
4.抓好校本培訓(xùn)
隨著課程改革的日益深化和教師繼續(xù)教育工作日趨規(guī)范，對(duì)教師提出了更高的要求和期望，全體教師必須樹(shù)立高度的危機(jī)意識(shí)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷提高自己的綜合能力，才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中生存。
我們將進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)。本學(xué)期政治理論學(xué)習(xí)以國(guó)家的大政方針和師德典范為主;要圍繞合肥市新一輪課程培訓(xùn)的上好課這一主題，采取集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要積極探索研訓(xùn)一體化的模式，使教師的學(xué)習(xí)、教研、科研、教學(xué)融為一體，有效地促進(jìn)教師教育教學(xué)能力和專業(yè)化水平的迅速提高。學(xué)校除了定期對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查外，還將組織讀教育名著、談體會(huì)、寫讀后感活動(dòng)。要求教師在教學(xué)中使用普通話，寫規(guī)范字，大力倡導(dǎo)學(xué)生說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。使全體師生能夠自覺(jué)地用普通話、規(guī)范字共創(chuàng)文明和諧校園。
5.加強(qiáng)安全教育
安全重于泰山，要牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)，做到警鐘常鳴，教育不斷，要堅(jiān)持兩手抓，一手抓好安全教育;一手抓好安全防范措施。要建立安全目標(biāo)責(zé)任制，認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、落實(shí)好《學(xué)生事故處理辦法》。要加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的管理，確保師生飲食安全。堅(jiān)持不懈抓好法制教育，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)我校舉辦法制教育報(bào)告會(huì)。要堅(jiān)持“法德結(jié)合”、“內(nèi)外兼治”全面加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作，精心打造“平安校園”、“健康校園”、要重視健康教育，開(kāi)展好心理咨詢活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的幫助，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性化特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。要重視家庭教育的重要性，拓寬德育教育的渠道和空間，認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，本學(xué)期將舉行家長(zhǎng)會(huì)。班主任和任課教師要通過(guò)家訪等多種形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，使家校密切合作，構(gòu)建完美的教育主體。
工作年度計(jì)劃 篇7
工作目標(biāo)
德育工作最終目標(biāo)要體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的改變，創(chuàng)設(shè)行為規(guī)范清新宜人文明校園。具體來(lái)說(shuō)要體現(xiàn)如下方面：
1、學(xué)生舉止文明、禮儀規(guī)范。
2、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，文明用語(yǔ)不說(shuō)臟話。
3、熱愛(ài)學(xué)校班級(jí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)桌椅等學(xué)校設(shè)施物品，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律和聲譽(yù)。
4、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，助人為樂(lè)。
5、遵守校規(guī)、履行每人要做到的25件事。
6、做一個(gè)有道德的好公民。
7、減少打架罵人等不良行為直至為零。
8、保持犯罪率為零。
9、落實(shí)及完善激勵(lì)制度“班級(jí)之星、年級(jí)之星、桂園之星”。
10、激勵(lì)全校學(xué)生會(huì)唱校歌。
11、建立與完善學(xué)校心理咨詢室。
12、落實(shí)及完善家委對(duì)全區(qū)示范開(kāi)放工作。
具體措施
1、以培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣著手，規(guī)范升旗儀式、提升學(xué)生的校園文明行為。
2、繼續(xù)加大桂園小學(xué)學(xué)生須做到的“25”件事的宣傳和實(shí)施力度，適時(shí)開(kāi)展檢查評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)“公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，文明用語(yǔ)不說(shuō)臟話”。
3、指導(dǎo)大隊(duì)部培養(yǎng)學(xué)生骨干：培養(yǎng)好大隊(duì)干部、文明勸導(dǎo)員、值日生三支隊(duì)伍。定期集中開(kāi)會(huì)，指導(dǎo)訓(xùn)練、加油鼓勁，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、協(xié)助音樂(lè)組進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
5、堅(jiān)持正面教育，適時(shí)向?qū)W生播放《桂園小學(xué)一日行為規(guī)范》。
6、加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生教育。德育處創(chuàng)建學(xué)生“行為矯正室（心理咨詢室）”。創(chuàng)設(shè)軟硬環(huán)境，建立問(wèn)題學(xué)生檔案，包括問(wèn)題學(xué)生有哪些、各自特征、矯正過(guò)程記錄等等。
7、組織“好習(xí)慣、班級(jí)之星、年級(jí)之星、桂園之星”展示及評(píng)價(jià)活動(dòng)。
8、樹(shù)立榜樣，表彰先進(jìn)。開(kāi)展優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、評(píng)選文明少年、禮讓模范、孝心少年、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
9、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，組織參學(xué)生參觀安全教育基地。發(fā)揮警校共建育人作用。加強(qiáng)與我校法制輔導(dǎo)員的聯(lián)系，邀請(qǐng)進(jìn)行后進(jìn)生教育、安全教育（人身侵犯、交通、禁毒）等，確保學(xué)生安全，遏制不良行為。
10、組織好家委及家長(zhǎng)義工隊(duì)伍，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，做好家校的橋梁工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
�。ǔ粘＝�(jīng)費(fèi)之外需要特別開(kāi)支的'經(jīng)費(fèi)）
1、家委會(huì)、家長(zhǎng)義工相關(guān)費(fèi)用（家委辦公室的布置、聘請(qǐng)專家講座相關(guān)費(fèi)用、家委牌、義工服、證書、聘書）
