關于小學實驗工作計劃九篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學實驗工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學實驗工作計劃 篇1
為了加強小學科學實驗教學水平和實驗效果,更好、更全面地實施素質教育,推進義務教育均衡發(fā)展,切實提高教育技術裝備的效益,我校將扎實開展實驗教學工作,努力提高學生的動手實踐能力,采取多項有效措施,使我校教育技術裝備管理和實驗教學工作再上一個新臺階。
一、建立機構,明確職責,完善管理制度
(一)建立學校實驗教學工作領導小組。
組長:
成員:
(二)強化實驗教學日常管理
1.學校按要求制訂實驗技術員職責,實驗教師職責,學生實驗守則,職責分明,責任到人。
2.進一步健全和完善各項管理制度,嚴格執(zhí)行儀器設備借用,領用,損失賠償制度。
3.實驗室在借用、領用、儀器、演示實驗,分組實驗時必須進行填寫登記,手續(xù)要完備。
4.建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳,物,卡,期末進行一次全面的清查盤點。
5.各種儀器、設備的存放要根據(jù)其性能和學科特點,科學分類擺放,并加強防護工作。
6.加強實驗室危險藥品的管理。危險藥品實行“雙人雙鎖”;實驗員要知道每種危險藥品的性質及用途;每次用到危險藥品的實驗時,要做好數(shù)量的記載等。
7.圖書室,閱覽室面向學生開放,開設閱覽課,配合圖書管理員向學生推薦一些科普讀物。
8.與計算機室管理員配合,利用網絡計算機對學生進行科學知識的教育,讓學生了解更多的先進科學知識,拓展學生的.視野。
9.每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室、儀器室的用電設備器具的管理,以防意外事故發(fā)生。
二、加大投入,進一步完善實驗室基礎建設。
1.加大對學校教育技術裝備及實驗基礎建設,保障有可靠的安全設施和良好的通風條件。
2.加大實驗經費的投入,保證教學的正常開展。 3、加大對實驗教研經費的投入,讓教學有有聲有色。
三、規(guī)范實驗教學行為。
1.實驗教學要與實驗目錄、實驗預約單(實驗登記表)、實驗備課教案、實驗報告“四對口”。
(1)實驗目錄:開學初,由實驗管理員根據(jù)我校情況擬定本學期實驗目錄。
。2)科任教師的每次演示,分組實驗都要實行實驗預約制度,認真填寫實驗預約單(實驗登記表),并與目錄、備課一一對應。
(3)科任教師的每次演示,分組實驗都要備課,充分作好實驗準備。
。4)每次分組實驗學生都要完成實驗報告,每次實驗報告都要批改,有時間記載。
2.實驗教學過程要規(guī)范。
每一次演示,分組實驗教學目的要明確,實驗之前要與實驗員一道預做實驗,實驗過程中,要引導學生開展雙邊活動,弄懂實驗原理,分析實驗數(shù)據(jù),掌握實驗操作要領,鼓勵學生勇于實踐、積極探索。
3.各類實驗開出率要達標。
演示實驗,分組實驗開出率要到100%,演示實驗成功率達到95%以上,分組實驗成功率達到90%以上。
四、開展課外科技活動。
小學實驗工作計劃 篇2
一、指導思想
根據(jù)科學課程的教學要求,實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器應有的作用。
二、主要任務及目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐、實驗、觀察能力。
三、具體措施:
1、實驗室管理員工作:
(1)全面實施素質教育,實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
。2)按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
。3)各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
。4)各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
(5)實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
。6)根據(jù)教學需要,可以自制一些教具。
。7)實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
。8)實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續(xù),及時做好財產登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
。9)實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
(10)實驗室必須對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
