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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-22 08:37:48 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)小學(xué)工作計(jì)劃模板錦集十篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)工作計(jì)劃模板錦集十篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  眾所周知,班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位,是教師和學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的最基本的組織形式。班級(jí)管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。一個(gè)班級(jí)的幾十名學(xué)生來(lái)自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點(diǎn),如今都成為同一班級(jí)的成員,因而將要共同參與、建設(shè)班集體,在這種情況下,作為一個(gè)班主任,如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,是班主任工作的重點(diǎn),是帶好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵。為此特做本學(xué)期計(jì)劃如下:

  一、重視問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,是班級(jí)管理不可忽視的問(wèn)題

  1、在轉(zhuǎn)變問(wèn)題生的工作中,首先要弄清形成問(wèn)題生的原因,然后再根據(jù)實(shí)際情況制定轉(zhuǎn)化問(wèn)題生的措施。

  2、在教育教學(xué)工作中,把問(wèn)題學(xué)生放到應(yīng)有的位置上,是轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生必做的工作。

  第一,備課時(shí)認(rèn)真考慮問(wèn)題學(xué)生,精心設(shè)計(jì)適合問(wèn)題學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和教法。

  第二,在課堂上把問(wèn)題學(xué)生放在優(yōu)先的位置上,做到四個(gè)優(yōu)先,即優(yōu)先提問(wèn),優(yōu)先板演,優(yōu)先批作業(yè),優(yōu)先輔導(dǎo)。

  第三,在教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持因材施教的原則。

  針對(duì)問(wèn)題學(xué)生抽象思維能力較差的特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中,我將對(duì)問(wèn)題學(xué)生采取以下教學(xué)手段:

  第一,側(cè)重直觀教學(xué),從形象引向概念。

  第二,鼓勵(lì)問(wèn)題學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。

  第三,重點(diǎn)教會(huì)問(wèn)題學(xué)生思維方法。

  第四,評(píng)價(jià)時(shí)把問(wèn)題學(xué)生放在重點(diǎn)位置上,激勵(lì)他們上進(jìn),增強(qiáng)信心。

  評(píng)價(jià)中給問(wèn)題學(xué)生正面引導(dǎo)與激勵(lì)的方式一般是:當(dāng)面批改作業(yè)時(shí)鼓勵(lì);有意識(shí)地創(chuàng)造情境勉勵(lì);抓住課堂上和作業(yè)中問(wèn)題學(xué)生的閃光之處,經(jīng)常性有分寸地表?yè)P(yáng)。

  3、在問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,教師要堅(jiān)持以愛(ài)為基點(diǎn),師生增強(qiáng)相互理解,要以教師的榜樣為導(dǎo)向,促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。教師對(duì)學(xué)生的理解是相當(dāng)重要的,可以說(shuō)師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺(jué)地作為心靈工程師去理解學(xué)生,是以對(duì)學(xué)生的愛(ài)為起點(diǎn)的。而教師在理解學(xué)生的同時(shí)也要使學(xué)生了解教師,理解教師。這就需要教師能成為學(xué)生的榜樣。

  二、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,是學(xué)生道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段

  常規(guī)管理是班級(jí)管理工作的重要組成部分,它是班級(jí)學(xué)生各項(xiàng)能力得到充分鍛煉,使培養(yǎng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想,要有科學(xué)的管理思想。。班主任要管理與教育相結(jié)合,通過(guò)管理促進(jìn)教育,又通過(guò)教育促進(jìn)管理,取得意想不到的收獲。其次要有科學(xué)的規(guī)章制度,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《修身手冊(cè)》為準(zhǔn)則,狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣,文明語(yǔ)言、舉止行為,校內(nèi)外學(xué)習(xí)行為、紀(jì)律道德,使常規(guī)制度化。另外常規(guī)管理對(duì)學(xué)生的行為成長(zhǎng)具有導(dǎo)向性的作用,需要建立監(jiān)督機(jī)制。班主任可以依靠班級(jí)組織的力量,并及時(shí)了解情況,適當(dāng)加以引導(dǎo),使學(xué)生在不知不覺(jué)中把常規(guī)管理落到實(shí)處,使班級(jí)常規(guī)管理更具科學(xué)性。同時(shí),注意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近出現(xiàn)的熱點(diǎn)事情,設(shè)計(jì)班隊(duì)課活動(dòng)方案,力求貼近學(xué)生生活實(shí)際。比如:“亮出自己”,“選拔班級(jí)干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個(gè)對(duì)手,比一比”等。另外,結(jié)合學(xué)校的工作,開(kāi)展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  三、上好德育課,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的重要途徑

  德育課雖然每周僅此一節(jié),但卻是對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的重要途徑。本學(xué)期的德育課計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性,有層次性地選出9節(jié)課,如:學(xué)期初的常規(guī)教育;教師節(jié)期間的愛(ài)師教育、國(guó)慶節(jié)期間的愛(ài)國(guó)教育;學(xué)期中的愛(ài)父母、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)教育;學(xué)期末的自信教育等。另外,中間再穿插3—4節(jié)禮儀課的教育。使學(xué)生通過(guò)這些教育,能明白做人的方法及道理。

  四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的溝通,是通向了解學(xué)生的綠色通道

  通過(guò)一年的.接觸,和大部分的家長(zhǎng)已經(jīng)比較熟悉了,這對(duì)于在以后的工作中及時(shí)了解學(xué)生各方面的情況提供了方便,為了在本學(xué)期更好地與各位家長(zhǎng)溝通,以取得他們的信任和支持,我計(jì)劃做到如下兩點(diǎn):

