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小學體育工作計劃

時間:2024-01-09 09:03:05 夏杰 小學工作計劃 我要投稿

有關小學體育工作計劃(通用13篇)

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的有關小學體育工作計劃(通用13篇),希望能夠幫助到大家。

有關小學體育工作計劃(通用13篇)

  小學體育工作計劃 1

  一、指導思想

  以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  二、工作要求

  1.認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。

  認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的.模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

  2.依照新課程標準,搞好體育課改活動。

  要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到xxx地發(fā)展。

  3.對學生進行正確的課堂評價。

  正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

  4.抓好“一跑三操一活動”積極貫徹 陽光體育活動的實施精神

  學!耙慌苋僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  5.抓好學生身體保健方面

  要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規(guī)范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發(fā)現(xiàn)視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

  6.繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,特別是象棋訓練,爭取更大成績:

  認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓練,不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質的培養(yǎng)。在象棋訓練中,他們感受到了學習象棋的樂趣,更能感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。

  三、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

  四、具體工作安排:

  九月

  1.大課間:開展大課間集體健身活動——體育組.德育處

  2.舉行拔河比賽——體育組.段長

  3.二屆體育節(jié)開始籌備( xxx 陽光 向上 )——體育組.德育處

  4.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(1)——體育組.德育處

  十月

  1.舉行第二屆體育節(jié)——體育組.德育處

  2.繼續(xù)加強田徑、 象棋的冬季訓練;

  十一月

  1.校運會各項工作啟動——體育組.德育處

  2.學生體質健康測試數(shù)據(jù)上報——體育組

  3.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(2)——體育組.德育處

  十二月

  1.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(3)——體育組.德育處

  2.舉行第四屆藝術節(jié)——綜合組.德育處

  一月份

  1.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(6)——體育組.德育處

  2.做好學期總結工作。

  三月份

  1.制定新學期體育教學工作計劃。

  2.備戰(zhàn)縣藝術節(jié)——綜合組、德育處

  3.組織開展大課間操活動。

  四月份

  校第七屆廣播操、第二屆手語操、第一屆校本操比賽——體育組、德育處

  五月份

  1.第十屆象棋晉級賽——棋室

  2.校園學生趣味運動會——體育組、德育處

  六月份

  做好學期總結

  小學體育工作計劃 2

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  二、重心工作

  1、嚴格執(zhí)行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會適應能力。

  2、開展課余訓練,培養(yǎng)體育尖子,為三月份中小學田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學校田徑運動會作準備。

  3、積極組織校極各項體育活動,推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。

  三、具體工作

  二月份:

  1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。

  2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。

  3、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。

  4、做一名“書香教師”:倡導讀書,加強學習,學習新理論,新知識,相互交流和總結經(jīng)驗,改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的自身素質。

  5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。

  6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。

  三月份:

  1、參加市優(yōu)質課評選教研活動。

  2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的.自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。

  3、準備組隊參加區(qū)乒乓球比賽。

  四月份:

  1、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。

  2、參加市級軟式排球比賽。

  3、參加區(qū)田徑運動會。

  五月份:

  1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。

  2、參加省級傳統(tǒng)項目學校田徑比賽。

  3、參加市級中小學田徑運動會比賽。

  4、參加區(qū)級學校教師《大眾廣播體操》比賽。

  5、完成《學生體質健康標準》統(tǒng)計上報工作。

  六月份:

  1、體育工作總結。

  2、進行資料歸檔。

  小學體育工作計劃 3

  一、對體育新課程的認識與分析

  1、指導思想

  在《新課程標準》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質奠定基礎。

  2、教學目標

  (1)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  (2)進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質和基本活動能力。

  (3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作

  3、新課程體育教學具有“健康第一”的指導思想。學校體育是以“增強體質為中心”,比較忽視心理健康和社會適應這兩個健康維度,而新課程是一門綜合性的學科,是以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,健康不僅是沒有病或不虛弱,而且是生理、心理和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。而體育與健康新課程的全面實施將加快學校向“健康育人”的終身體育觀念轉變的步伐,明確指出了“健康第一”的指導思想,著眼于普遍提高全體學生的體質水平、促進身心的`和諧發(fā)展與提高學生社會適應能力,完善以“動”為主的課程體系和身體素質、心理素質和適應社會能力“三維健康”的課程目標指向,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,更好的推動素質教育在學校全面實施。

