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小學德育秋季工作計劃

時間:2023-05-06 14:19:20 小學工作計劃 我要投稿

小學德育秋季工作計劃范文(精選5篇)

  時間一晃而過,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編為大家整理的小學德育秋季工作計劃范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

小學德育秋季工作計劃范文(精選5篇)

  小學德育秋季工作計劃1

  一、加強德育工作,提高學生思想素養(yǎng)

  德育在學校實施素質教育中居核心地位,是學校社會主義精神文明建設的重要組成部分。對堅持社會主義辦學方向,對學生的智育、體育、勞動教育及社會實踐活動,具有向導動力和保證作用,深入開展“文明學生”“文明班級”活動把教育工作貫穿于學校教育,家庭教育和社會教育等各個方面,切實增強德育工作的針對性、實效性、積極探索有效的養(yǎng)成教育模式,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,積極開展教育活動,促進學生德育水平全面提高。

  二、加強學校管理,努力提高辦學效益

  1、加強教學過程管理。本學期我們要把精力用在研究管理、開展教研指導和服務上,經常深入課堂指導工作解決難題。學校領導要經常下班聽課、評課,同時教導處要經常檢查教案、作業(yè)批改、輔導等情況。

  2、加強我校的教育教學管理,提高我校的教育教學質量不斷地修訂完善各種規(guī)章制度,強化制度管理,充分調動廣大教師的主觀能動性,加強教師的基本功訓練,狠抓教育科研工作,加強對班主任的培訓管理,加強對學生的`學習管理,激發(fā)學生的學習積極性,堅決杜絕歧視、體罰和變相體罰學生的現象發(fā)生。

  三、加強學校領導班子建設。

  1、班子人員要齊心協(xié)力、團結教職工,充分調動各方面的積極性和創(chuàng)造性,要有較強的組織觀念,起示范帶頭作用。經常深入教學一線,帶頭學習教育理論帶頭實踐教育改革,帶頭撰寫科研論文,經常舉辦教育教學講座。

  2、大力加強師德、師風建設,樹立良好的師表形象。經常組織教師認真學習《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續(xù)開展鑄師魂、修師德、樹師風活動。不斷地提高教師愛崗敬業(yè)、教書育人的自覺性和積極性、積極推進以德執(zhí)教、以法執(zhí)教。

  3、積極組織教師參加繼續(xù)教育和各種培訓、鼓勵教師進行學歷進修,提高廣大教師的教學業(yè)務水平和育人能力,努力造就一支思想素質高。業(yè)務能力強的教職工隊伍。

  四、做好我校的安全工作

  認真落實《廣東省小學安全工作暫行規(guī)定》進一步加大安全教育宣傳力度,不斷地提高學生的安全防范意識和自救自護能力,深入開展“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,確保我校師生的身體健康和生命安全。

  五、做好我校的法制及穩(wěn)定工作

  一是全面落實“四五”普法規(guī)劃,加強法制教育,提高廣大教職工的法律意識和依法執(zhí)教的水平。落實《信訪條例》不斷加強對廣大教師的政策教育,及時排查并處理。二是及時把存在的問題和矛盾在內部消化解決,杜絕上訪案件的發(fā)生。

  六、做好我校的黨風廉政建設的工作

  一是加強廉政教育宣傳,組織開展警示教育活動。

  二是完善制度,加強監(jiān)督、積極防止腐敗。

  三是大力開展黨風黨紀教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  七、做好我校的體育、衛(wèi)生工作

  認真貫徹落實《體育新課程標準》和《學生體質健康標準》上好體育課,使學生體質健康達標開展面達100%,加強學生對拒黃、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育,使學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,關愛自己,關愛他人,認真抓好學生的健康教育,做好常見的傳染病的預防工作。

  八、做好我校的收費和財務管理工作

  1、嚴格按標準收費,堅決杜絕亂收費和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生,完善收費公示制度。