。11)開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
(12)實驗室努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
。1)任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗課程表到的實驗室上課。
。2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學生有充分的`動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,嚴格按教育局下發(fā)的實驗目錄上課。
。3)任課教師應認真填寫“實驗通知單”,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
。4)實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
。5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。
。6)上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。
。7)學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。
。8)實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好。
小學實驗工作計劃 篇3
一、指導思想
為認真貫徹落實昆山市教育局關于開展“廉政文化進校園”工作的實施意見,積極爭創(chuàng)市廉政文化進校園示范學校,培養(yǎng)廣大師生正確的價值觀和高尚的道德情操,營造崇尚廉潔、弘揚文明的校園廉政文化氛圍。我校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署,大力加強廉政文化建設,把“廉政文化進校園”作為學校德育工作的重要內容。
二、工作目標
1、在學校領導班子、黨員干部中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”的主題教育活動。讀好一本廉潔教育書籍,撰寫一篇廉潔教育學習心得體會,不斷提高理論素養(yǎng),進一步落實黨風廉政責任制,做到嚴守黨紀,廉政從政,以身作則,勤儉辦學,樹立服務意識,努力成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
2、加強對教師進行教師職業(yè)道德教育、理想信念教育、法律紀律教育,不斷改進和創(chuàng)新師德建設的工作內容、形式、方法和手段,著力提高教師的思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,給學生以好影響和起示范作用,充分發(fā)揮教師在開展“廉潔文化進校園”工作中的重要作用。
3、緊密結合學校校訓教育和行為養(yǎng)成教育,在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生從小崇尚廉潔的道德情感,誠信守法,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,明確奮斗目標。
三、工作措施
1.創(chuàng)設廉潔文化氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、板報等宣傳媒介在傳播廉潔文化中的積極作用。各班開展種形式的活動,廣泛宣傳反腐倡廉工作成果和先進典型事跡,組織開展反腐時評,引導廣大師生積極參與,在參與互動中受到教育和啟迪。
2.把廉潔教育納入學校德育計劃,適當開設廉潔教育課程。利用班會課、思品課學習《廉潔教育讀本》,開展思想道德教育和行為規(guī)范教育,培養(yǎng)青少年學生敬廉崇潔的道德情操,提高道德認知和道德判斷能力。
3.緊密結合學校校訓教育和行為養(yǎng)成教育開展各類主題活動,使學生在參與中得到廉潔體驗。如征文比賽、講廉潔故事比賽、知識競賽等,幫助學生在靈活多樣的教育活動中養(yǎng)成良好的思想道德素質。
4.緊密結合學科教育,利用學科教學進行廉潔教育的'滲透教育。
四、具體工作安排
九月份:
(1)制定學!傲疂嵨幕M校園”活動的工作計劃。
(2)以第27個教師節(jié)為契機,組織教師中.參加一次廉政知識教育講座,提煉一句“廉潔從教”格言。
十月份:
。1)組織好《廉潔教育讀本》的讀書活動。
。2)組織中高年級參加“廉潔文化進校園”的征文活動。
十一月份:
(1)結合學校法制教育主題,出好一期以“敬廉崇潔”為主題的黑板報。
。2)組織一次“敬廉崇潔、誠信守法”主題班會活動。
十二月份:
。1)舉辦一次以廉潔教育為主題的手抄報比賽。
。2)組織一次“廉潔文化進校園”的講故事比賽。
一月份:
(1)做好學!傲疂嵨幕M校園”活動的工作總結。
。2)做好各項資料的整理、歸檔工作。
小學實驗工作計劃 篇4
指導思想:
以全國基礎教育工作會議和《基礎教育課程改革綱要》為指針,以課程改革為中心,以教育質量的穩(wěn)步提高為主線,以課堂教學的不斷創(chuàng)新為動力,高舉新課程改革與教學質量的旗幟,加強理論學習和業(yè)務學習,促進實小教育教學上水平。根據(jù)學校工作計劃,努力抓好學校的各項教育教學的管理工作,進一步落實縣教研室第三個“理論學習與備課年”的各項要求,在理論學習和實踐的過程中,邊思考,邊探索,發(fā)揚“敬業(yè)、愛崗、務實、創(chuàng)新、服務”的工作作風,抓住教育教學的關鍵環(huán)節(jié),推進課程改革,進一步開創(chuàng)實小教育教學工作的新局面。
主要目標:
1、強化教師職業(yè)道德,提高服務意識。根據(jù)學校工作計劃,樹立“以人為本”的師德建設觀念,鞏固發(fā)展“師德建設年”活動成果,以“敬業(yè)愛生,明理誠信,平等合作,勤學樂教,廉潔奉獻”為實際行動,認真踏實抓好教師教育教學的常規(guī)管理和學生的各項常規(guī)教育工作,以便更好地服務于各項教育教學活動。
2、加強理論學習,推進課程改革。首先將組織教師學習朱永新《新教育之夢》,確立正確的教師觀。繼續(xù)深入學習《基礎教育課程改革綱要》和各科課程標準,以教學改革為核心,重視新課程的實施指導工作,使全體教師樹立正確的課程觀、教學觀、學生觀和學科觀,使實小教師自覺走進新課程。同時將試用《南京市課堂教學評價標準》,使各科的教學能更好地適應課程改革的要求。
3、抓好課堂教學,加強教學常規(guī)。認真開展好第三個“理論學習與備課年”活動,圍繞縣教研室20xx年活動主題,加強理論學習,開展備課研究,圍繞提高課堂教學的有效性與教學效益這一主題,教導處本學年將從提高課堂教學的效益著手,增加隨堂聽課、教學視導、課堂教學評比等活動來促進教學常規(guī)工作進一步改進和提高。
4、加強教研組建設,提升教學品位。充分利用隔周一次的業(yè)務學習時間,教導處將組織好各學科、各教研組的教學研究活動,抓好集體備課的全過程(集體研課→個人備課→上研究課→集體評課→收集資料)。本學期教導處將組織各層次的公開課、示范課、研討課活動,同時將繼續(xù)開展好語文:《構建以“讀”為主的課堂教學新模式》、數(shù)學:《努力轉變學生的學習方式,培養(yǎng)學生自主學習精神》、英語《如何培養(yǎng)小學生的英語學習習慣》的課題研究,其它學科課題組內自行確定,教導處將督促開展研究。本學期教導處將在部分教研組開展集體備課方式改革的試點工作。
5、積極組織現(xiàn)代教育技術培訓,提高課堂效益。本學期教導處將組織電教骨干對全體教師進行使用本校的多媒體設備的培訓,組織電教教研課活動,使全體教師運用信息技術水平有所提高。
6、落實體、健、衛(wèi)、藝工作,有序開展第二課堂活動。進一步貫徹體衛(wèi)工作兩個《條例》的要求,落實各項常規(guī)工作,抓好平時每節(jié)體健課,組織好課外體育活動以及興趣小組活動,同時組織參加縣第四十屆縣中小學生運動會,督促校運動隊的訓練,抓好廣播操和眼保健操,加強班級衛(wèi)生工作檢查等,同時將組織校書法、美術以及學生的文藝節(jié)目參加縣十六屆藝術月活動,爭取各方面能取得好成績。
7、繼續(xù)加強班集體建設,提高班主任管理水平。良好向上的`班風形成需要班主任高超的管理能力和水平。本學年教導處將進一步明確班主任工作職責,完善班主任任用和考核制度,有計劃組織召開部分班主任經驗交流會,總結班級管理先進經驗,并匯編成冊。
8、加強藝校管理。根據(jù)校長室的要求,對藝校的分配方案、課程開設、教學常規(guī)、教學質量進一步進行調研,并對藝校的教學情況進行跟蹤檢查。
9、持之以恒抓好德育工作。利用晨會、班隊會堅持不懈地對學生進行文明禮貌教育、安全教育、行為習慣養(yǎng)成教育、社會公德教育、遵紀守法教育等。
主要措施和有關活動安排:
1、安排節(jié)日學生慶;顒樱ㄈ9月10日教師節(jié)、10月1日國慶節(jié)、20xx年元旦等),組織學生參加力所能及的社會公益活動。
2、教導處將組織召開相關會議,明確各項職責和要求。
a、年級組長會議。
b、教研組長會議。
c、部分年級班主任會議。
d、一年級教師會議。
e、實驗班教師會議。
3、繼續(xù)進行部分年級和學科的期中質量抽測工作,凡被抽測的年級由教導處組織閱卷、分析。組織部分教師修改單元檢測試卷,形成實小試題庫。
4、召開一、三年級家長會。
5、抓好田徑隊的訓練和藝術隊的訓練。
6、組織好本校的語文、數(shù)學、外語的競賽工作,積極準備參加縣高年級閱讀與作文競賽,備戰(zhàn)小數(shù)報競賽。
7、繼續(xù)研究“英語角”,提升英語教學水平。
8、開展“希望杯”教學競賽,并開展獲獎選手會課活動,組織參加縣“新理念、新教法”教學評比活動。
9、抓好校級課題研究工作。
10、迎接市教研室對實小的教學視導(第九周)。
小學實驗工作計劃 篇5
一、指導思想:
以中心校年德育工作計劃和教學工作計劃為依據(jù),以促進全體學生的全面發(fā)展為目標,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.