  4、主體地位真正確立,被動學習方式逐漸減少。在體育教學中,學生是主體,教師是主導已不是現(xiàn)代教學的模式,學生自主學習、探究學習、合作學習等方式更受重視,因而教師要摒棄就教而教的觀念,使學生由被動的、靜態(tài)的學習;轉變到主動的、動態(tài)的學習,發(fā)揚學習的主動精神、自主意識,體現(xiàn)學生的主體作用,把學生學習的主動權交給學生,學生的主體作用才能得以發(fā)揮。而學生的主體意識經(jīng)常會處于不穩(wěn)定階段,有的學生由于缺少學習體育的良策及刻苦精神,往往屢遭挫折,使自己的情緒低落,進取心減弱,甚至,不想學習,這時教師應努力從“教”的角度去喚起,比如說可以教材簡單化、細微化,增強學生“學”的意識,使學生由潛在的發(fā)展主體轉變?yōu)楝F(xiàn)實的發(fā)展主體,教師應總結教學經(jīng)驗,讓學生知曉體育學習的目標,并制定適于學生各種特點的學習策略,鼓勵學生自覺克服困難、主動參與鍛煉,在練習中發(fā)現(xiàn)自己的潛能,產(chǎn)生學習和發(fā)展的內(nèi)在動力,使自己成為體育教學的主體。當然,體育教學中教師的教,學生被動的學并不是不行的,而應是傳授式的教學方式在減少,即使存在被動的學習也是為將來更主動學習。

  二、學生情況分析

  1、我任教五年級三個班,學生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學習習慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習。

  2、五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學生全面發(fā)展,側重學生的柔韌練習。

  3、根據(jù)了解的情況來看,學生的柔韌成績還可以,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務于以后,要多做些速度練習。

  三、教學措施

  1、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具。

  2、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。

  3、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

  4、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)

  四、教學進度

  (略)

  小學體育工作計劃 4

  一、指導思想

  以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養(yǎng)、社會責任感和創(chuàng)新精神,引導學生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。

  二、基本情況

  本學期五年級有一個教學班,共有學生43人。在五年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉,在五年級又經(jīng)過細致的指導,學生整體身體素質有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉變。

  三、任務目標

  1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。

  2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術要領和技巧。

  3、掌握基本的'體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

  4、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

  5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  四、方法措施

  1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī)。

  2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節(jié)課都上的有意義,學生有收獲。

  3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。

  4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。

  5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

  6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

  五、活動安排

  三月:隊列隊行訓練,復習基本的體育課知識

  四月:跑的訓練,主要是提高學生速度

  五月:跳的訓練,提高學生爆發(fā)力

  六月:投的訓練,提高學生臂力

  七月:其它球類訓練和期末檢測

  小學體育工作計劃 5

  一、 指導思想

  以《新課程標準》、《學校體育工作條例》為指導,建立符合“愛德求真”辦學指導思想的、有我校雙語特色的體育教育課程,提高學生體育素養(yǎng),開發(fā)學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發(fā)展。

  二、 課程設置

  一) 基本原則

  1、 整體性原則,建立顯性課程(包括學科類課程和活動課),隱性課程(包括運動會、小型體育競賽、體育興趣小組、課間操等)。

  2、 科學性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。

  二) 基本要求

  1、 開足、開齊、開好學科類課程

  按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課一、二年級每周4節(jié),三~六年級每周3節(jié),體育活動課1節(jié)。全校所有班級由教導處統(tǒng)一制課表行課,并由教導處統(tǒng)一安排教師,不得隨意停課或減少課時。對學科教師要納入學校的相關考核。體育類學科教學以學生身體鍛煉為主,著眼于全體學生整體發(fā)展,重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的`身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現(xiàn)代教學技術。體育教師要分層(老中青教師)在每學期上2~3次公開課(示范課、教研課、匯報課),并逐一進行研課活動。

