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少先隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-20 13:40:34 少先隊(duì)工作計(jì)劃 我要投稿

少先隊(duì)工作計(jì)劃集合15篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的少先隊(duì)工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

少先隊(duì)工作計(jì)劃集合15篇

少先隊(duì)工作計(jì)劃1

  指導(dǎo)思想:

  從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“我是花香好少年”“八禮四儀”“xx文明有禮24條”教育為抓手,通過深化少先隊(duì)品牌活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),構(gòu)建少先隊(duì)工作良好機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

  工作內(nèi)容:

  一、隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈

  1、適時(shí)表揚(yáng),激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn),每周會議時(shí)及時(shí)反饋各項(xiàng)工作、活動開展情況,進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)自我進(jìn)取意識。每月“班主任例會”,通報(bào)各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分,評選“班主任之星”,通過多種渠道給予表揚(yáng),肯定輔導(dǎo)員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型,發(fā)布微信公眾號,擴(kuò)大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進(jìn)行跟蹤督促、指導(dǎo)。開展xx小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動,提高班主任的責(zé)任感,增強(qiáng)班主任的歸屬感。

  2、及時(shí)反饋,樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位,確保校園衛(wèi)生無死角,并將記錄表上交隊(duì)部進(jìn)行匯總,通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時(shí),利用手機(jī)及時(shí)拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學(xué)校微信群,各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺,每月側(cè)重于一個(gè)方面對師生言行進(jìn)行拍攝、曝光,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹立身邊的鮮活的`學(xué)習(xí)榜樣。

  3、按時(shí)考評,發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。細(xì)化檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)抓不良行為,值日生例會時(shí)反饋值日情況,針對工作中存在的問題及時(shí)整改。學(xué)期末進(jìn)行考核,由組長、本組組員和本年級少先隊(duì)員對值日生進(jìn)行評分,據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”,考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊(duì)班主任考核積分,以增強(qiáng)“雙崗隊(duì)員”的工作責(zé)任心,充分發(fā)揮其作用。

  二、常規(guī)工作做細(xì)做實(shí)

  1、陣地建設(shè),因時(shí)制宜。充分利用少先隊(duì)隊(duì)室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報(bào),以及晨會、少先隊(duì)活動課的作用,根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際情況組織開展教育活動,激勵少先隊(duì)員通過活動自我教育,在體驗(yàn)中健康成長。

  2、“花香”特色,穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年?duì)幙▕Z章”“花香禮儀年級行”“花香班級”評比、“花香細(xì)節(jié)我做到”等活動,一月一個(gè)重點(diǎn),對學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,采用學(xué)生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的做法,把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù),使學(xué)生在自律和他律的教育過程中,逐步形成良好的行為習(xí)慣,扎實(shí)推進(jìn)花香校園建設(shè)。

  3、課題研究,提升水平。加強(qiáng)課題研究工作,在問題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動,積極申報(bào)少先隊(duì)課題,以課題促思考,以思考促實(shí)踐,全面提升輔導(dǎo)員科研水平。

  4、安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,以安全常識為內(nèi)容,針對隊(duì)員特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展法制、安全教育,引導(dǎo)學(xué)生知法,懂法,自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。每月開展安全演練,進(jìn)一步幫助隊(duì)員認(rèn)識生命的意義與價(jià)值,珍愛生命,并掌握脫險(xiǎn)技能與本領(lǐng)。

  5、特殊兒童,傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),重視教育和管理,給予更多的關(guān)愛和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個(gè)快樂、幸福的童年。各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作,及時(shí)幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力,快樂成長。

  三、實(shí)踐活動力求創(chuàng)新

  1、主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊(duì)日等,對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  2、特色活動,展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動,從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊(duì)員們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,使隊(duì)員們更加自信、樂觀地成長。

  3、動感中隊(duì),智慧引領(lǐng)。大力推進(jìn)“動感中隊(duì)”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動的具體要求,利用少先隊(duì)活動課、素質(zhì)拓展、社團(tuán)活動和假日小隊(duì)等活動時(shí)間,圍繞其中一到兩個(gè)項(xiàng)目開展豐富多彩的活動,在活動中提升隊(duì)員的能力,提煉中隊(duì)的特色,使大橋小學(xué)的大隊(duì)建設(shè)活力四射。

  4、領(lǐng)巾行動,幸福成長。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭章實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊(duì)活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)組織好紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動,讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

少先隊(duì)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)青少年思想道德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線;以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識,創(chuàng)新學(xué)校德育、少先隊(duì)工作。不斷探索德育工作新途徑,拓展少先隊(duì)工作新領(lǐng)域,努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)和德育工作新局面。

  二、工作目標(biāo)

  按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,落實(shí)好“四育”,努力把基本的做人做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。通過開展豐富多彩的活動提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),讓隊(duì)員在快樂的氛圍中實(shí)踐,在快樂的實(shí)踐中體驗(yàn),在快樂的體驗(yàn)中成長,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,培養(yǎng)隊(duì)員快樂自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強(qiáng)不息。切實(shí)抓好輔導(dǎo)員、值月領(lǐng)導(dǎo)、值日生隊(duì)伍,進(jìn)一步落實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)。提倡少年兒童應(yīng)從小爭做社會主義合格小公民,做主宰自己的小主人,做環(huán)境的小衛(wèi)士,做父母的小幫手,做律人律已的小標(biāo)兵,做同學(xué)的小伙伴。