  1、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。除平時(shí)的小型家長(zhǎng)會(huì)外,每學(xué)期舉行一次大型的家長(zhǎng)會(huì)。這次的家長(zhǎng)會(huì)改變以往的老師講,家長(zhǎng)聽(tīng)的格局,改為家長(zhǎng)、老師、學(xué)生互動(dòng)式的?梢园才懦鋈绱谁h(huán)節(jié):學(xué)生代表主持并致歡迎詞——學(xué)生才藝展示——家長(zhǎng)代表講話——家長(zhǎng)自由發(fā)言,提出合理化建議——班主任發(fā)言等。

  2、加強(qiáng)平時(shí)的聯(lián)系。由于住宿班的家長(zhǎng)了解學(xué)生的時(shí)間短,機(jī)會(huì)少,所以,本學(xué)期我將為學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)家校聯(lián)系本。周末時(shí),可讓學(xué)生將本周的事項(xiàng)及作業(yè)記上去,這樣,就避免了有些家長(zhǎng)對(duì)作業(yè)不了解,只聽(tīng)了學(xué)生的一面之詞;對(duì)于個(gè)別學(xué)生,老師如果想向家長(zhǎng)匯報(bào)某些情況,也可以寫上去;而家長(zhǎng)如果想向老師反映周末孩子在家的表現(xiàn),也不用因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而耽誤,可以直接寫在本子上。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,以生為本;務(wù)實(shí)教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的.培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

  (二)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。

  (三)培養(yǎng)特長(zhǎng)生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

  三、每月具體工作安排:

  9月份:

  1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。

  2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。

  3、專科組研討本學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃。

  4、配合學(xué)校開(kāi)展中秋節(jié)燈籠會(huì),組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動(dòng)。

  5、準(zhǔn)備學(xué)校綠韻杯教學(xué)大賽說(shuō)課環(huán)節(jié)。

  6、參加天河區(qū)美術(shù)教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。

  7、參加天河區(qū)進(jìn)修學(xué)校Flash動(dòng)畫制作班學(xué)習(xí)。

  8、配合學(xué)校宣傳組織 書籍跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)。

  10月份:

  1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實(shí)施。

  2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。

  3、組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動(dòng)漫比賽。

  4、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品部落光影展。

  5、準(zhǔn)備學(xué)校綠韻杯教學(xué)大賽。

  6、參加華康小學(xué)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  7、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校:華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。

  11月份:

  1、參加天河區(qū)中小學(xué)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  2、科組教研活動(dòng),集體備課。

  3、參與學(xué)校宣傳欄、班級(jí)文化、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加全國(guó)第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。

  5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

  12月份:

  1、布置學(xué)生美術(shù)作品展。

  2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng) 。

  3、專科組會(huì)議:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,研討教學(xué)有效性。

  4、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。

  5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。

  1月份:

  1、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng),做好科組和個(gè)人學(xué)期總結(jié)工作。

  2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。

  3、整理上交資料,做好學(xué)期末總結(jié)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,一年級(jí)是學(xué)生步入學(xué)校接受的第一次正規(guī)的教育,一切都是新的,一切也都是棘手的。但這個(gè)時(shí)期也是最關(guān)鍵的,做為一年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任,工作千頭萬(wàn)緒。萬(wàn)丈高樓平地起,基礎(chǔ)牢不牢固,習(xí)慣好不好直接影響孩子日后的發(fā)展。好的開(kāi)始是成功的一半,為了更有條理的開(kāi)展工作。

  現(xiàn)計(jì)劃

  班級(jí)情況分析

  今年我?guī)б荒昙?jí)2班,本班學(xué)生60人,其中男生36人,女生24人。學(xué)前班直接升入的占百分之六十,由大班直接上的占百分之四十,存在問(wèn)題:孩子的年齡結(jié)構(gòu)偏小,自制能力差,班頭又大,學(xué)生程度參差不齊,且男生多,女生少,紀(jì)律管理困難。優(yōu)點(diǎn):學(xué)生年齡小,對(duì)老師的話比較崇拜,只要我加以時(shí)日,也許就可以大見(jiàn)成效。

  應(yīng)對(duì)計(jì)劃

  一:班級(jí)紀(jì)律:更細(xì)致的開(kāi)展班級(jí)工作,確定工作的重點(diǎn),選出班干部,大膽的培養(yǎng)班干部,放手讓孩子管理孩子,自己做好指導(dǎo)。做到:心中有數(shù),心中有大局。

  具體做法是,專門抽出幾節(jié)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,用班長(zhǎng)進(jìn)行演習(xí),爭(zhēng)取找到一個(gè)比較適合學(xué)生的好方法,使學(xué)生能夠在自由,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。

  二:組織好所有的班級(jí)活動(dòng),認(rèn)真訓(xùn)練,積極參與,多向同行請(qǐng)教。做到,工作更細(xì)心。設(shè)計(jì)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)的學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體意識(shí)。增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,營(yíng)造良好的班風(fēng)。

  三:督促和配合各科老師進(jìn)行教育教學(xué),為各科老師提供的聽(tīng)課狀態(tài)。及時(shí)處理班級(jí)中出現(xiàn)的`各種突發(fā)問(wèn)題和矛盾。協(xié)調(diào)好自己和各科老師之間的關(guān)系,營(yíng)造比較和諧的班級(jí)氛圍。

  四:召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家校的緊密合作,搭建社會(huì)學(xué)校之間的平臺(tái),及時(shí)廣泛的聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,并把學(xué)生的表現(xiàn)實(shí)事求是的通知家長(zhǎng),共同探討,進(jìn)行工作改進(jìn),使工作一直處于較高效狀態(tài)。具體做法:堅(jiān)持勤開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),靈活多樣的開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于工作忙的家長(zhǎng)進(jìn)行分批召開(kāi)。并及時(shí)進(jìn)行家訪。一學(xué)期做到家訪學(xué)生半數(shù)以上,見(jiàn)每個(gè)家長(zhǎng)4次以上。

