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小學(xué)實驗工作計劃

時間:2022-08-15 16:09:33 小學(xué)工作計劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)實驗工作計劃(精選11篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考計劃該如何寫了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)實驗工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)實驗工作計劃(精選11篇)

  小學(xué)實驗工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期依據(jù)學(xué)校工作重心,根據(jù)期初吳江區(qū)教育局及學(xué)校開學(xué)工作意見,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,堅持智慧教育特色,以研究和改進課堂教學(xué)為重點,以促進教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展為目標,不斷轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。力爭抓住提高兒童素質(zhì)這一核心目標,讓教師更專業(yè),讓學(xué)生更聰明。

  二、目標任務(wù):

  1.認真學(xué)習各類教學(xué)理論知識,正確解讀課程標準,為自己的教學(xué)引路,提高教師的教材解讀能力。

  2.開展“一課三磨”,通過有主題的課堂教學(xué)研究活動,著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平,讓課堂更加智慧。

  3.結(jié)合校本教研,積極開展課題研究活動,在高質(zhì)量完成學(xué)校規(guī)定工作的同時,讓課堂研究活動更深入。

  4.借助學(xué)校各種主題節(jié),實施學(xué)科能力競賽,激發(fā)學(xué)生興趣,活躍學(xué)生思維,提高學(xué)生能力。

  5.在抓教學(xué)質(zhì)量的前提下,借助學(xué);坌恼n程,因材施教,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習。本學(xué)期繼續(xù)實行五六年級拓展班課程。

  三、主要措施:

  1.組織參加教研組課題研討,正確把握教學(xué)理念。

  (1)組織深入學(xué)習修訂版的數(shù)學(xué)新課標,正確解讀并體現(xiàn)在自己的數(shù)學(xué)課堂上。與課堂實踐相結(jié)合,內(nèi)化課標理念,改變教學(xué)行為,致力于培養(yǎng)良好的教師教學(xué)習慣和良好的學(xué)生學(xué)習習慣。

 。2)本學(xué)期我教研組申報了教研組課題《基于聯(lián)結(jié)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》。組織教研組內(nèi)成員學(xué)習相關(guān)理論,并進行初步分工。

  2.扎實做好常規(guī)教學(xué)工作,提升教學(xué)質(zhì)量。

 。1)為規(guī)范教學(xué)行為,對數(shù)學(xué)組教師的“教學(xué)七認真”提出細化要求。繼續(xù)按照學(xué)校規(guī)定,實行分層備課。本學(xué)期的備課主要側(cè)重點是在練習的設(shè)計與講評上。學(xué)生作業(yè)要精選、精練、精批、精講,批改要及時、認真、細致、規(guī)范,有練必講,有錯必糾。認真輔導(dǎo)學(xué)困生,做到耐心細致,對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習信心,提高學(xué)習成績。

  (2)為提高學(xué)生學(xué)習質(zhì)量,本學(xué)期繼續(xù)以各備課組為單位,編制階段檢測練習,加強各自班級特色作業(yè),做到每日一練。充實學(xué)校教學(xué)資源,練習做到不網(wǎng)絡(luò)直接下載,符合新課標評價理念,提倡原創(chuàng)。期中繼續(xù)學(xué)科能力競賽,第一學(xué)期是基礎(chǔ)計算能力,第二學(xué)期是綜合思維能力。

  3.轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)觀,加強課堂教學(xué)研究

  課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將把培養(yǎng)老師教的習慣和學(xué)生學(xué)的習慣為重點工作,做好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識,開展校本教研活動。

 。1)一課三磨研討。以不同年段為單位,組織學(xué)校教師開課,本學(xué)期的校級一課三磨分為兩個年段,即低中段和中高段。磨課人員主要為本學(xué)期參加A課評比的五位老師。

 。2)備課組人人上課。各個備課組由備課組長組織,進行集體備課和人人開課。要求明確課題、主講者、執(zhí)教者、班級和節(jié)次等,進行集體備課,每個成員提交一份教學(xué)反思或者案例評析等書面文稿。

 。3)新教師磨課。新教師是學(xué)校的后備力量,本學(xué)期繼續(xù)開展新教師的期中和期末兩輪磨課活動。

 。4)一課三磨活動要求按年段全員參與,并按主題有針對性地參與主題沙龍和課后研討。

  4.嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),學(xué)科融合學(xué)數(shù)學(xué)

 。1)嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學(xué)習積極性。注重減量提質(zhì)(減少作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量)、減難增基(控制難度,著力基礎(chǔ))、減舊倡新(轉(zhuǎn)變陳舊觀念,創(chuàng)新作業(yè)形式)、減面增點(不求面面俱到,力求抓住重點、基本點)、減粗增細(力戒簡單粗放,講究精耕細作)。

 。2)借助學(xué)校大主題,以學(xué)科融合形式,在五六年級數(shù)學(xué)教學(xué)中整合作文教學(xué),六年級提出“生活中的數(shù)學(xué)”《百分數(shù)的運用》和《土豆體積的測算》等實踐課題,五年級提出《折線統(tǒng)計圖》“蒜葉的.生長”實踐課題。

