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小學(xué)信息工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-29 04:44:45 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)信息工作計(jì)劃范文9篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的小學(xué)信息工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)信息工作計(jì)劃范文9篇

小學(xué)信息工作計(jì)劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想

  以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺(tái),使學(xué)生成為信息時(shí)代的合格公民。

  在教學(xué)中,結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失,全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,在培養(yǎng)學(xué)生做信息時(shí)代合格公民的同時(shí),滲透德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

  二、 主要工作

  1、 加強(qiáng)自身建設(shè),在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強(qiáng)合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極聽課,學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,并做好聽課記錄。

  2、 積極參與學(xué)習(xí)舉行的風(fēng)采課大賽。為了使自己的教學(xué)技能再上一個(gè)新臺(tái)階,在本學(xué)期我要積極的參與學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽活動(dòng),爭(zhēng)取讓自己的授課技能有所提高。為了更好的完成教學(xué),平時(shí)注意認(rèn)真地聽、評(píng)課,積極地參與本組的教研活動(dòng),尤其在評(píng)課方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  3、 保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對(duì)學(xué)生的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高,努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取信息的能力。另外,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,導(dǎo)入方式要新穎,選取題例應(yīng)典型,響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)工作,讓弟子規(guī)滲透到平時(shí)的'教學(xué)工作中。

  4、 合理利用博客,做好教學(xué)反思,在反思中求進(jìn)步。另外,引導(dǎo)學(xué)生利用博客進(jìn)行討論。

  5、 對(duì)于學(xué)校的大型活動(dòng)積極參與,尤其是本學(xué)期的慶六一活動(dòng),積極完成學(xué)校分配的任務(wù),對(duì)多媒體的操作積極參與。

  三、 工作中應(yīng)注意的問(wèn)題

  1、 學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)學(xué)生做信息時(shí)代的合格公民,文明上網(wǎng),團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)新求異,使學(xué)生加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

  2、 加強(qiáng)機(jī)房管理,保證設(shè)備不被損壞,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)。在上、下課紀(jì)律中反復(fù)強(qiáng)調(diào),使每個(gè)學(xué)生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。

  3、 盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí),幫助年齡大的教師完成課件制作。

  《信息技術(shù)》這門課是新興的課程,在探索與學(xué)習(xí)中慢慢尋求進(jìn)步,一名合格的信息技術(shù)教師更應(yīng)該不斷地去學(xué)習(xí),適應(yīng)信息的更新,讓學(xué)生能接觸到最新的知識(shí)。信息技術(shù)教師的工作又是瑣碎的,不僅僅有教學(xué)工作,還有平時(shí)學(xué)校安排的工作,更有協(xié)助其他老師使用多媒體的工作,在所有的工作中,“認(rèn)真”永遠(yuǎn)是前提,本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),對(duì)自我負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行本學(xué)期工作計(jì)劃,爭(zhēng)取邁上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)信息工作計(jì)劃 篇2

  【工作目標(biāo)】

  以建構(gòu)“高效互動(dòng)的信息技術(shù)課堂”為目標(biāo),結(jié)合我!131”三學(xué)課堂理念,推進(jìn)教材研究,開展多種形式的有主題的教學(xué)研討活動(dòng),積極探尋提高信息技術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效的策略與途徑,積累優(yōu)秀課堂教學(xué)案例,提煉課堂教學(xué)范式,不斷提升信息技術(shù)教師的教學(xué)實(shí)踐與研究水平,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指針,以加強(qiáng)教師職業(yè)道德和信息技術(shù)素養(yǎng)建設(shè)為核心,以培養(yǎng)實(shí)踐應(yīng)用能力為重點(diǎn),以全面提高小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)化水平為根本目的,造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),善于運(yùn)用新的教育理念實(shí)施素質(zhì)教育的新型信息技術(shù)教師隊(duì)伍。

  【工作措施】

  1、教育教學(xué)

  (1)推進(jìn)教材研究。加強(qiáng)新教材的研習(xí),對(duì)教材各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)進(jìn)行全面的梳理,在落實(shí)常態(tài)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好精品高效課堂的研究,力爭(zhēng)研究出更多的精品課堂。