  三、主要工作

  1、持之以恒加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)“四育”。

  (一)從常規(guī)工作入手,抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練。

  即整頓“一個(gè)陣營”,抓好升旗儀式,國旗下演講,早操、課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵守紀(jì)律,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)。

  (二)一如既往地抓好“三間”“兩操”管理。

  繼續(xù)做到:晨間——書聲瑯瑯,早晨到校后自覺進(jìn)行朗讀;午間——秩序井然,中午到校后自覺進(jìn)行預(yù)習(xí);課間——注意安全,進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵放松活動,及時(shí)做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。兩操——相對迅速,列隊(duì)整齊,做操規(guī)范。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作全面開展。

  (一)進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

  認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀,辦好板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊(duì)組織文化。積極開展活動,堅(jiān)持重在過程,全面參與的原則,激發(fā)少先隊(duì)員積極進(jìn)取的意識,讓每個(gè)隊(duì)員做到人人參與。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部及各中小隊(duì)的組織建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)工作在班級工作中的作用。

  “紅領(lǐng)巾廣播站”堅(jiān)持放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法,充分發(fā)揮學(xué)生自治意識,引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。

  (二)繼續(xù)值周、值月制。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,堅(jiān)持公平、公正、及時(shí)、準(zhǔn)確的紀(jì)錄、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評比制度,力求使學(xué)生的行為規(guī)范落到實(shí)處。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用,讓他們明確任務(wù)和職責(zé),協(xié)助值月領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校德育、少先隊(duì)工作,使他們成為學(xué)校德育、少先隊(duì)工作的得力助手。

  3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  深入學(xué)習(xí),針對工作中存在的矛盾和問題,積極探索解決問題的新方法。各輔導(dǎo)員尤其要用好《輔導(dǎo)員》等雜志,加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動。通過組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,促進(jìn)輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高,加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與借鑒。

  4、精心組織活動,注重道德實(shí)踐。

  充分發(fā)揮德育、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動,努力使德育、少隊(duì)教育入耳、入腦、入心。教育學(xué)生從小事做起,從自我做起,自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。

少先隊(duì)工作計(jì)劃3

  中國少年先鋒隊(duì)是一個(gè)光榮的組織,他是中國共青團(tuán)的后備軍,也是社會主義事業(yè)的接班人。我校本著開拓進(jìn)取、積極創(chuàng)新的精神,努力搞好各項(xiàng)教學(xué)工作,爭創(chuàng)新洲一流的學(xué)校,為了進(jìn)一步提高本校的教學(xué)質(zhì)量,少先隊(duì)大隊(duì)部特制定如下工作計(jì)劃:

  一、常規(guī)工作:

  1、開學(xué)第一周訓(xùn)練新的升旗手。

  這主要在五年級中挑選四名思想好、素質(zhì)高、學(xué)習(xí)進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。每周一必須按時(shí)升旗,周五下午降旗(起風(fēng)、下雨必須降旗)。周二至周四每天早上升旗,放學(xué)后降旗。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)思想建設(shè)工作。

  對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育工作,特別是對寄宿生的思想教育。有些寄宿生初來,身上存在不少毛病,如亂丟亂扔、打架鬧事、損壞公物、大聲喧嘩等等。對他們要逐個(gè)地說服,集體引導(dǎo),使之遵規(guī)守紀(jì),逐漸融入我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。

  要教育學(xué)生愛護(hù)國旗、隊(duì)旗及少先隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。不能隨意損壞它們。要增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感。

  每周舉行一次少先隊(duì)大隊(duì)部會議,主要討論學(xué)校的日常事務(wù)及處理方案,一旦得到通過,即全校執(zhí)行。

  每天的晨會、夕會進(jìn)行一次思想教育工作,一周進(jìn)行一次表彰,對先進(jìn)者要進(jìn)行精神和物質(zhì)上的鼓勵。

  3、紅領(lǐng)巾的檢查。

  每天早操時(shí)對學(xué)生佩戴的紅領(lǐng)巾進(jìn)行檢查,實(shí)行量化積分,一人未戴的扣一分,得分高的班級期末實(shí)行獎勵——與績效掛鉤。對惡意損壞紅領(lǐng)巾者嚴(yán)懲,情節(jié)嚴(yán)重者開除少先隊(duì)組織。

  4、課桌椅的管理。

  對全校的課桌椅進(jìn)行編號,各班所有的課桌椅都進(jìn)行登記,實(shí)行借用制度。損壞課桌一張賠款50元,損壞椅一張賠款30元,期末進(jìn)行一次全面檢查。

  二、行為習(xí)慣:

  1、建立少先隊(duì)監(jiān)督機(jī)制,好的學(xué)生要及時(shí)表揚(yáng),對拾金不昧,助人為樂者要進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎勵,在全校樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2、對一些不良事件要進(jìn)行曝光,并積極教育,責(zé)令其改之。利用晨會的時(shí)間,積極啟用校園廣播,曝光一批打架鬧事,亂丟亂扔,臟話連篇者。要將章林的學(xué)生培養(yǎng)成有思想,有素質(zhì)的新人。

