工作年度計劃（共7篇）
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的工作年度計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作年度計劃 篇1
一、指導思想
本學年我們理化組工作，將以學校20xx年工作思路為指導，全面推動學校教學工作和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，努力實現(xiàn)學科的跨越發(fā)展。緊緊圍繞如何構建高效課堂這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，深化課堂教學改革，全面提高我們理化教師素質(zhì)和教學質(zhì)量
二、任務和目標
�、�、提高思想認識，發(fā)揚奉獻精神。
�、妗⑶袑嵶ズ媒虒W工作，按時按質(zhì)按量完成教學任務。
�、�、按照學校的統(tǒng)一的安排，落實每周一次集備，聽評課活動。
三、具體措施
�、�、正常開展教研活動。通過教研活動，進行政治思想學習和業(yè)務學習，提高本組教職工的政治思想覺悟，進行業(yè)務學習和教學研討。只有不斷地學習才能不斷進步，通過探討教學中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)自己在教學中的不足，才能促進教學能力的.提高。力爭把本組建成一個思想過硬，作風優(yōu)良，教學能力強的優(yōu)秀教研組。
�、妗⒈緦W期要切實做好相互聽課、舉行公開課的活動。通過經(jīng)常聽課和上公開課，培養(yǎng)各教師的評課和上課的能力，以達到相互促進、共同進步的目的。
�、�、每位教師要作好教學計劃，課前要備好課、寫好教案，不打無準備之仗。保持教學進度，初二物理要能在段考、期考前一周時間上完考試內(nèi)容，要有比較充裕的時間進行復習，保證教學成績的鞏固和提高。初三年級的物理和化學在中考前要有100天的復習時間，指導學生有計劃、有條理地進行中考前的復習，對學生要多點鼓勵和關心，激發(fā)學生的積極性和主動性，力爭在今年的中考中取得好成績。
�、�、抓優(yōu)質(zhì)、尋突破、培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
本組這學期仍然堅持課堂教學抓優(yōu)質(zhì)、教研工作尋突破。決不允許有一節(jié)隨意課、馬虎課、應付課出現(xiàn)。繼續(xù)堅持相互聽課制度。仍然堅持典型課例分析、總結、推廣制度，在優(yōu)中選優(yōu)，表彰優(yōu)秀教學人才，建立理化學習興趣小組，引導學生將所學的知識應用到生活、生產(chǎn)、環(huán)境保護中等。
㈤、善于總結經(jīng)驗，能教能寫。能教，便是能較好地進行教學，成績突出，獨擋一面。能寫，便是能把自己在教學中總結的教學經(jīng)驗及心得體會寫成論文，交流發(fā)表。在本學期希望本組每位教師都能寫出一篇教學論文。
㈥、努力工作，提高教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學校的生命線，也是一位教師價值的體現(xiàn)。
工作年度計劃 篇2
一、指導思想
新學年，我校的教學教研工作以“扎實推進素質(zhì)教育，積極構建書香校園，促進教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展、學�？茖W發(fā)展”為指導思想，以“學校辦有特色、教師教有特點、學生學有特長”為主導，堅持教學工作的中心地位，努力提高教學教研水平，促進教育教學質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展和學校整體辦學水平的提高。
二、基本工作及措施
（一）加強學習培訓，促進專業(yè)成長
開展好教師讀書活動，鼓勵并督促教師注重理論學習，做好讀書筆記。期初，學校要組織教師進行新學期教材培訓，熟悉教材，為新學期新教材的教學做好充分的準備；學期中，加大教師的培訓、培養(yǎng)力度，提升隊伍素質(zhì)。鼓勵教師提升自己的學歷，觀看學習教育專家的課例或者講座，進一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長。
�。ǘ┳嵆Ｒ�(guī)管理，提高管理成效
1.重視學校教育教學常規(guī)管理工作，根據(jù)上學期我校教學常規(guī)檢查的反饋意見，認真做好整改工作，繼續(xù)加強對學校教學常規(guī)管理工作的指導。進一步建立和完善學校教學常規(guī)管理的制度建設、措施落實和檢查機制，努力促進學校教育教學管理水平的共同提高。
2.完善常規(guī)檢查管理。提高教師的備課、學生作業(yè)的批改及聽、評課記錄、教學反思；常規(guī)檢查有一定標準、有評比、有記錄、有反饋。
3.深入教學過程，了解教學狀況。學校領導經(jīng)常深入掌握第一線教育教學的動態(tài)情況，了解一線教師的教學情況。要經(jīng)常深入課堂聽課，共同探討怎樣上一堂好課，經(jīng)常參與教師輔導學生的工作，關心和支持教師工作，鼓勵創(chuàng)新。
4.狠抓教學過程，提高教學效率。狠抓教學過程規(guī)范管理，提高課堂教學效率，促進課堂教學生成。重點要抓好備課、授課、作業(yè)批改、輔導、練習、反思等六個環(huán)節(jié)的相互銜接、相輔相承。
５.加強體育、衛(wèi)生、藝術健康教育。要開齊上足體育、衛(wèi)生、藝術健康課程，舉辦形式多樣的體育、藝術競賽和教學研討活動，促進學生健康成長。保證學生每天在校有1小時的體育鍛煉時間。
（三）立足校本教研，深化課程改革