  5.學(xué)、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長。

 。1)根據(jù)吳江區(qū)教育局制定的基本方針,以課堂觀察和微課例研究的有機結(jié)合為切入點,確立兒童立場的教學(xué)研究視角。引導(dǎo)教師確立兒童(學(xué)生)立場去研究教學(xué)現(xiàn)象,特別關(guān)注學(xué)生在課堂的注意狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)、生成狀態(tài),深入探究教學(xué)規(guī)律。并認真填寫《吳江區(qū)中小學(xué)教師校本研修手冊》,優(yōu)化教科研活動的實效。

 。2)繼續(xù)認真組織并落實好教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為教師成長的一個途徑,通過主題研究提高教師業(yè)務(wù)水平,采用理論學(xué)習、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。圍繞教研組課題研究,做好各自子課題的研究。

  (3)開展聽課、評課、賽課的研討活動,加強數(shù)學(xué)教師的隊伍建設(shè)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。同時結(jié)合新一輪A級優(yōu)質(zhì)課評比,以校級磨練和區(qū)級選拔作為青年教師成長的契機,組織數(shù)學(xué)老師積極參與,賽出成績。

  6.優(yōu)化慧心課程,豐富校園生活質(zhì)量。

  本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)學(xué)校慧心社的益智游戲、數(shù)學(xué)小游戲、計算與運用、思維訓(xùn)練等慧心課程,本學(xué)期還將繼續(xù)實行五六年級拓展培優(yōu)計劃,通過形式多樣的數(shù)學(xué)文化活動,為學(xué)生搭建各種各樣的數(shù)學(xué)文化平臺,展示數(shù)學(xué)文化魅力,使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)文化內(nèi)涵。

  四、主要活動安排

  二月

  1.制定教研組工作計劃

  2.各年級組制定學(xué)科計劃、教研工作計劃

  3.制定教研組開課、備課組活動安排表

  4.制定各年級數(shù)學(xué)核心訓(xùn)練目標

  三月

  1.一課三磨活動中高段磨課

  2.五六年級拓展培優(yōu)計劃教學(xué)

  3.年級組研課活動

  4.試卷編制教研活動

  5.七認真檢查

  四月

  1.一課三磨活動中低段磨課

  2.年級組研課活動

  3.教研組課題研究

  4.期中能力競賽

  5.新教師期中磨課展示

  6.教學(xué)七認真檢查

  五月

  1.教研組學(xué)生期中能力競賽分析會

  2.一課三磨活動

  3.年級組研課活動

  4.教學(xué)七認真檢查

  六月

  1. 新教師期末匯報課

  2. 各年級制訂期末復(fù)習計劃

  3. 組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析

  4. 教學(xué)七認真檢查

  5. 教師撰寫教育教學(xué)論文和課題總結(jié)

  6. 備課組做好組內(nèi)資料匯總

  7. 做好教研組工作總結(jié)和一課三磨資料匯總

  小學(xué)實驗工作計劃 篇2

  為了加強學(xué)校實驗儀器的管理、使用,讓實驗儀器充分發(fā)揮其價值,讓學(xué)生能通過實驗來學(xué)習相關(guān)知識,提高學(xué)習的效率,根據(jù)“普實”工作驗收的相關(guān)安排,以上級教育行政部門的文件精神,結(jié)合我校工作計劃和實驗教學(xué)的實際情況,特擬定如下工作計劃。

  一、做好實驗室和儀器室的管理工作

  實驗教學(xué)的重點在于有物可用,作為實驗實的相關(guān)器材設(shè)備,如果受到損壞或丟失,將會讓實驗教學(xué)無法開展。為此,在本期的實驗管理中,要及時清理實驗設(shè)備,對學(xué)生的使用作好監(jiān)督,減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對于在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,及時賠償或報損。及需購進的要及時購進,保證實驗教學(xué)的正常開展。對于報損或購進的器材或物品,要及時登記入帳,盡可能讓實驗設(shè)備的帳務(wù)準確,實物與帳務(wù)相符。使儀器設(shè)備管理正規(guī)化。

  二、做好實驗室的檔案收集和歸檔工作

  實驗室教學(xué)應(yīng)該有一個連續(xù)性,要保證實驗教學(xué)的連續(xù)性,重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中,除及時收集上級一發(fā)的各類文件外,要對學(xué)生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔。做到實驗教學(xué)有據(jù)可尋。

  三、加強教師的儀器借用和管理

  儀器的作用是服務(wù)實驗教學(xué),對于實驗儀器的借用,一方面要做好宣傳,使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放,對天教師要借用的'儀器,要及時提供給教師。在借用的過程中,會造成儀器的損壞或流失,在借用過程中,要及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單,并對借用儀器進行登記管理,做到借還簽字,因特殊原因需長時間使用的儀器,要及時過問,并督促教師使用結(jié)束后及時歸還。

