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少先隊工作計劃

時間:2021-09-07 13:42:36 少先隊工作計劃 我要投稿

有關少先隊工作計劃匯編八篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的少先隊工作計劃8篇,歡迎大家分享。

有關少先隊工作計劃匯編八篇

少先隊工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以學校工作計劃和德育計劃為依據(jù),結合少先隊組織的自身特點,以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,結合養(yǎng)成教育、誠心教育、榮辱觀教育,開展豐富多彩的活動,切實加強對少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與時間能力的培養(yǎng)。為學生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,推動我校少先隊工作不斷上新臺階。

  二、工作重點:

 。ㄒ唬 加強少先隊自身隊伍建設,為開展少先隊活動創(chuàng)造有利條件。 開學初召開隊干部會議,總結上學期少先隊工作中的不足,爭取在本學期中改正。嚴肅隊干部紀律,重申隊干部守則及應履行的義務,鼓勵和鞭策他們要在學習和生活中起帶頭表率作用,發(fā)揚團結互助精神,做一個合格的隊干部,使學校大隊部成為團結高效的集體。

 。ǘ 抓好少先隊的常規(guī)工作。

  1、 健全少先隊組織的各項管理制度,作好每天的衛(wèi)生、紀律評比工作,使少先隊工作規(guī)范化、制度化。

  2、 堅持每周一升國旗儀式,值日隊干部做到按時升旗,遇到雨天或別的情況及時降旗,保護好國旗,保證升旗儀式的莊嚴、認真。

  3 堅持國旗下講話制度,每周講話都有主題,培養(yǎng)學生自我教育的能力。 強化升旗手、護旗手的訓練。 認真貫徹小學生守則,小學生日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育,開展系列活動培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣。

  4、 繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目。

  5、 加強鼓號隊員訓練,制定好訓練計劃,熟練曲目演奏,規(guī)范動作,使儀仗隊演奏能力得到加強。

 。ㄈ 抓住時機,多搞有益活動。

  上半年有意義的節(jié)日比較多,如:“三八”婦女節(jié)、感恩節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié),五月一日勞動節(jié),六月一日兒童節(jié)等等,大隊部要及時抓住有利時機,帶領各中隊開展相關的主題活動。

  三、每月教育主題及活動內(nèi)容安排:

  二月——導師關愛活動系列一:我是優(yōu)秀小學生

  1、制訂少先隊大隊計劃。

  2、召開大隊委、值周生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。

  3、鼓號隊培訓(確定規(guī)模、選拔干部、制定制度)。

  三月——導師關愛活動系列二:獻上一份感恩的心

  1、開展“三八節(jié)”系列活動,舉行感動心靈“講述媽媽的故事”暨“愛心媽媽”頒獎典禮;動手制作英語賀卡送給媽媽。

  2、植樹節(jié):少先隊員擺上精美花盆,美好校園環(huán)境。

  3、黑板報主題:懂得感恩,學會做人。

  四月——導師關愛活動系列三:我相信,我能行

  1、清明節(jié):少先隊員緬懷先輩,觀看愛國主義影片《閃閃的紅星》。

  2、組織觀看革命影視片,閱談革命書籍,講革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

  3、為增強班級團隊意識,開展班歌比賽活動。

  4、少先隊流動紅旗頒發(fā)。

  五月——導師關愛活動系列四:我的風采我來秀

  1、開展"爭當勞動小能手"活動,號召隊員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻

  策、出力。

  2、母親節(jié):感恩母親,制作母親節(jié)賀卡,人人為母親做一件好事。

  3、籌備家長才藝展示演出。

  4、少先隊流動紅旗頒發(fā)。

  六月——導師關愛活動系列五:奉獻我的愛心

  1、“六一”節(jié)以班為單位進行慶;顒;“六·一”兒童節(jié)書畫比賽;

  2、六年級召開“做優(yōu)秀的小學畢業(yè)生”主題班會。

  3、黑板報主題:我們的節(jié)日。

  4、總結少先隊工作,評選“特色中隊” 、優(yōu)秀班主任和三好學生、及優(yōu)秀學生干部。

少先隊工作計劃 篇2

  [指導思想]

  以少先隊輔導員工作綱要為指導,培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質(zhì)教育服務,為少年兒童健康服務;建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認真組織團隊活動,增強革命意識,樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎建設,加強輔導員素質(zhì)培訓,全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設人才,迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

  [工作目標]

  為素質(zhì)教育服務,為少年兒童健康成長服務

  [奮斗口號]

  誠實勇敢,自律自強,爭做未來的小主人!

