農(nóng)村少先隊工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的農(nóng)村少先隊工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
農(nóng)村少先隊工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹“兩個方案”精神,發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊的主陣地作用,加強(qiáng)少先隊隊組織建設(shè)和工作。以少先隊組織根本任務(wù)為目標(biāo),加強(qiáng)少先隊干部隊伍和少先隊工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。以推進(jìn)“建立禮貌城市”為切入點,結(jié)合南海區(qū)建立全國禮貌城市開展豐富多彩的少先隊活動,把桂城學(xué)生培養(yǎng)成富有禮貌素養(yǎng)、社會職責(zé)感、富有進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神和實踐潛力的高素質(zhì)的現(xiàn)代城市人。
二、具體工作目標(biāo)及要求:
1、加強(qiáng)關(guān)愛文化,讓愛浸潤孩子心田。
“建立禮貌城市”是桂城教育局XX年工作計劃中重點推進(jìn)的八項措施之一。關(guān)愛桂城系列教育活動也是具有桂城街道特色的“創(chuàng)文”系列教育活動。我校要圍繞街道“建立禮貌城市”的城市化發(fā)展中心工作,透過關(guān)愛文化,深化少先隊創(chuàng)新工作,凝聚人心,營造氛圍,創(chuàng)造和諧、互助的城市教育環(huán)境。深化關(guān)愛工作,做好1-2項重點、亮點,做出標(biāo)桿來。把學(xué)校關(guān)愛工作作為構(gòu)建和諧桂城鏈條的根基,構(gòu)建起“和諧學(xué)!椭C家庭→和諧村居→和諧桂城”的陽光桂城的大廈,為“愛家,愛桂城”工程增光添彩。(詳見桂城教育局XX年“大愛無限,教育桂城”工作計劃)
繼續(xù)開展手拉手活動,用心與其他地區(qū)的少先隊組織開展手拉手,鎮(zhèn)內(nèi)“結(jié)對子”開展手拉手活動、老隊員員和新隊員員手拉手活動,豐富手拉手活動內(nèi)涵。
2、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)禮貌教育。
(1)加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進(jìn)我校精神禮貌建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有職責(zé)和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱。
(2)教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
(3)繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動,以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。同時促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和職責(zé)感的養(yǎng)成,在認(rèn)識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。
3、開展活動
(1)配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴(kuò)大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫忙隊員學(xué)好、學(xué)活功課,用心配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動。
(2)結(jié)合“創(chuàng)文”行動,深入開展“四好少年”活動。
我校計劃開展四好少年活動,不斷引向深入,將四好少年活動與學(xué)校日常工作、特色工作結(jié)合起來,融入學(xué)校工作,探索出學(xué)校開展四好少年教育的長效機(jī)制。本學(xué)期配合“全國禮貌城市”建立工作,結(jié)合未成年人“創(chuàng)文”工作部署,鼓勵爭當(dāng)品德優(yōu)良、遵守法紀(jì)的好少年。在學(xué)校和社會兩大層面廣泛倡導(dǎo)他們自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會基本道德規(guī)范的用心好處,開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要資料的豐富多彩的實踐活動,透過“小手拉大手”、“雛鷹禮貌章”等活動,全面鋪開禮貌小先鋒的爭創(chuàng)。
(3)開展“以創(chuàng)文為主題的中隊主題活動”。
抓住“佛山創(chuàng)禮貌城市”深入開展“爭當(dāng)禮貌人,共創(chuàng)幸福人”主題活動,以體驗教育為基礎(chǔ),教育引導(dǎo)兒童深入了解禮貌城市的發(fā)展的輝煌成就和完美前景,進(jìn)一步把桂城的發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長進(jìn)一步緊密的結(jié)合起來,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價植觀,努力為投身發(fā)展有中國特色的`社會主義的偉大事業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。
(4)舉行“慶六一”歌詠比賽和少先隊入隊儀式活動。
中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、選取資料、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的潛力。
三、主要工作安排
三月份
教育主題:愛干凈,懂禮儀
第一周:開學(xué)典禮(提出新學(xué)期的要求)。
第二周:健全值周制度,完善學(xué)生值日制度。
第三周:慶祝三八節(jié),出好慶祝三八墻報。