  (2)開展高效互動(dòng)課堂建構(gòu)研究。各個(gè)學(xué)段繼續(xù)探索“高效互動(dòng)”的策略與方法,積累“高效互動(dòng)”的教學(xué)案例。區(qū)域?qū)用鎸⒍ㄆ陂_展課堂教學(xué)觀摩與研討活動(dòng),開展“高效互動(dòng)課堂”研討,片區(qū)層面,可以相應(yīng)組織課堂教學(xué)展示與研討活動(dòng),讓更多的優(yōu)秀教師有脫穎而出的機(jī)會(huì)。

  (3)組織好師生信息素養(yǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。在教師層面,組織好信息技術(shù)教師積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng);在學(xué)生層面,教師要從平時(shí)抓起,結(jié)合各個(gè)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加中小學(xué)電腦制作、機(jī)器人等競(jìng)賽活動(dòng)。用競(jìng)賽這一形式,搭建師生交流、共同發(fā)展的平臺(tái)。

  2、課題研究

 。1) 確定機(jī)器人實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,根據(jù)項(xiàng)目,進(jìn)行訓(xùn)練場(chǎng)地建設(shè),定期對(duì)師資進(jìn)行培訓(xùn),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行專題講座、培訓(xùn),組織教師交流、探索機(jī)器人實(shí)踐活動(dòng)開展的新方法。

  (2) 確立機(jī)器人實(shí)踐活動(dòng)開展的思路,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)形式開展活動(dòng),以賽促訓(xùn),以訓(xùn)促學(xué)。

 。3)老師通過(guò)各種教學(xué)實(shí)踐、競(jìng)賽調(diào)整教學(xué)思路,以培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為主。

 。4) 組織學(xué)生參加省市區(qū)各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),鍛煉學(xué)生的合作和創(chuàng)新能力。

  3、網(wǎng)站維護(hù)

  為進(jìn)一步提高信息技術(shù)教研網(wǎng)站的質(zhì)量,完善網(wǎng)站的功能,使之在學(xué)科教育教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的.作用,在網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中應(yīng)按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)管理、責(zé)任到人、目標(biāo)考核”的要求,堅(jiān)持服務(wù)教育、反映生活的原則,來(lái)完成具體的制作任務(wù)。

  (1)要建設(shè)一支由電教中心帶領(lǐng)下專兼結(jié)合的網(wǎng)站建設(shè)與管理隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)和管理。具體工作包括:總體負(fù)責(zé);日常維護(hù)、管理和信息的發(fā)布;網(wǎng)站策劃;網(wǎng)頁(yè)制作;美術(shù)指導(dǎo);視頻照片資料等。

 。2)信息技術(shù)教研網(wǎng)站信息交流的新窗口,教育和管理的新平臺(tái)。建設(shè)一個(gè)學(xué)科教研網(wǎng)站,主要可通過(guò)它為教師以及社會(huì)各界提供一個(gè)交流對(duì)話窗口,展示學(xué)科教育教學(xué)改革的成果,樹立良好的學(xué)科形象。

  4、教師培訓(xùn)

  (1)系統(tǒng)維護(hù)方面:掌握計(jì)算機(jī)硬件與組裝技術(shù),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組裝與維護(hù),計(jì)算機(jī)常用軟件的安裝與使用,能夠?qū)τ?jì)算機(jī)系統(tǒng)和學(xué)校校園網(wǎng)進(jìn)行日常維護(hù)。

  (2)課件制作方面:握多媒體素材的準(zhǔn)備(Photoshop CS3圖像處理,音頻處理軟件,視頻處理軟件,Dreamweaver CS3網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)。 微課錄制軟件的具體應(yīng)用。

 。3)機(jī)器人培訓(xùn)工作:機(jī)器人項(xiàng)目,從虛擬賽場(chǎng)布置、機(jī)器人仿真虛擬組裝、程序數(shù)據(jù)編寫設(shè)置、調(diào)試與運(yùn)行。