  2、 開展多種形式,富有吸引力的體育課以及體育活動課

  體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育課要注意充分運用現(xiàn)代教學技術,注意室內(nèi)外結合,校內(nèi)外結合。體育活動課是體育課必要補充。活動課的師資可以是校內(nèi)體育課教師,也可以是非體育課教師,還可聘請校外專家,活動課要有計劃、有考核、有記載、有反饋,規(guī)范管理。

  3、 抓好隱性類課程,充分發(fā)揮“環(huán)境育人”功能

  體育隱形類課程潛移默化的發(fā)揮美育功能,教育實效性好。現(xiàn)代化的教學設施,如塑膠田徑場、塑膠籃球場、幼兒體育娛樂場,培養(yǎng)學生良好的身心素質。堅持每天的課間操、眼保健操等日常體育鍛煉活動;每年一次全校性運動會;冬季“三項”活動;民間傳統(tǒng)體育活動等等。

  三、體育學科教學的具體管理要求

  學校一貫按“條例”要求,安排每周三課、兩操、一活動,并且安排了合理的管理與監(jiān)控。

  1、執(zhí)行教學計劃和實施新課標情況:

  在教研組組織下,每位教師制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。

  A、管理和監(jiān)控從部門分

  (1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。

 。2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

 。3)學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解教師的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。

 。4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》。

  B、管理和監(jiān)控從時段上分

  可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監(jiān)控。

 。1)日常管理監(jiān)控:在教研組會決議下,由教研組長分管三課兩操一活動的內(nèi)容和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和建議,如果在使用上有重合,由教研組長之間調(diào)節(jié)。

  (2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及上課工作,檢查體育課情況及各項活動情況,調(diào)整工作思路及日;顒觾(nèi)容和組織工作,并將工作情況向上級匯報,提出管理建議。

 。3)學期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。

  四、課外體育活動與課余訓練管理具體要求

  課外體育活動:

  1、 早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如:住校生早鍛煉。

  2、 課外輔導活動:我們體育活動課作為體育課的延續(xù),把體育課上的教學內(nèi)容安排到、體育活動課中來繼續(xù)練習。能力強的學生進行教學比賽;能力弱一點的學生以班、組或男、女生,在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如:《學生體質標準》實施;一年一度的吳江市田徑運動會。

  3、 群眾性的競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方案、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動;顒又畜w育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。

  五、主要工作安排

  時間

  內(nèi)容

  記事

  9月

  1、本學期教學計劃的制定和檢驗

  全組

  2、吳江市中學生運動會(裁判)

  吳方明、徐軍

  3、體育教育基地活動

  徐軍、查文炳

  10月

  1、吳江市教學能手比賽(片級)

  沈蠶行

  2、吳江市團委“15人16足跑”活動籌備

  全組

  11月

  1、分階段六認真抽查

  教導處、體育組

  2、江蘇省教學能手觀摩活動

  徐軍

  3、論文的撰寫與投稿

  吳方明

  12月

  1、教師有效訓練和備課檢測

  兩校區(qū)教師

  2、二、三年級親子運動會

  教導處、體育組

  3、繩采飛揚冬之戀活動的策劃和準備工作

  全組

  4、繩采飛揚冬之戀的具體實施工作

  分工合作

  5、學生體質測試

  全組和分校區(qū)檢測

  1月

  1、六認真考評

  徐軍

  2、學期總結,各類表格上交

  徐軍

  3、成績匯總

  教導處

  小學體育工作計劃 6

  一、指導思想

  為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

  二、工作目標

  1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);

  2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;

  3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;

  4、認真完成這學期趣味體育節(jié)開展工作;

  5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

  6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

  7、全面提高學生的身體素質,嚴格執(zhí)行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。

  三、主要工作和任務

  1、加強科學管理

  建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

  2、確定目標

  《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

  3、提高堂課質量

  本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。

  上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的`評定標準。

  4、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、制定好體育教學計劃,認真完成開學的一切準備工作。

  2、協(xié)助有關科室做好學期前學生廣播操的管理工作。

  三月份:

  1、組織田徑隊、足球隊訓練工作。

  2、安排科組研修課互聽課,深入進行課題研究。

  3、完善學校大課間活動內(nèi)容及形式。

  4、制定20xx年華富小學第xx屆體育節(jié)活動方案

  四月份:

  1、抓好運動隊的訓練工作及日常體育工作。

  2、組織20xx年華富小學第xx屆體育節(jié)暨趣味運動會活動

  五月份:

  1、協(xié)助有關科室抓好學生兩操管理。

  六月份:

  1、抓好各運動隊的集訓工作。

  2、做好學生體育成績評定工作及學期體育工作總結。

  七月份~九月份:

  1、制定學校體育工作計劃,認真完成開學的一切準備工作。

  2、積極開展學校的田徑隊、足球隊組隊及訓練工作,爭取在各項體育賽事中取得好的成績。

  3、認真抓好體育課的課堂常規(guī)教學。提高體育課課堂教學質量。

  4、安排科組研修互聽課。

  5、做好參加福田區(qū)中小學田徑運動會的準備工作。

  十月份:

  1、繼續(xù)進行學校各訓練隊的訓練工作,舉行對內(nèi)比賽。以提高隊員成績。

  2、積極做好學生身體素質測試、登記工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。

  3、繼續(xù)加強組織學校大課間活動。

  4、加強全校的廣播操質量監(jiān)督工作,提高做操質量。

  十一月份:

  1、組織參加福田區(qū)中小學田徑運動會。

  2、請區(qū)教研專家來校進行講座,研討,及課題研究。

  十二月、一月份:

  1、組織《學生體質健康標準》測試、匯總、上報及驗收工作。

  2、做好學生體育成績的評定與體育工作總結。

  小學體育工作計劃 7

  一、指導思想

  以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹〈小學生體質健康標準〉,創(chuàng)建“參與健康”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。本學期我校的體育教研工作是以課改為中心,以傳統(tǒng)武術體育課研究為重點,開展各種形式的第二課堂活動,深化課改研究,以提高教師整體水平,形成我校體育教學的特色。

  二、工作要點

 。ㄒ唬╅_發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。

  開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標,急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。

  1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。

  2、加強備課制度,每位教師上一堂有關的新課程標準實踐課。

  3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況(傳統(tǒng)武術),創(chuàng)出自己的教育教案,提高課的質量,促進學生身體的.健康發(fā)展。

  (二)以轉變學生學習方式為重點,推進課題研究。

  1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。

  2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。

  三、具體工作安排

  1、認真上好“兩操”將體育課與體育活動相結合,提高學生的身體素質,控制學生肥胖率和近視率。認真組織全!按笳n間活動”,確保每個學生每天一小時課外活動時間。

  2、豐富校園體育生活,組織形式多樣的體育比賽,為學生提供展示自我的舞臺。

  3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。

  4、做好體育教學工作,加強傳統(tǒng)武術課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。

  5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。

  四、具體工作內(nèi)容

  1、調(diào)整間操、早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正武術拳操的錯誤動作,努力提高早操的質量。

  2、優(yōu)化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

  3、備課要求。

  (1)、認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

 。2)、每學期教研組檢查備課3/5次。

  4、上課要求、重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。

 。1)、進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

  (2)、熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

 。3)、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

 。4)、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。

  五、教研組活動安排

  1、布置本學期教學工作任務(9/2)。

  2、學習并組織討論新課標的思想理念(9月中旬)。

  3、走出去看1—2節(jié)教學研討課(10月中下旬)。

  4、體育課安全“十要”。

  5、關于體育課的“收與放”

  6、組織討論看完教學研討課后對新課標的思想理念的新認識(11月中下旬)。

  7、本學期體育工作小結(2月上旬)。

  六、具體工作分工

 。1)、先鋒學校體智修煉顧問。

 。2)、四、五年級體育課負責體育組全面工作。

 。3)、三、四年級書法和3、5班體育,主管國旗班和安全部工作。

 。4)、二、三年級體育課,主管放眼保健操和負責東操場課間操。

  (5)、大才班、一年級體育課,負責東操場課間操。

 。6)、六、八、九年級體育課,負責西操場課間操。

 。7)、初中部大才班體育課,負責西操場課間操。

  小學體育工作計劃 8

  一、教育教學指導思想

  以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭,牢固樹立“快樂體育健康第一“的指導思想,推進《體育與健身》學科課程的改革,強化學校體育特色項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“公正、包容、責任、誠信的精神,繼續(xù)做好體育工作,使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。

