小學工作計劃錦集9篇
時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始制定工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的小學工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想:
在學校黨支部、校長室的統(tǒng)一領導下,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展。進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,力求使后勤服務“勤快、務實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化等方面有所突破。
二、工作目標:
在學校校長室、黨支部的領導下,通過全體后勤人員的共同努力,使后勤服務規(guī)范化、后勤工作科學化、校產(chǎn)管理制度化,借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。不斷強化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務意識、服務質(zhì)量和服務水平,努力學習現(xiàn)代教育技術(shù),逐步實現(xiàn)后勤服務工作電子管理。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
三、主要工作及措施:
。ㄒ唬└掠^念,增強服務意識
1、全體后勤人員必須樹立學校利益、師生利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想,急教學工作所急,全心全意為師生服務。
2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。
。ǘ┚蚣毸,嚴格財務管理
1、依據(jù)教學需求和學校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預算,實行大宗物品購買公開、透明制度。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、認真執(zhí)行上級收費政策,杜絕亂收費。
(三)物盡其用,發(fā)揮設備功能
1、為使學,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)的定期及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗課桌椅等實行承包管理,誰損壞誰負責。
。ㄋ模┘訌妳f(xié)作,做好綠化衛(wèi)生工作
1、本學期繼續(xù)加大校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)、環(huán)境綠化等工作、力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、協(xié)同教科室、教導處、大隊部等部門,利用黑板報、班會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護花木的教育活動。
。ㄎ澹┻M行建設后續(xù)工作
學校教學樓竣工使用后,對學校一些后續(xù)工程還需抓緊建設,主要是整修操場、及門外護欄等。
四、具體安排:
七月份:負責人:李麗曹敏王超
1、制訂總務、綠化工作計劃。
2、進行校產(chǎn)、公物檢查。
3、分發(fā)書本,補齊所缺教科書,分發(fā)各種教學用品,進行飲水機消毒。
八月份:負責人:李麗曹敏王超
1、做好開學前各種教育教學、辦公物品的購買工作。
2、分發(fā)書本,補齊所缺教科書,分發(fā)各種教學、辦公用品。
3、調(diào)整教室、辦公室及辦公桌椅、插班學生桌凳。
九月份:負責人:李麗曹敏王超
1、規(guī)劃整修操場,改建門外護欄。
2、種草栽樹,綠化校園。
3、及時保障各項教育教學物資的供應。
十月份:負責人:李麗曹敏王超
1、協(xié)助做好期中考試工作。
2、及時保障各項教育教學物資的供應。
十一月份:負責人:李麗曹敏王超
1、協(xié)助抓好期末考試工作。
2、做好學期結(jié)束工作。
3、總結(jié)學校后勤工作。
4、做好校產(chǎn)清查工作。
十二月份:負責人:李麗曹敏王超
1、總務人員例會。
2、校產(chǎn)公物檢查。
3、共同制定保障各項教育教學的物資。
小學工作計劃 篇2
為了更好的開展文明創(chuàng)建工作,認真貫徹執(zhí)行中小學生學校衛(wèi)生工作條例,加強學校衛(wèi)生工作,抓好各類傳染病防控工作,確保學生健康強化文明習慣養(yǎng)成教育,切實為學校建設服好務,促進學生全面發(fā)展。
一、具體工作任務
1、加強學生良好用眼知識教育,積極開展起始年級專項教育活動。
2、加強學校衛(wèi)生基礎設施建設,做好全省標準化衛(wèi)生室迎檢工作。
