關于少先隊工作計劃集合8篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的少先隊工作計劃8篇，歡迎大家分享。
少先隊工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，體驗為主，講求實效。
三、具體措施
�。ㄒ唬⿵娀�(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”即：管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪�！叭齽e四帶”即：“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會為重點。強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對紅領巾監(jiān)督崗的.檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正�；�、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道，通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
�。ǘ�、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
①充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。
�、� 加強《隊章》教育，在一年級隊前教育中，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報手抄報等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“安全伴我行”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，學生的課間活動,杜絕不安全隱患。通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安
全防范意識和自護自救能力。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為主題開展活動；以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
4、重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。
（三）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識
1、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
2、發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動，是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
3、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
四、具體工作安排：
九月:濃濃尊師意
1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織
2. .對學生進行安全教育、常規(guī)教育。
3.出好第一期黑板報。
5.培訓紅領巾監(jiān)督崗值日生，恢復常規(guī)考核。
6. 以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
8. 組織學生學習《守則》、《規(guī)范》，加強學生思想道德建設。
9. 開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
十月:深深愛國情
5.隊干競選。
6.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓。
7.舉行新生入隊儀式。
十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育
1.召開少先隊大隊干部會議
2.對學生進行安全教育活動
3.開展“感恩”系列活動
4.第三期黑板報
十二月:切切遵法情
1.加強心理健康教育
2.對學生進行法制教育。
一月:歡天喜地迎新年
4.各中隊總結本學期工作
5.評優(yōu)工作。 6.布置寒假生活
九月份：1.選拔培訓新一輪鼓號隊隊員;加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練。
2.大隊委改選。
3.慶祝教師節(jié)，各中隊開展“薪火相傳，大愛綿延，師恩難忘”主題活動。
(1)送一句祝福老師的話語。
(2)征集作文《人生路上的領路人——感謝您，老師》。
4.做好“文明班級”評比工作。
十月份：
1.慶祝建隊日活動。
2.各班出好第二期學習園地“祖國在我心中”。
十一月份：
3.各班出好第三期學習園地，主題是“文明禮儀伴我行”。
1.期末班級工作檢查。
2.做好各項評比工作。
3.布置寒假活動計劃。
4.寫好少先隊工作總結。
