精選小學工作計劃模板合集4篇

　　時間過得飛快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？下面是小編幫大家整理的小學工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學工作計劃 篇1

　　20xx年寒假將至，為了使廣大教師度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期，根據大連開發(fā)區(qū)教育局《關于認真做好20xx年中小學寒假工作的通知》精神，結合我校實際，安排如下：

　　一、20xx年假期自1月21日始至2月18日止，共計28天，2月20日正式開學；

　　二、教師總結本學期各項工作，籌劃新學期的工作。教師工作總結和新學習工作計劃請在1月21日前上交教導處。

　　三、認真貫徹落實省市教育行政部門的有關要求，全體教師嚴禁亂辦班、亂補課的有關規(guī)定，堅決杜絕在職教師利用假期有償補課，所有教師要簽訂不違規(guī)補課的'書面承諾書，印發(fā)《致家長一封信》，公布學校和教育處舉報電話（87623687、87632174、87613658）。

　　四、召開期末家長會，并以致家長一封信的形式指導家長安排好學生的寒假生活，指導家長科學教育孩子，不盲目讓子女參加社會上各種補課班、輔導班，提高家長減輕孩子學習負擔的意識，保證孩子健康、快樂地成長。班主任要有計劃地家訪，關注在城市的農民工子女和殘疾學生的寒假生活，尤其是對弱勢群體的子女要做好思想和心理工作。

　　五、貫徹落實上級有關部分的指示精神,切實減輕學生在假期里的作業(yè)負擔，要給學生提供充分的休息時間，嚴格控制學生的書寫作業(yè)量，堅持小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，小學其它年級的書面家庭作業(yè)總量每天控制在1小時以內。

　　六、寒假前，集中對學校重點部位進行一次安全檢查，排查安全隱患。寒假期間，加強學校財產安全管理，做好防火、防盜、防破壞等安全防范工作，尤其要在重點時段加強對重點部位的安全巡查工作，確保政府為學校配備的現代化教學設施設備不受損失。學校領導嚴格執(zhí)行值班巡查制度，安排好值班值宿工作，學校、教師、與學生建立暢通的聯(lián)系方式，隨時掌握學生的有關情況。排查、解決各種矛盾，加強安全穩(wěn)定工作。

　　七、重視假期學習提高工作。

　　安排一定時間組織全體教師開展四個專題教育：進行一次思想道德教育，引導教師樹立高尚的道德情操和精神追求，提升品德修養(yǎng)，樹立良好的社會公眾形象；進行一次法制教育，引導廣大教師樹立法治觀念，堅持依法從教，樹立維護學生合法權益和保護學生安全的責任意識；進行一次心理健康教育，加強教師心理疏導，提高教師自我心理調適能力；進行一次關愛學生的教育，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。

　　繼續(xù)組織教師開展“三個一”活動，即：讀一本有關教育教學理論等方面的書籍；主動瀏覽大連教育網，結合實際寫一篇讀書心得，開學后學校擇優(yōu)上報，優(yōu)秀作品將在開發(fā)區(qū)教育網上展示；備一堂精品課，開學后學校組織觀摩交流活動。

小學工作計劃 篇2

　　一、工作思路

　　本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。

　　二、工作目標

　　1.在前面的工作的基礎上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

　　2.重視德附小育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

　　3.加強班主任隊伍建設，通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

　　4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。

　　三、工作措施

　　1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的`規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理。

　　2.加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班報。

　　3.重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”， 學校根據《小學生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

　　4.本學期將以班級為單位， 開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力

　　5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓，提供高班主任的業(yè)務水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型

　　實時召開班主任工作研討會。

　　6.進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。

　　四、具體安排

　　9月份

　　1.學期初整頓教育，規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、兩操等要求。

　　2.抓學學生文明禮儀教育。

　　3.規(guī)范學生路隊紀律管理。

　　4.隊列訓練.

　　5.考核學生《小學生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。

　　6.總結本月學生常規(guī)。

　　十月份

　　1. 國慶慶祝活動。舉行

　　2. 班主任培訓。

　　3. 總結本月常規(guī)。

　　十一月份

　　1.跳繩比賽。

　　2.班主任培訓。

　　3.總結本月常規(guī)。

　　十二月份

　　1.迎新年拔河比賽。

　　2.班主任培訓。

　　3.總結本月常規(guī)。

　　一月份

　　1. 期末復習。

　　2. 總結本月常規(guī)。

　“隊列表演賽”向國慶獻禮。

小學工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展為指導，學習、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》，進一步 增強社會語言文字應用的法制意識，增強我班推廣普通話的參與意識。通過多種形式的宣傳活動向廣泛宣傳、大力推廣普通話，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。