3、加強學校飲食、飲水管理,嚴查學校食堂食品采購程序,特別油料進貨渠道。
4、為爭創(chuàng)全省衛(wèi)生標兵區(qū)和全國慢性病防治示范區(qū)檢查做好各項基礎工作。
5、加大中小學生文明養(yǎng)成習慣的教育,針對學生文明素質(zhì)、文明習慣搞好科研,積極探索有效的教育途徑和方法。
6、加強中小學生近視防控工作,積極推廣翻轉(zhuǎn)拍防治近視的方法,加大科學用眼方法的普及教育。
7、配合保健所積極推廣新的國家體質(zhì)健康評價方式,科學運用各項數(shù)據(jù)指標。
二、具體內(nèi)容
1、注重起始年級學生的良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育,利用入學一個月內(nèi)加強起始年級學生,特別是小學低年級的眼保健操、讀寫姿勢用眼習慣的知識教育普及。
2、保證對衛(wèi)生室人員經(jīng)費的投入,同時要有計劃對衛(wèi)生室基礎設施的改善更換;注重強化衛(wèi)生室軟硬件的建設。申報省級標準化衛(wèi)生室評比的學校要認真做好準備。
3、為確保學生飲食、飲用水的安全,提供各種證件的復印,上繳保健所備案,對食堂及飲用水設施進行嚴格檢查,特別油料采購渠道出處予以提供相應的證明,確保質(zhì)量無問題。
4、對于爭創(chuàng)全省衛(wèi)生標兵區(qū)和全國慢性病防治示范區(qū),在 9 月份迎接檢查,保證迎檢各項工作,特別基礎工作符合要求,同時加大爭創(chuàng)工作力度,確保迎檢無誤,強化中小學生文明衛(wèi)生習慣的形成及知識教育,加大各項工作宣傳力度。
5、結(jié)合創(chuàng)建文明城市,注重開展文明習慣養(yǎng)成教育,結(jié)合上學期開展“八要、八不要”要有針對性教育的活動及內(nèi)容。本學期以《樹立良好文明行為遵守交通秩序》舉行主題班隊會。
6、中小學生患近情況將納入學生綜合體質(zhì)評價內(nèi)容之一,要加強患近防控工作。加大探索對學生防近有效手段方法的推廣,強化科學用眼知識的普及教育。注重起始年級正確眼操方法培養(yǎng)。
7、新的學生體質(zhì)健康標準將視力、身高、體重、肺活量例入做為綜合評價學生體質(zhì)狀況的一項標準,注重體檢各項數(shù)據(jù)的整理。
8、10月學生體檢,11月體檢數(shù)據(jù)錄入整理,電子表格上報,12月整理全年檔案,迎檢。
小學工作計劃 篇3
支教總目標
為了深入貫徹落實《義務教育法》,落實本人20xx年在xx小學為期一個學期的支教工作,更順利地開展本學期的支教工作,特此制定工作計劃。為此,希望通過一個學期的支教經(jīng)歷,我能夠做到:
1. 遵守支教學校的各種規(guī)章制度,服從學校的工作安排。
2. 積極參與學校組織的各項活動和比賽,虛心向老師前輩們學習請教,努力完成各級領導布置的工作任務。
3. 做好班級管理工作,開展特色主題班會,進行日常班級管理工作,培養(yǎng)一批能干的班干部小助手。
4. 主動積極地聽課,汲取老師們優(yōu)秀的經(jīng)驗,積極參加校內(nèi)校外的教研活動。
5. 努力撰寫教學設計,觀摩優(yōu)秀教師的教學案例,提高自身教學技能。
6. 協(xié)助指導老師(班主任)的教學和班級管理,主動批改作業(yè),對特困生進行課后輔導,盡責地監(jiān)管課間操,監(jiān)管早讀和午讀的工作。
7. 多和孩子們聊天溝通,有機會就進行家訪(電話或者實地)。
8. 閱讀有關孩子教育問題和數(shù)學專業(yè)的相關書籍,豐富理論知識。
9. 和支教小伙伴友好相處,互相學習與借鑒,共同解決問題。
10.積極撰寫支教博客,定時整理支教成果。
支教計劃
第一周
1、熟悉校園環(huán)境和學生,初步了解學科指導老師和班級指導老師的日常工作。
2、學會聽課和做聽課記錄。
1、熟悉校園環(huán)境,了解學校各項規(guī)章制度。
2、跟隨指導老師,了解自己本學期的教學任務。
3、多聽課,去聽二年級優(yōu)秀數(shù)學教師的課。
第二周
1、備課以及為上課做好準備。
2、初步接觸實際的教學工作和課堂管理。
1、聽課,多聽聽別的老師的課,吸取他們優(yōu)秀的教學過程和教學經(jīng)驗。
2、參加每周的數(shù)學科組活動,參與xx小學的數(shù)學科組學習研究。
3、寫二年級數(shù)學的教學目標、教學重難點,學會如何備二年級數(shù)學的課。
4、研究和分析數(shù)學二年級、四年級的教材,為以后的上課做準備。
5、有時間多去班級里面熟悉學生并嘗試做一些班主任的管理工作如籌備墻報。
第三周
1、開始為二年級學生學習的新課進行備課(第二單元)。
2、開始聽四年級學科指導老師的課,進行四年級學生學習內(nèi)容的備課。
3、上第一堂課,鍛煉自己講課的膽量以及課堂調(diào)控能力
1、學會自己寫二年級的數(shù)學教學目標和教學重難點,先根據(jù)自己的想法備課,再聽二年級老師的課,并進行聽課反思。
2、進行四年級數(shù)學的備課,先備課再聽課,也進行聽課反思。