九月份
1、常規(guī)教育。
2、制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃、綜合實踐活動計劃。
3、布置教室，美化班級，班級布置檢查。
4、成立新一屆大隊委、舉行”紅領巾在我心中“征文
5、“紅領巾監(jiān)督崗”值勤。
6、“我為敬愛的老師親手制作一張賀卡”活動。
7、各中隊組織隊員辦好慶祝國慶節(jié)專刊的板報。
8、開展慶國慶系列活動。
十月份
1、各中隊組織國慶節(jié)主題教育活動。
2、大隊委員培訓。
3、大隊部組織部分少先隊員“走出校園、親近社區(qū)”社會實踐活動。
十一月份
1、少先隊配合學校搞好學生“廣播操比賽”和“校秋季田徑運動會。
2、各中隊以“傾聽心聲、關注成長、滿足需求”為主線，開展校園體驗活動和家庭體驗活動，以促進平等和諧的師生關系和家長與孩子的相互理解。
3、四、六年級主題隊會觀摩。
4、安全教育周，請交警隊組織舉行一次交通安全知識講座。
十二月份
1、各中隊在隊員中開展“誠信在我心、規(guī)范伴我行”為主題的教育活動。
2、在四至六年級的隊員中進行“迎新年手抄報大賽”活動；在一至三年級的隊員中進行“迎新年賀卡制作大賽”活動。
4、各中隊組織隊員開展形式多樣的“慶元旦”文藝活動。
一月份
1、期末各中隊工作總結。
2、做好各項評優(yōu)評先工作，評選遵紀文明班。
3、做好學期資料積累、整理歸檔工作。
4、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。
5、寫好少先隊工作總結
具體工作安排：
九月份：傳統(tǒng)美德教育月
本月重要紀念日：3日，中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日；9日，毛爺爺逝世紀念日；10日，教師節(jié)教師節(jié)的來歷；14日，世界清潔地球日；15日，全民國防教育日；16日，國際保護臭氧層日；18日，“九.一八”事變紀念日；20日，全國愛牙日、公民道德宣傳日；22日，中秋節(jié)中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習俗、民俗活動；28日，孔子誕辰。
第一周
1．舉行新學期升旗儀式和開學典禮。
2．召開中隊輔導員會議，總結暑假工作，制定大、中隊工作計劃。
3．紅領巾糾察員開始正常工作。
4．各類暑期征文評選、上送。
5、成立學校國旗隊。
第二周
1．“慶祝教師節(jié)”尊師系列活動。（教師節(jié)的來歷，尊師活動--制作心意卡送老師）
2．中隊輔導員例會。
3.做好特色班級文化布置。
4.各中隊開展“做一個有道德的人”主題活動。
第三周
1.開展 9.18事變紀念日相關活動。
2. 開展“認星爭優(yōu)，做美德少年”活動。
3.個班制定書香校園活動方案。
第四周
1. 繼續(xù)開展“書香文化進校園”活動。
2．中隊輔導員例會。
第五周
1. 安全教育。
2．中隊輔導員例會。
3.準備少代會有關事宜。
4傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。（中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事，中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習俗、民俗活動）
5.布置國慶節(jié)手抄報評選活動。
十月份：愛國教育月
本月重要紀念日：1日，國慶節(jié)；4日，世界動物日；9日，世界郵政日；10日，世界精神衛(wèi)生日；13日，中國少年先鋒隊建隊日；16日，世界糧食日；16日，重陽節(jié) 重陽節(jié)的來歷、故事 ；重陽節(jié)習俗 重陽節(jié)的民俗活動；31日，世界勤儉日。
少先隊工作計劃 篇2
一、指導思想
為了實現(xiàn)內容和形式的統(tǒng)一，既體現(xiàn)社會主義核心價值體系的內涵，又為少年兒童真心喜歡，把“有意義”的事情做得“有意思”。要加強活動設計，品牌活動要形成思想教育功能，注重效果，科學檢驗。要加強文化產(chǎn)品創(chuàng)造和推廣，形式上要主攻動漫、音樂、游戲、影視等孩子喜歡、影響力強的載體，內容上要以幫助上好隊會課、推動開展基層隊活動為突破，發(fā)揮作為少年兒童文化產(chǎn)品提供者的紐帶作用。要繼續(xù)加強輔導員隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設，進一步推動少先隊基層組織建設和基層工作。要通過學科理論建設、輔導員培訓，推動輔導員專業(yè)化。
踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念，依照市區(qū)工作部署，和我校的德育工作的實際情況，扎實做好少先隊各項工作。
落實區(qū)少先隊未成年思想道德建設工程培養(yǎng)，提升少先隊規(guī)范化建設抓好“千優(yōu)帶隊”工作。
二、工作思路
1、圍繞一個中心：以我校德育工作“品格第一”為教育中心，進一步推進“爭做文明有禮朝外好少年”工作的落實。
2、抓住一個契機：緊抓踐行“北京精神”的重大教育契機，以實踐教育和體驗教育為主要途徑，培養(yǎng)少先隊員成為文明有禮的小學生。
