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中小學(xué)學(xué)校工作計劃

時間:2023-04-28 18:19:10 小學(xué)工作計劃 我要投稿

中小學(xué)學(xué)校工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的中小學(xué)學(xué)校工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

中小學(xué)學(xué)校工作計劃

中小學(xué)學(xué)校工作計劃1

  “微笑每一個,健康每一個,智慧每一個,創(chuàng)新每一個,高尚每一個”

  “每一名學(xué)生都進(jìn)步,每一位教師都成長,每一個班級都發(fā)展”

  本學(xué)期我校小學(xué)部工作的總體要求是:認(rèn)真貫徹落實《晉江市慎中實驗學(xué)校20××年春工作計劃》和《安海鎮(zhèn)教委辦20××年春季工作意見》和《晉江市慎中實驗學(xué)校20××--20××教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書》。找準(zhǔn)定位,在“摸著石頭過河”的基礎(chǔ)上,積累經(jīng)驗,圍繞“硬件求實效、內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高”的工作思路,繼續(xù)探索九年一貫制學(xué)校辦學(xué)之路。

  一、全新營造育人氛圍。營造一種“學(xué)堂”的育人氛圍,打造書香小校園。

  1.注重班級文化建設(shè)。

  小學(xué)部整體氛圍主題:國學(xué)經(jīng)典。同時納入南音、足球、燈謎元素。

  上學(xué)期學(xué)校舉行了第六屆“慎中班級、年段文化藝術(shù)節(jié)”評比活動,本學(xué)期各班應(yīng)在此基礎(chǔ)上,按照《慎中實驗學(xué)校校園三年綠化方案》的精神,結(jié)合元宵、清明、端午傳統(tǒng)節(jié)日和“爭當(dāng)四個好少年”主題、“世界讀書日”、“紅五月藝術(shù)節(jié)”等本學(xué)期的相關(guān)主題活動,繼續(xù)加強班級文化建設(shè),各班拍“全家!,對班級內(nèi)外的“慎中文化模塊”不斷進(jìn)行更新、補充、調(diào)整。小學(xué)部還將繼續(xù)整理更新學(xué)校特色項目“南音、足球、燈謎”欄、“校園集體榮耀欄”、“校園圖片新聞精萃”等,增設(shè)國學(xué)欄、“學(xué)生涂鴉”欄等,開展社團標(biāo)志設(shè)計比賽。

  附:各月份黑板報評比的主題(每個月第二周的星期五組織評比)

  三月份:行為規(guī)范月(期初“八個一”、文明教育、學(xué)雷鋒活動、安全教育)

  四月份:校園讀書月(清明節(jié)、世界讀書日)

  五月份:感恩教育月(期中家長會、紅五月藝術(shù)節(jié))

  六月份:藝術(shù)展示月(六一兒童節(jié)、經(jīng)典誦讀、期末考、畢業(yè)考)

  2.管好用好硬件設(shè)施。上學(xué)期,學(xué)校投入大量資金建設(shè)了“班班多媒體”和“監(jiān)控校園全覆蓋”,在硬件設(shè)備上實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。本學(xué)期,各班應(yīng)充分發(fā)揮班班多媒體在教學(xué)上的輔助作用,豐富課堂生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。各班在用好的基礎(chǔ)上,還應(yīng)管好相關(guān)設(shè)備,確立各班主任即相關(guān)室的責(zé)任人,并將專用室的管理納入績效考核范圍。

  二、建章立制成長隊伍。教師的整體素質(zhì),是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。

 。ㄒ唬┨岣呓處煹墓ぷ鞣e極性。

  3.抓好考勤制度。要求校務(wù)會成員和班主任坐班,其他科任教師實行半坐班制度,即至少課前提前一節(jié)準(zhǔn)備,課后多留一節(jié)課。落實每半午考勤制,嚴(yán)格遵守作息時間。上班期間不打牌、不下棋、不玩電腦游戲,大力倡導(dǎo)在辦公室即時、即興研討之風(fēng),提高坐班的實效性。

  4.加強護導(dǎo)師制度。規(guī)定了護導(dǎo)時間為7:30—5:00,由各班主任擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)當(dāng)日的綜合評比等各種常規(guī),課間還應(yīng)到小學(xué)教學(xué)樓區(qū)域附近進(jìn)行巡視,一發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反常規(guī)時,應(yīng)及時糾正,并向年段長及時反饋。如無巡視,學(xué)生發(fā)生意外事故,應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。遇突發(fā)事件第一時間處理,并上報。輪值護導(dǎo)師應(yīng)全日佩帶標(biāo)志,認(rèn)真履行職責(zé),有事應(yīng)提前做好調(diào)整(包括公假、事假或臨時外出等),確保護導(dǎo)工作順暢,確保校園平安。附:小學(xué)部護導(dǎo)師輪值表

  5.堅持學(xué)習(xí)制度。在參加全校雙周一次的全體教師的基礎(chǔ)上,小學(xué)部確定每星期一下午的第四節(jié)課為小學(xué)部全體教師的政治學(xué)習(xí)時間,參照鎮(zhèn)教委辦周歷并結(jié)合學(xué)校的實際組織相關(guān)學(xué)習(xí)、總結(jié)布置工作,做到上情下達(dá),溝通協(xié)調(diào),統(tǒng)一思想。

  6.落實獎懲制度。參照《安海鎮(zhèn)教師目標(biāo)管理方案》,結(jié)合《慎中實驗學(xué)校教師管理辦法》,討論《慎中實驗學(xué)校(小學(xué)部)教師績效考核辦法》,并提交學(xué)校審議。按時按質(zhì)完成工作量,并在各種活動中表現(xiàn)突出者給予加分,在學(xué)校的評優(yōu)、評先、培訓(xùn)、考察等活動中予以優(yōu)先推薦。

 。ǘ﹦(chuàng)設(shè)教師發(fā)展的平臺與提高教師的`專業(yè)水平。

  7.常規(guī)業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。加強課程管理,全面落實《課程計劃》。全面落實教學(xué)常規(guī)檢查。實行“每日一巡查、每周一通報、每月一匯總”制度。并于每月的最后一個星期五進(jìn)行教務(wù)常規(guī)月檢匯總,有計劃、有步驟、有重點地進(jìn)行專項檢查,做好檢查記錄、評比,并由教導(dǎo)主任在下周一的教師例會上進(jìn)行反饋指導(dǎo)。

  8.教師專業(yè)成長。繼續(xù)采購《粉筆字教程及板書書寫技法》、《粉筆書法藝術(shù)》、《朗讀技巧》、《簡筆畫》、《漢語詞語大詞典(第六版)》、《數(shù)獨》等一批書籍,堅持“每周一詩畫”教師基本功訓(xùn)練。并根據(jù)《教師個長專業(yè)成長檔案袋》的要求,建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,不斷完善、充實、創(chuàng)新,每半學(xué)期進(jìn)行專項檢查指導(dǎo),期末進(jìn)行匯總評比。

