工作年度計劃【推薦】

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的工作年度計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃 篇1

　　采購是企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵一環(huán)，在新的20xx年度，采購部將緊緊圍繞公司全年總體目標。根據(jù)以往的工作經(jīng)驗及教訓，按照“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作要求。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上廉潔奉公、務真求實，積極落實采購工作要點和制定的工作計劃�，F(xiàn)將主要工作計劃如下：

　　一、全年工作總體思路和工作目標

　　依據(jù)公司合同額3——3.5億、產(chǎn)值2.5——3億的全年總體目標，針對現(xiàn)在公司規(guī)模不斷擴大,生產(chǎn)項目多的實際情況,牢固樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念，堅持“同等質(zhì)量比價格。同等價格比質(zhì)量，最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。為了確保各現(xiàn)場物資供應,采購部本年度將把計劃放在首位,首先根據(jù)市場部制定的產(chǎn)品預計銷售額,然后再依據(jù)生產(chǎn)部門提供的產(chǎn)品所需材料編數(shù)據(jù)制定年度的物資需求計劃。并依據(jù)各項目的月度實施計劃編制當月的物資采購計劃,確保物資材料與設備的到位,不影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售。

　　具體工作目標：

　　1、加強物資采購的計劃性，與市場部、物資、設備廠家密切配合。充分發(fā)揮集中采購的優(yōu)勢，加大物資與設備的催交力度，確保各重要物資，設備供應。

　　2、合理計劃采購物資，在保證物資質(zhì)量的前提下努力節(jié)約成本。質(zhì)量第一是我公司的宗旨，在本年度，采購部將在切實貫徹公司宗旨的前提下合理安排物資采購，降低成本。

　　3、與供應商建立一種和諧的關(guān)系，促進供求雙方交易的順利完成。

　　二、工作措施

　　一是完善制度，做到透明采購。通過組織學習公司ISO9000質(zhì)量管理體系文件，完善更具操作性的《采購控制流程》、《供應商管理程序書》等采購管理制度。做到制度清楚，操作有據(jù)可查，為日后的采購工作奠定基礎。嚴格按照公開透明的采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受財務及其他部門監(jiān)督，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是零星采購，都盡量貨比三家。即使在時間緊，任務重的時候，也始終堅持這個原則，采購部相關(guān)人員一起詢比議價，既確保工作的透明，同時保證工作進度。實施公開透明的采購策略后，根據(jù)市場的變動，及時采購和更換供應商，為企業(yè)提供及時的成本最合理的采購。

　　二是加強成本控制，提高采購效益。采購部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在原價位的基礎上下浮3－5個百分點。同時調(diào)整部份工

　　作程序，增加采購復核環(huán)節(jié)，采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核，再由總經(jīng)理以上進一步復核，實行“采購部的兩級價格復核機制”，然后再傳送財務部，力求最大限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制,提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務水平,做到貨比三家,保證購買的材料質(zhì)優(yōu)價廉,減少工程成本,提高采購效益，提高企業(yè)利潤。

　　三是加強采購管理，搞好與供應商的協(xié)調(diào)。進一步加強對供應商管理，本著對每一位來訪的供應商負責的態(tài)度，制定了《供應商管理體制程序書》，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保每一個供應商資料不會流失。同時也利于采購對供應商信息的掌握，從而進一步擴大市場信息空間。建立合格供方名錄，在進行報價之前，對商家進行評估、評價和分析，合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。建立與供應商真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來，既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優(yōu)政策，又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境，使供應商能真正全心全意的為公司服務，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長期的健康發(fā)展，從而搶占市場、節(jié)約成本、降低價格的制高點，為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎。

　　四是加強團隊建設，搞好人力資源管理。組織部門人員進行培訓，使每一位員工在平時的每項具體工作和每個工作細節(jié)中不斷的提高業(yè)務素質(zhì)，同時反復強調(diào)采購人員的'責任感，強調(diào)每個人對自己采購的材料設備負責到底，保證對材料、設備有效的追蹤，并每周提交《周工作計劃報告》于每周的星期一提交采購部經(jīng)理。預計我公司這一年度生產(chǎn)銷售量將會有所增加，因此要在適當時間與人力資源部一起招聘新員工。