3、促進一個建設：立足基層團隊，健全我校少先隊工作機制，著力推動少先隊組織規(guī)范化建設。
三、重點工作
1以我校德育工作“品格第一”為教育中心，全面加強少先隊員的思想道德建設，牢固構筑我校少先隊員精神支柱。
結合踐行“北京精神”重要契機，圍繞“愛國”、“包容”、“創(chuàng)新”、“厚德”四個精神為教育活動主題，開展形式多樣的體驗教育活動，學習宣傳貫徹北京精神，幫助廣大朝外小學生加深對文明北京的'理解和認識，引導學生樹立正確的理想信念，形成優(yōu)良的道德品質和良好的行為風尚。
2立足基層團隊，健全少先隊工作機制，著力推動我校少先隊組織規(guī)范化建設。
�。�1）依托特色小隊、志愿服務隊等活動機制，積極營造少先隊特色文化氛圍。
�。�2）重視中隊輔導員、小干部的培訓工作，以少先隊活動為依托，以量化為手段，催進我校少先隊的組織建設規(guī)范化。
四、每月工作安排
二月份 主題：新學期新面貌 文明禮貌我做到
1、13日開學典禮“爭做文明有禮朝外小學生”。五4班升旗儀式8人。
各中隊提本學期學校、班級要求。制定中隊計劃。
2、開展“尋找北京精神”主題實踐活動。各中隊以中隊為單位整理、上交“知北京愛北京”寒假活動表格。
3、21日中午大隊出一期寒假活動展;
中隊出一期寒假活動展板（板報）日期自定。
4、13日中午5—6年級大隊干部會（第一期值周生）
14日中午3—6年級大隊干部培訓會（新學期工作計劃學習）
5、月末中隊量化評比。小干部培訓會。
6、布置三月份具體計劃。
三月份 主題：爭做厚德奉獻的好少年
教育日：3。5學雷鋒日;3。8婦女節(jié);3。12植樹節(jié)
1、 開展“傳唱童謠傳遞文明”主題教育活動。學童謠、唱童謠、編童謠。
2、 文明教育月3月5日學雷鋒日。積極開展“學雷鋒”活動。開展志愿者小隊活動。各中隊干部出計劃、寫總結。大隊出版報。
3、慶�！叭恕眹H勞動婦女節(jié)。開展了解媽媽、慰問媽媽、幫媽媽做件事等活動，從而學會關心、體貼他人。各中隊干部出計劃，寫總結。大隊出版報。
4、結合本月主題出一期紅領巾角。
5、結合本月主題記錄中隊日志—1篇。
6、中隊輔導員培訓一次。
7、月末中隊量化評比。小干部培訓會。
8、布置四月份具體計劃。
四月份 主題：爭包容友愛的好少年
革命傳統(tǒng)教育月4月4日清明節(jié)
1、中隊文化建設：開展讀書節(jié)活動。讀革命故事、知英雄故事。
2、利用廣播時間：介紹清明節(jié)、五一勞動節(jié)。
3、配合學校體育組開展體育節(jié)活動，注重體育活動時包容團結友愛的品格。
4、結合本月主題出一期紅領巾角。
5、結合本月主題記錄中隊日志—每周1篇，共計4篇。
6、中隊輔導員培訓一次。
7、月末中隊量化評比。小干部培訓會。
8、布置五月份具體計劃。
五月份 主題：爭愛國愛校的好少年
教育日：5。1勞動節(jié);5。13母親節(jié)
1、開展“紅領巾心向黨”主題教育活動。開展紅五月歌詠比賽活動，注重培養(yǎng)愛祖國愛學校的品格。推選優(yōu)秀歌曲區(qū)里“閃閃的紅星—學紅色經(jīng)典”歌曲匯報會。
2、結合本月主題出一期紅領巾角。
3、結合本月主題記錄中隊日志，每周1篇，共計4篇。
4、中隊輔導員培訓一次。
5、月末中隊量化評比。小干部培訓會。
6、二年級隊員隊前培訓，學習隊知識。初定五年級練習授巾。
7、布置六月份具體計劃。
六月份 主題：爭做創(chuàng)新快樂的好少年
二年級入隊，少先隊工作總結階段
1、“六一”慶�；顒�，二年級隊員光榮入隊。
2、配合學校開展英語節(jié)活動，注重培養(yǎng)創(chuàng)新快樂的品格。
3、結合本月主題出一期紅領巾角。
4、結合本月主題記錄中隊日志，每周1篇，共計4篇。
5、月末中隊量化評比。本學期中隊量化總評比。小干部培訓會。
6、布置暑假活動具體計劃。
五、常規(guī)工作具體措施：抓好少先隊日常的陣地建設
（一）定期開展輔導員、小干部培訓，培養(yǎng)朝外小學部少先隊骨干力量。
1、中隊輔導員培訓：形式多樣，以規(guī)范中隊工作為目的，促進中隊輔導員的成長。
2、大隊干部堅持隔周例會制，討論工作內容和活動方案，進行工作交流和檢查，學習工作方法，總結工作經(jīng)驗。大隊干部加強對中隊干部的管理，堅持抽查對干部佩戴標志情況，使隊干部處于隊員的監(jiān)督之下，從而更好的發(fā)揮作用。
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每天值周生上崗參與學校管理、檢查工作。每周評選優(yōu)秀值周生。期末，各班值周生工作情況將作為優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀隊員評選中的一項。
注：每周五中午12：15請各班下一周的新、老值周生到大隊部開值周生會，請五、六年級各中隊在開學初定出本學期各周值周生名單，讓隊員心中有數(shù)，以便準時參會。
�。ㄈ┬陆ā熬G色志愿服務小隊”工作。
堅持各中隊輪流每周開展活動一次，并做好活動記錄。
�。ㄋ模┮荒昙壢腙�，隊前教育。
�。ㄎ澹┟吭略u選“朝外之星”在同學中樹立學習的榜樣。
少先隊工作計劃 篇3
