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小學(xué)畢業(yè)班班級(jí)工作計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)班班級(jí)工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)班班級(jí)工作計(jì)劃1
德育工作總目標(biāo)：
1、 堅(jiān)決貫徹治國(guó)的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、 強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
3、 通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。
4、 通過“新世紀(jì)，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
5、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民
6、 通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起，為附小新形象出金點(diǎn)子，人人爭(zhēng)做“附小形象大使”。
7、 結(jié)合“APEC”會(huì)議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機(jī)，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動(dòng)，使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合。
8、 繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)�！彝ァ鐣�(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的德育合力。
9、 加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
教育內(nèi)容及措施：
（一）、行為規(guī)范教育：
一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛集體愛他人的附小人。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)附小一日常規(guī)。
1、 明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。
2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、 用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
4、 班級(jí)開展“我駕火箭添新星”的活動(dòng)。
設(shè)計(jì)四張星座宇航圖，分別是：
a、 文明禮貌的“隊(duì)禮星座”
熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星
b、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”
自知星——克己星——值勤星
c、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”
預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星
d、 熱愛勞動(dòng)的“馬蘭花星座”
育苗——長(zhǎng)葉——開花——獻(xiàn)果
以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程，也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過程
（1）、小隊(duì)里進(jìn)行交流，隊(duì)員在宇航計(jì)劃中亮標(biāo)，以求得到大家的支持和幫助。（隊(duì)員可根據(jù)自己的情況，選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo)）
（2）、在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來
�。�3）、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
�。�4）、報(bào)喜訊。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上，評(píng)出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”，可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”、“智多星隊(duì)員”等稱號(hào)，由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜。
�。�5）、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。
�。�6）、積極做好“行規(guī)”特色中隊(duì)的申報(bào)工作。
（二）、主題教育活動(dòng)：
1、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng)
感受一流的新校舍，談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì)。
為新校園畫一張畫、寫一首小詩(shī)、拍一張照。
開展“如何愛護(hù)身邊的.小生命”的專題討論，出金點(diǎn)子、寫宣傳語。
征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評(píng)比。
(自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物，做附小的主人。
結(jié)合APEC會(huì)議，開展附小形象大使的活動(dòng)，人人爭(zhēng)做禮儀員。
2、愛國(guó)主義專題教育
每月至少推薦1本愛國(guó)主義書籍。
開展愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。
積極配合學(xué)校的“春芽電視臺(tái)”、“春芽小報(bào)“，提供好的材料，好的節(jié)目，輸送好的人才。
結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和秋游活動(dòng)，了解上海，走向社會(huì)。
認(rèn)真收聽愛國(guó)主義專題講座。
積極參與“我心中的祖國(guó)“繪畫比賽。
3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)
利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性
說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議
收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。
每月回收費(fèi)電池，做力所能及的事情
評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”。
4、開展“新世紀(jì)，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)
{ 充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動(dòng)性，培養(yǎng)小干部能力