1.扎實開展常態(tài)教研，提升教師教研能力。統(tǒng)籌安排好每次的教研活動，扎實開展形式多樣的校本教研，組織好動態(tài)的教研過程，做到先進行個體備課，再集體備課，然后上觀摩研討課，最后集體討論交流、反思，形成比較有價值的共識；總之，依托校本教研，采取以老帶新，通過集體備課、教學觀摩、說課評課、反思交流等形式，努力提高教師的.能力。
2.重視課題研究，提高科研水平。教師踴躍參與課題研究，積極為課題實驗提供研討課，創(chuàng)設研討平臺。研究過程中要求做到先備個案，再集體備課，然后開展課堂觀摩活動，最后組織課題組成員進行研討、總結和升華。
3.挖掘校本資源，豐富校本課程。學校的二課堂課程要落實好，組織教師進行總結，多方面挖掘校本資源，更新、充實學習內(nèi)容，做到有校本課程實施計劃，有實驗課本，使校本課程作為學生學習的延伸，豐富學生的知識內(nèi)涵。
�。ㄋ模┩晟苾�(yōu)化教學管理，提高教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量的提高在于平時過程性管理是否到位，而不是僅靠學期結束時的臨陣磨槍，平時就要扎實地抓好每一個環(huán)節(jié)。要做好以下幾個方面的常規(guī)工作：
1．抓常規(guī)，確保規(guī)范教學
加強課程管理。嚴格按照課程計劃開足、開齊、開好每一門課，要求教師嚴格按課程表上課，不得隨意調(diào)課、變更學科的課時量；加強音、體、美的教學研究、教學指導，盡可能為教師上好這些課程提供強有力的支持。在教師的管理上，要明確職責，對其常規(guī)工作進行量化管理。
加強教學過程管理。課堂教學是提高有效教學的主渠道，“上好每一堂常態(tài)課”是提高教學質(zhì)量的關鍵和著力點，要求教師要充分利用教材這一重要課程資源，挖掘教材的“趣味點”，研究教材的“發(fā)展點”，拓寬教材的“生活點”，對教學過程進行精雕細琢的預設。同時，學校將加大推門聽課的力度，廣泛聽課，并與授課教師及時交流、反饋。從而有效促進廣大教師上好每一堂課，提高40分鐘的教學效率，讓學生輕松愉快地學習，獲取高質(zhì)量的教學效果。
高度重視學生的學習習慣和能力培養(yǎng)。在教學中，教師要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，發(fā)展學生各方面的能力，促進學生的全面發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮他們的個性特長，同時活躍學校的教學氣氛。舉行作文、數(shù)學、書法等比賽。
2.完善教育評價體制，建立質(zhì)量監(jiān)控機制
我校將定期或不定期對教師進行檢查，從備課、上課、批改作業(yè)及教學效果等方面，全面、準確地了解常態(tài)下課堂教學的現(xiàn)狀，增強教研工作的有效性。
�。�1）不定期對常態(tài)課下的部分年級的學習水平進行測評與分析，從中了解教師常態(tài)課堂教學的情況，進一步幫助教師提高教學質(zhì)量。
�。�2）通過研究本校學習質(zhì)量測試的情況，找準存在的問題，探索解決本校在教學中存在的問題及提高教學質(zhì)量的方法。
�。�3）重視提優(yōu)補差工作。以不增加學生的作業(yè)負擔為前提，在平時就要做好查漏補缺工作，提高學校提優(yōu)補差工作的實效性。
�。ㄎ澹┥罨n題研究，優(yōu)化科研過程
要把教科研工作與學校的教育教學實際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關注學校發(fā)展，關注教師在教學工作中遇到的實際問題，增強課題研究的實效性、針對性；注重課題運作的規(guī)范性，克服功利主義，重視過程性資料的積累；樹立明確的課題研究意識，開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行，避免盲目開展。要注重資料的積累，做好階段總結，爭取在校領導的帶領下和教師的努力下做出有個性的研究成果。
�。┡ㄔO書香校園
努力為師生創(chuàng)設一個良好的讀書氛圍，打造書香校園、書香班級、書香家庭，學校要舉辦第五屆校園師生快樂讀書節(jié)活動，激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，為師生的幸福人生奠基。
三、具體安排
九月份
1.組織新教師培訓；
2.教師做好各項計劃；
3.對教材教法進行解析；
4.做好教研組工作；
5.上好開學第一課；
6.開展推門聽課活動；
7.單項測查；
8.組織入學、編班、注冊。
十月份
1.組織教學常規(guī)工作檢查。
2.組織集體備課，實現(xiàn)資源共享。
3.組織興趣小組活動，加強特長生培養(yǎng)。
十一月份
1.各教研組活動；
2.期中檢測；
3.單項測查；
十二月份
1.各教研組活動；
2.常規(guī)檢查；
一月份
1.組織期末考試及教學質(zhì)量檢測；
2.整理資料；
3．教學經(jīng)驗交流；
工作年度計劃 篇3
20xx年，熱網(wǎng)管理三部團支部緊緊圍繞上級團委的中心工作，扎實做好各項常規(guī)工作，以青年安全工作、青年創(chuàng)新創(chuàng)效以及青年志愿者活動為重要載體，著力加強團青綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，發(fā)揮青年突擊隊作用，為供熱公司順利實現(xiàn)全年奮斗目標貢獻青春、智慧和力量，為打造集團標桿示范供熱企業(yè)做出更大的貢獻。
一、深化形勢目標教育，增強青年使命感。