本學期我校少先隊工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹黨的十六大精神，以服務教育，加強對青少年進行思想品德教育，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，以體驗教育為抓手，積極開展主題教育活動，深化常規(guī)工作，創(chuàng)新我校少先隊工作，為我校青少年的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。
一、發(fā)展優(yōu)勢，開創(chuàng)少先隊育人工作新局面
學校少先隊充分發(fā)揮自身的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，以培養(yǎng)
學生公德意識和文明行為為重點，通過開展形式多樣的教育實踐活動，培養(yǎng)廣大學生不僅在學校中當一個品學兼優(yōu)的好學生，更要在社會公共生活中當一個遵紀守法、文明禮貌的好公民。
學校少先隊要把“立現(xiàn)代觀念、建現(xiàn)代城市、做現(xiàn)代人”主題教育活動作為重點工作，充分認識這項工作的重要意義，結合我們實際，打算做好以下幾項重點活動：
1、深化“紅領巾向黨”主題教育活動。進一步加大宣傳教育力度，
組織中高年級的隊員上網(wǎng)、看報了解“三個代表”重要思想，讓“三個代表”重要思想進課堂、進學生的頭腦，形成一個較好的學習氛圍。
2、開展“新一代文明人”主題教育活動。圍繞“新一代文明人”這
個目標，廣泛開展手拉手、社區(qū)假日小隊等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，突出思想內涵，強化道德要求，引導少年兒童在實踐中不斷加強自身修養(yǎng)，提高思想道德素質，弘揚文明新風。鼓勵輔導員參加優(yōu)秀活動方案的設計。
3、開展“革除五大陋習，塑造五好形象”主題教育活動。著重教育、引導學生從以下五大方面做起：革除隨地吐痰的陋習，塑造衛(wèi)生小標兵形象；革除亂扔垃圾的陋習，塑造環(huán)保小衛(wèi)士形象；革除亂涂亂畫的陋習，塑造城市小主人的形象；革除滿口粗話的陋習，塑造文明小天使形象；革除亂花零用錢的陋習，塑造理財小能手形象。通過主題宣傳活動、“革除陋習”大討論、“革除陋習”承諾活動、紅領巾“一帶一”主題結對活動，促進形成講文明、講衛(wèi)生、講科學的良好風尚。
4、繼續(xù)開展“爭獎章，做準備”活動。二到六中隊根據(jù)中隊的特點，
自定獎章，并引導少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖，提高綜合素質，做好全面準備。
5、開展“手拉手，話小康”活動。要以“健康的殘疾的少年兒童手
拉手”、“我與身邊的小伙伴手拉手”為主題開展形式多樣的體驗活動，使參與活動的少先隊員在活動中獲得助人為樂、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗。
6、深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動。讓隊員在家庭生活、學校生活、社會生活和大自然中，扮演不同角色和進入特定的事件和情景，體驗感知17個知道，通過14種感受形成14種態(tài)度，在知道和感悟的基礎上鍛煉18種能力，通過反復的實踐培養(yǎng)17個基本行為習慣，為少年兒童養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德和家庭美德奠定基礎。
7、加強青少年學生的心理健康教育。學校要廣泛宣傳心理衛(wèi)生的有關知識，在學校的宣傳欄張貼和在紅領巾廣播站進行宣傳。以期促進隊員的心理健康。
二、營造氛圍，推動少先隊組織的新發(fā)展
積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。繼續(xù)使用少先隊員的先進典型激勵廣大少年兒童，展現(xiàn)當代少年兒童的精神風貌。培養(yǎng)、鼓勵隊員以全國、省、市十佳少先隊員為學習榜樣，積極投入評選活動。
三、貫徹體驗教育思想，進一步深化常規(guī)工作
1、深化“啟明星”“百花園”等活動。要積極開展少年兒童科普體驗
活動。引導少年兒童學科學、愛科學、用科學，要通過爭當“小問號”“小發(fā)現(xiàn)”“小能手”，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力。要善于運用新科技，注重開發(fā)網(wǎng)絡的教育功能，把計算機引進課堂教學和少先隊活動當中去。
3、深化社區(qū)“雛鷹假日小隊”活動。廣泛開展少先隊社區(qū)志愿服務，
打響“紅領巾志愿者”。
4、深化“手拉手”活動。要以“紅領巾助殘”為主題開展形式多樣
的體驗活動、幫扶活動、“一助一”結對活動。
5、深化“少年兒童平安回家活動”。要進一步擴展活動內涵，建立維護和自護結合的機制。要普遍開展以學習自護知識、培養(yǎng)自護能力為主題的體驗活動，聯(lián)合有關方面整治校園周邊環(huán)境，增強少年兒童的法律意識。要大力宣傳《青少年網(wǎng)絡文明公約》，保護少年兒童上網(wǎng)安全，抵制各種不良信息的侵蝕。
四、做好基礎建設工作，保障少先隊的各項工作的`順利開展