 。4)scratch創(chuàng)意動(dòng)畫設(shè)計(jì)與教學(xué)。

小學(xué)信息工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期開始,做好計(jì)劃是很關(guān)鍵的,根據(jù)縣教研室工作安排和《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》精神,以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為根本,以新課程實(shí)施為中心,以聚焦課堂效率為重點(diǎn),以網(wǎng)絡(luò)教研為突破,努力探索新課程理念下的課堂教學(xué)的模式以及教學(xué)規(guī)范、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升,使中青年進(jìn)一步認(rèn)識(shí)交互式電子白板在多媒體教學(xué)中應(yīng)用。以維持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、掌握信息技能、改善學(xué)習(xí)方式、提高信息素養(yǎng)為工作思路,加強(qiáng)教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,努力提高信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,提高小學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)。

  二、基本思路

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期摸底調(diào)查,我鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)專職教師只有1人,大多是兼職教師,教師業(yè)務(wù)水平不高,機(jī)器設(shè)備陳舊,大多是兩三個(gè)人一臺(tái),每周只一課時(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)效率低,為此,以如何搞好農(nóng)村小學(xué)信息課的教學(xué)為重點(diǎn),充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò),結(jié)合各地的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索適合農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的路子。

  三、具體措施

  這學(xué)期我們將以“和諧高效,思維對(duì)話”為契機(jī),利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)優(yōu)勢(shì),深入扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)。

 。ㄒ唬、深入抓好常規(guī)教學(xué),努力搞好網(wǎng)絡(luò)教研。

  1、規(guī)范課堂教學(xué)秩序,認(rèn)真做好備課、上課、課外實(shí)踐等。開展集體備課、研究課、公開課和教材教法講座等教研活動(dòng),為廣大教師提供充分展示才華、互相觀摩和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),促進(jìn)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。

  2、信息技術(shù)課集知識(shí)性和技能性于一體,具有工具性、綜合性和實(shí)踐性等學(xué)科特點(diǎn),他作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革鏈條中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育的一塊堅(jiān)實(shí)陣地。努力探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的途徑和方法。結(jié)合校本課程,做到小課題大研究。

  3、利用部分學(xué)校的多媒體教室,研討交互式電子白板的應(yīng)用,使信息技術(shù)教師走在其它學(xué)科前列,帶動(dòng)更多的教師使用多媒體教學(xué)。

  (二)、搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高整體素質(zhì)

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力提高信息技術(shù)教師自身素質(zhì)。以自學(xué)為主,以進(jìn)一步提高信息技術(shù)教師的水平。(已進(jìn)行過(guò)課件制作培訓(xùn))培訓(xùn)教師網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的應(yīng)用,多媒體的應(yīng)用。

  2、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的跟蹤培養(yǎng),定期進(jìn)行聽課研討,提高骨干教師的鉆研能力和對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解能力,同時(shí)為他們創(chuàng)造條件,走出去聽課學(xué)習(xí),為他們提供展示自己的機(jī)會(huì),加快成長(zhǎng)的步伐!

 。ㄈ⒊浞掷煤镁W(wǎng)絡(luò)教學(xué),加強(qiáng)學(xué)科整合

  1、進(jìn)一步豐富網(wǎng)上資源,大力推進(jìn)教育網(wǎng)絡(luò)的`使用,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)和教師自身提高中的優(yōu)勢(shì)作用。使網(wǎng)絡(luò)真正成為教師教研活動(dòng)陣地和繼續(xù)教育的第二課堂。繼續(xù)深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。通過(guò)教師博客網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),進(jìn)一步開展主題教研活動(dòng),并規(guī)范網(wǎng)絡(luò)教研的各個(gè)流程。每次教研活動(dòng)要求網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合,并完善機(jī)制,使教師博客網(wǎng)真正成為教師交流成長(zhǎng)的一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。

  2、加強(qiáng)學(xué)科整合,要習(xí)慣使用網(wǎng)上辦公。學(xué)期未,進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科教研先進(jìn)評(píng)比。