2、請(qǐng)相關(guān)班主任、家委會(huì)工作方面的專家講座費(fèi)用。
3、心理咨詢室設(shè)備及裝修費(fèi)用。
人力支援
�。ㄐ枰馄傅膶I(yè)技術(shù)人員）
禮儀課授課老師（給家長(zhǎng)義工、學(xué)生禮儀隊(duì)授課的專業(yè)老師）
工作年度計(jì)劃 篇8
一、工程部人員
主管：
成員：
助理：
二、工程部20xx年度主要任務(wù)和目標(biāo)
1、針對(duì)監(jiān)理工作中存在的諸多不規(guī)范現(xiàn)象，依據(jù)《公路工程招標(biāo)文件范本》、《公路工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》、公路工程施工技術(shù)規(guī)范、公路工程試驗(yàn)檢測(cè)規(guī)程、公路工程標(biāo)準(zhǔn)化施工技術(shù)指南等，對(duì)員工進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。
2、每個(gè)監(jiān)理機(jī)構(gòu)針對(duì)當(dāng)年工程特點(diǎn)分別編制一篇有關(guān)技術(shù)或者管理方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供其他監(jiān)理機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)和交流。
3、每個(gè)監(jiān)理機(jī)構(gòu)每月編制試驗(yàn)檢測(cè)工作總結(jié)，報(bào)七公司工程部，由工程部檢查匯總報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各監(jiān)理項(xiàng)目工程質(zhì)量目標(biāo)完成情況清楚。
4、每個(gè)月監(jiān)理機(jī)構(gòu)將所監(jiān)理工程進(jìn)度完成情況報(bào)工程部匯總，由工程部綜合分析和總結(jié)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)參考，便于領(lǐng)導(dǎo)決策和宏觀管理。
5、系統(tǒng)完善工程部資料庫(kù)整理工作。
三、員工培訓(xùn)計(jì)劃
1、20xx年1月10日前，每位員工編寫兩條（多者不限）自己在工作中遇到的問(wèn)題或者偏離規(guī)范的現(xiàn)象，分析造成的不良后果，提出改善的辦法或建議，報(bào)工程部郵箱。
2、工程部將上述問(wèn)題按照類別進(jìn)行匯總，并依據(jù)相關(guān)合同條款、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程及指南要求進(jìn)行解答和總結(jié)，然后，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審查。
3、上述總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)審核通過(guò)后，下發(fā)所有員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、20xx年3月10前，各監(jiān)理機(jī)構(gòu)針對(duì)學(xué)習(xí)情況分別組織閉卷考試。
5、20xx年3月31日前，工程部將員工培訓(xùn)情況匯總報(bào)公司。
四、各監(jiān)理機(jī)構(gòu)管理經(jīng)驗(yàn)或者技術(shù)交流相關(guān)內(nèi)容
1、在質(zhì)量監(jiān)理方面，總監(jiān)理工程師（駐地工程師）、專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員的職責(zé)。
2、在進(jìn)度監(jiān)理方面，總體進(jìn)度計(jì)劃和月進(jìn)度計(jì)劃的格式和內(nèi)容。
3、在費(fèi)用監(jiān)理方面，怎樣做到簡(jiǎn)單、高效、準(zhǔn)確、及時(shí)。
4、在安全監(jiān)理方面，我們公司有哪些不足，如何解決。
5、質(zhì)量監(jiān)理、進(jìn)度監(jiān)理、費(fèi)用監(jiān)理、安全監(jiān)理、合同管理等各項(xiàng)工作的'工作流程，要規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、簡(jiǎn)單化。
6、路基及小橋涵施工組織設(shè)計(jì)重點(diǎn)審查內(nèi)容和注意事項(xiàng)，橋梁施工組織設(shè)計(jì)重點(diǎn)審查內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
7、裝配式箱梁預(yù)制及安裝施工技術(shù)指南。
8、各種配合比技術(shù)指南。
9、鋼筋焊接及驗(yàn)收存在的主要問(wèn)題，如何解決。
10、針對(duì)施工風(fēng)險(xiǎn)管理，監(jiān)理工程師在組織風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)與管理風(fēng)險(xiǎn)、工程環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)方面有何經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。
11、現(xiàn)代管理學(xué)中，系統(tǒng)原理和人本原理在監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)建設(shè)中的應(yīng)
用。
12、可以總結(jié)和交流的其他事項(xiàng)。
五、監(jiān)理機(jī)構(gòu)試驗(yàn)檢測(cè)工作總結(jié)
監(jiān)理機(jī)構(gòu)每月編制試驗(yàn)檢測(cè)工作總結(jié)，上報(bào)工程部，切記系統(tǒng)全面，不要停留在“試驗(yàn)”上。
六、工程進(jìn)度完成情況
監(jiān)理機(jī)構(gòu)每月按照《公路工程招標(biāo)文件范本》附錄三《工程管理曲線》內(nèi)容和要求上報(bào)每月進(jìn)度完成情況。
七、工程部資料庫(kù)整理
工程部首先編制資料整理總目錄，發(fā)給全體員工，員工根據(jù)實(shí)際情況積極對(duì)應(yīng)目錄要求搜集相關(guān)資料報(bào)工程部，工程部匯總整理。
工作年度計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
更新觀念、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)為中心，著力研究語(yǔ)文課堂教學(xué)中存在的具體問(wèn)題，以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。
二、教研組成員概況：
本教研組由1-6年級(jí)語(yǔ)文教師組成，我們要充分利用資源搞好教研活動(dòng)，工作中我們能相互配合、彼此的取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同提高。
三、工作目標(biāo)：
1、各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)有突破
2、教學(xué)質(zhì)量大提升。
3、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動(dòng)性，有序、有效、積極的開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。
四、工作措施：
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化本教研組建設(shè)，積極發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。