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。要求學校的少先隊輔導員倡導敬業(yè)奉獻的精神、求真務實的作風、開拓創(chuàng)新的意識，形成學習現(xiàn)代教育理論、開展調查研究和課題化推進工作的良好風氣。要注重有關少年兒童教育的社會信息、理論動態(tài)的收集整理工作，及時進行交流、研討。
2、大力推進少先隊工作信息化建設。要充分認識網(wǎng)絡技術的發(fā)展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響。爭取建設少先隊大隊部的網(wǎng)站。
3、繼續(xù)做好小干部任職工作。重點推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。
少先隊工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期，我們將全面貫徹、落實第六次全國少代會精神，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務；堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，有計劃地開展符合本校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。加強勞動能力和衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，使衛(wèi)生工作責任到班、到人，人人為美化校園環(huán)境出力。
3、深入開展理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。
4、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。
5、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的'安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
6、開展各種少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
7、重視德育主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
三、具體工作安排：
九月:濃濃尊師意
1.制定少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織
2.板報主題：尊師長，懂禮儀。出好第一期黑板報，做好評選工作
3.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動
4.組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，開展系列活動
5.開展“四好少年”系列活動
6·開展書法比賽
十月:深深愛國情
1、黑板報主題：金色的十月
2.對學生進行法制教育，開展“開心法典”系列活動
3.開展“慶國慶”系列活動，開展“頌祖國詩歌朗誦會
6、行為規(guī)范抽查：衛(wèi)生習慣。（班級、個人衛(wèi)生）
十一月:拳拳感恩心
1.開展“感恩”系列活動
2.對學生進行安全教育活動
3.黑板報主題：學會感恩，與愛同行
4、評選、宣傳班級、校級“安全之星”
十二月:切切遵法情
1.加強常規(guī)教育
2.黑板報主題：學知識，長技能
3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動
4.法制教育講座。
一月:歡天喜地迎新年
1.評選優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊員。
2、黑板報主題:小雛鷹，我能行
3.慶“元旦”賀新年
4.期末總結工作
少先隊工作計劃 篇5
一、指導思想：
以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質，推動我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作重點：
（一）學規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強紅領巾監(jiān)督崗管理力度，充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作，讓學生積極參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
（二）進一步加強少先隊自身建設。
1、加強輔導員隊伍建設。
（1）提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點：一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。
二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。
三、要讀書，學習，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
