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小學(xué)工作計劃

時間:2023-05-27 07:36:44 小學(xué)工作計劃 我要投稿

小學(xué)工作計劃范文集錦8篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的小學(xué)工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)工作計劃范文集錦8篇

小學(xué)工作計劃 篇1

  本期本人擔(dān)任學(xué)校的遠程教育工作,負責(zé)遠程教育資源的接收、整理等相應(yīng)工作。遠程教育是國家投資教育的重點項目,各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。遠程教育資源豐富無比,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進行,現(xiàn)制定計劃如下:

  一、資源的接收

  本期將按照播出計劃進行資源的接收。本期的播出時間和內(nèi)容有所調(diào)整:每個星期的星期一主要是課程資源的內(nèi)容,星期二也是課程資源的內(nèi)容,它上面標注的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送。我也作到提高思想認識,加強了工作責(zé)任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發(fā)展的內(nèi)容,星期四、五主要是中學(xué)的資源,星期六則對本期的內(nèi)容進行重播。根據(jù)其播出計劃,將重點在每個星期的星期一至星期三進行資源的接收,如果有沒接收到的內(nèi)容則在星期六進行補收。盡量做到不漏收資源。

  二、資源內(nèi)容的上報

  接收工作看起來輕松,但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個小小的.疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,造成不必要的損失。給整個工作帶來麻煩。還要不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高知識水平,現(xiàn)在的信息技術(shù)更新發(fā)展非常之快,不樹立虛心學(xué)習(xí),不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個時間就落伍了。每周在接收到資源后,將及時將本期的內(nèi)容目錄打印出來,交到教導(dǎo)處,以方便教師及時了解下周可以上的內(nèi)容,提前做好準備。

  四、做好預(yù)約工作

  四、資源的使用

  1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源,并認真填寫好使用記錄,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使資源能發(fā)揮其最大作用。

  2、認真開展好學(xué)校的遠程教育課題。學(xué)校以教導(dǎo)處和教科室牽頭,成立了遠程教育課題。在本期的工作中,本人將積極協(xié)助教導(dǎo)處和教科室,做好事各種相應(yīng)的工作,使遠程教育課題能順利地開展,不斷取得新的成績。

  在這學(xué)期,本人將積極努力,配合學(xué)校,盡力把學(xué)校的遠程教育工作開展好,讓遠程教育資源起到其應(yīng)有的作用。

小學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面認真貫切執(zhí)行新課程標準,加強以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣為前提的基礎(chǔ)教育,以聽覺為先導(dǎo),動覺為切入的音樂基本訓(xùn)練,進一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。結(jié)合吳江區(qū)藝術(shù)教研工作計劃,認真貫徹并落實學(xué)校工作計劃,始終堅持“科研導(dǎo)航、質(zhì)量為先、隊伍為本”的工作原則,以課程改革為中心,以校本培訓(xùn)為依托,積極開展行動研究,不斷總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,反思研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。開創(chuàng)學(xué)校音樂教育的嶄新面貌!

  二、具體工作目標及認清音樂教育現(xiàn)狀,規(guī)范音樂教育教學(xué)工作

  音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。

  1、在進行學(xué)校音樂教育教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,認清學(xué)校音樂教育的現(xiàn)狀和面臨的實際問題,深入了解音樂教育工作的動態(tài),準確把握音樂教育的發(fā)展方向。依托音樂課程研究與發(fā)展中心,全面推進音樂教研組教育教學(xué)健康發(fā)展。

  2、提高學(xué)校管理者對美育功能的認識,進一步明確音樂教育在學(xué)科教育中的地位,充分發(fā)揮音樂教育的審美功能,要將音樂工作列入學(xué)校計劃,有專人分管,確保音樂教學(xué)開齊上足教好。

  3、加深教師對美育的認識。加強對美育規(guī)律的理解和運用,注重對音樂學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認識方面要取得整體的提高。

  4、注重學(xué)生對美育的`認識。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣發(fā)揮音樂學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴格執(zhí)行音樂課程要求,在學(xué)科評價中嚴格執(zhí)行以學(xué)論教的音樂學(xué)科評價標準。