  [主要工作]

  一、加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”,并認真做好每一次國旗下講話活動。

  二、積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好最佳中隊的評比。

  三、結合團市委開展的“關愛留守學生 的主題活動”,組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。

  1、抓好少先隊基礎工作的規(guī)范化繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,創(chuàng)建的中、小隊優(yōu)秀集體。

  2、抓少先隊的標志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

  3、進一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應用相結合,認真總結勞動實踐經(jīng)驗,探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。

少先隊工作計劃 篇3

  我校少先隊組織將以第五次全國少代會精神和中央領導講話精神為指導,認真貫徹落實《中國中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑,切實提高我校少年兒童思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好習慣,增強科學創(chuàng)新精神和實踐能力,教育和引導少年兒童為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉藍圖做好全面準備。

  一、確定工作方向,加強基層組織建設

  本學期,少先隊的工作重點放在抓好少先隊隊伍建設,注重活動實效上。少先隊是學校德育工作的重要陣地,因此,我們在明確工作方向后,首先應加強隊伍建設,充分發(fā)揮少先隊這一先鋒組織的作用,開創(chuàng)德育新局面。

  1、認真學習《隊章》、《綱要》。今年六月召開的中國少年先鋒隊第五次全國代表大會具有極其重要的意義,因此我們將組織輔導員認真貫徹會議精神,深入學習新《隊章》、《少先隊輔導員工作綱要(草案)》等文件,結合各自實際,及時調(diào)整工作思路,結合本校及本班級的實際情況,有針對性地制定少先隊工作計劃,使我校的少先隊工作有計劃、有步驟、有落實的全面鋪開。

  2、加強中隊輔導員培訓。上學期,我校開展了多次主題隊會,在此期間我們發(fā)現(xiàn)各中隊輔導員的能力各有差異,也存在一定的問題。本學期將就存在問題及輔導員的業(yè)務能力進行培訓,并在培訓后開展觀摩活動進行交流,相互促進、相互提高,使各中隊輔導員能真正起到對少先隊活動及隊員成長的輔導作用,促進工作效率的提高。

  3、開展隊干培訓,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。本學期將繼續(xù)開展隊干部培訓,分批對大、中隊干部進行集中培訓。通過培訓將使他們樹立“主人翁”精神,積極為少先隊活動出謀劃策,增加他們的勇氣、自信心,提高他們的工作能力和創(chuàng)新精神,使之真正成為老師的助手。

  二、加強常規(guī)教育,形成良好校風。

  新學期剛剛開始,我們應該充分利用各種活動形式,如班隊活動、升旗儀式等,加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使他們從小養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。

  1、抓好新學期入學教育工作,對學生進行安全教育及學習《小學生日常行為規(guī)范》,以形成良好的校風校貌。

  2、加大宣傳力度。首先充分利用校廣播站、宣傳櫥窗、展板等窗口,表揚先進,激勵士氣。

  3、加大監(jiān)督力度。為了進一步加強日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,我校堅持每日由少先隊大隊干部組成“紅領巾監(jiān)督崗”,每天督促同學們佩戴紅領巾、標志以及維護學校的衛(wèi)生。檢查結果與班級管理評比掛鉤。

  4、加大評比力度。在加強班級管理中,制定各類制度,通過每月評流動紅旗,從競爭中提高質(zhì)量,評比結果納入年終星級班級評比。

  5、進一步加強少先隊大、中、小隊的基層組織建設,深化少先隊小干部輪換制和中隊中的特色小隊建設工作。新學期,實行“小干部崗位工作責任制”,各中隊要根據(jù)中隊實際設立崗位,明確崗位職責,落實崗位負責人,例如衛(wèi)生崗,職責:負責管理、檢查班級衛(wèi)生工作,各中隊要通過“競爭上崗”的形式激發(fā)學生為中隊服務的工作熱情,做好老師的得力小助手,少先隊將定期開展“崗位脫口秀”“崗位日記”“崗位光榮榜”等活動,讓隊員的實踐體驗中學會自我管理,提高自己各方面的能力。