1. 圍繞公司在全體黨員開展的“三學一做”學習教育活動總體安排，組織開展形勢目標教育活動，積極有效地教育和引導青年員工解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，樹立信心，培育市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，增強青年員工對企業(yè)重大決策的理解和執(zhí)行力，不斷激發(fā)青年立足崗位、勤奮學習、建功立業(yè)的'熱情，增強青年對企業(yè)的信心和自豪感。
2.加強團員青年的思想引導。圍繞“十三五”目標任務，強化“以奮斗者為本”的思想價值引領，著力提高團員青年的整體素質(zhì)，培育一支"四有"團青隊伍。
二、堅持黨建帶團建，夯實團的基礎建設。
1.加強和規(guī)范基層團組織的管理，推進團青工作標準化。規(guī)范“三會一課”、組織生活等基礎工作，健全和完善各項制度，為團的各項工作的開展打下堅實的組織基礎。
2.做好團干部隊伍建設工作。結合“團干部如何健康成長”大討論活動成果，開展團干部工作交流討論活動，提升團干部綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。
3.在組織團員青年進行思想政治教育的同時，結合聽優(yōu)秀黨員報告、參加社會實踐活動等，使團員青年深入的了解黨，真正把團員青年凝聚到黨組織周圍。
三、開展“崗位成才”主題活動，引導青年同志積極進取。牢固樹立“崗位爭先、業(yè)務領先、課題攻堅”的“崗位成才”工作意識。
1.結合本單位實際情況，深入開展“團旗飄揚工程”主題實踐活動。圍繞年度重點工作任務，適時組織團員青年做技術和經(jīng)驗交流活動，要求團員青年進一步學習行業(yè)知識，做好管網(wǎng)經(jīng)濟安全運行工作。
2.積極開展青年崗位能手、青年技能比武等創(chuàng)新創(chuàng)效活動，切實推動公司年度目標任務的順利完成。
3學好專業(yè)知識，爭做公司骨干。為團支部青年職工開展安全知識培訓，并按照有關要求參加相應的安全生產(chǎn)培訓。適時按照公司要求，參加公司相關團組織活動，為公司做貢獻。
四、開展“活動促協(xié)作”主題活動，豐富業(yè)余文化生活。
1.內(nèi)強素質(zhì)，加強學習核心價值觀，培養(yǎng)敬業(yè)奉獻精神，凸顯文化特色;外塑形象，加強廉政文化建設，提升服務質(zhì)量，樹立良好形象。
2.開展志愿者愛心助學活動，開展“傳承雷鋒精神，參加志愿服務”學雷鋒活動月和迎“五四”系列活動，通過志愿幫扶、公益活動等方式，引導團員青年投身公益事業(yè)和企業(yè)急難險重等任務當中，提升公司青年志愿品牌形象。
3.聚焦“和”文化理念，通過學習、討論等文化宣貫活動，不斷增強團組織的凝聚力，引導青年爭做踐行“和文化”的先鋒。
4.結合重要紀念日開展愛國主義、集體主義教育活動。 利用學雷鋒活動日、五〃四青年節(jié)、七一黨的生日等重要紀念日，開展教育活動。與此同時，充分利用團會、黑板報對團員青年進行行為規(guī)范教育。
5.利用業(yè)余時間開展郊游踏青、讀書交流等活動，積極參加上級組織的拔河、羽毛球比賽、征文、演講等活動。
工作年度計劃 篇4
20xx年，我支行各項經(jīng)營指標快速發(fā)展、職工思想穩(wěn)定、內(nèi)控制度逐步完善，各項業(yè)務工作均創(chuàng)歷史最好水平。在即將到來的20xx年里，面對XX銀行上市以后的新機遇和新挑戰(zhàn)，我支行將在上級行黨委的正確領導下，繼續(xù)全面推進經(jīng)營模式和增長方式轉(zhuǎn)變，提高經(jīng)營效率，優(yōu)化經(jīng)營結構，完善內(nèi)控機制，增強綜合競爭能力、盈利能力和風險防控能力，打好經(jīng)營基礎，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，主要是做好以下幾個方面的工作：
一是積極采取措施，穩(wěn)定現(xiàn)有客戶及經(jīng)營資源。
穩(wěn)定我行貸款，積極為企業(yè)富裕資金尋找出路，在爭取以銀行承兌匯票的簽發(fā)彌補企業(yè)歸還貸款對我行造成的損失的基礎上，為企業(yè)制定全面、客觀、可行的投資理財方案，引導企業(yè)資金流向，力爭最大限度保證和謀求我行的經(jīng)營利益。
二是密切關注形勢，爭取企業(yè)年金托管業(yè)務。
繼續(xù)密切關注企業(yè)經(jīng)營及發(fā)展情況，及時向市分行匯報XX集團年金業(yè)務進展情況，全力配合市分行開展對XX集團企業(yè)年金業(yè)務的`營銷，力爭企業(yè)年金業(yè)務年內(nèi)在我行順利辦理。
三是進行銷售網(wǎng)點走訪，增加資金歸行總量。
XX集團的銷售網(wǎng)絡遍布全國，每年完成將近12億元的化肥銷售任務。因此，加快銷售資金歸行額和歸行速度就成為我行公司存款工作的重中之重。明年，我支行將擇時與集團公司有關負責人一道，對河南、河北、山東的19家大型銷售分公司進行走訪，疏通上述分公司的銷貨款歸行渠道，從根本上解決我行資金歸行問題，增加我行公司存款總量，降低籌資成本，提高經(jīng)營利潤。
四是加強銀團貸款管理，防范和化解融資風險。
繼續(xù)組織相關專業(yè)人員就銀團貸款業(yè)務進行專題學習和研究，完善業(yè)務管理流程和操作辦法，同時加強與企業(yè)及參貸銀行的信息溝通，建立完善的信息溝通機制和風險預警制度，切實防范和化解融資風險。
五是調(diào)整經(jīng)營結構，構建多元化經(jīng)營新格局。
