實用的少先隊的工作計劃3篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的少先隊的工作計劃3篇，歡迎大家分享。

少先隊的工作計劃 篇1

　　本學期，我校將結合上級部門的工作思路，并根據(jù)學校自身的發(fā)展，組織開展各項以少先隊活動為載體的德育工作。

　　（一）加強少先隊自身建設，夯實基礎保落實

　　1.繼續(xù)加強輔導員隊伍建設。

　　提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑，因此本學期學校將積極為各中隊輔導員創(chuàng)造各種學習機會。在平時的工作中，輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務；每月一次中隊輔導員會議，共同探討解決工作中的問題；利用網(wǎng)絡，觀摩規(guī)范班隊活動課，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

　　2.積極探索少先隊文化建設。

　�。�1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的.積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權交給隊員。完善大隊部的各項管理機制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。

　�。�2）推進少先隊陣地建設。本學期將建立少先隊室，并努力發(fā)揮其功能。此外利用好校園黑板報、紅領巾廣播等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾或隊徽和少先隊干部標志，加強隊員的自主管理。

　�。�3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標準的隊禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

　　（二）、深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效

　　1.深入開展“日行一善”主題實踐活動。針對不同的年段，提出不同的標準，有機結合其它主題活動，多種形式并舉，努力開創(chuàng)具有本校特色的“日行一善”活動。

　　2.以“我的中國夢“為主線，結合其他部門，聯(lián)合開展各類主題活動，加強學生愛國主義思想教育，培養(yǎng)學生正確價值觀、人生觀的養(yǎng)成。

　　3.結合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日，組織開展豐富多彩的慶祝活動，以隊員喜聞樂見的活動形式，為隊員的學習生活留下精彩的記憶。

　　（三）、關愛特殊群體，共筑家園多活動

　　1.做好特殊群體兒童的摸底工作，建立特殊群體兒童成長檔案。

　　2.進一步完善“關愛留守兒童”學校特色項目的建設。通過結對活動，充分發(fā)揮各位“臨時父母”的作用，為小候鳥們帶去幫助、關愛。利用好留守兒童之家，使它真正成為留守兒童的快樂天堂。開展“關愛留守兒童”系列活動。

　　（四）、豐富家校合作，共育孩子齊發(fā)展

　　1.成立家長委員會，建立家長學校，每學期不定期開課。通過邀請家庭教育講師團、家長會等不同形式，增長家長們的教育知識，提高其育孩水平。

　　2.班主任通過電話、qq、家訪等多種形式，加強與家長的聯(lián)系溝通。學校以校訊通為重要平臺，給家長反饋學校開展的一些活動，提供一些教育小知等。

　　9月：

　　1．召開新學期班主任工作會議和大隊委干部會議

　　2. 建立特殊群體兒童檔案

　　3．組織開展“教師節(jié)”感恩活動

　　4．“日行一善”活動啟動

　　5. 完成少先隊隊室的布置

　　6．刊出以“教師節(jié)快樂”為主題的室內(nèi)外黑板報

　　10月：

　　1. 召開班主任會議和大隊委干部會議

　　2. 完成少先隊大隊干部競選活動

　　3．開展少先隊建隊日主題活動

　　4. 開展重陽節(jié)感恩主題活動

　　5. 擬建家長委員會，家長學校開放

　　6. “日行一善”活動階段性表彰

　　7．刊出以“我的中國夢”為主題的室內(nèi)外黑板報

　　11月：

　　1．召開班主任會議（網(wǎng)上規(guī)范觀摩班隊課活動）和大隊委干部會議

　　2．開展“消防安全宣傳日”活動

　　3．結合西方感恩節(jié)，開展感恩好朋友主題活動

　　4．家長學校開課（家庭講師團成員授課，如有特殊情況，另行通知）

　　5．“日行一善”活動階段性表彰

　　6. 刊出以“最美的人”為主題的室內(nèi)外黑板報

　　12月：

　　1. 召開班主任會議和大隊委干部會議

　　2. 家長學校開課（授課教師另行通知）

　　3. “日行一善”活動階段性表彰

　　4. 刊出以“法律伴我成長”為主題的室內(nèi)外黑板報

　　20xx年1月：

　　1．召開班主任會議和大隊委干部會議

　　2. 刊出以“歡慶元旦”為主題的室內(nèi)外黑板報

　　3. 期末各類評優(yōu)評先

少先隊的工作計劃 篇2

　　新的學期開始了，我們又開始了新的工作。本學期我們將以貫徹實施《公民道德綱要》為指針，以社會公德教育、人格美的教育為主旋律，以習慣養(yǎng)成為切入口，提高少先隊工作的實效性。我中隊將配合學校少先隊部的工作，對學生進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，勞動教育，法制教育，安全教育，心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育，增強愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，努力提高少年兒童的創(chuàng)新精神，實踐能力和綜合素質，不斷提高隊組織的吸引力，凝聚力和影響力。