  3、成立通訊部。

  將全校同學(xué)分為低段(1——3年級)和高段(4——6年級)兩部份,每部份派一名同學(xué)負(fù)責(zé)收集、整理近一周的好人好事及不良習(xí)慣,并利用晨會的時(shí)間向全校同學(xué)廣播,以樹立良好的行為習(xí)慣。

  三、紀(jì)律:

  1、各班學(xué)生必須堅(jiān)持到校上課,不得無故退堂,逃學(xué),各班班主任老師每天要清查人數(shù),當(dāng)堂課科任老師要管好本堂課的紀(jì)律,對遲到早退者要及時(shí)進(jìn)行處理,每日不得出現(xiàn)任何安全事故,對打架、鬧事者堅(jiān)決曝光,并視其情節(jié)嚴(yán)重及時(shí)處理。在校要講普通話,不準(zhǔn)講臟話,不得做有損他人利益的事。

  2、全校學(xué)生都不許做有危險(xiǎn)性的游戲,不得無故大聲喧嘩,上下樓梯要禮貌右行。時(shí)時(shí)刻刻都要遵守公共秩序,以集體主義為榮。樂于助人,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

  四、衛(wèi)生:

  1、各班每天堅(jiān)持“兩掃”,即早上一次衛(wèi)生大掃除,中午一次。少先隊(duì)大隊(duì)部每日對各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并公布成績。一月一結(jié)算,對做得好的班級進(jìn)行物質(zhì)和精神的獎勵。

  2、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗,對亂丟亂扔者進(jìn)行曝光。并嚴(yán)肅處理。全校師生都不得隨處亂丟亂扔。各班要在每周的班會上加強(qiáng)思想教育,制止學(xué)生的.不良習(xí)慣。每日的晨會也要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),使我們的校園成為潔凈的校園,理想的家園。

  3、各班要成立保潔小組,每天下課及課余時(shí)間,保潔的同學(xué)要對本班的衛(wèi)生區(qū)及教室進(jìn)行一次保潔清掃,對亂丟亂扔者可以舉報(bào)。校委會領(lǐng)導(dǎo)定期對各班的行動進(jìn)行檢查、督導(dǎo)。

  4、寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,方準(zhǔn)離校。對未做或做得不全者進(jìn)行批評教育。一學(xué)期一次結(jié)算,評出文明班級,全校進(jìn)行表彰。

  5、要鼓勵學(xué)生主動撿廢紙,熱愛衛(wèi)生,教育學(xué)生保護(hù)我們的校園環(huán)境,使我們的校園成為一個(gè)潔凈、美麗的大花園。

少先隊(duì)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,以感恩教育、體驗(yàn)教育、雛鷹爭星等活動為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、基本思路:

  求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的'連續(xù)性、系統(tǒng)性。

  求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。

  求新——開展豐富多彩有特色的教育活動,讓少先隊(duì)員在活動中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟,受到潛移默化的教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

  三、工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬┳ズ藐嚨兀粩嗤晟粕傧汝(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的競聘選拔工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明崗、禮儀崗、國旗班,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

 。ǘ⿵(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織各中隊(duì)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學(xué)校政教處正向習(xí)慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動,以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性。

  2、抓好心理健康教育,形成健全人格

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

  3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

  開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

  (三)以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

  2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

少先隊(duì)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,XX市xx中心小學(xué)少先隊(duì)工作以學(xué)區(qū)德育工作計(jì)劃范本精神為指導(dǎo),結(jié)合德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織實(shí)施少先隊(duì)強(qiáng)基工程,積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

  二、工作目標(biāo)

  (一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

 。ǘ┘訌(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生;

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)小學(xué)生健康成長;

  (四)紅領(lǐng)巾廣播站管理更加規(guī)范,全方位整改,能成為學(xué)生們校園生活中的好伙伴。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)調(diào)整國旗班,紅領(lǐng)巾廣播站,文明督導(dǎo)隊(duì)成員,以老帶新,加強(qiáng)培訓(xùn)。積極組織隊(duì)員參與社區(qū)實(shí)踐活動。

 。ǘ┻M(jìn)一步完善少先隊(duì)的日常工作制度,完善少先隊(duì)民主制度。堅(jiān)持少先隊(duì)干部民主選舉和干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊(duì)組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。

  (四)通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認(rèn)識一位文化名人系列活動,積極引導(dǎo)廣大隊(duì)員樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的觀念。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過班主任例會的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的`觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,有一套創(chuàng)新班

少先隊(duì)工作計(jì)劃6

  一. 指導(dǎo)思想

  少先隊(duì)工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,服務(wù)學(xué)校教育改革;服務(wù)素質(zhì)教育是少先隊(duì)工作的重要使命。十七大指出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育”!皠訂T社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境!币虼饲袑(shí)加強(qiáng)對未成年人思想道德建設(shè)工作是少先隊(duì)最重要的工作之一。

