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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-17 07:46:11 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃模板集合8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃模板集合8篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)信每個(gè)孩子都能成才,每個(gè)孩子都有所長,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生健康,遵守教師職業(yè)道德,積極參加政治學(xué)習(xí),以新的理論武裝自己。

  二、學(xué)情分析:

  本班學(xué)生的情況我還不是很了解,因?yàn)槭切律。但是,入學(xué)以后學(xué)生們或多或少都會(huì)出現(xiàn)的不好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),需要花大力氣在這些孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信大多數(shù)同學(xué)在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

  三、主要工作和具體措施:

  (一)行為規(guī)范教育:

  1、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

  3、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

  4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  5、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  6、在教室里安靜,不喧嘩。

  (二)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

  3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

  (三)班級(jí)管理:

  1、上課不遲到、不早退。

  2、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

  3、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

  4、逐步做到“班級(jí)事,人人管”,自己管理好自己。

  (四)學(xué)生心理健康教育:

  1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

  2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的`同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

  四、其它措施:

  1、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,適時(shí)實(shí)地進(jìn)行教育。

  2、充分利用教具,向?qū)W生進(jìn)行直觀教育。

  3、多與學(xué)生交談,了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。

  4、多與家長溝通,了解孩子在家表現(xiàn),爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。

  5、做好個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。

  6、讓學(xué)生來當(dāng)老師的小助手。

  五、工作安排:

  9月份,學(xué)期初進(jìn)行安全教育和學(xué)生品行教育,規(guī)范學(xué)生在學(xué)校的言行,教育學(xué)生做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

  10月份,說說你知道的禮貌用語,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,使學(xué)生成為懂禮貌的人進(jìn)行安全教育等

  11月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的習(xí)慣,并教育他們幫助父母做力所能及的事,進(jìn)行飲食安全教育。

  12月份,迎元旦活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長,編排元旦節(jié)目。

  1月份,進(jìn)行“愛學(xué)習(xí)”教育,教育學(xué)生做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,爭取在期末考試中取得好成績。

  這學(xué)期,我面對(duì)的是全新的一個(gè)班集體,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以"如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量"為工作重點(diǎn),制訂有效的教學(xué)策略,積極推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體措施:

  1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),確立新理念

  2、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,建立新的`教學(xué)理念。

  3、在課堂教學(xué)中,以“如何提高課堂教學(xué)效率”教研重點(diǎn),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方式和方法,特別是嘗試教學(xué)法的學(xué)習(xí)研討及推廣應(yīng)用,提高課堂教學(xué)效率;鼓勵(lì)教師開展不拘一格的課堂教學(xué)改革。(為本學(xué)期的工作重點(diǎn))

  4、根據(jù)上級(jí)有關(guān)活動(dòng)精神,積極、及時(shí)組織教師、學(xué)生參加各類評(píng)比、競賽。

  5、積極開展同年級(jí)同學(xué)科相互聽課學(xué)習(xí)交流活動(dòng),要求每位教師聽課20節(jié)以上。

  6、教研組開展隨堂聽課,深入課堂,了解各年級(jí)課堂教學(xué)情況。

  7、積極開展課題研究和教研活動(dòng)

  (1)保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  (2)開設(shè)教研課,組織教師輪流上研討課,其他教師認(rèn)真聽課和評(píng)課。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  舊的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期也將迎來。對(duì)于過去的一學(xué)期,我在班主任工作里也有一點(diǎn)收獲。那么面對(duì)臨近的新學(xué)期,我是帶著全新的希望迎接的,新學(xué)期我將更努力做好班主任這項(xiàng)工作。下面是我新學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、建立新的班級(jí)體制

  新的學(xué)期,我將更換新的班級(jí)體制,尤其是管理體制。原來都是我這個(gè)班主任在管班級(jí),這學(xué)期我將班級(jí)交給學(xué)生去管理,畢竟我現(xiàn)在帶的這個(gè)班都已經(jīng)是五年級(jí)了,該去鍛煉他們的管理能力了。新學(xué)期,我把班級(jí)交由學(xué)生自主管理,我就退居后面進(jìn)行監(jiān)督。我打算重新讓他們競選班干部,通過他們自己推薦和自薦,這樣也能讓他們明白自己的職責(zé)。新體制可以幫助學(xué)生去培養(yǎng)他們對(duì)班級(jí)建設(shè)的重視。