  9.開展“真教育”大討論。小學(xué)部延續(xù)上學(xué)期設(shè)立的“慎中講壇”,繼續(xù)開展“真教育與小組合作學(xué)習(xí)”大討論,每周由一位老師主講,精心選擇相關(guān)的教育教學(xué)理論與大家分享并進(jìn)行討論探究。積極摸索小學(xué)特點的“小組合作學(xué)習(xí)管理辦法及獎懲機制”并逐步實施。同時結(jié)合學(xué)校的教研制度,堅持落實“周三、周四教研日”和“每聽必評”制度,逐步重視集體備課、提倡教學(xué)反思、課課反思等細(xì)節(jié),扎實開展校本培訓(xùn)活動,提高校內(nèi)研討的實效性。(附:20××年春季晉江市慎中實驗學(xué)校(小學(xué)部)“真教育大討論”慎中講壇安排表)

  10.倡導(dǎo)教師讀書之風(fēng)。以品讀鎮(zhèn)教委辦贈送的《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難,真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》、《錢文忠解讀〈弟子規(guī)〉》、《一線教師》等教育書籍入手,印發(fā)專門的讀書筆記,撰寫讀書心得傳上鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)與大家交流讀書收獲,組織讀書筆記、心得評選,積極參加鎮(zhèn)教育名著讀書心得現(xiàn)場比賽、德育論壇征文,致力培養(yǎng)師生“讀好書、讀書好、好讀書”的習(xí)慣。

  11.青藍(lán)工程成長結(jié)對。骨干教師和新教師結(jié)成長對子,要求每兩周至少互聽一節(jié)課,集體備課。骨干教師指導(dǎo)新教師結(jié)對子,40周歲以下中青年教師每人每學(xué)期均開一節(jié)公開課。認(rèn)真準(zhǔn)備,落實“每周教研日”和“每聽必評”制度,積極參加各級公開課、研討課、匯報展示活動。在上學(xué)期評選校級名班主任的基礎(chǔ)上,建立班主任成長共同體,結(jié)友誼班級(小學(xué)部和七年級對應(yīng)班級),不斷探尋適宜的小學(xué)班級管理辦法。同時,向上級積極爭取機會推薦優(yōu)秀教師參加各級各類培訓(xùn),促使教師盡快成長。

  12.堅持質(zhì)量分析會制度。每半期考后及時召開質(zhì)量分析會,實事求是,勝不驕,敗不餒。不推卸責(zé)任,多從自身上查找不足;不自我滿足,眼光放長遠(yuǎn);注重與兄弟校的橫向?qū)Ρ群妥陨磉^去的縱向?qū)Ρ龋瑢ふ铱茖W(xué)的教師評價方案。

  13.強化畢業(yè)班質(zhì)量管理。定期召開畢業(yè)班“五會”,制訂切實可行的總復(fù)習(xí)計劃,堅持面向全體學(xué)生,做好畢業(yè)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作,充分調(diào)動畢業(yè)班師生的積極性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  14.充分利用校際交流平臺。積極參加學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)、市各級教研、培訓(xùn)活動,積極參與二小主辦的泉州市級課題《學(xué)生差異性背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》“區(qū)域性聯(lián)研發(fā)展共同體”活動。結(jié)合申報的國家級課題《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育與優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合、與社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合的實踐與研究》的子課題《借助社區(qū)力量,開展南音啟蒙教育研究》的實踐,探索社區(qū)為學(xué)校增添藝術(shù)科研力量,接受課題中期驗收。爭取“請進(jìn)來、走出去”開展交流學(xué)習(xí)研討提升教師素質(zhì)。

  15.著手“慎中文化”校本課程開發(fā)。我校將以《王慎中評傳》為指導(dǎo),結(jié)合搜集到的王慎中史料,繼續(xù)做好“慎中文化”的校本課程開發(fā),開展一系列的師生活動。在成立的“王慎中生平事跡” 、“王慎中所處的歷史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文學(xué)成就”、“王慎中藝術(shù)成就”等課題組中進(jìn)行大膽實踐。

  (三)凝聚教師的團隊意識。

  16.帶頭人參與意識。小學(xué)部的帶頭人應(yīng)起到黨員的先鋒模范作用。身先士卒,多為教師著想。實行小學(xué)部議事制(小學(xué)部行政,必要時備課組長參加),發(fā)揚民主,集思廣益,求大同存小異,形成大事靠集體決策并上報校務(wù)會決定的制度。

  17.教師的團隊意識。全體教師人人均應(yīng)秉著“本色做人,角色做事”的精神,虛懷若谷,不固步自封,多看別人的長處,多找自己的不足。尊老愛幼,坦誠相見;突W(xué),不吝賜教,提高團隊意識,有集體榮譽感。

  三、彰顯特色尋求發(fā)展。充分打好九年一貫制這一特色牌,拓寬立校與強校路。

  18.抓好學(xué)生的紀(jì)律意識、行為規(guī)范和安全教育。

  通過期初的“八個一”活動,讓學(xué)生在開學(xué)第一天就能以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。

  愛國愛校教育。(愛護學(xué)校公物、隨手關(guān)燈和風(fēng)扇、愛護校微、校服整潔等)

  遵守紀(jì)律教育。(在每三學(xué)年進(jìn)行一次全員軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生參加集體活動的進(jìn)退場紀(jì)律和保持良好的會場秩序。)同時穿插進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《慎中一日常規(guī)》、《慎中“五有五無”管理細(xì)則》等教育(包括“入班即靜,入座就學(xué)”、課堂秩序、課堂坐姿、舉手發(fā)言、認(rèn)真傾聽別人發(fā)言、為別人喝彩、合作探究、良性競爭、按要求完成作業(yè)、正確的執(zhí)筆姿勢、寫工整的字、認(rèn)真做眼保健操)。

  行為習(xí)慣教育。改掉吃零食等不良生活習(xí)慣。保持個人和校園公共衛(wèi)生,養(yǎng)成隨手彎腰的好習(xí)慣。

  強化安全教育。堅持每天早操后的集會安全講話、每節(jié)課的課前點名、每半午放學(xué)前的安全一句話、進(jìn)出校園的請假條批示、科任教師課間負(fù)責(zé)制、放學(xué)清校、家校及時聯(lián)系等安全制度。繼續(xù)落實“月安全疏散演練”“月清洗護綠”制度。抓好學(xué)生的心理健康教育和“三生”教育(生命教育、生存教育、生活教育)。

  開展感恩教育。結(jié)合三八婦女節(jié)、清明節(jié)等節(jié)目開展“感恩與愛”的主題活動(孝、禮、愛、強)。

  19.找尋特色突破點。九年一貫制是我們的特色,要挖掘、充實、發(fā)展,關(guān)鍵在于找到突破點,以點帶面,豐富其內(nèi)涵。

  “書香慎中”活動。本學(xué)期開始引進(jìn)北師大版《國學(xué)》校本課程,在20分鐘的早讀和30分鐘午休的基礎(chǔ)上,把《國學(xué)》進(jìn)一步納入語文課堂,在時間形式上保證有序有質(zhì)開展,確!皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀”的成效。

  一年級《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》

  二年級《千字文》《笠翁對韻》

  三年級《論語》

  四年級《大學(xué)》《中庸》《孟子》

  五年級《老子》《莊子》

  六年級《史記》《資治通鑒》《歷代散文選》

  同時結(jié)合開展學(xué)生漢字聽寫大賽、學(xué)生成語大會、學(xué)生國學(xué)測試等活動,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  “小助手”制度。各班培養(yǎng)有能力的“小助手”,樹立威信,讓學(xué)生督促、管理同學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣結(jié)對子,帶動同學(xué)自覺早讀、午休,倡導(dǎo)文明課間活動,形成良好學(xué)風(fēng)。