  本學(xué)期我校將在XX區(qū)教育局團(tuán)委的指導(dǎo)下積極開展各項(xiàng)活動,抓好德育教育深化工程,完善德育工作管理機(jī)制,廣泛開展未成年人思想道德實(shí)踐活動,在活動中加入教育,使其健康成長。

  二.工作思路

  1.樹立一種意識:雙主體即學(xué)生和老師

  2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,教學(xué)質(zhì)量。

  3.突出三個(gè)重點(diǎn):通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)學(xué)生能力、寓教于樂。

  三.主要工作

  1.健全德育管理機(jī)制,提高德育實(shí)效

  積極進(jìn)行德育管理工作的完善,推進(jìn)實(shí)施“計(jì)劃——執(zhí)行——反饋——獎評”過程,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)和管理,加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)。我將做好與德育工作最前沿者——班主任的溝通與聯(lián)系,堅(jiān)持公平公正的評價(jià)每位班主任的工作,鼓勵并協(xié)助其全面開展工作。

  充分發(fā)揮少先隊(duì)先鋒組織的作用,完善少先隊(duì)組織的建設(shè),使少先隊(duì)工作形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄并定期開展活動。本學(xué)期將通過班級篩選、學(xué)校集中培訓(xùn)的途徑加強(qiáng)隊(duì)干部的建設(shè),著力培養(yǎng)一批少先隊(duì)的得力小干將,給他們鍛煉和展示的'平臺,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,把大、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂、自主、有愛、向上”的集體。

  2.狠抓并強(qiáng)化養(yǎng)成教育

  本學(xué)期的重頭工作將是進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上大隊(duì)部將繼續(xù)完善值周工作,依照,促使文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。在推行行政領(lǐng)導(dǎo)、值周、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度的同時(shí)將對文明、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等發(fā)面經(jīng)行量化考核。每周公布得分情況,并在全校設(shè)立“文明之星”與“衛(wèi)生之星”稱號的班級,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

  讀書能凈化人的心靈,豐富人的思想,也是完善每個(gè)學(xué)生品德的良好途徑。本學(xué)期我校將繼續(xù)貫徹“書香校園”的舉措,開展師生共讀、“晨誦午讀”工程,力求讓學(xué)生和全體教師養(yǎng)成讀書,讀好書的習(xí)慣,并能在讀書中尋找到快樂。

  為深入貫徹黨的十七大精神,全區(qū)將開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動;顒訛槠谝粋(gè)月,我校將全面制定方案,積極開展工作,倡導(dǎo)學(xué)生在家中“孝敬父母體驗(yàn)親情”,在學(xué)校“健康成長快樂學(xué)習(xí)”,在社會“傳揚(yáng)美德奉獻(xiàn)愛心”,廣泛運(yùn)用宣傳欄、黑板報(bào)、班隊(duì)會、校報(bào)校刊、演講、征文及評選等形式來營造濃厚的氛圍。屆時(shí)我校將評選“做一個(gè)有道德的人”為主題的校園之星給予獎勵。

  3.開展多樣活動,豐富校園生活

  開展形式多樣的少先隊(duì)活動,努力營造濃厚文化氛圍,增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。今年的十月十三日是全國紅領(lǐng)巾建隊(duì)六十周年紀(jì)念日,這個(gè)青少年自己的節(jié)日將是德育教育的最好契機(jī),我們要抓住這一良機(jī),結(jié)合體、衛(wèi)、藝教育工作開展豐富的班隊(duì)活動和學(xué);顒,積極籌備六一兒童節(jié)慶;顒樱o學(xué)生展現(xiàn)自己鍛煉自己的機(jī)會,使其真正成為全面發(fā)展的人。

  總之,上學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,少先隊(duì)工作中才有了良好的開端,但這其中也存在這樣或那樣的問題,今后,我們會結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、結(jié)合學(xué)校的具體情況,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),堅(jiān)定信心繼續(xù)努力,逐步加強(qiáng)、改正和完善,爭取在團(tuán)隊(duì)工作中有新的突破,為我校德育工作更上一個(gè)新的臺階打下良好的基礎(chǔ)。

少先隊(duì)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“育人為本、德育為首、注重實(shí)效”的思想,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的途徑和方法。抓實(shí)各項(xiàng)常規(guī),形成長效監(jiān)管機(jī)制。以文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,使我校的少先隊(duì)工作邁上一個(gè)新臺階。

  二、具體目標(biāo)及要求

  1、以“構(gòu)建和諧校園”、“文明習(xí)慣伴我行”為抓手,每月突出一兩個(gè)常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的思想素質(zhì);

  2、深化輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識;

  3、開展豐富多樣的少先隊(duì)活動,以活動提高全體隊(duì)員的綜合素養(yǎng);

  4、加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生陽光、健康成長;

  5、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生牢記各項(xiàng)規(guī)章制度。并按照新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的“七項(xiàng)常規(guī)競賽”提出的要求來規(guī)范學(xué)生常規(guī),并進(jìn)行評比。

  三、具體舉措

  1、以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。

 。1)增強(qiáng)責(zé)任意識:德育工作是育人工作中的頭等大事。學(xué)校每個(gè)教師都應(yīng)參與其中,“視學(xué)生若親子”、“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,積極主動、耐心細(xì)致”,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理成長提供全方位的服務(wù),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,增強(qiáng)學(xué)生自主認(rèn)識、實(shí)現(xiàn)自我成長。