　　1． 加強德育工作。

　　充分利用晨會，班會，國旗下講話，校內(nèi)外活動等途徑

　　對學生進行愛國主義教育，集體主義教育，以《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》為主要內(nèi)容，有計劃有步驟的強化學生的養(yǎng)成教育，讓學生從“我”做起，從小事做起，樹立正確的人生觀與價值觀，養(yǎng)成良好的.生活習慣，學習習慣。配合學校少先隊部開展各種豐富多彩的活動，在活動中貫徹《規(guī)范》，落實《規(guī)范》，將《小學生日常規(guī)范》的內(nèi)容貫穿于學生的日常學習與生活之中，潛移默化的引導學生成為“尊師長，敬師長，互相幫助，互相尊重的模范少年。

　　繼續(xù)加強對學生遵紀守法的教育。以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳，向學生宣傳《青少年網(wǎng)絡文明公約》，抵制各種不良信息對青少年的侵害，開展青少年告別“網(wǎng)吧”，遠離“黃、賭、毒”活動。

　　加強安全教育。充分利用晨會時間對學生進行各種安全教育，堅持每兩周一次安全班會，以各種形式檢查學生的安全知識，使學生牢固樹立安全意識，掌握自救方法，防患于未然，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

　　2．做好班級的管理工作

　　班級管理是班主任的主要工作內(nèi)容。在學生的管理中，思想工作是很重要的，古有“動之以情，曉之以理”之說，今有“循循善誘，誨人不倦”的蠟燭精神，這就是說思想工作應做到學生心靈的深處，貫穿于教學過程始終。因此，在班級的管理中，我將努力做到生活上關心，工作上細心，教學上耐心，既不姑息遷就，放任自流，又不大聲訓斥，諷刺挖苦，使學生既學到知識，又學到做人的道理，從而使我班在各方面取得更大的進步。

　　新的學期，我們將迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的成績。

少先隊的工作計劃 篇3

　　快樂的暑假將至，為使全體少先隊員過一個有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活躍少先隊工作，進一步推進體驗教育，提高隊員的整體素質，特制定以下計劃：

　　一、指導隊員自主安排休閑活動,讓每個孩子在假期里都能有所收獲。

　　為使隊員們在家庭休閑中達到自我教育的目的,各中隊組織要指導隊員合理制定假期生活時間表。

　　1、根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加學校組織的電腦、書法、樂隊等培訓。

　　2、組織隊員積極參與社區(qū)（村）的文化活動，有選擇、有節(jié)制地看電視。

　　3、組織隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識營養(yǎng)，拓寬視野，陶冶情操。指導隊員寫讀書體會、影片觀后感，開學后通過主題班隊活動的形式，展示暑期學習成果。要注重通過優(yōu)秀作品的影響力對隊員進行愛國主義、集體主義和民族精神教育，幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。

　　二、開展社會實踐活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　暑假為隊員開展實踐教育提供了充足的時間和空間，各中隊組織要充分利用這一有利時機，開展社會實踐、科技文藝興趣小組活動，進一步提高隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。開展“雛鷹假日小隊”活動，幫助少先隊員養(yǎng)成良好的`道德行為習慣。繼續(xù)深入開展“民族精神代代代傳”活動，做一件體現(xiàn)民族精神的事，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。

　　我校紅領巾志愿者更要充分利用假期有計劃、有針對性地開展志愿者愛心活動，或為軍屬、孤寡老人送溫暖，或保護周邊綠色環(huán)境，爭做“綠色小衛(wèi)士”�；虬缪菀粋�角色——當爸爸、媽媽的小助手，或學會一項技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會要指導隊員扎實有效地開展志愿者愛心活動，研究與行動互動、體驗與養(yǎng)成結合，實現(xiàn)隊員的自我教育、自我管理，樹立愛心、責任心，使隊員逐漸養(yǎng)成心中有他人，關愛別人，關愛社會的良好品質及相應的良好習慣，真正履行一名志愿者的承諾，踐行志愿者的精神。

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