  二、工作要求

  1、抓好教學常規(guī)(廣播操、自編操、進退場的秩序),努力提高廣播操的質量及精神面貌。

  2、認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創(chuàng)新。

  3、認真參加區(qū)培訓,認真反思,教研活動做到“四固定”。

  4、加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新。

  5、加強早操、課間操的指導與管理工作,使我校的廣播操和自編操更有新意,創(chuàng)出我校特色。

  6、加強“快樂活動日”的管理工作,做到專時專用。

  7、積極開展群眾性的比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

  8、認真抓好運動隊的訓練和管理工作,認真制定嚴格的管理制度和措施,做好訓練計劃和記錄。

  9、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭先出有質量的論文。

  10、重視場地器材的管理與維護工作,切實落實體育器材出入登記、管理制度。

  11、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象,加強課堂安全教育,教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置、合理利用,消除安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施,保證安全第一。

  三、具體措施

  1、深入鉆研教材,在個人認真?zhèn)湔n的基礎上,加強集體備課,明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學科教學評價十條基本標準,結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,充分發(fā)揮課堂35分鐘的.效率,盡可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃,學期中有檢查,學期末有總結,能及時上交學校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。

  2、繼續(xù)堅持課余運動訓練,要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子,進行有效合理的訓練,爭取在市、區(qū)級比賽中取得成績。

  3、本學期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操、自編操、進退場的秩序及“快樂活動日”,結合大隊部工作,有效地提高學生早操的出操和“快樂活動日”的質量。

  4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容,要求每一位教師認真的對待活動課,做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部,協(xié)助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。

  5、以陽光伙伴活動為抓手,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識,樂觀向上的情感,學會健身的本領,增強身體素質。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動,利用早操、體育課、活動課上全方面的展開,有效地提高學生的體質。

  6、通過組織學生競賽,增加學生學習經(jīng)驗、學習經(jīng)歷,使學生得到全面發(fā)展。

  7、豐富學校體育活動,開展校春季運動會,設置豐富體育活動比賽,提高學生參與的概率,做到人人參與人人運動。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、認真參加區(qū)組織的全體體育教師的培訓活動;

  2、初步指定出學校體育教學工作計劃;

  3、抓好開學兩周體育課教學常規(guī)和“三課兩操兩活動”的組織訓練工作;

  4、四年級游泳課的動員,并召開家長會;

  5、加強隨堂課的教學質量、自報課開始;

  6、籌備家長開放日;

  三月份:

  1、積極參加區(qū)體育教學評比;

  2、家長開放日;

  3、繼續(xù)糾正廣播操、自編操的質量;

  4、四年級游泳課開始;

  四月份:

  1、繼續(xù)抓廣播操、自編操的質量;

  2、區(qū)“東三杯”小學生籃球比賽(女籃);

  五月份:

  1、區(qū)“日新杯”小學生足球比賽;

  2、中老年教師展能課;

  六月份:

  1、區(qū)“平江杯”小學生乒乓比賽;

  2、學期體育工作總結,思考新一學期的體育思路;

  3、認真做好各項成績登記,整理各項體育資料;

  七月份:

  1、區(qū)中小學生游泳比賽;

  2、區(qū)小學生三人制足球比賽;

  小學體育工作計劃 9

  新的學期已經(jīng)開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現(xiàn)結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以xx區(qū)教體局20xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立健康第一的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成終身體育的意識。

  二、奮斗目標

  1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

  2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。

  3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

  4、學校體育活動開展率達到100%。

  5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目的'提高訓練。

  6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

  7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

  8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提

  高并重,不斷提高運動水平。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌婓w育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。

  1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上。

  2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。

  3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現(xiàn)有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質。