  四、加強危險藥品的管理

  危險藥品會造成傷害,在管理中要嚴格執(zhí)行制度,對實驗中需要用到危險藥品的,必須征得主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可領(lǐng)用。對領(lǐng)用后未能使用完的藥品,要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。

  五、加強學(xué)生課外實驗活動的開展

  學(xué)生課外實驗是課堂實驗的有效補充。實驗室在保證正常上課的前提下,對學(xué)生在課堂或者課外需要用實驗來進行學(xué)習的,只要學(xué)生有愿望要做實驗,都應(yīng)及時為學(xué)生提供課外實驗活動的場所。在為學(xué)生提供課外活動實驗的同進要加強課外活動實驗的管理,保證學(xué)生的實驗有序進行,保證學(xué)生在實驗過程中不造成傷害。

  六、加強實驗教師的培訓(xùn)

  實驗室對實驗儀器的使用,要對教師加強培訓(xùn)。從上期我校對實驗儀器操作的考核來看,效果并不盡人意,本期中,首先對儀器進行“認”和“用”的培訓(xùn)。具體的培訓(xùn)和時間安排另定(見正安到樂儉鄉(xiāng)小學(xué)《關(guān)于教師對儀器認識和使用的培訓(xùn)安排意見》)在培訓(xùn)后按我!蛾P(guān)于實驗教師考核的具體辦法》進行考核,對不達標的除繼續(xù)培訓(xùn)直至合格外,在考核期間未合格的按考核意見進入教師的量化考核。

  七、做好實驗教學(xué)的研討工作

  實驗教學(xué)不會是一帆風順的,在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,在教學(xué)中要及時組織教師對實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行探討,共同研究解決出現(xiàn)的問題。以促進實驗教學(xué)的優(yōu)化。服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  八、做好與實驗教學(xué)的關(guān)的實驗室文化建設(shè)

  實驗教學(xué)要有良好的育人環(huán)境,在實驗室內(nèi),除相關(guān)的制度外,要組織教研組的教師共同想辦法,加強實驗室的文化建設(shè),為學(xué)生提供舒適學(xué)習環(huán)境,營造良好的育人氛圍。

  九、做好實驗室的其它工作。

  堅持以《科學(xué)(3--6年級)課程標準》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,加強教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個學(xué)生全面生動的發(fā)展的觀念,注重校內(nèi)和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進師生的整體素質(zhì)。

  小學(xué)實驗工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為目標,依據(jù)新教育基本理念,扎實開展新教育行動,深入推進新教育實驗項目,充分發(fā)揮新教育實驗作為推進素質(zhì)教育的重要載體作用,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,將新教育實驗作為學(xué)校教育的重要陣地,通過實驗提升師生品質(zhì),提高教育質(zhì)量。

  二、工作措施

  (一)成立組織

  組長:王xx(總體構(gòu)想新教育工作思路)

  責任組長:楊xx( 具體策劃、落實、分工協(xié)作)

  成員:陳xx李xx

  (二)新教育“六大行動”分工

  師生共寫隨筆——楊xx

  締造完美教室——陳xx

  研發(fā)卓越課程——劉xx

  推進每月一事——王xx

  營造書香校園——唐xx

  家校合作共建——李xx

 。ㄈ┕ぷ饕

  1、各行動組要堅持認真負責的工作態(tài)度。

  2、各行動組要制定相應(yīng)的推進工作計劃。

  3、各行動組要定期開展有效的實驗活動。

  4、各行動組要將活動開展資料進行積累。

  5、各行動組要將負責項目進行創(chuàng)新整合。

  6、各行動組要挖掘負責項目的特色資源。

  三、工作重點

 。ㄒ唬I造濃郁的書香環(huán)境

 。1)繼續(xù)以班的形式開展讀書活動。踐行晨誦、午讀、暮省實踐,各班加強黎明誦詩活動,并利用班級宣傳欄、圖書角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、其他墻面等布置一些讀書的名言、經(jīng)典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等,營造校園書香氛圍。

 。2)班內(nèi)設(shè)立圖書角,開展“獻出一本書,幸福全班人”、圖書漂流等活動拓寬學(xué)生讀書的渠道。

  (3))全面開設(shè)晨誦課,確立每周四早自習為全校晨誦課時間,教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典誦讀書目,積極引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記和讀后感,老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或?qū)W校進行交流展示,并附上老師精彩的點評。班每月上交優(yōu)秀的學(xué)生讀書習作,學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊。

 。ǘ┐龠M教師專業(yè)成長

  教師一如既往地推行“教育隨筆”制度。記錄和反思教育教學(xué)生活,所有領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶頭讀書,將校本研修和讀書活動結(jié)合起來,每位教師定期上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆,學(xué)期末,學(xué)校將組織相關(guān)人員進行評比。

 。ㄈ┚喸焱昝澜淌。每個班級繼續(xù)完善明確的'愿景、使命、價值觀,班訓(xùn)、班徽等,有溫馨的班級環(huán)境、人文的班級制度、積極的班級管理等。把“規(guī)則、尊重、責任、誠信、愛心”等基本價值觀融注其中,建立完善的人格道德教育系統(tǒng),共同編織美好的教育生活,