  五:堅(jiān)持因材施教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,用實(shí)際行動(dòng)化解學(xué)生心中的每個(gè)小節(jié)。關(guān)注學(xué)困生;咀龅剑号囵B(yǎng)優(yōu)等生,提高中等生,厚待學(xué)困生。用大愛(ài)關(guān)注每一個(gè)孩子。

  六:班級(jí)衛(wèi)生,一個(gè)好的環(huán)境,使人心曠神怡,精神倍增,在干凈的班級(jí)中上課,老師的心情好,學(xué)生的身心不受罪,所以,班級(jí)衛(wèi)生必須長(zhǎng)抓不懈,不但教育孩子打掃衛(wèi)生,還要教育孩子保持好。做到:在班級(jí)中,人人見(jiàn)垃圾人人撿,人人不隨地扔垃圾人人光榮。全天后保持教室的干凈清爽。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  指導(dǎo)思想:本學(xué)期繼續(xù)圍繞區(qū)教育局及師校工作重點(diǎn),以課程改革為依托,繼續(xù)深化特色教研,以“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),努力提高培訓(xùn)和教研工作水平,堅(jiān)持以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)理念,服務(wù)于教學(xué)。努力促進(jìn)我區(qū)小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  主要工作及措施:

  一、開(kāi)展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)教師底蘊(yùn)的提升

  1、廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)。提倡教師每月讀一本書,每學(xué)期度一本新書。發(fā)揮各園區(qū)兼職教研員的作用,以各校教研組為單位,盡量做到讀書效果四落實(shí)。即:讀書時(shí)間、讀書內(nèi)容、讀書形式的落實(shí)。

  2、深入開(kāi)展《教學(xué)常規(guī)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材教法的學(xué)習(xí)活動(dòng)。計(jì)劃開(kāi)展一次學(xué)習(xí)心得交流會(huì);組織一次外出學(xué)習(xí)教師的觀點(diǎn)匯報(bào)會(huì)。在學(xué)習(xí)中采取課改反思等形式,使學(xué)習(xí)落到實(shí)處。使教師的教育教學(xué)理念提升到一個(gè)新的層面,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、提高教學(xué)的基礎(chǔ)是認(rèn)真上好每一堂課。本學(xué)期繼續(xù)采取推聽(tīng)課及抽檢的方式,確保教師所上每節(jié)課的質(zhì)量。

  2、結(jié)合市教育局對(duì)教師的卷面考核,認(rèn)真對(duì)教師進(jìn)行一次成績(jī)反饋。同時(shí)對(duì)教師備課,上課,及學(xué)生的期末評(píng)價(jià)進(jìn)行一次培訓(xùn)。嚴(yán)格做好教學(xué)進(jìn)度的管理檢查。

  3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)。認(rèn)真對(duì)我區(qū)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,實(shí)行教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到教研組長(zhǎng),教學(xué)任務(wù)明確到教師個(gè)人,把好每節(jié)課,每單元,每?jī)?cè)的教學(xué)質(zhì)量關(guān);保證教研的實(shí)效性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。

  三、加強(qiáng)教學(xué)研究,深化教育教學(xué)改革

  1、加強(qiáng)教學(xué)研究,以教研組為龍頭,提高教研實(shí)效性,本學(xué)期以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),在教學(xué)有效性行為上下力氣,建立以“個(gè)人反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以教學(xué)反思,交流研討,結(jié)對(duì)幫扶,開(kāi)展骨干教師聽(tīng)課、評(píng)課、沙龍研討等形式的教研交流,開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)選與交流,創(chuàng)設(shè)有利于教師教學(xué)研究的機(jī)制。為教師向名師、學(xué)科帶頭人的方向發(fā)展搭建平臺(tái)。

  2、做好省、市相關(guān)學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)的選拔工作。根據(jù)慣例,今年將有省“三隊(duì)”及省優(yōu)課的.評(píng)比,因此要做到早備課、早練兵,協(xié)調(diào)好時(shí)間與內(nèi)容、個(gè)人與集體等方面的關(guān)系。

  主要工作安排

  3月:

  1、組織各園區(qū)的骨干教師,按各自所教年段,分別承擔(dān)任教年段的教學(xué)教研任務(wù)。(第一項(xiàng)任務(wù)是閱讀,第二就要將年段內(nèi)的知識(shí)與技能作提煉)

  2、在園區(qū)成立學(xué)科教研中心,建立園區(qū)內(nèi)的組織網(wǎng)絡(luò)。

  3、制定、交流各校的學(xué)科教學(xué)、教研計(jì)劃。

  4、在各園區(qū)召開(kāi)一次閱讀學(xué)習(xí)心得交流會(huì)。

  4月:

  1、開(kāi)展學(xué)科教材教法培訓(xùn)。(觀摩國(guó)優(yōu)課教學(xué))

  2、開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),(教學(xué)設(shè)計(jì)或課件制作交流)

  3、省優(yōu)課教師選拔。

  5月:

  1、省級(jí)優(yōu)秀課準(zhǔn)備。

  2、常規(guī)檢查。(聽(tīng)無(wú)準(zhǔn)備課)

  3、抽查學(xué)科教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集體備課筆記。

  4、組織各校參選“三隊(duì)”比賽隊(duì)伍的檢查督促工作。

  6月:

  1、常規(guī)調(diào)研,聽(tīng)推門課。

  2、迎接省優(yōu)課評(píng)比。

  3、在園區(qū)內(nèi)開(kāi)展市“十佳”優(yōu)秀教研組匯報(bào)活動(dòng)。

  7月:

  1、以園區(qū)為單位,開(kāi)展沙龍式教學(xué)研討和交流。

  2、課堂教學(xué)質(zhì)量抽檢。

  3、組織全區(qū)性的教學(xué)觀摩(本學(xué)期計(jì)劃組織兩次大型教學(xué)觀摩)活動(dòng)。

  8月:

  1、以園區(qū)為單位制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

  2、舉行豐富多彩的復(fù)習(xí)測(cè)試,期末評(píng)價(jià)。

  3、教學(xué)工作總結(jié)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  我作為美術(shù)老師,一個(gè)新的學(xué)期到來(lái)了,也是要對(duì)自己的美術(shù)工作去做好規(guī)劃,來(lái)讓自己能更好的去把這一學(xué)期美術(shù)的教學(xué)工作來(lái)做好,同時(shí)自己也是要能有所收獲和成長(zhǎng)。

  美術(shù)的教學(xué),除了要按照課本的要求去讓學(xué)生們學(xué)會(huì)欣賞美術(shù),鍛煉畫畫的能力,同時(shí)也是要讓他們對(duì)于美術(shù)是感興趣的,是懂得欣賞美的,可以說(shuō)更是一個(gè)引導(dǎo)的作用而不僅僅只是教會(huì)他們?nèi)绾蔚膩?lái)畫畫,知道哪些美術(shù)的知識(shí),培養(yǎng)他們對(duì)于美的認(rèn)知,愿意去欣賞愿意去對(duì)美術(shù)感興趣其實(shí)也是更加的重要,所以在課堂上也是會(huì)更加的自由一些,同時(shí)也是給予學(xué)生們更多的一個(gè)發(fā)揮空間,同時(shí)對(duì)于一些美術(shù)相關(guān)的比賽也是引導(dǎo)部分對(duì)于美術(shù)感興趣愿意參加的學(xué)生去參加,一些有天賦的學(xué)生也是要做好積極的引導(dǎo),讓他們對(duì)于美術(shù)更加的感興趣,愿意去做,愿意去學(xué),肯下苦功夫,興趣主要也是對(duì)于所有的學(xué)生,但是一個(gè)有美術(shù)天賦的學(xué)生,如果想在這一行有所發(fā)展,那么也是要愿意去吃苦,愿意花費(fèi)時(shí)間在一些基本的工作上面,才能真的有更大的收獲。

  同時(shí)除了做好教學(xué),自己也是要去不斷的學(xué)習(xí),這樣不但是能教好學(xué)生,自己也是會(huì)有能力也是給學(xué)生們以身作則,自己作為老師不能只靠課本去教學(xué),自己也是要有自己的理解和一些延伸,這些除了經(jīng)驗(yàn)之外也是需要自己不斷的去學(xué)習(xí)才行的。同時(shí)作為美術(shù)老師我也是知道,只有自己對(duì)于美術(shù)的理解更為深刻,那么再去做引導(dǎo),再去和學(xué)生們聊美術(shù)的時(shí)候也是會(huì)更加的自信和有把握,雖然他們只是小學(xué)生,但是我也是要有不斷累積的經(jīng)驗(yàn)和豐富的美術(shù)知識(shí),不斷成長(zhǎng)是我們老師必須要去做的`。雖然自己帶的班級(jí)比較的多,不過(guò)我也是會(huì)認(rèn)真盡責(zé)上好每一堂的美術(shù)課,去讓學(xué)生們對(duì)于美術(shù)有更了解,愿意來(lái)學(xué),愿意去欣賞繪畫,而不是覺(jué)得美術(shù)是一件枯燥無(wú)趣的事情。

  要做的工作有很多,同時(shí)自己也是要去進(jìn)步,這一學(xué)期,時(shí)間并不是太長(zhǎng),自己也是要去珍惜,要重視起來(lái),同時(shí)自己也是相信可以做好教導(dǎo)的工作,從而讓更多的學(xué)生了解美術(shù)愿意來(lái)學(xué)好美術(shù),在美術(shù)里面找到自己的快樂(lè)。從這一門課程里面感受到美的一個(gè)享受和體驗(yàn)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。

  1、每一位語(yǔ)文老師要認(rèn)真反思當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析主客觀各方面因素,尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。

  2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注《人民教育》《江蘇教育》《中小學(xué)教材教學(xué)》等教育教學(xué)類雜志中關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的專欄,全面、深刻地領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求。

  我校計(jì)劃采取如下方式:

 。1)為各級(jí)部訂閱多種教學(xué)雜志,以級(jí)部為單位開(kāi)展學(xué)習(xí),定期組織大組交流各自的學(xué)習(xí)心得,相互學(xué)習(xí)、相互切磋,使教學(xué)理論與教師的教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,不斷促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

 。2)請(qǐng)市、區(qū)教研室專家來(lái)校作講座。

 。3)組織各類沙龍研討活動(dòng),使老師們教學(xué)中遇到的問(wèn)題能及時(shí)通過(guò)研討、交流,尋找到改進(jìn)的方法和措施,尋求相關(guān)策略。

  (4)在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,我校將組織教師由理論聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,撰寫典型教學(xué)案例,進(jìn)行評(píng)比并積極向市區(qū)投稿,積極參加市“優(yōu)秀教學(xué)案例”征集活動(dòng)

 。5)發(fā)動(dòng)教師積極撰寫論文,首先在校內(nèi)展開(kāi)評(píng)比,然后參加市區(qū)論文評(píng)比,如“教海探航”征文活動(dòng),從而努力提高教師的理論水平和教育教學(xué)科研水平。