第四周:加強(qiáng)禮貌教育和個人衛(wèi)生教育。
第五周:進(jìn)行愛護(hù)綠化教育。
四月份
教育主題:開展陽光體育運動,促進(jìn)身心健康
第六周:開展平南小學(xué)校運會,促進(jìn)身心健康。
第七周:對學(xué)生進(jìn)行“建立禮貌城市”的教育。
第八周:結(jié)合各中隊實際開展“建立禮貌城市”的中隊活動。
第九周:配合清明節(jié),深化“民族精神代代傳”活動。
為“六一”文藝表演做好訓(xùn)練。
五月份
教育主題:開展“節(jié)約資源四個一”活動
第十周:“五一”假期,做好安全教育。
第十一周:結(jié)合本月中隊主題開展本月中隊學(xué)習(xí)“節(jié)約資源四個一”主題活動。
第十二周:加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌建設(shè),大隊委組織中隊委培訓(xùn)工作。
第十三周:中隊委和輔導(dǎo)員進(jìn)行交流(中期小結(jié))中隊結(jié)合實際開展?fàn)幃?dāng)勤學(xué)、禮貌好隊員。
六月份
教育主題:講學(xué)習(xí),比成績
第十四周:各中隊結(jié)合實際組織學(xué)生訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加“六一”文藝匯演。出好“慶祝六一”的?l(fā)展新隊員入隊。
第十五周:運用宣傳陣地,樹力榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。
第十六周:做好期末各種匯總。
第十七周:開展“手拉手”活動,到達(dá)共同促進(jìn),共同進(jìn)步的目標(biāo)。
第十八周:好好復(fù)習(xí),再創(chuàng)好成績。
七月份
教育主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)爭創(chuàng)先進(jìn)
第十九周:做好期末質(zhì)量檢查動員工作,開展評先、評優(yōu)活動,做好資料收集工作和各項總結(jié)。
第二十周:結(jié)業(yè)典禮,做好少先隊的各項總結(jié)工作。
農(nóng)村少先隊工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點,以實踐體驗作為德育工作的突破口,培養(yǎng)隊員自主管理能力,志愿服務(wù)意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、德育工作重點
學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫,不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵,使文化建設(shè)成為教育、激勵全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體。
1.抓好一個課程——德育活動課程。
2.貫穿兩條主線——成長銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。
3.落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。
本學(xué)期學(xué)校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,做到教育有專題,訓(xùn)練有重點,活動有抓手,大力提升常態(tài)活動課程的效率,為學(xué)生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。
家校共育已成為學(xué)校開展德育工作的重要突破口,為此學(xué)校將盡早謀劃,充分發(fā)揮家委會的主導(dǎo)作用,全面推進(jìn)家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動;另一方面,學(xué)校會更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型,對優(yōu)秀典型加以表彰,并加以總結(jié)和分享,以此提升全校的家庭教育工作。
4.關(guān)注四支隊伍——學(xué)生干部、家委會、班主任隊伍、學(xué)科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念,不管在什么工作崗位上,不管執(zhí)教的是什么學(xué)科,我們在和學(xué)生交流的過程中都要隨時記住自己的身份,談為學(xué)生所仿,行為學(xué)生所范。
三、德育具體措施
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1.開展班主任論壇,包括好書分享,教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進(jìn),掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強(qiáng)對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
2.組建班主任賽課團(tuán)隊。形成一人上課,團(tuán)隊幫忙,榮譽(yù)共享的班主任團(tuán)隊。帶班主任多參加各個學(xué)校德育共同體活動,平時要求班主任多聽班會課,心理課,班隊課等,提高好課意識和上課水平,改變怕賽課,怕上砸的局面。
3.有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才,嘗試以優(yōu)秀班主任實現(xiàn)以點帶面的團(tuán)隊發(fā)展,為將來培養(yǎng)揚(yáng)中市德育骨干人才做準(zhǔn)備。
(二)抓好常規(guī)教育
1.文明禮儀教育。
本學(xué)期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動,通過校園禮儀宣講,禮儀標(biāo)兵評選等強(qiáng)化禮儀教育活,同時深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,八禮四儀,社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實踐、總結(jié)評估三個階段進(jìn)行。
2.常規(guī)管理工作。