  3、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),開展電子備課,同時(shí)把各個(gè)學(xué)校的小學(xué)信息優(yōu)秀的電子教案集中起來(lái),進(jìn)行資源共享。鼓勵(lì)教師多上傳一些高質(zhì)量的資源。建設(shè)好教學(xué)資源庫(kù),把資源庫(kù)應(yīng)用到教師的日常教學(xué)中,使信息技術(shù)學(xué)科有充分的資源進(jìn)行主題教學(xué)。

  四、具體工作安排

  時(shí) 間

  主 要 內(nèi) 容

  備 注

  20xx年3月

  制定下發(fā)學(xué)科計(jì)劃,召開鎮(zhèn)小學(xué)信息學(xué)科成員網(wǎng)絡(luò)教研會(huì)議。

  20xx年4月

  通知教研平臺(tái),集中、分散相結(jié)合的研討教學(xué)中的問(wèn)題。

  評(píng)論本學(xué)科教師上傳資源。

  20xx年5月

  觀摩多媒體教學(xué)課,討論研究電子白板教學(xué)。

  總結(jié)資源發(fā)布,博客參與情況。

  20xx年6月

  學(xué)生題庫(kù)征集活動(dòng),進(jìn)行學(xué)生題庫(kù)建設(shè),網(wǎng)絡(luò)共享資源

  研討對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方法。

  20xx年7月

  組織教師進(jìn)行期末學(xué)科反思,改進(jìn)教學(xué)方法

  對(duì)教師網(wǎng)絡(luò)教研評(píng)價(jià)。

  20xx年3月

小學(xué)信息工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住課改契機(jī),切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)興趣發(fā)展需要,從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討,使每位教師都具有運(yùn)用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。

  2、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)。組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動(dòng),并加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而推動(dòng)教師信息技術(shù)整體水平的提高。

  3、加強(qiáng)教育研究。運(yùn)用教學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

  4、加強(qiáng)資源管理。鼓勵(lì)教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實(shí)用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享。

  三、具體工作任務(wù)

 、迮(shí)現(xiàn)教育信息化

  1、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè)

 、磐晟坪途S護(hù)好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。

 、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護(hù)工作。

  ⑶認(rèn)真做好各辦公室電腦的維護(hù)。

  2、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的管理

  ⑴加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。認(rèn)真上好每一堂課,樹立質(zhì)量第一的思想,加強(qiáng)考核工作,積極開展有實(shí)效的教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。

 、谱ズ酶(jìng)賽項(xiàng)目。積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)爭(zhēng)取好成績(jī)。

  3、抓好教師培訓(xùn)。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的`有關(guān)知識(shí),并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。

 、媾ν七M(jìn)教育手段現(xiàn)代化

  1、 全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平,繼續(xù)充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。

  2、 充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備,以全面提高課堂效率。

  3、 全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作,抓好信息技術(shù)課的管理及普及,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。

  四、活動(dòng)安排

  九月份

  1、制定信息技術(shù)技術(shù)教學(xué)和工作計(jì)劃

  2、輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫和制作活動(dòng)

  3、微課制作培訓(xùn)――主講人:劉聰、閻華、韓麗

  十月份

  1、參加區(qū)中小學(xué)生電腦繪畫和制作比賽

  2、微課制作比賽

  3、遠(yuǎn)程研修

  十一月份

  1、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)評(píng)比

  2、博客日志評(píng)比

  十二月份

  1、學(xué)生信息技術(shù)水平測(cè)評(píng)

  2、總結(jié)一學(xué)期教學(xué)工作

小學(xué)信息工作計(jì)劃 篇5

  一、總體目標(biāo)

  1.簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各組成部分,了解各部分的功能,學(xué)會(huì)正確的開機(jī)和關(guān)機(jī)。

  2.掌握鼠標(biāo)的操作方法,能夠熟練的用鼠標(biāo)進(jìn)行各種操作。

  3.初步認(rèn)識(shí)畫圖工具,掌握簡(jiǎn)單的畫圖要領(lǐng),能夠進(jìn)行基礎(chǔ)的電腦繪畫。1

  4.培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿。

  5.培養(yǎng)學(xué)生良好的擊鍵習(xí)慣。

  6.以問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的形式展開教學(xué),以提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,提高學(xué)生思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力。