 。ㄋ模├^續(xù)推進“每月一事”確定主題活動。

  在“教給學(xué)生一生有用的習慣”理念引領(lǐng)下,進一步細化、深化“每月一事”內(nèi)容,精心設(shè)計,科學(xué)落實。從學(xué)生成長需要出發(fā),把理想、興趣、人格的培育和良好行為習慣的養(yǎng)成等作為重要基礎(chǔ)性工程,明確“每月一事”教育主題,不斷豐富主題的內(nèi)涵和外延,制定主題實施方案。把“每月一事”與主題班會、綜合實踐活動、品德教育等有機整合,適時召開思想品德課程改革研討會,總結(jié)推廣思想品德課程改革的先進經(jīng)驗。

 。ㄎ澹┘訌娂倚:献

  組織開放教學(xué)和“家長活動日”活動,請家長到學(xué)校聽課,向家長講授最新的教育動態(tài)、匯報學(xué)校的教育教學(xué)工作情況。讓家長親自感受孩子在學(xué)校的學(xué)習,從而了解孩子,了解學(xué)校的一些教學(xué)工作。

  四、具體安排:

  2月份:

  1、成立我校新教育組織機構(gòu)

  2、制訂本學(xué)期新教育工作實驗計劃

  3、開展讀書活動

  3月份:

  1、每月一事加強學(xué)生養(yǎng)成教育

  2、組建班級“圖書角”,組織學(xué)生積極捐書

  3、完美教室的相關(guān)布置

  4月份:

  1、開展感恩教育

  2、教師上交教育隨筆

  3、舉辦展示活動

  4、繼續(xù)完善教室、校園、寢室等相關(guān)文化建設(shè)

  5月份:

  1、社團活動技能教育

  2、開展書法、美術(shù)、體藝賽事

  3、開展教學(xué)技能大賽

  6月份:

  1、抓教學(xué)促教育質(zhì)量提升

  2、教師“教育隨筆”的評選與獎勵。

  3、做好新教育學(xué)期總結(jié)

  小學(xué)實驗工作計劃 篇4

  8月初行政干部上班以來,各校區(qū)、各部門根據(jù)本學(xué)期學(xué)?傮w工作思路,分別制定了各自的工作計劃,經(jīng)學(xué)校班子會研究,現(xiàn)擬制了學(xué)?傮w工作計劃要求,具體如下。

  我校工作總的要求是:科學(xué)規(guī)劃、刪繁就簡、突出重點、務(wù)重實效。

  一、做好本學(xué)期工作需要把握的四個方面

 。ㄒ唬┮岩婪ㄖ涡X灤┯趯W(xué)校各項工作之中。在新的學(xué)期里,學(xué)校將以國家《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)為依據(jù),繼續(xù)堅持依法治校,進一步加強學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),不斷健全完善管理機制,強化執(zhí)法力度,努力提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,增強廣大師生法制觀念,全面優(yōu)化育人環(huán)境,推進依法治教、依法治校進程,促進學(xué)校各項工作和諧而穩(wěn)步提高。

 。ǘ┮υ诮逃虒W(xué)上取得創(chuàng)新和突破。新課程標準的實施要求我們必須更新教育觀念,不斷創(chuàng)新思維,改進教學(xué)方法和手段,努力在教師角色轉(zhuǎn)換、學(xué)生學(xué)習方式方法轉(zhuǎn)變、課程內(nèi)容設(shè)置、校本課程的開發(fā)、學(xué)生評價、減負增效等方面實現(xiàn)新的突破,從而促進我校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的全面提高。

 。ㄈ┮M一步加強教師隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)。目前,我校年輕教師比例逐年增大,新的學(xué)期,要健全完善機制,加大骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度,特別是加強師德建設(shè),促進教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。

  (四)要進一步深化我校的辦學(xué)體制改革。依據(jù)《民辦教育促進法》,繼續(xù)進行銀河校區(qū)辦學(xué)性質(zhì)的論證工作和中海校區(qū)的管理,繼續(xù)實行理事會管理下的經(jīng)營管理模式,強化建設(shè)品牌民辦學(xué)校意識。

  二、本學(xué)期主要做好以下九項工作

  (一)繼續(xù)加強隊伍建設(shè),加強兩個學(xué)習,切實構(gòu)建起學(xué)習型組織。

  1.學(xué)校班子要加強兩個學(xué)習,注重學(xué)習的針對性和實效性,不能以會帶學(xué),成為事務(wù)主義的班子。班子每周要集中學(xué)習一次,班子的每個成員一年里至少要在全校學(xué)習會上做報告或輔導(dǎo)一次。

  2.要科學(xué)安排政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,以求教師的可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)取消學(xué)科樂園班,每周三、周五的集中學(xué)習和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習,進行形式多樣的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習活動,以期給廣大教師提供更多的學(xué)習時間和更為靈活的學(xué)習空間,以減輕教師的課業(yè)負擔,提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校將定期進行驗收和考核。