  綜合評比制度。不斷完善綜合評比細(xì)則,定期加強對評比員的培訓(xùn)及調(diào)整輪換,評比過程與評比結(jié)果并重,使綜合評比及班級評優(yōu)更有說服力。

  學(xué)生團隊活動。以教研組為單位:開展有特色的學(xué)生社團活動和競賽活動,每周三下午第三節(jié)為“快樂拓展”興趣小組活動時間,每月有競賽活動。以少先隊中隊為單位:遠(yuǎn)足鍛煉、“吉隆農(nóng)場”基地勞動實踐、校園護綠行動等,開闊視野,增長見識,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。以少先隊大隊為單位:學(xué)雷鋒活動、四好少年活動、雛鷹爭章活動,完善“慎中之星”評比制度;與二小“十七校聯(lián)動”的其他兄弟校建立學(xué)生“手拉手”交流制度。

  體育藝術(shù)。全面實施《學(xué)生優(yōu)質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格落實“健康第一”的方針和“學(xué)生每天鍛煉一小時”的要求,全面實行大課間體育活動,形成“南少林五祖拳”“七彩陽光”“小蘋果”等校園健身舞+慢跑等慎中特色的陽光體育運動,積極開展“跳房子”“沖關(guān)”等閩南傳統(tǒng)趣味活動等。

  慎中南音。不斷充實南音社團成員,依托上安清韻南音社開展南音啟蒙教育活動,進(jìn)行“全國藝術(shù)實驗縣國家級課題”研究實踐活動,六月份接受課題中期驗收。

  足球傳統(tǒng)校。繼續(xù)開展晉江市足球傳統(tǒng)校的活動,在不斷完善足球場地建設(shè)的基礎(chǔ)上,三年級以上班班成立足球隊,成立男女校隊,繼續(xù)抓實抓好足球隊日常訓(xùn)練、足球聯(lián)賽工作,爭取走出去開展校際交流,不斷提高水平。爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校。

  慎中燈謎。繼續(xù)充實燈謎社團成員,每周定期開展活動,結(jié)合校園文化節(jié)在相關(guān)節(jié)日開展燈謎展猜活動,營造校園燈謎氛圍,繼續(xù)開設(shè)教師“每日一猜”、“燈謎課堂周賽”等平臺,積極參加鎮(zhèn)市校園燈謎比賽。

  20.加大宣傳擴大影響。

  家校溝通。每學(xué)期召開一次家長會,完成家長學(xué)校建設(shè)、成立家委會,廣泛開展學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的“金點子”征集活動,引入“家長評教”制度,建設(shè)好晉江市家長實驗實驗學(xué)校示范校。

  村校共建。適時走出校園,親近社區(qū)。結(jié)合“晉江美麗鄉(xiāng)村----上安村”開展“鄉(xiāng)土文化”村校聯(lián)辦聯(lián)研,組織“南音啟蒙班”活動。同時,繼續(xù)發(fā)動村兩委、老人會、社區(qū)群眾參與辦學(xué)的積極性。特別要發(fā)揮村老人會的帶頭作用,形成良好的社會輿論,構(gòu)筑“學(xué)校、社會、家庭”橫向溝通的德育體系。

  宣傳報道。定期出好校刊等宣傳資料,出版《慎中》第十二期和《播種》第四期學(xué)生作文?^續(xù)抓緊學(xué)校自身的校園網(wǎng)站的建設(shè),鼓勵教師積極向鎮(zhèn)、市教育網(wǎng)投稿,加大學(xué)校發(fā)展變化的宣傳力度,積極樹立九年一貫制的品牌。

中小學(xué)學(xué)校工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年,學(xué)校教育工作要深入學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀,遵循教育教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生成長規(guī)律,堅持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實新《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育的意見》。以連云港市“課程實施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動為契機,力促教師專業(yè)成長,深化課堂教學(xué)改革,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),加強校園文化建設(shè),全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動學(xué)校辦學(xué)品位的再提升。

  二、工作思路:

  1、堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,在實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫。深刻認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量。

  2、堅持以人為本理念,在實現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長,促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

  3、堅持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在實現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實踐為基礎(chǔ),以科研為先導(dǎo),緊抓學(xué)生的思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育、“全優(yōu)工程”等中心工作,強化教學(xué)常規(guī)管理,尋求突破,實現(xiàn)率先發(fā)展,推動整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

  三、工作目標(biāo):

  教學(xué)目標(biāo):

  2、大力實施課堂教學(xué)全優(yōu)工程,積極開展振興閱讀行動,優(yōu)課率達(dá)40%以上。

  3、加強教師校本培訓(xùn),精讀《給教師的建議》等4本教育書籍。

  4、積極開展“課程實施發(fā)展年”活動,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。

  管理目標(biāo):

  1、認(rèn)真貫徹省《中小學(xué)管理規(guī)范》,無違規(guī)行為。

  2、加強校園安全工作管理,建設(shè)平安校園。

  3、學(xué)習(xí)落實省《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育的意見》。

  4、重視校園文化建設(shè)。

  創(chuàng)建工作:

  1、創(chuàng)建課外閱讀特色。

  2、創(chuàng)建市一星級心理咨詢室。

  3、創(chuàng)建市合格教科室。

  4、創(chuàng)建縣星級平安校園。

  5、創(chuàng)建合格保健室。

  6、創(chuàng)建合格檔案室。

  四、工作措施:

  (一)創(chuàng)新學(xué)校管理機制

  1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達(dá)成意識,建立自我約束和目標(biāo)管理機制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點,提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

  2.開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會,增強家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。

  3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社會群眾的意見和建議,增強學(xué)校辦學(xué)實力。

  4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高,從基礎(chǔ)看進(jìn)步,以評價促發(fā)展”的評價原則評價學(xué)生評價教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的'重要依據(jù)。

  (二)加強師資隊伍建設(shè)

  1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。

  2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、“青藍(lán)工程”等形式,加強對青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),使 5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任考核細(xì)則。

  4.加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。

  (三)注重德育工作實踐

  1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點,分層設(shè)計教育目標(biāo),確定教育內(nèi)容。加強班會課的管理,定期組織主題班會觀摩研討,完善班級一日常規(guī)考核,注重黑板報、圖書角等班級文化的建設(shè),各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實際,有重點、有針對性地開展工作,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

  2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機制。

  3.實現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,結(jié)合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源,確定“一節(jié)一教育主題”,提高教育實效。

  4.圍繞“中華魂”主題讀書活動,開展 “講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動,加強書香校園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,用多種稱號樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。

中小學(xué)學(xué)校工作計劃3

  工作目標(biāo)

  樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能。積極增收節(jié)支加強財務(wù)方面管理。強化校園安全工作,創(chuàng)建平安校園。以達(dá)標(biāo)校建設(shè)為契機加強學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化裝備建設(shè)。

  工作任務(wù)和措施

  (一)后勤工作:

  1、對后勤部門的各項制度要進(jìn)行重新的整理和進(jìn)一步完善、規(guī)范。

  2、加強校園美綠化建設(shè),并加強養(yǎng)護工作。

  3、對教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新和進(jìn)一步投入建設(shè)。

  4、強化物品管理,登記造冊,節(jié)能減排。

  (二)學(xué)校財經(jīng):

  1、校舍和校產(chǎn)的管理達(dá)到規(guī)范。

  2、增強師生愛護公物意識,抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。

  3、抓好校田地管理,嚴(yán)格財務(wù)管控和審批程序,創(chuàng)建節(jié)儉校園。

  (三)平安校園建設(shè):

  1、對各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施進(jìn)一步疏理和完善。

  2、組織落實各種安全教育會議,及時向?qū)W校所有相關(guān)人員宣導(dǎo)安全知識和安全措施。

  3。定期巡查制度,對學(xué)校可能存在的安全隱患做好排查,不定期檢查用火、用電和飲食、交通等安全工作。

  4、防范校園與周邊的安全,嚴(yán)格學(xué)校的值班制度。

  5、利用可利用資源,打造校園安全文化品牌。

  (四)學(xué)校裝備建設(shè)

  1、推進(jìn)校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗桿旗臺、50蹲位廁所新建、中心校幼兒園改建;力爭大興300米延長太平100米延長圍墻維修、中心校車棚和綠化帶等校園附屬設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  2、力爭中心校裝備數(shù)字化網(wǎng)校、多媒體教室和16個多媒體班班通網(wǎng)絡(luò)教室,添置微機30臺。

  3、建設(shè)中心校標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)實驗室,裝備標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室,部分音體美器材和圖書。

  對于本學(xué)期九年級部后勤及宿舍管理,計劃從以下三個方面開展工作

  一、 班級衛(wèi)生管理及班級勞動文明星評選;

  二、 宿舍衛(wèi)生管理、星級文明寢室評選;

  三、 九年級部后勤工作。

  按照教育中德育為先的原則,加強對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、寢室生活習(xí)慣以及寢室生活管理,營造衛(wèi)生的教室環(huán)境與良好的寢室環(huán)境,為學(xué)生靜心學(xué)習(xí),解決學(xué)生寢室生活的后顧之憂,全力沖刺中考做好準(zhǔn)備工作。計劃從以上三個方面入手:

  第一、班級衛(wèi)生管理及班級勞動文明星評選方面。在開學(xué)第二周召開各班勞動委員會議并開展起每周一次的大掃除檢查評比模塊,組織各班勞動委員進(jìn)行評比打分,每周在周二進(jìn)行開學(xué)大掃除檢查。檢查使用互評的方式進(jìn)行,每次檢查的分?jǐn)?shù)及名次都在當(dāng)天在內(nèi)網(wǎng)上公示,并在級部宣傳欄公布檢查結(jié)果。勞動衛(wèi)生星在期中、期末分別進(jìn)行匯總,作為評班級星級的重要依據(jù)。定期組織勞動委員開會討論班級衛(wèi)生評比的改進(jìn),并及時進(jìn)行更改。

  第二、寢室管理模塊,首先按相關(guān)制度來開展每周的寢室互評工作,開學(xué)第二周前召開一次各班勞動委員、全體寢室長會議,布置本學(xué)期的任務(wù),并討論寢室管理的相關(guān)建議,讓學(xué)生參與管理。例外除了日常常規(guī)的檢查外,還進(jìn)行每月一次的寢室文化的評比,具體評選方案見星級寢室評選實施方案。每周進(jìn)行一次寢室管理問卷調(diào)查,由班主任統(tǒng)一收取并反饋意見,級部每月收取匯總。文明寢室在期中、期末分別進(jìn)行匯總,作為評班級星級的重要依據(jù)。計劃本學(xué)期第二周召開九年級全體寢室長會議,邀請級部xx部長與xx組長參加,與劉xx組長主持。積極組織學(xué)生參加校級文明寢室評選活動,發(fā)揮評選作用。

  第三、年級組后勤模塊,及時支持學(xué)校各處室的`工作,分發(fā)教材與每期的初中生必讀與一些需分發(fā)的用品。每月組織一次班主任經(jīng)驗交流碰頭活動,支持年級組的每次考試后勤工作,檢查與管理各教室、辦公室的公共財產(chǎn),發(fā)放衛(wèi)生工具與辦公用品,及時組織人員對已損壞的物品進(jìn)行維修等,及時反饋教室需解決的問題。

  努力做好后勤工作,為九年級的教育教學(xué)工作做好服務(wù)工作,讓教育教學(xué)工作更順利的開展!

中小學(xué)學(xué)校工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨。積極進(jìn)取,團結(jié)協(xié)作,勤懇耕耘,默默奉獻(xiàn),認(rèn)真履行教師職責(zé),積極探究新課標(biāo),教師之間互相學(xué)習(xí),取長補短,不斷探索教學(xué)新路子,對學(xué)生注重能力和良好習(xí)慣的培養(yǎng),注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,是一個具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。

  二、總目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):把汽修專業(yè)辦成:教師有特點。學(xué)生有特長。專業(yè)有特征。教學(xué)有特色。使汽修組明天更加輝煌!

  2、培養(yǎng)目標(biāo):把我校學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),面向現(xiàn)在制造企業(yè),從事汽車銷售和汽車保養(yǎng)及維修工作的`中等應(yīng)用型技術(shù)人才。

  三、具體安排

  2月份:制定專業(yè)教研組工作計劃。組織全組教師進(jìn)行備課,提前準(zhǔn)備出一周的課時,做到完全的三級備課,不使教案有一項的缺漏環(huán)節(jié)。對車間等實訓(xùn)場所進(jìn)行全面檢查,為開學(xué)后正常的教學(xué)活動做準(zhǔn)備。

  3月份:按教務(wù)處安排的課程表正式上課。完成學(xué)校安排的學(xué)生的補考工作,及時上交學(xué)生的補考試卷。進(jìn)行組內(nèi)集體備課。組織組員進(jìn)行組內(nèi)聽課、評課活動。

  4月份:正常的常規(guī)教學(xué)。組織相關(guān)教師討論《自動變速器構(gòu)造與維修》這一門課程的備課、授課方案。

  5月份:正常的常規(guī)教學(xué)活動。組織教師進(jìn)行車間實訓(xùn)活動,提高教學(xué)水平。

  6月份:按時上交學(xué)校要求的各種材料,認(rèn)真做好期末的復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析,組織全體組員總結(jié)并撰寫一學(xué)期的教學(xué)工作論文。

中小學(xué)學(xué)校工作計劃5

  為了進(jìn)一步貫徹實施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  以上級有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。

  二、 主要工作任務(wù)和措施

  1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  建立以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

  2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  3、實行安全衛(wèi)生工作責(zé)任制。

  校長是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要責(zé)任,班主任要負(fù)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。

  4、加強安全衛(wèi)生知識教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識。教育形式:采取全校性集會教育與班級教育相結(jié)合。教育內(nèi)容:

 。1)貫徹上級有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定;