  二、實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn),提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

  語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,因此,標(biāo)準(zhǔn)圍繞全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),對(duì)識(shí)字寫字、閱讀、習(xí)作、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)這五大方面提出了各年段的具體要求。學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高不是一朝一夕之工,要靠平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的教與學(xué)。每一位語(yǔ)文教師必須結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。本學(xué)期我校教研組將分年級(jí)、分目標(biāo),把這幾項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處:繼續(xù)重視低年級(jí)寫字教學(xué)研究,同時(shí)加強(qiáng)中、高年級(jí)寫字教學(xué)、評(píng)價(jià)的研究。請(qǐng)寫字教學(xué)富有經(jīng)驗(yàn)的范紅霞等老師介紹經(jīng)驗(yàn),為參加市區(qū)寫字比賽作準(zhǔn)備。

  2、加強(qiáng)口語(yǔ)交際及語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的研究。首先要求每位教師在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語(yǔ)交際環(huán)境,重視日常言語(yǔ)交際的實(shí)踐。

  3、其次,我校將動(dòng)員全校老師積極參加有關(guān)課題研究,從而更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。一、二年級(jí)的校本課程與語(yǔ)文教學(xué)緊密結(jié)合,利用我校的現(xiàn)代教育特色更好更快地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。在三、四年級(jí)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織全校老師群策群力,學(xué)習(xí)觀摩,提出意見(jiàn)并積極參與,并組織研究課,進(jìn)行專題研討。

  4、在進(jìn)一步重視朗讀教學(xué),加強(qiáng)背誦和積累的基礎(chǔ)上,組織一—六年級(jí)的誦讀比賽,使學(xué)生通過(guò)學(xué)校圖書館等渠道擴(kuò)大閱讀量,增強(qiáng)語(yǔ)感訓(xùn)練,從而更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  5、進(jìn)一步重視作文教學(xué)的研究。我們將針對(duì)我校作文方面的薄弱環(huán)節(jié)采取一些有力的改進(jìn)措施。首先在校內(nèi)公開(kāi)課中要求上作文課;其次教研組將專門安排時(shí)間開(kāi)展作文沙龍活動(dòng),讓作文教學(xué)方面有成效的李燕萍等老師向大家介紹經(jīng)驗(yàn);還要認(rèn)真檢查作文批改情況。組織好3—6年級(jí)的作文比賽,積極做好《新文筆》的投稿工作,先班級(jí)篩選,再學(xué)校篩選,通過(guò)層層篩選,使學(xué)生和教師更加重視作文。爭(zhēng)取在市區(qū)的“六一”作文選拔賽中取得好成績(jī),并認(rèn)真組織優(yōu)秀習(xí)作向區(qū)教育信息網(wǎng)投稿,使我校的作文教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階。

  6、積極倡導(dǎo)多元評(píng)價(jià)方式,大力推廣電子檔案成長(zhǎng)包評(píng)價(jià)方式,在五年級(jí)級(jí)部的積極帶動(dòng)下,全校全面鋪開(kāi),以這種互動(dòng)的、有效的評(píng)價(jià)方式實(shí)踐“以人的發(fā)展為本”的教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提高。

  7、做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期畢業(yè)班在全市質(zhì)量調(diào)研中的數(shù)據(jù)和一些學(xué)校在質(zhì)量調(diào)研中出現(xiàn)的新問(wèn)題,采取措施,研究做好畢業(yè)班工作。

  三、重視課題研究,提高科研素養(yǎng)。

  1、新學(xué)期語(yǔ)文課題研究主要加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、綜合性學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)改革、評(píng)價(jià)改革的研究。在市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校將積極展開(kāi)各級(jí)各類的課題研究,在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的`大背景下,探求如何實(shí)現(xiàn)各自的階段目標(biāo);強(qiáng)化過(guò)程管理,促進(jìn)課題研究的成果迅速轉(zhuǎn)化,為教育教學(xué)服務(wù)。三、四年級(jí)的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”要力求實(shí)效。語(yǔ)文教研組將結(jié)合本課題,制定研究計(jì)劃,定期組織課題活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中展開(kāi)以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),五年級(jí)將結(jié)合對(duì)學(xué)生的教學(xué)評(píng)價(jià)“電子檔案成長(zhǎng)包”展開(kāi)“快活地成長(zhǎng)”的活動(dòng),相信學(xué)生會(huì)獲得更加豐富的情感體驗(yàn)。

  2、為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,教研組將帶領(lǐng)全體老師繼續(xù)研究省級(jí)課題《應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能》,制作語(yǔ)文專題網(wǎng)頁(yè),教師成長(zhǎng)檔案包,從而使現(xiàn)代化教育技術(shù)更好地為教育服務(wù)。

  3、加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,積極參與《在新的平臺(tái)上構(gòu)建新的評(píng)價(jià)體系》的課題研究,搞好《多元化智能評(píng)價(jià)》的子課題研究。

  4、繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革,課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生的自我體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的自我意識(shí),為學(xué)生的提升和發(fā)長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠脚_(tái),所以學(xué)校將重視平時(shí)調(diào)研,繼續(xù)做好“半日調(diào)研工作”。上學(xué)期,在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、各教研組的參與下,我們圍繞“如何提高課堂效率”等專題目標(biāo)開(kāi)展了半日調(diào)研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、查備課、座談交流等形式,對(duì)有關(guān)班級(jí)進(jìn)行了半日調(diào)研,這學(xué)期我們還將圍繞“如何做到有效備課”等主題展開(kāi)全流程調(diào)研。通過(guò)調(diào)研,加強(qiáng)語(yǔ)文教研組建設(shè),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,真正做到減負(fù)不減質(zhì)。