二、工作目標:
1、德育工作:
。1)堅持不懈地抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,通過掌握《守則》《規(guī)范》內容,培養(yǎng)學生養(yǎng)成讀書、學習、衛(wèi)生、生活等多種良好的習慣,為學生終身發(fā)展打下良好的基礎。
(2)切實抓好每月的專題教育活動。(生命教育、榮譽觀教育、感恩教育、行為習慣教育、愛國主義教育、法制安全教育)。
(3)通過感恩教育活動的開展,培養(yǎng)學生孝心、愛心和社會責任感,全面提高學生的思想道德素養(yǎng)。
。4)通過開展“紅色之旅”和“五個一百”活動,增強學生的民族榮譽感和自豪感。
。5)辦好家長學校,促進家校交流,共同抵制學生的不良行為。
。6)抓好班級日常管理工作。使班級形成良好的班風、學風,創(chuàng)造舒適的班級育人環(huán)境。
。7)開展豐富多彩的班隊活動,通過班隊活動使學生受到思想教育。
2、教育教學工作:
。1)及時制定各種有效的計劃和方案,按計劃和方案開展工作。
。2)認真落實常規(guī)教學,抓好“三清”工作的開展,全面提高教育教學質量。
(3)使學生養(yǎng)成課前自主預習的良好習慣。
。4)做好培優(yōu)輔差工作,促進全體學生的全面發(fā)展。
(5)通過 “讀書工程”活動的開展,師生共同讀書,班級內形成良好的讀書氛圍,使學生喜歡閱讀,具備獨立閱讀能力,養(yǎng)成自主進行課外閱讀的良好習慣。
3、個人業(yè)務提高方面:
。1)加強理論學習,提高教育教學質量。
。2)提高教育科研能力。
。3)提高課堂教學實踐能力。
三、班級現(xiàn)狀分析:
本學期班級現(xiàn)有學生53人,其中男生25人,女生28人。班級已經形成了較好的班風、學風,班級管理工作井然有序,班級內建立了一支高素質的班干部隊伍,學生學習勁頭足,勇于展示自己。但是,需要注意的是,本學期結束后,學生即將升如六年級,思想波動會很大,因此在狠抓教學工作的同時,不能放松對學生的思想教育,要及時發(fā)現(xiàn)學生的不良思維動向,及時對學生進行思想教育,避免部分學生出現(xiàn)違反校規(guī)校紀的不良行為。
四、具體工作措施:
1、德育工作:
。1)加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。
開學第一周,組織學生認真學習《守則》《規(guī)范》。通過開展班隊會和社會實踐活動,對學生進行愛國主義、法制、安全教育。本學期繼續(xù)開展“五個一百”“紅色之旅”系列活動。
(2)辦好家長學校。
在六月份開展教學開放周活動。讓家長來校聽課,全面了解學校,了解學生在校的生活、學習情況,更好的配合學校工作,促進學生的全面發(fā)展。
。3)開展“感恩教育”活動。
培養(yǎng)學生孝心、愛心和社會責任感。
。4)專題教育。
本學期共設四個專題教育,內容分別是:“規(guī)范與我同行、我與節(jié)儉同在”“迎北京奧運,當文明使者”“我也知榮譽”“紅領巾體驗奧運”。
。5)開展主題班隊會活動。
每周開展一次主題班會,每學期開展一次主題隊會,通過班隊會,對學生進行思想教育。
。6)學生文體素質培養(yǎng)。
組織學生上好眼保健操、間操,及時參加月單項比賽,積極參加六一運動會,提高學生的身體素質。鼓勵學生積極參加特長班、藝術班,發(fā)揮學生的各方面特長,促進學生的全面發(fā)展。
2、教育教學工作:
。1)認真制定好各項工作計劃。
在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、教師讀書計劃、學生讀書計劃、學生預習計劃等,按計劃落實本學期的各項工作。
。2)認真開展好課堂實踐活動。
認真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學期的語文、數(shù)學教學任務,使班級整體成績更上一層樓。
、賯湔n時認真研究教材,做到每節(jié)課有明確的`目標、重點、難點,有明確的教學方法和學習方法。每單元后及時寫出教學反思。
、谏险n時注意三維目標的達成,精講巧練,及時完成下發(fā)的4本練習冊,并且及時跟蹤批改。
、鄯e極參與學校組織的“上好每節(jié)課,展示一節(jié)課”的教學活動,本學期至少上一節(jié)公開課。積極承擔學校組織的教研課、示范課,積極參加市、縣里組織的教學競賽、教學標兵評選等活動,通過這些活動鍛煉自己,提高自己的課堂教學能力。
、苊恐苤辽俾犝n兩節(jié)課,向優(yōu)秀教師學習先進的教學方法,提出合理化建議進行交流,共同提高課堂教學能力。
。3)做好培優(yōu)輔差工作。
認真做好學困生輔導和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄,簽定學困生包保責任書,對學困生每兩周輔導一次。課內對學生進行有針對性的輔導,每天至少1小時輔導時間,課外確立一名優(yōu)生輔導,督促學困生完成課外預習和家庭作業(yè)。認真填寫學困生檔案,做好跟蹤輔導記錄,同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。對于特長生在語文課上給他們創(chuàng)造更多的展示機會,鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合能力,提高語文綜合素養(yǎng)。