 。2)抓好隊(duì)伍建設(shè):學(xué)生的健康成長離不開輔導(dǎo)員的`辛勤勞動,輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),為此,學(xué)校將通過輔導(dǎo)員培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。具體措施有:

  a.認(rèn)真組織輔導(dǎo)員工作考核?己藘(nèi)容除一些常規(guī)性工作外,還要切實(shí)把學(xué)生的常規(guī)管理量化評分,并把班級的優(yōu)秀成果、輔導(dǎo)員自身工作納入考核范圍中,做到細(xì)化、量化,體現(xiàn)出考核的實(shí)效性,讓考核體現(xiàn)出輔導(dǎo)員的一個(gè)精細(xì)化工作過程,做到考核過程有記載、有說服力,并及時(shí)反饋到教師確認(rèn)。通過考核進(jìn)一步激發(fā)全體輔導(dǎo)員工作的責(zé)任心和榮譽(yù)感。

  b.配合德育處細(xì)化“班主任論壇”活動。本學(xué)期繼續(xù)圍繞輔導(dǎo)員育人工作的實(shí)際情況,每月定時(shí)間、定主題,進(jìn)一步開展好這項(xiàng)校內(nèi)育人工作的交流研討活動。通過活動,讓更多的輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)得以推廣,工作體會得以分享。同時(shí),也讓年輕的輔導(dǎo)員通過感受到優(yōu)秀輔導(dǎo)員的榜樣力量,學(xué)習(xí)他們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),從而提高全體輔導(dǎo)員的工作水平。

  C、深化輔導(dǎo)員結(jié)對和理論學(xué)習(xí)工作,拓寬輔導(dǎo)員工作視野。本學(xué)期,將精心安排好年輕輔導(dǎo)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的結(jié)對工作,使他們在結(jié)對活動中盡快地學(xué)習(xí),盡快地提高,提高年輕輔導(dǎo)員的工作能力。平時(shí),要利用各種機(jī)會,組織輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德師風(fēng)素養(yǎng),提高理論水平,拓寬工作視野。

 。3)形成德育合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

  2、追求實(shí)效,深化陣地建設(shè),提高隊(duì)員素質(zhì)。

  少先隊(duì)?wèi)?yīng)著重抓好大隊(duì)部、護(hù)旗隊(duì)等方面的建設(shè),形成制度化、常規(guī)化,系列化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄。精心組織開展豐富多樣的隊(duì)活動,提升學(xué)生素養(yǎng)。充分調(diào)動少先隊(duì)干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員和大隊(duì)干部在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使他們從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

  充分利用“圖書室”“黑板報(bào)”等陣地作用,組織開展教育活動,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的綜合實(shí)踐活動基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  3、注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

  以少先隊(duì)為工作主平臺,開展豐富多樣的活動;加強(qiáng)過程化管理和教育,及時(shí)記載和反饋管理信息,扎實(shí)提高全體學(xué)生的行為規(guī)范水平。主要抓實(shí)以下幾方面工作:

  (1)狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期,全校各班要圍繞“七項(xiàng)常規(guī)評比細(xì)則”,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日行為規(guī)范》,開展文明、禮儀等常規(guī)訓(xùn)練,要求學(xué)生做到“三管住”,即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不隨便奔跑;“三個(gè)隨手”:隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;“四個(gè)輕”:說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

 。2)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生行為規(guī)范管理“一日多巡”制。通過巡查發(fā)現(xiàn)問題,反饋信息,進(jìn)行有針對性的管理和教育,從而進(jìn)一步提高全體學(xué)生的行為規(guī)范水平。

 。3)繼續(xù)加大學(xué)校安全工作力度,建設(shè)平安和諧校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,落實(shí)各階段常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)。

  2、布置學(xué)校櫥窗、教室兩角及墻面文化。

  3、慶祝教師節(jié),組織學(xué)生為教師準(zhǔn)備一張賀卡。

  4、發(fā)動全體學(xué)生為四川小朋友捐款捐物。

  十月份:

  1、各中隊(duì)舉辦“迎國慶”主題隊(duì)會。

  2、配合教導(dǎo)處開展讀書節(jié)活動。

少先隊(duì)工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的.思想性,堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性,牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、抓好隊(duì)員的常規(guī)管理

  (一)發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

  (二)完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)課。

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)

  制定本校中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn),讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),掌握少先隊(duì)最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強(qiáng)對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。

  (二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評估三個(gè)階段進(jìn)行。

  2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導(dǎo)隊(duì)的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),每月召開一次勸導(dǎo)隊(duì)會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

  (二)以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)

  1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為基本形式,廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實(shí)踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個(gè)階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構(gòu)建良好校風(fēng)。

  2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、小記者站等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動為載體,依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量,挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準(zhǔn)備xx校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。

  4.優(yōu)化“爭章”機(jī)制,引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實(shí)開展“雛鷹爭章”活動,對各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行集中培訓(xùn),理清“雛鷹爭章”的基本操作,將“雛鷹爭章”與學(xué);顒舆M(jìn)行有機(jī)結(jié)合。