  5、加強對音樂特色辦學(xué)的認識。要提高對音樂特色辦學(xué)的認識,防止學(xué)科失衡和素質(zhì)失衡的現(xiàn)象,開創(chuàng)音樂辦學(xué)的新模式。

  三、主要工作

  1、嚴格“七認真”規(guī)范,開展以學(xué)生為主的課堂,提高教學(xué)效率。構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標體系,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

  2、本學(xué)期繼續(xù)按照學(xué)校的師徒結(jié)對制度,認真做好師徒結(jié)對工作,加快新上崗教師的成長。

  3、認真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂學(xué)科課程標準,按照科教處的安排組織好本組教師進行研討、集體備課,及上好研討課,做到認真?zhèn)湔n、上課,要有一定的教學(xué)反思。

  4、認真做好學(xué)校各類藝術(shù)活動的開展。每位教師均參與各項活動的競賽輔導(dǎo),競賽結(jié)果與教師期終考評掛鉤。

  5、積極主動地參加市級與區(qū)級音樂教研活動,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗。

  四、日程安排

  四月

  1、認真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃,領(lǐng)會本學(xué)期的工作重點,制定本教研組工作計劃及活動方案。

  2、制定各年級教學(xué)計劃。

  3、制定一人一課計劃

  五月

  1、開展師徒結(jié)對聽課活動。

  2、組內(nèi)一人一課活動以及師徒結(jié)對聽課活動。

  六月

  1、組織和開展教研活動

  2、組內(nèi)一人一課活動以及師徒結(jié)對聽課活動。

  七月

  1師徒結(jié)對聽課活動。

  2、期末考核工作。

  3、寫教研組工作總結(jié),各教師撰寫好期末總結(jié)。

小學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以保證學(xué)生人生安全、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為基礎(chǔ)目標,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、豐富學(xué)生精神生活為終極目標,以本!皹穼W(xué)善思”的校訓(xùn)為引領(lǐng),以豐富、浪漫的活動為載體,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),讓每個孩子過一個幸福完整的童年。

  學(xué)生在校的生活主要是學(xué)習(xí)生活,這是一種超越基本安全需要的高級的精神生活,教師(輔導(dǎo)員)需要引導(dǎo)學(xué)生過上豐富浪漫的精神生活,才能引領(lǐng)孩子快樂健康成長。如果一個學(xué)校不以精神生活為中心,那么教師(輔導(dǎo)員)就會淪陷到各種雜亂的瑣事之中,一則令人筋疲力盡,二則學(xué)生問題百出。

  因此我本學(xué)期的工作按照三個層次展開,從低級到高級依次為:安全工作—常規(guī)(行為習(xí)慣)工作—精神文化實踐工作。安全、常規(guī)作為基底,努力做好精神文化建設(shè)實踐。

  二、工作目標

  1、安全:通過各種活動,做好充分教育、宣傳,使安全觀念深入學(xué)生之心,保證學(xué)生生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防電安全、食品安全、人身交往安全等。

  2、常規(guī):扎實日常行為規(guī)范管理、教育,落實四項常規(guī)管理,學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。逐一強調(diào)落實衛(wèi)生、佩戴、兩操、行規(guī)(禮儀)四項常規(guī)。

  3、精神文化實踐:

  打造校園閱讀文化,豐富學(xué)生浪漫階段的精神生活。

  繼續(xù)少先隊活動,落實好四大主題:一“教育”——“弘揚和培育民族精神”教育;三大節(jié)——科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié);文化共同體的自我認同感培養(yǎng)——幸福韓小人。

  豐富大課間活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的`素質(zhì)。

  三、主要工作及措施

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  做好基本的制度建設(shè)、應(yīng)急預(yù)案、各種安全演練、宣傳等,保障校園學(xué)生的安全。通過教育,讓安全意識扎根在學(xué)生心底,但又不占用太多日常生活的時間,影響日常的學(xué)習(xí)。做到一整學(xué)期無重大學(xué)生安全事故。

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  學(xué)生培養(yǎng):

  1、學(xué)生干部。繼續(xù)以制度建設(shè)為保障,不斷完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評價制度,加強隊干部的教育、培訓(xùn)力度,提高隊干部的素質(zhì),繼續(xù)開展“優(yōu)秀隊員”的評比活動,積極調(diào)動隊干部的工作積極性,不斷增強隊工作的管理實效,構(gòu)建平安校園。