  2、做好“兩免一補”工作,落實好政策制定合理的評審方案。

  九、做好深化農村義務教育經費保障機制改革工作。

  認真貫徹落實農村義務教育經費保障機制,切實做好新機制宣傳工作,利用開學典禮、家長會,黑板報、設立政策咨詢站等形式對新機制的政策進行廣泛宣傳,同時做好我校的“兩免一補”工作。

  小學德育秋季工作計劃2

  一、指導思想

  根據學校工作安排,確定了本學期德育教育理念:引領幸福,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣。德育活動目標:堅守規(guī)范,實現自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結合我!缎、小蟲、小朋友》、《創(chuàng)新小學德育模式,引領學生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,加強常規(guī)管理,狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育,把學生的思想教育工作做實、做細、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、學校實行封閉化管理,形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。

  2、制定、完善、健全各項相關的安全制度,通過各網種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽光少年。讓學生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。

  4、積極參加教育局組織的各項活動。

  5、通過開展公德教育活動,使學生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

  三、工作計劃

  1、做好學年優(yōu)秀班主任評選工作。

  2、安全工作重中之重。

  3、做好對學生評價、班主任評價、領導評價工作。

  4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。

  5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

  6、貫徹落實《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《漳州學子三字經》、《漳州學子一日常規(guī)》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學生形成良好的`行為習慣,養(yǎng)成教育落到實處。

  7、加強學生心理健康教育。

  8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學期每周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。

  9、落實陽光體育運動,確保學生分健康體質。

  10、完善、健全各項管理制度。

  四、工作措施及工作安排

  (一)、加強安全意識

  1、成立安全領導小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實,層層追究。

  2、建立健全安全制度,制度約束行為。年級主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。

  3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向學生宣傳安全知識,讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性,并每周進行一次班會或安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外,每周將進行一次班級的安全講座,班主任要認真把講座內容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學生關愛生命,學會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓安全事故為零。

  4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學生的安全開玩笑。

  (二)做好對班主任的培訓工作

  1、利用業(yè)務學習時間,對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓,培訓內容力求科學化、系統(tǒng)化。

  2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。

  3、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經驗。

  4、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內容包括(晨會、班隊會情況;班主任的各項計劃、總結、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚情況;升旗情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學期末,在“規(guī)范班級”的班主任中評選出20%的優(yōu)秀班主任,進行表彰。

  5、班主任要經常與家長聯(lián)系,通知家長學生在校的表現;了解學生校外情況。對個別學生進行家訪,做好家訪記錄(每學期教師家訪生均不少于2次)。對學困生、劣跡生進行輔導和教育,要有輔導和教育記錄。

  (三)加強養(yǎng)成教育

  1、晨會、班隊會時間,加強對《守則》、《規(guī)范》的學習,以及班級常規(guī)工作,解決班級學生關心的熱點問題,加強巡視,加大值周力度,檢查貫徹落實情況。杜絕晨會、班隊會時間被占用現象!妒貏t、規(guī)范》定期進行抽測,并貫穿到平時學生的一言一行中來。

  2、我國是一個“禮儀之邦”,講文明、學禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。大隊部通過每月一個主題將公德教育貫穿整個學期。從第一周校長的國旗下講話開始,為我們學校的公德教育拉開了序幕。學校通過開展公德教育活動,使學生從小做起、從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

  小學德育秋季工作計劃3

  指導思想:

  樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,進一步推進小學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育,進一步推進班風、學風建設。以活動為載體,構建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園,提升班級科學化管理水平,全面實施素質教育。

  工作目標:

  一、堅持一個理念:

  用魏書生的班級管理理念管理班級。

  二、突出兩個意識:

  1、突出“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

  2、突出“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發(fā)生。

  三、搞好三個建設:

  1、德育基地建設。

  2、書香校園建設、

  3、平安校園建設。

  四、開展四項重要活動:

  1、“我運動·我健康·我快樂”競賽展演活動。

  2、第三屆“校園讀書節(jié)”活動。

  3、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動。

  4、慶祝“教師節(jié)”,“國慶節(jié)”,“元旦”等活動。

  五、實現五個滿意。

  1、學校對學生的良好學習行為習慣感到滿意。

  2、全校師生對良好的班風學風感到滿意。

  3、上級部門對活動的有效性和實效性感到滿意。

  4、上級領導對依法治校、依法執(zhí)教的師德師風感到滿意。

  5、全社會人民群眾對學校的辦學及學生綜合素質感到滿意。

  工作要點:

  一、堅持一個發(fā)展。

  即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,加強德育網絡建設。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用,建立學校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網絡,大力推進未成年人思想道德建設。學校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學校教育教學活動的全過程,加強教師的職業(yè)道德建設,解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學校管理制度,將家長學校工作列為學校的日常工作之中,注重實效,采取多種形式,組織教師深入學生家庭中進行家訪,架起學校家庭聯(lián)系的橋梁,加強學校與學生家長的聯(lián)系與溝通,實現家庭與學校合力,共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項德育工作管理制度,更新德育管理水平。創(chuàng)設全員育人的德育氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發(fā)展。搞好“四個第一”(每周上好一堂班隊課、培養(yǎng)學生一個良好的學習行為習慣、更新每月一期德育板報、成功召開一次家長會)。努力爭創(chuàng)市級“文明學校”。

  二、建設兩個重點工程。

  1、安全工程。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識。在開展“兩操、升旗、就餐、放學”等常規(guī)活動中,以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練”為重點,滲透安全教育。提升安全素養(yǎng)。每學期組織一次安全講座,加強學生有效的安全管理。扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,安全責任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識,職責分工,密切配合,團結協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通,與家長簽訂學生安全管理責任狀,共同做好學生校內外安全工作。重點加強對學生進行校園安全、預防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實際演練相結合,切實提高每一個學生的安全意識和自救自護能力。

  2、衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學期的衛(wèi)生知識講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進一步加強心理健康教育。按照教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》和《中小學心理健康教育指導綱要》的有關精神,進一步加強制度建設、隊伍建設,提高工作的創(chuàng)新性、科學性、針對性和實效性。逐步建立學生心理健康輔導預防、預警機制,加強對學生心理疏導及預防,全面開展學生心理輔導。抓好學校的綜合治理工作,努力打造“平安校園”、“和諧校園”。

  三、落實三個學習。

 。1)認真組織教師的政治學習。做好間周一次的政治學習筆記,努力提高教師政治素養(yǎng)。

 。2)各班要認真組織學習《中小學德育大綱》、教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣。教育學生勤儉節(jié)約,愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關。

 。3)全面系統(tǒng)地學習魏書生班級管理思想,全面推進校園文化建設。進行事事有人管,事事有人做,人人有事做的全員科學化班級管理,不斷提升班級管理水平和德育管理水平,不斷豐富內涵、拓展外延,努力構建和諧教育。校園文化作為學校的靈魂,是影響學校生活的一種精神與物質的.統(tǒng)一力量,也是一所學校區(qū)別于其他學校最本質的東西。積極開展校園文化建設,推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進他們的全面發(fā)展和健康成長。進一步規(guī)范校園文化建設。努力打造“文化校園”“文明校園”。

  四、開展四個活動。

  (1)“兩操”活動。

  (2)“四節(jié)”活動。

 。3)“十星學生”評選活動。

 。4)節(jié)日慶;顒。除了認真組織好這四個方面的活動以外,還要認真組織上級主管部門安排的其他活動,做到以活動為契機,以活動促發(fā)展,以活動養(yǎng)習慣。開展人文性、開放性、時代性較強的主題教育活動,用特色活動育人,用精品活動育人。通過課外文體活動,以及組織體育競賽、文藝表演等形式,培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好,豐富學生的校園業(yè)余生活,強化育人效果。努力打造“文明校園”“書香校園”“藝術校園”。

