有關(guān)小學工作計劃范文合集五篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為今后的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的小學工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學工作計劃 篇1

　　在經(jīng)過了20xx年一年的教學后，我順利的進入到了20xx年，在新的一年，我有很多的事情要做。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后，我想到了20xx年我要做的事情，就是要對20xx年的不足之處做出更大的改進，為了更好的發(fā)展，我決定要這樣做。20xx年，我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后，我對自己說，應該做的更好一點，這就是一直以來對我自己的要求，我能夠做好，我也必須做好!送走了上學期的教育教學工作，我們迎來了新的學期，回顧過去，展望未來，為使本學期的工作更有成效，特制定計劃如下：

　　一、指導思想

　　以XX為主要方針，以新課改啟動為主要契機，以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標，全面貫徹學校的各項任務，通過自主鉆研、學習等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

　　二、重點工作

　　1、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習，用自檢、自查的方式提高師德水平。

　　2、提高課堂教學質(zhì)量，提高教學效率。

　　3、積極進行基本功的訓練，提高基本功的水平。

　　4、認真學習、結(jié)合新課改的理論，進行資源包的學習。

　　5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設，爭取評出先進。

　　三、奮斗目標

　　1 、師德考核達到良好以上。

　　2 、使全班學生的考試成績?nèi)�部合格�?/p>

　　3 、基本功驗收合格。

　　4 、認真完成繼續(xù)教育任務，真正學有所得、學有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學模式。

　　5 、努力更改校園網(wǎng)的建設，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

　　四、具體措施

　　1、利用業(yè)務學習等時機，深入學習《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進的教師，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。

　　2、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。

　　3、課前認真鉆研教材、學生，深刻領會教材內(nèi)涵，準確把握教材的深淺度

　　4、在課堂教學中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學生的主體作用，把課上45分鐘還給學生。

　　5、堅持用標準音、規(guī)范字教學，認真搞好基本功訓練。

　　6、參加學習時認真記錄，認真完成隨感，案例等書面材料。

　　7、改進教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。

　　8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設，盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

　　現(xiàn)實情況下，我在一年里取得很大的.發(fā)展，也就是一個不大現(xiàn)實的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作，努力每一天，能夠每天進步一點點，那么在經(jīng)過長時間的積累后，我一定會取得更大的進步的，這就是我一直以來最認可的事情，相信在今后的工作中，我能夠做的更好，我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!

小學工作計劃 篇2

　　教 學：

　　1.2月4日上午召開教研組長、備課組長會議。

　　內(nèi)容：各門學科教學要求;備課組長職責;開學前工作安排。

　　2. 2月5日上午8點全體教師大會。 內(nèi)容：1.教學要求和開學工作安排。 2.課務變動安排。

　　3.2月5日下午(1)2:30---4:00分學科學習《20xx學科課程標準》，并進行檢測; (2)4:00---5:30分學科集體備課。內(nèi)容：學習備課組活動計劃;集體進行第一單元備課

　　1.主講教師準備ppt講稿。

　　2.每次學習聽課教師做好筆記，教導處負責檢查業(yè)務筆記。

　　3.學習期間教師手機關(guān)閉成靜音，不得玩弄手機。

　　4. 2月6日上午

　　(1)語數(shù)外進行寒假作業(yè)測評，每門學科以《寒假樂園》內(nèi)容為主，16K正反面。 三門學科一起考，8:20—10:00

　　(2)10點開始班主任帶領學生大掃除，發(fā)放書本。11點放學，學生下午不到校，在家預習新課，做好上課準備。

　　5. 2月6號下午 (1)2:30—4:30教師集體備課，每門學科至少有三次二備。

　　(2)備課組按課表集體備迎接開學檢查的課務。

　　(3)4:30分各教研組長、備課組長將組內(nèi)備課組活動記錄、教研組活動記錄、備課筆記送至相關(guān)領導檢查。(檢查人員與上學期相同) 6. 7號按課表正常上課。8號上午迎接教育局開學檢查。

　　德 育：

　　1.評比寒假讀書之星。2月6號上午學生報到，各班根據(jù)學生購書、藏書、記書、品書、畫書等情況評選出一名，在下午三點前將名單報德育處，德育處打印好獎狀。另一二三年級選二名學生的讀書各種表格，四五六年級選五份交德育處。

　　2.教師學生開始值周。6號下午大隊部召開所有值周小干部會議，教師值周在會上提出要求。

　　3.衛(wèi)生打掃除。6號各班打掃教室和清潔區(qū)，樓梯道只掃不拖，把窗臺、玻璃、瓷磚用干抹布擦干凈。以新學期養(yǎng)成教育為主題出第一期黑板報。整理班級公示欄及布置。4：30檢查評比。

　　4.舉行開學典禮。

　　5.召開班主任工作例會。5號下午2：00。

　　6.將相關(guān)班級管理資料發(fā)在班主任信箱，需要的自己打印。 7.填寫班主任手冊下學期工作計劃。7號上午交。

　　教研、藝體：

　　1.制定各項工作計劃;

　　2.做好小瑩星藝術(shù)班報名宣傳工作并召開家長會;