  二、安全教育工作

  在新學(xué)期里,我對(duì)于學(xué)生的安全教育會(huì)加強(qiáng)。首先是每周五最后一節(jié)自習(xí)課作為班會(huì),專門用做安全主題班會(huì),讓學(xué)生自己去主持會(huì)議 ,讓學(xué)生自己去搜集各種安全的資料,向大家去介紹生活中需要去注意的安全問題。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的意識(shí),有助于他們注意自己身邊的安全事故。同時(shí),在開完班會(huì)后,會(huì)讓他們寫一篇安全心得體會(huì),讓他們?nèi)セ貞洶鄷?huì)中講的安全知識(shí)點(diǎn)。之所以安全教育加強(qiáng),是因?yàn)槲易⒁獾接袑W(xué)生對(duì)于安全意識(shí)太薄弱了,也是為防學(xué)生上下學(xué)不注意自身的安全。

  三、提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

  在這一個(gè)學(xué)期,作為班主任,我要去提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)都下功夫,小學(xué)是最好打基礎(chǔ)的好時(shí)候,也是最好去積累知識(shí)的階段。那么為提高班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極,我將實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,通過對(duì)成績好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),但對(duì)成績一般和成績差的學(xué)生不做懲罰,只給予鼓勵(lì)。在以往帶的班級(jí)中,我也是發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于打擊這種教學(xué)方式是排斥的,相反對(duì)他們多給予激勵(lì),他們的'積極性還會(huì)更高。那么本學(xué)期將對(duì)成績好和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì),幫助他們把對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)積極性提高起來。

  新學(xué)期,也是班級(jí)新的開始,我要對(duì)我?guī)У奈迥昙?jí)x班負(fù)責(zé),努力去培養(yǎng)學(xué)生各方面能力的一個(gè)發(fā)展,把大家的學(xué)習(xí)給提高,讓這群孩子在小學(xué)受到良好的教育。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  我校將嚴(yán)格按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)病媒生物防治工作的要求,在校園內(nèi)深入、持久地開展活動(dòng),不斷降低病媒生物密度,使其控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),控制和減少蟲媒傳染病的發(fā)病率,保證師生身體健康,提高師生生活環(huán)境質(zhì)量。為做好本年度的病媒生物防治工作,特制訂本年度工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)學(xué)校管理,提高對(duì)病媒生物防治工作的認(rèn)識(shí)

  1、成立以黃相銀組長、總務(wù)處主任呂三偉、后勤人員呂文革等人組成的病媒生物防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校利用升旗儀式對(duì)全校師生做除四害動(dòng)員,宣傳除四害的重要性并利用黑板報(bào)、廣播等形式宣傳滅鼠、滅紋、滅蠅、滅蟑螂的方法。使全校師生積極參與到除四害的活動(dòng)中去開展病媒生物防治、講究衛(wèi)生是預(yù)防各種傳染疾病流行,保護(hù)師生身體健康的重要工作。學(xué)校努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。

  二、根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),認(rèn)真做好病媒生物防治工作。

  1、春冬季重點(diǎn)是滅鼠

  堅(jiān)持做到每周一對(duì)教工辦公室、庫房、廁所等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)鼠情,及時(shí)按操作規(guī)程滅鼠防害。

  2、夏秋季重點(diǎn)是滅蚊蠅

  堅(jiān)持每周一對(duì)教室、廁所、水龍周圍、排污道口等處噴施滅蚊蠅藥。

  三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

  1、堅(jiān)持綜合防治科學(xué)滅殺的方針,認(rèn)真落實(shí)“清、疏、裝、防、滅”五環(huán)節(jié)。經(jīng)常性地開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,做到垃圾日產(chǎn)日清。及時(shí)疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

  2、認(rèn)真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  3、科學(xué)用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發(fā)生。

  4、完善排水排污設(shè)施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實(shí)現(xiàn)封閉式覆蓋。

  5. 發(fā)現(xiàn)問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創(chuàng)建一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

  6、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

  四、堅(jiān)持綜合防治科學(xué)滅殺的方針,認(rèn)真落實(shí)“清、疏、裝、防、滅”五環(huán)節(jié)。

  經(jīng)常性地開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,做到垃圾日產(chǎn)日清。及時(shí)疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

  1、認(rèn)真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  2、科學(xué)用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發(fā)生。

  3、發(fā)現(xiàn)問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創(chuàng)建一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