{ 開展“多味巧克力”的十分鐘隊(duì)會(huì)，做到更多元化、趣味化、融知識(shí)性、娛樂性于一體，使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。
小學(xué)畢業(yè)班班級(jí)工作計(jì)劃2
一、班級(jí)基本情況
本班共65人，男生32人，女生33人。通過半年的努力，基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成教育初建成效，大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，普遍積極向上，具有自信心、自尊心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不論在思想品德或是行為習(xí)慣都有較大的進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)常規(guī)教育
學(xué)習(xí)、落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律。以此促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
3、發(fā)揮班干部作用
班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是知錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)，很多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如布置教室、辦黑板報(bào)、搞班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等。
三、具體工作措施
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系：經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，召開一次家長(zhǎng)會(huì)，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對(duì)性的教育。
3、培養(yǎng)班級(jí)干部：班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的.，班干部是班級(jí)管理的小助手。本學(xué)期我將定期一月召開一次班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
小學(xué)畢業(yè)班班級(jí)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃以及教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)畢業(yè)班工作。遵循看結(jié)果，重過程的原則。從抓好學(xué)生的學(xué)入手，努力為初中輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生而奮斗。
二、奮斗目標(biāo)
1、學(xué)生行為習(xí)慣明顯改善。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)良好的學(xué)習(xí)方法，做到樂學(xué)、會(huì)學(xué)。
3、語、數(shù)、外，各科合格率達(dá)到95%以上，優(yōu)生達(dá)到50%以上，尖子率達(dá)到30%以上。
三、主要工作及措施
1、切實(shí)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣。讓畢業(yè)班學(xué)生真正成為其他年級(jí)學(xué)生的榜樣。
2、蹲點(diǎn)畢業(yè)班，上好思品課，幫助學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)。促進(jìn)學(xué)生逐步形成正確的世界觀與人生觀。
3、每學(xué)期第一周上好班會(huì)，聽取他們的意見和建議，了解學(xué)生們的動(dòng)態(tài)，更好的為服務(wù)。
4、關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活情況，與他們溝通、交流。為他們減壓，給他們以支持與協(xié)調(diào)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們的教育，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處，、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、培優(yōu)補(bǔ)差、單元測(cè)試進(jìn)行檢查，監(jiān)督與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
四、激勵(lì)機(jī)制
1、為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生在精神層面和物資層面給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、班級(jí)工作抓得好，學(xué)生情緒穩(wěn)定，不出安全事故，各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，在班級(jí)上進(jìn)行表揚(yáng)，為他們的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，充分體現(xiàn)他們的人生價(jià)值，讓他們感覺成功的喜悅。
小學(xué)畢業(yè)班班級(jí)工作計(jì)劃4
1、全面貫徹落實(shí)新課標(biāo)，一切工作以“有利一切學(xué)生發(fā)展”為本。
2、繼續(xù)以教育創(chuàng)新、提高質(zhì)量、加快發(fā)展為核心，以課改為中心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、師生與新課程并進(jìn)。以新課標(biāo)觀念為先導(dǎo)，以教師角色、行為轉(zhuǎn)變?yōu)樘卣鳎詫W(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)闅w宿，把課改工作落到實(shí)處。力爭(zhēng)保質(zhì)保量的完成六年級(jí)教學(xué)任務(wù)。
一、分析現(xiàn)狀，明確目標(biāo)
由于種種原因，這屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，主要是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺，學(xué)習(xí)成績(jī)教往屆有一定的差距。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科“學(xué)困生”所占比例較大，借讀生多且知識(shí)差，都制約著升學(xué)考試整體成績(jī)的提高。如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我們急于著手解決的最實(shí)際的問題。據(jù)以此，針對(duì)今年情況提出：“提高優(yōu)秀率，減少不合格率，爭(zhēng)取優(yōu)秀率在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。
二、提高素質(zhì)，確保質(zhì)量