  3.要倡導(dǎo)學(xué)習風氣,通過主題沙龍活動,分學(xué)科大組備課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師講座等多種形式培養(yǎng)教師,促進其自主學(xué)習,提高理論素養(yǎng),進而提高其教育教學(xué)水平和管理水平。

  4.建立健全教師獎勵機制,促進各個層面的教師積極進取。加強對國家、省、市級骨干教師、特級教師、首席教師和優(yōu)秀骨干教師的管理、使用和培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的骨干和示范作用,使其真正成為教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展的中堅力量,帶動和促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

  5.結(jié)合學(xué)校工作實際加強繼續(xù)教育工作。強化校本培訓(xùn),不斷提高廣大教師業(yè)務(wù)理論水平,做好迎接長春市全員新課程理論考核的準備工作,爭取取得優(yōu)異成績。

  6.加強青年教師和班主任的培養(yǎng)力度。通過師徒結(jié)對子、組內(nèi)教研課、出徒教師匯報課等活動,為青年教師提供、創(chuàng)造學(xué)習鍛煉的機會,使優(yōu)秀的青年教師能夠早日脫穎而出。教師節(jié)將表彰一批優(yōu)秀師徒。

  (二)強化“以德為綱,全面發(fā)展”的辦學(xué)特色,深入推進德育工程

  1.進一步加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),積極構(gòu)建全員育人的德育管理局面。構(gòu)建形成黨、政、工、團、隊,班主任、教職工、家長,校內(nèi)、校外協(xié)作配合的思想建設(shè)、行政管理和社會教育工作線,明確分工、各司其責。

  2.結(jié)合班主任自身和工作特點,堅持分人分層的培養(yǎng)原則,通過分段德育工作論壇、問卷調(diào)查分析、讀書活動、細化班主任計劃、建立培訓(xùn)記錄、修改量化考核方案。力求在普遍提高班主任和值周教師綜合素質(zhì)的同時,培養(yǎng)出一批具有較高專業(yè)素質(zhì)的德育教師示范團隊。

  3.養(yǎng)成教育是學(xué)生自主發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工作。本學(xué)期堅持教育形式、內(nèi)容做到細致貼近、分層深入、全員參與,開展系列德育實踐研究和學(xué)生教育活動,幫助學(xué)生形成了良好的行為習慣,促使學(xué)校德育工作上新臺階。

  4.開展教師與家長的雙邊活動,加強家校建設(shè)、社區(qū)建設(shè)等方面工作。

  5.對德育工作進行專題總結(jié),適時推廣我校的.德育工作經(jīng)驗。

  (三)切實加強常規(guī)教學(xué)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1.加強組內(nèi)教研、集體備課,充分發(fā)揮集體智慧,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教科研室的指導(dǎo)、評估作用,要深入課堂、深入教師,準確地掌握教學(xué)工作情況,及時進行督促指導(dǎo)。

  2.要進一步加強常規(guī)管理工作,認真做好考勤、檢查早自習、學(xué)后班、平日教學(xué)、教案、作業(yè)批改等各項工作,進行實驗報告作業(yè)的改革,指導(dǎo)老師們?nèi)绾螌憣W(xué)案。課堂教學(xué)中,要進一步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,以及學(xué)生在課堂中的行為習慣。

  3.加強學(xué)科教材建設(shè)、教師培訓(xùn)、課堂管理,建立并完善評價制度,鼓勵教師自行添加教學(xué)內(nèi)容,開拓學(xué)生的知識面,讓學(xué)有余力的學(xué)生有所發(fā)展。

  4.加強“小”學(xué)科建設(shè),進行教學(xué)方法研究和改革,加強信息學(xué)科教學(xué),努力培養(yǎng)一批在信息技術(shù)方面的特長學(xué)生。以科學(xué)課為切入點,把課堂作為集體備課的陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  5.加強外語教學(xué)的研究工作。重點研究外語課堂學(xué)生“吃不飽”或“學(xué)習效果不理想”的問題,規(guī)范外語學(xué)科的作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等的管理

  6.組織三至六年級學(xué)生開展綜合實踐活動,使課堂教學(xué)與社會實踐有機結(jié)合,使其在各自基礎(chǔ)上全面、自主、和諧發(fā)展,進一步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)。

  7.開展以組為單位的有主題的教研活動、評優(yōu)課,出徒教師匯報課、“青年杯”課堂教學(xué)大獎賽、學(xué)校首席教師專題講座、示范課和省市教學(xué)評比等活動。

  8.繼續(xù)加強對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)工作,利用心理健康指導(dǎo)站,對教師、學(xué)生進行有關(guān)心理健康知識培訓(xùn)。