  除“四害”是創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市的一項(xiàng)必備條件,我校結(jié)合"創(chuàng)國衛(wèi)"工作的'要求,積極配合全市切實(shí)搞好除四害工作,按照上級(jí)有關(guān)時(shí)間部署及有關(guān)專項(xiàng)要求,做好滅蚊、老鼠、蟑螂、蒼蠅的工作。

  五、完善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施

  1、學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生整治力度,新建、改建廁所,廁所數(shù)量要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,布局合理。

  2、完善排水排污設(shè)施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實(shí)現(xiàn)封閉式覆蓋,管網(wǎng)覆蓋率達(dá)100%以上。

  3、完善垃圾清運(yùn)設(shè)施、提高校內(nèi)衛(wèi)生水平

  開展除四害工作,必須把環(huán)境治理,杜絕四害孳生繁殖擺在首位。環(huán)境治理的重點(diǎn)如下:整治污水涌、污水溝、廢水塘。疏通下水道,下水道覆蓋率達(dá)98%以上,排水暢通,防止蚊蟲孳生。

  4、加強(qiáng)垃圾、廢棄物管理。各科室、班級(jí)將收集到的垃圾一律倒入垃圾桶,垃圾日產(chǎn)日清,不殘留,食堂和建筑工地必須設(shè)有蓋垃圾容器裝載廢棄物,廢棄物日產(chǎn)日清;加強(qiáng)環(huán)境保潔,清理衛(wèi)生死角,嚴(yán)禁隨處拋棄垃圾。

  5、加強(qiáng)糞便管理。全校所有廁所均為水沖式三格化糞池廁所,化糞池蓋密封,糞便無暴露。

  6、清除小積水。疏通溝渠、下水道、清除各種積水。

  7、做好辦公室、教室、及宿舍內(nèi)部衛(wèi)生,清理雜物,補(bǔ)縫堵隙,防止蟑螂孳生、繁殖。

  六、控制四害孳生繁殖。

  1、建立檢查、監(jiān)測制度。一是對(duì)蚊、蠅孳生地堅(jiān)持每7-10天檢查一次。公共環(huán)境由除四害監(jiān)管員負(fù)責(zé);發(fā)現(xiàn)蚊、蠅孳生立即處理。二是建立四害密度監(jiān)測制度,鼠、蠅密度每季度監(jiān)測一次,蚊和蟑螂

  密度每半年監(jiān)測一次。通過監(jiān)測,掌握四害密度,提供防治依據(jù)。三是蚊、蠅孳生地控制。對(duì)垃圾收集點(diǎn)、小水溝、下水道及其他有蠅孳生場所,定期檢查,滅蛆清蛹,控制蠅類孳生。

  2藥物毒殺,除蟲滅鼠。

  (1)、采用衛(wèi)生殺蟲劑和人工捕滅等多種方法,殺滅蚊、蠅、蟑螂。每年3-4月和10月份,各組織一次統(tǒng)一行動(dòng)的滅蚊、滅蠅活動(dòng),6-7月組織一次統(tǒng)一行動(dòng)的滅蟑螂活動(dòng),有效控制蚊、蠅、蟑螂繁殖。

  (2)、加強(qiáng)道路的清掃、保潔管理,主干道清掃保潔率達(dá)100%,清理衛(wèi)生死角。對(duì)所有衛(wèi)生死角要按地段分清責(zé)任,全面進(jìn)行徹底清理。

  (3)、加強(qiáng)垃圾清運(yùn)管理。認(rèn)真清除垃圾、余泥渣土,垃圾收集、清運(yùn)及時(shí),日產(chǎn)日清,戶外環(huán)境整潔,做到無蚊、蠅孳生地,并搞好綠化美化。

  (4)、廁所清潔衛(wèi)生,無蠅、無蛆、無臭;下水道完備,排水通暢,不孳生蒼蠅。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  (一)精讀課文教學(xué)。

  1,繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練:要引導(dǎo)學(xué)生自覺地運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法準(zhǔn)確理解詞語,特別是含義深刻的句子。要鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀的過程中積累詞語,學(xué)習(xí)作者用詞造句的方法。

  2,思考聯(lián)系的教學(xué):注意激發(fā)學(xué)生探究問題的興趣,重視引導(dǎo)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)。