本學(xué)期我們利用多種渠道讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想，來提高教師的理論、業(yè)務(wù)水平，把新理念融入到課堂教學(xué)實(shí)踐中，從課堂教學(xué)中要效益，以達(dá)到輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效。從抓學(xué)生素質(zhì)教育入手，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的思想意志品質(zhì)，以提高學(xué)生的整體水平。以科研促教研，提高教師的科研意識(shí)和水平，建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)教師教有特色，學(xué)生學(xué)有個(gè)性。
三、計(jì)劃具體，落實(shí)到位
為保證今年我校六年級(jí)工作，制定了具體的計(jì)劃，并采取可行性措施使各項(xiàng)工作落實(shí)到位。我們?cè)诮處煹年?duì)伍配備上啟用了一批年富力強(qiáng)，教學(xué)能力較高的教師擔(dān)任本年級(jí)的教學(xué)工作。在六年級(jí)教師會(huì)上，校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生狀況進(jìn)行分析，并對(duì)教師指出具體做法，提出具體要求。鼓勵(lì)教師齊心合力，共同協(xié)作，更新方法，調(diào)整心態(tài)，提高效率。要求教師要用人格魅力、語言魅力吸引學(xué)生，教學(xué)要講求藝術(shù)性，拉近與學(xué)生的距離，讓學(xué)生愿意接受老師的教育。并且要求教師樹立上進(jìn)、踏實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，要“細(xì)、實(shí)、早”地對(duì)本班情況進(jìn)行分析，及時(shí)總結(jié)分析教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量，做到心中有數(shù)，學(xué)會(huì)反思。家長(zhǎng)會(huì)上，要把今年學(xué)校六年級(jí)情況向家長(zhǎng)作介紹，與家長(zhǎng)進(jìn)行較好的溝通，以取得家長(zhǎng)支持。學(xué)生會(huì)上，準(zhǔn)備給學(xué)生介紹一些好的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，加強(qiáng)師生間的溝通。如何調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，要靠學(xué)生這一內(nèi)因，如何使這個(gè)內(nèi)因充分發(fā)揮其能動(dòng)性，是更好地完成畢業(yè)班工作的根本，要使根本問題得到解決，就要采取切實(shí)可行的方式，把升學(xué)工作的重要性、必要性講給學(xué)生，使學(xué)生們從根本上得以重視，使他們的目標(biāo)明確、態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)正派、紀(jì)律嚴(yán)明、思想一致，各個(gè)都能全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中去，使正常的畢業(yè)班工作得以順利而有序的按計(jì)劃進(jìn)行�！氨�(yōu)補(bǔ)差，不放過一個(gè)學(xué)困生”，是我們提出的'口號(hào)。讓學(xué)困生會(huì)聽課，有學(xué)習(xí)的積極性，讓他感受到在進(jìn)步，讓他體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的愉悅，同時(shí)讓他產(chǎn)生學(xué)習(xí)的自覺性。再如：年級(jí)組專欄，將以豐富的內(nèi)容向?qū)W生展示，既介紹學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)行為，又要宣傳榜樣，以此來鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。如，將要開展一些有利于學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)，
(1)：開展“明天我是總經(jīng)理”活動(dòng)，在學(xué)生中征集活動(dòng)方案，以培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感;
(2)：展開小組討論活動(dòng)，讓學(xué)生在小組討論中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作，使之成為新課程要求下的一代新人;
(3)：開展“我們個(gè)個(gè)都能行”的創(chuàng)新、展示活動(dòng)，以展示每位學(xué)生的才華;
(4)：開展英語“課本劇”比賽活動(dòng)，一方面加深學(xué)生對(duì)英語課文的理解，另一方面，也可以提高學(xué)生的審美藝術(shù);以促進(jìn)英語水平提高，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
(5)：開展年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性價(jià)值，鼓勵(lì)成功。
總之，學(xué)校將全力以赴為保證優(yōu)質(zhì)、高效的完成六年級(jí)的教育教學(xué)任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，狠抓落實(shí)，為確保任務(wù)目標(biāo)完成而努力。
小學(xué)畢業(yè)班班級(jí)工作計(jì)劃5
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，它是學(xué)校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是普九工作教學(xué)質(zhì)量的綜合反映，是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要指標(biāo)。對(duì)非畢業(yè)班工作也具有示范作用和輻射作用，在整個(gè)學(xué)校工作中具有一定特殊性，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務(wù)重，壓力大，師生累，時(shí)間短。因此，必須依靠全體教職工，群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)”。為了確保我校六年級(jí)工作實(shí)現(xiàn)新的突破特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹“德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推動(dòng)課程改革，面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級(jí)學(xué)校輸送合格的`、優(yōu)秀的生源。
二、畢業(yè)班工作目標(biāo)
1、確保校評(píng)7-5位。
2、做好畢業(yè)生思想工作，宣傳學(xué)校教育的良好形象，保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中。
三、現(xiàn)狀分析
1、中心校全年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)生人數(shù)較少，三率偏低;
2、中心校語文科比較靠前，班級(jí)間學(xué)科發(fā)展不平衡;
3、綜合科整體偏后;
4、村小評(píng)估尤其靠后。
四、具體措施及辦法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)。