  6、加強少先隊信息宣傳工作。進一步完善紅領巾廣播站宣傳工作,每周四進行廣播,按中隊輪流負責,充分利用紅領巾廣播站、宣傳欄、展示牌、中隊板報等各種形式宣傳少先隊活動的開展,充分利用網(wǎng)絡、報刊等媒體做好少先隊的宣傳工作,團支部要發(fā)揮以團帶隊的作用,由團員教師進行每周投稿的形式,繼續(xù)做好學校的宣傳工作。

  三、以體驗教育為基本途徑,以“民族精神代代傳”活動為重點,結合重大節(jié)日全面開展加強少年兒童思想道德教育活動

  1、以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,在少年兒童中弘揚和培育民族精神,結合“國慶節(jié)”、“建隊日”開展“民族精神永駐我心”系列教育活動。各中隊通過主題中隊會、板報宣傳等各種形式感受民族精神的偉大,在全校范圍內(nèi)開展“學民族英雄”主題中隊會,通過討論、學習,感受民族英雄的民族精神,將這種精神運用到自己的學習生活中。在建隊日期間,少先隊結合學校的誦讀活動,將開展“小小詩歌揚華魂”活動,通過“誦經(jīng)典詩文——悟經(jīng)典詩情——繪經(jīng)典詩畫——創(chuàng)編校園兒歌”的獨特方式,循序漸進的引導隊員們了解民族精神的內(nèi)容,感受民族精神的偉大,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。

  2、結合“教師節(jié)”開展“感恩老師——紅領巾映師情”主題獻詞活動,少先隊通過紅領巾廣播站、宣傳欄等宣傳陣地宣傳、展示身邊教師的風采,學習自己喜歡的老師的精神品質(zhì),做讓老師放心的一件事,感受老師對自己的期望,使教師節(jié)不僅成為老師的節(jié)日,更成為隊員了解、溝通老師的橋梁。(另附活動方案)

  3、繼續(xù)深入開展五個好習慣培養(yǎng)活動。少先隊結合學生實際情況,以“文明禮貌習慣”和“衛(wèi)生習慣”為突破口,結合少先隊雛鷹爭章活動開展實踐、體驗活動,在活動中使隊員養(yǎng)成有禮貌、知禮儀、講衛(wèi)生的好習慣,使好習慣伴隨自己健康、快樂成長。(另附活動方案)

  四、具體工作安排

  九月份行為規(guī)范教育月活動

  1.健全值勤制度,隊陣地和環(huán)境布置。

  2.加強常規(guī),九月中旬評比“潔齊美”特色教室。

  3.深入進行學生養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結合校風校紀、行為規(guī)范、尊師重教等教育內(nèi)容開展弘揚和培養(yǎng)民族精神的教育活動。

  4.教師節(jié)結合中秋節(jié),以“學會關心”為中心,開展“老師,您辛苦了”一封信征集活動。

  5.一年級隊前教育。

  十月份愛國主義教育月活動

  1、慶祝建國56周年。利用班會,各班開展愛祖國大討論和大歌頌活動。各班出好一期以“慶祝國慶”為主題的黑板報,并進行評比。

  2、10月13日在少先隊建隊日,4——6年級進行隊列展示比賽。

  3、讀一些愛國主義讀物,舉行征文比賽。

  十一月份“科技創(chuàng)新我能行”主題教育活動。

  1、誠信教育、文明禮貌習慣、衛(wèi)生習慣好習慣培養(yǎng)階段總結

  2、主題中隊會:我與好習慣的故事

  3、體驗活動:好習慣培養(yǎng)系列活動

  十二月份我為初冬造陽光

  1.開展“我為父母為學校做十件事”的活動。

  2.開展冬季三項比賽。

  3.慶元旦,展風采。

  一月份“打開新一年大門”

  1、進入期末復習階段。

  2、校園之星評比

少先隊工作計劃 篇4

  指導思想

  本學期我校少先隊工作以****中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以少年兒童思想道德建設和行為習慣養(yǎng)成教育為宗旨。不斷提高我校少先隊工作的品位和特色,增強隊組織的凝聚力和影響力,促使我校少先隊工作再上一個新臺階。

  工作目標

  1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。

  2、結合節(jié)日、紀念日,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等開展豐富多彩的實踐活動,讓學生在活動中學會感恩,增強安國主義情操和民族自豪感。