3、上班級指導老師的綜合實踐課,主持四(3)班的班干部競選活動,并注意與學生的互動,探索出一種與學生相處的模式,并學會調(diào)控課堂。
4、嘗試向班級導師提出上主題班會的想法。
第四周
1、繼續(xù)學習班主任管理工作。
2、備課、聽課、評課。
3、爭取上課的機會,學習管理學生、調(diào)控課堂。
1、協(xié)助班級導師選拔班干部,熟悉班務及各項常規(guī)管理。
2、安排及指導學生出墻報。
3、聽課并認真做好聽課記錄。
4、認真?zhèn)湔n并設計好教學思路,與指導老師的實際教學思路相比較,分析優(yōu)缺點。
5、上四年級的品德與社會課,學會控課堂,學習管理學生。
第五周
1、備課并練習說課。
2、提高教學設計能力。
3、上一節(jié)主題班會課,主題與國慶有關。
1、找學科指導老師嘗試說課。
2、寫四年級教學設計。
3、策劃主題班會活動,組織學生進行表演,以文藝活動歌頌祖國,表達學生的愛國情懷。
第六周
國慶放假
第七周
為課程實踐做準備。
1、聽課、評課,幫助學科指導老師批改作業(yè)。
2、專業(yè)課實踐。
第八周
1、繼續(xù)鍛煉講課能力和課堂控制能力。
2、進行學生輔導工作。
1、上課并學會控制學生的情緒。
2、聽課并做記錄。
3、輔導四年級的后進生的數(shù)學,努力提高他們的學習成績。
第九周
提高教學設計能力,提高講課水平
1、聽課。
2、嘗試不同方式的教學設計并付諸實踐。
第十周
逐步形成自己的教學風格。
1、聽課、備課、進行教學設計。
2、多去其他班聽不同老師的課。
3、課后進行反思。
第十一周
再組織一次主題班會課。
在期中這段時間放松一下學生的心情,同時爭取兩個月組織一次主題班會,鍛煉自己的組織能力。
第十二周
提高班級管理能力。
1、表揚表現(xiàn)好及成績進步的學生。
2、了解成績退步的學生,并對其幫助。
第十三周
提高課堂管理能力和班級管理能力。
1、課下了解學生的狀態(tài),與班主任及副班主任討論并商量對策。
2、批改作業(yè)并對個別學生進行輔導。
第十四周
提高課堂管理能力和班級管理能力。
1、聽課,備課,上課并與指導老師進行交流討論,課后反思。
2、批改作業(yè)并進行輔導。
第十五周
提高課堂管理能力和班級管理能力。
1、聽課,備課,上課并與指導老師進行交流討論,課后反思。
2、批改作業(yè)并進行輔導。
第十六周
提高講題的能力和嘗試抓試題的重點講。
1、批改作業(yè)。
2、輔導學生作業(yè)。
3、上習題課。
第十七周
鞏固學生的知識。
對學生薄弱、易錯點進行強調(diào)和鞏固。
第十八周
總結(jié)知識點和整理易錯點。
1、批改作業(yè)。
2、輔導學生作業(yè)。
3、上習題課。
第十九周
學習準備期末考試的工作。
組織好期末考試事宜。
第二十周
整理好自己的資料。
整理支教資料及成果,準備支教答辯工作。
小學工作計劃 篇4
一、思想政治工作計劃
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、教師個人業(yè)務工作計劃
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料 。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學中國雨田天空
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。 所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
小學工作計劃 篇5
一、實施成績:
四年級
二、活動目標:
(1)了解中秋節(jié)的起源小學學校中秋節(jié)實踐活動方案
(2)了解中秋節(jié)的習俗
(3)了解起源中秋節(jié)的月餅
(4)了解詩歌的中秋節(jié)
三、能力目標:
1.在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力,良好的協(xié)作能力。
2.學會調(diào)查、收集、整理資料的方法,訓練去收集信息,能夠處理信息。
3.培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活習慣,提高審美能力和寫作能力。
小學工作計劃 篇6
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人之本,立德之源。講究誠信,回歸誠信,是對優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚;時代呼喚誠信,社會需要誠信,校園應倡導誠信。
一、指導思想
為貫徹落實《公民道德建設實施綱要》以增強誠信意識為重點,切實落實局黨委關于加在教育系統(tǒng)開展“誠實守信進校園”宣傳教育活動的要求,全面推進我校師生思想政治教育,倡導良好的校風、學風,推進“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,強化師生的誠信意識,培養(yǎng)師生的誠信品質(zhì)。