  月份安排

  九月份:

  1.開展校園文化建設(shè),班級文化建設(shè);

  2.開展“老師,您好”感念師恩活動;

  3.開展第二十屆推普周活動;(9月11日至17日;第三周)

  4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育;

  (貫穿整學(xué)期:20xx年9月至20xx年1月)

  5.開展“踐行《弟子規(guī)》、爭做文明人”活動;

  (貫穿整學(xué)期:20xx年9月至20xx年1月)

  6.加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),進(jìn)行大隊(duì)委員競選;(第五周)

  7.開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動;

  十月份:

  1.開展“行紅色革命路,頌愛國情懷心”愛國教育活動月;

  2.開展建隊(duì)xx周年“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)日活動;

  (10月13日)

  3.開展“我們的節(jié)日重陽節(jié)”主題活動;(10月28日)

  4.開展班級文化建設(shè)評比活動(第9周)

  十一月份:

  1.開展“走進(jìn)光影世界,放飛純真童心”電影節(jié)活動月;

  2.開展“春雨驚春清谷天,二十四節(jié)氣記心間”主題教育活動

  十二月份:

  鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)員競選”活動;

  2.開展“讀《二十四孝》,行中華孝道”主題教育活動

  3.第四屆校園小歌手比賽

  一月份:

  1.開展慶“元旦”活動;

  2.少先隊(duì)工作總結(jié)。

少先隊(duì)工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊(duì)綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

  二、工作要點(diǎn):

  1.以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的.教育思想。充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,強(qiáng)化少先隊(duì)的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

  2.以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過特有的禮儀、陣地、先進(jìn)典型、教育活動等形式,面向社會,注重實(shí)踐,引導(dǎo)隊(duì)員們在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗(yàn)人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊(duì)文化氛圍。

  3.加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

  1)精心布置中隊(duì)環(huán)境,完善中隊(duì)隊(duì)角,開設(shè)中隊(duì)圖書角,動員隊(duì)員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣,同時(shí)也營造了書香校園。

  2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富內(nèi)容,增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學(xué)期各大中隊(duì)黑板報(bào)宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

少先隊(duì)工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的`社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級情況

  本班原有學(xué)生53人,本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人,轉(zhuǎn)出1人,F(xiàn)共有學(xué)生53人,其中男生23人,女生20人。該班紀(jì)律觀念比較薄弱,衛(wèi)生常規(guī)較落后,因此,班級常規(guī)管理成為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。班級中大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但有幾個(gè)男同學(xué)學(xué)習(xí)自覺不夠,需要不斷監(jiān)督,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍也是這學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。

  在今后的工作中,通過各種形式,不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在班中形成“守紀(jì)律,講衛(wèi)生,懂禮儀”的班級風(fēng)氣,從而以進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  三、本學(xué)期工作

  為了培養(yǎng)少先隊(duì)員們的良好自我意識、提高他們的綜合素質(zhì),我們中隊(duì)在大隊(duì)部的指導(dǎo)和組織下,根據(jù)六年級的實(shí)際情況,把培養(yǎng)學(xué)生具有愛國主義情感、集體凝聚力以及自主、探究、協(xié)作、創(chuàng)新精神作為503班的工作重點(diǎn)。通過一系列的活動,使隊(duì)員們學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。讓他們的自主、自理、自律能力得到進(jìn)一步的發(fā)展.現(xiàn)擬活動計(jì)劃如下:

  九月份:

  1、重新組建中隊(duì)委員會,通過演講競聘的形式,確立侯選人和成員.

  2、班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報(bào)到工作

  3、班級開展:“603班優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)”主題班會

  4、收集有關(guān)書籍的格言,開展讀書活動

  5、班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報(bào)到工作

  6、準(zhǔn)備、選拔國慶節(jié)文藝演出

  7、準(zhǔn)備教置布置

  8、開展月冠軍表彰活動

  十月份:

  1、班級班干部競選

  2、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,常規(guī)教育

  3、班隊(duì)會:《安全時(shí)時(shí)記心中》

  4、安全教育周:舉行“講座”

  5、開展飲食教育宣傳月活動

  6、建隊(duì)節(jié)儀式

  7、開展月冠軍表彰活動

  十一月份:

  1、組織開展“中小學(xué)應(yīng)急演練周”

  2、主題安全教育

  3、組織參加大隊(duì)部“學(xué)習(xí)先烈”活動。

  4、做好期中測試工作。

  5、主題安全教育

  6、小學(xué)生科學(xué)論文競賽

  7、班級班會:做一個(gè)珍惜時(shí)間的人

  8、家校聯(lián)系

  9、開展月冠軍表彰活動

  十二月份:

  1、鎮(zhèn)小學(xué)生寫字比賽

  2、特色長跑:“迎接新年”活動

  3、“迎新年,慶祝元旦”主題班會

  4、開展讀書交流活動

  5、開展月冠軍表彰活動

  xx年一月份:

  1、開展評選“文明行為習(xí)慣之星”活動

  2、開展幫困助學(xué)送溫暖活動

  3、期末復(fù)習(xí)考試。

  4、家訪工作

  5、期末評優(yōu)及各項(xiàng)總結(jié)活動。

  四、工作原則:

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo):

  以班長為總負(fù)責(zé),由年級輔導(dǎo)員和班主任組成領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究,交流計(jì)劃執(zhí)行情況。

  2、落實(shí)責(zé)任:

  各班活動由班主任全面負(fù)責(zé),數(shù)奧由數(shù)學(xué)備課組長負(fù)責(zé)。

  3、檢查督促:

  每二周召開班干部會議,檢查活動開展情況,重點(diǎn)對好的活動進(jìn)行表揚(yáng),存在不足的制訂整改措施,促進(jìn)計(jì)劃順利執(zhí)行。

  4、講求實(shí)效:

  堅(jiān)持實(shí)事求是,從學(xué)生出發(fā),有利于提高教學(xué)質(zhì)量,有利于學(xué)生全面發(fā)展,講求實(shí)際效果,不搞形式注意不搞花架子。

少先隊(duì)工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)今年“六一”重要講話精神,以培育踐行社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動為載體,在上級工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),將少先隊(duì)工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。

  二、工作目標(biāo)

  1、求真——抓好班隊(duì)會和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

  2、求實(shí)——在已有的'校少先隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)化于心,外化于行,切實(shí)提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時(shí)間點(diǎn),開展富有新意特色的教育活動,讓少先隊(duì)員在活動中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

  4、求安——進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,維護(hù)校園安全、營造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育

  倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性。

  1、加強(qiáng)勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  各班級要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。

  2、文明禮儀的強(qiáng)化教育。

  在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動。要求各個(gè)班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動。

  3、抓好每日五項(xiàng)常規(guī)檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

  繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄,并納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  (二)、重視德育主陣地建設(shè)

  1、重視每周的升旗儀式,不僅對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。

  2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報(bào)。

  3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。

  4、加大對《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

少先隊(duì)工作計(jì)劃12

  這是我工作以來,首次擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員,為了做好少先隊(duì)的工作,在期初的時(shí)候,我就做好了工作計(jì)劃。一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動和少先隊(duì)活動課,繼續(xù)加強(qiáng)道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育,同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊(duì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,經(jīng)過努力我校在今年安海鎮(zhèn)的“三評”活動中,榮獲“文明禮儀”先進(jìn)單位。

  每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的勸道隊(duì)員行落實(shí),每日檢查,進(jìn)行“美麗班級”評比,督促全校學(xué)生的一言一行,使校園清潔美麗。每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、指甲、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,激發(fā)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的`自我完善。通過“尋找美”加分評比活動,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

  大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

  2、培養(yǎng)一批新的少先隊(duì)干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動,讓不同層次的隊(duì)員在活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對少先隊(duì)的規(guī)范管理,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

  3、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,以班級建設(shè)“十個(gè)一”為指導(dǎo),較好地營造了“簡、怡、美”的班級環(huán)境。

  4、做好國旗下講話工作,對國旗下講話進(jìn)行合理的安排。

  三、舉行豐富多彩的活動

  九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,一方面對新生進(jìn)行教育,另一方面強(qiáng)化老生的行為規(guī)范。同時(shí),舉行教師節(jié)活動;

  十月份,以“國慶節(jié)”為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,同時(shí)進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識的教育;

  十一月份,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生懂得去感謝身邊的每一個(gè)人。對學(xué)生進(jìn)行“三節(jié)”教育,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和節(jié)約意識。

  十二月份,對學(xué)生進(jìn)行法制教育加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  一月份,以元旦為契機(jī),開展迎接新年系列活動。

  二月份,進(jìn)行期末表彰與總結(jié),為下學(xué)期少先隊(duì)工作積累經(jīng)驗(yàn),做好準(zhǔn)備。

  四、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。

  開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動項(xiàng)目。如,有跳繩、踢毽子、跳長繩、籃球、長跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì);堅(jiān)持上好每周三的少先隊(duì)活動課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)。

  五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,極做好少先隊(duì)的工作。

  六、根據(jù)實(shí)際進(jìn)行評價(jià)

  組織開展“彩虹少年”評優(yōu)活動。以“彩虹少年“為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),使各項(xiàng)教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,促進(jìn)孩子健康成才

  總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)取得了一定成績。但還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。在20xx年的少先隊(duì)工作中,我將一如既往,努力學(xué)習(xí),努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也希望更多人能夠提出寶貴的意見,促進(jìn)少先隊(duì)的成長。

少先隊(duì)工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、工作措施

  一完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),定期召開中隊(duì)委會議,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),使大隊(duì)委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  三、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

  1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

  2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)員自己投稿,采編,廣播。給廣大隊(duì)員盡可能提供更多的表現(xiàn)機(jī)會,豐富校園生活,開展學(xué)期評優(yōu)活動。

  3.積極推薦光榮升旗手,給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。

  4.完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度。

  四、精心組織開展豐富多彩的'少先隊(duì)活動

  1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣

  讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時(shí)間進(jìn)行“我的中國夢——誦讀展示”活動。