為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的畢業(yè)班工作小組和領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會(huì)議，具體分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)工作，及時(shí)通報(bào)工作情況。
組長(zhǎng)：賈科負(fù)責(zé)六年級(jí)畢業(yè)班的全面工作
副組長(zhǎng)：楊中輝(分管領(lǐng)導(dǎo))
領(lǐng)導(dǎo)小組：李國(guó)遠(yuǎn)唐德雙賈婷張開英石艷紅
負(fù)責(zé)落實(shí)六認(rèn)真的工作檢查、組織集體備課活動(dòng)、組織月考的制卷、閱卷、評(píng)估、分析等工作。
成員：6個(gè)班的學(xué)科教師。
優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)六認(rèn)真工作，分析查找差距，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，扎實(shí)工作。
首先根據(jù)上級(jí)要求，及時(shí)召開會(huì)議，布置工作要求，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，理清下一階段的工作思路;
其次召開畢業(yè)班教師會(huì)議，使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，明確六年級(jí)復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識(shí)，早行動(dòng)，認(rèn)真、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路，并嚴(yán)格組織、落實(shí)到位。
3、召開好“三會(huì)”。
(1)召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。
定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。內(nèi)容主要為通報(bào)兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息，提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作建議，聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
(2)召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會(huì)。
及早召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會(huì)，及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西，以找出對(duì)策。在學(xué)生中樹立正面典型，大力提倡和表揚(yáng)，對(duì)于一些不良的行為，要及時(shí)指出，并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng)、糾正。
(3)召開家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)生的教育離不開一個(gè)良好的家庭環(huán)境，召開畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通過學(xué)校向家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子們的在校情況，班主任、學(xué)科老師與家長(zhǎng)們的交流，向家長(zhǎng)傳授育子的經(jīng)驗(yàn)，保證孩子的健康成長(zhǎng)。
4、抓好六年級(jí)教師的計(jì)劃、管理。
計(jì)劃管理是一種首要性的科學(xué)管理。對(duì)畢業(yè)年級(jí)的計(jì)劃管理我們主要抓三個(gè)方面：
一是教學(xué)工作計(jì)劃;二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃;
5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體作用，改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式。
我們?cè)谝蟛⒅笇?dǎo)畢業(yè)年級(jí)教師在自主工作的前提下，集中進(jìn)行合作探究，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，建構(gòu)新的畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)工作方式方法，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)年級(jí)教師的聰明才智，充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體合力作用。這主要通過一月一次的集體備課活動(dòng)和教材研究來承載。(主備、成員發(fā)表見解)
6、認(rèn)真搞好綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子，針對(duì)其興趣有目的、有計(jì)劃的培訓(xùn)。這主要通過月考活動(dòng)來承載：年級(jí)組長(zhǎng)出題--教導(dǎo)處審核研究制題---統(tǒng)一學(xué)月檢測(cè)教導(dǎo)處評(píng)估各科、班寫出考試分析報(bào)告。
附：工作要點(diǎn)：
九月
1、調(diào)查研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況，做好入學(xué)收心工作。
2、召開畢業(yè)班教師會(huì)研究部署工作
3、制定各班班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、制定優(yōu)生后進(jìn)輔導(dǎo)計(jì)劃(交年級(jí)組長(zhǎng))(確定名單、措施)
4、集體備課活動(dòng)(年級(jí)組長(zhǎng)組織-石艷紅，教導(dǎo)處參加)。
5、月考。
十月
1、召開家長(zhǎng)會(huì)(爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持)。
2、組織畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)(本冊(cè)重點(diǎn)、難點(diǎn)章節(jié))，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
3、開展集體備課活動(dòng)。
4、教學(xué)六認(rèn)真檢查。
5、月考。
十一月
1、在學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生活動(dòng)。
2、開展學(xué)情調(diào)研，調(diào)整教學(xué)策略。
3、集體備課活動(dòng)
4、月考。
5、教學(xué)六認(rèn)真檢查
十二月
1、結(jié)束新課。
2、加強(qiáng)學(xué)情調(diào)研，檢查視導(dǎo)畢業(yè)班工作。
3、教研活動(dòng)：如何上好復(fù)習(xí)課，語、數(shù)、綜合科各上一堂復(fù)習(xí)課。
4、月考
5、教學(xué)六認(rèn)真檢查
一月
1、查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練。
2、加強(qiáng)畢業(yè)班管理工作。
3、參加期末考試。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善檔案資料。護(hù)建小學(xué)教導(dǎo)處