努力提高非信貸盈利資產(chǎn)的比重。按照風險可控、積極穩(wěn)步的原則，積極培育客戶融資需求。突出負債結構的調(diào)整，最大限度降低經(jīng)營成本，提高資金效益。還要調(diào)整收益結構，大力發(fā)展中間業(yè)務，建立中間業(yè)務與資產(chǎn)業(yè)務、負債業(yè)務的聯(lián)動效應，利用我行多樣化的業(yè)務品種、優(yōu)質(zhì)高效的服務，加大對優(yōu)質(zhì)客戶的營銷力度，爭取市場份額，提高經(jīng)營效益。
六是全力推進個人金融業(yè)務的發(fā)展壯大。
按照經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變和業(yè)務效益結構優(yōu)化的形勢發(fā)展要求，把全力推進個人金融業(yè)務的發(fā)展壯大做為工作的重點和中心：
一是切實建立“大個金”格局，以提高低成本存款為著重點，壯大和豐富個人金融業(yè)務，提高其在全行經(jīng)營效益中的比重；
二是加快個人理財業(yè)務的發(fā)展，鞏固和擴大中高端優(yōu)質(zhì)個人客戶群，穩(wěn)定地提高中間業(yè)務收入；
三是重視和大力開展個人資產(chǎn)業(yè)務，采取有力有效措施，使其業(yè)務規(guī)模達到一個初具發(fā)展基礎的可觀水平
七是加強員工隊伍建設，全面提高干部員工綜合素質(zhì)。
加強崗位輪換工作，健全完善人員培訓和崗位輪訓機制，結合全行股改的新形勢新任務，探索更為靈活有效的教育和學習方式，富有成效地開展各項教育和學習培訓活動，使全行員工的個人綜合素質(zhì)、思想狀況得到明顯改觀，充分增強工作熱情，提高工作積極性，推動全行各項經(jīng)營管理和業(yè)務工作的更快更好發(fā)展，適應我行股份制改革形勢下崗位的新要求。
八是建設內(nèi)控文化，強化內(nèi)控管理。
從內(nèi)控管理的“學、改、查、教”等四個方面為著手，講方法，求實效，不斷加大力度，深入開展各項內(nèi)控管理工作和案件防范活動：一是“學”。狠抓對全行員工的內(nèi)控管理學習活動。以上級行內(nèi)控工作內(nèi)控工作有關文件、領導講話和會議精神以及規(guī)章制度、管理辦法等為主要學習內(nèi)容，每周開展一次小組學習，每半月進行一次集中學習，保證學習效果；二是“改”。進一步積極查找漏洞、分析原因、制訂整改方案，認真落實整改；三是“查”。以內(nèi)控機制建設情況和屢查屢存問題為重點，認真深入和嚴格地開展定期自查活動，使內(nèi)控機制建設不斷深入；四是“教”。強化內(nèi)控管理工作員工教育活動，使員工不斷樹立正確的內(nèi)控工作觀念，形成到位的內(nèi)控工作意識，從而深化內(nèi)控文化建設。
工作年度計劃 篇5
20xx年，縣民政局將深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，大力弘揚縣委關于“擔當、奮斗、落實”精神，圍繞保障基本民生、優(yōu)化社會服務、創(chuàng)新社會治理三大民政職能，著力構建現(xiàn)代大民政，推進民政事業(yè)城鄉(xiāng)一體化，提升民生保障水平，創(chuàng)新基層社會治理機制，拓展為民服務平臺，切實發(fā)揮民政社會建設的骨干作用，為加快建設美麗遂昌作出新貢獻。
一、進一步加快養(yǎng)老服務業(yè)發(fā)展
加快推進居家養(yǎng)老服務城鄉(xiāng)覆蓋，全縣完成34個農(nóng)村社區(qū)居家養(yǎng)老服務照料中心建設任務。加快建設以護理型為重點、助養(yǎng)型為輔助、居家型為補充的養(yǎng)老服務模式，加大對民辦養(yǎng)老機構建設扶持力度，健全養(yǎng)老服務補貼、政策性養(yǎng)老機構綜合責任險制度。加強養(yǎng)老服務人員業(yè)務培訓，培育養(yǎng)老服務人才隊伍。加快XX縣養(yǎng)老中心項目建設進度，年底前完成附屬工程及室內(nèi)裝修，投入試運營。加強敬老院安全管理，完善長效管理機制，鞏固入院率，穩(wěn)步實施農(nóng)村敬老院改造提升工程；扎實推進省級養(yǎng)老服務業(yè)綜合改革試點縣工作。
二、進一步提升社會救助水平
進一步健全完善社會救助體系，貫徹低保動態(tài)調(diào)整，增長幅度不低于8%，農(nóng)村低保標準達到城市低保標準的75%，城鄉(xiāng)低保年平均達4600元以上；完善重特大疾病醫(yī)療救助政策，提高救助效率，確保財政安排醫(yī)療救助預算資金人均不低于15元，完成困難群眾免費實施白內(nèi)障復明手術年度任務；建立社會救助聯(lián)席會議制度，構建“一門受理、協(xié)同辦理”工作轉(zhuǎn)介流程,提升居民家庭經(jīng)濟核對平臺功能；健全分層分類救助辦法，提高臨時救助水平，按常住人口自籌臨時救助資金達到人均3元以上，臨時救助資金支出率達到80%以上；維護流浪乞討人員的合法權益；加快城鄉(xiāng)避災安置場所和救災物資儲備庫規(guī)范化建設；嚴密關注災情預警，全力做好應急救災和災害救助工作，加強救災資金末端監(jiān)管和災害信息員隊伍建設，繼續(xù)推進減災示范社區(qū)建設；加強孤兒和困境兒童保障，確保福利機構孤兒養(yǎng)育標準不低于上年度城鎮(zhèn)居民家庭人均性支出70%，社會散居孤兒不低于福利機構孤兒標準的60%；加強慈善義工隊伍建設，多形式組織慈善公益活動；加強福利企業(yè)監(jiān)督管理，保障殘疾職工的合法權益，完善安全生產(chǎn)管理制度，用足福利企業(yè)優(yōu)惠政策。
三、進一步創(chuàng)新社會治理機制
積極推進“三社聯(lián)動”發(fā)展，創(chuàng)新社會治理機制。