  2、充分發(fā)揮宣傳媒介物的作用。繼續(xù)加強少先隊的陣地建設(shè),充分發(fā)揮櫥窗、走廊、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳教育功能,通過家校聯(lián)系,專題講座,不斷加強學(xué)生的思想道德建設(shè),營造更加濃郁的校園文化。

  3、評價盡量多元化。對學(xué)生多進行縱向評價,即及時對學(xué)生成長方面做出評價、鼓勵,分析學(xué)生的不同特征,繼續(xù)發(fā)揮“七彩陽光卡”的激勵功能,營造更加濃厚而魅力的班級文化,從而推動少先隊的建設(shè)。

  班主任、班級隊伍:

  1、明晰月評制度。月評內(nèi)容有:

  班級建設(shè)規(guī)劃、制度;師生通訊錄;后進生培養(yǎng);主題隊會;班級學(xué)生博客作品;評價制度、評價內(nèi)容;特色活動等。

  2、繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點,通過開展“四項”循環(huán)競賽和星級班級的評比,狠抓常規(guī)工作,加強文明禮儀和行為規(guī)范教育,加大學(xué)生儀表、文明、衛(wèi)生的檢查力度,充分發(fā)揮警告、勸阻、“扣分單”的警示功能和“七彩陽光卡”的激勵功能,多以各種生活案例對學(xué)生進行教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,構(gòu)建文明校園。

  3、鼓勵班級繼續(xù)書寫博客,給能建立并使用的班級予以一定獎勵。

  4、平時注重各類資料的整理與保存,期末將材料裝訂成冊,由大隊部組織統(tǒng)一審核。

  6、繼續(xù)以主題活動為載體,開展好弘揚和培育民族精神活動、校科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動,來活躍學(xué)生的校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),構(gòu)建活力校園。

  7、繼續(xù)加強德育隊伍建設(shè),組織班主任參加學(xué)區(qū)、市級德育專題培訓(xùn),閱讀有關(guān)班主任工作的書籍,不斷提高班主任理論研究和管理水平;通過開展!皟(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊員、陽光中隊”的評選活動,表彰先進,激勵后進,充分調(diào)動廣大班主任、隊干部的工作積極性,促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  四、學(xué)期主要活動

  九月份:

  1、開學(xué)典禮

  2、班主任工作會議

  3、班級文化布置更新、檢查評比,教室文化建設(shè)

  4、大隊部學(xué)生工作到位

  5、弘揚民族精神月(一次主題班會、一次手抄報、一次國旗下演講)

  6、書信大賽(9月18日前)、

  7、大課間開展

  6.德育月評及反饋

  10月份

  1.結(jié)合“國慶”,以“愛國”為主題,開展愛國主義系列教育活動(弘揚民族精神)

  2.暑期讀好書比賽

  3. 走廊布置更新

  4. 開展校級“科技節(jié)”系列活動

  5.德育月評及反饋

  11月份

  1.組織參加學(xué)區(qū)、市級“科技節(jié)”

  2、學(xué)校體育節(jié)

  2.走廊文化評比

  3.組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動

  4.舉辦安全知識講座

  12月份

  讀書節(jié)主題活動

  1、詩歌朗誦、展演

  2、讀好書

  XX年1月

  幸福xx人主題活動

  xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

  XX年9月

小學(xué)工作計劃 篇4

  在這個美麗的季節(jié)里,我們又迎了新的一學(xué)期。對六年級的我說,這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一段時間。因為度過了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

  先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

  在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的.寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認真預(yù)習(xí),課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當堅持學(xué)習(xí)!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。

  正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

  新學(xué)期的腳步已然來臨;厥讈頃r路,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下,來時那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。

  新的學(xué)期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓!蔽也⒉皇且粋卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。

  我相信“世上無難事,只怕有心人。”“精誠所致,金石為開!敝灰恍概Γ乙欢〞タ四切┱系K,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

  六年級開學(xué)第一天,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

  俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。在六年級乃至今后的學(xué)習(xí)中,我一定要做到以下幾點:

  一、做好“三定”。

  一定學(xué)習(xí)目標,語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

  三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

小學(xué)工作計劃 篇5

各位家長:

大家好:

  非常榮幸當選為本屆家委會委員,感謝各位對我們五位成員的信任和支持,為了加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進孩子的發(fā)展,真正實現(xiàn)家、校共育。我們?nèi)w家長委員會經(jīng)過協(xié)商討論,初步提出本學(xué)期工作設(shè)想。

  一、家委會本職工作

  1、團結(jié)全班學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長優(yōu)質(zhì)資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。

  2、促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行梳理反饋。

  加強家長之間的交流,確保家長意見、建議及等信息上傳下達快捷、方便。

  3、組織各種活動,提高班級凝聚力。

  4,積極參與學(xué)校班級的各項活動,配合老師做好孩子的安全防護工作。為孩子的健康成長保駕護航。通過組織戶外運動、參觀、學(xué)習(xí)、郊游、公益等相關(guān)親子活動,增進學(xué)生間的團隊精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化氛圍。讓學(xué)生在愉悅活動的同時,也能學(xué)到知識、拓寬視野、學(xué)會感恩、懂得責(zé)任。

  二、具體活動安排

  1、10月份,計劃組織孩子到寶雞市污水處理廠進行現(xiàn)場參觀,讓孩子更直觀的了解城市污水的處理流程,增強孩子環(huán)保方面的知識,了解水資源的來之不易,從而使孩子在生活中充當家庭環(huán)保小衛(wèi)士,為城市環(huán)境做出自己小小的貢獻。這個計劃目前已經(jīng)成熟,前期的工作已經(jīng)做好

  2、下一次活動,打算組織孩子進行拓展訓(xùn)練,在活動中學(xué)會團結(jié),學(xué)會勇于戰(zhàn)勝困難。

  3、組織孩子到寶雞市青銅器博物館進行參觀學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子領(lǐng)略氣勢雄偉,新穎別致建筑,感受我們寶雞人為之驕傲的“青銅器之鄉(xiāng)”體會學(xué)習(xí)周秦文化的巨大魅力。

  4、組織孩子到寶雞市兒童福利院、新星流浪兒童救助中心,進行結(jié)對子等互幫互學(xué)活動。互留聯(lián)系方式,與自己的'對子朋友進行書信交流,再去回訪,真正感受小伙伴們不一樣的生活,讓孩子通過活動,懂得關(guān)心別人,感恩社會,學(xué)會珍惜,初步培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感。這樣的活動,我個人認為不能僅限于捐贈、幫助這樣的方式,不能讓孩子真正從中受到教育啟發(fā)。

  5、繼續(xù)完善班級的QQ群及微信等交流平臺,爭取家長間的交流更加暢通、更加密切。

  6、本學(xué)期很有必要再組織一次家長沙龍活動,針對現(xiàn)階段孩子成長中家長面臨的各種困惑,普遍家長感覺管不了孩子,或者不得方法,就各種問題,我們將邀請班級優(yōu)秀學(xué)生家長進行一次交流,相互學(xué)習(xí)。

  爭取當兵,保家衛(wèi)國,這樣就能為家爭光。

小學(xué)工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的教學(xué)工作仍將以提高課堂效率為中心;以推行“兩案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式為基本點;以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅。

  二、工作目標

  1、結(jié)合先進的教學(xué)理念,不斷改進我校課堂教學(xué)模式,努力轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,促進教師專業(yè)發(fā)展;

  2、推進白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,保障課堂教學(xué)效益;

  3、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、主要工作

  (一)加強教師隊伍建設(shè)

  教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

  1.鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),要求教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真寫好讀書筆記、教育教學(xué)隨筆,充分利用好校園網(wǎng)的平臺進行網(wǎng)上交流。

  2.結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師、青年教師的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,能力得到提高。

  3.本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師專業(yè)成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以此來不斷提高教師整體素質(zhì)。

  4.組織教師練好基本功,要求教師在教育教學(xué)及校內(nèi)各項活動中使用標準的普通話,教案、板書、作業(yè)批改中使用規(guī)范的漢字,學(xué)校適時舉辦教師朗讀、硬筆書法競賽,提高教師語言文字的應(yīng)用能力。