  2.繼續(xù)開展“你好新時(shí)代”——“爭做新時(shí)代好隊(duì)員,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán);顒印8髦嘘(duì)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護(hù)我們的校園,保持自己書桌的整潔,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫,看到紙屑彎彎腰,保持校園整潔。

  3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個(gè),豐富校園文化生活。

少先隊(duì)工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  以“以人為本,以德為先”為宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,通過深化少先隊(duì)品牌活動,加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

  二、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會第五次全國少代會的精神,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,工作落到實(shí)處。

  2、遵循少年兒童的成長規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

  3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對性的教育內(nèi)容,實(shí)踐性的教育途徑,生動活潑的形式開展少先隊(duì)活動,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

  4、面向社會,注重體驗(yàn),與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺,傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┳ズ藐(duì)員的常規(guī)管理:

  1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

  2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度,抓好每學(xué)期“爭雛鷹獎?wù)、做文明班級”工作,?qiáng)化“文明小使者、環(huán)保小衛(wèi)士”值勤檢查的力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會。

 。ǘ┡訌(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊(duì)的穩(wěn)步推進(jìn)。

  1、組織各班輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》,充分認(rèn)識實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小培養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公務(wù)、保護(hù)環(huán)境、尊敬師長的好品質(zhì)。

  2、以愛國主義為核心,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神等主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識,責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

  3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,以中隊(duì)選拔,進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)版面展示、竟職演講、才藝展示、答辯的形式,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  4、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的`活動引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

 。ㄈ┘哟罅Χ龋Wゲ恍,開展多項(xiàng)教育活動

  1、養(yǎng)成教育:

  各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“文明禮儀,我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  管住嘴,不說臟話

  管住手,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不攀摘花草

  “三別”即:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別

  “四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  2、安全教育:

  深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識,消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。

  3、開展社會實(shí)踐活動:

 。1)利用教師節(jié),中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等活動,開展各項(xiàng)針對性活動,鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動。

  (2)繼續(xù)狠抓落實(shí)“人與自然、人與社會、人與自我”三大主題綜合實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn),有所感悟,有所收獲。

  4、發(fā)揮少先隊(duì)活動陣地的作用。

  少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,以大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾為活動陣地,充分利用校園廣播站、大隊(duì)部博客的宣傳作用,發(fā)揮100多位“陽光天使小”的宣傳作用,積極開展各類主題教育實(shí)踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園的形成。

少先隊(duì)工作計(jì)劃15

  1、收集假期特色作業(yè)、小制作以及成長手冊,表彰優(yōu)秀作業(yè)。

  2、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,二三四年級完成手抄報(bào),五六年級完成觀后感。

  3、利用安全宣傳月,結(jié)合《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,滲透校園反欺凌常識,突出安全、行為習(xí)慣、衛(wèi)生教育。

  4、召開值周生、播音員,小交警、隊(duì)干部會議,保證新學(xué)期各項(xiàng)工作有序開展。

  5、教師節(jié):利用手機(jī),集結(jié)幾個(gè)同學(xué)一起錄制祝福視頻,無論煽情還是搞怪,表達(dá)自己的心意即可。教師節(jié)前發(fā)送到指定郵箱,教師節(jié)當(dāng)天學(xué)校LED展播。

  6、組織觀看愛國主義電影。

  7、完成黑板報(bào)、每月一事、主題班隊(duì)會、班主任及隊(duì)干部例會等常規(guī)工作。

  1、中秋節(jié):微視頻征集比賽:學(xué)生錄制關(guān)于中秋節(jié)的微視頻,可以是講故事、朗誦詩歌,演唱歌曲等,可以是個(gè)人,也可以是小集體。評選、表彰優(yōu)秀作品.

  2、完成國旗隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播員、值周生等新隊(duì)員的選拔。

  3、建隊(duì)日:每個(gè)班級代表一個(gè)中國的省、市、自治區(qū),以舞蹈、歌曲、樂器、手工作品等展示當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情等,每班完成一個(gè)作品冊。

  4、跳蚤市場:買賣二手圖書、文具等,好書推薦。

  5、開展社會實(shí)踐活動。

  6、完成黑板報(bào)、每月一事、主題班隊(duì)會、班主任及隊(duì)干部例會等常規(guī)工作。

  十一月

  1、完成隊(duì)報(bào)隊(duì)刊、雜志的`訂閱統(tǒng)計(jì)。

  2、召開班主任及隊(duì)干部例會。

  3、感恩節(jié):《護(hù)蛋行動》:早晨到校時(shí),每位學(xué)生帶一顆生雞蛋,一天內(nèi)雞蛋不能離開自己方圓五米,保護(hù)雞蛋不破損,體會父母照顧子女的艱辛。

  4、班主任沙龍:班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

  5、完成黑板報(bào)、每月一事、主題班隊(duì)會、班主任及隊(duì)干部例會等常規(guī)工作。

  十二月

  1、冬至(12月22日)前,邀請家長代表和學(xué)生一起包餃子過冬至。

  2、班隊(duì)活動總結(jié)評比、各中隊(duì)年終考核。

  3、少先隊(duì)工作總結(jié),資料歸檔。

  4、完成黑板報(bào)、每月一事、主題班隊(duì)會、班主任及隊(duì)干部例會等常規(guī)工作。

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