1. 建立完善社區(qū)工作運行機制。進一步健全村務運行制度，有序擴大基層群眾民主參與；完成城市社區(qū)居委會換屆直接選舉；強化社區(qū)服務功能，提升96345社會公共服務中心運營水平，增加話務量，提高服務能力；建立有效管理機制，加強異地轉(zhuǎn)移安置人員社區(qū)管理與服務。加強和創(chuàng)新社會治理機制，深入實施“政企社”共建農(nóng)村社區(qū)（便民）服務中心模式，繼續(xù)推進農(nóng)村社區(qū)（便民）服務中心標準化建設，確保便民服務中心功能有效發(fā)揮，簡化服務流程，豐富服務內(nèi)涵。鞏固“機構掛牌、考核評比、創(chuàng)建達標”三多清理成果，全面實施社區(qū)（村）事務準入制度。
2.加大力度扶持培育社會組織發(fā)展。加強社會組織登記管理機構建設，規(guī)范社會組織行政審批和備案管理，繼續(xù)推進社會組織服務平臺建設, 提高社會組織信息化建設水平。力推“政社分開”，探索政府轉(zhuǎn)移職能目錄、購買服務目錄與具有承接能力的社會組織目錄的編制工作，加大財政資金、福彩公益金對社會組織發(fā)展的'支持，加強管理監(jiān)督和規(guī)范引導，增強社會組織自身發(fā)展能力，鼓勵他們積極參與公共服務，充分發(fā)揮社會組織在服務社會、促進經(jīng)濟發(fā)展、構建和諧社會中的重要作用。
3. 發(fā)展壯大社會工作人才隊伍。組織社區(qū)工作者培訓，鼓勵參加社會工作師職格考試，開展社會工作案例征集交流活動。
四、進一步優(yōu)化專項社會事務服務管理
加強地名普查成果轉(zhuǎn)化利用，健全和完善地名管理和服務體系；建立行政區(qū)域界線管理長效機制；宣傳殯葬法律法規(guī)，確保遺體火化率100%；開展“六邊三化三美”青山白化專項治理工作，加大對“二沿五區(qū)”墳墓治理力度；繼續(xù)推進農(nóng)村生態(tài)墓提升工程建設，全面推行生態(tài)葬法，提高已建生態(tài)墓綠化率，加強骨灰入墓管理。深化婚姻、收養(yǎng)登記機關規(guī)范化建設，完善婚姻登記信息庫。
五、進一步加強雙擁優(yōu)撫安置工作
落實各項優(yōu)撫政策，及時按政策提高撫恤優(yōu)待補助標準，深化優(yōu)撫對象醫(yī)療保障體系建設。認真落實軍休干部生活待遇和政治待遇政策。深入開展“關愛功臣永葆光榮”主題系列活動。完善退役士兵職業(yè)技能教育培訓工作機制，切實增強退役士兵自主創(chuàng)業(yè)和競爭就業(yè)能力；加大矛盾排查化解和政策落實力度，做好退伍軍人維穩(wěn)工作；深入開展雙擁工作，探索軍民融合式發(fā)展新路子，促進經(jīng)濟社會發(fā)展和服務國防軍隊建設。
六、進一步加強老齡工作
貫徹落實《老年人權益保障法》和省司法廳、省老齡辦《關于加強老年人法律援助工作的意見》，切實為老年人辦好事、辦實事，維護老年人權益；積極推進老年教育，實現(xiàn)老有所學；充分發(fā)揮各基層老年協(xié)會組織的積極作用，力爭30%的村開展“銀齡互助”活動；組織開展“敬老月”活動，創(chuàng)新老年活動載體，拓展老齡文化宣傳平臺；加強老年活動中心建設，充分發(fā)揮為老服務陣地作用。
七、進一步加強民政人才隊伍建設
開展“法治民政”建設：組織開展依法行政和廉政建設學習和專題培訓，開展民政權力清單、責任清單、負面清單、資金清單和政務服務網(wǎng)“四單一網(wǎng)”建設，貫徹落實各級民政政策法規(guī)，健全完善地方配套政策制度。開展“高效民政”建設：制定切實有效的工作目標考核辦法，并嚴格督促執(zhí)行，健全完善各項內(nèi)部工作管理制度，并嚴格執(zhí)行，有效減少工作差錯。開展“專業(yè)民政”建設：制定年度計劃，組織全員化、多層次、高頻率的業(yè)務培訓、技能比武活動；制定課題調(diào)研、學習考察和工作交流計劃，設立養(yǎng)老業(yè)務科室，并配備專職工作人員。開展“活力民政”建設：健全完善支部和工、青、婦組織建設，制定年度黨支部及工、青、婦等群團活動計劃，積極組織形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動。
xx年xx鎮(zhèn)按照市、縣美好鄉(xiāng)村建設的總體部署，美好鄉(xiāng)村以此為契機，按照“打造精品、著力推進”的目標，著力推進小李莊農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟體系、生態(tài)人居體系、生態(tài)環(huán)境體系、生態(tài)旅游體系建設。為推進新農(nóng)村建設發(fā)展進程，加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展步伐，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，20xx年我鎮(zhèn)將繼續(xù)按照縣委、縣政府美好鄉(xiāng)村建設的整體布署和總體要求，大力加快美好鄉(xiāng)村建設，把xx鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村建設成為“宜居、宜游、宜業(yè)”新型鄉(xiāng)村。
工作年度計劃 篇6
一、指導思想
以《基礎教育課程改革綱要》精神為指導，以縣教育局20xx年教育工作要點，以堅持以人為本的教育教學方向，堅持以教改科研為核心，。抓住課程改革這一契機，構建新型的和諧校園，辦好讓人民滿意的教育。