落實好周一的升旗儀式,使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動,搭建平臺讓學(xué)生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。
3.重視體藝工作。
(1)全面《實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力推進(jìn)陽光體育運動的'廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。扎實落實好學(xué)生的每天一小時活動,學(xué)做20xx版新編眼保健操,創(chuàng)編新版排球操,豐富多彩的大課間體育活動。利用學(xué)生活動時間,讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學(xué)生的體能,鍛煉學(xué)生的身體,愉悅學(xué)生的身心。
(2)廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動,豐富校園文化。加強(qiáng)學(xué)生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè),特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項目的推進(jìn)實施工作,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性,充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能,鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。
4.班會活動特色化。
豐富班會課的內(nèi)容和形式。班會課分為主題教育,心理教育,班會活動,志愿行動等。讓中隊長主持起來,隊歌隊活動正常起來,常規(guī)化搞好班隊活動;讓志愿服務(wù)活起來,走進(jìn)社區(qū),基地,家庭,特殊人群,讓小紅帽流動起來;主題教育的主講人豐富起來,有老師,有家長義工,有學(xué)生微班會,有外請的專業(yè)人員;心理教育主題和課件進(jìn)入課堂,團(tuán)輔和個輔不斷走進(jìn)學(xué)生身邊。
(三)開展多樣活動
1.開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演,選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行精加工參加社區(qū)巡演。
2.開展節(jié)日活動。本學(xué)期春季游學(xué)活動,畢業(yè)班游學(xué)活動,清明祭掃活動,少年軍;顒,三年級十歲禮活動,六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動,讓學(xué)生的學(xué)校生活豐富多彩。
3.開展志愿服務(wù)活動。學(xué)校層面設(shè)置志愿崗(文明娃,紀(jì)律娃,衛(wèi)生娃,服務(wù)娃,愛心娃);通過制定班級計劃:班級層面每月走出去,拍照攝像,實踐動手,交流分享,切實落實志愿者活動。
4開展“祖國70華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內(nèi)容開展系列活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。
5.“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動,宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作,將“搏樂娃爭章”與學(xué)校活動進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。
6.優(yōu)秀家長評選活動。本學(xué)期我校將序列化開展家長學(xué);顒,激發(fā)家長主動學(xué)習(xí)的欲望,指導(dǎo)家長家教方法,引進(jìn)家長資源,共同幫助學(xué)生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例,評選出第一批熱心教育,支持教育的優(yōu)秀家長。
7.開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導(dǎo)站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
四、每月德育安排
二月份:
1.開展校園文化建設(shè),班級文化建設(shè)
2.開展目標(biāo)教育、禮儀教育、元宵節(jié)活動
3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育
4.繼續(xù)開展集體夕會,引領(lǐng)學(xué)生自主管理
5.班會課內(nèi)容和形式變化調(diào)整
6.主題教育活動:目標(biāo)教育、安全教育、自我整理、坐立行
7.校級學(xué)生象棋、乒乓、排球隊組建與訓(xùn)練
8.學(xué)習(xí)20xx版眼保健操并啟動新版排球操創(chuàng)編項目
9.家長學(xué)校:營造良好的家庭氛圍(低年級:王紅美)
三月份:
1.開展學(xué)雷鋒教育活動,開展婦女節(jié)感恩教育
2.開展植樹節(jié)活動:我為世界添點綠
3.開展反欺凌主題活動
4.開展班級文化建設(shè)評比活動
5.主題教育活動:閱讀教育、防欺凌教育、致敬烈士、衛(wèi)生教育
6.班主任基本功校級選拔賽
7.組織參加市小學(xué)生象棋、乒乓及學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽
8.家長學(xué)校:學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育(朱建梅、全體家長)暨“教子有方”永小優(yōu)秀家長學(xué)員頒獎儀式
四月份:
1.開展“致敬革命烈士”教育
2.開展“愛運動”主題教育活動
3.開展“我真能干(家務(wù)活分享)”主題教育活動
4.開展家長義工進(jìn)校園活動
5.主題教育活動:革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境教育、勞動教育、衛(wèi)生教育