  3、抓好學生的文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀守法教育、安全教育等。

  4、加強學生心理健康教育,正確對待困難和挫折。

  5、組織和開展校科技節(jié)、體育節(jié)以及元旦文藝匯演等活動。

  6、結合本校實際,創(chuàng)德育特色學校和瑞安市綠色學校。

  工作重點

  一、抓好兩支隊伍建設

  1、輔導員隊伍建設

 。1)大隊部每月定期召開一次中隊輔導員會議,落實本月工作主題。

 。2)加強對新輔導員的培訓,讓他們盡快適應輔導員崗位。

 。3)開好校級主題隊會研討課(每學期三次),不斷提高輔導員的專業(yè)知識,(4)鼓勵輔導員撰寫少先隊論文或心得,積極參賽或投稿。

  2、加強小干部隊伍建設。

  (1)推行小干部競選、輪換制。推行大隊委、中隊委干部競選制,輪換制,為每個學生的發(fā)展提供鍛煉的崗位和機會,以增強學生民主參與意識和管理意識。

 。2)建立小干部例會制。各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期舉行大隊委員、紅領巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓會,不斷提高他們的管理能力,力爭五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。

  二、開展主題教育活動

  1、愛國、愛鄉(xiāng)教育

 。1)規(guī)范每周一的升國旗儀式。國旗下講話內(nèi)容,做到學期有計劃,周周有主題。充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗、隊室等陣地的宣傳教育作用,利用德育陣地以及學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。

 。2)今年是建國六十周年和建隊六十周年。根據(jù)共青團中央對開展“民族精神月“活動要求,我校將組織學生通過看電影、講故事等形式,了解新中國建立歷程,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;以作文、書畫、大合唱等方式抒發(fā)愛國之情;以參與社區(qū)服務等社會實踐活動,培養(yǎng)學生服務家鄉(xiāng)、服務社會的責任感。

  2、傳統(tǒng)節(jié)日教育

  一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機會,各中隊要充分利用這些資源,結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。

  在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”賀卡;舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊員真誠地向老師問好;中隊出好一期板報。

  “年年過中秋,今夕月更明”。開展“團團圓圓過中秋”的主題教育活動。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài),參與家庭的中秋團圓活動,準備好對老人、父母的祝福語,增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導員要引導隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關詩詞、圖片等,高年級同學可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。

  3、行規(guī)養(yǎng)成教育

  抓好學生的日常行為規(guī)范教育是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是學校德育工作的重要內(nèi)容。本學期將繼續(xù)抓好以《小學生日常行為規(guī)范》和《錦湖實驗小學一日行規(guī)》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。

  4、校園文化建設

  大隊部將以《了解瑞安歷史,弘揚家鄉(xiāng)文化》課題為主題,努力創(chuàng)建有特色的校園文化、有特色的課間活動、有特色的文明禮儀等。

  各中隊要結合本班的特點,開展相應的活動,并在此基礎上確定班風和學風,通過努力營造良好的班級氛圍,逐漸內(nèi)化為學生的日常行為。本學期,大隊部將舉行特色中隊授牌儀式。

  繼續(xù)開展中隊黑板報刊出制度。三至六年級由學生自己組稿、版面設計、書寫,堅持每兩周刊出一次;一、二年級則在教師引導下,每月刊出一次。以起到宣傳教育效果,同時培養(yǎng)學生的能力。

  5、安全、法制、禁毒以及心理健康教育

  通過紅領巾廣播臺、宣傳窗、晨會、講座等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育;舉辦一次消防演練,開展一次以安全為主題的中隊會,以幫助學生了解和掌握的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,全力打造“平安校園”。

  6、做好第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動。

  7、開展校園“科技節(jié)“活動。

  8、繼續(xù)實行讀書卡激勵機制,讓讀書成為習慣。

  9、開展紅領巾護綠行動。各中隊成立“環(huán)保小衛(wèi)士”小組,結合學校創(chuàng)建市綠色學校,開展一系列的環(huán)保護綠行動。并制定本班的環(huán)保公約,讓隊員注重環(huán)保和節(jié)約教育,讓隊員從關注身邊事做起,從自己做起。