二、活動宗旨和主題
宗旨:樹立誠信之風,弘揚誠信之風。
主題:人人知誠信,人人講誠信。
三、活動組織和時間
組織:在學校黨政領導班子的領導下,黨支部具體操作,學校德育處少先隊積極配合,面向全校師生開展系列誠信教育活動。
時間:XX年9月-----XX年12月。
XX年9月動員部署階段;XX年10月----XX年11月全面實施階段;XX年12月總結(jié)考評階段;XX年1月---XX年2月鞏固提高階段
四、活動內(nèi)容
(一)宣傳動員
★發(fā)布誠信倡議書。倡導全校師生在學校誠信教與學、在社會誠信做事做人,培養(yǎng)誠信意識,珍視誠信價值,推動誠信教育。
1、主辦部門:學校黨支部、德育處
2、時間:XX年9月
3、載體:通過校宣傳櫥窗、校園廣播、網(wǎng)絡、bbs、告家長書等發(fā)布誠信倡議書。
★誠信簽名活動。師生用自己的簽名,表達對今后誠信為人、誠信做事的承諾,真正增強師生們的誠信觀念,用誠信為校園添光彩。
1主辦部[本文來自]門:德育處、少先隊
2、時間:XX年9月
3、地點:學生操常
(二)建立師生個人信用檔案
把師生有關個人信用情況,如教學成績、獲獎情況、參與社會實踐情況等記錄存檔,一方面將良好的個人信用檔案作為師生的另一張“身份證”,促使師生珍惜和維護自己的誠信形象;另一方面也可作為評優(yōu)晉升等的依據(jù)。誠信檔案的推出將給在校師生一個明示:做一個誠實守信的人將受益終身,投機取巧則會得不償失。
1、承辦單位:黨支部、
2、時間:XX年10月啟動
(三)學習宣傳相關管理規(guī)定,遵章守紀,誠信做人。
組織師生學習關于教育有關的法規(guī)和學校有關對教師學生的管理規(guī)定,并進行討論,引導師生樹立良好的行為規(guī)范意識,培養(yǎng)恪守行為規(guī)范的自覺性。要通過學習活動,讓師生充分知曉規(guī)定及學校的校規(guī)等內(nèi)容,達到使師生學行規(guī)、樹新風,遵章守紀、誠信做人。
1、主辦部門:黨支部、德育處
2、時間:XX年9月—10月
(四)舉辦誠信論壇,組織各類比賽
★誠信專題講座——邀請校外知名人士為師生做專題講座。把誠信教育與學校校風、學風建設結(jié)合起來,與“安全文明校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與當前正在廣泛開展的社會主義和諧社會教育結(jié)合起來,與學校的“三風”建設結(jié)合起來。
1、主辦部門:黨支部
2、時間:另行安排
3、地點:學校多媒體教室
★誠信演講比賽——以演講形式,大力贊頌誠信新風,鞭撻不誠信現(xiàn)象,激勵師生從自我做起,塑造個人誠實形象,從現(xiàn)在做起,倡導校園誠信新風尚。
1、主辦部門:德育處
2、時間:XX年11月
3、要求:以師生個人的親身經(jīng)歷、體會及所見所聞,或闡述自己對誠信的理解,或講述生動感人的事例,或針對某些不良社會現(xiàn)象進行評析。
★誠信格言征集比賽。
征集對象為本校全體師生。征集要求:①誠信格言要以“誠信”為主題,提煉對誠信的認識、看法與領悟,要求精練、深刻,對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數(shù)不超過30字。
1、主辦部門:黨支部、德育處
2、交稿截止時間:XX年10月15日之前
3、稿件數(shù)量:誠信格言每個辦公室和班級各5條
4、獎項設置:
誠信格言:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
(五)主題班會評選
以班級為主體,以誠信為主題,廣泛開展形式多樣的主題教育和實踐活動,強化學生對誠信的認識和理解,讓學生充分認識誠實守信與實現(xiàn)自身價值的密切關系,牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念,養(yǎng)成“誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身”的良好習慣。
1、主辦部門:德育處
2、時間:XX年9月-10月
3、地點:各班
五、活動要求
。ㄒ唬┤w師生要充分認識開展師生誠信教育活動的重要意義,高度重視、深入宣傳、廣泛發(fā)動,使更多的師生參與到活動中來。
。ǘ└靼嗪透鬓k公室要圍繞此次誠信教育的活動內(nèi)容,制定具體的活動計劃,積極參加學校組織的各項活動。
。ㄈ┗顒咏Y(jié)束后,各班各辦公室要將開展的具體活動情況進行總結(jié)并報學校黨支部。學校黨支部依據(jù)活動計劃、活動開展情況及總結(jié)對各班和各辦公室進行考核,評選出優(yōu)秀組織獎,并及時總結(jié)上報活動開展情況給上級有關部門。
小學工作計劃 篇7
同學們從小就應該養(yǎng)成好的學習習慣,例如每個學期都為自己定力一個學習計劃以及學習目標,并切實按照計劃,一步一步地完成學習。
開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