  五、堅持五個值日。

  (1)行政班子督導巡查值日;

 。2)教師樓道安全值日;

 。3)班主任輔導員護送學生放學就餐安全值日;

 。4)學生會和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明督察值日;

 。5)學生會超市監(jiān)控值日。實行校園半封閉式管理,嚴格執(zhí)行護送學生安全制度,實行學生活動隊列規(guī)范制度。發(fā)揮護校隊及門衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能,加強離校學生管理,減少意外事故的發(fā)生,確保師生在校安全。關注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,重視德育工作研究。樹立學校德育無小事,事事皆育人,育人要精致、成功在細節(jié)的思想。鼓勵教師探討德育問題,從事德育研究,及時把德育研究成果應用到實際工作中。努力打造“平安校園”、“潔凈校園”。

  六、做強十項少先隊工作。少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)工作的同時,做強少先隊如下十項工作。

 。1)落實一個德育基地(紅領巾一條街),

 。2)慰問一次福利老人,

 。3)確定一月一個教育主題,

 。4)辦好一月一次班級黑板報

 。5)更新一個紅領巾廣播室

 。6)提高一天一次播音質量

 。7)提倡一生一月做一件好事

  (8)堅持一周一評定班級流動紅旗,

 。9)組織一周一次升旗儀式,

 。10)每個中隊一學期組織一次最有意義的中隊活動。努力打造“文明校園”。

  活動安排:

  8月:“消防安全月”

  1、組織開學工作,上好消防安全第一課。

  2、填寫家庭消防安全調查表,簽訂中午離校學生家長協(xié)議書

  3、劃分校園清潔區(qū)域,打掃校園清潔,安排師生值日表

  4、開學工作安排

  5、制定好德育處、少先隊大隊部工作計劃

  9月:“尊師月”

  1、組織學生觀看中央電視臺“開學第一課”電視節(jié)目

  2、制定班主任、輔導員工作計劃

  3、舉行開學典禮

  4、簽訂《學生家長安全教育協(xié)議書》、《教師安全工作責任狀》。

  5、參與全鎮(zhèn)師生“大家唱、大家跳”展演比賽活動。

  6、組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。

  7、開展慶!敖處煿(jié)”、“中秋節(jié)”活動。

  8、召開以“尊師月”為主題的主題班隊會,各班出一期黑板報

  10月:“愛國月”

  1、慶祝國慶節(jié),開展愛國主義教育活動。

  2、開展“祖國在我心中”講故事及演講比賽。

  3、開展科技創(chuàng)新活動。

  4、組織少先隊員學習隊史、隊章。

  5、以“愛國主義”為主題各班出一期黑板報。

  6、召開一年級學生家長會。

  7、舉行法制安全及衛(wèi)生健康知識講座,舉行“消防演練”。

  11月:“學習行為習慣文明”月”

  1、開展“第八屆體育節(jié)活動”

  2、開展感恩宣傳教育活動。

  3、以“學習行為習慣文明”為主題各班出一期黑板報。

  12月:“安全教育月”

  1、紀念“12.9”學生愛國運動。

  2、舉行陽光體育長跑活動。

  3、以“安全教育月”為主題各班出一期黑板報。

  4、評比“十星學生”

  5、舉行第三屆讀書節(jié)評比活動。

  元月:“成果匯報月”

  1、慶祝元旦活動。

  2、開展假期紀律、安全、衛(wèi)生等教育活動。

  3、德育處、少先隊、班級工作總結。

  4、擬寫學生鼓勵性評語,評定操行。

  小學德育秋季工作計劃4

  一、指導思想:

  突出“以人為本”,以特色活動為載體,以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強學生的愛國思想、民族精神和實踐能力。

  二、主要工作:

  1、結合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,促進學生思想道德水準的提升和個人素質的全面發(fā)展。

  2、嚴格隊活動程序,開展豐富多彩的中隊活動,組織好一周一次的班隊課,每個月1個主題;顒右怀霰景嗟奶厣顒幼龅接杏媱、有總結、有反饋,重視活動資料的積累。

  3、利用班會的時間強化訓練學生行為,要條條對照,時時督促。抓好每月重點,不忘以往的行為習慣。

  4、培養(yǎng)學生的'自主管理能力,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。通過設立“班級明星”“每周之星”,表揚先進,樹立典型。

  5、結合各類節(jié)慶活動、民族傳統(tǒng)紀念日、 建國日、國慶日等契機,進一步推進“民族精神代代傳”活動,通過開展學習民族英雄、了解祖國巨大變化等,增強少先隊員的愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛班級的情感,提高少先隊員的思想道德素質。

  6、抓好少先隊自身建設,培養(yǎng)少先隊干部。抓好中隊干部的培養(yǎng),讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。

  7、加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  8、班主任要密切與科任老師聯(lián)系,及時聽取其他老師的意見,及時改進和不斷完善班級工作。

  9、重視學生的心理健康,加強學生心理健康教育研究。針對學生中存在的問題,有目的、有針對性地對學生進行心理健康教育,增強抵御挫折的能力,操持樂觀向上的心態(tài)。

  三、各月活動安排:

  九月份:

  活動主題:“真心感恩祖國”——弘揚和培育民族精神月活動

  1、配合大隊部評出優(yōu)秀暑假作業(yè)。

  2、繼續(xù)完善教室文化布置。

  3、“感念師恩”慶祝教師節(jié)活動,全班同學為老師些祝福語。

  4、國慶節(jié)系列慶;顒樱 辦好黑板報,每生出一期手抄報。

  5、推普周開展一次“中華誦 頌歌獻給黨”的主題班會和“讀經典名篇 寫規(guī)范漢字”的寫字比賽。

  十月份:

  活動主題:“真心感恩長輩”

  ——以孝敬父母師長教育和個人衛(wèi)生公共衛(wèi)生為重點

  1、“我為隊旗填光彩”建隊日詩歌朗誦活動。

  2、開展個人衛(wèi)生評比和眼保操比賽。

  3、開展一次“重陽節(jié)”主題班會。

  十一月份:

  活動主題:“真心感恩學!薄n間文明游戲為重點

  1、開展“學規(guī)范,愛學!被顒印L栒賹W生為校園彎彎腰撿垃圾。

  2、開展一次“推薦我的文明游戲”主題隊會。

  3、參加學校消防緊急疏散演練活動。

  十二月份:

  活動主題:真心感恩班級——禮貌用語為重點

  1、法制教育活動

  2、“敲響新年的鐘聲” 元旦主題班會活動。

  3、 班級各項活動進行評優(yōu)總結。

  一月份:

  活動主題:勤思考,勤動腦,我做學習小標兵

  1、“相信自己,我能行”期末復習動員主題班會。

  2、期末總結工作,評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀隊員。

  小學德育秋季工作計劃5

  一、理清一個思路

  學校工作以教學為本,以德育管理為根。時下,以教學為本方向明確,以管理為根不少人認識模糊。主要原因是多年的應試教育的思想沉疴,從領導到群眾,無不視成績?yōu)轵湴粒瑹o不視升學為法寶。成績提高,升學上去了,往往會一俊遮百丑,外華而內虛,外強而中干,長此以往,無管理作后盾,將形成多年挽不回來的惡性循環(huán)的壞局面。故而作為德育管理的普通一員,我們呼吁領導,提醒同仁,要在以教學為中心的同時,用心抓好以德育為中心的管理之根。