。4)抓好課前預習工作。
開學初,結合本冊教材內容和學生實際認真制定預習方案,對學生的課前預習提出嚴格要求,使學生熟練掌握課前預習的方法,繼續(xù)保持課前自主預習的良好習慣。本學期學生已經掌握了基本的預習方法,形成了自主預習的良好習慣,因此在預習內容上要提高要求。預習內容:語文包括識字、寫字、主要內容、初讀課文后的感受、針對課文內容質疑、積累。數(shù)學預習內容包括自學收獲、嘗試應用、質疑。
(5)繼續(xù)開展“新世紀師生讀書工程活動”。
本學期學生背誦精選的宋詞10首以上,背誦精彩片段至少5篇,閱讀課外書3本以上,30萬字。學生每周寫兩篇讀書心得體會,同時摘錄積累名言警句,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,動員學生買書、捐書,實現(xiàn)資源共享。充分利用好每周周三的七、八節(jié)閱讀課,教師帶領學生潛心閱讀,指導閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,與學生一起讀書。班級內選出兩個圖書管理員,負責做好圖書借閱及保管工作。本學期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀,課間或者自習課上完成學習任務之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習慣。教師定期檢查學生讀書筆記及讀書情況,評選“最佳小讀者”,推薦到學校參加校級評選。通過以上活動的開展,激勵學生“多讀書,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,擴大課外閱讀量,提高閱讀能力。
3、班級管理工作:
(1)特色班建設:
本學期本班特色是剪紙,充分發(fā)揮學生繪畫的潛能,教給學生剪、刻的技法,鼓勵學生有創(chuàng)意地表達,用手中的剪刀、刻刀展示和感受藝術之美,同時培養(yǎng)創(chuàng)造力。
。2)班干部任用:
本學期繼續(xù)輪流評選班干部。使中等生得到鍛煉,培養(yǎng)他們的組織管理能力,幫助他們樹立自信,讓以前有經驗的班干部協(xié)助他們完成班級管理工作。
。3)日常管理:
開學初,組織學生認真學習《班級管理條例》,熟知《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,使學生明確各項規(guī)章制度,并且按制度和守則規(guī)范嚴格要求自己,認真遵守紀律,講究衛(wèi)生,積極參與學習活動,樹立競爭意識,形成良好的班風、學風。在班級內評選“清潔師”(負責分擔區(qū)衛(wèi)生)“服務員”(分別負責自行車擺放,抬水,擦桌椅、窗臺等工作),明確責任分工,做到“任務在身,責任在人”。通過以上措施使班級各項工作順利、有序地開展。每兩周進行一次操行評定,促進學生良好的行為習慣的養(yǎng)成。
4、個人業(yè)務提高方面:
。1)通過讀書,加強理論學習,用先進的教育理念武裝自己的頭腦,指導自己的教學實踐,從而提高教育教學質量。
(2)繼續(xù)實施“自主體驗文本情境,優(yōu)化閱讀”教改實驗,在實驗中總結經驗,記好實驗跟蹤記錄,寫好實驗論文及其階段總結,做好實驗的結題工作。
。3)認真講好公開課,把它作為展示自己的平臺,從中總結經驗,促進提高。
希望通過以上各項工作的扎實有效的開展,在促進全體學生的全面發(fā)展的同時,自身素質也能得到進一步的提高。
小學實驗工作計劃 篇6
指導思想:
以新課程標準為指導,堅持從學科的特點和教學實際出發(fā),注意教學研究與實踐,加強科學室管理:做到合理管理,合理使用,合理分類、堆放,及時借還,及時打掃等。
主要措施:
一、精心準備實驗器材,優(yōu)化實驗教學。
實驗教學是科學學科中最主要內容之一。所以在科學教學中要積極創(chuàng)造條件,讓學生動手做,讓他們親身經歷科學探究的全過程。特別是現(xiàn)在的科學課,在課前,教師更要精心準備大量的有結構的觀察、實驗材料,保證正常的實驗探究。
二、加強管理,合理使用。
本學期科學科學室繼續(xù)加強管理,有借有還。在教學時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的`實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導。最后,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作。
三、加強自制教具在教學中的重要作用。
本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與科學科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
