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實驗小學家長委員會工作計劃

時間:2023-05-01 03:28:28 小學工作計劃 我要投稿
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實驗小學家長委員會工作計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的實驗小學家長委員會工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實驗小學家長委員會工作計劃

實驗小學家長委員會工作計劃1

  新學年我校將成立學校、年段、班級三級家長委員會,家委會的籌辦情況如下:

  一、宗旨

  堅持黨的全面發(fā)展的教育方針,進一步健全德育工作網(wǎng)絡,優(yōu)化育人環(huán)境,完善學校、家庭、社會有機結合的教育體系,支持、參與學校的教育工作,促進學生素質全面和諧的發(fā)展。

  二、家長委員會性質

  家長委員會是學校咨詢性的社會群眾性組織,是學校的參謀,是發(fā)揮學校、家庭、社會三結合教育功能的組織,又是學生家長直接參與學校教育的一種組織形式,是學校教育有益的補充和發(fā)展,是學校爭取更多的社會力量(人力、物力)辦好學校的重要途徑。

  三、家長委員會的職能

  1.參與功能:積極參與學校的`教育管理。

  2.配合功能:主動配合學校深化教學改革,強化學生素質教育。

  3.督促功能:督促學校全面貫徹教育方針,保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  4.溝通功能:溝通學校與家庭、學生、老師和家長之間的聯(lián)系。

  四、家長委員會的組織

  1.家長委員會委員由家長自愿報名,凡熱愛教育、熱心公益事業(yè),有組織協(xié)調能力、有號召力,能保障參與活動的時間的家長,經(jīng)老師、家長協(xié)商,學校領導研究,可以聘請為委員會委員。

  2.家長委員會組織分學校、年段、班級三級。班級家長委員會由五至六名家長組成,設委員長一名;班級家委會委員長為年段家委會成員;學校家長委員會由各年段推薦兩名委員組成。

  3.各級家長委員會須通過學校德育處協(xié)商而開展活動。

  4.非會議與集體活動時間,應積極與學校、年段、班級加強個別聯(lián)系,主動配合開展有關工作。

  5.根據(jù)學生變動情況,每年對家長委員會進行調整、增補。

  五、家長委員會工作制度

  1、與學校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學校做好學生各項教育工作。

  2、配合學校教育,宣傳家庭教育的重要性,傳播、交流家庭教育的科學知識和經(jīng)驗,促進家長創(chuàng)設有利于孩子學習、成長的家庭方法。對所在社區(qū)家庭教育進行咨詢,提高家長的認識,樹立新時代的家長形象,使家長在家庭教育中起積極作用,做孩子的表率、典范。

  3、協(xié)調學校與社會、家庭的關系,增強教育的合力。動員所有家長,積極學習教育知識,參與學校組織的家長活動和家長培訓。

  4、廣泛搜集家長對學校的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關意見、建議及時提供給學校。

  5、通過參與學校的重大活動或組織聽課等,關心、了解學校工作,對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見,做出適當?shù)脑u價,實行必要的監(jiān)督。

  6、結合實際情況,組織家長協(xié)助解決學校、年級在教育教學中出現(xiàn)的具體問題。

  7、每期召開1---2次工作會議,提出并研究一學期的工作計劃,期末做出總結,并評選一定數(shù)量的優(yōu)秀委員,在六一兒童節(jié)予以表彰。

實驗小學家長委員會工作計劃2

  一、指導思想

  以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標

  為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,調動社會各方面的力量,支持和關心教育事業(yè)的'發(fā)展,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。

  三、主要工作安排

  1、在全面啟動新課改的大背景下,讓家長了解當今課改動態(tài)及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。每學期家長學校講座不少于兩次。

  2、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。

  3、對家長和學生發(fā)放調查問卷,讓他們參與學校重大活動的討論,如學生社會實踐活動、學校大型節(jié)日活動,切實加深學生和家長的參與熱情,如有可能,協(xié)助聯(lián)系家長供職的工作單位,或其它有關系的單位,作為學生參觀與社會實踐的場所。

  4、家長委員會每學期至少舉行兩次會議,以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長沙龍。

  5、宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

  具體安排:

  日期內(nèi)容

  9月

  開放周調查問卷

  10月

  家長委員會會議校外活動計劃、措施的制定選舉家委會新成員

  11月

  家長課程培訓家長會

  12月

  家長委員會會議聽課、評課

  1月

  家長課程培訓家長會

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