  7.使學(xué)生養(yǎng)成正確的.上機(jī)習(xí)慣,形成正確的信息技術(shù)觀念。

  二、學(xué)生情況分析

  一、二年級(jí)的學(xué)生剛步入小學(xué)校門,對(duì)于很多事物都很陌生,尤其是對(duì)于電腦,他們既陌生,又有著濃厚的欲望,充分利用好學(xué)生的這種求知欲望來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。對(duì)信息技術(shù)學(xué)科有良好、積極的學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)生的抽象思維能力較低,模仿能力較強(qiáng),教學(xué)中應(yīng)著重通過(guò)情景引導(dǎo)學(xué)生制作一個(gè)個(gè)鮮活具體的案例,從中獲得相應(yīng)的信息技術(shù)基本操作知識(shí),以達(dá)到技能聯(lián)系實(shí)際的目的,并深化學(xué)生對(duì)知識(shí)原理的理解。

  三、教學(xué)措施

  1、教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),認(rèn)真落實(shí)日常教學(xué)工作:

 。1)有針對(duì)性備課:根據(jù)學(xué)校電腦設(shè)備及學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),備好每一節(jié)課,做到有的放矢地教學(xué)。

  (2)要靈活性上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化課堂教學(xué),形成學(xué)生基本的電腦技能。

 。3)及時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。

  2、教師通過(guò)“實(shí)物”、“圖片”、“視頻”等媒體把知識(shí)信息傳遞給學(xué)生。把操作步驟、過(guò)程展示給學(xué)生,學(xué)生依此為模仿的對(duì)象,進(jìn)行初步操作的模仿,從而達(dá)到基本操作的入門。

  3、教學(xué)中,以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”法為主要的教學(xué)手段,從“任務(wù)設(shè)計(jì)、任務(wù)布置、學(xué)生自主探求、任務(wù)的完成、任務(wù)完成評(píng)估”來(lái)來(lái)有序推進(jìn)教學(xué)任務(wù)有條不紊地進(jìn)行。

小學(xué)信息工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以縣教育局信息中心工作為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為部署,結(jié)合信息技術(shù)教研組開展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準(zhǔn)繩,以提高學(xué)校信息化教育為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹上級(jí)有關(guān)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式,提高信息化工作效率,使學(xué)校的`教育信息化達(dá)到一個(gè)新的層次而不斷努力。

  二、主要工作

  (一) 加強(qiáng)學(xué)校信息化工作管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程。

  1。 顯著提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。

  2。 強(qiáng)化信息化工作責(zé)職管理細(xì)則,提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識(shí)。

  3。 結(jié)合“三通”要求,作好前期動(dòng)員與準(zhǔn)備。

  4。 加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

  5。 完善每月一次信息化工作例會(huì)制度。

 。ǘ 組織學(xué)校信息化工作研究,做好實(shí)驗(yàn),作出切實(shí)可行的學(xué)校信息化工作基礎(chǔ)平臺(tái)方案

  1。 成立學(xué)校信息化工作科研小組。

  2。 本學(xué)期針對(duì)學(xué)校信息化基礎(chǔ)平臺(tái)作研究:

  3。 做好實(shí)驗(yàn)研究資料歸檔工作。

 。ㄈ 完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè),加強(qiáng)管理措施

  1。 按上級(jí)要求建設(shè)好電子閱覽室,保證正常開放。

  2。 進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。

  3。 組織開展學(xué)生電子閱覽活動(dòng),并在論壇上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

 。ㄋ模 進(jìn)一步管理與維護(hù)好校園網(wǎng)

 。ㄎ澹 加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

  1。 進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。

  2。 規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

  3。 豐富網(wǎng)站內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動(dòng)平臺(tái),拓展網(wǎng)站功效。

  4。 建立學(xué)校資源庫(kù),為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

 。 繼續(xù)對(duì)學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)

  進(jìn)行“微課”及一體機(jī)使用培訓(xùn)。面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合對(duì)教師進(jìn)行辦公自動(dòng)化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開辟一個(gè)視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。