  各月活動主題和內(nèi)容

  九月:主題:新學期、新目標,安全及行規(guī)養(yǎng)成教育。

  1、制定少先隊工作計劃,布置班容。

  2、安全及行規(guī)教育。

  3、慶祝教師節(jié)活動。

  4、大、中隊干部競選,組建紅領巾監(jiān)督崗。

  5、弘揚和培育民族精神月活動開始。

  6、一年級新生入隊前教育,組織新學生參觀隊室,了解少先隊歷史。

少先隊工作計劃 篇5

  一、指導思想:認真學習貫徹黨的十七大精神,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,改進作風,開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

  二、工作重點:

  (一)加強少先隊自身建設,夯實基礎保落實1.繼續(xù)加強輔導員隊伍建設。提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑,因此學校本學期將積極為各輔導員創(chuàng)造各種學習機會,除了組織學校的每月一次的班隊研討,鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作;在平時的工作中,輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務;提倡輔導員老師寫教育隨筆,舉行班隊活動展示,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

  2.積極探索少先隊文化建設。

 。1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權交給隊員。創(chuàng)辦“多多監(jiān)督崗”,進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評比,并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制,讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用,切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。

 。2)利用好校園黑板報、紅領巾廣播等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的`育人功能,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強隊員的自主管理。

 。3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標準的隊禮,知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

  (二)、深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效

  1.我們的傳統(tǒng)活動“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”也將繼續(xù)開展。我們還將圍繞社會主義生態(tài)文明建設,深入開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣,重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

  2.深入開展“喜迎奧運盛會,我為奧運加油”系列活動,讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會,為做好奧運會的小主人而不斷努力。隨著奧運的臨近,讓隊員們真正和奧運一起心跳,從行動上落實從我做起,從一點一滴做起,學習體育健兒的拼搏,勤奮學習迎奧運,文明禮儀迎奧運,勤勞儉樸迎奧運,節(jié)約能源迎奧運,保護環(huán)境迎奧運,爭當奧運小小火炬手,“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神,在新的學期,超越昨天,超越自我!

  3.以“全國億萬兒童陽光體育活動”為契機,全面鋪開“陽光體育大課間活動”,讓隊員們在陽光下展示健康與活力,通過鍛煉提高體質(zhì),以更飽滿的精神投入到日常的生活與學習中去。鼓勵隊員們積極參與鍛煉,推動大課間活動的深入開展。

少先隊工作計劃 篇6

  一、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

  1、開展學規(guī)范,用規(guī)范活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,利用國旗下講話、班隊會時間加強對學生的常規(guī)教育,爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校。

  2、繼續(xù)抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,精選每周國旗下講話的主題,確保高質(zhì)量完成升旗儀式,使之成為展示學校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

  3、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成學校紅領巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

  4、開展1、3、5年級的中隊主題觀摩活動。

  5、加強少先隊陣地建設,充分發(fā)揮櫥窗、板報、紅領巾廣播站的宣傳功能,各班要充分利用每天的晨會課對學生進行常規(guī)教育,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

  6、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。堅持每周一重點、每月一主題,將培養(yǎng)良好行為習慣貫穿到日常教育活動中,扎實做好一日常規(guī)評比管理,通過日常行為規(guī)范的履行與檢查來培養(yǎng)學生的責任行為,組織開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員評選,體現(xiàn)一個激勵作用。

  7、落實班主任月工作例會制度,加強中隊輔導員的培訓,組織開展“走出去”“請進來”班主任工作交流活動。

  二、開展豐富多彩的少先隊活動。

  1、抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的教育。充分利用“學雷鋒日”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日,開展相應的活動,豐富隊員的課余生活的同時,對隊員進行各方面的教育。

  2、繼續(xù)開展少年軍校活動,通過“官兵進校園”、“學生進軍營”等活動,豐富少年軍校特色項目內(nèi)涵,并積極組織策劃一次“軍校共建”展示活動。

  3、組織開展一次唱國歌比賽活動,進一步激發(fā)學生的愛國主義情感。

  4、廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。在隊員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導隊員積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭的積極參與,為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務。

  三、具體安排:

  二月:

  1、擬定少先隊工作計劃、各中隊工作計劃;

  2、開學典禮,舉行第一次升國旗儀式;

  3、召開大隊委會議,組織“紅領巾監(jiān)督崗”崗前培訓會議;