  四、搞好培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)

  1、實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn),對(duì)教師提出了更高的要求。作為教育改革生力軍的青年教師肩負(fù)重任,搞好教師隊(duì)伍的建設(shè)是我們勢(shì)在必行的趨勢(shì)。我校教研組將做以下工作:每周安排兩節(jié)校內(nèi)研究課并請(qǐng)專家及時(shí)評(píng)課,本學(xué)期還將組織教師看一些優(yōu)秀的錄像課。

  2、35歲以下的教師由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)聽(tīng)隨堂課。

  3、每位青年教師一學(xué)期要寫出一篇有質(zhì)量的論文和教案,每月撰寫一篇教學(xué)日記。

  4、為了更好地督促教師理論聯(lián)系實(shí)際,語(yǔ)文教研組將結(jié)合基本功大賽,對(duì)教師進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課等方面的培訓(xùn),從而促進(jìn)教師迅速成長(zhǎng)。

  5、每位青年教師必須結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行至少一項(xiàng)的課題研究。帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并帶領(lǐng)學(xué)生出階段性研究成果,可以是小論文,或者調(diào)查報(bào)告等。

  6、組織教師參加四城區(qū)課堂教學(xué)交流活動(dòng)。

  7、配合教研室做好課改實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作。

  主要工作安排。

  二月份

  1、組織各年級(jí)參加區(qū)教材分析。

  2、制定各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。

  3、選送“新文筆”稿件。

  三月份

  1、參加全市二、四年級(jí)整班寫字比賽

  2、參加區(qū)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。

  3、校內(nèi)學(xué)生比賽和驗(yàn)收:五、六年級(jí)誦讀比賽。

  一年級(jí)寫字驗(yàn)收。

  4、組織校內(nèi)作文沙龍研討。

  四月份

  1、組織教師觀摩省會(huì)課

  2、組織教師參加全市低段閱讀、識(shí)字和寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  3、參加市課改年級(jí)教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng)

  4、校內(nèi)學(xué)生比賽和驗(yàn)收:一、二年級(jí)誦讀比賽,四年級(jí)朗讀驗(yàn)收、五年級(jí)閱讀分析驗(yàn)收。

  五月份

  1、組織教師參加四城區(qū)會(huì)課

  2、課改年級(jí)教師參加市教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng)

  3、校內(nèi)學(xué)生的比賽:校內(nèi)3—6年級(jí)作文比賽,參加市區(qū)“六一”征文選拔賽。

  三、四年級(jí)誦讀比賽。

  六月份

  1、制定語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織期末考試。

  2、做好畢業(yè)班有關(guān)工作。

  3、選評(píng)“教海探航”征文,參加市省評(píng)選。

  4、校內(nèi)驗(yàn)收:三年級(jí)鋼筆字、二年級(jí)百詞過(guò)關(guān)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  主要工作與要求。

  一、學(xué)校衛(wèi)生工作:

 。ㄒ唬、綜合管理:開(kāi)學(xué)初制定出學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度,和分管校長(zhǎng)一起劃分好各班級(jí)衛(wèi)生區(qū),并要求各班做到一日三掃,(早、中、晚放學(xué)后),一周一大掃,組織校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評(píng)比,制定出班級(jí)衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則,由各班衛(wèi)生委員配合大隊(duì)部做到天天檢查打分,一周一匯總,每周一升旗時(shí)公布結(jié)果。

 。ǘ┘訌(qiáng)衛(wèi)生的防治宣傳教育。

  1、開(kāi)學(xué)初要做好學(xué)校秋季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時(shí)充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī),進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識(shí)深入人心。

  2、重點(diǎn)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)“集聚性疫情”的處置能力,制訂好“集聚性疫情”應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提高學(xué)校的應(yīng)對(duì)能力。切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對(duì)學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、流感、水痘等流行性疾病癥狀的,應(yīng)在最快時(shí)間報(bào)告校醫(yī)室。平時(shí)學(xué)生因病缺課的要及時(shí)登記并報(bào)校醫(yī)室。

  3、發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫(yī)院治療。要做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。

  4、繼續(xù)做好“健康校園”的建設(shè)工作。要結(jié)合學(xué)校新一輪發(fā)展要求,多種渠道,多種形式,教育師生樹(shù)立“學(xué)校是我家,健康靠大家”的濃厚意識(shí),增強(qiáng)師生“講衛(wèi)生、重健康、防疾”的意識(shí)和自律行為,提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責(zé)任感和自覺(jué)性,真正營(yíng)造起人人維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學(xué)健身的良好氛圍。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責(zé)任區(qū),并堅(jiān)持每天清掃兩次?匆(jiàn)公共場(chǎng)所有垃圾、紙屑,有關(guān)班級(jí)要及時(shí)清掃。學(xué)校校醫(yī)室、后勤要督促廁所的清潔、消毒和垃圾的及時(shí)處理。各個(gè)班級(jí)、辦公室、多功能室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度,要堅(jiān)持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級(jí)、辦公室、多功能室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場(chǎng)地的清潔工作。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血,特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識(shí)和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、檢查、監(jiān)督落實(shí),準(zhǔn)時(shí)上課、下課不拖堂,不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力。做好一學(xué)期兩次視力檢查工作。