 。ㄆ撸 抓住有利時(shí)機(jī),做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作

  1 組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。

  2 檢查每位教師一學(xué)期至少有2堂多媒體課,并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

  3 校級(jí)以上公開課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來(lái)提高教學(xué)效果。

  4 組織校級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競(jìng)賽活動(dòng)。

  (八) 組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導(dǎo),積極參加各類信息科技活動(dòng)與作品競(jìng)賽等。

小學(xué)信息工作計(jì)劃 篇7

  信息科技學(xué)科在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,及在自身地努力下。發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、進(jìn)取精神,使學(xué)校的信息科技教育教學(xué)得以順利開展。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)硬件設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的檢查和維護(hù)等工作,確保教學(xué)平臺(tái)的暢通。本著為大家服務(wù)的指導(dǎo)思想著重圍繞以下幾項(xiàng)工作展開,同時(shí)也取得了一定的成效。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

  結(jié)合實(shí)際工作情況我組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“上海市中小學(xué)二期課改《信息科技》學(xué)科的基本思路”及“面向21世紀(jì)的新基礎(chǔ)教育理念,使教育思想不斷更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教學(xué)中使我組教師得以共同提高。

  二、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的習(xí)得和基本技能的訓(xùn)練,上好每一堂信息技術(shù)課 。

  2.積極參與各級(jí)各類的評(píng)比活動(dòng),努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。

  3、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強(qiáng)學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。

  4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

  三、主要工作:

  一、在信息技術(shù)教育教學(xué)方面。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學(xué)方法,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在科技發(fā)展.社會(huì)需求方面的重要意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門學(xué)科的積極性、注重開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生逐步掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能,為適應(yīng)社會(huì)的.需求和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、 積極參加寶山進(jìn)修學(xué)院召開的各項(xiàng)有關(guān)信息技術(shù)方面的教研教改活動(dòng),全面領(lǐng)會(huì)和掌握信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性,努力適應(yīng)科技進(jìn)步和發(fā)展使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。

  三、積極參加上級(jí)教委組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng)及各種技能競(jìng)賽、努力做好耐心細(xì)致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。

  四、我校信息技術(shù)工作還將肩負(fù)著培訓(xùn)教師這一艱巨的任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)將使我校85%以上的教師能夠掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本操作技能。并能運(yùn)用在教育教學(xué)工作之中以全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  五、要求每位老師利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我進(jìn)修并積極參組織的有關(guān)培訓(xùn) 以全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能。通過(guò)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作 使廣大教師基本掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能。

  六、要求每位教師每學(xué)期利用多媒體設(shè)備上一定數(shù)量的展示課或研討課,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、學(xué)校的多媒體教室、電腦房都有嚴(yán)格的管理制度和專人管理,定時(shí)檢查和維修、保養(yǎng)使機(jī)器設(shè)備時(shí)刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學(xué)服務(wù)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我組將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教循序漸進(jìn);遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則,充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)的積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和課堂效率。

小學(xué)信息工作計(jì)劃 篇8

  一、積極配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備資料。

  二、作好信息技術(shù)的尖子生培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:網(wǎng)頁(yè)制作、平面繪圖、電子小報(bào)制作。培訓(xùn)以四、五年級(jí)為主,重點(diǎn)是基礎(chǔ)訓(xùn)練。在平面繪圖的培訓(xùn)上擬與美術(shù)組合作,由美術(shù)老師進(jìn)行創(chuàng)意、構(gòu)圖、配色等美術(shù)專業(yè)指導(dǎo)。

  三、積極參加四月份的全國(guó)學(xué)生電腦比賽。

  1、積極動(dòng)員學(xué)生參加。

  2、進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。

  3、精心選材、認(rèn)真指導(dǎo)、優(yōu)選作品。

  五、鼓勵(lì)教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),保證電教室的使用率。(擬每人每學(xué)科本學(xué)期要使用電教室3次以上,有專用功能室的'學(xué)科除外)

  六、繼續(xù)規(guī)范教師電子備課室的使用管理。專人管理、認(rèn)真維護(hù)、加強(qiáng)使用指導(dǎo)。

  七、作好實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的現(xiàn)代教育設(shè)備配備、管理以及教師培訓(xùn)工作。

