少先隊(duì)的工作計(jì)劃范文錦集九篇
日子如同白駒過(guò)隙,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)的工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 篇1
快樂(lè)的暑假將至,為使全體少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)有意義的假期,豐富他們的暑假生活,活躍少先隊(duì)工作,進(jìn)一步推進(jìn)體驗(yàn)教育,提高隊(duì)員的整體素質(zhì),特制定以下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)隊(duì)員自主安排休閑活動(dòng),讓每個(gè)孩子在假期里都能有所收獲。
為使隊(duì)員們?cè)诩彝バ蓍e中達(dá)到自我教育的目的,各中隊(duì)組織要指導(dǎo)隊(duì)員合理制定假期生活時(shí)間表。
1、根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇參加學(xué)校組織的電腦、書(shū)法、樂(lè)隊(duì)等培訓(xùn)。
2、組織隊(duì)員積極參與社區(qū)(村)的文化活動(dòng),有選擇、有節(jié)制地看電視。
3、組織隊(duì)員讀書(shū)讀報(bào)、觀看優(yōu)秀少兒影片,多方面汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。指導(dǎo)隊(duì)員寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)、影片觀后感,開(kāi)學(xué)后通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)的形式,展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過(guò)優(yōu)秀作品的影響力對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神教育,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。
二、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
暑假為隊(duì)員開(kāi)展實(shí)踐教育提供了充足的時(shí)間和空間,各中隊(duì)組織要充分利用這一有利時(shí)機(jī),開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、科技文藝興趣小組活動(dòng),進(jìn)一步提高隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng),幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的'道德行為習(xí)慣。繼續(xù)深入開(kāi)展“民族精神代代代傳”活動(dòng),做一件體現(xiàn)民族精神的事,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。
我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng),或?yàn)檐妼佟⒐鹿牙先怂蜏嘏虮Wo(hù)周邊綠色環(huán)境,爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”;虬缪菀粋(gè)角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手,或?qū)W會(huì)一項(xiàng)技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會(huì)要指導(dǎo)隊(duì)員扎實(shí)有效地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng),研究與行動(dòng)互動(dòng)、體驗(yàn)與養(yǎng)成結(jié)合,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我教育、自我管理,樹(shù)立愛(ài)心、責(zé)任心,使隊(duì)員逐漸養(yǎng)成心中有他人,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣,真正履行一名志愿者的承諾,踐行志愿者的精神。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
我校少先隊(duì)工作要突出“以人為本”,以特色活動(dòng)為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、主要工作:
。ㄒ唬┳ズ蒙傧汝(duì)的常規(guī)工作。
1.升旗
結(jié)合我校實(shí)際,合理實(shí)行周一升旗儀式班級(jí)負(fù)責(zé)制,制定詳細(xì)的升旗計(jì)劃和考評(píng)制度。
值周班級(jí)做到按時(shí)升降旗,提前一周進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練。選出升旗手護(hù)旗手、主持人和演講人。堅(jiān)持國(guó)旗下講話制度,每周都有主題,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的'能力。加強(qiáng)升旗手、護(hù)旗手的訓(xùn)練。
2.鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。將鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練學(xué)習(xí)納入學(xué)校校本課程,從選拔學(xué)生、制定課程計(jì)劃、開(kāi)展活動(dòng)到成果展示、總結(jié)考評(píng)力求制度化、常規(guī)化。
3.新學(xué)期各中隊(duì)委改選,學(xué)校大隊(duì)委改選。
4.開(kāi)展大、中隊(duì)主題活動(dòng),要求開(kāi)展有計(jì)劃、活動(dòng)有序、材料充實(shí),使隊(duì)員在活動(dòng)中受到教育。