　　三、目前存在的問題及解決辦法

　　目前，采購部存在的問題主要有以下幾點：一是物資采購缺乏計劃性。有的部門對購買的物品不及時申報，導致有的物資緊缺；有的部門則收購太多，造成浪費。二是公司對供應商付款不按合同和計劃執(zhí)行。由于公司物資采購存在著較大的分散性和隨意性，加之資金有時短缺，對于很多的供應商，有時付款不按合同和計劃執(zhí)行，造成企業(yè)不能從供應商那里得到整體的價格優(yōu)惠和優(yōu)良的服務。三是合同與付款審批流程時間太長，導致部門工作的難度較大。一般來說，在簽訂合同、采購審批手續(xù)完成后，企業(yè)才向供應商去訂購，而如果這時才發(fā)現(xiàn)供應商沒貨或者價格已經(jīng)有了很大變化，可能還要重新審批，加之合同與付款審批流程時間太長，浪費了很多時間。導致部門管理和協(xié)調(diào)的工作負擔加大，難度較大。針對這些問題，新的一年我們將從以下幾方面解決：

　　1、抓住公司推行流程管理的契機，細化采購管理流程,從而全面提高公司采購管理水平。

　　2、制定采購預算與估計成本。制定各部門采購預算，以便對采購實施行為中的資金使用進行隨時的檢測與控制，確保項目資金的使用在一定的合理范圍內(nèi)浮動，提高資金的使用

　　效率，優(yōu)化采購管理中資源的調(diào)配，查找資金使用過程中的一些例外情況，有效的控制項目資金的流向和流量，從而達到控制采購成本的目的。

　　3、對供應商付款要嚴格按合同和計劃執(zhí)行。嚴格按照合同對供應商付款，以獲取供應商的優(yōu)惠政策，降低物資的價格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應的質(zhì)量，又能有力的控制采購支出。

　　4、進一步提高采購審批效率。要進一步優(yōu)化采購審批流程，提高工作效率，以便在需要時候能隨時找到相應的供應商，以及這些供應商的產(chǎn)品或服務的規(guī)格性能及其他方面的可靠信息。以便采購者能進行比較和選擇，充分利用競爭的辦法來獲得價格上的利益。

　　在新一年的工作中，我們部門將虛心向其它部門學習工作和管理經(jīng)驗，借鑒好的工作方法，努力學習業(yè)務理論知識，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平，使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高。進一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提高完成工作的標準，降低成本，提高效率，為公司在新年度的工作中再上新臺階貢獻出自己的力量。

工作年度計劃 篇2

　　一、本班學生基本情況：

　　全班共有學生xx人，其中男生xx人，女xx人，住讀xx人。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

　　二、本學期工作要點和措施

　　1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

　　對后進生，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

　　2、加強安全教育

　　加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用晨會，班會，組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識，增強安全意識，提高自我防范能力。制定班級安全公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造，時刻提醒學生注意安全。

　　3、加強班干部隊伍建設

　　進—步完善班干部隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當好班主任的`好幫手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

　　三、工作安排

　　第一周：

　　1.總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

　　2.學習《小學生日常行為規(guī)范》。

　　3.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。

　　第二周：

　　1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

　　2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

　　第三周：

　　1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行護林防火教育。

　　2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

　　第四周：

　　1.進行手抄報比賽。

　　2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習慣養(yǎng)成教育。

　　第五周：

　　1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

　　2.進行班級朗誦比賽。

　　第六周：

　　1.對學生進行安全教育。

　　2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周：

　　1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

　　2.進行班級英語競賽。

　　第八周：

　　1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

　　2.進行尊敬父母的教育。

　　第九周：

　　1.進行數(shù)學競賽。

　　2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

　　第十周：

　　1.準備期中考試。

　　2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

　　第十一周：

　　1.向?qū)W生進行學習目的教育，抓好復習教育。

　　2.期中考試。

　　第十二周：

　　1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。

　　2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

　　第十三周：

　　1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

　　2.對學生進行安全教育、集體主義教育。

　　第十四周：

　　1.進行勤儉節(jié)約教育。

　　2.對學生進行愛護公物教育。

　　第十五周：

　　1.準備閱讀比賽。

　　2.進行數(shù)學實踐操作比賽。

　　第十六周：

　　1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

　　2.教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

　　第十七周：

　　1.再次進行學習目的的教育。

　　2.評選班級文明學生。

　　第十八周：

　　1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

　　2.舉行班級慶元旦演出。

　　第十九周：

　　1.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　2.學習三好學生評選條件，準備評比。

　　第二十周：

　　1.搞好各類評比，樹立榜樣。

　　2.加強安全教育，做好放假前的準備工作

　　20xx年度小學班主任工作計劃三

　　工作計劃四大要素：

　　(1)工作內(nèi)容 (做什么：what)