學校的教學工作將圍繞一個中心，兩個基礎層面來開展。一個中心，即以教改科研為中心；兩個基礎層面，即1—2年級注重行為習慣的培養(yǎng)，3—5年級注重學習方法的培養(yǎng)。要特別關注起始年級。要真正意義上的提高教學質(zhì)量，首先必須全面地提高全體學生的綜合素質(zhì)，讓學生在愉悅中學習，在質(zhì)疑中思考，在思考中創(chuàng)新，充分張揚學生良好的個性。讓教師多一些個性化教學的實踐活動，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。使學校的教育教學工作再上新臺階。
二、工作目標
1、認真落實教學常規(guī)管理，努力把課程改革理念落實到具體的教學常規(guī)管理之中，積極推動全校各學科課程改革，提高教育教學質(zhì)量。
2、科研強校，再上新臺階。
堅持“科研先導”，深化校本科研。組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生、服務教學實際的校本科研。/抓好一、二年級行為習慣，三—五年級學習方法的培養(yǎng)，為學校其它年級樹好樣板，確實深入進行《學生行為習慣養(yǎng)成教育的策略與研究》和《實施個性化教學，提高學生學習能力》的研究。以科研強校，探索用教師的個性化教，引領學生的個性化學，從而初步實施個性化教學，實現(xiàn)真正意義上提高教學質(zhì)量。
3、完善教研組機制，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
對各教研組的教研活動要加強管理和指導，教研組活動應根據(jù)教學中的實際情況而確立“中心研究的問題”。對“中心研究的問題”要作深入細仔的研究，不能作秀，但求人人參與，把傳統(tǒng)的教研活動與網(wǎng)絡教研活動有機地結合起來，使“中心研究的問題”能找出較好的解決措施。
4、加強各學科的教學管理，完善評價方案。
加強校本教研的力度，著重在課程改革的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。加強對各學科的教學管理，根據(jù)教育局出臺的各項考核制度，再結合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。
5、以人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導，繼續(xù)加強和豐富學校的`特色建設。重點開展書香校園活動，進行全校規(guī)模的展示工作。重實踐和反思、總結，力爭能取得新的成果。
6、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理，以點帶面促良好教風的形成。為了適應學校教育教學工作快速發(fā)展的需要，從打造名師的角度打造學校的品牌。加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度的制定與落實，切實發(fā)揮其輻射作用，真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。對青年教師的培養(yǎng)也要提上議事日程。要求骨干教師每學期上一節(jié)示范課，每周至少對青年教師進行1次聽、評課，對青年教師進行較系統(tǒng)的指導，聽、評課要有書面材料。
7、抓好畢業(yè)班工作，保質(zhì)保量完成教學任務。
做好畢業(yè)年級教師和學生的思想工作，定期召開畢業(yè)年級工作會，查找存在問題，制定解決措施，確保教學質(zhì)量。
三、具體措施
�。ㄒ唬�、嚴格教學常規(guī)，優(yōu)化過程管理，完善評價方案。
切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控，做到強化平時，淡化期末。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學質(zhì)量上。實行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務學習、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學管理制度的創(chuàng)新，實現(xiàn)“六化”目標，即：“集體備課經(jīng)�；�人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。嚴把課堂教學關，主要從以下三點開展工作。
�。�1）嚴格執(zhí)行課程計劃。學校行政做好經(jīng)常性的巡課工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查，督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，切實上好每一節(jié)課。
�。�2）嚴格備課管理。本學期我們將繼續(xù)集體備課
制度。要求主備教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結構，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度，切實提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高。教務處將按開學一次、每月的兩周一次的時間，定期對各科教師的備課進行檢查。
�。�3）嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生，作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。
（4）加強對各學科的教學管理，根據(jù)教育局出臺的各項考核制度，再結合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。