時間安排表周一到周五時間事件注意事項計時(分)下午4:30~4:50吃下午點心飯前要洗手20下午4:50~5:30做老師布置的家庭作業(yè)1.慢慢寫,認真書寫;
2.認真讀題,看清楚再動筆;
3.檢查改正錯題
4.要背的課文先讀10遍;
5.預習課文(讀2~3遍)40沒有家庭作業(yè)1.習字;
2.做一頁口算心算下午5:30~6:00玩或看電視30下午6:00~7:00吃晚飯1.飯前要洗手
2.早吃完早去玩
3.正式吃飯時間為30分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看電視或看課外書30晚上7:30~8:30做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
準備明天上學的文具家庭作業(yè)(預習課文/家聽/更改錯題)
課外作業(yè)(習字/口算心算)
若全部完成,可提前進入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書,看電視30晚上9:00~9:30洗澡看書30晚上10:00睡覺說明:a)下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時間。
b)提高效率,將有更多的時間娛樂。
c)周五可以在晚上10:30分前睡覺。
周六和周日時間事件注意事項計時(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手-上午9:30~10:30做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
復習復習:聽寫全部的我會寫,重點是常寫錯的字
練習:語文卷一份數(shù)學卷一份30上午10:30~12:00自由活動90中午12:00~12:30中午飯時間30下午12:30~6:00午睡和自由活動-下午6:00~7:00晚飯時間60晚上7:00~7:30自由活動30晚上7:30~8:30改正上午的錯題
準備明天上學的文具(周日)若全部完成,可提前進入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書,看電視30晚上9:00~9:30洗澡看書30晚上10:00睡覺說明:a)中午只有30~45分鐘吃飯時間,吃不完沒零食吃的哦。
b)提高效率,將有更多的時間娛樂。
c)周五周六可以在晚上10:30分前睡覺。但星期日要晚上10點之前睡覺。
小學工作計劃 篇8
一、指導思想
以全國基礎教育工作會議和教育部《基礎課程改革綱要(試行)》精神為指針,在上級教育科研部門的領導和指導下,充分發(fā)揮教科研在我校教育工作中的先導作用,以課堂教學創(chuàng)新為重點和落腳點,以課題為載體,大興校本教研之風,積極推進我校教育科研事業(yè)的進一步發(fā)展和創(chuàng)新,使科研工作更好地為教育決策服務,為進一步提升我校的辦學水平作出貢獻。
二、主要工作及措施
(一)圍繞課程改革,繼續(xù)強化校本研究,推進科研創(chuàng)新。
1.強勢推進校本研究,要通過校本研究,優(yōu)化校本管理,開展校本研究,開發(fā)校本資源,建設校本課程,營造校本文化,開創(chuàng)制度化、科學化的學校教育科學研究的新局面。校本研究要形成校長為主帥,教師為主體,課堂為主陣地的格局。
2.以提高教學質(zhì)量為中心,使研究的問題來自教學的需要;研究的過程貫穿教學的始終;研究的目的解決教學實際中的問題。在加強課題項目研究、課堂教學研究、考試評價研究中發(fā)展學生、發(fā)展教師、發(fā)展學校。
3.繼續(xù)舉辦好教師教科研講座,構(gòu)筑學校學術(shù)論壇。做到定內(nèi)容、定教師、定時間、定領導負責,保證質(zhì)量。
(二)圍繞科研興校,規(guī)范教科研管理,形成科研網(wǎng)絡。
1.充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能,進一步規(guī)范我校教育科研管理。課題組定期召開會議,學習教育理論,了解教育動態(tài),關注教改熱點,收集、總結(jié)先進的教科研信息,定期開展課題研究觀摩活動,積極推廣優(yōu)秀教育科研成果。
2.抓好重點課題研究,力爭多出精品。
(1)做好“網(wǎng)絡環(huán)境下建構(gòu)性學習環(huán)境設計”的結(jié)題工作,主要工作有:整理、撰寫網(wǎng)絡課題的理論文章;選出網(wǎng)絡環(huán)境下教學的典型案例;整理、制作網(wǎng)絡環(huán)境下的課件;完成課題的實驗報告;參加總課題組的成果評比活動,對前階段的網(wǎng)絡課題研究進行全面梳理、總結(jié)、提升,舉行網(wǎng)絡課題的結(jié)題報告會。
。2)強化綜合實踐活動中的社會實踐與社區(qū)服務,主要工作有:開辟校外實踐基地,擬定合作實踐課題,制定基地實踐計劃,扎實開展社會實踐與社區(qū)服務活動,做強、做大我校的綜合實踐活動研究,研究設計烹飪、木工、園藝等各系列典型教學案例,舉辦勞動課題蘇州市級研討展示活動。