　　(2)工作方法 (怎么做：how)

　　(3)工作分工 (誰來做：who)

　　(4)工作進度 (什么做完：when)

工作年度計劃 篇3

　　一、指導思想

　　根據(jù)教育局20xx學年度教育工作會議精神，本學期教導處的工作以學校的工作思路為依據(jù)，實現(xiàn)學�！白穼ひ粋�夢想”；“創(chuàng)建一種文化”；“突出兩個重點”；“深化三個項目”；“實現(xiàn)五個強化”的目標。以規(guī)范辦學和精細化管理為手段，提高教學質(zhì)量；以我校“精雕細琢，打造精品課例”、“青藍工程”為途徑，提升教師執(zhí)教能力，實踐高效課堂；進一步落實和深化教學常規(guī)管理的督查和反饋工作，進一步做好“培優(yōu)補差”工作，進一步做好“2+1”體藝工作的落實和考核并加強學校藝術(shù)教育工作，積極推進和文化建設，推進素質(zhì)教育。

　　二、工作目標

　　1．初三中考教學質(zhì)量全縣前二，初一、初二年級教學質(zhì)量全縣前三。

　　2．各年級期末考試后20%比率控制在10%以內(nèi)。

　　3．學生鞏固率、升學率為100%，國家體育健康達標率為90%左右。

　　4．“2+1”體藝活動參與率為100%，科學實驗開出率95%以上。

　　5．組織學生參加市縣美術(shù)、合唱、合奏、書法、科技、征文、信息技術(shù)，獲獎項達80人次以上。

　　6．教研活動全學年的次數(shù)不少于12次，教師聽課不少于24節(jié)，全員研教參與率為100%.

　　7.提升教師業(yè)務能力建設：強化教師“學為中心”的意識與實踐，進一步規(guī)范教學常規(guī)管理的落實與檢查，提升課堂教學實效；加強中考考試研究，嘗試初三年級的“分層走班”教學改革，實現(xiàn)初三年級教學質(zhì)量進一步提高。

　　三、主要工作與措施

　　（一）五育并舉，全面推進素質(zhì)教育

　　1．根據(jù)國家教育行政部門的要求，教導處嚴格執(zhí)行上級的作息時間，努力執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，積極開設地方課程和綜合實踐課程；客服困難，初一年級、初二年級開設心理健康課。努力規(guī)范教學行為，建立和文化下的科學的教學質(zhì)量觀。

　　2．根據(jù)省教育廳的“減負”要求，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高課堂教學的有效性，將結(jié)合教學常規(guī)檢查對布置作業(yè)，精選習題等方面進行調(diào)查，了解作業(yè)布置和學生課業(yè)負擔的情況，并逐步修正一些不合理的做法。

　　3.加強和改進體藝衛(wèi)等工作。全面落實《中小學生健康促進行動計劃實施方案》，在規(guī)范體藝課教學的基礎上，開展大課間活動、課外體育活動和體藝2+1活動，切實保證學生體育活動每天不少于一小時。創(chuàng)造條件保證在縣組織的各項抽測中能夠進入前八名，并力取更好名次。參加縣社會實踐活動，辦好學校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和讀書節(jié)，特別是辦好校體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)，能夠在參與度、趣味性有所突破，讓體育節(jié)成為競爭意識、集體主義、團隊精神和快樂活動的有效載體。引導學生個性發(fā)展，豐富學校文化內(nèi)涵。

　　4．按照“早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)”為原則，結(jié)合學校的體藝2+1活動，會同政教處，共抓齊管社團建設。抓好田徑隊、籃球隊，乒乓球隊和棋類隊等各文體團隊的訓練，積極參加上級組織的各類體育競賽活動，力爭取得縣運動會前3名，其它團隊比賽進入縣前四名。發(fā)現(xiàn)有藝術(shù)特長的學生，結(jié)合社團活動進行指導，尤其是要加強在書法、繪畫等方面的培訓工作，力爭在縣藝術(shù)節(jié)中獲得團隊二等獎以上，其它諸如美術(shù)、合唱、合奏、書法、科技、征文、信息技術(shù)等各級各類比賽中，獲獎項達80人次以上。