�。�2）努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、積極探索少先隊文化建設。
�。�1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進一步提高少先隊干部的能動性。
�。�2）利用好班級板報，學校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，培養(yǎng)一批有能力的`少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。
�。�3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。
（三）進一步深入推進少先隊活動：
本學期結合“學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，做好“紅領巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
（四）拓寬教育途徑，形成教育合力。
利用好家長會、家長學校，密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學校、教學開放周的基礎上，進一步密切聯(lián)系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力，共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。
三、工作安排：
二月份：
1、制定新學期校少先隊工作計劃；
2、大隊干部隊伍人員調整及分工安排。
3、國旗隊成員培訓。
三月份：
1、開展學雷鋒系列活動——3月5日前后。
2、“我為媽媽做件事”——開展慶�！叭藡D女節(jié)”活動。
3、發(fā)展新的一批少先隊員。（因上學期原因，放入學期初）
4、開展環(huán)保教育行動。
5、板報：爭當“四好少年”。（檢查時間：第五周）
6、鼓號隊訓練。
四月份：
1、結合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。
2、分批分次召開大、中隊干部會議。
3、鼓號隊集訓。
4、廣播站試播階段。
五月份：
1、籌備慶祝“六一”兒童節(jié)活動。
2、升旗儀式、校園櫥窗為契機進行“我愛勞動”傳統(tǒng)教育。
3、“紅五月”合唱比賽。
4、板報：“慶六一”。（檢查時間：五月底）
六月份：
1、“六一”文藝匯演活動。
2、大隊部發(fā)出號召，引導學生認真復習，爭取在期末考試中取得好成績。
3、評選優(yōu)秀少先隊員。
4、期末大隊部會議。
5、總結學期工作，布置暑假工作。
xx小學
XX年2月2日
少先隊工作計劃 篇6
工作目標
團結、帶領、教育少年兒童在黨的領導，在少先隊組織的帶領下，圍繞中心，服務大局，沿著正確的方向前進；始終把少年兒童思想道德教育和民族團結教育擺在首位，不斷增強吸引力和凝聚力，以體驗教育和實踐育人為基本途徑，牢牢把握少年兒童的特點和需求，把服務少年兒童全面發(fā)展作為少先隊工作的根本目標，不斷加強少先隊自身建設，堅持全團帶隊和團教協(xié)作，把理想信念教育貫穿于少年兒童思想政治教育的全過程，引導少年兒童增強愛國情感，樹立遠大理想，自覺維護民族團結和祖國統(tǒng)一。切實加強少先隊自身建設，不斷拓寬少先隊的組織覆蓋、工作覆蓋和活動覆蓋，努力建設一支思想政治素質好、業(yè)務素質高、心理素質強的少先隊工作隊伍，不斷增強少先隊組織的凝聚力、創(chuàng)造力和影響力，更加有效地服務少年兒童。
工作措施
一、發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，切實加強少年兒童理想信念教育，爭當“四個好少年”
1、認真學習貫徹xx賀信精神，深入開展爭當“四個好少年”活動。組織爭當“四個好少年”學習討論，讓少先隊員原原本本知道爭當“四個好少年”的具體內容，了解黨、團、隊的特殊關系；制訂爭當“四個好少年”具體計劃。圍繞爭當“四個好少年”的目標，制訂符合實際、有針對性的個人計劃和少先隊集體計劃；圍繞爭當“四個好少年”的標準，開展爭當“四個好少年”主題實踐活動，踴躍開展主題實踐活動；進行爭當“四個好少年”大力宣傳。全市各級少先隊組織要宣傳爭當“四個好少年”的要求，使全隊都動起來；樹立爭當“四個好少年”先進典型。各少先隊組織要分級開展尋找身邊的`榜樣評選活動，結合開展阜康市“十佳少先隊員”、“十佳少先隊輔導員”、“十佳少先隊志愿輔導員”、少先隊突出貢獻獎和少先隊紅旗大、中、小隊以及紅領巾小社團評選表彰，動員少先隊員、少先隊工作者和社會各界廣泛參與，樹立爭當“四個好少年”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，充分發(fā)揮榜樣的示范和帶動作用。