（二）、加強領導，督促落實。
本學年度學校教學工作的重點是圍繞課題研究為中心，抓好兩個基礎層面。第一個基礎層面是1—2年級著重于行為習慣的培養(yǎng)；第二個基礎層面是3—5年級著重于學習方法的培養(yǎng)。學校對學生情況進行認真的研究，對要求做好的行為習慣和需要指導的學習方法進行細化。并且要求任課教師擬定具體的措施和實施方案，交學校審查后，并督促落實，實行定期檢查，強化落實。
（三）、開展實戰(zhàn)式培訓，完成教研組活動從規(guī)范化到制度化的轉(zhuǎn)換。
結合課改工作，開展各種形式的聽課及專題教學研討，促教師教學水平、學生學習質(zhì)量的提高。
1。聽課：第2、3周進行全校任課教師檢查性聽課，促教師、學生及早進入新學期教學狀態(tài)，并進行教學。
2、推門課：加強學校聽推門課的力度，了解掌握教師、學生的教學、學習常態(tài)，進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控，檢查與指導，提高教師課堂教學效率、學生學習效果。
3、示范課：進行骨干教師、學科帶頭人獻課活動。
4、評優(yōu)課：開展學校校內(nèi)評優(yōu)課，評選校級優(yōu)秀課，進行表彰。
5、研究課：適時組織學科教學研究課，人人參與互動，研究、探索學科教學模式。（語、數(shù)、科任學科各一節(jié)）
6、開放課：進行全校家長開放日教學研討活動，教師人人參與。對外宣傳學校辦學水平、展示教師教學風采。
7、復習課：認真上好期末復習課，探索對學生科學、有效的復習指導方法。
另外，在教研組之間開展“互幫、互學、互聽、互評”活動”。學校教研組教研活動已經(jīng)經(jīng)歷了兩個階段：第一階段，是各教研組選舉1—2人上小組公開課，然后評價上課效果的得與失；第二階段，是各教研組首先討論出“中心研究的問題”再選舉出1—2人上小組公開課，并指定中心發(fā)言人，分學科進行教學專題研討活動。要求每組把聽課時間、內(nèi)容安排好，看哪個組有創(chuàng)新，活動效果好。這是提出問題，再研究問題，從而達到解決問題的教研活動。這是規(guī)范性的教研活動。象這樣規(guī)范性的教研活動，除研究水平上還需不斷提高外，而形式上可以從規(guī)范化轉(zhuǎn)換為制度化。讓規(guī)范性的教學研究形成一種教研制度教研模式，保持一種良好的教學研究的形式。
�。ㄋ模⒁钥即倥�，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1、開展以考促培的全員教師的專業(yè)理論知識競賽，競賽內(nèi)容提前布置，每兩月一次，成績公開量化，并記入教師年終考核。理論知識考核的內(nèi)容選一些關于新課程和基于新課程的課堂教學改革的內(nèi)容。專業(yè)知識包括語文的古詩文七十首，名家名篇賞析，數(shù)學包括簡單的數(shù)學問題，典型問題。英語內(nèi)容結合日常培訓。此外還有一定的綜合知識。
2、搞好學生的課堂練習設計和作業(yè)改革，要進行一次學科教師的課堂練習設計比賽。
�。ㄎ澹�、以人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導，繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校園活動，進行全校規(guī)模的展示工作。
為了開闊同學們的閱讀面和知識面，提升同學們的思想涵養(yǎng)和精神品位，開展創(chuàng)建“書香校園”的讀書活動，培養(yǎng)同學們閱讀的興趣和習慣，由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個充滿書香的校園。
1、充分利用好課堂陣地：
�。�1）每學期每班上1—2節(jié)閱讀匯報課或交流課；先在班內(nèi)交流，力求創(chuàng)出特色，走出校門；
（2）開展課前3—5分鐘特色展示；
�。�3）課前、課堂上開展推薦“我喜愛的一本書”活動，推介新書，互相交流；
�。�4）各年紀制定列出每學期必讀的書的書目，制定并完善必讀書目閱讀的檢查、考評制度；
2、積極開展第二課堂活動
�。�1）開展讀書心得交流的演講活動（或比賽）（五年）
�。�2）開展講故事活動（或比賽）（四年）
�。�3）開展讀書心得征文活動（賽）（三—五年）
�。�4）開展讀書摘錄、經(jīng)典句段書法展（賽）
（5）以上各項活動，除參加校級競賽外，提倡各班師生多在班內(nèi)組織開展。
（ 六）、加強畢業(yè)年級的管理，保質(zhì)、保量完成教學任務。
畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點之一。學校定期每月召開一次畢業(yè)年級工作會議。了解師生思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。在抓緊抓好教學質(zhì)量的同時，注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，一定要讓畢業(yè)年級的學生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時具有良好的思想品德。畢業(yè)年級的學生容易燥動，要多做耐心細仔的思想工作，特別要關注學生的安全。
（七）、堅持行政督導，加強常規(guī)管理。
行政督導是行政領導班子深入教學一線，了解學校教育教學情況，查找在教育教學工作中存在的問題，進行集體會診，最終達到糾正問題解決問題的目的。行政督導原則上每月抽查一個年級。對抽查年級實施全天候、全方位的全程綜合督導。無論是課堂教學，還是課后的管理，甚至是考核評價，行政督導后都要做出綜合性的評價。同時與抽查年級的任課教師進行交流，是成績的加以肯定和表彰，是問題的加以批評并督促改進。行政督導檢查是一個教學常規(guī)管理的好方法，因此必須堅持。