　　（二）加強管理，切實提高教學質(zhì)量

　　1．做好精細化教學常規(guī)管理工作

　�。�1）落實和深化教學常規(guī)是提高學校教學質(zhì)量的基本保證，為履行教師職責崗位的考核，能較合理體現(xiàn)教師在執(zhí)行教學常規(guī)管理中的評價，教導處在本學期繼續(xù)實施《丹城中學教學常規(guī)管理實施細則》，即“十條教學常規(guī)管理”的細則，分期中、期末兩次檢查，根據(jù)總分評出“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”。為強化教學常規(guī)的管理，在定期檢查的基礎上，教導處采用不定期抽查的辦法，鞭策教師能夠按時備課。

　�。�2）根據(jù)上級對教師教學常規(guī)的要求，各教師本學年重視落實以下常規(guī)：嚴格執(zhí)行課程計劃，精心備好每一課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象；落實作業(yè)批改和二次批改，尤其要重視二次批改；不得出現(xiàn)嚴重的拖課現(xiàn)象，并把其作為教師教學常規(guī)學生調(diào)查內(nèi)容之一。

　�。�3）加強教學常規(guī)檢查的結(jié)果反饋，采用平時分散檢查和集中督查相結(jié)合的辦法，工作流程如下：

　　繼續(xù)對男55周歲和女50周歲教師進行免檢，在期中教學常規(guī)檢查優(yōu)秀的老師，期末時免檢，對常規(guī)檢查為不合格老師跟蹤檢查。

　　2．扎實做好考試研究和質(zhì)量分析

　　端正教師的考試觀念，考試不僅是對前階段學習成果的檢測，也是鼓勵學生后階段繼續(xù)學習的手段，教師要用足用好考試和平時測試的'功能，努力把考試的難度系數(shù)控制在0.7以上。

　　加強考試的組織管理，教導處重點抓好初三月考及各年級的期中、期末考試工作，規(guī)范命題，考試組織等工作，成立命題審查小組，期中測試命題老師填寫命題的承諾書，試題審核小組出具審核的意見書。各任課老師、備課組長、年級組長對月考、期中、期末考試的成績作及時分析，找出原因，提出措施，寫出書面報告，并上交教導處存檔。教導處每學年專題召開四次以上教學質(zhì)量分析會。

　　3．強化畢業(yè)班工作管理

　　（1）教育質(zhì)量是硬道理，畢業(yè)班的教學是學校的窗口，畢業(yè)班的質(zhì)量直接影響學校的榮譽，要把師資搭配向畢業(yè)班傾斜。加強對畢業(yè)班的教學管理，開展復習調(diào)研活動、質(zhì)量分析會等，深入教學第一線及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。特別要在尖子生培養(yǎng)上下功夫。所有全體課任老師要團結(jié)合作、誠心教學，抓好月考的命題、考試、分析。

　�。�2）抓好復習迎考。要根據(jù)本年段實際情況，備課組精心籌劃新課教學和復習教學，夯實學生的知識與技能。加強考試研究，傳授考試策略，著力培養(yǎng)學生的應試能力。對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導、學科平衡、復習質(zhì)量、身體素質(zhì)等方面要予以足夠的重視，經(jīng)常性集體會診，提出解決辦法。

　�。�3）更新教學理念，密切關(guān)注中考命題方向，認真研究中考試卷的命題思路，努力探索新中考的應對策略，及時做好月考和信息資料的收集、整理工作，初三各備課組在月考分析的基礎上要及時互通信息。

　�。�4）要充分重視體育新中考。早日制訂初三體育備考方案，備考工作分三個階段：第一階段是縣運動會前，在課堂中落實各項考試內(nèi)容的指導和訓練；第二階段是縣運動會后，體育教師在課堂或課外活動中上訓練強度；第三階段是下學期項目確定后，作為最后的沖刺階段。在具體課程中，要保證初三課外活動訓練。

