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2022小學班主任法制課工作計劃(精選5篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的2022小學班主任法制課工作計劃(精選5篇),歡迎大家分享。
小學班主任法制課工作計劃1
一、指導思想
按照素質教育的基本要求,完善在校學生知識結構,使法律知識成為學校的必修課內容,努力形成漸進、科學、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學校、社會三結合的全方位青少年法制教育網絡,以加強在校學生法制教育為重點,努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展,切實保障學生身心健康,培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行,有效地預障和減少小學生的違法和犯罪,實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標。
二、具體要求:
。ㄒ唬┻M一步明確法制教育的必要性和其作用。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出,而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導,社會特別是學生所處社區(qū)是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
通過法制教育,我們可以使學生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導,使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生,指導他們進行普法宣傳,從而為學生營造一種文明的社會氛圍,進行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。
因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
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學校法制教育的主要對象為在校學生,以及學生家長、教育內容為:小學各學科教材中的'法制教育素材;《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的內容中也容納了很多的教育材料!额A防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學習以及與學生生活密切相關的如《交通法》、《教師法》。
。ㄈ┙逃襟E及方法。
法制教育是一項長期的復雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
1、行為規(guī)范教育。
本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規(guī)定的宣傳,讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。
2、法律常識教育。
對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道秘書應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向學生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學會對自己行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。
小學班主任法制課工作計劃2
一、指導思想:
為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方法,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺性,努力使學生的違法犯罪率降低到零,認真完成普法的各項任務。
二、工作重點:
1、進一步完善管理、規(guī)范辦學,使法制學校走向成熟。健全完善法制學校的組織網絡,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制學?茖W化、系統(tǒng)化、透明化。
2、分層對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行為規(guī)范,對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習,使學生初步了解《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《道路交通管理條例》等。中高段學生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。
3、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動為了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽,召開以法律法規(guī)知識為題材的.主題班隊課。板報定期刊出法制教育專欄。
4、強化對后進生的幫教工作重視做好學業(yè)成績還暫時落后學生的幫教工作,教師首先應努力學習和領會新的,科學的教學觀念和手段,堅信每一位學生都是天才,每個學生的學習類型是不一樣的,那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發(fā)動學生,開展“一幫一”活動,可設置進步獎、最大進步獎,讓后進生也感受成功的喜悅。
5、把法制教育與學生的日常行為規(guī)范教育緊密結合起來通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》的學習和領會,使學生自然養(yǎng)成良好的行為習慣。在學校開展做規(guī)范生、爭規(guī)范小隊、創(chuàng)規(guī)范班級,要求學生做到“靜、凈、競”。
小學班主任法制課工作計劃3
一、指導思想
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高學生的法律素質,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪,為學生的終身發(fā)展打下基礎,預防和減少青少年違法犯罪,提高法制教育實效。
二、工作目標
學校依照教育的法制規(guī)定,對師生及社會進行法制知識宣傳,本著正面教育、預防為主的教育原則,精心選擇法制教育內容,保證法制教育“四落實”“三到位”,以此增強少年兒童的學法意識,提高自我保護能力,學生“零犯罪”。
三、具體工作措施
1、提高認識,加強法制教育管理。
(1)堅持“四個落實”。
將法制教育納入課堂,針對學生的實際,精心選擇教育內容,充分發(fā)揮班會、思品課等學科教育的作用,以點帶面切實做到法制教育的`大綱落實、教材落實、教師落實、課時落實,使普及面達100%,每學年不少于10課時。
(2)做到“三個到位”。
首先,教師到位:我校已聘請了天文鎮(zhèn)派出所所長為我校法制副校長,并與縣交警大隊聯(lián)系,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