  4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在實踐中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

  5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

 。ǘ┌l(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操一活動的組織管理。

  1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質,以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。

  2、本學期著重組織學生開展四至六年級學生足球比賽、XX年第二屆校園藝術節(jié)暨田徑運動會,拔河比賽,棋類比賽、等活動,并積極組織召開全校運動會,以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才。

  3、以同年級配合,協(xié)作開展活動為原則,以學;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。

  4、抓好兩操一活動,使之堅持經(jīng);,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年級間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質,使兩操兩活動的開展達到具體要求,并逐漸提高。

  5、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質,激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

 。ㄈ┘訌婓w育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平

  1、根據(jù)學期初的工作安排,確定田徑、足球等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體訓練措施。

  2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?/p>

  3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

  小學體育工作計劃 10

  今年有幸分配到xx小學,并擔任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。

  計劃如下:

  第一,在業(yè)務水平上。

  由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是xx老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。

  第二,在知識蘊涵量上。

  雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。

 。1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

  (2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的'教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

 。3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

  教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。在教學方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

  第三,學生才是我事業(yè)中的主角。

  由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法,逐步對學生進行滲透德育教育。

  第四,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。

  家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

  綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學貫穿到底,同時也謝謝各位領導對我的信任。

  小學體育工作計劃 11

  一、指導思想

  堅持以“學生為本,健康第一”的指導思想,在教學中落實基本的技術和技能教學,強調(diào)學生的'積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養(yǎng)學生學習的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。

  二、學情分析

  六年級共有七個教學班。各班人數(shù)多,普遍五十多人,又存在較大差異,身體素質、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中。同時,六年級處于升學階段,學業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容,提高學生的學習熱情。

  三、教材分析

  全期教材內(nèi)容包括:

  4、準備校冬季三項賽

  5、上報學生體質健康測試數(shù)據(jù)

  6、參加市乒乓球比賽

  六月份:

  1、學校冬季三項比賽

  2、太倉市冬季三項比賽

  3、體質健康測試數(shù)據(jù)匯總分析

  七月份:

  1、教研組工作總結

  2、六認真教學檢查

  3、興趣小組訓練總結

  小學體育工作計劃 12

  一、指導思想

  本學期我校少先隊工作,按照《安海鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季少先隊工作意見》要求,堅持“育人為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”的工作理念,狠抓禮儀教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,努力開拓學校少先隊工作新局面。

  二、本期主要工作:

  (一)加強少先隊的基礎建設,健全各項制度

  1.加強少先隊陣地建設

  (1)建立以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織機構,明確分工和職責,充分發(fā)揮少先隊干部組織作用。定期開展大隊委員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊理論研究,提高隊員素質。

 。2)發(fā)揮少先隊活動陣地的作用,利用好黑板報,手抄報,宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領作用。做好班級文化建設,學校組織進行“班容班貌”文化評比,促進良好校園文化的形成。

  2.抓好少先隊輔導員隊伍建設

  少先隊輔導員要認真學習《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》、《少先隊小干部》等刊物,發(fā)揮報刊對少年兒童的影響與導向作用。堅持以鮮活的活動引導學生,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求。開展豐富多彩的少先隊活動課,引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質,加強學生思想教育。輔導員注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

  (二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成

  1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

  利用早會、班隊課組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和《菌柄小學一日常規(guī)》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。繼續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評比活動,全面推進“雛鷹爭章”,“日行一善”教育實踐活動,讓學生可以養(yǎng)成良好的行為習慣,促進優(yōu)良學風、校風的形成。

  2.抓好學校常規(guī),營造少先隊文化氛圍

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進行分工落實,分別從“紅領巾佩戴好、環(huán)境衛(wèi)生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面入手,每天檢查,做到每周匯總,公布評比,以檢促進。規(guī)范升旗儀式過程,大力開展“國歌、隊歌唱起來”,普及和深化少先隊禮儀知識教育。營造濃厚的少先隊文化氛圍,增強文化感染力,促進少年隊文化建設和諧發(fā)展。

  三、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

  1.以重大節(jié)日和紀念日為契機,比如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等,通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

