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秋季小學教學工作計劃

時間:2023-02-24 08:21:06 小學工作計劃 我要投稿

秋季小學教學工作計劃3篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的秋季小學教學工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

秋季小學教學工作計劃3篇

秋季小學教學工作計劃1

  一、指導思想

  根據(jù)xx市教育教學文件和xx鄉(xiāng)中心初中教育教學指導意見,結(jié)合學校實情,以教務績效考核為導向,以課堂教學為主陣地,以校本培訓為載體,加強教學精細化管理,打造雅善教學,潤澤師生美好心靈,培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事,培養(yǎng)學生達到樂學、會學的目的,提高教育教學質(zhì)量。擬定本學期計劃。

  二、工作目標

  1、 努力達到中心初中下達的'教學質(zhì)量目標。

  2、 建立評價機制,促進藝術(shù)類課程(音、體、美等內(nèi)容),地方課程(安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內(nèi)容),校本課程(誦經(jīng)典、知禮儀、寫規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容),能根據(jù)實際有效落實。

  3、培養(yǎng)學生做到“六會”,即:學會預習、學會提問,學會復習、學會觀察、學會合作、學會查找資料的習慣。

  4、提高教師“三有”,即:教學有特色,研究有總結(jié),交流有資料。

  三、工作安排

  9月份

  1、清理普九、學籍檔案。新生信息上傳。

  2、接受開學初檢查(學科計劃、備教改研行動與資料)。

  3、學習新課標、教學各類職責與方案(“減負”工作方案、控輟包保責任制、課內(nèi)比教學方案,教學常規(guī)職責)。

  4、摸清二至五年級各科后20%學生的名單。督促科任教師制定輔差計劃。

  10月份

  1、解讀雅善教學的“6個3”。

  2、召開學科帶頭人會議。

  3、開展課內(nèi)比教學活動。

  4、邀請家長參與聽、評課,開創(chuàng)“課堂開放日”。

  5、完成學生體質(zhì)健康標準測試工作。

  11月份

  1、期中測評及分年級質(zhì)量分析。

  2、制定期末質(zhì)量目標獎懲方案。

  3、召開“微型家長會”,提升班級文化。

  12月份

  1、舉行“評教評學評習慣”活動。

  2、結(jié)束音、體、美考核工作。

  3、調(diào)查一至五年級后20%學生的輔導情況。

  4、以年級為單位,舉行一次寫字比賽活動。

  元月份

  1、班主任擬定好學生素質(zhì)報告單評語。

  2、提醒各科教師上交資料(復習計劃、教學小結(jié)、教輔用書、學習筆記等)。

  3、各科任教師撰寫期未質(zhì)量測評分析報告單(考試分析、后進生分析、教學經(jīng)驗、教學缺憾等)。

  說明:

  1、以上安排與上級檢查有沖突時,酌情調(diào)整。

  2、日巡堂、周調(diào)閱、月檢查結(jié)果及時反饋或者典型人和事在教師會上專題討論。

秋季小學教學工作計劃2

  一、班級概況及基本目標

  本班共有56名學生,女生29名,男生28名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法

  (一)常規(guī)教育方面

  學生經(jīng)過一個假期的.放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利用升旗儀式和班會時間,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié)。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:"說到做到"

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂"四管"(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  (五)家校結(jié)合,分類施教

  本學期要做好分類施教工作:

  1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  三、活動安排

  九月份:

  1."我上學了,我愛學校"主題教育。

  2.利用"教師節(jié)"進行尊重長輩、尊重老師的教育。

  3.主題班會--《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。

  十月份

  1.利用"國慶節(jié)"對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育,

  工作計劃

  《小學二年級上學期班主任工作計劃精華》

  2.學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

  十一月份:

  1.利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學生的毅力。

  2.冬季來臨時,教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

  十二月份:

  1.堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神。

  2.學習習慣的養(yǎng)成和評比。

  元月份:

  1.小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

  2.復習準備期末考試。

  3.總結(jié)學生操行

秋季小學教學工作計劃3

  我作為小學一年級 班主任老師,做好他們的德育工作是我的責任。結(jié)合實際情況,特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

  一、指導思想:

  從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。

  二、重點工作:

  (一)班規(guī)方面:

  1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

  3、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。

  4、通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣

  5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的`主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。

  6、加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

  (二)家庭教育方面:

  1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導。

  2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  (三)推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設。

  1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設,加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

  2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

  3、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,讓學生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。

  4、根據(jù)學生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網(wǎng)絡平臺相互學習、相互交流。

  《小學一年級班規(guī)》

  朋友們到學校;個個都想學習好。

  我們定個新班規(guī);大家自覺來做到。

  第一上課要聽講;愛動腦筋不亂想。

  第二作業(yè)要做好;認真寫字按時交。

  第三活動要安全;不要打鬧不要跑。

  第四發(fā)生困難事;報告老師來幫助。

  第五天天來學校;不缺課來不遲到。

  最后一條很重要;尊敬師長問聲好。

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