　　二、成立校推普領導小組

　　組 長：劉建云

　　副組長：陳紹平

　　組 員：全體教師

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設學校推普環(huán)境,營造班級推普氛圍

　　1. 利用國旗下講話、晨會課、班會課等時間進行推普專題宣傳。

　　2. 每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。

　　3.在班內設施上創(chuàng)設推普氛圍，倡導學生寫作推普的相關文章。

　　4.班主任負責設立推普員，進行宣傳和督促。

　　5.開展好“推普周”的班會課，并做好記載。

　　（二）加強推普小組的工作力度

　　1．我班在校推普領導小組基礎上，設班級推普組長、副組長各一名，組織一學期一次的'專題推普活動。

　　2．班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現反映情

　　況，對各班的推普活動給以評定，評定成績將作為文明班級評比條件之一，優(yōu)秀推普員期末將受到學校表彰。

　�。ㄈ�）進一步豐富推普內容，活躍形式

　　1．抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、古詩詞等。

　　2．班推普小組每學期籌劃一次推普主題班會，通過審核，計劃最優(yōu)者作為年級的觀摩班會。

　　3．舉行專題演講比賽，以推進推普工作，提高全校學生的普通話水平。 4 ．充分利用藝術節(jié)班級合唱比賽的機會，掀起一個正音吐字的推普小高潮，讓推普進入我們學習生活的每一個細節(jié)。

　　5 ．積極開展推普周和讀書節(jié)活動。

　　6 ．舉行推普征文比賽。

　　（四）大隊部強化推普工作

　　1.把推普工作納入我校文明評比工作。

　　2.把學生說普通話的情況納入班主任工作考核。

　　3.充分發(fā)揮少先隊大隊、中隊委員們的積極性，采用多種形式宣傳推廣普通話。

　　4. 開展學�！巴破招∶餍恰痹u選活動。

　　5. 建立和完善學生推普組織機構，對新推普員進行培訓。

　　6.不定期召開推普小組經驗交流會。

　　7.不定期對廣播員、推普組長進行再培訓，使之成為學校推普骨干。

小學工作計劃 篇4

　　具體措施：

　　一、落實“減負”責任制。

　　實行減負工作責任制，明確校長為“減負”工作第一負責人，層層負責，把“減負”工作具體落實到有關部門、教師。

　　學校對“減負”工作進行問卷調查，并將問卷結果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴重違規(guī)的教師追究相關責任。通過與家長的聯(lián)系反饋，聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議，結合學校實際按規(guī)定進行整改。

　　二、嚴格管理，減輕學生負擔。

　　嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，三至六年級控制在一小時以內。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。本學期將舉辦活動性、實踐性作業(yè)成果展示。

　　嚴格控制質量檢測次數。每學期只進行一次期末考試。嚴格檢測質量管理。學生學業(yè)成績評定實行等級制。

　　嚴格教輔資料的征訂工作的管理，不征訂教育局規(guī)定之外的教輔材料。

　　嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時。

　　嚴禁教師私自調課，如有特殊情況需向教導處請示說明。

　　嚴格控制學生作息時間。小學生在校學習活動時間不超過6小時。雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學生每天在校體育鍛煉不少于1小時。

　　三、強化要求，提高減負工作的執(zhí)行力度。

　　1、深化課堂教學改革，改進教學方法，不斷提高課堂的教學效率，努力實現四個突破：

　�。�1）研究學生的學習心理活動和認知規(guī)律，啟發(fā)、調動學生學習的內動力，在課堂吸收率上有新的.突破；

　�。�2）要在培養(yǎng)學生觀察能力、思維能力、分析解決問題能力以及創(chuàng)造精神上有新的突破；

　�。�3）廣泛采用現代化教學手段，實現微機、錄像、音響、常規(guī)實驗等多媒體在各學科教學的系列化、常態(tài)化上有新的突破。

　�。�4）要精講精練，在指導學生改進學習方法，提高獨立鉆研能力上有新的突破。

　　加強學法指導，提高學生的學習效率。一是強化學習習慣訓練，二是努力培養(yǎng)學生的合作學習能力，三是各科要指導學生優(yōu)化學法，用科學的方法提高學習效率，四是指導學生科學用腦和合理使用時間，努力提高學生學習效率。

　　學校將結合每人一堂課活動，對教師的課堂教學進行評價。

　　2、布置作業(yè)要經過精挑細選，做到“三加強”。三加強是：一是加強作業(yè)設計把關。由各備課組統(tǒng)一把關。所設計習題做到五性，即典型性、層次性、針對性、綜合性、多樣性，體現少而精的原則，尤其要分層次布置。二是加強練習冊、習題集管理。教師可自己訂一至兩種，但只作為設計作業(yè)時參考。三是加強作業(yè)負擔監(jiān)控。在作業(yè)布置上體現“分層限時”，批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規(guī)范，作業(yè)量不超出規(guī)定。另外，班主任負責協(xié)調各科教師，控制機械練習量，提高練習的有效性、針對性。學校將通過檢查學生記作業(yè)本、作業(yè)本、調查學生的方式進行檢查。

　　3、讓每位教師愛護每一個學生，不歧視、諷刺、挖苦學生，杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學生的手段，不體罰和變相體罰。學校將以實地考察的形式進行監(jiān)控管理。

　　四、家校聯(lián)動，優(yōu)化減負效果。

　　建立家校聯(lián)動制度。每學期至少召開一次家長會，完善“百名教師訪千戶”的家訪活動，打造“家校進步共同體”，努力形成“減負”的共識和合力，不斷強化學校、家庭、社會共同育人的責任。建立家校雙向評價和信息反饋制度，增強“減負工作”的實效性。

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