  8、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健工作。學(xué)校衛(wèi)生保健教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生與保健方面的專業(yè)知識(shí),不斷提高使命感與責(zé)任感。要切實(shí)做好常見(jiàn)病的宣傳教育和防治及各項(xiàng)書面的登記、調(diào)查、統(tǒng)計(jì),要主動(dòng)配合上級(jí)部門開(kāi)展學(xué)生的視力、口腔和“六病”的檢查,統(tǒng)計(jì)、上報(bào),以及每年一次學(xué)生的.體質(zhì)健康檢查工作。要認(rèn)真開(kāi)展對(duì)學(xué)生的健康服務(wù)工作。對(duì)學(xué)生中發(fā)生各種流行性疾病力爭(zhēng)做到,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時(shí)上報(bào)。平時(shí)要加強(qiáng)與班主任及任課老師的溝通,要認(rèn)真參與學(xué)校食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的指導(dǎo)和監(jiān)督。

  9、進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育工作。本學(xué)期,加強(qiáng)心理健康教育教學(xué)工作,F(xiàn)如今,學(xué)生心理健康教育是新生事物,至關(guān)重要。針對(duì)高年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康課,充分利用心理咨詢室,開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),開(kāi)展心理健康知識(shí)講座。

  二)總結(jié)如下

  1、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:包括環(huán)境衛(wèi)生;室內(nèi)衛(wèi)生;衛(wèi)生室藥品等。

  2、開(kāi)展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  3、結(jié)合9月20日愛(ài)牙日,進(jìn)行愛(ài)牙宣傳教育。

  4、對(duì)新生一年級(jí)進(jìn)行預(yù)防接種驗(yàn)證工作。

  5、開(kāi)展一次預(yù)防腸道傳染病的衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。

  6、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行視力的檢查,做好統(tǒng)計(jì)分析工作,并開(kāi)展一次防近視宣傳。

  從建立安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制入手,重新修改、完善《學(xué)校安全衛(wèi)生管理考評(píng)辦法》等規(guī)章制度,明確分級(jí)管理責(zé)任,完善季度動(dòng)態(tài)檢查,加大過(guò)程評(píng)估,將安全管理薄弱科室納入重點(diǎn)管理。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,以新童謠教育為載體,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級(jí)情況分析:

  我班共有男生19人,女生14人,活潑可愛(ài),尊敬老師。部分學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢(shì),也沒(méi)有什么重要的劣勢(shì)。其次,由于學(xué)生多來(lái)自不同的`家庭,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  每月工作安排:

  三、主要工作:

  1、結(jié)合“新童謠教育”,德育工作放在班務(wù)工作的首位。以重點(diǎn)節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)中隊(duì)的特點(diǎn),組織學(xué)生參加大隊(duì)部開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)。繼續(xù)進(jìn)行《小學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練》,對(duì)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,通過(guò)各種崗位安排,自我檢查,自我約束,自我監(jiān)督以提高學(xué)生的自我管理能力,為他人服務(wù)的意識(shí)。開(kāi)展“新三好”(在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好少年)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)教育,圍繞“培育科學(xué)素養(yǎng)”的目標(biāo),帶著問(wèn)題開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng),形成自己班級(jí)科技的特色。

  四、每月工作計(jì)劃

  九月:

  1、 做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi)),了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;

  2、 搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

  3、教學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;

  4、清潔分配到戶,責(zé)任包干;

  5、進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

  6、做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系;

  7、開(kāi)展“民族精神教育月”活動(dòng);

  8、社團(tuán)招募會(huì)。

  十月:

  1、 做好安全檢查及思想教育工作;

  2、 繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督和督促;五項(xiàng)常規(guī)的檢查;

  3、 開(kāi)展具有班級(jí)特色的“一幫一”的中隊(duì)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

  4、 做好期中考試前學(xué)生的思想工作和班科聯(lián)系;

  5、“走向世界的中國(guó)”國(guó)慶節(jié)慶;顒(dòng);

  6、九九重陽(yáng)節(jié)愛(ài)心行動(dòng)。

  十一月:

  1、做好安全檢查及教育工作;

  2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

  3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng);

  4、期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

  5、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園”為主題的童謠征集。

  6、“綠色環(huán)保教育”系列活動(dòng)。。

  7、“感恩”系列活動(dòng)。

  8、活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)

  十二月:

  1、做好安全檢查及教育工作;

  2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

  3、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;

  4、開(kāi)展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊(duì)活動(dòng)。

  5、“綠色環(huán)保童謠創(chuàng)作”比賽。

  6、冬季體育競(jìng)賽。

  7、元旦慶;顒(dòng)。

  一月:

  1、做好安全檢查及教育工作;

  2、迎接期終考試的驗(yàn)收,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí);

  3、做好期終考試復(fù)習(xí)工作;

  4、做好學(xué)期結(jié)束工作。

  5、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。

  6、寒假工作布置,安全教育。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以20xx年普陀教育工作重點(diǎn)為行動(dòng)指南,以學(xué)校服務(wù)目標(biāo):勤儉持家鞏固學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),主動(dòng)服務(wù)保證教育教學(xué)所需,創(chuàng)新工作提高為師生服務(wù)質(zhì)量為宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,振奮精神、服從大局,突出重點(diǎn)、積極作為,強(qiáng)化管理,謀求新的發(fā)展。

  二、主要工作

  1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)的理論以及黨的路線、方針和政策,提高政治思想覺(jué)悟;按時(shí)參加學(xué)校的政治活動(dòng)和各種討論、交流;定期召開(kāi)組室會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師守則和崗位職責(zé),加強(qiáng)總務(wù)人員的師德修養(yǎng);樹(shù)立熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的思想,主動(dòng)、熱情為教育第一線服務(wù);努力抓好總務(wù)處人員隊(duì)伍建設(shè),做好人員的思想和協(xié)調(diào)工作,形成講政治、講正氣、講大局、講業(yè)績(jī)的氛圍。