　　4．狠抓培優(yōu)補差工作

　　針對象山中學保送生的選拔模式，初二年級、初三年級都要開展培優(yōu)工作。動態(tài)組織一定數(shù)量的績優(yōu)學生進行全面輔導，并有計劃地進行調(diào)整。特別是初三，在《培優(yōu)》方案的基礎上，做到“五定”（確定學生人數(shù)，確定教師人數(shù)，確定輔導地點，確定輔導內(nèi)容，確定上課時間）。初二爭取能在期末之前把班級組建起來。

　　為控制明年中考后20%的學生的比率為10%以內(nèi)，教導處會同政教處，對學困生和德困生進行整合，建立后20%學生的檔案，每個任課老師結(jié)對若干名生結(jié)對，結(jié)對幫教和各類輔導要有輔導轉(zhuǎn)化計劃、有幫教措施、有跟蹤檔案，從抓學習常規(guī)的角度強化結(jié)對幫教的效果。

　　5.嘗試初三年級的“分層走班”教學改革.本學年，實行走班選課的改革嘗試，一方面在初三年級數(shù)學、英語、科學等學科實行分層走班先課，另一方面在全校推行實踐類、拓展性、文體藝術(shù)類課程的走班先課。學校初步確定以“基于學科教育的拓展閱讀”為主題，積極做好教改項目的申報、及方案的制定工作，并于第二學期開展改革實踐活動。

　　（三）拓寬渠道，提升教師業(yè)務能力

　　1.制度引領，努力轉(zhuǎn)變教師觀念。教師的“教”和學生的“學”是教學中的兩個矛盾統(tǒng)一體，也正因如此，這兩個話題才能顯現(xiàn)出不盡的魅力。完善修正原來的課堂教學評價標準，使其更突出“教”和“學”的雙主體原則，立足課堂，建立“學為中心”的教學理念。并通過課例評選、教師論壇、質(zhì)量監(jiān)控等方式，促進教師的實踐和反思，積極引導學生“自主、合作、探究”的學習，并逐步建立以問題為先導，目標達成和落實為主要內(nèi)容的生態(tài)課堂，促進師生的和諧發(fā)展。

　　2.協(xié)同教科處做好20xx學年度象山縣中小學教師全員研教活動全員研教暨我�！熬�雕細琢，打造精品課例”活動，搭建促進教師深入思考的平臺，積極探索“高效課堂”，以備課組為單位組建研教團隊，把同伴互助與專家的引領相結(jié)合。深入開展集體備課、上課、評課活動，以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務水平。在每個教師上一堂公開課的基礎上，同時做好“提升教學質(zhì)量的抓手”研討活動、中青年教師命題比賽、“我的研教故事”征文比賽、微課制作培訓比賽等。通過上述活動，達到團隊融合和個人業(yè)務能力的提高的目的。同時，各組、各研教團隊及時整理教案、課件等各類資料，并上送到學校FTP中的資源庫。

　　3.青藍工程。為全面提高我校青年教師的執(zhí)教能力，加快培養(yǎng)青年教師的成長，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，實現(xiàn)師徒間的導學相長，實施師徒結(jié)對為主要形式的丹城中學青藍工程。徒弟對象主要是工作未滿3年的新教師，新班主任，導師主要是校骨干教師和骨干班主任。并采用學科帶徒和班主任帶徒相結(jié)合的“雙導師制”師徒結(jié)對方式，每年進行考核評比。

　　4.錯題庫與錯題集。為提高學生學習的效率和課堂的教學實效，研究和實踐《學科錯題資源的構(gòu)建與利用》，通過學生和教師錯題資源的構(gòu)建，形成錯題利用的方法，構(gòu)建學生的反思性學習和教師的反思性教學，以提高學習的效率。要求學生每天在作業(yè)訂正后，挑選一至三題典型的錯題進行錯題歸類和錯誤原因反思，并整理成錯題集。同時，為促進教師反思教學，反思課堂，進行錯題庫（或優(yōu)題庫）整理，供復習或下一輪教學參考使用。計劃以每學科組的優(yōu)秀年青老師為骨干力量組建團隊，也鼓勵其他老師參與。每學期進行優(yōu)秀錯題庫評比，逐步呈現(xiàn)輻射效應。

　　（四）加強考核，發(fā)揮教研組的實效作用

　　1．本學期根據(jù)學校的實際，對教研組和備課組長人員進行了適當?shù)恼{(diào)整，學校發(fā)文聘任，并召開教研組長和備課組長會議。

　　2．各教研組期初制訂計劃，并一份紙質(zhì)上交教導處，一份上掛在校園網(wǎng)內(nèi)部信息欄上。

　　3．規(guī)范教研組活動，做到定點、定時、定人、定主題，教師未參加教研活動需提前向教研組長請假。每學期教研課活動次數(shù)不少于6次，每學期組織一次有影響、有實效的教研活動。

