小學數(shù)學三年級教研組的工作計劃
一、指導思想:
教研活動以實施新課標為中心,以學校教導處工作計劃為依據(jù),以《數(shù)學課程標準》為指導,加強課堂教學研究,深入推進課程改革,不斷提高課堂教學效益,全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。
二、方法措施:
。保畤栏駡(zhí)行教學常規(guī)
。1)提高備課質(zhì)量。在備課中重視突出教師如何指導學生學習知識,突破重點和難點的方法,學生學習知識的方法。同時,還嚴格執(zhí)行電子備課和集體備課,隨時共同探討備課中的疑惑,做到備教材、備學生、備方法,為上課做好充分的準備。
。2)改進批改方式。注重差生的作業(yè)訂正,盡量做到面批面改。在作業(yè)批改時,把準確率和書寫的認真程度同等重視,鼓勵學生認真書寫,養(yǎng)成認真做題的習慣。
做到四必:有發(fā)必改,有收必批,有批必評,有錯必糾.
2 .開展有效的教研活動,促進教師的全面發(fā)展。
。1)扎扎實實地開展教研活動,營造濃濃的'教研氣氛。根據(jù)教導處的安排和自己組的實際,課前做到共同備課,共同探討,以達到共同發(fā)展。一人上好兩課。
(2)積極聽課,保證每學期每人聽課20節(jié),做到聽后有評議。特別要多聽好課,聽后多思,珍惜外出聽課機會,學習他們的先進經(jīng)驗。
(3)及時反思,改進教學。在完成自己的教學任務(wù)后,及時依據(jù)新的教學理念對自己的教學工作進行認真的分析與反思,并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學思路。
3 .學習新理念,扎實搞科研。
。1)注重理論學習,學習《課標》、教育教學雜志、網(wǎng)絡(luò)教研,養(yǎng)成學習習慣,不斷提高自身素質(zhì)。
(2)積極參加各種學習、培訓活動,提高個人素質(zhì)。
。3)自覺地搞課題研究,把教學中的問題當課題,做好資料的收集。
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