  5.積極組織教師參加市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

  (二)深化課堂教學(xué)改革

  繼續(xù)深化教學(xué)改革,從根本上改變教師的`教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。致力于提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量和教師點撥、指導(dǎo)的能力水平,積極調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性和探究學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性。鼓勵教師總結(jié)提煉的本人富有成效的特色教學(xué)模式。

  1.繼續(xù)大力落實學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式,從根本上轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的學(xué)生,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

  2.繼續(xù)實行網(wǎng)絡(luò)集體備課制度。各教研組在原有教案、學(xué)案的基礎(chǔ)上,要不斷完善,不斷修訂,形成富有我校特色的、科學(xué)、合理的教學(xué)資源庫。

  3.夯實學(xué)生基礎(chǔ),數(shù)學(xué)課要從口算抓起,每天要在課堂上做五分鐘口算練習(xí),語文課要重視書寫,每天在課堂上指導(dǎo)書寫不少于5分鐘。

  4.抓好培優(yōu)補差工作,對優(yōu)生和差生要有針對性地進行輔導(dǎo),是所有學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提升和發(fā)展。

  5.堅持月考制度。

  6.充分利用信息化教學(xué)平臺——白板,使課堂教學(xué)更加生動。

  7.成立課題小組。課題小組的每位成員要及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗與不足,使我校的課堂教學(xué)模式更加合理。

  (三)重視教學(xué)常規(guī)管理

  1.嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范課程名稱,開齊、開足課程,確保信息技術(shù)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、書法等課程的真正落實,開設(shè)具有學(xué)校特色的校本課程,堅持開展晨讀、午寫活動。

  2.抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改,要求作業(yè)分科布置,星期一、三、五布置語文作業(yè),二、四、六布置數(shù)學(xué)作業(yè)。作業(yè)量要適當,質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè),根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)內(nèi)容,堅持每天做1—2道開放題,開闊學(xué)生的思路,提高他們的解題能力,作業(yè)的批改要做到及時,認真、細致、規(guī)范,并及時分析反思,適時地采取補救措施,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強常規(guī)檢查

  要嚴格地抓好教學(xué)常規(guī),每周五定期檢查每位教師的教案、隨堂筆記、教研筆記、聽課筆記。使每一位教師都重視常規(guī),增強自已的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負責(zé),對學(xué)生負責(zé)。

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  1.堅持周二教研課制度,每個教研組中幾位教師輪流執(zhí)教,開展“觀課-仿課-議課-寫反思”活動,提高教師課堂教學(xué)水平。

  2.扎實搞好網(wǎng)絡(luò)教研。

  要充分利用好校園網(wǎng)這個網(wǎng)絡(luò)平臺,每位教師要在自己的空間上傳文章,每月至少兩篇教學(xué)隨筆、兩個課件,每學(xué)期至少上傳兩堂課堂實錄。要在網(wǎng)絡(luò)上與其他教師互動交流,每月不得少于五次。

  3.充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。每星期一下午自習(xí)時間全體語文教師觀看優(yōu)質(zhì)課,星期二下午自習(xí)時間全體數(shù)學(xué)教師觀看優(yōu)質(zhì)課,星期三下午全體副科教師觀看優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校要用好網(wǎng)上資源,感知前沿教育理論,學(xué)習(xí)名師教學(xué)視頻,篩選優(yōu)秀教學(xué)資源,提高教學(xué)效益,提升專業(yè)素養(yǎng)。

  4.繼續(xù)執(zhí)行推門聽課制度。領(lǐng)導(dǎo)聽課,并做好記錄和評議,及時向執(zhí)教教師反饋,以便及時改進,不斷提高教學(xué)水平。

  (四)積極開展第二課堂活動

  1、每星期五下午自習(xí)時間進行第二課堂活動。

  2、第二課堂活動主要分為琵琶組、二胡組、舞蹈組、繪畫組、剪紙組、手工組、乒乓球組、籃球組、健美操組等。

  3.學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇活動項目。

  四、工作安排

  九月份:

  1、制定學(xué)校教研工作計劃。

  2、制定各科課程計劃。

  3、學(xué)習(xí)白板的操作。

  4、開展網(wǎng)絡(luò)集體備課活動。

  5、規(guī)范備課和作業(yè)批改。

  十月份:

  1、骨干教師示范課

  2、深入各班聽課指導(dǎo)

  3、開展為國慶獻禮教師基本功比賽。

  4、組織教師參加片區(qū)教研活動。

  5、教學(xué)常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。

  十一月份:

  1、青年教師匯報課活動。

  2、組織教師參加第二次網(wǎng)上教研活動。

  3、參教師學(xué)習(xí)微課。

  4、組織學(xué)生開展寫規(guī)范字比賽。

  十二月份:

  1、領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)深入課堂聽課調(diào)研。

  2、參加小學(xué)課改學(xué)科主題研討活動。

  3、組織學(xué)生開展迎元旦系列活動。

  4、教師撰寫經(jīng)驗或論文

  元月份:

  1、教學(xué)常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。

  2、擬定復(fù)習(xí)計劃,展開期末復(fù)習(xí)。

  3、組織“小小書法家”競賽。

  二月份:

  1、組織期末考試。

  2、制定學(xué)期工作總結(jié)。

  3、學(xué)生學(xué)期評價。

小學(xué)工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  少先隊是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,這體現(xiàn)了隊組織的教育性。少先隊又是一所特別的學(xué)校,它通過開展豐富多彩的活動,使少先隊員自己在活動中受到教育,為此,我們十分重視紅領(lǐng)巾廣播站這塊教育陣地,它是開展學(xué)校少先隊工作的號角,是引導(dǎo)隊員天天向上的朋友,是活躍少先隊生活的園地,是培養(yǎng)一支宣傳隊伍的課堂,對活躍少先隊生活和促進少年兒童的健康成長起著重要的作用。因此,辦好紅領(lǐng)巾廣播站是一件非常有意義的.工作。

  二、組織機構(gòu)

  1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊大隊部

  2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯和播音兩組成員組成,設(shè)臺長一名,主管廣播站具體事務(wù)兼播音;編輯八名,主管廣播節(jié)目的編排;播音十名,主管廣播節(jié)目的播音。

  三、節(jié)目安排

  1、《校園新聞直通車》:本校新聞(學(xué);顒,大隊部將要舉行的活動等),一周情況小結(jié)

  3、《安全之聲》:根據(jù)學(xué)校和大隊部一個時期的教育中心安排主題性講座節(jié)目。

  3、《書香滿園》:學(xué)生童謠、詩歌、作文選播

  4、《光榮榜》: 表彰校園內(nèi)發(fā)生的好人好事,培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。

  5、《小眼睛看世界》關(guān)注國內(nèi)外重大新聞。

  6、《勇敢秀自己》隊員的唱歌、英語、相聲、講故事等等的才藝秀。

小學(xué)工作計劃 篇8

  一、 指導(dǎo)思想

  以《新課程標準》、《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),建立符合“愛德求真”辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校雙語特色的體育教育課程,提高學(xué)生體育素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì),以美育人,促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

  二、 課程設(shè)置

  一) 基本原則

  1、 整體性原則,建立顯性課程(包括學(xué)科類課程和活動課),隱性課程(包括運

  動會、小型體育競賽、體育興趣小組、課間操等)。

  2、 科學(xué)性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。

  二) 基本要求

  1、 開足、開齊、開好學(xué)科類課程

  按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課一、二年級每周4節(jié),三~六年級每周3節(jié),體育活動課1節(jié)。全校所有班級由教導(dǎo)處統(tǒng)一制課表行課,并由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師,不得隨意停課或減少課時。對學(xué)科教師要納入學(xué)校的相關(guān)考核。體育類學(xué)科教學(xué)以學(xué)生身體鍛煉為主,著眼于全體學(xué)生整體發(fā)展,重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的'身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合,充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。體育教師要分層(老中青教師)在每學(xué)期上2~3次公開課(示范課、教研課、匯報課),并逐一進行研課活動。