  9.進一步改革學(xué)生評價和期末考試制度,做到全面、綜合、公正、公平,促進發(fā)展。

  10.做好本部送課下鄉(xiāng)和銀河、中海小學(xué)對外開放教學(xué)活動。

  (四)堅持走“科學(xué)發(fā)展、科研先行”之路

  1.結(jié)合學(xué)校實際加強校本級課題的確定與研究,著重研究我校教育教學(xué)中的實際問題,做到教育科研與學(xué)校重點工作緊密結(jié)合,力求有所突破。

  2.繼續(xù)加強對校本課程的研究,開發(fā)校本課程和校本教材。

  3.加強對新的教學(xué)方式的研究,徹底打破傳授式教學(xué)方式的舊框框,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,促進學(xué)生的自主學(xué)習,減負增效。

  4.加強對學(xué)校名師的培植和研究工作,繼續(xù)開展趙國屏教育教學(xué)藝術(shù)研究工作,為十月份召開第一屆年會作好準備,通過研究會的工作培植一批德才兼?zhèn)涞拿處焷怼?/p>

  5.認真完成上級的“十一五”科研課題的研究。

  (五)進行學(xué)校行政管理改革

  一是對學(xué),F(xiàn)行行政管理方式、方法進行論證和改革,提高行政人員能力水平和工作效率。二是突顯學(xué)年組長的作用,調(diào)動其工作能動性,確保學(xué)校各項工作在學(xué)年組內(nèi)高效落實。

  (六)全面開發(fā)信息教育技術(shù),使學(xué)校管理文化、優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源向外輸出,切實體現(xiàn)示范校的輻射作用。

  一是制作校園辦公軟件,為校園辦公自動化提供方便;

  二是通過網(wǎng)絡(luò)向社會輸送我校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,體現(xiàn)我校的實踐性和示范性;

  三是要做好電教小車、校園廣播、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護和管理工作。四是要加強網(wǎng)絡(luò)安全,對服務(wù)器進行專業(yè)技術(shù)方面的維護;五是加強對全校教師進行信息技術(shù)素養(yǎng)與能力的培訓(xùn),使全校教師在實際應(yīng)用中有所提高。

  (七)加強常規(guī)管理,認真做好后勤保障工作

  1.加強對后勤人員管理工作,為學(xué)校工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2.加強校產(chǎn)、校物的管理,要嚴格執(zhí)行管理制度,定期對校產(chǎn)、校物使用管理情況進行檢查,保持各類物品完好無損。

  3.嚴格執(zhí)行國家收費標準,加強財務(wù)管理,嚴格財務(wù)制度,做好預(yù)決算,周密計劃,科學(xué)開支,厲行節(jié)約,開源節(jié)流。本學(xué)期擬將教育、教學(xué)、設(shè)施、用具的使用情況納入周班級流動紅旗評比工作中。

  4.加強科學(xué)規(guī)范管理,保證伙食質(zhì)量,杜絕浪費現(xiàn)象。要嚴把食堂的衛(wèi)生關(guān),對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,確保師生飲食安全。

  5.創(chuàng)建平安校園,確保學(xué)校師生及財產(chǎn)安全。要進行經(jīng)常性的安全、防火、防盜教育,加強值班、值宿,嚴格車輛管理,消除隱患,確保安全無事故。

  (八)發(fā)揮工會作用,建設(shè)模范教工之家

  1.組織召開教師節(jié)慶;顒。

  2.廣泛開展乒乓球、籃球、滑旱冰、健身操、太極扇等各項體育活動。

  3.組建教工男、女排球隊,參加市教育工會排球比賽。

  4.繼續(xù)落實教代會教職工代表各項合理化建議,例如:團購住房和小汽車等。

  5.籌備召開教職工代表大會。

  (九)其他工作

  1.繼續(xù)堅持校園向社區(qū)開放,努力將我校建設(shè)成為社區(qū)型的、開放的學(xué)校。

  2.繼續(xù)做好國家語言文字迎評工作。

  3.加強校園文化建設(shè),努力營造師生共同成長的良好育人環(huán)境。

  4.加強各部門檔案資料的及時歸檔和管理工作。

  5.加強對外交流與合作,爭創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

  全校各校區(qū)和各部門要認真根據(jù)本計劃的精神,認真落實好各自的工作安排,共同為把我校早日建設(shè)成為“示范全省、全國一流”的名校做出自己應(yīng)有的貢獻。

  小學(xué)實驗工作計劃 篇5

  新學(xué)年我校將成立學(xué)校、年段、班級三級家長委員會,家委會的籌辦情況如下:

  一、宗旨

  堅持黨的全面發(fā)展的教育方針,進一步健全德育工作網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化育人環(huán)境,完善學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系,支持、參與學(xué)校的教育工作,促進學(xué)生素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

  二、家長委員會性質(zhì)

  家長委員會是學(xué)校咨詢性的社會群眾性組織,是學(xué)校的參謀,是發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育功能的.組織,又是學(xué)生家長直接參與學(xué)校教育的一種組織形式,是學(xué)校教育有益的補充和發(fā)展,是學(xué)校爭取更多的社會力量(人力、物力)辦好學(xué)校的重要途徑。