　　4．各教研組開出1—2堂有一定規(guī)模，有一定影響的公開課。

　　5．完善教研組的年終考核制度。做好迎接縣規(guī)范、優(yōu)秀、品牌教研組的評選工作，根據(jù)《丹城中學教研組評優(yōu)考核制度》評選出2-3名校級優(yōu)秀教研組。

　　6．加強教研組學習和交流。

　　（五）其他工作

　　1.加強學籍管理，完成電子學籍的登記，健全學生檔案，嚴格控制流生，輟學率控制在1%以下。

　　2.加強教師教學資料的征訂和使用管理做好教師們的教學服務工作。

　　3.加強對功能用房和設備，加強對圖書室、閱覽室、計算機房、多媒體教室、電子備課室管理和充分利用，教育設施設備使用率高。體育館、圖書館、實驗室、計算機室能經(jīng)常向?qū)W生開放；

　　4.繼續(xù)加強實驗室管理，做好實驗開出登記，各科學教師緊密配合，實驗開出率在90%以上。

工作年度計劃 篇4

　　一、納新工作

　　1、做好迎新宣傳稿的撰寫，資料的預備。

　　2、在納新前做好納新工作的整體排班職員安排，口試也要排好班。

　　3、學生會納新時要督促各部分提交年度工作計劃、招新計劃，收好存檔。

　　4、我們要輔助宣傳部做宣傳，輔助組織部咨詢、口試地點的申請，我們還要打印好相應的表格發(fā)放給會員，發(fā)放到班級。

　　5、照例要收集學生會成員的聯(lián)系方式、課表，整理好，以便日后工作排班等。

　　6、收集各班班委的信息資料以及各班的課表，整理好存檔。

　　二、完善規(guī)章制度

　　在納新完畢后，鑒于上屆的總結(jié)經(jīng)驗，制定出一份新的學生會規(guī)章制度，并制定出相應的賞罰細則，在以后的工作中按照制度實行治理，使學生會的工作能順利無誤的完成。

　　三、通知工作

　　這是秘書部最基本的工作，其中包括學生會內(nèi)部活動、會議的通知和院校領導下達的全院性活動、會議的通知，無論什么活動、會議都要及時通知到位，確認收到，以保證各部成員能準時參與。

　　四、檔案收集治理

　　1、每次的活動，都要提醒活動負責人一周內(nèi)把活動策劃書、總結(jié)交到秘書部存檔.理事會所有上傳的資料我們都要備份，總結(jié)有相應的模板填寫.

　　2、會議記錄及總結(jié)：做好學生會干部例會，全體學生會成員會議的會議記錄，整理好并存檔。

　　五、簽到工作

　　每次學生會活動、會議都有我部負責簽到工作，并收集整理出來，在學期末時回納出出勤率，供評定“優(yōu)秀干部”等獎勵用。

　　六、通訊工作

　　學生會的大小活動都要及時的寫出通訊稿，并附上照片，發(fā)到大院和團委的郵箱里，確保我院學生會活動能及時的發(fā)到校網(wǎng)上，讓全校師生都能瀏覽到我院的活動，并提出建議和意見，這樣我院的工作才會越辦越出色。

　　七、工作總結(jié)

　　為使我院學生會能及時的把握日常工作的動態(tài)，我部月末、期末、年末都會做出工作總結(jié)，對學生會各部組織的活動進行總結(jié)，以便之后做出更出色的活動。

　　八、特色活動

　　在我校申請“精神文明校園”之際，統(tǒng)計學院學生會秘書部也積極響應我校號召，預備了一系列活動，在本學年，我部將會開展以下活動：

　　1、“創(chuàng)建文明校園”系列活動之三風建設材料評選

　　(1)活動目的`:為了讓大家體驗秘書日常資料整理、排版的細活，為了讓大家把握基本辦公技能，配合系首屆秘書節(jié)的開展，配合學院的三風建設，讓跟多的班級參與到三風建設和秘書節(jié)活動中來。