本學(xué)期我們將以教研組為單位進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)研究，把本教研組作為一個(gè)有力的團(tuán)體，打團(tuán)隊(duì)仗，讓每一位教師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧，創(chuàng)造智慧。
（二）抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豐富教研活動(dòng).根據(jù)單周工作安排,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,把新課程的理念,實(shí)施新課程的方法貫徹到教學(xué)中去,讓每位教師在教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),使新課程的實(shí)驗(yàn)工作得以順利實(shí)施.
2、確立正確的教學(xué)質(zhì)量,牢固確立“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,課堂教學(xué)要著眼于學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的教學(xué)中增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì).課堂上開(kāi)展自主,合作,探究的'教學(xué)方式,推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué),做到有明確的教學(xué)目標(biāo),努力提高課堂實(shí)效.做好"學(xué)困生"的輔導(dǎo)工作,做好跟蹤記載工作。
4、開(kāi)展走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來(lái)后上好匯報(bào)課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。
5、鼓勵(lì)大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
�。ㄈ┳ズ贸Ｒ�(guī)管理，提高教研質(zhì)效
1、加強(qiáng)教研、備課、聽(tīng)課、評(píng)課的檢查管理。
2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量。本學(xué)期的備課方式仍倡導(dǎo)課課必備，強(qiáng)調(diào)反思的記錄要個(gè)性化，要多關(guān)注教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)的達(dá)成情況。
3、積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。每位教師聽(tīng)課不少于8節(jié)，同時(shí)做好聽(tīng)課記錄并填寫好聽(tīng)課評(píng)價(jià)表。
4、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)；學(xué)生作業(yè)案面整潔，人次齊全。
5、課堂上關(guān)注學(xué)困生，努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣，扎實(shí)提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績(jī)。
6、全體語(yǔ)文教師繼續(xù)積極參加實(shí)地觀摩及網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1、各年級(jí)積極開(kāi)展推進(jìn)學(xué)生課外閱讀的相關(guān)活動(dòng)。在做好家長(zhǎng)支持、配合工作的同時(shí)，學(xué)校圖書館也要引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書籍。低年級(jí)注意從興趣著手，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。中年級(jí)設(shè)法擴(kuò)大閱讀的數(shù)量。高年級(jí)引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。
2、貫徹鄉(xiāng)德育工作要點(diǎn)，在語(yǔ)文學(xué)科中滲透民族精神教育，并圍繞民族精神教育主題開(kāi)展相應(yīng)的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加各種語(yǔ)文寫作活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極向報(bào)刊雜志投稿。
4、各年級(jí)切實(shí)利用教材內(nèi)容，充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點(diǎn)，在課堂教學(xué)中，及時(shí)有效地進(jìn)行環(huán)境教育，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。組織學(xué)生開(kāi)展一系列的語(yǔ)文環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，例：手抄報(bào)、社會(huì)調(diào)查等。
五、工作日程安排
九月份
1、制定教研組計(jì)劃，檢查每周備課情況。
2、課程安排，制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
十月份
1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織研習(xí)教學(xué)用書和教材。
2、組織開(kāi)展主題教研活動(dòng)。
3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
4、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。
十一月份
1、十月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。
2、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
3、語(yǔ)文研討課。
4、組織開(kāi)展主題教研。
5、說(shuō)、講、評(píng)一條龍活動(dòng)。
6、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。
十二月份
1、十一月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。
2、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研和集體備課活動(dòng)。
3、開(kāi)展主題教研活動(dòng)。
4、語(yǔ)文研討課
5、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。
一月份
1、十二月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。
2、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研和集體備課活動(dòng)。
3、開(kāi)展主題教研活動(dòng)活動(dòng)。
4、教學(xué)反思交流評(píng)比活動(dòng)。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)文章推薦。
6、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究復(fù)習(xí)方法。
7、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。
8、期末測(cè)試。
9、做好期末教學(xué)總結(jié)，進(jìn)行質(zhì)量分析。
10、上交各種資料，完善資料歸檔
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