  2、與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù),持證上崗;將實(shí)際工作與崗位練兵結(jié)合起來(lái),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,為教育、教學(xué)做好后勤保障工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  3、繼續(xù)完善、細(xì)化崗位職責(zé),健全各級(jí)各類崗位職責(zé),提高努力恪守崗位職責(zé)的.意識(shí),提高工作效率和管理效益;繼續(xù)建立和完善考核獎(jiǎng)懲制度,加大檢查力度,發(fā)揚(yáng)先進(jìn),批評(píng)落后,不斷優(yōu)化隊(duì)伍。

  4、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化員工常規(guī)管理,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,提高協(xié)調(diào)能力,形成以制度辦事、以制度管理的機(jī)制,為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。

  5、學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)規(guī)范收費(fèi)的文件精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持收費(fèi)公示制度;嚴(yán)格按照收費(fèi)范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),規(guī)范收費(fèi)憑證。

  6、不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,切實(shí)貫徹落實(shí)“三重一大”的制度,堅(jiān)決杜絕學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的商業(yè)賄賂,杜絕各種形式的私設(shè)“小金庫(kù)”行為;根據(jù)財(cái)務(wù)有關(guān)制度和學(xué)校實(shí)際,執(zhí)行好學(xué)校20xx年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算;既嚴(yán)格按照有關(guān)制度和學(xué)校預(yù)算報(bào)告妥善使用好經(jīng)費(fèi),又要保證年底經(jīng)費(fèi)“零結(jié)余”的順利實(shí)現(xiàn)。

  7、圍繞學(xué)校教育工作中心,協(xié)助有關(guān)部門做好教室、走廊等的環(huán)境布置,不斷改善和美化環(huán)境;還要做到每天兩次拖地和經(jīng)常掃地,保持環(huán)境的整潔。

  8、加強(qiáng)宣傳,使全校教職工從思想上對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用和管理更重視,從而使這方面的工作規(guī)范、有序;加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度;制定財(cái)產(chǎn)檢查實(shí)施細(xì)則,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符;對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,做到一物一卡齊全;平時(shí)經(jīng)常巡視、檢查,做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用率保持良好。

  9、利用暑假等時(shí)間,對(duì)教學(xué)樓門窗、墻面等進(jìn)行修補(bǔ),總務(wù)處要監(jiān)督、檢查施工的質(zhì)量,保證工程保質(zhì)保量按時(shí)完成。

  10、通過(guò)有關(guān)渠道向教師、學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn)的教育。對(duì)班級(jí)的學(xué)生財(cái)產(chǎn)管理員進(jìn)行培訓(xùn),并定期檢查,根據(jù)有關(guān)獎(jiǎng)懲條例,對(duì)損壞財(cái)產(chǎn)的給予相應(yīng)的賠償;對(duì)愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  11、加強(qiáng)校園安全管理,牢固樹(shù)立“安全第一”的責(zé)任意識(shí);加強(qiáng)門衛(wèi)管理,外來(lái)人員不僅要作好登記,還要持相關(guān)證件進(jìn)出學(xué)校;平時(shí)要經(jīng)常巡視校園環(huán)境,對(duì)重點(diǎn)部位設(shè)置的防盜設(shè)施、消防設(shè)施定期檢查,消除不安全的隱患;努力創(chuàng)建文明安全的校園環(huán)境,建設(shè)學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展的安全校園。

  12、做好學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  13、認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生法,加強(qiáng)飲水、食堂管理。開(kāi)學(xué)初,做好食品生產(chǎn)許可證的換證工作。制定食堂工作的主要目標(biāo)和任務(wù),加強(qiáng)對(duì)食堂人員的管理和培訓(xùn),按時(shí)完成食堂管理員工作手冊(cè);及時(shí)關(guān)心、了解食堂人員的身體、心理健康狀況;嚴(yán)格把好食品驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、供應(yīng)、消毒、留樣等環(huán)節(jié),杜絕食物中毒的發(fā)生;每學(xué)期在部分就餐學(xué)生中,對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量和品種滿意程度進(jìn)行摸底抽查,及時(shí)反饋抽查情況。在衛(wèi)生、安全的前提下,努力提高飯菜的質(zhì)量,不但讓師生吃得放心,而且吃得滿意。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇10

  四年級(jí)的信息技術(shù):

  1、學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)Windows XP的相關(guān)知識(shí)和操作技巧,包括:窗口知識(shí),文件的管理,認(rèn)識(shí)鍵盤的按鍵,掌握正確的打字指法。

  2、掌握上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)的操作,學(xué)會(huì)下載文字和圖片。

  3、學(xué)會(huì)使用Word進(jìn)行簡(jiǎn)單的排版文章。

  五年級(jí)的信息技術(shù):

  學(xué)習(xí)制作電腦小報(bào),熟練掌握Word軟件的使用技巧,提高軟件的操作水平。

  四年級(jí)體育:

  1、學(xué)習(xí)《希望風(fēng)帆》廣播體操,做到動(dòng)作到位,達(dá)到鍛煉身體的目的。

  2、學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)、助跑跳遠(yuǎn)。

  3、學(xué)習(xí)投壘球、籃球。

  4、學(xué)習(xí)跳高。

  三年級(jí)的科學(xué):

  1、教會(huì)學(xué)生如何了解我們自己的身體,知道我們身體的各個(gè)部分的名稱和功能。

  2、認(rèn)識(shí)植物的'品種,學(xué)會(huì)如何觀察植物的外表,以及學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程。

  3、了解水的有關(guān)知識(shí)。

  4、了解大米的種類和米飯、淀粉的知識(shí)。

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