。ǘ┳プr(shí)機(jī),多開(kāi)展有益活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10.13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開(kāi)展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、具體工作(活動(dòng))安排:
九月份:“文明守紀(jì)、尊師重教月”
1.新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
2.開(kāi)展“文明守紀(jì),尊師重教”系列活動(dòng),結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“感恩教師,向教師致敬!”尊師主題隊(duì)會(huì)。
3.結(jié)合新學(xué)期及九月的重要節(jié)日出一期墻報(bào)
十月份:“弘揚(yáng)民族精神、傳承中華美德”
1.開(kāi)展紀(jì)念建國(guó)、”祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)
2.重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)(號(hào)召每位少先隊(duì)員為自己的爺爺奶奶或社區(qū)老人做一件事)。
3.一年級(jí)新生隊(duì)知識(shí)教育
4.慶祝建隊(duì)活動(dòng)(二年級(jí)部分隊(duì)員入隊(duì))
5.結(jié)合德育及少先隊(duì)主題活動(dòng)出新一期班級(jí)墻報(bào)
十一月份:“珍愛(ài)生命、感恩生活”
1.11月9日中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí),進(jìn)行消防逃生演練。
2.11月第四個(gè)星期四感恩節(jié),各中隊(duì)圍繞“感恩節(jié)”開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)。
3.少先隊(duì)報(bào)刊征訂活動(dòng)。
十二月份:“遵紀(jì)守法、做健康小公民”
1.慶祝元旦文藝活動(dòng)。
2.更新墻報(bào),學(xué)習(xí)園地。(11月30日前)
元月份:“快樂(lè)學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”
1.進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。
2.少先隊(duì)工作總結(jié)
3.表彰各類(lèi)優(yōu)秀人員和中隊(duì)、資料歸檔
4.散學(xué)典禮、指導(dǎo)少先隊(duì)員開(kāi)展健康有益的寒假生活
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《少先隊(duì)隊(duì)章》和“跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,樹(shù)立做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人的思想,使我校少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開(kāi)放、面向現(xiàn)代化、面向未來(lái),培養(yǎng)造就合格的社會(huì)主義人才。抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)和儀仗隊(duì)訓(xùn)練,以全面提高少先隊(duì)工作水平。
二、目標(biāo)任務(wù):
1、抓好少先隊(duì)員的教育活動(dòng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明健美、勤奮進(jìn)取的集體形象。
2、使少先隊(duì)員學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)辦事。
3、積極開(kāi)展少先隊(duì)員的文體活動(dòng)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)儀仗隊(duì)的建設(shè),隊(duì)伍整裝、動(dòng)作整齊、訓(xùn)練有素,力求達(dá)到一流水平。
5、開(kāi)展各種第二課堂活動(dòng),爭(zhēng)取在各種比賽中取得好成績(jī)。
三、具體工作安排:
九月份
1、制訂大、中隊(duì)工作計(jì)劃。
2、健全大、中隊(duì)組織,整頓隊(duì)室,選出大中小隊(duì)干部,成立大隊(duì)委員會(huì).
3、慶祝第20個(gè)教師節(jié),出版好各中隊(duì)墻報(bào)。
4、組織、開(kāi)展好第二課堂興趣小組活動(dòng), 抓好學(xué)校學(xué)生籃球隊(duì),田徑隊(duì),合唱隊(duì),舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練;
5、抓好儀仗隊(duì)的.訓(xùn)練,力求節(jié)奏、動(dòng)作整齊.
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié),出版好各中隊(duì)墻報(bào)。
2、10月13日少先隊(duì)建隊(duì)55周年活動(dòng),新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式等。
3、祖國(guó)成就教育月:慶祝中華人民共和國(guó)成立55周年。
4、開(kāi)展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”,組織隊(duì)員參加校園勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的自理能力和勞動(dòng)技能。
十一月份
1、繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊(duì)。
2、迎接家長(zhǎng)開(kāi)放日,排練好節(jié)目辦好學(xué)校文藝匯演,書(shū)畫(huà)展覽及體育活動(dòng).