  3,要加強(qiáng)朗讀、默讀訓(xùn)練:課堂教學(xué)要多讀少講,使學(xué)生有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)練習(xí)朗讀。指導(dǎo)朗讀,不要單純從朗讀技巧上指導(dǎo),使朗讀和理解密切結(jié)合,在理解的基礎(chǔ)上,通過朗讀準(zhǔn)確表達(dá)課文的思想感情。默讀也是重要的閱讀基本功,要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)一邊讀一邊想,在獨(dú)立閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力。

  (二)略讀課文的教學(xué)。

  著重指導(dǎo)學(xué)生把在精讀課文中學(xué)到的讀書方法用于閱讀實(shí)踐,放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),要圍繞課文的重點(diǎn)、難點(diǎn),憑借課文前的閱讀"提示",引導(dǎo)學(xué)生讀書、思考、討論。

  (三)讀寫例話的教學(xué)。

  聯(lián)系本組的精讀課文,對(duì)例話中提示的閱讀或習(xí)作方法進(jìn)一步加以理解;最后聯(lián)系自己讀寫實(shí)際,說說從例話中得到的啟發(fā)與體會(huì),引導(dǎo)學(xué)生把從例話中學(xué)到的知識(shí)用于今后的讀寫實(shí)踐。

  (四)積累運(yùn)用的教學(xué)。

  1,讀讀背背:重在引導(dǎo)學(xué)生在積累語言的同時(shí),了解中華優(yōu)秀文化,能夠熟讀成誦。

  2,閱讀:指導(dǎo)學(xué)生閱讀短文時(shí),注意將訓(xùn)練的重點(diǎn)遷移,逐漸提高學(xué)生的閱讀能力。

  3,口語交際:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口語交際時(shí),要從啟發(fā)興趣、激發(fā)說話的'欲望入手,使學(xué)生產(chǎn)生說話的愿望,知道怎樣去說。要加強(qiáng)說話通順、連貫的訓(xùn)練,體現(xiàn)交際性,使人人都有訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。

  4,習(xí)作:指導(dǎo)習(xí)作,要注意激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察思考和練筆的積極性,打開思路,不拘形式自由表達(dá)。要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、物,做到說真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說假話、空話。要鼓勵(lì)學(xué)生寫想象中的人、事、物,激發(fā)他們大膽想象,展開聯(lián)想甚至幻想,使學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

  聚龍小學(xué):李莉

  20xx年3月11日

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期,根據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語課程學(xué)習(xí)的任務(wù),將繼續(xù)以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù),以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理念,積極組織老師參加課改培訓(xùn)和開展校本培訓(xùn),更新教學(xué)觀念,開展課題研究等活動(dòng),為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。

  一、指導(dǎo)思想

  以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課程改革,突出工作重點(diǎn),兼顧其他方面。在學(xué)校工作計(jì)劃的安排下,我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。

  2、繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。

  3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),搞好課題研究,推動(dòng)教學(xué)改革。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《課程改革與課程評(píng)價(jià)》等專著;積極開展教學(xué)改革實(shí)踐,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語教學(xué),并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記,對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié),能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,從實(shí)踐上升到理論。

  2、明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的`語音、語調(diào)基礎(chǔ);使他們初步形成用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。

 。ǘ┳(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對(duì)照常規(guī),搞好英語教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂目標(biāo)意識(shí),著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力;通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語言;要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。針對(duì)新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,開展多層次、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  2、充分發(fā)揮教研組作用。加強(qiáng)、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動(dòng)過程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口,改變教研活動(dòng)的形式,強(qiáng)化教師的參與意識(shí),進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、教材分析等活動(dòng),對(duì)照新課標(biāo),反思英語課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,適應(yīng)新教材的教學(xué)要求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。并配合教導(dǎo)處定期做好落實(shí)常規(guī)的檢查、督促工作;通過研討、觀摩、評(píng)議等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,幫助新教師迅速成長。進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。

  3、繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),從小培養(yǎng)學(xué)生的專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習(xí)慣。規(guī)范作業(yè)的布置與批改,做好輔差工作,堅(jiān)持以學(xué)生為本,盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。

 。ㄈ┱J(rèn)真搞好教學(xué)研究,推動(dòng)教學(xué)改革

  通過理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),提出新的課題設(shè)想。抓實(shí)研究過程,注重知識(shí)的積累,把課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,總結(jié)實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和出現(xiàn)的問題,真正做到以科研推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展,以課題研究促進(jìn)課改,從而促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。

 。ㄋ模┟吭戮唧w事項(xiàng)安排:

  九月:

  1、制定教學(xué)計(jì)劃。

  2、集體備課,上傳電子備課。

  3、教學(xué)課堂評(píng)估,推門聽課。

  4、課標(biāo)解讀。

  5、推行青藍(lán)工程,結(jié)對(duì)子。

  十月:

  1、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

  2、英語課堂教學(xué)擂臺(tái)賽。

  3、英語口語比賽。

  4、英語社團(tuán)的成立與發(fā)展。

  5、英語教師能力培訓(xùn)。

  6、英語書法比賽。

  十一月:

  1、學(xué)業(yè)水平階段性評(píng)價(jià)。

  2、英語質(zhì)量抽測。

  3、期中考試,期中檢查。

  4、手抄報(bào)展評(píng)和總結(jié)。

  十二月:

  1、終結(jié)性評(píng)價(jià)——命題研討交流活動(dòng)。

  2、教研網(wǎng)絡(luò)研修(詞匯、對(duì)話、閱讀課堂教學(xué)基本模式)。

  3、多課型教學(xué)研討活動(dòng)。

  4、網(wǎng)絡(luò)備課,作業(yè)檢查。

  5、英語作文競賽。

  一月:

  1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,總結(jié)教研組工作。

  2、常規(guī)教學(xué)檢查。

  3、做好期末考試和統(tǒng)計(jì)分析工作。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  一、學(xué)情分析:

  本班共有學(xué)生54人,除了個(gè)別同學(xué)因種種原因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)較差以外,大部分同學(xué)他們聰明活潑、勤奮好學(xué),這些學(xué)生曾在一年級(jí)的時(shí)候就初步接觸了英語,對(duì)英語有著濃厚的興趣。

  二、教材分析:

  本冊(cè)教材具有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、注重學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),突出語言的實(shí)踐性和交際性,同時(shí)也突出語言的真實(shí)性和實(shí)用性。

  2、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  3、注重中外文化的雙向交流,使學(xué)生通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力。

  4、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以不同方式限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  5、注重融合學(xué)科內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透,讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識(shí)。

  6、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。

  7、注重教學(xué)資料的配套,為學(xué)生提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。

  8、注重中小學(xué)各階段的銜接,以保證各學(xué)段的順利過渡,全面提高中小學(xué)英語教學(xué)的整體質(zhì)量。

  三、教學(xué)措施:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研《新標(biāo)準(zhǔn)英語》教材,進(jìn)行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

  2。創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法,并開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。

  3、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境,使學(xué)生們?cè)谝欢ǖ挠⒄Z語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽說英語,肯定他們的進(jìn)步(尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生),樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。

  5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生,提升英語基礎(chǔ)好的.學(xué)生。

  6、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,如打電話、購物、生日聚會(huì)、野餐、旅游、問路、看病等,為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。

  7、課堂盡量全英化,打好每名同學(xué)的英語基礎(chǔ),重點(diǎn)提高差生的英語功底,同時(shí)適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充些課外內(nèi)容,強(qiáng)化口語和應(yīng)試能力,對(duì)每一單元的內(nèi)容力爭人人過關(guān)。

  8、練習(xí)形式多種多樣,手、腦、眼、肢體并用,靜態(tài)、動(dòng)態(tài)結(jié)合,基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合,單項(xiàng)和綜合練習(xí)結(jié)合。通過大量地實(shí)踐,使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ),并能用英語表情達(dá)意,開展簡單的交流活動(dòng)。

  四、教學(xué)措施:

  1、在學(xué)習(xí)語言知識(shí)的同時(shí),教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧。提高課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。著重學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)。

  2、三年級(jí)我所教的幾個(gè)班的學(xué)生普遍英語程度較好,有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但同時(shí),有個(gè)別同學(xué)卻基礎(chǔ)非常差,家長對(duì)英語的重視程度也很不夠。在本學(xué)期,我將對(duì)這幾名同學(xué)在課余時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),并與家長積極進(jìn)行溝通,取得家長的配合。在課堂上,給與他們更多的關(guān)注,爭取在本學(xué)期取得進(jìn)步。

  五、評(píng)價(jià)措施:

  注重過程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。該評(píng)價(jià)體系由形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)構(gòu)成。在英語教學(xué)過程中應(yīng)以形成性評(píng)價(jià)為主,注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心。終結(jié)性評(píng)價(jià)應(yīng)著重檢測學(xué)生綜合語言技能和語言應(yīng)用能力。評(píng)價(jià)要有利于促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力和健康人格的發(fā)展;促進(jìn)教師不斷提高教育教學(xué)水平;促進(jìn)英語課程的不斷發(fā)展與完善。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  教導(dǎo)處將根據(jù)上級(jí)部門工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改研究,用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,端正教育思想,努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育,教學(xué)的各項(xiàng)工作中。面向全體學(xué)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和師生共同發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、以“新課程,新理念,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

  2、做好寧波市級(jí)立項(xiàng)課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),注重青年教師的整體素質(zhì)的提高。

  4、突出教學(xué)這個(gè)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  6、為秋全面進(jìn)入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。

  7、辦好家長學(xué)校。

  三、重點(diǎn)工作及措施

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,深入推進(jìn)新課程改革

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,每位老師必須熟悉新課標(biāo),理解新課標(biāo),運(yùn)用新課標(biāo)。

  (1)組織好教師新課程通識(shí)培訓(xùn)。特別要加強(qiáng)一年級(jí)語數(shù)、科學(xué)等學(xué)科的新課標(biāo)學(xué)習(xí),為下學(xué)年采用新課標(biāo)教材做好培訓(xùn)。

 。2)加大學(xué)科論文征集力度,要求青年教師能結(jié)合課改認(rèn)真地人人參加學(xué)科論文征集活動(dòng)

  (3)教師要加強(qiáng)自學(xué)。要求教師通讀“走進(jìn)新課程”一書,并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀。

  2、立足課堂,深入教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  各位教師都要立足課堂,用新課程的理念改進(jìn)教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

 。1)提前備課,備課有新意,不照搬照抄。教學(xué)中,把教學(xué)的焦點(diǎn)真正地放在學(xué)生身上,落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),扎扎實(shí)實(shí)地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量。

 。2)抓好學(xué)科教學(xué),提高學(xué)科質(zhì)量。

  語文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng),特別是閱讀興趣的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成好讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣。在語文作業(yè)的設(shè)計(jì)上要多動(dòng)腦筋,做到精、活、實(shí),即作業(yè)少而精,避免機(jī)械無效勞動(dòng);本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫日記,任課老師做好指導(dǎo)。

  數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時(shí),要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,增強(qiáng)數(shù)學(xué)思想,提高數(shù)學(xué)能力。

  針對(duì)現(xiàn)狀,本學(xué)期將對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行朗讀、寫字測試,4—6年級(jí)進(jìn)行作文寫片斷比賽,1—3年級(jí)進(jìn)行口算過關(guān);另外舉行4—6年級(jí)古詩積累比賽,1—3年級(jí)數(shù)學(xué)智多星比賽。

 。3)繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作,深入開展“主題化”教研活動(dòng)。本學(xué)期的.教研主題以課改為背景,各教研組要確定主題,精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)方案,做到主題明確,人人參與,研討氣氛濃厚,效果好,資料齊全。繼續(xù)加強(qiáng)鎮(zhèn)英語教研組及其它教研組的的活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng)要突出“評(píng)課”這一環(huán)節(jié)。

 。4)本學(xué)期實(shí)行聽“推門課”,教導(dǎo)處將不定期對(duì)教師的備課、批改、輔導(dǎo)等情況進(jìn)行檢查。

  3、輔優(yōu)補(bǔ)差,健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法。

 。1)加強(qiáng)對(duì)早讀時(shí)間、午休時(shí)間的管理。特別是早讀時(shí)間,做到任課教師下班,合理利用時(shí)間。

 。2)重視尖子生培養(yǎng),加大對(duì)差生的輔導(dǎo)力度,面向全班抓教學(xué)質(zhì)量。

  (3)重視差生的管理工作,建立差生管理擋案,制定差生轉(zhuǎn)化措施并實(shí)行。期中進(jìn)行抽測,教導(dǎo)處跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。期末進(jìn)得總體測評(píng)。

  4、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”學(xué)習(xí)。提高本校教師的整體素質(zhì),同時(shí)對(duì)青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘,督促培養(yǎng)尖子。

  5、繼續(xù)完善班主任考核細(xì)則,辦好家長學(xué)校。

 。1)對(duì)班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo),開好期初、期中、期末三次班主任工作會(huì)議,期末做好班主任工作量化考核。

 。2)繼續(xù)辦好一年級(jí)家長學(xué)校,各年級(jí)要做好家訪工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境

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