(3)進一步推進心理課題的研究,特別要做好心理教育的個案研究,主要工作有:心理輔導室要有專人輪流值崗,了解學生中的心理困惑,做好心理疏導工作;收集教師中間積累的心理輔導個案,形成心理輔導個案集,作為全體教師提高育人水平的'參考材料。組織課題組成員學習心理輔導方面的理論,提高教師這方面的能力,使心理輔導滲透在平時的教育教學中。
。4)“小學語文個性化閱讀教學的探索與研究”這一課題方面的主要工作有:認真完成總課題組的任務,上好兩堂課題實驗課,積累經(jīng)驗,進一步研究探索,在此基礎上完成總課題報告中其中一部分內(nèi)容的編寫。
(5)“動手做創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究”主要做好結(jié)題準備工作:收集實驗數(shù)據(jù)和有關資料,對前階段的實驗情況進行總結(jié)提升,撰寫實驗報告等。
。6)進一步開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動”,本學期在這方面應作為一個重點,在原有基礎上不斷拓展,創(chuàng)新,做好充分準備,迎接有關領導對此課題的中期評估。
3.加強課題全程管理,提高教科研工作實效。
積極進行課題研究過程管理,要根據(jù)實驗方案認真實施,期初部署各課題本學期研究重點,定期組織開展研討會、初步成果展示等活動。嚴格執(zhí)行課題臺帳制度,記錄好“課題組工作手冊”。
4.重視科研成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和應用推廣,重視發(fā)動教師,組織力量,撰寫高質(zhì)量論文,保證有一定數(shù)量的文章在省、全國獲獎、發(fā)表,利用好“教海探航”在常熟舉辦的契機,組織好老師撰寫“教海探航”征文。
(三)開展行動研究,加強教學反思,營造科研氛圍。
在上學期進行網(wǎng)上教學反思交流的基礎上,進一步開展教學反思的撰寫、交流活動。本學期教師在“xxx論壇”發(fā)表的教學反思或教學故事不少于10篇,杜絕抄襲現(xiàn)象,提倡互相學習,積極回帖,特別是對一些典型問題、熱點問題,要加強在論壇中展開討論。結(jié)合市電教館“博客教學反思”的評比,青年教師要把自己的教學反思或教學故事同時貼在自己的博客網(wǎng)站上,用博客記錄自己成長的足跡。
(四)培養(yǎng)師資隊伍,凝聚科研人才,促進教師提高。
1.做好我校市級學術(shù)帶頭人、學科帶頭人的考核工作,上好展示課,記錄好帶頭人手冊。
2.有計劃地選送教師參加市級以上的教育科研培訓及研討活動。
3.以課題組活動為抓手,每學期各課題正常開展專題研討活動,促進教師研究,提高。
(五)編寫成果專集,擴大學校影響,提升科研水平。
編寫《xxx小學心理輔導個案集》。
編寫《“網(wǎng)絡環(huán)境下建構(gòu)性學習環(huán)境設計”課題研究專集》。
編寫《xxx小學教學案例與反思選粹》
(六)加強自身建設,認真學習理論,發(fā)揮應有作用。
教科室成員要切實加強教育科研理論的學習,積極投身教育科研實踐,不斷提高自身的教育科研素養(yǎng)和教科管理水平,加強對課題研討及課題組各成員的指導,了解相關的教育教學熱點及理論前沿等,努力發(fā)揮教科研在學校教育工作中的引領、先導作用。
【擴展閱讀:工作計劃書怎么寫?】
工作計劃是一個單位或團體在一定時期內(nèi)的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
(一) 工作計劃的格式:
1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學校團委20xx年工作計劃”。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
(二) 工作計劃的內(nèi)容。一般地講,包括:
1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
2.工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。
(三) 制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟:
1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。
2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
5.根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。
6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
小學工作計劃 篇9
一、指導思想:
本學期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新” 為思路,堅持“以人為本”,以“學生學會做人,學會生活,學會求知”為主線,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人制定本計劃。立足學校實際,從大處著眼,小處著手,細致入微,持之以恒。進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學生個性化發(fā)展的氛圍。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。
二、重點工作:
(一)行為規(guī)范工作:
1. 工作目標
大力開展實踐活動,進一步加強行為規(guī)范訓練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。
2. 工作重點
(1)以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(2)以學校校舍改建為契機,倡導學生以愛護學校為榮,損壞學校為恥。
(3)堅持“以學生為本”的思想,充分發(fā)揮學生的主體作用,增強學生的自律意識。通過教師當面輔導、紅領巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度,逐步增強學生的自律意識,提高自律能力。
(4)繼續(xù)組織學生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學生在校一日規(guī)范水平。
(二)家庭教育指導工作計劃
1. 工作目標
深化家庭教育指導工作,不斷提高家庭教育指導的質(zhì)量。
2. 工作重點:
(1)班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。
(2)不斷豐富家庭教育指導的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動,完成經(jīng)驗總結(jié),參加評比。
(3)不斷豐富家庭教育指導的形式
A. 對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。
B. 深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學校學習型家庭的創(chuàng)建目標,引導更多的家庭成為學習型家庭。
(三)、弘揚和培育民族精神教育
1. 充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。
2. 通過三維目標的落實,將民族精神教育 有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用。
3. 合理使用資源,組織學生參加德育基地活動,加強實踐體驗。
(四)進一步推進校園、班級文化建設,豐富學生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。
1. 充分發(fā)揮各班學習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。
2. 根據(jù)四年級學生的年齡特點,發(fā)揮教師和學生的聰明才智,爭創(chuàng)年級組特色文化,班級特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。
(五)繼續(xù)重視對學生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造學生健全的人格和健康的人生。
本班共計8名學生,大家面臨小學畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學生有良好的表達能力。少數(shù)雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數(shù)學生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近4個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、德育理念:
培養(yǎng)學生良好的習慣,教育學生學會做人,學會生活,為學生一生的發(fā)展打好基礎。
四、奮斗目標:
有目的、有計劃,查漏補缺,扎扎實實搞好復習計劃,迎接畢業(yè)升學考試。
五、本學期工作重點:
(一)努力做好學生的德育工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
(二)狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
(三)加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新,勇于探索,做出成績。
(四)加強學生辨是非的能力培養(yǎng)。
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