  4、各班組織學生重溫《中小學生行為規(guī)范》;

  5、各班完善班級文化布置,出好二月份黑板報(主題:1、新學期,新希望;2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。);

  6、參與召開二月份班主任工作例會;

  7、開展軍;顒印

  三月:

  1、班級管理月度檢查,參與召開三月份班主任例會;

  2、開展“學雷鋒,樹新風”互助教育活動,各中隊隊員為本班的貧困小伙伴、學習困難的小伙伴,留守兒童做一件事等;

  3、3月8日前后,開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄铡、“給媽媽寫封信”等活動;

  4、營造校園文化氛圍,出好三月份黑板報(主題:1、學雷鋒樹新風;2、交通安全、食品安全等安全教育);

  5、召開三月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議;

  6、開展學規(guī)范,用規(guī)范評比表彰。(行為規(guī)范示范班評比)

  四月:

  1、班級管理月度檢查,參與召開四月份班主任例會;

  2、清明節(jié)前后開展多種形式的活動,如閱讀革命書籍、組織4—6年級的學生參加網(wǎng)上掃墓活動、清明踏青活動等;

  3、營造校園文化氛圍,出好四月份黑板報(主題:1、清明節(jié)相關知識;2、革命傳統(tǒng)教育。);

  4、召開四月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議;

  5、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電);

  6、開展“革命傳統(tǒng)代代傳——唱國歌比賽”主題活動;

  7、開展學規(guī)范,用規(guī)范評比表彰。(行為規(guī)范示范班評比)

  五月:

  1、班級管理月度檢查,參與召開五月份班主任例會;

  2、結合“五一”勞動節(jié),組織學生開展相關活動;

  3、營造校園文化氛圍,出好五月份黑板報(主題:1、喜迎“六一”;2、黨的光輝的歷程。);

  4、召開五月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議;

  5、籌備“慶六一”專題活動;

  6、開展學規(guī)范,用規(guī)范評比表彰。(行為規(guī)范示范班評比)

  六月:

  1、舉行“慶六一”專題活動;

  2、召開五月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議;

  3、參與做好學生的學期綜合評價和表彰;

  4、學生暑期活動安排;

  5、少先隊工作總結;

  6、參與班主任學期綜合考核;

  7、少先隊工作資料匯總。

少先隊工作計劃 篇7

  少先隊員是小學生的主要組成部分,少先隊工作也是小學德育的重點,為了滿足少先隊員在本階段的活動要求,更好地完成小學德育的工作目標,我們制定了如下工作計劃,為學生準備了豐富多彩、尚德益智的隊活動。

  一、進一步做好少先隊宣傳陣地建設。

  做好日常宣傳陣地工作,按時、就事出好宣傳版,至少每月一期,根據(jù)實際情況改變。

  開展學生廣播站,在培養(yǎng)小廣播員的同時,也豐富學生的課余生活,寓教于樂。

  繼續(xù)辦好校報《藍天報》。

  加大宣傳優(yōu)秀學生的力度,制作廣告欄,設立學生宣傳欄,評選優(yōu)秀學生,向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡,使學生有榜樣可學。

  站好文明崗,每周評選優(yōu)秀的少先隊員站崗,為隊員樹立文明行為的榜樣。

  二、加強養(yǎng)成教育,強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成。

  1、繼續(xù)推廣“德育早餐”,堅持對學生的德育工作日日做,時時做,而且不斷改變方法、形式,把老知識換上新形式,使“小學生日常行為規(guī)范”和“小學生守則”深深的扎根學生心中,行為有據(jù)可依。

  2、以紅旗評比為載體,強化學生養(yǎng)成教育。本學期我校制定的嚴格的“紀律評比”和“衛(wèi)生評比”制度,學生在日常生活中的一言一行,一舉一動都做了具體明確的要求,就連穿衣服、佩戴紅領巾這些細微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面,我們下大力度整頓說話不文明,行為不禮貌的現(xiàn)象,杜絕把一些社會上的臟話帶進校內(nèi)。同時我們分清了動、靜區(qū),規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評比使學生養(yǎng)成自覺的良好的生活學習習慣。

  三、繼續(xù)強化和改進升旗儀式。

  打破原有固定升旗班級,每周輪換升旗的老制度,在全校范圍內(nèi)選取每周的升旗手,使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學生,使升旗手工作更莊重、更光榮,從而激發(fā)學生爭做優(yōu)秀少先隊員,爭當升旗手。

