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小學(xué)藝術(shù)特色教育工作計(jì)劃
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)藝術(shù)特色教育工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)藝術(shù)特色教育工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
20xx年，我校的教育教學(xué)工作繼續(xù)全面貫徹黨和國家的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，以上級的文件精神為準(zhǔn)繩，以“規(guī)范辦學(xué)、特色辦學(xué)、品牌辦學(xué)”為目標(biāo)，以德育為首，以教學(xué)堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展，辦出特色，追求卓越”的辦學(xué)理念，牢牢把握“學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的.新一年工作要求，進(jìn)一步探索規(guī)范化、制度化、人事化的學(xué)校管理新路子，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支專家型的干部、教師隊(duì)伍。
�。ǘ┘訌�(qiáng)德育工作，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
（三）突出教學(xué)中心，狠抓學(xué)校精細(xì)化管理。向管理要質(zhì)量，靠質(zhì)量求發(fā)展。
�。ㄋ模┩怀龈母飫�(chuàng)新，狠抓教研、科研。立求“教研出成效，科研出成果”。
（五）深化課堂改革，努力構(gòu)建高效課堂，向四十分鐘課堂要效益。
�。┩怀鎏厣ぷ鳎�(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校。
�。ㄆ撸┘哟笳猩Χ�，千方百計(jì)鞏固并擴(kuò)大生源，使學(xué)校發(fā)展壯大。
�。ò耍┘訌�(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)，努力使校園環(huán)境、設(shè)施、設(shè)備等達(dá)到現(xiàn)代化。
�。ň牛┩七M(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展工作，加強(qiáng)硬件設(shè)施的裝備投入，努力創(chuàng)建現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
（十）加強(qiáng)校園安全建設(shè)，做到安全警鐘長鳴，常抓不懈，努力創(chuàng)建平安校園。
三、工作的總體部署：
（一）工作思路：抓規(guī)范、促發(fā)展、創(chuàng)特色、求提高。
�。ǘ┕ぷ鞑呗裕赫w布局、分工負(fù)責(zé)、一事一檔、周小結(jié)月總結(jié)。
小學(xué)藝術(shù)特色教育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以規(guī)范為基點(diǎn),以創(chuàng)新為動力，以質(zhì)量為核心，以特色為依托，面向全體，加快藝術(shù)教育的普及，以各類比賽為契機(jī)，爭出成績，展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采，推進(jìn)“校園文化建設(shè)年”的順利開展。
二、主要工作
�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)工作：
教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。本學(xué)期，堅(jiān)持以提高藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心，對課程知識進(jìn)行梳理，建立有效的藝術(shù)課堂教學(xué)模式，加大課程的整合力度。
具體工作安排如下：
1、建立、實(shí)行由校長親自掛帥，教育主任具體負(fù)責(zé)，藝教老師分工落實(shí)的管理網(wǎng)絡(luò)，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，為藝教工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)組織保障，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好，嚴(yán)格遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)課程內(nèi)容。
2、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑，做好教科研的結(jié)合工作，深入挖掘，落實(shí)研究內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)行為，得出科研成果。
3、認(rèn)真組織音樂教師參加鄉(xiāng)級基本功評比活動，通過此次活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。
4、定期開展形式多樣的教研活動，做到以構(gòu)建“高效課堂”教學(xué)為重點(diǎn)，以教學(xué)研究為方式，加強(qiáng)藝教教師間的對話和交流，整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。要求體音美等老師積極參加學(xué)校的`教育平臺活動，教學(xué)擂臺賽，認(rèn)真上好觀摩課，并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。
5、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重積累，積極參加學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)藝術(shù)特色教學(xué)評優(yōu)。
（二）師生隊(duì)伍建設(shè)方面
藝術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊(duì)伍建設(shè)是一個長期的過程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團(tuán)隊(duì)形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)系，取得師生隊(duì)伍的共建。