  三、家長委員會的職能

  1.參與功能:積極參與學(xué)校的教育管理。

  2.配合功能:主動配合學(xué)校深化教學(xué)改革,強化學(xué)生素質(zhì)教育。

  3.督促功能:督促學(xué)校全面貫徹教育方針,保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  4.溝通功能:溝通學(xué)校與家庭、學(xué)生、老師和家長之間的聯(lián)系。

  四、家長委員會的組織

  1.家長委員會委員由家長自愿報名,凡熱愛教育、熱心公益事業(yè),有組織協(xié)調(diào)能力、有號召力,能保障參與活動的時間的家長,經(jīng)老師、家長協(xié)商,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,可以聘請為委員會委員。

  2.家長委員會組織分學(xué)校、年段、班級三級。班級家長委員會由五至六名家長組成,設(shè)委員長一名;班級家委會委員長為年段家委會成員;學(xué)校家長委員會由各年段推薦兩名委員組成。

  3.各級家長委員會須通過學(xué)校德育處協(xié)商而開展活動。

  4.非會議與集體活動時間,應(yīng)積極與學(xué)校、年段、班級加強個別聯(lián)系,主動配合開展有關(guān)工作。

  5.根據(jù)學(xué)生變動情況,每年對家長委員會進行調(diào)整、增補。

  五、家長委員會工作制度

  1、與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學(xué)校做好學(xué)生各項教育工作。

  2、配合學(xué)校教育,宣傳家庭教育的重要性,傳播、交流家庭教育的科學(xué)知識和經(jīng)驗,促進家長創(chuàng)設(shè)有利于孩子學(xué)習、成長的家庭方法。對所在社區(qū)家庭教育進行咨詢,提高家長的認識,樹立新時代的家長形象,使家長在家庭教育中起積極作用,做孩子的表率、典范。

  3、協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系,增強教育的合力。動員所有家長,積極學(xué)習教育知識,參與學(xué)校組織的家長活動和家長培訓(xùn)。

  4、廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見、建議及時提供給學(xué)校。

  5、通過參與學(xué)校的重大活動或組織聽課等,關(guān)心、了解學(xué)校工作,對學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性意見,做出適當?shù)脑u價,實行必要的監(jiān)督。

  6、結(jié)合實際情況,組織家長協(xié)助解決學(xué)校、年級在教育教學(xué)中出現(xiàn)的具體問題。

  7、每期召開1---2次工作會議,提出并研究一學(xué)期的工作計劃,期末做出總結(jié),并評選一定數(shù)量的優(yōu)秀委員,在六一兒童節(jié)予以表彰。

  小學(xué)實驗工作計劃 篇6

  上學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績。作為實驗室的管理員個人來說,也從思想到行動,從理論到實踐等方面較好地完成了自己的工作,努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作做如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,對實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化分類、分檔管理,加強實驗水平和實驗效果,更好更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  二、主要任務(wù)及目標

  用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動的正常開展。協(xié)助科學(xué)教師上好每一節(jié)實驗課,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的實踐、實驗、觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。

  2、進一步完善各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

  3、協(xié)助各年級科學(xué)教師按計劃進行實驗教學(xué)工作。及時準備好實驗教師遞交的實驗通知單里所需儀器、材料,協(xié)助實驗教師填寫演示實驗單、分組實驗單等表格。在進行實驗教學(xué)前協(xié)助實驗教師對每組實驗有充分準備,保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

  4、材料歸檔。每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達到相應(yīng)要求。

  5、實驗室器材管理。作為實驗室管理人員除應(yīng)管理好實驗器材的`收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)做好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。并處理好實驗室、儀器室的用水、用電設(shè)備、器具的保管及安全工作,以防意外事故的發(fā)生。

  6、拓展途徑,兼顧其它。學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展的主陣地。只有創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,才能張揚學(xué)生的個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  小學(xué)實驗工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學(xué)生都有動手操作機會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。

  二、主要任務(wù)及目標

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐、實驗、觀察能力。

  三、具體措施:

  1、實驗室管理員工作:

  (1)全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

 。2)按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查,為教學(xué)做好準備。

 。3)各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。

 。4)各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

 。5)實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

 。6)根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。

 。7)實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

 。8)實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

 。9)實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  (10)實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

 。11)開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

 。12)實驗室努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

  2、任課教師工作:

 。1)任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗課程表到的.實驗室上課。

 。2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學(xué)生有充分的.動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,嚴格按教育局下發(fā)的實驗?zāi)夸浬险n。

 。3)任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。

 。4)實驗教師應(yīng)配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。

 。5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達到預(yù)期效果。

 。6)上學(xué)生實驗課時,要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習《學(xué)生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。

  (7)學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學(xué)生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。

 。8)實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好。

  小學(xué)實驗工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

  二、主要任務(wù)、目標

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體計劃措施

  1、成立實驗室領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長: 張潔

  副組長: 楊正奎

  成員: 全體科學(xué)教師。

  做到加強領(lǐng)導(dǎo),分工明確,責任到人。

  2、實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)計劃須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  3、在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

  4、在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有事可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