  八、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)改革。

  九、作好各領(lǐng)導(dǎo)辦公室電腦的維護(hù)、管理。定時(shí)對(duì)重要部門的電腦資料進(jìn)行備份。

  十、為校慶累積資料。(優(yōu)秀作業(yè)、相關(guān)的繪圖、網(wǎng)頁(yè)、小報(bào)等)

  十一、作好學(xué)校電腦設(shè)備的維護(hù)管理,規(guī)范電腦器材的使用維護(hù)、報(bào)廢登記制度。

  十二、努力在本學(xué)期內(nèi)建立一個(gè)初步的學(xué)校資源共享庫(kù)。

  十三、 對(duì)教師進(jìn)行電腦技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn),內(nèi)容主要有:系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)維護(hù)及備份、系統(tǒng)恢復(fù)、課件制作等。

小學(xué)信息工作計(jì)劃 篇9

  本學(xué)期xx區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教研中心組將認(rèn)真貫徹《xx區(qū)教育局教研室XX學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃》和《XX學(xué)年下學(xué)期xx市信息技術(shù)教研會(huì)工作計(jì)劃》重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

  1、加強(qiáng)教研會(huì)中心組的建設(shè)

  發(fā)揮中心組成員的主動(dòng)性、積極性,提高組織管理和教學(xué)指導(dǎo)能力,強(qiáng)化科學(xué)管理,。中學(xué)將加強(qiáng)對(duì)各校信息技術(shù)科組建設(shè)及管理,監(jiān)督各科組進(jìn)行集體備課,使其更加有序的進(jìn)行工作。小學(xué)將采用小組的形式,分組進(jìn)行教研與區(qū)教研相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)校之間的聯(lián)系、交流,使教研活動(dòng)更加深入。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,實(shí)施新課程

  課程改革教師教育觀念的更新是關(guān)鍵,本學(xué)期將加大對(duì)新課程核心的理念的學(xué)習(xí),將結(jié)合高中新課程的實(shí)施和初中、小學(xué)教材改版等學(xué)科教研工作,通過(guò)自學(xué)和專題討論的形式進(jìn)行,組織教師對(duì)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),信息技術(shù)與課程整合的理論學(xué)習(xí),將請(qǐng)專家到我區(qū)進(jìn)行新課標(biāo)的講座,繼續(xù)加強(qiáng)與東山區(qū)的互動(dòng)教研,以參觀、聽課、座談交流的形式積極推行新課程。

  3、作好常規(guī)調(diào)研工作

  做好信息技術(shù)課程的下校指導(dǎo)調(diào)研工作,努力推進(jìn)新課程的實(shí)施,建立一批實(shí)施新課程的試點(diǎn)學(xué)?平M。將通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、聽課、座談、網(wǎng)上討論等形式,提高教師的主體意識(shí),調(diào)動(dòng)教師的積極性,了解我區(qū)教學(xué)水平的狀況,及時(shí)開展教研活動(dòng)加以引導(dǎo)。

  4、做好信息技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)和市的統(tǒng)考工作

  加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程教學(xué)的指導(dǎo),組織好xx市初二信息技術(shù)統(tǒng)考(15周周五下午進(jìn)行筆試,周六進(jìn)行上機(jī)試,6月3、4號(hào));配合市教研室做好高一的`信息技術(shù)課程的抽檢工作(8周周四4.14進(jìn)行);規(guī)范小學(xué)信息技術(shù)課程的質(zhì)量考核工作。

 。1)做好高中新課程的學(xué)習(xí)與交流工作

  本學(xué)期高中將以集體備課和教學(xué)設(shè)計(jì)為突破口,每月進(jìn)行一次,將高中的新課程實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到教師的教學(xué)中。區(qū)的教研活動(dòng)將為教師提供良好的交流平臺(tái),將舉辦新教材教學(xué)計(jì)劃、教法研討、教學(xué)公開課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等系列活動(dòng)。另外在網(wǎng)站論壇中單獨(dú)開設(shè)高中信息技術(shù)的教育論壇,不定期的邀請(qǐng)市教研員參加。