其次工作到位:將法制教育納入學?傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,保證法制教育工作的有序運行。
第三是資料管理到位:建立學校法制教育專項資料,實施規(guī)范化管理。
2、嚴格措施,活化法制教育形式。
本學年計劃開展如下系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課堂教學有機結合,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識。
(2)聽。聽法制教育專題報告。
(3)看。組織學生觀看法制教育資料片。
(4)讀。組織學生閱讀法制教育書刊、宣傳展板等。
小學班主任法制課工作計劃4
一、指導思想
堅持以法治教,堅持法制教育和法制實踐相結合,不斷提高廣大教師、學生的法制觀念,保障師生合法權益,使學校法制教育工作趨向科學化、制度化、規(guī)范化,結合我校工作實際,全面推進學校教育工作的發(fā)展。
二、重點內容
1、小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向學生普及有關法律的基本常識,培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自護意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
2、普及和宣傳法律的常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性;增強廣大師生的法律意識,知道用法律保護自己;創(chuàng)建法制教育立體網絡,注重開展實踐活動,加強宣傳,為家鄉(xiāng)的法制建設服務。
三、具體措施
1、發(fā)揮班會、晨會等陣地作用,廣泛開展法制安全教育活動。
(1)、每月一節(jié)法制教育活動課。各班利用班會課觀看相關錄像片;進行法律、案件的品評、討論與辨析;鞏固課堂教學主渠道,提高法制課質量;注重法制內容向其它學科的滲透教育,提高學法效果。
(2)、每周一次事例說法教育。各班利用班會,通過國旗下演講、校園廣播、教組織學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》、《預防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等與學生息息相關的法律。
2、采用櫥窗、黑板報等宣傳形式,營造安全、文明、和諧的校園氛圍。
(1)、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保護與防范”為主題的黑板報。
(2)、刊出一期“走進文明”簡報,不定期對學生的不文明行為,尤其是衛(wèi)生、公物保護、儀表等違紀現(xiàn)象進行檢查。
3、做好后進生思想行為轉化工作,有針對性地進行個別教育。
(1)、對后進生建立個人檔案,了解該生后進的原因;建立跟蹤調查,定期研討的制度。
(2)、建立一對一的幫教結對制度,明確要求對這些學生要多一份關心,多一份愛護,盡力為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉化環(huán)境。
(3)、一月談話制。學校會同法制副校長對后進生每月進行一次談話,了解后地生的思想動態(tài),用真誠的感召幫助后進生進步。
4、積極展開法制安全教育宣傳,大力推進學法用法實踐活動。
(1)、積極開辟第二課堂,通過舉辦法律知識競賽、專題講座、開展征文演講、模擬法庭、法制電子小報等形式多樣、生動活潑的宣傳,與法制教育基地建設、社會實踐、與青少年有關的法律法規(guī)頒布實施日、學生思想實際和生活實際等有機結合。
(2)、積極開展交通法規(guī)、禁毒、環(huán)保、青少年自我保護等學習、宣傳、實踐活動,提高法制教育的.針對性和實效性,讓青少年學生在學法中學會用法、守法,努力提高青少年學生的法律素質。
5、學校要與社區(qū)和家庭的教育引導相結合,增強法制安全教育工作的合力。
(1)、在師生中進行法制教育,不斷提高廣大師生遵紀守法的自覺性,有效地防止后進生流失和預防青少年犯罪是非常重要的。我們要堅持法制教育無小事,常抓不懈,做到教育有針對性,切實把普法教育落實到實處,促進學校工作的發(fā)展。
(2)、要依靠家長,依托社區(qū),充分發(fā)揮家長學校、社區(qū)學校的作用,開展家長學校法制教育專題講座和專題活動,與社區(qū)共建青少年法律學校,進一步實現(xiàn)學校、家庭和社區(qū)三方聯(lián)動機制,力求形成全方位、不同空間的青少年學生法制教育新局面。
小學班主任法制課工作計劃5
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及有關工作精神,大力加強青少年學生思想建設道德建設,聯(lián)系學校實際,一切從學生特點出發(fā),實施有針對性的法制教育,提高教育實效。
二、主要工作
1、加強制度建設,夯基礎。根據學校人員變動,進一步調整德育工作領導小組,認真規(guī)劃對青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校實際和可操作的法制教育制度,把法制教育列入學校德育工作的重要工作來抓,保證青少年學生普及基本法律常識的任務完成。促使學校法制教育更具規(guī)范化、制度化。
2、樹立人本意識,創(chuàng)實效。加大宣傳力度,不斷提高教師依法執(zhí)教的意識和能力。貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,結合學生實際,制訂好學校法制教育教學實施方案,以學生發(fā)展為本,使每一個同學都能學法用法、遵紀守法。
3、開發(fā)教育資源,重發(fā)展。
(1)積極開展學校法制教育研究,進一步開發(fā)法制教育資源。
(2)以重大節(jié)日為契機,有針對性地開展與重大節(jié)日相關的時事性,時令性的`法律法規(guī)活動,使學生在生動活潑的實踐中潛移默化地接受教育,自覺提高法律法規(guī)意識,起到事半功倍的效果。
。3)以課堂教育為主渠道,結合各學科內容,促進法制教育資源開發(fā)。為學生提供知法、學法的平臺,創(chuàng)設多樣化的學習活動環(huán)境,將“法律法規(guī)的學習、認識融入其間,從正面教育入手,采用民主、激勵、座談、對話等方式,提高教育的效果,增強教育工作的合力。
。4)將法制教育融入學生生活。定期開展法制教育講座,觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節(jié)目,喚起學生自覺遵守法律的意識。
三、體計劃
1、學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識。
2、學校開辟一個法制園地,采取板報、長廊等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳;
3、請法制副校長來校為四、六年級學生上一堂法制課(九月)。
4、開展一次知識競賽。學校舉行“學法、知法、守法”法制知識競賽。(十月)
5、毒品知識教育活動。在全體學生中開展一次“不讓毒品進我家”承諾活動,并以此為主題組織學生寫心得體會。
6、開展以法制教育為主題的黑板報評比(十一月)。
7、根據臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
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