四、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
科學教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。
總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。
小學實驗工作計劃 篇7
一、指導思想:
20xx年下半年學校教育技術工作要以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞學校工作重點,以促進教師發(fā)展為突破口,不斷提升服務水平和技術支撐水平,以技術培訓、平臺建設、技術應用為抓手,創(chuàng)造性地開展各項工作,努力實現(xiàn)教育技術的“規(guī)范化、常態(tài)化、合理化、個性化”,進一步提升學校教育現(xiàn)代化水平。
二、 主要工作
1、做好新建教學樓的弱電系統(tǒng)及多媒體設備的采購、安裝和調試工作。
2、加強信息平臺的建設和維護工作,努力為教育教學及教師個人發(fā)展提供平臺。
3、以信息研究中心組為龍頭,加強技術培訓,特別是新技術的培訓和應用。努力提高教師信息素養(yǎng)和教育現(xiàn)代化應用水平。
4、發(fā)揮中心組作用,加強制度建設,繼續(xù)完善教學設備設施的管理和維護機制。
5、加強應用研究,要充分發(fā)揮研究中心組的作用,開展各類信息技術與學科整合的及新技術的應用實踐研究,并逐步推開,鼓勵更多的教師參與進來。努力做到點上突破,面上開花。
6、加強課題研究,在上海中小學計算機研究中心的指導下,繼續(xù)開展“基于開放平臺的課例研究和教師專業(yè)發(fā)展”課題研究。
7、加強學生信息技術興趣小組活動,規(guī)范管理,努力提高訓練水平。
8、加強自身建設,努力提高服務水平和支撐水平。根據(jù)《20xx--20xx年度昆山市小學教育技術水平考核細則》,不斷完善各項工作,確?己藘(yōu)秀。
9、認真做好蘇州市信息化示范學校的創(chuàng)建工作。
10、加強校園網絡管理,制定學校網絡升級改造方案。
三、工作措施及主要活動
1、關注新教學樓基建進度,有序地做好弱電系統(tǒng)(網絡、廣播、電視)的布線工作。同時制定好設備的采購預算。同時做好新調整三個音樂教室的設備安裝和調試工作,確保開學正常使用。專用教室繼續(xù)實行專人負責,加強管理、檢查和考核。
2、根據(jù)信息化示范學校創(chuàng)建要求對學校主頁進行功能的重新定位和修改。同時繼續(xù)做好瑞博平臺、電子備課系統(tǒng)、博客的管理和維護工作。
3、充分發(fā)揮中心組作用,積極開展新技術(電子白板及網絡直播系統(tǒng))的使用培訓。積極開展校級電子白板課堂教學研討活動,同時參加市級比賽爭取好成績。
4、加強對中心組成員的.培訓,將學校教育教學設備進行分塊管理,責任到人,同時繼續(xù)完善網絡報修機制,努力提高設備維護維修速度。
5、積極組織教師參加各類教育技術論文、課件、教具等評比活動及教師教育技術能力團隊比賽、新技術應用競賽等活動。
6、繼續(xù)開展“基于開放平臺的課例研究和教師專業(yè)發(fā)展”課題研究。進一步擴大研究人員范圍,進一步拓展研究空間。同時制作課題研究主頁與總課題組互聯(lián)。
7、要根據(jù)學生信息素養(yǎng)的需要及上級條線的要求,學期初選好學生,制定計劃,確定人員和訓練時間,科學規(guī)范地開展訓練活動,不斷提高訓練水平,力爭在各類比賽中取得好成績。
8、要不斷地加強教育技術室的自身建設,加強學習和培訓,努力提高服務水平和技術支撐水平。一方面要根據(jù)《20xx-20010年度昆山市小學教育技術水平考核細則》,不斷完善各項工作,確?己藘(yōu)秀。
9、成立蘇州市信息化示范學校領導小組和工作小組,認真學習標準,認真做好創(chuàng)建的各類工作。
10、針對校園網絡堵塞情況,請相關專家一起分析研究,制定校園網絡的升級和改造方案。爭取列入20xx年學校部門預算。同時盡快利用現(xiàn)有設備,通過技術手段提高網絡運行速度。
小學實驗工作計劃 篇8
一、指導思想:
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標
。、使家長認識家庭教育的'重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
。、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達100%。
。、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。
三、具體要求與措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領導,做到三落實。