  2.充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育,行政教師輪流每周主題講話,評選“好學生”輪流當旗手,提高廣大少先隊員的文明禮儀意識。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的.興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

  3.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,結合我校開展的

  “詩韻飄香“、“日行一善”等活動要求,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學生文明禮儀素質,提升師生的文明形象,建設和諧團結向上的人文環(huán)境。

  4.進一步深化“雛鷹爭章”活動,開展“人人爭戴先鋒章”。在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中引導少年兒童為現(xiàn)實祖國宏偉藍圖,提高綜合素質,做好全面準備。

  5.創(chuàng)造機會讓小記者站成員多走出去鍛煉,開闊視野,提高交流技能及寫作技能等,并配合學校做好少先隊工作。

  四、各月份工作要點

  九月份

  1.制定新時期少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

  2.組建勸導隊、紅領巾廣播站,并開始運作。

  3.開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。

  4.慶祝教師節(jié),各中隊開展“師恩難忘”主題活動。

  5.“核心價值觀記心中“主題系列活動。

  6.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

  7.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生思想道德建設、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  8.組織小記者外出采風活動。

  9.組織參加鎮(zhèn)2014年度小學生田徑運動會。

  十月份

  1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,開展國慶節(jié)的慶祝活動;

  2.開展建隊節(jié)系列活動,舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽。

  3.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動。

  4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動。

  5.組織小記者外出活動。

  十一月份

  1.組織進行班容班貌檢查評比。

  2.開展中、高年級學生作文比賽。

  3.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。

  4.組織小記者外出活動。

  5.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

  十二月份

  1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。

  2.紀念“12.4”全國法制宣傳日,“12.9”愛國學生運動,“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動。

  3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。

  4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。

  一月份

  1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。

  2.“文明禮儀好少年”、“優(yōu)秀隊干”等評優(yōu)工作。

  3.少先隊工作總結。

  小學體育工作計劃 13

  一、指導思想

  根據(jù)xx市教師發(fā)展中心的統(tǒng)一布置,結合體育學科特點和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀,以促進學生健康成長為目標,以服務教學為重點,積極主動開展各項教研活動,全面促進區(qū)域體育教學質量不斷提高。

  二、工作目標

  聚集課堂,激發(fā)學科質量提升新動力;優(yōu)化培訓,搭建教師專業(yè)成長新平臺;加強科研,創(chuàng)新區(qū)域體育工作新思路;關注特色,打造太倉學校體育新品牌。

  三、主要工作思路

  1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導各學校體育教研組加強《義務教育〈體育與健康〉課程標準(20xx版)》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準(20xx版)》、《 xx省義務教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學習,進一步夯實課程理論基礎。同時組織骨干教師和學科專家,根據(jù)我市學校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢,研究并制定相對統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實施計劃,明確各個學段的具體學習內(nèi)容和評價重點,構建區(qū)域內(nèi)九年一貫制體育課程管理體系,引領廣大教師主動把握課改新政策、充分關注課改新形勢、積極投身課改新實踐。

  2.積極開展各類課堂教學研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評優(yōu)課、示范課等形式,充分了解基層教師的教學現(xiàn)狀,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學質量的關鍵;研究并修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評價標準和體育學科教學“六認真”日常規(guī)范,督促廣大體育教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃,認認真真上好每一節(jié)體育課,積極倡導充滿活力、智力、學力的幸福、安全、高效的體育課堂,促進我市體育學科教學不斷向好發(fā)展。

  3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學年度是xx市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年,如何解決好“畢業(yè)班學習任務重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾,是取得首局之戰(zhàn)的關鍵。

  一是要開展針對性研究,通過專題教學研討、校際交流等多種途徑,進一步理清“培養(yǎng)練習興趣、提高專項素質、全面發(fā)展體能”的教學思路;

  二是要加強學科縱向的整合研究,根據(jù)中學生身體發(fā)育與成長規(guī)律,合理安排中學時期周期性教材內(nèi)容和教學策略,以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導、更科學的學科評價,為學年度“xx體育中考”及“高三學生體質測試”兩次大考打好基礎。