　　(2)活動主題：當好秘書，建好三風

　　(3)活動對象:統(tǒng)計學院所有成員

　　(4)活動要求：與三風建設相關(guān)的文字資料集，包括班分建設、學風建設、寢室文明之風的建設。

　　活動時間：20xx年10月中旬

　　活動流程：a、比賽策劃

　　b、向各班征集

　　c、材料評定

　　d、頒布獎項

　　e、租借場地進行材料展示

　　預期效果：通過活動促進我院的三風建設，進步各班的制度建設，進步大家的專業(yè)技能，體驗秘書的日常工作。

　　2、“我的青春夢”征文大賽

　　(1)活動目的:為了豐富同學們的課余生活，給每一個懷揣夢想的同學一個展示自我文采的舞臺，讓大家的夢想在這里騰飛，我院學生會秘書處特為同學們舉辦了一場關(guān)于“我的青春夢”的征文大賽。其安排如下：

　　(2)整體安排：

　　a.主題：統(tǒng)計學院第一期我的青春夢征文大賽。

　　b.目標：發(fā)掘出優(yōu)秀的寫手，讓他們在抒發(fā)夢想的同時，激發(fā)斗志。c.時間：20xx年10月20日到11月1日。

　　d.主辦單位：統(tǒng)計學院學生會秘書處。

　　e.工作職員：秘書處全體成員。

　　(3)資源需要：

　　人力需要

　　物資需要

　　組長：秘書處部長，副部長

　　場地：一間教室

　　評委：學生會主席及各部部長

　　嘉賓接待室：二號教學樓106教室

　　其它：主持人，攝影師

　　其它：贊助聯(lián)系，獎品購買

　　(4)各階段任務工作與分配

　　a.賽進行前：

　　1)傳活動，張貼海報;橫幅;標志牌等;

　　2)10月17日由秘書處向同學們通知此次比賽的通知;

　　3)聯(lián)絡贊助商與贊助商協(xié)商活動經(jīng)費，調(diào)度等題目;

　　4)組織職員接待報名參賽的同學，告知他們參賽時間與留意事項;

　　5)做好物資的前期預備，預算活動經(jīng)費;

　　6)邀請評委。

　　b.比賽流程：

　　1)進行中期的宣傳;

　　2)與評委商量評分標準。

工作年度計劃 篇5

　　新的學期將開始，為更好地做好新學期的各項工作，現(xiàn)擬定本學期工作計劃：

　　一、指導思想：

　　落實“團結(jié)奮進 寬容自律 踏實創(chuàng)新”的校訓，加強管理，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園，全面提高教育教學質(zhì)量，謀得學校工作的跨越發(fā)展。

　　二、主要工作目標與工作措施

　　1、做好綜合治理工作，傾力打造平安校園。

　�。�1）全面落實崗位責任制

　　學校校長與各分管的副校長、各部門負責人，各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衛(wèi)生安全責任書，做到責任到人。進一步細化安全責任分解，將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去，確保不留死角。

　　（3）全程管理，落實值班制度

　　在全方位管理的基礎上，學校擬定一系列措施，對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度，加強值班力度，派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理，安排專門的宿舍，請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。

　�。�4）加強村小教學點的管理

　　村小教學點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質(zhì)量，本學期，學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導，尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng)，盡力提高村小質(zhì)量。

　　2、抓師資隊伍建設，提高教師專業(yè)素質(zhì)。

　�。�1）、加強班主任工作培訓

　　班主任是學校的骨干力量，學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初，進行班主任日常工作培訓，明確班級管理目標和安全管理目標；學期中間，對班主任進行工作方法的培訓，著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核，學期結(jié)束，總結(jié)各班主任工作。

　�。�2）、培養(yǎng)一批骨干教師

　　學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍，帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系，積極派員參加教研活動；二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺，鼓勵他們上公開課、示范課；三是充分運用遠教資源，運用衛(wèi)星資源和光盤資源，學名家名師的做法；四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓，提高自身素質(zhì)。

　　的

　　3、抓好學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的文明習慣

　　（1）從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動，由團支部組織學生進行自治管理，每日評分，培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。

　�。�2）狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子，要求科任教師決不能放松，班主任下大力氣整治，學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法，促使他們的改變。

　　（3）加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的`養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的，學校要求教師多與家長聯(lián)系，盡可能多的開展家訪活動，謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪，初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。

