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小學圖書工作計劃

時間:2023-05-01 00:54:58 小學工作計劃 我要投稿

【精選】小學圖書工作計劃四篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的小學圖書工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學圖書工作計劃四篇

小學圖書工作計劃 篇1

  一、指導思想

  圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,讓課堂教學得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞xxxx年工作思路,夯實基礎工作,創(chuàng)新活動載體,突出亮點,切實發(fā)揮圖書館的育人功效。因此,我校圖書館在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

  二、主要目標:

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性,確保全年借閱館藏圖書量的三分之二,每學期人均借書15冊以上。

  5、報紙雜志及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  三、具體措施

  1、規(guī)范圖書管理,提高服務質(zhì)量。

  圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務培訓,科學地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務。

 、殴芎糜煤脠D書資料,為教育教學服務。對新購的各種類型的書刊資料,用科學的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。明確職責分工,各負其責,協(xié)調(diào)一致,更好地抓好圖書館陣地建設。

  ⑵根據(jù)學生的興趣、文化程度,結合學校的主題活動,及時推薦書籍,并指導他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學生的閱讀素質(zhì)。

  2、開展讀書活動,營造書香校園。

 、胖笇W生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

 、七M行讀書方法的指導。

  引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

  ⑶開展形式多樣的活動。

  結合學校德育工作和有關創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學家”讀書活動等。

  引導學生自編《導讀小報》《童謠集》,撰寫新書推薦、讀后感等,并利用圖書館墻報進行展示。

  3、嚴格進行科學、規(guī)范的文獻管理。

  認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。

  根據(jù)《中圖法》分類標準,分類編目科學、細致,做到分類合理、便于檢索。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導師生的閱讀活動。

  為了保證書的完好程度,時時對師生進行愛護書籍的.教育,定期檢查、整理好書報、雜志、資料,及時修補損壞的書籍、雜志、資料,月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

  四、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

 、盘岣邔W生圖書管理員的管理質(zhì)量。

  進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,定期組織培訓,進行借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

 、浦匾晥D書借閱陣地建設。

  落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

  5、積極推動讀書活動的開展。

 、胖笇W生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

 、七M行讀書方法的指導。

  引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

 、情_展形式多樣的活動。

  結合學校德育工作和有關創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學家”讀書活動等。

 、葘W生圖書室全天開放。(其中中午11:30--12:50,下午3:25--4:30為各班級輪借時間,每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。學生人均每學期借書不少于15本。

  ⑸為方便教師查閱資料,教師圖書室全天開放。

 、式處熯M閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。

  ⑺低年級雛鷹圖書角每學期每班借書200冊。

  ⑻圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  五、活動計劃安排

  二月份:

  1、制訂圖書館工作計劃,布置本學期圖書館工作。

  2、各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓班。

  3、對教學用書進行編目入庫,并做好發(fā)放工作。

  4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作,并開展寒假學生讀后感展評活動。

  5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書推薦介紹。

  三月份:

  1、開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。

  2、對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。

  3、發(fā)放插班生借書證,并進行借閱指導。

  四月份:

  1、更新閱覽室宣傳欄。

  2、配合學校工作,開展讀書征文活動。

  五月份:

  1、評選優(yōu)秀小圖書管理員,并進行表彰。

  2、學生讀書筆記、讀后感展評活動,對獲獎學生進行表彰。

  六月份:

  1、做好圖書、教學用書歸還工作。

  2、總結本學期工作。

  3、引導學生到社區(qū)圖書室開展署期讀幾本好書、寫幾篇讀后感活動。

  九月份:

  1、修訂完善圖書館工作計劃,布置本學期圖書館工作。

  2、各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓班。

  3、對教學用書進行編目入庫,并做好發(fā)放工作。

  4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作,并開展署期學生讀后感展評活動。

  5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書推薦介紹。

  6、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,迎接國慶。

  十月份:

  1、開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。

  2、對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。

  3、發(fā)放新生借書證,并進行借閱指導。

  4更新宣傳櫥窗和讀報欄。

  5、召開一次圖書管理員會議,總結上月工作。

  6、配合學校中心工作,繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

  十一月份

  1、做好閱覽室圖書添置工作。

  2、按照《中國圖書分類法》進行新書編目。

  3、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

  4、配合學校工作,開展讀書征文活動

  十二月份:

  1、開展讀書節(jié)活動。

  2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

  3、評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。

  4、繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

  5、做好xxxx年度報刊雜志的征訂工作。

  一月份

  1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。

  2、做好圖書、教學用書歸還工作

  3、總結本年度工作,部署下學期工作。

小學圖書工作計劃 篇2

  為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

  一、圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

  2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

  3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的`一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學生修補破損的圖書。圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

小學圖書工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

  3、不斷添置新書,滿足學生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

  4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動學生讀書積極性。

  三、具體安排

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理

  落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

  2、進行科學、規(guī)范的`文獻管理

  認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。

  3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

  ①提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量,進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責,提高服務水平。

 、谥匾晥D書借閱陣地建設,落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

  4、積極推動讀書活動的開展

 、僦笇W生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

 、谶M行讀書方法的指導。引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

  5、根據(jù)學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

  圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。

小學圖書工作計劃 篇4

  學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書館發(fā)揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。

  一、指導思想

  圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

  二、工作重心:

  1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的'活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

  三、主要目標:

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作,完成省文明校復評參與工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

  3、積極為學生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導學生讀好書。

  4、改革圖書館借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性,完善借還書制度。

  5、報紙雜志及時整理。當日上課,報紙月底 ,雜志年底裝訂,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書編目與入庫。

  四、具體安排

  第一月份

  1、制定工作計劃,管理者明確分工。

  2、整理假期的報刊。

  3、完善師生借還書制度。

  第二月份

  1、召開一次管理員會議?偨Y上月工作。

  2、整理報刊、雜志、裝訂入冊。

  第三月份

  1、為圖書編目入庫。

  2、搞好省文明校復評工作。

  第四月份

  1、舉行一次圖書知識講故事比賽。

  2、總結本學期工作。

  3、全校師生歸還所借圖書。

  4、指定讀書興趣小組同學寫讀后感。

  5、收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。

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