  4.整體提升區(qū)域內(nèi)體育教師理論和專業(yè)的水平。組織專家、骨干教師講座等學科論壇系列活動,加強通識培訓,重點開設以“體育課質量與標準”、“體育課鍛煉的方法與實效”、“學生的素質成長與體能發(fā)展”、“教學與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座,加強學科核心素養(yǎng)的實踐研究,鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀,確保學生“體藝2+1”項目落地、生根、發(fā)芽。

  5.依托學科發(fā)展共同體,繼續(xù)做大、做強骨干教師隊伍。根據(jù)市教育局相關安排,主動為骨干老師職務晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺;積極開展梯隊人才磷選、培養(yǎng)工作,完善體育骨干教師隊伍檔案,有計劃地進行跟蹤指導,定期開展教學業(yè)務競賽、階段性成果展示,催生教師專業(yè)不斷成長的內(nèi)驅動力,激發(fā)自身教學業(yè)務不斷提高的主觀愿望,從課堂教學實踐能力、體育運動專業(yè)素質、體育競賽輔導設計、教師綜合素養(yǎng)等多方面,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學業(yè)務骨干,加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。

  6.充分關注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師匯報課、青年教師基本功大賽(中學組)、青年教師與骨干老師師徒結對等活動,把“上好一節(jié)課、寫好一篇學科論文、帶好一支學校業(yè)余運動隊”定為精準培訓內(nèi)容,引導青年教師多學習、多鉆研,同時注重滲透師德、師風建設,充分利用學科教學的特點,大力提振體育教師的精、氣、神,引導廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢,主動展示體育教師新形象,積極弘揚正能量,突顯體育教師特殊氣質。

  7.積極開展體育學科教科研工作。

  一是要根據(jù)xx市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點,以設疑為導向、以解決問題為重點,結合體育學科的特點,瞄準太倉市教育改革的新方向,以開展微型課題申報、專題論文評比等活動,提升廣大體育教師參與體育教學研究的`積極性,提高基層體育教師教科研的實踐能力;

  二是密切關注課題組成員對現(xiàn)有課題的研究進度,開展課題專題課、小組合作、聯(lián)盟校學科活動等,確保課題研究按期、按計劃、按要求完成預定任務。

  8.開展學校體育工作整體評價的研究。

  一是以國務院教育督導委員會《中小學校體育工作督導評估辦法》、教育部關于印發(fā)《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求,加強數(shù)據(jù)調(diào)研和分析,為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學校體育工作評價提供理論依據(jù);

  二是努力搭建市級學校體育數(shù)據(jù)分析、體育教學和訓練資源、學校體育文化特色等信息平臺,以滿足學校體育教師個性化的需求,促進體育教學社會化、信息化向深度發(fā)展。

  10.正確處理好普及與提高的關系。在做大、做強繩毽、武術、足球三大學校體育特色品牌的同時,密切關注各校大課間、課外體育鍛煉的實效性、科學性和全員性。通過全市中小學大課間評比等活動,貫徹落實“每天一小時”的具體要求,引領學校課外體育內(nèi)容生活化、負荷具體化、組織全員化,讓所有在校學生都能真正受益。

  11.充分發(fā)揮各類體育特色學校的引領和示范作用。通過學校業(yè)余運動隊訓練觀摩、部分項目裁判教練專題培訓(足球、籃球、繩毽)等,提高我市體育教師對課外體育教學的專業(yè)指導水平和組織管理能力,促進各中小學課外體育活動個性化、趣味化、實效化,真正讓課外體育活動成為學生喜聞樂見的教學活動。

  12.繼續(xù)做好各項競賽的組織工作。做好市中小學生田徑運動會(9月中下旬)、中小學生籃球聯(lián)賽(10至11月)、小學生武術比賽(10月下旬)、小學生排球賽(11月上旬)、中小學生繩毽比賽(11月中旬)等20xx年度xx市中小學生陽光體育聯(lián)賽的各項賽事組織工作,確保各項比賽安全有序,賽出風格、賽出水平,整體推動我市體教結合、以賽促練的良好局面。

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