　�。�4）注重對留守兒童的關(guān)愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育，學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系，指導他們對孩子的教育。同時，對留守的兒童，學校要給予更多的關(guān)愛，讓他們感受到老師的愛，感受到集體的溫暖。

　　4、以教研活動為抓手，全力提高教育教學質(zhì)量

　�。�1）加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查，并登記在案，將其與年度考核，職稱評聘掛鉤。

　�。�2）開展課堂教學評估活動。課堂教學是落實教學質(zhì)量的根本落腳點。本學期，擬組織對全體教師的課堂教學能力進行一次全面的評估，并在此基礎上進行總結(jié)，提出改進課堂教學的教研方式。

　�。�3）組織好教研活動。

　　學校將分中小學進行一次全校性地教學觀摩活動，人員由教務處在課堂教學評估中表現(xiàn)較好的教師當中確定。另外，將組織一次外出的學習活動，開展橫向交流，向兄弟學校取經(jīng)。

　�。�4）加大對后進生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績。

　　一是抓兩頭保中間。一年級和六年級，七年級和九年級任課教師要高度負責，不能從起始年級起，就出現(xiàn)學困生，不能使學困生在畢業(yè)時還沒有脫困，中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學困生；二是分層轉(zhuǎn)化，教師對學困生要重點監(jiān)控，做好課外輔導，尤其是重點學科（語文、數(shù)學、英語）；三是加強考核，將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。

　　5、做好本屆畢業(yè)班工作，提升學校聲譽

　　一方面，成立春招工作組，動員一切可以動員的力量，大力宣傳職招政策，將符合條件的學生送入職高就讀。另一方面，加強中招沖刺階段的組織工作，讓更多的學生升入省示范高中就讀。

工作年度計劃 篇6

　高二（8）班的班級管理工作。該班是新組成的文科班，共有42名學生，女生32人，男生10人。

　　從原各班主任的了解和學農(nóng)期間觀察來看，絕大部分同學紀律觀念較強，學習態(tài)度認真，有活力，有朝氣，是一個有較大可塑性的集體。

　　目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；尖子生極少、后進生則占到四分之一；缺乏學生自我管理的領頭羊。

　　為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班主任工作計劃如下：

　　一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。

　　二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生以“博學而篤志，切問而近思。”的班訓為自我學習要求。

　　三、配合學校德育處和年級開展的德育工作，有步驟、分階段地貫徹“做人與求知”相融合的育人思路。

　　四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學生的個性化發(fā)展。

　　具體設想如下：

　　第一、思想行為規(guī)范管理方面：

　　1、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《八中學生手冊》認真領會內(nèi)涵。

　　2、強調(diào)樹立“集體意識”，增強班級凝聚力，以團結(jié)積極的面貌爭創(chuàng)星級榮譽班。

　　3、嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。

　　第二、樹立良好班風方面。

　　1 、利用班會課開展榜樣教育。

　　設想 1：本班優(yōu)秀學生學習方法交流；

　　設想 2：“尋找心中的偶像，樹立正確的生活準則”主題活動；

　　2、利用講座課開展自由論壇，討論，拓展視野，培養(yǎng)學生的信心和積極性。

　　第三、配合學校、德育處德育工作方面。

　　9月：紀律教育和安全教育

　　主要活動有：（1）圍繞“克服惰性、嚴以律己、認真學習”為主題對學生進行教育、穩(wěn)定學生情緒（2）加強學生日常行為規(guī)范的教育（3）抓好學生安全教育。

　　10月：愛國主義教育

　　主要活動有：（1）開展“追尋先輩足跡，學習長征精神”讀書活動（2）結(jié)合學�！皩ふ倚闹械腵偶像”主題開展“他們激勵著我們成長”主題班會。

　　11月：誠信教育

　　主要活動：開展爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動，重視過程中的學風營造，實行榜樣教育。

　　12月：體育日和英語周活動

　　主要活動：（1）組織學生積極參加體育日活動和冬季長跑活動（2）指導排演好英語課本劇以及各項英語周活動。

　　1月：誠信教育和學期總結(jié)

　　主要活動：（1）進行好考前誠信教育（2）做好星級榮譽班的申報展示，總結(jié)學期班級情況（3）做好假期社會實踐的指導工作。

　　第四、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。

　　1 、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。

　　2 、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

　　3 、定期做好學習階段性效果分析。

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