  (2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。

  (3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

 。4)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、資料。

  5、出墻報貼圖片進(jìn)行宣傳教育。

  根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

  6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認(rèn)真貫徹實施。

  7、加強學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/strong>

 。1)按照衛(wèi)生防疫部門的.要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

 。2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

 。3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

 。4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的

  食品盡可能做到固定地點,而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書,不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?/p>

  8、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  (1) 建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

 。2) 保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認(rèn)真做好來訪登記工作。

  (3) 加強夜間巡邏工作。

  (4) 不準(zhǔn)外來機動車輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。

 。5) 未到放學(xué)時,保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護治安工作。

  9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

  10、根據(jù)上級的要求,認(rèn)真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。

  11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。

  各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評分。每周公布一次分?jǐn)?shù),期末統(tǒng)計總分,并把其列為評選先進(jìn)班極的條件之一。

  12、加強領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。

  輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時要到校門維護治安。

  附:行事表

  9月

  1.對教室、飯?zhí)眠M(jìn)行檢修。

  2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。

  3.制定安全衛(wèi)生工作計劃。

  4.學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。

  10月

  1.檢查教室、飯?zhí)谩⑿@安全衛(wèi)生。

  2.學(xué)生校園安全教育

  11月

  1.進(jìn)行防食物中毒和自救教育,

  2.進(jìn)行預(yù)防疾病教育。

  12月

  1.進(jìn)行防交通事故專題教育。

  2.進(jìn)行防傷害事故教育。

  6月

  1.做好消防安全教育。

  2.消防安全演練

  01月

  1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。

  2.進(jìn)行假期安全衛(wèi)生教育。

  附:衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xx(校長) 全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作

  副組長: xx、xx

  負(fù)責(zé)師生衛(wèi)生安全工作教育,督促班主任落實班級學(xué)生衛(wèi)生安全管理,落實衛(wèi)生安全工作責(zé)任制。

  xx:負(fù)責(zé)設(shè)施維護,學(xué)生衛(wèi)生保健 。

  成 員:**

中小學(xué)學(xué)校工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長家教理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實實地工作,講究實效,為創(chuàng)示范家長學(xué)校打好基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)

  建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對家長學(xué)校的組織機構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會和班級家教委員會。學(xué)校家教委員會成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、各班班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教務(wù)處、政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

  2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項工作制度

  為了做好家長學(xué)校工作,我們制定了家長學(xué)校備課制度,家長學(xué)校請假制度,家長學(xué)校校長工作職責(zé),家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是學(xué)校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。

  3、組織授課活動

  本學(xué)期,我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長”“家庭環(huán)境對中學(xué)生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個班進(jìn)行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進(jìn)行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。

  4、進(jìn)行家訪活動

  家訪活動也是進(jìn)行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個的接觸,進(jìn)行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。

  5、利用我校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳

  在我校網(wǎng)站上,我們專門開辟了一個欄目"家教版"進(jìn)行家教知識的.宣傳,這個欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗的總結(jié),有案例的分析,教員、學(xué)生家長一起參與。

  6、評選優(yōu)秀學(xué)生家長

  對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。

  三、工作安排

  3月份

  1、調(diào)整班級家教委員會組成,并利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行授課。

  2、召開全體教員會議,通過工作計劃,學(xué)習(xí)各項制度。

  4月份

  1、利用學(xué)校開放日。做好“三評’問卷調(diào)查工作

  5月份

  1、進(jìn)行授課活動研討。

  2、全校進(jìn)行家長學(xué)校授課活動(利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。

  3、開展家訪活動(通過e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。

  4、在我校網(wǎng)站上刊登家長家教經(jīng)驗文章。

  6月份

  1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學(xué)校。

  2、家長讀書知識競賽。

  7月份

  1、評選優(yōu)秀家長。

  2、總結(jié)表彰。

中小學(xué)學(xué)校工作計劃7

  指導(dǎo)思想:

  加強藝體教師隊伍建設(shè),強化隊伍管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)校藝體工作質(zhì)量。

  主要內(nèi)容:

  1、以建校二十年為契機,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。

  2、提升教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建藝體學(xué)科高效課堂。

  3、加強藝體學(xué)科教師隊伍建設(shè),打造我校藝體教育特色,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  3、樹立“健康第一”思想,提升學(xué)生體育素養(yǎng)。

  4、貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,強化"六病"防治,豐富學(xué)生健康知識,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到預(yù)防為主,防治結(jié)合。

  具體要求:

  一、教學(xué)工作:

  1、 樹立以學(xué)習(xí)者為中心的教育理念,通過自主探究、主動學(xué)習(xí)、教師有效指導(dǎo)等多種方式,構(gòu)建高效藝體課堂。

  2、 提倡有效性備課,提高備課質(zhì)量。

  3、 加強年組教研,增強教研的實效性,強化教師業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)和提高,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  二、體育衛(wèi)生:

  1、 繼續(xù)開展“陽光體育” 活動,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,提高大課間活動質(zhì)量。

  2、 進(jìn)一步規(guī)范體活課,以達(dá)到愉悅身心、強身健體的目的。

  3、 充分利用學(xué)校健身館、籃球場、網(wǎng)球、排球場館設(shè)施,組織開展學(xué)生喜聞樂見的校園體育活動,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  4、 提高學(xué)校體育特長組活動水平,加強校足球隊梯隊訓(xùn)練,備戰(zhàn)龍港區(qū)第五屆中小學(xué)生足球賽,爭取佳績。

  5、 加強心理健康教育,結(jié)合學(xué)校設(shè)置的專業(yè)心理咨詢師、開設(shè)心理咨詢活動,上好心理健康教育課,提高學(xué)生抗挫能力,培養(yǎng)健康身心。

  6、 開展冬季三項(長跑、跳繩、踢毽子)活動。

  7、 加強醫(yī)務(wù)室軟、硬件環(huán)境建設(shè)。使我校醫(yī)務(wù)室環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,檔案管理規(guī)范化,宣傳培訓(xùn)制度化。

  8、 做好“六病”及流行病防控工作,通過校園廣播、展板、櫥窗、等多種渠道,針對秋冬季流行病特點,對師生進(jìn)行宣傳教育。做到每學(xué)期衛(wèi)生知識及心理健康知識講座不少于4次,宣傳途徑不少于20次,通過試卷考試使學(xué)生衛(wèi)生知曉率達(dá)到100%。

  9、 開展班級衛(wèi)生員培訓(xùn)工作,提高班級衛(wèi)生員素質(zhì);每天對班級眼保健操、班級衛(wèi)生、空氣、環(huán)境、進(jìn)行檢查,確保師生身體健康。

  10、 做好學(xué)生健康體檢及檢后數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析工作,及時向家長反饋體檢信息。

  三、 藝術(shù)教育:(科任學(xué)科)

  1、 處理好藝術(shù)學(xué)科基本知識與激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的之間關(guān)系,提高教學(xué)能力,豐富專業(yè)知識,以教師自身淵博的`知識、風(fēng)趣幽默的教學(xué)、融洽和諧的師生關(guān)系,贏得學(xué)生的愛戴和尊重。

  2、 提高教學(xué)、活動指導(dǎo)水平,提高“三隊兩組”、特長班活動質(zhì)量,全面我校提高藝術(shù)教育活動品位。使學(xué)生通過藝術(shù)教學(xué)、特長活動的學(xué)習(xí),培養(yǎng)審美情趣,提高藝術(shù)素養(yǎng)。