3、更新新一期各中隊(duì)墻報(bào)。
十二月份
1、冬鍛活動(dòng)月:積極開(kāi)展冬季體育鍛煉活動(dòng)。
2、慶!霸薄
3、做好少先隊(duì)總結(jié),開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
4、布置假日活動(dòng)。
元月份
1、進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。
2、迎接期末考試,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。
3、總結(jié)評(píng)優(yōu)。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 篇4
輔導(dǎo)員是從我校少先隊(duì)部建立以來(lái)針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,我校輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)力。
一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚福B(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,深入開(kāi)展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。
同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2—3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類(lèi)型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。
3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我校開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):
一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。
另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。
2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:
輔導(dǎo)員們通過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),開(kāi)展一系列豐富多彩的`文體科技活動(dòng),活躍學(xué)生的課外生活。
三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、舞蹈等活動(dòng)小組,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程,拓寬自己的知識(shí)面,受到了學(xué)生的一致好評(píng)。
2、我們還組織了一些課外活動(dòng),如小司儀比賽、美術(shù)繪畫(huà)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、器樂(lè)大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動(dòng),旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作仍將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹少先隊(duì)工作五年綱要(20xx-20xx)》,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效地開(kāi)展少先隊(duì)工作。針對(duì)實(shí)際,注重實(shí)效,通過(guò)體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育和流動(dòng)紅旗等有效途徑,引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生,鍛煉成長(zhǎng),提高他們的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及要求:
。ㄒ唬┳コR(guī)工作,培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣。
這學(xué)期繼續(xù)以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。加強(qiáng)小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的`教育氛圍。
1、堅(jiān)持文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律和儀表的檢查。每天勸導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行勸導(dǎo)及進(jìn)行檢查,天天檢查天天記錄,每周公布。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員利用星期三班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)教育,教育隊(duì)員講文明、守紀(jì)律,并進(jìn)行安全教育。
(二)開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。
2、開(kāi)展各種節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各中隊(duì)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng),開(kāi)展“三八”婦女節(jié)感恩教育活動(dòng),交通安全主題教育活動(dòng),;四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng);五月份開(kāi)展慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);六月份開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)。
。ㄈ┳ズ蒙傧汝(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)室陣地建設(shè),不斷加強(qiáng)和規(guī)范少先隊(duì)禮儀建設(shè)和活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。營(yíng)造少先隊(duì)團(tuán)結(jié)活潑、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)文化氛圍。堅(jiān)持隊(duì)干部的輪換制和民主競(jìng)選制,并加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用!凹t領(lǐng)巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節(jié)目,內(nèi)容貼近隊(duì)員生活,有自己的特色,并認(rèn)真做好記錄。
三、工作安排:
二月份:
1、參加英林鎮(zhèn)少先隊(duì)工作期初會(huì)議。
2、制定少先隊(duì)、廣播站工作計(jì)劃。
3、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。
4、第二周班會(huì)內(nèi)容:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
5、召開(kāi)勸導(dǎo)隊(duì)、廣播站會(huì)議。
6、第三周班會(huì)內(nèi)容:學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三月份:公民道德建設(shè)月
1、結(jié)合“3.5”,以“雷鋒精神永駐校園”為主題開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、第四周班會(huì)主題:“服務(wù)他人,幸福自己”。
3、“3.8”慶祝國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的活動(dòng)。
4、第五周班會(huì)主題:享受親情,感謝母親!
5、“3.12”開(kāi)展植綠護(hù)綠的活動(dòng)。
6、第六周班會(huì)主題:感恩、綠化。
7、第七周班會(huì)主題:“文明禮儀我先行”。
8、第八周班會(huì)內(nèi)容:學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
四月份:
1、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。
2、第十一周班會(huì)內(nèi)容:學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。
3、第十二周班會(huì)主題:勞動(dòng)最光榮。
五月份:
1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),舉行寫(xiě)字、手抄報(bào)比賽。
2、第十四周班會(huì)主題:爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)。“三個(gè)一”包括:開(kāi)展一次志愿者環(huán);顒(dòng);進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng);進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)。
4、第十五周班會(huì)主題:“感恩孝敬”。
5、刊出主題黑板報(bào)。主題:六一國(guó)際兒童節(jié)。
6、第十六周班會(huì)主題:自擬。
六月份:
1、第十七周班會(huì)內(nèi)容:慶“六一”活動(dòng)策劃。
2、慶“六一”活動(dòng)及總結(jié)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、舉行閉學(xué)式、假期安全教育活動(dòng)。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 篇6
一位名人說(shuō)過(guò):你能給孩子的最好恩賜,莫過(guò)于讓他完全靠自己的腳步走他自己的路。凡是學(xué)生能想、能說(shuō)、能做的就放手讓他們自己去想、去說(shuō)、去做。在中年級(jí)少先隊(duì)教育中,需注重對(duì)隊(duì)員的自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
一、?充分激發(fā)少先隊(duì)員的探究興趣?