2、全面推進青少年民族團結教育工程，在體驗教育的過程中強化少年兒童的民族團結意識。深入開展民族團結感恩教育。各少先大隊要以“三個不忘”（不忘黨的恩情，不忘祖國的溫暖，不忘各族人民團結奮斗的歷程）為主要內容，開展各種主題鮮明，形式多樣的活動。讓各族少年兒童在活動中學會知恩、感恩，從小樹立不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民團結奮斗的堅定思想。積極開展民族團結教育實踐活動。各少先大隊要深入貫徹落實xx賀信精神，結合爭當“四好少年”活動，積極開展民族團結教育競賽活動，并于“六一”期間舉辦“慶六一民族團結”系列活動。在活動中培養(yǎng)各族少年兒童從小樹立擁護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、反對民族分裂的意識，為黨和人民的事業(yè)培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人。
3、深入開展“紅領巾心向黨”和“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。廣泛征集并展示60年來一代代少先隊員、少先隊工作者的故事，征集并展示黨政領導和社會各界人士關心少先隊事業(yè)的故事和老照片。動員社會各界人士和單位更加關心少年兒童的健康成長，為基層少先隊組織做好事、辦實事，特別是以多種形式支持“手拉手紅領巾書屋”建設，喚起全社會的“紅領巾情結”，優(yōu)化少先隊的工作環(huán)境。以“紅領巾心向黨”和“祖國發(fā)展我成長”為主題，以中國特色社會主義理論體系為引領，緊緊抓住紀念“五四”運動和慶祝建黨89周年、建隊節(jié)等等重大節(jié)慶日為契機，通過歌詠比賽、讀書競賽、紅色之旅、傳唱紅色經(jīng)典歌曲等內容豐富、形式多樣的體驗教育活動，用少年兒童能夠理解的語言、喜聞樂見的方式宣傳社會主義核心價值體系，培養(yǎng)少先隊員的光榮感、使命感和責任感，增進對黨和社會主義祖國的樸素感情。
二、堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”，加強少先隊基層組織建設，打牢少先隊組織基礎
4、積極參與“昌吉州少先隊輔導員培訓講師團”，根據(jù)自治區(qū)團隊一體化培訓工作計劃和昌吉州基層少先隊培訓工作的需要，推薦一批熱愛少年兒童、熱愛少先隊工作、有思想、能力強、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀輔導員教師加入首屆“昌吉州少先隊輔導員培訓講師團”，以加強各級少先隊輔導員的政治素質和業(yè)務素質培養(yǎng)。
5、加強對少先隊輔導員的分級培訓，制定培訓計劃，力爭在5月底前完成培訓工作，采取多種方式加大對基層輔導員和少先隊工作者的培訓力度，為輔導員和創(chuàng)造良好的進修學習條件。今年市少工委將進一步擴大輔導員培訓的覆蓋面，在積極組織參加全國、自治區(qū)、自治州培訓的同時，計劃于5月份舉辦“少先隊輔導員培訓班”。
6、要繼續(xù)做好少先隊志愿輔導員的聘任工作，發(fā)現(xiàn)和選拔社會各個層面的優(yōu)秀代表和熱心少先隊、校外教育工作的優(yōu)秀志愿者充實到志愿輔導員崗位上來，不斷鞏固和發(fā)展志愿輔導員隊伍。
7、要組織各級少先隊開展少先隊輔導員技能比武和經(jīng)驗交流活動，提升輔導員的技能水平要按照《關于加強少先隊輔導員隊伍建設的意見》要求，做好輔導員的管理工作，明確責任，落實待遇。
8、做好推優(yōu)入團工作。繼續(xù)做好推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象的工作，鞏固少年團校，加強團前教育，切實加強團隊銜接。
少先隊工作計劃 篇7
一、指導思想
圍繞“全隊抓基層、全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，夯實基礎工作，打響特色品牌，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，推動我校少先隊工作再上新臺階。培養(yǎng)少先隊員熱愛少先隊的情感。讓少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊章程的理解，熟悉少先隊組織生活，在少先隊的小干部、小家務崗位上承擔工作，深切感受自己是少先隊的主人，珍愛紅領巾，熱愛少先隊，愿為少先隊增光彩。
二、工作流程
（一）圍繞學校中心工作，開展與時俱進的德育體驗活動，促進學生良好品德的形成。
全貫徹實施《少先隊輔導員工作綱要》，重新啟動新一輪少先隊“爭章達標”活動。按照《綱要》工作要求，本學期各年級具體爭章內容：一年級——“準備入隊章”，二年級——“自理章”，三年級——“手拉手章”，四年級——“崗位責任章”，五年級——“民族精神章”，六年級——“社會考察章”、“創(chuàng)新章”。在每次的爭章活動開展前，少先隊大隊部認真制定各年級的爭章方案，明確爭章的`目的和活動安排，并要求中隊輔導員老師對爭章過程中主要活動給出具體的活動方案，及時做好步驟記載，大隊部定期檢查，并把爭章活動成效作為評選優(yōu)秀輔導員、文明班級、優(yōu)秀少先隊員的主要依據(jù)納入班隊考核。
（二）加強隊伍建設，提高管理水平
1.抓好輔導員隊伍的建設，積極學習《少先隊輔導員工作綱要》，努力在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
各中隊輔導員將致力于加強本中隊的自身建設。在抓緊隊干部隊伍優(yōu)化的同時，也應努力培養(yǎng)隊員的參與意識，注重發(fā)揮他們的個性、潛能，使之素質得到全面的提高和發(fā)展。反映到面上，隊干部在中隊管理、活動事務上能更充分、自主、自如、有效地起到帶頭作用。隊員則主動、積極地參與到中隊日常工作中去，真正感受到主人翁的意識。