  二、明確一個方向

  德育工作首先是要給師生一個明確的方向。是你要我做,還是我要做,這很重要,也很關鍵。這就要求德育工作給大家一盞方向燈,一個指向標。具體到實際工作中,就是要樹立榜樣,表彰榜樣,不斷給榜樣以力量,榜樣就會帶給大家明確的方向和無限的希望。

  在教師隊伍中,不斷評出師德標兵,優(yōu)秀班主任,并在名譽、物質等方面給予他們更多的肯定和支持。

  在學生中,以明星學生評比活動為主線,并不斷完善之。樹立學生群體中的優(yōu)秀榜樣,帶動全體學生共同放飛希望和夢想。

  三、突出兩個主體

  在學校德育工作和活動中,不斷突出兩個主體,那就是學生和班主任。

  學生是我們的寄托和希望,我們所有的工作就是要在這個群體中播種希望,收獲成果。在我校的實際工作中,就要求我們不斷完善學生的明星評比活動,通過這一活動,使更多的同學找到了自己的坐標,看到了自己的希望,鼓足自己奮進的勇氣,實踐證明是切實可行的,我們要對這一活動緊抓不懈,并根據時代發(fā)展不斷賦于其新的內容,新的思路,新的動力。

  班主任老師就是前面所說播種隊伍的主力軍,是德育精神的傳輸者。所以進一步抓好“班主任論壇”活動,通過這一經常性交流的平臺將賦于班主任工作新的動力和活力。多年來,我校班主任工作更多的時候還停留在實干加苦干的水平上;做了,成效很大,但并沒有得到相應的個人利益收獲,并沒得到向更高、更強的方向發(fā)展的機會。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺,幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來,把自己工作心得整理下來,通過面對面的交流,分享大家的成績,分擔大家的困難,學習別人的經驗,提高自己的能力,拓寬發(fā)展的機遇。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊伍。不斷提高我校的德育管理水平。

  四、著力于幾個方面

  1、基礎德育教育。社會的現代化發(fā)展要求我們不斷加強以日常行為規(guī)范和人性情感等內容為主的基礎德育教育,這在提高學生的認知水平,提高學生基本道德規(guī)范,進一步明確如何做一個新時代的社會主義公民,進一步明確在日常生活中如何做一個合格向上的健康人,有著非常重要的意義。

  2、健康網絡教育。社會發(fā)展迅猛,網絡生活轉瞬間遍布社會生活的每一個角落,宛如江水奔流,如何沉著應對?我們要做的不是去堵,不是去圍,而是要去疏導,去領引。引導學生合理健康的.使用網絡,快快樂樂的享用網絡,文明守紀的握手網絡。

  3、心理健康教育。探討開展心理健康教育。應該是我們學校的新事物,也是社會的新題目,是社會發(fā)展的必然要求,是青年學生健康成長不可或缺的必然環(huán)節(jié)。開展恰當的心理健康教育可以解決青年學生學習生活和人際交往中的許多問題和困難。諸如學習心理負擔過重、社會交往中的心理障礙、青春期的煩惱、升學中的困惑等。

  4、生命安全教育。將生命安全教育作為學校的“一把手”工程,讓生命安全教育進駐工作,進駐課堂,進駐大腦,進駐日常生活,且經常組織應急疏散演習等活動,全方位、多角度地開展生命安全教育,通過各種活動、多種渠道,積極營造關注校園安全、關愛生命健康的輿論氛圍,及時總結、廣泛交流,提高生命安全教育的質量。從而最終提高全體師生的防范意識及自救能力。確保全體師生快樂工作、健康成長,為人類作出更大的貢獻而珍惜,為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力。

  總之,要想在今后的教育教學工作中立于不敗之地,就必須在先前成功的經驗和做法上不斷探討和實踐適應新形式,新問題,新理念的新做法。實事求是,老老實實,不搞形式,不擺架子,一切工作從我做起,一切工作為師生而做,當個好領導,做個好公民。共同努力,共同奮斗,團結一心,眾志成城。

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