興趣是創(chuàng)造力發(fā)展的必要條件,沒(méi)有濃厚的興趣,不達(dá)到入迷的地步,就不會(huì)有靈感的出現(xiàn)。因此,在教育活動(dòng)中必須喚起隊(duì)員的興趣。當(dāng)代少年兒童對(duì)新事物的感受力和接受力增強(qiáng),接觸社會(huì)、了解社會(huì)的要求和能力也在不斷增強(qiáng),同時(shí)也對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)提出了更高的要求,他們不希望仍被看作“孩子”,搞一些“小兒科”的活動(dòng),隊(duì)員對(duì)組織要求更高了。隊(duì)員需要體驗(yàn),包括成功的和失敗的。根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際開(kāi)展活動(dòng),讓他們自我組織,自我教育,有更多自己做的機(jī)會(huì),讓隊(duì)員獲得體驗(yàn),隊(duì)教育盡可能動(dòng)起來(lái),動(dòng)中施教,動(dòng)中得益,堅(jiān)決摒棄說(shuō)教式、成人化落后狀態(tài),使少先隊(duì)教育符合少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,才能開(kāi)拓少先隊(duì)教育的新境界。在紀(jì)念"九一八"事變之際,為了讓學(xué)生更多得了解祖國(guó)的歷史,輔導(dǎo)員先給隊(duì)員講述了一段日本侵略中國(guó)的屈辱史,激起他們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,同時(shí)要全面中國(guó)近代歷史的熱情也被喚醒了。少先隊(duì)員們自發(fā)的到圖書(shū)館收集資料,認(rèn)真收看有關(guān)的電視節(jié)目,在此基礎(chǔ)上召開(kāi)了“為中華民族的復(fù)興而讀書(shū)”的主題中隊(duì)活動(dòng),以舞蹈、朗誦、歌唱、小品等形式表達(dá)將來(lái)為祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興做貢獻(xiàn)的決心。
二、堅(jiān)持能“放”則“放”,發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性
在少先隊(duì)活動(dòng)中,應(yīng)該突出隊(duì)員的主體作用。首先,實(shí)行中隊(duì)自制,提高中隊(duì)自我管理的能力。應(yīng)盡可能創(chuàng)造條件鼓勵(lì)隊(duì)員主動(dòng)參與,積極思考,各抒己見(jiàn)。中隊(duì)自制,能培養(yǎng)和保護(hù)他們的創(chuàng)造精神。如在中隊(duì)干部的評(píng)選中,采用自選與互選想結(jié)合的方式,競(jìng)爭(zhēng)上崗。以“中隊(duì)干部中隊(duì)選,中隊(duì)干部為中隊(duì)”的宗旨,通過(guò)三分鐘講演,民主投票選舉出一批適合隊(duì)員意愿的、有一定工作能力的中隊(duì)干部,并由中隊(duì)長(zhǎng)組織定期召開(kāi)中隊(duì)會(huì)議,處理中隊(duì)事項(xiàng)。為了更好的溝通輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的關(guān)系,及時(shí)了解中隊(duì)的動(dòng)向,?少先隊(duì)員們自發(fā)設(shè)立意見(jiàn)箱,定期開(kāi)箱,到目前為止,已收到意見(jiàn)和建議一百多條。同時(shí),隊(duì)員的知心話也通過(guò)它向輔導(dǎo)員傾訴,使輔導(dǎo)員能及時(shí)抑制不良行為的發(fā)生,處理事件采取了符合隊(duì)員要求的合理的方法。現(xiàn)在,小小意見(jiàn)箱已成為輔導(dǎo)員和隊(duì)員心中的百寶箱。其次,堅(jiān)持能“放”則“放”,發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性。在少先隊(duì)活動(dòng)中,“放”可以調(diào)動(dòng)隊(duì)員的主體性和積極性。少先隊(duì)員可以不受條條框框的約束,去探索,去追求,也有利于激發(fā)隊(duì)員的創(chuàng)新意識(shí)。如在文藝節(jié)目的選拔上,輔導(dǎo)員作為指導(dǎo)者,完全放手,給隊(duì)員自己創(chuàng)造的時(shí)空,采用自由組織淘汰賽的方式,原本沉寂的課堂一下子沸騰了,默默無(wú)聞的隊(duì)員找到了施展才華的舞臺(tái)。隊(duì)員們有的像個(gè)大歌唱家yi?yi?ya?ya?地練起了發(fā)音,有的宛若大導(dǎo)演,鎮(zhèn)定地指導(dǎo)者“演員”進(jìn)入角色;中隊(duì)板報(bào),現(xiàn)在已成為隊(duì)員一展才華的競(jìng)技場(chǎng)。從版面設(shè)計(jì),內(nèi)容選擇,繪畫(huà)到謄寫(xiě),都是隊(duì)員們一手操辦的;中隊(duì)主題會(huì)是中隊(duì)干部的'舞臺(tái),主持人生情并茂,組織了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的主題隊(duì)會(huì),使隊(duì)員們通過(guò)主題隊(duì)會(huì)受到深刻的教育,產(chǎn)生了很好的效果。
三、?積極開(kāi)展體驗(yàn)教育,提高隊(duì)員對(duì)自主性活動(dòng)的參與度?