2.大隊委員會換屆選舉。
總結上一學年的經(jīng)驗，本學期繼續(xù)采取自薦加競聘的方式，。選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的大隊委員會成員。充分調動他們的工作積極性，培養(yǎng)他們的自主管理意識。組織一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。
3、加強中隊干部的培養(yǎng)，在合理實行競聘、輪換的前提下，指導他們的工作，培養(yǎng)他們的自我管理意識的能力。
4.抓好新生隊前教育工作的實施。在五六年級成立志愿小輔導員隊伍，搞好新生入隊工作。
少先隊工作計劃 篇8
指導思想：
堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的.工作理念。以少先隊常規(guī)工作為基礎，以學校少先隊建設為突破，以實踐體驗活動為抓手，引導少先隊員養(yǎng)成良好的習慣，促進其思想道德水準提升和個體素質全面發(fā)展，開創(chuàng)學校少先隊工作新業(yè)績。
主要工作：
1.開展“弘揚奧運、殘奧精神”、“迎世博”、“紀念改革開放三十周年”、“繼承抗震救災精神”等道德實踐體驗活動，加強少先隊員思想道德建設。
2.圍繞生命教育，繼續(xù)開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事，及相關實踐體驗活動，培養(yǎng)少先隊員積極健康向上的人格。
各月主要工作安排：
九月(為殘奧加油健身月)
1.“奧運精神我弘揚，學校發(fā)展我獻策”開學典禮。
2. 引導隊員收看殘奧各項賽事，開展“我崇敬的殘奧運動員”征文演講比賽。
3.按爭章手冊要求，布置爭章園地(本學期共爭兩枚章：必修章、生命組合章)。
(1)必修章按各年級的爭章手冊
(2)生命組合章
交通安全章(一年級)爭章目標：安全出行，我平安。
自我保護章(二年級)爭章目標：學會保護自己，懂得珍愛生命。
人際交往章(三年級)爭章目標：學會交際，讓生活多彩。
自然環(huán)保章(四年級)爭章目標：認識自然，爭當綠色小衛(wèi)士。
勇敢信心章(五年級)爭章目標：我勇敢、我自信、我成功。
4.慶祝10月13日少先隊建隊日，少先隊大隊干部改選活動籌備：中隊推薦大隊干部候選人名單及其事跡介紹，大隊部布置版面介紹事跡。
5.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。
常規(guī)工作：
1. 做好新學期開學工作、制定新學期計劃。
2. 隊集體布置，一人一崗落實。
3. 制定中隊口號和公約。
4. 黑板報主題：新學期、新打算。
5. 主題隊會：學習殘奧精神。
6. 布置爭章園地。
7. 組建雛鷹假日小隊，制定活動計劃。
8. 隊部發(fā)放十分鐘活動記錄本。
9. “紅領巾廣播”開播。
10. 行為規(guī)范抽查重點：進校禮儀、兩分鐘預備鈴、課間文明休息。
十月(民族精神教育月)
1. 引導隊員尋找上海和長寧改革開放三十周年來經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大變化和取得的輝煌成就，學會表達幸福的感受，開展“我把幸福告訴你”征文演講活動
2.慶祝10月13日少先隊建隊日，進行少先隊大隊干部改選，暨新干部就職儀式。
3.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。
常規(guī)工作：
1.黑板報主題：“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年
2.主題隊會：“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年
3.大隊組織全校秋游活動。
4.行為規(guī)范抽查重點：兩分鐘預備鈴、上課學習習慣。
十一月(勇攀科學高峰月)
1.結合“科技月”，配合科技室開展各項活動。(具體活動要求另定)
2.12/4“小紅星節(jié)”活動籌備：開展“大手拉小手共結友誼班”，進行團前教育。
3.開展“我眼中的故事媽媽”征文演講比賽。
常規(guī)工作：
1.黑板報主題：勇攀科學高峰。
2.主題隊會：勇攀科學高峰。
3.檢查爭章園地。
4.行為規(guī)范評比重點：文明用餐 、校園吃零食情況。
十二月(行為規(guī)范訓練月)
1.進行“放飛希望”慶�！靶〖t星節(jié)”兒童團入團儀式。
2.結合迎新年，開展慶祝活動。(具體活動安排另定)
3.“生命故事大家讀”少先隊員與故事媽媽同樂會。
常規(guī)工作：
1.黑板報主題：新年新樂章。
2.主題隊會：新年新樂章。
3.匯總各類資料：十分鐘隊會記錄、社會實踐記錄等。
4.行為規(guī)范評比重點：展開行為規(guī)范各項評比。
一月(推優(yōu)評優(yōu)表彰月)
1.制定寒假工作計劃、布置寒假活動要求。
2.結業(yè)式、推優(yōu)評優(yōu)表彰活動。(具體安排另定)
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