  2、 開展多種形式,富有吸引力的體育課以及體育活動課

  體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育課要注意充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),注意室內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外結(jié)合。體育活動課是體育課必要補充;顒诱n的師資可以是校內(nèi)體育課教師,也可以是非體育課教師,還可聘請校外專家,活動課要有計劃、有考核、有記載、有反饋,規(guī)范管理。

  3、 抓好隱性類課程,充分發(fā)揮“環(huán)境育人”功能

  體育隱形類課程潛移默化的發(fā)揮美育功能,教育實效性好,F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,如塑膠田徑場、塑膠籃球場、幼兒體育娛樂場,培養(yǎng)學(xué)生良好的身心素質(zhì)。堅持每天的課間操、眼保健操等日常體育鍛煉活動;每年一次全校性運動會;冬季“三項”活動;民間傳統(tǒng)體育活動等等。

  三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求

  學(xué)校一貫按“條例”要求,安排每周三課、兩操、一活動,并且安排了合理的管理與監(jiān)控。

  1、執(zhí)行教學(xué)計劃和實施新課標情況:

  在教研組組織下,每位教師制定年度、學(xué)期教學(xué)計劃,并在教研組備案同時教務(wù)處備案。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對體育教師對教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。

  A、管理和監(jiān)控從部門分

  (1)分管體育工作校長:應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。

 。2)學(xué)校教務(wù)處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學(xué)地排課,并嚴格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務(wù)處應(yīng)有對教師檢查教案的權(quán)利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

  (3)學(xué)校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解教師的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。

 。4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》。

  B、管理和監(jiān)控從時段上分

  可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。

  (1)日常管理監(jiān)控:在教研組會決議下,由教研組長分管三課兩操一活動的內(nèi)容和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和建議,如果在使用上有重合,由教研組長之間調(diào)節(jié)。

 。2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責(zé)執(zhí)行教研組工作計劃以及上課工作,檢查體育課情況及各項活動情況,調(diào)整工作思路及日常活動內(nèi)容和組織工作,并將工作情況向上級匯報,提出管理建議。

  (3)學(xué)期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關(guān)心學(xué)校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學(xué)校體育工作,并全力支持體育組工作。

  四、課外體育活動與課余訓(xùn)練管理具體要求

  課外體育活動:

  1、 早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學(xué)生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如:住校生早鍛煉。

  2、 課外輔導(dǎo)活動:我們體育活動課作為體育課的延續(xù),把體育課上的教學(xué)內(nèi)容安排到、體育活動課中來繼續(xù)練習(xí)。能力強的學(xué)生進行教學(xué)比賽;能力弱一點的學(xué)生以班、組或男、女生,在由組長帶領(lǐng)下的小組進行練習(xí)。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導(dǎo)。如:《學(xué)生體質(zhì)標準》實施;一年一度的吳江市田徑運動會。

  3、 群眾性的競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學(xué)生意見、提出學(xué)期競賽活動方案、年級組配合、分管體育領(lǐng)導(dǎo)同意后進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學(xué)生骨干組織各個體育項目的活動。

  五、主要工作安排

  時 間

  內(nèi) 容

  記 事

  9月

  1、本學(xué)期教學(xué)計劃的制定和檢驗

  全組

  2、吳江市中學(xué)生運動會(裁判)

  吳方明、徐軍

  3、體育教育基地活動

  徐軍、查文炳

  10月

  1、吳江市教學(xué)能手比賽(片級)

  沈蠶行

  2、吳江市團委“15人16足跑”活動籌備

  全組

  11月

  1、分階段六認真抽查

  教導(dǎo)處、體育組

  2、江蘇省教學(xué)能手觀摩活動

  徐軍

  3、論文的撰寫與投稿

  吳方明

  12月

  1、教師有效訓(xùn)練和備課檢測

  兩校區(qū)教師

  2、二、三年級親子運動會

  教導(dǎo)處、體育組

  3、繩采飛揚冬之戀活動的策劃和準備工作

  全組

  4、繩采飛揚冬之戀的具體實施工作

  分工合作

  5、學(xué)生體質(zhì)測試

  全組和分校區(qū)檢測

  1月

  1、六認真考評

  徐軍

  2、學(xué)期總結(jié),各類表格上交

  徐軍

  3、成績匯總

  教導(dǎo)處

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