 。2)做好初中、小學(xué)新教材的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作

  為實(shí)現(xiàn)xx市的初中、小學(xué)順利完成新編教材的教學(xué)目標(biāo),我區(qū)中小學(xué)將加大對(duì)教材的學(xué)習(xí)和研究,做好教材學(xué)習(xí)的培訓(xùn)工作。初中將加大對(duì)學(xué)校集體備課的監(jiān)督,通過(guò)科組活動(dòng)提高教師對(duì)教材的理解和把握實(shí)施;小學(xué)繼續(xù)進(jìn)行聯(lián)片教研,在片內(nèi)進(jìn)行備課、研討等活動(dòng)。區(qū)內(nèi)將就組織小學(xué)、初中中心組開展教材的專題研究、教學(xué)觀摩交流,加強(qiáng)對(duì)教材使用的指導(dǎo),形成本區(qū)特色小學(xué)、初中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意見。

 。3)根據(jù)國(guó)家省市文件規(guī)范信息技術(shù)課程的實(shí)施。認(rèn)真組織教師進(jìn)行新教材的參考書的學(xué)習(xí),按市文件組織好信息技術(shù)考核;繼續(xù)做好信息技術(shù)課程的常規(guī)管理工作,以《xx市中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程的質(zhì)量監(jiān)督,將對(duì)教研室所到部分學(xué)校進(jìn)行抽檢(科組活動(dòng)記錄表,教師的教學(xué)計(jì)劃、教案和課堂登記表等),特別是加大對(duì)小學(xué)的檢測(cè)力度,本學(xué)期各小學(xué)都要上交學(xué)校的考核報(bào)告(各年級(jí)的考核方案、考核結(jié)果及其分析),還要對(duì)個(gè)別學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考查。

  5、大力開展信息技術(shù)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn),抓好課題研究

  做好市的第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng),繼續(xù)做好“區(qū)域內(nèi)信息技術(shù)課程的實(shí)施及其評(píng)價(jià)體系的研究”課題,積極總結(jié),建立學(xué)科資源,為教師教學(xué)服務(wù)。

 。1)整理、收集各自的論文(發(fā)表的注明發(fā)表的雜志時(shí)間、獲獎(jiǎng)的注明獲獎(jiǎng)名稱等級(jí)),從XX年以來(lái)的文章都可。

 。2)整理、收集教學(xué)設(shè)計(jì)或是教學(xué)案例(比如區(qū)公開課的,各種評(píng)比的等。要按照新課程的理念修改,要有課標(biāo)中規(guī)范的行為動(dòng)詞)

 。3)加強(qiáng)總結(jié),撰寫論文。針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐展開(可以側(cè)重在評(píng)價(jià)方面)

 。4)加強(qiáng)資源建設(shè),收集整理好自己的教學(xué)軟件,結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)一起上送

 。ǹ平M長(zhǎng)要作好一篇近4年來(lái)的新課程總結(jié),包括近年來(lái)學(xué)?平M的發(fā)展,及其教師獲獎(jiǎng)狀況和學(xué)生獲獎(jiǎng)狀況等)

  6、抓好校本,提高教研專題化和科學(xué)化

  將校本教研和區(qū)教研有機(jī)結(jié)合,開展針對(duì)性的教研活動(dòng)專題學(xué)習(xí)、公開課精品課觀摩,為學(xué)校發(fā)展服務(wù);充分利用xx信息技術(shù)教研網(wǎng),進(jìn)行虛擬教研,定期進(jìn)行更新,充實(shí)網(wǎng)站資源。

  7、認(rèn)真做好青少年信息技術(shù)科技教育工作

  (1)開展管理好信息技術(shù)課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

 。2)組織開展xx市中小學(xué)電子作品比賽。(小學(xué)4月23日)

  xx區(qū)教育局教研室信息技術(shù)科

  XX.2.21

 。▊渥ⅲ菏医萄惺夜ぷ鳎谌苄瞧谌絰x中學(xué),第6周周四在小學(xué))

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