  同時使“國旗下講話”內(nèi)容與本校的德育工作同步,結合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內(nèi)容,可以結合重大節(jié)日,可以結合學校的大型活動,也可以結合學校德育工作中的優(yōu)勢和缺點,可以是大隊輔導員,也可以是大隊長進行講話,在莊嚴的升旗儀式上,在鮮艷的五星紅旗下,加深學生對“國旗下講話”內(nèi)容的認識和重視,對學校的德育工作起到輔助和督促作用。

  四、切實開好班會

  強調(diào)班會的學生主動性、參與性,提倡由學生自己選題,由學生自己組織安排,學生參與性強的班隊會,突出教育中心,傾向于討論會、辯論會、學生小品表演等學生自行處理,提高學生自身認識的活動。

  五、耐心感化轉(zhuǎn)變德育差生

  認真了解,耐心說服教育,隨時跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊組織的大家庭溫暖他,用隊員們的愛心和行為感化他,并做好轉(zhuǎn)變記錄。

  六、提高小干部個人素質(zhì),加強隊干部隊伍的工作能力。

  每單周的星期三下午組織小干部集體學習,每雙周自學一次。學習內(nèi)容包括:

  討論現(xiàn)在同學中出現(xiàn)的好的發(fā)展趨勢,不正確的思想和行為,制定倡優(yōu)去莠的行動方案。

  研究探討好的工作方法。

  宣讀課外資料,學習豐富的課外知識和外校少先隊工作經(jīng)驗,開拓視野提高自身素質(zhì)。

  七、進一步完善隊室建設。

  、溫馨、美麗、豐富、隊員們喜歡的家。

  、開放隊室,充分利用這塊地方,使它成為隊員學習、生活可以依靠可以依賴的樂園。

  八、抓住重大節(jié)日或紀念日有利時機,深入品德教育。

  1、在“十一”舉行“祖國頌”大隊會。

  2、在十月十三日隊日當天進行隊史教育。

  3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊會。

少先隊工作計劃 篇8

  一、指導思想

  努力落實小公民道德建設實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,以“以德制!睘橹笇枷,以“小公民道德建設實踐創(chuàng)新”為活動主題。加強班隊建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,促進校風、隊風的進一步好轉(zhuǎn)。加強對少年兒童進行思想品德增長率,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,改進作風,開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律,由淺入深,循序漸進地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義情感,努力做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  二、主要工作

  1、輔導開展形式多樣,生動活潑,適合少年兒童特點的活動,以"小公民道德建設實踐創(chuàng)新"為主題。

  2、加強學生的思想道德和行為習慣的教育,開展“小公民在行動”活動。爭勸人人都是道德教育小天使,個個爭做未來社會好公民”。

  3、堅持升降國旗制度,努力提高國旗下講話的質(zhì)量。

  4、在一年級發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊員。

  5、加強隊章、隊史的教育。選拔隊干部,加強對隊干部的培訓和管理,督促落實每月一次的中隊活動和兩次小隊活動。

  6、充分發(fā)揮少先隊宣傳作用,如:辦墻報、協(xié)作辦好廣播站、電視臺,聯(lián)系實際豐富內(nèi)容,提高新聞稿的質(zhì)量。

  7、加強班隊活動的管理和指導,要求內(nèi)容新穎充實、有實效、記錄。

  8、加強法制教育、安全教育。培養(yǎng)學生良好的道德行為。

  9、積極組織參加有關部門的各類各項競賽活動,為校爭光。

  三、具體安排

  二月

  1、期初隊組織強化

  2、開始各項評比活動

  3、黑板報評比

  三月

  1、組織隊干部培訓

  2、法制安全教育

  3、黑板報評比

  4、清明節(jié)活動的組織準備

  四月

  1、清明節(jié)活動

  2、黑板報評比

  3、“新世紀我能行”活動

  4、校園文藝活動

  五月

  1、五一放假

  2、“手拉手,爭第一”活動

  3、黑板報評比

  4、評優(yōu)活動、文明中隊的評比

  六月

  1、“六一”活動

  2、協(xié)作開展校園體育節(jié)

  3、黑板報評比

  4、期末復習,期考

  七月

  期末總結隊活動

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