  3、 要加強學(xué)習(xí),不斷提高藝術(shù)教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)水平,使自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與實驗二小的教師隊伍整體水平相適應(yīng)。

  月份工作內(nèi)容:

  八月份

  1、安排新一年特長活動

  2、教師備課

  3、布置新學(xué)期體衛(wèi)藝工作計劃

  4、召開各教研組工作會議

  5、檢查教師備課

  6、常規(guī)聽課

  九月份

  1、籌備“校園藝術(shù)節(jié)”、“建校20周年慶典活動”

  2、迎接市藝體“2+1工程”匯報活動,大課間訓(xùn)練。

  3、迎接遼寧省藝術(shù)示范區(qū)檢查

  4、9月2日召開外聘教師工作會議

  5、9月5日開始特長活動

  6、組織足球訓(xùn)練并參賽

  7、常規(guī)聽課

  8、一年級眼保健操培訓(xùn)

  十月份

  1、龍港區(qū)第六屆中小學(xué)生足球比賽

  2、建校20周年慶;顒

  3、音美、科任學(xué)科年組教研活動

  4、秋季流行病講座

  十一月

  1、開展冬季三項體育活動

  2、校踢跳隊組隊訓(xùn)練

  3、音美、科任學(xué)科年組教研觀摩活動

  4、班級衛(wèi)生環(huán)境大檢查

  十二月

  1、區(qū)冬季三項體育活動比賽

  2、特長班驗收

  3、常規(guī)聽課

  一月份

  1、科任學(xué)科期末復(fù)習(xí)

  2、期末量化

  3、藝體學(xué)科期末總結(jié)

中小學(xué)學(xué)校工作計劃8

  為切實加強學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護各校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)教育部最新頒布實施的《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》精神,結(jié)合我校實際,特制定本工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真履行上級工作方針,切實抓好學(xué)校的安全工作,確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任,確保各校不出安全責(zé)任事故。

  2、定期排查,消除學(xué)校各類安全隱患。

  3、建立健全制度,并狠抓落實,促進(jìn)規(guī)范管理。

  4、強化教育,提高學(xué)生安全防范意識,確保師生生命財產(chǎn)安全。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任。

  學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生的生命和國家、個人財產(chǎn)的安全,關(guān)系到學(xué)校和社會的發(fā)展穩(wěn)定,要牢固樹立安全第一,“責(zé)任重于泰山”的觀念,決不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,要堅持安全警鐘長鳴。

  校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要把安全工作納入重要議事日程,切實履行好安全管理的責(zé)任。繼續(xù)實行年度安全工作目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校要將目標(biāo)層層分解,落實到人,要明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,使全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面。

 。ǘ┒ㄆ谂挪,消除安全隱患。

  學(xué)校要組織專人對校舍進(jìn)行全面檢查,落實安全隱患排查制度。結(jié)合實際和季節(jié)特點,加強對校舍、學(xué)生、活動設(shè)施安全、消防安全、等檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除各種隱患,把事故隱患消滅在萌芽之中,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。

 。ㄈ┙⒔∪贫,促進(jìn)規(guī)范管理

  學(xué)校進(jìn)一步完善校園各項安全規(guī)章制度,并組織師生學(xué)習(xí),促進(jìn)校園安全工作規(guī)范管理,從制度上加強安全工作并狠抓落實。

  1、要進(jìn)一步加強學(xué)校門衛(wèi)制度,實行來客來訪登記制度,嚴(yán)禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進(jìn)入校園,嚴(yán)禁校外機動車輛進(jìn)入校園,確保正常的教學(xué)秩序和師生生命安全。

  2、要建立學(xué)生放學(xué)由教師護送制度,各校要根據(jù)學(xué)生住址確定路線和護送終點,并派教師護送學(xué)生教到安全地段。

  3、建立學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、實踐活動等教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求,使學(xué)校安全工作成為教育行政管理的一項經(jīng)常性工作,列入工作的重要日程。

  4、建立安全教育制度。對學(xué)生的安全教育,每學(xué)期至少在期初、期中、放假前進(jìn)行三次。要充分利用墻報、廣播等工具,要充分發(fā)揮晨會、班會、集會的作用,對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動安全知識教育、校外活動安全教育、生活中各類安全教育等。

  5、建立安全工作檢查制度。對安全工作制度的`執(zhí)行情況,學(xué)校每年至少要進(jìn)行兩次全面自查,在每學(xué)期的開學(xué)前、期中、放假前等時間,要組織人員對重點部位及重點環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,排除事故隱患。學(xué)校自查要形成書面報告,將發(fā)現(xiàn)的問題及時報告并存檔備查,學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)就安全工作中存在的問題提出解決辦法,落實整改措施。

  6、加強上課安全,特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進(jìn)行放羊式體育教學(xué)。

  8、加強教師職業(yè)道德教育和師法師風(fēng)教育,不得侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

  9、建立安全事故報告制度。實行安全工作周報和月報制度,每月28日以書面形式報告至教育局。

  10、建立安全工作考核制度。將安全工作作為考核學(xué)校校長及有關(guān)人員工作績效的重要指標(biāo),納入考核評估的內(nèi)容。對發(fā)生事故造成惡劣影響的,實行一票否決制,三年內(nèi)不評先進(jìn),不授予任何榮譽;對責(zé)任人不評優(yōu)、不晉級、不提拔任用;對因玩忽職守而釀成重大安全事故者,追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。

  (四)強化教育、提高防范意識。

  進(jìn)一步強化學(xué)生安全教育工作,提高學(xué)生安全意識和能力,采取各種行之有效的方式,有針對性對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、消防、防災(zāi)逃生、游泳安全等安全常識教育。同時,要根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等特點,定期進(jìn)行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防等集中教育。按要求開足開齊安全教育課,安全教育課不得上成自習(xí)課或其他課,增強學(xué)生及家長的安全防范意識,杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

  結(jié)合學(xué)校實際,讓全校師生進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,把加強學(xué)校安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極預(yù)防各類校園安全事故的發(fā)生,致力打造一個和諧平安的校園。

中小學(xué)學(xué)校工作計劃9

  指導(dǎo)思想:

  以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容,結(jié)合我校辦住宿實驗班的特色繼續(xù)把"以少先隊活動為載體,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體活動為導(dǎo)向"科研課題作為科研內(nèi)容更加深入的開展下去。結(jié)合我校實際制定的《精神文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)》為檢查的準(zhǔn)繩,全方位對我校青少年的文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣、良好的環(huán)保意識進(jìn)行培養(yǎng)使其形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  工作措施:

  一、明確教育目標(biāo),加大力度,確保落實到位。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,形成校長全面負(fù)責(zé),其它領(lǐng)導(dǎo)教師齊抓共管。

  三、強化養(yǎng)成教育隊伍建設(shè)

  四、做好三個目標(biāo)的評比檢查,確保公平公開。

  五、以少先隊基礎(chǔ)陣地開展豐富多采的活動,鞏固養(yǎng)成教育成果。

  六、切實實施目標(biāo)管理與崗位責(zé)任制掛色,定期評比兌現(xiàn)獎罰。

  具體工作途徑:

  1、主管領(lǐng)導(dǎo)及教師召開養(yǎng)成教育研討會,逐步完善《養(yǎng)成教育要求與評比標(biāo)準(zhǔn)》的各項內(nèi)容。

  2、在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步召開養(yǎng)成教育擴大會,各班主任及科任教師結(jié)合班級實際及所教學(xué)科內(nèi)容,制定出工作計劃,并邀請學(xué)生代表參加,強提參考意見。

  3、利用班隊會形式,對《守則》、《規(guī)范》、《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí),逐條落實,使學(xué)生能背誦在口,實踐在行。

  4、各班教師都應(yīng)及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想動向,明確教育工作的重要性和緊迫性,有針對性的做好學(xué)生思想的.輸導(dǎo)工作,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成自覺的習(xí)慣。

  5、各班設(shè)立養(yǎng)成教育評比園地及好人好事記錄,《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》上墻。

  6、切實做好三個目標(biāo)評比及檢查情況。建立領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級督查小組。每小組由一位值班領(lǐng)導(dǎo),一名教師及一名學(xué)生代表組成,檢查措施:

  (1)值周領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)隨時抽查。

  (2)值周教師和值周學(xué)生定時檢查,每日由一名科任教師,一名值周學(xué)生定時檢查,一同進(jìn)行扣分,由值周同學(xué)執(zhí)筆記錄,記錄冊由教師負(fù)責(zé)保管。

  (3)其它值周學(xué)生定點上崗檢查,在校門、大廳、二、三樓值勤處配合領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查。

  7、領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查《守則》《規(guī)范》《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》的掌握情況,熟知率至少達(dá)到95%。

  8、對值周人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),增強他們的思想意識,提高工作質(zhì)量,使檢查工作有條不紊,公平公正地開展。

  9、負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)教師必須嚴(yán)格進(jìn)行檢查,做好成績累計工作排出名次與本周檢查的總結(jié)、記錄一起于每周五下午第一節(jié)課前上交到少先隊。少先隊將檢查記錄累加,評選出本周的紀(jì)律、衛(wèi)生、好人好事流動紅旗獲得者。每月由紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗次數(shù)評選出精神文明班級。

  10、對檢查中的問題及時反饋。

  每周五定為例會日,安排養(yǎng)成教育工作階段性總結(jié),各班主任應(yīng)明確扣分原因,確定今后努力的重點特別應(yīng)有針對性地對學(xué)生開展教育。

  11、少先隊是小學(xué)生的先進(jìn)組織,充分利用少先隊這塊陣地,開展“三個一”活動,組織學(xué)生進(jìn)行愛國主義,學(xué)雷鋒樹新風(fēng),尊老愛幼等教育,鞏固與完善養(yǎng)成教育成果。

  12、充分利用每周一次的升旗活動將它延伸成為學(xué)生的宣誓活動,在對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的同時,使他們更明確自己的現(xiàn)今任務(wù)。

  13、形成制度,做好表彰,將養(yǎng)成教育推向更高層次,各中隊要做好養(yǎng)成教育的自評活動,及時對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,對一再不遵守《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生進(jìn)行批評教育,使隊員能分清優(yōu)劣,在趕、幫、超中不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)校在每學(xué)年末都開展表彰活動,鼓勵先進(jìn),創(chuàng)建人人爭上進(jìn)的良好氛圍。

  14、做好交流工作期末開展“養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,共同促進(jìn)養(yǎng)成教育的發(fā)展不斷完善工作方法,使本學(xué)年養(yǎng)成教育工作取得更大的進(jìn)展。

中小學(xué)學(xué)校工作計劃10

  在縣成教辦和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)農(nóng)技校一年來組織全體教師和學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中四中五中全會精神,以鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府年初召開的經(jīng)濟工作會議精神為奮斗目標(biāo),緊緊圍繞“三農(nóng)”這一中心工作,指導(dǎo)廣大農(nóng)戶學(xué)科學(xué)用科學(xué),以實用技術(shù)促進(jìn)了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。在全校師生的共同努力下,銳意進(jìn)取,狠抓管理,爭創(chuàng)效益,取得長足發(fā)展,現(xiàn)將一年來的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、基本概況

  全鎮(zhèn)共5個行政村,20個村民小組,6個鎮(zhèn)機關(guān)單位,共有人口4013人,其中農(nóng)業(yè)人口3897人,15-50周歲青壯年共有2418人,耕地面積7943畝,20xx年人均純收入7809元。

  二oxx年共有1121名學(xué)員在農(nóng)技校參加培訓(xùn),經(jīng)過一年來的培訓(xùn)學(xué)習(xí),98%的學(xué)員已達(dá)到規(guī)定要求,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要作用。

  二、工作情況

  (一)健全了組織機構(gòu)。

  鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府每年都把農(nóng)技校建設(shè)工作做為全鎮(zhèn)各項工作重中之重來抓,從經(jīng)費到人員安排,都做了不懈的工作,并通過召開專題會議認(rèn)真研究討論我鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的方法和步驟。統(tǒng)一認(rèn)識,建立健全了各種組織機構(gòu),由鎮(zhèn)長任校長,分管農(nóng)業(yè)、教育的副鎮(zhèn)長任副校長和林業(yè)、農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、文化、團干等干事任校務(wù)委員會委員,并下設(shè)辦公室,由分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長兼辦公室主任,主持日常校務(wù)工作,隨時解決工作中出現(xiàn)的問題,從而保證了鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的`順利運轉(zhuǎn)。

  (二)加強師資力量。

  一年來,農(nóng)技校聘有專職教師4名,具有大專文化3名,中專文化1名,他們都具有初級和中級職稱,對教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)。他們都有一定的專業(yè)技術(shù)職稱,而且從事本職工作多年,具有豐富的社會經(jīng)驗和實際操作技能。他們對農(nóng)村和農(nóng)民知深知熱,在群眾中有著很大的影響,通過他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的支教定能使全鎮(zhèn)群眾更早、更快的走向富裕之路。

  (三)改善了教學(xué)條件。

  在鎮(zhèn)上經(jīng)費十分緊缺的情況,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府想盡千方百計籌集資金改善辦學(xué)條件,新購置高檔課桌4張,靠背椅8把,在原有電教器材的基礎(chǔ)上今年又新添1臺電腦,并有投影機、復(fù)印機為教學(xué)服務(wù),設(shè)置有一定數(shù)量的教學(xué)參考書和專用工具書。同時,各村還建有專供教學(xué)實習(xí)用的試驗基地,設(shè)有科技咨詢服務(wù)部,負(fù)責(zé)培訓(xùn)農(nóng)戶,指導(dǎo)農(nóng)戶科技致富。

  (四)保障了辦學(xué)經(jīng)費。

  為了保證辦學(xué)經(jīng)費的投入,鎮(zhèn)政府將農(nóng)技校經(jīng)費優(yōu)先安排,每年都列入鎮(zhèn)財務(wù)預(yù)算,盡量滿足辦學(xué)經(jīng)費。其次,鼓勵有關(guān)單位積極開展技術(shù)有償服務(wù),創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,補充辦學(xué)經(jīng)費,一年來共投入經(jīng)費達(dá)11000余元。