�。ò耍�、培養(yǎng)骨干，實施人材階梯化戰(zhàn)略。
對骨干教師的培養(yǎng)應按“整體—骨干—整體”的策略，即整體著眼，分層培訓，整體提高；堅持多規(guī)格，多層次，多渠道的研培結合。注重政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力的培訓。要求骨干教師人人有課題（無論是主研還是協(xié)研），個個有任務，事事作表率，充分發(fā)揮帶頭作用。本期規(guī)定，骨干教師要求骨干教師每周至少聽年青教師1節(jié)課，并做出評課，每學期至少上1節(jié)公開課或觀摩課，研究課，示范課。
�。ň牛㈥P注學生差異，切實做好學困生的輔導與轉(zhuǎn)化工作
結合我校省科研課題《學困生的輔導與轉(zhuǎn)化的研究》進一步的研究，要求廣大教師要關注學困生，耐心進行對學困生的輔導與轉(zhuǎn)化工作；提高學困生的學習能力。語文、數(shù)學、英語等主科教師堅持個別輔導，采取因人而異、因材施教的方法，使得每一個學生得到發(fā)展。
工作年度計劃 篇7
每年的開始，企業(yè)都需要進行整年度工作計劃，那么企業(yè)中的每一個部門，部門里的每一個人都少不了給自己新一年一個個人年度工作計劃。以下為您提供的是部門年度工作計劃范文，可供參考。
一、目標概述：
協(xié)調(diào)處理好勞資雙方關系，合理控制企業(yè)人員流動比率，是人力資源部門的基礎性工作之一。在以往的人事工作中，此項工作一直未納入目標，也未進行規(guī)范性的操作。xx年，人力資源部將把此工作作為考核部門工作是否達到工作質(zhì)量的項目之一。
人員流動控制年度目標：正式員工（不含試用期內(nèi)因試用不合格或不適應工作而離職人員）年流動爭取控制在10%以內(nèi)，保證不超過15%；
勞資關系的協(xié)調(diào)處理目標：完善公司合同體系，除《勞動合同》外，與相關部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》等，熟悉勞動法規(guī)，盡可能避免勞資關系糾紛。爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾。樹立公司良好的形象。
二、具體實施方案：
1、xx年元月31日前完成《勞動合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》的修訂、起草、完善工作。
2、xx年全年度保證與涉及相關工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴格按合同執(zhí)行。
3、為有效控制人員流動，只有首先嚴格用人關。人力資源部在xx年將對人員招聘工作進行進一步規(guī)范管理。一是嚴格審查預聘人員的資歷，不僅對個人工作能力進行測評，還要對忠誠度、誠信資質(zhì)、品行進行綜合考查。二是任何部門需要人員都必須經(jīng)人力資源部面試和審查，任何人任何部門不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個招呼、辦個手續(xù)就自行安排工作。人力資源部還會及時地掌握員工思想動態(tài)，做好員工思想工作，有效預防員工的不正常流動。
三、實施目標需注意事項：
1、勞資關系的'處理是一個比較敏感的工作，它既牽涉到企業(yè)的整體利益，也關系到每個員工的切身利益。
勞資雙方是相輔相承的關系，既有共同利益，也有相互需求的差距，是矛盾中統(tǒng)一的合作關系。人力資源部必須從公司根本利益出發(fā)，盡可能為員工爭取合理合法的權益。只有站在一個客觀公正的立場上，才能協(xié)調(diào)好勞資雙方的關系。避免因過多考慮公司方利益而導致員工的不滿，也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。
2、人員流動率的控制要做到合理。
過于低的流動率不利于公司人才結構的調(diào)整與提高，不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識面、工作經(jīng)驗、社會認識程度不同的人才，容易形成因循守舊的企業(yè)文化，不利于公司的變革和發(fā)展；但流動率過高容易造成員工情緒波動，企業(yè)員工忠誠度、對工作的熟悉度不高，導致工作效率的低下，企業(yè)文化的傳承無法順利持續(xù)。人力資源部在日常工作中要時刻注意員工思想動態(tài)，并了解每一位辭職員工的真正離職原因，從中做好分析，找出應對方法，確保避免員工不正常流動。
四、目標責任人：
第一責任人：人力資源部經(jīng)理
協(xié)同責任人：人力資源部經(jīng)理助理（人事專員）
五、實施目標需支持與配合和事項和部門：
1、完善合同體系需請公司法律顧問予以協(xié)助；
2、控制人員流動率工作，需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動態(tài)的反饋工作。人員招聘過程中請各部門務必按工作流程辦理。
【工作年度計劃】相關文章：
【經(jīng)典】工作年度計劃08-10
工作年度計劃[精選]07-28
工作年度計劃（經(jīng)典）08-01
工作年度計劃（精選）09-03
工作年度計劃【經(jīng)典】09-24
【精選】工作年度計劃09-22
工作年度計劃【精選】09-18
工作年度計劃07-20
(精選)工作年度計劃08-23
[精選]工作年度計劃08-24