自主是少先隊(duì)教育的根本,自主是少先隊(duì)教育的主體。中學(xué)少先隊(duì)的生命力在于根據(jù)初中生心理特點(diǎn),少先隊(duì)活動(dòng)要充分發(fā)揮隊(duì)員的自主作用,讓隊(duì)員們?cè)谧约旱慕M織里自我管理、自我教育、自我調(diào)控、自我評(píng)價(jià)、自我提高、自我完善體驗(yàn)教育是現(xiàn)代教育的重要命題,是少先隊(duì)教育的本質(zhì),也是少先隊(duì)育人的新途徑。在新的形勢(shì)下,少先隊(duì)活動(dòng)要引入體驗(yàn)教育,積極創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容要新穎,富于吸引力,力求推陳出新,實(shí)施活動(dòng)時(shí),要令隊(duì)員從中得以體驗(yàn),動(dòng)中施教,動(dòng)中得益,摒棄說(shuō)教式、成人化的落后狀態(tài)。要引導(dǎo)隊(duì)員積極地去體驗(yàn),接觸社會(huì),接觸大自然,接觸生產(chǎn)勞動(dòng)和現(xiàn)代科技,在體驗(yàn)中增長(zhǎng)才干,提高素質(zhì),掌握未來(lái),使隊(duì)員樹(shù)立“今天我能行,明天我更行”的信心。我們經(jīng)常說(shuō)培養(yǎng)隊(duì)員的自主能力,但是自主能力不是常規(guī)式的教育方式可以培養(yǎng)出來(lái)的,輔導(dǎo)員凡事都去過(guò)問(wèn),每個(gè)環(huán)節(jié)都去把關(guān)的做法不利于隊(duì)員自主能力的培養(yǎng)。作為輔導(dǎo)員要為隊(duì)員提供一定的環(huán)境和條件,要充分相信隊(duì)員的能力,放手讓隊(duì)員自己學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,沒(méi)有任何依賴(lài),活動(dòng)的成功與失敗完全取決于隊(duì)員們合作以及能力發(fā)揮。現(xiàn)今隊(duì)員多是獨(dú)生子女,依賴(lài)性較強(qiáng),一旦自己獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)就不知所措,這是缺乏自信心和獨(dú)立自主能力的表現(xiàn)。應(yīng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),適應(yīng)少年兒童的發(fā)展需求,少先隊(duì)教育要積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教育手段,如多媒體、電腦、網(wǎng)絡(luò)等,注重少先隊(duì)員的自我教育,發(fā)揮隊(duì)員自身積極性,培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新能力。少先隊(duì)組織應(yīng)成為隊(duì)員自己的組織,不是單純培養(yǎng)干部和少數(shù)優(yōu)秀人物的組織,讓隊(duì)員從小就懂得發(fā)揮自主的作用每年的中隊(duì)活動(dòng)觀摩為隊(duì)員提供了良機(jī),從活動(dòng)的策劃、組織到實(shí)施,全是隊(duì)員一手“包辦”,這可不是某些人的智慧,而是全體隊(duì)員的智慧和力量,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中發(fā)揮主動(dòng)性,提高能力。個(gè)別隊(duì)員還運(yùn)用電腦多媒體輔助開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),這全是隊(duì)員的功勞,輔導(dǎo)員只起輔導(dǎo)作用。每年開(kāi)展的"我看身邊的變化"等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)贏得了全體隊(duì)員的積極參與,這不僅給了隊(duì)員一次展示自己的機(jī)會(huì),也給了學(xué)習(xí)較差的學(xué)生正視自己的機(jī)會(huì),有不少的隊(duì)員從這項(xiàng)活動(dòng)中重新樹(shù)立了信心。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 篇7
猴年伊始,發(fā)揚(yáng)龍馬精神,以此紀(jì)念雷鋒逝世51周年。少先隊(duì)結(jié)合校行政計(jì)劃,以“學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)形象,爭(zhēng)做文明好學(xué)生”為主題,樹(shù)立新時(shí)代里新雷鋒形象,把感恩教育與日常習(xí)慣融進(jìn)快樂(lè)豐富的活動(dòng)中,與傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合,力爭(zhēng)把有意義的活動(dòng)趣味化,潛移默化地培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種情操,傳承一種美德,一種精神,開(kāi)辟少先隊(duì)活動(dòng)的新天地,努力營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。本著這個(gè)目的,特?cái)M定如下計(jì)劃:
一、常規(guī)工作培養(yǎng)戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣
培養(yǎng)紅領(lǐng)巾示范班,隨時(shí)接受檢查,這樣以點(diǎn)帶面,從而培養(yǎng)孩子們戴好紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,展示少先隊(duì)員朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
2、開(kāi)展“五個(gè)一分鐘”常規(guī)活動(dòng)。
3、開(kāi)展“十分鐘隊(duì)會(huì)”。
利用每天下午10分鐘預(yù)備鈴時(shí)間,組織孩子們進(jìn)行“十分鐘隊(duì)會(huì)”的才藝表演,每一次隊(duì)會(huì)就是一次小型文藝節(jié)目雜燴,每天更換主持人,由主持人自行安排節(jié)目,可以有組織地進(jìn)行,也可以即興表演,這個(gè)可根據(jù)班級(jí)情況而定,也可以根據(jù)主持人的.能力定,節(jié)目有文藝類(lèi)、詞語(yǔ)接龍類(lèi)、數(shù)學(xué)口算王、英語(yǔ)知多少,科學(xué)探秘、朗誦、演講等形式不限,當(dāng)天節(jié)目完成后,立即產(chǎn)生第二天的主持人,主持人可以毛遂自薦,可能由學(xué)生推選,可以由老師安排,總之,力爭(zhēng)使每位同學(xué)都能當(dāng)一回主持人,能表演一樣絕活,都是優(yōu)秀者,都是班級(jí)的主人。
4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)
5、開(kāi)展國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)。強(qiáng)化課間操時(shí)出操誦讀國(guó)學(xué)的習(xí)慣。
6、主辦《紅領(lǐng)巾隊(duì)報(bào)》,從中選出優(yōu)秀征文,編輯第四期校園文學(xué)《七彩童年》。
7、班級(jí)文化建設(shè)一如既往地開(kāi)展,并把各個(gè)角的優(yōu)秀者評(píng)出來(lái),設(shè)優(yōu)秀者,設(shè)班級(jí)規(guī)劃創(chuàng)新獎(jiǎng),四角全優(yōu)獎(jiǎng)。
8、環(huán)保小衛(wèi)士的培訓(xùn)
9、不定期地進(jìn)行“整臟治亂”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)、進(jìn)行“我是小交警”、“我是社會(huì)調(diào)查員”活動(dòng)。
10、不定期地舉行大隊(duì)干部培訓(xùn)及進(jìn)班演講活動(dòng)。
二、特色活動(dòng)的開(kāi)展
常規(guī)工作從生活的細(xì)節(jié)入手,對(duì)孩子們的言行舉止進(jìn)行規(guī)范,其中穿插活動(dòng),陶冶孩子們的情操,培育斗志。本學(xué)期內(nèi),除了狠抓常規(guī)工作,扎實(shí)行為養(yǎng)成以外,主要開(kāi)展兩大特色活動(dòng),一是“猴年話龍 我是龍的傳人”系列活動(dòng),把龍的話題分別融進(jìn)各教研組開(kāi)展“龍的傳奇故事、龍的成語(yǔ)集錦書(shū)法大賽、龍的傳人演講、龍的書(shū)畫(huà)大賽、龍的經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
二是“感恩教育”之感恩父母感恩社會(huì)活動(dòng):在全段開(kāi)展“感恩母親”演講征文制作活動(dòng);“感恩社會(huì)”帶領(lǐng)孩子參加“整臟治亂”“孝親敬老”“退伍軍人”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),回報(bào)社會(huì)來(lái)感恩社會(huì)。
具體活動(dòng)安排:1—4周為文明禮貌月
開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,做文明小學(xué)生”活動(dòng)。具體形式見(jiàn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)方案。評(píng)習(xí)慣好少年,我是文明禮貌小雷鋒。
2、5一8周為低碳體驗(yàn)月
結(jié)合4月22日世界地球日及世界兒童日,開(kāi)展“少年兒童的低碳生活”活動(dòng)。號(hào)召大家低碳生活,進(jìn)行社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。讓“雷鋒形象”從節(jié)能減排生活開(kāi)始,從綠化美化生活開(kāi)始,開(kāi)展“低碳生活”會(huì)。評(píng)健康生活寶貝,我是積極向上小雷鋒。(并結(jié)合清明節(jié)開(kāi)展清明節(jié)掃莫活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。)
3、9一12周為紅色讀書(shū)月。
結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展“感恩母親”演講征文制作活動(dòng)。評(píng)孝親敬老小模范,我是孝親敬老小雷鋒。
開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),評(píng)讀好書(shū)習(xí)慣學(xué)生,我是讀書(shū)養(yǎng)性小雷鋒。具體活動(dòng)見(jiàn)讀書(shū)活動(dòng)方案。
4、12—16周為快樂(lè)活動(dòng)月
開(kāi)展“六一”游樂(lè)園活動(dòng)。具體見(jiàn)“六一”游樂(lè)園活動(dòng)方案。評(píng)陽(yáng)光少年,我是快樂(lè)生活小雷鋒。