健全組織機構,成立班級、年級、學校各級“家長學校”委員會,每學期召開一次到兩次各級家長會,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
。ǘ┙∪贫龋(guī)范管理。
。1)建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。
。2)建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、資料,有關講話稿,會議記錄等材料,都嚴格分類加以整理保管存檔。
。ㄈ╅_展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長點擊學校教育教學網站,幫助家長深入仔細地了解學校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長們傳精送寶進行經驗介紹。
3、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
小學實驗工作計劃 篇9
根據(jù)學校工作要點和教導處工作計劃,我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任,以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學
質量為根本目的,準確地把握學校工作重點,結合新的課程標準,以現(xiàn)代教育理論為指導,更新教育觀念,改進教學方法,培養(yǎng)
學生的審美觀和自主健身意識。
二、現(xiàn)狀分析:
本教研組組內教師以中青年教師為主,在教科研方面,在電腦課件制作方面,有新教師的長處;在課堂教學方面,有老教師的經
驗。藝術特色項目正逐漸發(fā)展,并有校本教材,但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
三、工作目標:
1、認真學習教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、科學規(guī)范常規(guī)管理,保證素質教育全面實施。
3、抓好教科研論文,提高論文質量。
4、加強青年教師的培養(yǎng),促進教師素質的全面提高。
5、繼續(xù)進行美術活動拓展課的教學,提高質量。
四、工作措施:
1、加強理論學習,深化課堂改革,轉變角色,更新觀念。
認真學習教育理論,樹立新課標中的一些新觀念、新理念,教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵,并要通過先進的理論來武裝
自己,本學期中,我教研組將組織教師認真學習《新課程標準》和《新課程通識》等,使新課程理念盡快走進課堂,轉變傳統(tǒng)落
后的教學思想,在學習中突出重點,著實地結合本校實際,就課堂出現(xiàn)的熱點問題和有爭議的焦點進行實地研究,每一次地學習
都要做好記錄,與實踐相結合,切實地提高自己的理論水平。
2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的.“常規(guī)教研”活動。
這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主,把新理念帶進課堂,開展經驗交流,本學期全組教師
都開一節(jié)研討課,定時間、定地點、定內容,做到早計劃、抓落實、爭成效,并做好檔案建設,尤其在本學期中的全片教研活動
中,我組將會全力以赴,把握這次學習機會。
3、加大科研力度,加強課題研究,提高研究質量。
根據(jù)區(qū)、校的要求,本學期我組將致力于《培養(yǎng)學生的行為習慣》的課題研討活動、案例及論文等的安排,積極開展多項教學研
究,強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研,盡最大努力使每個教師都要在本學期末上交一篇有關課題的論文或案例。
4、積極開展崗位比武練兵活動。
本學期中有眾多學習活動。課堂教學方面有多節(jié)研討課;科研方面有論文評比、案例評比;基本技能方面有校青年教師基本功比
賽等。我組教師要把握每次學習機會,在實踐中不斷提高、不斷進步
五、具體安排:
三月份:
1、 開學初的各項準備工作
2、 “感悟校本教研(二)”之一 ——青年教師評優(yōu)課
3、 圍繞《如何培養(yǎng)學生的行為習慣》為主題開展課題研討課
4、學習美術課標。
四月份:
1、 “感悟校本教研(二)”之二 ——教育敘事現(xiàn)場比賽
2、 圍繞研究專題上好研討課,寫出教學案例
3、學習美術課標。
五月份:
1、結合主題上好青年教師研討課
2、圍繞研究專題上好研討課,寫出教學案例
3、學習美術課標。
六月份:
1、“感悟校本教研(二)”之三——讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流
2、結合主題上好青年教師研討課
七月份:
1、組內總結
2、寫期末復習考試計劃
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