1、繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動，積極開展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，將自培與外培相結(jié)合，全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團(tuán)體活動，促進(jìn)藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。
2、加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)藝術(shù)類基礎(chǔ)型課程，開發(fā)拓展型、探究型校本課程。
3、繼續(xù)加強(qiáng)、優(yōu)化學(xué)�！皟申�(duì)一組”的建設(shè)，進(jìn)一步完善合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和書法美術(shù)組等興趣小組，作為常規(guī)工作來抓，通過經(jīng)常化的訓(xùn)練，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，打造精品節(jié)目，也為參加各類比賽儲存后備力量。開發(fā)、整理一批學(xué)校藝術(shù)校本教材。
�。ㄈ┱n外、校外藝術(shù)教育活動
課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。具體工作安排如下：
1、整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，積極組織學(xué)生開展高雅藝術(shù)觀摩活動，本學(xué)期精心組織開展“人人唱首歌，班班有歌聲”活動，使學(xué)校唱起來。
2、各類比賽早作準(zhǔn)備，并以此為契機(jī)，建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，完善各類軟硬件設(shè)施。
3、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
�。ㄋ模┬�(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)
文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流方式。主要工作如下：
1、以民族文化技能“書法、繪畫”為抓手，營造良好的藝術(shù)氛圍，“潤物細(xì)無聲”地讓學(xué)生受到熏陶、教育。
2、結(jié)合學(xué)校每學(xué)年開展的大型活動，如家長開放日、校園讀書節(jié)等，面向社會、家庭開展文化藝術(shù)活動，做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學(xué)生去參與、了解這些活動。
3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用，運(yùn)用這一特有的教學(xué)資源，建立健康的，符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。我們尤其要將這一優(yōu)勢充分利用起來。
相信在縣教育局、鄉(xiāng)中心學(xué)校的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體藝教老師、全校師生的共同努力下，今年的“校園文化建設(shè)年”活動將沿著既定的目標(biāo)前進(jìn)，并力爭有突破，有創(chuàng)新，有成果。
小學(xué)藝術(shù)特色教育工作計(jì)劃3
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校，我校本著“讓每個孩子都贏得未來”的辦學(xué)宗旨，從孩子的終生發(fā)展的'高度出發(fā)，我校從“課堂教學(xué)改革”、“教學(xué)質(zhì)量提高”、“學(xué)生特長發(fā)展”三方面抓起，創(chuàng)建我校的辦學(xué)特色。我們的藝術(shù)特色教育是口風(fēng)琴演奏，為了進(jìn)一步落實(shí)此項(xiàng)工作，特制定本年度工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以創(chuàng)辦特色校文化育人、藝術(shù)育人為宗旨，本著“讓每個孩子都贏得未來”的辦學(xué)理念，發(fā)展校口風(fēng)琴演奏特長教育。
二、基本工作思路：
采取以點(diǎn)帶面，重點(diǎn)培養(yǎng)，全面開花的方式對全校學(xué)生進(jìn)行口風(fēng)琴演奏教學(xué)。以音樂教學(xué)為主，以課間活動和特色活動小組為輔對全校學(xué)生進(jìn)行口風(fēng)琴演奏教學(xué)。
三、具體工作安排：
1、20xx年3月和9月由學(xué)校特色領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體音樂、特長教師在音樂教師指導(dǎo)下進(jìn)行演奏學(xué)習(xí)、音樂理念學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高全體特色教師教育教學(xué)水平。
2、全體音樂教師利用音樂課對全體學(xué)生進(jìn)行口風(fēng)琴演奏教學(xué)，充分利用課內(nèi)資源，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行口風(fēng)琴演奏教學(xué)。
3、由特色校領(lǐng)導(dǎo)小組和音樂教師共同研究，結(jié)合年級特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際水平，確定出年級必會曲目、選學(xué)曲目。提高班要適當(dāng)增加難度，增加演奏曲目數(shù)量。
4、雙周一下午由音樂教師對提高班學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、雙周五下午由音樂特長教師對普及班進(jìn)行必會曲目指導(dǎo)訓(xùn)練。
6、特長校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對雙周五下午特長訓(xùn)練進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
7、利用每天音樂課課前5～8分鐘進(jìn)行口風(fēng)琴演奏練習(xí)，要求演奏必會曲目和選學(xué)曲目。
8、學(xué)校將在20xx年12月舉行口風(fēng)琴演奏比賽，屆時將對班級及個人獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎，以活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
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