  5、指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

  6、開學(xué)及時收取各年級《教學(xué)計劃計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)計劃總結(jié)》、《演示實驗記錄》、《分組實驗記錄》。

  7、在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

  8、材料歸檔:

  (1) 實驗管理員每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的`質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達相應(yīng)要求。

  9、實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔計劃外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常計劃。

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回計劃,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

  (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,申購等計劃。

  (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全計劃,以防意外事故發(fā)生。

  10、其他相關(guān)計劃

  (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列計劃。

  (2)如有不足之處,計劃中及時調(diào)節(jié)與補充,使之日臻完善。

  小學(xué)實驗工作計劃 篇9

  為了充分發(fā)揮實驗室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準,為了切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,本學(xué)年制定工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

  二、工作任務(wù)

  為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:

  1、明確實驗的目的意義。

  2、按照省標準化實驗室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。

  4、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。

  三、具體措施

  1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。

  2、認真學(xué)習省標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設(shè)和管理的'意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。

  4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習,注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習科學(xué)新課程標準,明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好自然科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習,充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。

  5、教師撰寫學(xué)科論文,積極參與各項競賽。

  小學(xué)實驗工作計劃 篇10

  20xx-20xx學(xué)年是“xx中小學(xué)實驗室建設(shè)年”,為了進一步做好實驗室建設(shè)年工作,切實提高實驗室建設(shè)水平、管理水平和應(yīng)用水平,促進學(xué)校實驗室工作更上一個新臺階,特制定如下工作計劃。

  一、加強實驗室硬件建設(shè),提高實驗室裝備水平。

  1.新配一只科學(xué)實驗室全部裝備和一只實驗準備室裝備,配備足量的儀器櫥和標本櫥。

  2.按新的科學(xué)實驗標準和要求配置全部的教學(xué)儀器和藥品。

  3.為所有的科學(xué)實驗室配齊多媒體教學(xué)設(shè)備。

  4.為實驗室及儀器室配齊必要的防火、防盜設(shè)施,化學(xué)藥品、危險品有專門的櫥柜存放并上鎖,有專人管理。實驗儀器的存放科學(xué)、合理、整齊。

  5.加強實驗室的環(huán)境建設(shè)和氛圍布置,營造具有學(xué)科特點的探知氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的.功能。

  6.加強對實驗室兼職實驗員的培訓(xùn),確保中青年實驗教師的學(xué)歷達標,持證上崗。

  通過上述努力,力爭使實驗室和實驗教學(xué)儀器在數(shù)量是達到省ⅰ類標準。

  二、完善實驗室內(nèi)部管理,提高實驗室管理水平。

  1.完善各室的管理制度,并張貼在醒目位置。定期組織實驗室人員和學(xué)生學(xué)習,認真執(zhí)行。各室管理制度在學(xué)校網(wǎng)站中公布。

  2.建好完善實驗室實驗儀器、器材、設(shè)備的分類帳、總帳和低值易耗品帳(紙質(zhì)帳冊);各類帳冊記載及時、準確。

  3.按《省中小學(xué)標準化實驗室評估標準》和《xx市中小學(xué)實驗室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實驗的管理工作。設(shè)有“學(xué)期實驗教學(xué)計劃執(zhí)行一覽表”和“實驗教學(xué)周課程表”的公示展版。正常記載《實驗室日志》,積累和建立實驗室的各類管理資料。訂閱實驗室工作雜志。

  三. 重視實驗室的應(yīng)用,提高實驗室的應(yīng)用水平。

  1.有齊全的理科實驗計劃、實驗通知單、周課程表和學(xué)生實驗記錄等。理科教師對實驗進行備課,能認真批改學(xué)生的實驗報告。學(xué)校將教師的實驗開出情況列入年度工作考核。

  2.按教材設(shè)置和《xx市中小學(xué)理科實驗?zāi)夸洝返囊箝_全、開足各學(xué)科的演示實驗和學(xué)生分組實驗。

  3.學(xué)校充分利用實驗室資源,實驗室對學(xué)生開放。

  4.相關(guān)人員積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實驗教學(xué)論文、自制教具、優(yōu)秀實驗教學(xué)課、實驗操作技能等評比活動;有作品或項目在xx市級以上交流、獲獎或刊物上發(fā)表。

  小學(xué)實驗工作計劃 篇11

  為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,使實驗室的利用率達到最大化。同時,實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理,提高實驗水平和增強實驗效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,為推進教育的健康合理發(fā)展做出貢獻,特制定本學(xué)期工作計劃如下。

  一、主要任務(wù)、目標:

  根據(jù)科學(xué)學(xué)科教學(xué)標準和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學(xué)課程,務(wù)必使實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

  二、具體工作措施:

  1、實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作,協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進行實驗活動。

  2、實驗室管理員任務(wù),目標

  (1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的`結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

  (4)引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

  3、材料歸檔

  (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時,也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作,維護好實驗室的日常工作秩序。

  (1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作,保障實驗室工作的順利進行。

  (2)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

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