  (五)完善了管理制度。

  1.年初有教學(xué)計劃,年終有教學(xué)總結(jié),年培訓(xùn)量達(dá)1000學(xué)時以上。

  2.培訓(xùn)做到了“三結(jié)合”即文化教育與技術(shù)教育相結(jié)合,單項技術(shù)與系列技術(shù)相結(jié)合,長班與短班相結(jié)合,培養(yǎng)出一批農(nóng)村科技致富帶頭人。

  3.教學(xué)工作檔案健全,有專人管理,做到“一劃、二表、三冊、四檔”齊備。

  “一劃”:即培訓(xùn)工作計劃。

  “二表”:即項目培訓(xùn)安排表、科技推廣服務(wù)項目表。

  “三冊”:即學(xué)員登記冊、考核成績冊、發(fā)證登記冊。

  “四檔”:即全鎮(zhèn)農(nóng)民文化構(gòu)成檔案、各類人才培訓(xùn)檔案、科學(xué)技術(shù)推廣檔案、文化資料檔案。

  4.從成員到專、兼職教師,都建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制,并有評比、獎勵制度,做到教學(xué)有計劃、授課有教案。

  5.有嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,從建校至今,從無違反財務(wù)紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。

  (六)取得了顯著的辦學(xué)效果。

  一年來,通過鎮(zhèn)農(nóng)技校的文化培訓(xùn)和科技培訓(xùn),全鎮(zhèn)文盲率下降,同時,95%的群眾都已掌握2-3項實用技術(shù),多的達(dá)4項,為全鎮(zhèn)培養(yǎng)出了一大批技術(shù)人才。

  三、不足之處和今后的打算

  回顧一年來的教學(xué)工作,成績是顯著的,但也存在不少困難和問題。一是受教育面還有待于進(jìn)一步擴大;二是教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高;三是辦學(xué)經(jīng)費存在不足。今后,我們打算積極籌措更多的資金及爭取國家和上級有關(guān)這方面的經(jīng)費,建成項目新、輻射性強、效益顯著,并且農(nóng)技校所有的經(jīng)濟實體。同時通過強化管理,明確職責(zé),把農(nóng)技校辦的更好,使它成為我鎮(zhèn)農(nóng)民科技致富的中間站和科技信息中心。

中小學(xué)學(xué)校工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  ~年,中心校綠化工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神,以“愛護環(huán)境,綠化校園”活動為載體,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境,為迎接~年拾兩基”復(fù)查奠定良好的基矗

  二、工作目標(biāo):

  1、中心校計劃投資2.6萬元對轄區(qū)各中小學(xué)校園實施綠化美化,預(yù)計綠化面積960平方米,栽植龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在~年4月底使綠化率達(dá)到25%以上。

  2、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

  三、主要措施:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。

  為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行,我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長,各中小學(xué)校長為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;同時,結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。

  2、創(chuàng)造條件,擴大綠化規(guī)模。

  在原有綠化基礎(chǔ)上,盡量擴大綠化規(guī)模。投資2.6萬元,在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在~年4月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達(dá)到25%以上。

  校園綠化不僅終年要有綠,要有花,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。

  3、強化護管,做好平時管理工作。

  各校將安排專人進(jìn)行護管花木,并將聘請請一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時,加強保護,不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施,違者要進(jìn)行教育處理。

  4、開展活動,加大教育宣傳力度。

  認(rèn)真組織開展“愛護環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強對學(xué)生的.環(huán)境保護教育,增強學(xué)生的環(huán)保意識。同時,4月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動開展情況,組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動,從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。

中小學(xué)學(xué)校工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想: 認(rèn)真貫徹市教委關(guān)于20xx-2018學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機,廣泛開展“弘揚航天精神,服務(wù)家鄉(xiāng)振興”活動,成立假日小隊,為公益勞動、社會治安、移風(fēng)易俗、為民服務(wù)等作出少先隊員應(yīng)有的貢獻(xiàn),從而進(jìn)一步弘揚社會主義新風(fēng)尚,展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌。

  二、活動安排: 1、“我愛我家”為主題,學(xué)習(xí)在家庭生活中做個好孩子 開展家庭“四個一”活動,把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導(dǎo)愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學(xué)好當(dāng)家理財?shù)谋绢I(lǐng)。 結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的`關(guān)愛之心。 以“今天我當(dāng)家”為題,每人寫一篇寒假日記,開學(xué)初以班級為單位進(jìn)行評比。 2、“情暖社區(qū)青春行”為主題,學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個好主人 以雛鷹假日小隊為載體,指導(dǎo)學(xué)生把為社會服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻(xiàn)愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。 以班級為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開展“弘揚載人航天精神”宣講團、“反邪教警示教育” 宣講團等活動。(此項活動5、6年級開展,開學(xué)初交總結(jié))。 3、“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”為主題,學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個好公民 以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容 ,開展我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養(yǎng)學(xué)生的文明意識。積極組織學(xué)生參加“讀史修身”征文活動、社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假 。

  三、組織形式: 各中隊根據(jù)實際情況,以“小型、分散、就近”為原則,由少先隊員組成假日小隊,選舉正副小隊長,建立小隊記事簿,集體制訂活動計劃,由小隊長具體負(fù)責(zé)實施。中隊輔導(dǎo)員參與監(jiān)督。

  四、注意事項: 1.注意人身安全,不玩水、火、電。 2.參加健康正當(dāng)?shù)幕顒,不迷信、不賭博。 4.保護視力,不打游戲機、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長時間看電視。 5.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。 6、力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個勤勞的孩子。 7、積極倡導(dǎo)開展唱好歌、看好片、看好書活動。

中小學(xué)學(xué)校工作計劃13

  xxxx年的學(xué)校安全教育工作要根據(jù)《福建省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定(試行)》的要求,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我市的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。

  一、重建網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)

  建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。

  學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),我們重新提出加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個原因:

  1、沒有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作,需要全員參與。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時,要體現(xiàn)全員參與的特點,要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

  2、沒有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、科室長、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。

  3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。

  在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時,學(xué)校安全工作的職能要加強。要進(jìn)一步落實安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政正職對學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé),增強“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識和責(zé)任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機制,切實落實保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入單位及責(zé)任部門、責(zé)任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。為加強行政正職對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),在對年度學(xué)校安全教育工作考核中,強調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢,及時研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

  二、加強教育增強素質(zhì)

  1、加強學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

  一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。

  2、加強學(xué)校安全教育,增強學(xué)生的自護自救的能力。

  安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如學(xué)校在河流和水庫邊的`,要進(jìn)行防溺水的教育,使學(xué)生有較強的防溺水的能力。要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班,讓學(xué)生學(xué)會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對情況有所了解,使學(xué)生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發(fā)動學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對性的進(jìn)行安全教育。

中小學(xué)學(xué)校工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  以“以人為本”的思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作要點

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立"人人都是德育工作者"的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

  2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  三、工作目標(biāo)

  (一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

  (四)堅持"三個加強",即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

  (五)進(jìn)一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  1、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生的`儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

  2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

  3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

  (六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,采取三個一:每周一塊品格教育板報;每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實踐。

  2、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒樱辉谧呃扰芴、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。

  3、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

  4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點。

  各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

  活動安排:

  二月份

  1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計劃、班主任工作計劃。

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

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