5、17—20周為活動(dòng)總結(jié)月
開(kāi)展系列社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),總結(jié)活動(dòng)得失。評(píng)“學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)榜樣 爭(zhēng)做文明好學(xué)生”雷鋒標(biāo)兵。
力爭(zhēng)在本期內(nèi),再創(chuàng)少先隊(duì)工作佳績(jī),把活動(dòng)育人融進(jìn)孩子們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)中去,培養(yǎng)孩子們良好的日常行為習(xí)慣,成為一個(gè)品德高尚,才藝全面的新一代少年兒童。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo):
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手互助”等體驗(yàn)教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
二、主要工作:
1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫:
(1)強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)。由于原來(lái)鼓號(hào)隊(duì)成員大都已畢業(yè),故必須重新組建好鼓號(hào)隊(duì)。要合理調(diào)配好隊(duì)員,加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷提高演奏水平。同時(shí)鼓號(hào)隊(duì)要積極參與活動(dòng),營(yíng)造氛圍,體現(xiàn)少先隊(duì)組織獨(dú)特的育人優(yōu)勢(shì)。
。2)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
。3)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,少先隊(duì)大隊(duì)部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過(guò)培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的'輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開(kāi)展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)。各學(xué)校少先隊(duì)組織要始終堅(jiān)持把保護(hù)未成年人合法權(quán)益作為少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容,積極進(jìn)行深入的探索,逐步形成一整套維護(hù)青少年合法權(quán)益的新的工作運(yùn)行機(jī)制。要進(jìn)一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,各大、中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見(jiàn)時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定,積極開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步;顒(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展一些少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立“從小為校爭(zhēng)光彩,長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作安排:
九月主題:昂首邁向新征程
1、“又回集體大家庭”系列活動(dòng)(說(shuō)說(shuō)假期里的新鮮事、講講假期里的新收獲、比比暑假里的新本領(lǐng)、講講新學(xué)期的新打算……)。
2、完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),建立值日制度和五項(xiàng)評(píng)比制度,進(jìn)行新一輪中、小隊(duì)干部改選并召開(kāi)值日生工作會(huì)議。
3、成立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗定時(shí)、定點(diǎn)參加活動(dòng)。
4、結(jié)合“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”開(kāi)展“和老師一起賞月”、“明月尊師故事會(huì)”等活動(dòng)。
5、新任隊(duì)干部上崗培訓(xùn)。
6、成立紅領(lǐng)巾廣播站并開(kāi)播。
7、開(kāi)展“學(xué)《綱要》,見(jiàn)行動(dòng)”,爭(zhēng)做合格小公民活動(dòng)。
十月主題:與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
1、“網(wǎng)上神州行”、“圖書(shū)國(guó)里看祖國(guó)”等象征性考察活動(dòng)。(人人參與考察,收集祖國(guó)之最,祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,各中隊(duì)舉行“祖國(guó)頌”主題隊(duì)會(huì))。