6.班級藝術(shù)素養(yǎng)展演及選拔
7.家長學(xué)校:培養(yǎng)情商提升家庭幸福感(施美芳)
8.上報家校合育工作簡報
五月份:
1.開展“母親節(jié)”教育活動
2.開展“擁抱世界”主題教育活動
3.新一屆大隊委競選
4.主題教育活動:世界教育、誠信教育、兒童節(jié)節(jié)目、傳統(tǒng)文化教育
5.組織學(xué)生藝術(shù)進(jìn)社區(qū)展演活動
6.家長學(xué)校:親子溝通,為孩子提供成長的動力(郭如祥)
7.永小搏樂節(jié)之體育節(jié):全*動會
六月份:
1.永小搏樂節(jié)之藝術(shù)節(jié):慶“六一兒童節(jié)”活動暨搏樂娃頒獎典禮
2.專題班會:家風(fēng)家訓(xùn)、自律教育、耐挫教育
3.少先隊工作總結(jié)
4.上報家校合育工作簡報
5.上報優(yōu)秀班集體、學(xué)生成長優(yōu)秀導(dǎo)師材料
農(nóng)村少先隊工作計劃3
一、要善于爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持
少先隊是少年兒童的群眾組織,充分發(fā)揮其作用對搞好學(xué)校德育工作具有重要意義。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視少先隊工作,幫助建立好各種組織,了解少先隊工作的信息。重大少先隊活動時,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入到各大、中隊進(jìn)行檢查指導(dǎo),出謀劃策。另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還要把少先隊工作作為一項重要任務(wù),在思想上有位置,計劃上有安排,經(jīng)費上有保證,使少先隊工作保持活力和特色。
有為才有位,只有這樣才能很好的爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。一個學(xué)校的工作涉及到方方面面,只有各科室、各部門的工作在正常開展下,學(xué)校的工作才能井然有序的進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別看重這一點。尤其是新?lián)屋o導(dǎo)員的老師,你的'工作切入點就應(yīng)該在原來學(xué)校團(tuán)隊工作的基礎(chǔ)上,多在常規(guī)工作上下一些功夫,并能在原來的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的把工作做的有聲有色,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)才會對你的工作越來越支持。
二、要善于營造良好的人際關(guān)系
大隊輔導(dǎo)員要擺正在學(xué)校工作中的位置,正確處理各種關(guān)系。首先從學(xué)校工作全局出發(fā),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報少先隊的活動計劃,力求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助,大膽創(chuàng)新地開展工作。其次,要與中隊輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊抓共管。少先隊工作計劃的貫徹實施,各項活動的開展、少先隊員的思想教育、特長發(fā)揮,個性發(fā)展要依靠中隊輔導(dǎo)員的辛勤工作,因此,要取得中隊輔導(dǎo)員的信任、支持,少先隊工作才能呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。其三,要與少先隊員建立起平等、和諧、信任、友愛的朋友關(guān)系。工作中,要主動與少先隊員交朋友,把他們的喜怒哀樂放在心上,與孩子們逐漸縮短心靈上的距離,做他們的知心朋友,在情感乃至心靈上產(chǎn)生共鳴。要充分發(fā)揮少先隊干部的作用,讓他們大膽工作,培養(yǎng)組織能力,增強(qiáng)少先隊的凝聚力。
三、要善于學(xué)習(xí),勤于實踐
互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短是提高輔導(dǎo)員工作水平的一個非常有效的途徑。輔導(dǎo)員要不斷地從各個渠道獲取有用的信息、先進(jìn)的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗時,要結(jié)合本校實際情況靈活運用,因地制宜,不斷創(chuàng)新。因此,每當(dāng)完成一項活動之后,要及時召集隊委會,分析該活動的得失,做到心中有數(shù),才能有效指導(dǎo)各中隊積極開展工作,提高它們的工作能力,進(jìn)而有力地配合工作的整體推進(jìn)。
四、要善于協(xié)調(diào),爭取主動
工作中,找準(zhǔn)切入點,拓寬少先隊活動的領(lǐng)域,開展手工制作、美術(shù)畫展、說話、作文、征文競賽等活動,有力地促進(jìn)語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等各科教學(xué)水平的提高。主動協(xié)調(diào)與班主任之間的關(guān)系,班主任都是中隊輔導(dǎo)員,工作任務(wù)繁重,大隊輔導(dǎo)員要主動接近班主任,幫助他們認(rèn)識少先隊工作對班務(wù)管理的重要性,提高他們的工作積極性,組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊理論知識,協(xié)助他們開展豐富多彩的班隊活動。
五、要善于總結(jié),提升工作水平
“大隊輔導(dǎo)員,不能練就一張嘴,一桿筆,是不能干好工作的”。每個輔導(dǎo)員面臨的形勢總是在變,如果沒有加強(qiáng)理論研究,那下一步的工作也還是“盲目”進(jìn)行。當(dāng)然理論研究,不是閉門造車、憑空想象、網(wǎng)上下載,應(yīng)該是從工作實際需要,活動開展啟發(fā)、實踐中得來?
總之,做好少先隊輔導(dǎo)員工作,各學(xué)校有各學(xué)校的實際,各團(tuán)隊干部有各團(tuán)隊干部的難題,我們面對的、接觸的實際不一樣,所以在工作上的方法也會各不相同。
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