2、開(kāi)展法制教育講座、交通安全教育(邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作知識(shí)講座)。
3、學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)隊(duì)員手冊(cè)》,爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。
4、以小隊(duì)形式開(kāi)展我為老人慶重陽(yáng)活動(dòng)。
5、定期進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
6、舉行心理健康教育知識(shí)講座。
7、櫥窗期刊出版。
十一月主題:我為初冬造春光
1、“自我防范”安全教育。
2、隊(duì)干部再培訓(xùn)活動(dòng)。
3、圍繞期中復(fù)習(xí),各中隊(duì)自己開(kāi)展設(shè)計(jì)活動(dòng)(我的期中述職報(bào)告、給你支一招、素質(zhì)教育成果匯報(bào)會(huì)、特長(zhǎng)絕招展示會(huì)……)。
4、“我的理想”少先隊(duì)主題活動(dòng)。
5、冬季衛(wèi)生知識(shí)講座。
6、學(xué)生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調(diào)查。
十二月主題:瑞雪飄飄迎新年
1、革命傳統(tǒng)教育。
2、迎新手抄報(bào)比賽。
3、配合體育組開(kāi)展冬季鍛煉活動(dòng)。
4、籌備元旦文娛匯演。
5、對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”抽檢。
一月份主題:打開(kāi)新一年的大門(mén)
1、開(kāi)展"一幫一,一對(duì)紅"活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效率,迎接期終考試,共同考出好成績(jī)。
2、開(kāi)展“百名教師訪千家”活動(dòng)。
3、期末“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”總評(píng)
4、少先隊(duì)工作總結(jié)。
5、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期的活動(dòng),制定寒假活動(dòng)計(jì)劃。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 篇9
作為一名年輕的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,在工作中必須堅(jiān)持"以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動(dòng)為載體"的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)力。
一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,深入開(kāi)展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)"愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2—3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類(lèi)型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。
2、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我校開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持"以人為本、安全第一"的`工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。
2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),開(kāi)展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍學(xué)生的課外生活。
三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、舞蹈等活動(dòng)小組,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程,拓寬自己的知識(shí)面,受到了學(xué)生的一致好評(píng)。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,個(gè)人認(rèn)為,既要管理好學(xué)生的行為習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生打掃等常規(guī)工作外,更重要的是配合各班老師處理好班級(jí)發(fā)生的各類(lèi)事情,解決班級(jí)老師不能及時(shí)解決的問(wèn)題,處理好教師與學(xué)生之間的關(guān)系,做一個(gè)學(xué)生與教師、教師與教師、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間溝通的橋梁。
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