　　3.做好春季運動會運動員選拔的前期準備工作。

　　總 務：

　　1. 2月2日，組織后勤人員整理校園，剪花、除草、清理衛(wèi)生死角。

　　2. 2月3日組織后勤人員分書、分本。

　　3.準備并分發(fā)各種教學用品、書本、灑掃工具、等。

　　4.微調(diào)班級清潔區(qū)并發(fā)放清潔區(qū)劃分表。

　　5.檢查各班安全、節(jié)能情況，準備在各開關(guān)處張貼節(jié)能標志。

　　6.后勤安排及時維修被凍壞的自來水龍頭及管道改造。 7.配合學校各部門做好開學工作。

　　8.發(fā)各班因病缺課登記簿，請各班主任按時登記，有生病的學生及時上報，統(tǒng)一網(wǎng)報。

　　9.寫好總務計劃

　　電 教：

　　1. 制定學期工作計劃。

　　2. 開學前對班級多媒體進行除塵，電腦主機、講臺內(nèi)灰塵。

　　3. 對多媒體設備進行維護，重裝系統(tǒng)、備份軟件等。

　　4. 對廣播系統(tǒng)進行維護，上學期CF卡壞了，要重新編輯樂曲。

　　高級部：

　　1. 各班組織學生整理教室，打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。出好新學期的第一期板報。

　　2. 各班檢查學生寒假作業(yè)完成情況，并發(fā)放新學期課本。

　　3. 要求各班在學生報到后強調(diào)學生的一日常規(guī)，并對學生提出新學期的具體要求。

　　4. 要求各班組織學生交流假期的學習生活體會，幫助學生在心理和生理上做好新學期的準備。

　　5. 各班對學生進行安全教育，強化學生的`安全意識。

　　6.各備課組進行集體備課，做好開學時的各項準備工作。迎接學校和教育局領導的指導檢查。

　　低級部：

　　1.語、數(shù)備課組制定學科教學進度計劃和備課組活動計劃。

　　2.語、數(shù)備課組進行集體備課，迎接區(qū)教育局開學工作檢查。

　　3.各班級進行教室及清潔區(qū)徹底打掃。

　　4.各班對學生進行開學收心教育并提出新學期要求。

　　5.各班級出新學期第一期黑板報。

　　6.各班檢查學生寒假作業(yè)完成情況。 各班級領書本。

小學工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以小學三年課程行動計劃等為引領，以新優(yōu)質(zhì)示范校命名、學習規(guī)范項目校為契機，樹立“讓每一個孩子都閃光”的課程理念，堅持“興趣教育”、“分層教學”，以等第制評價為抓手，以有效作業(yè)為切入點，加強學習，扎實工作，規(guī)范管理，努力提高學科教學質(zhì)量。

　　二、工作重點

　　1）以區(qū)學習規(guī)范項目校為契機，著力打造一至兩門實驗課程，推出學科學習規(guī)范章程。在區(qū)教育局的協(xié)助下建設學習規(guī)范評價平臺，并在四年級開展實驗試點。

　　2）學習課程標準，推進“邀請課”課例研究，舉辦第九屆中年教師特色課評比及星級教師示范周活動。

　　3）堅持“基于課程標準的教學與評價”，全面實施等第制評價方式。建立作業(yè)量常態(tài)監(jiān)測機制，設計有效作業(yè)。作業(yè)設計、單元練習均體現(xiàn)“分層教學”，使“增效減負”落到實處。

　　4）以“學習習慣”方案的制定為重點，繼續(xù)有效落實“興趣教育”、“分層教學”，結(jié)合學校教學工作，開展各種形式的教研活動，爭創(chuàng)特色。

　　5）抓實教學流程管理，健全三級監(jiān)控體系，落實分級責任制，確保教學工作規(guī)范化，努力實現(xiàn)精致化。

　　6）注重家校合力，組織一二年級“家長開放日”活動。

　　三、具體要求

　�。ㄒ唬┮�(guī)范教學常規(guī)工作，加強過程管理。

　　1、備課

　�。�1）各學科以電子稿教案為準，根據(jù)學生實際，在教案稿上進行修改。教齡3年以內(nèi)的手寫教案為1/3；5年以內(nèi)為1/4。教案一般用兩輪。

　　（2）注重課堂教學反思，對課堂教學的得失進行思考、分析，字數(shù)100左右，注明日期，手寫在反思記錄本上。

　　5年及5年以下教齡20篇；6——19年教齡12篇，20年教齡以上8篇（3）期末完成一篇1000字左右的教學反思，掛在校園網(wǎng)上。

　　2、上課

　　教師應嚴格執(zhí)行課堂規(guī)則，做到專課專用。2分鐘預備鈴響應立即到達教室，按時下課不拖堂。（嚴重拖堂視為教學事故）教師在上課時不能隨便離開教室，應充分準備，運用各種教學手段調(diào)動學生積極參與，激活課堂教學，注重學習習慣的培養(yǎng)，提高課堂教學的有效性。

　　3、作業(yè)精心選擇和設計作業(yè)習題。嚴格執(zhí)行課程計劃對書面作業(yè)總量的要求，不得向家長推薦課外輔導書，不踩紅線。對學生作業(yè)及時批改，注重實效。重視作業(yè)的信息反饋，根據(jù)作業(yè)提供的信息，及時調(diào)整教學進度、內(nèi)容和難易度。以等第制評價為抓手，關(guān)注每位學生的發(fā)展。加強作業(yè)講評，督促學生及時訂正，并對部分學生進行面批面改。

　�。�1）各教研組在期初統(tǒng)一簿本編號，練習內(nèi)容及批閱要求，做到規(guī)范批閱。二至五年級《閱讀手冊》：三——五年級完成12篇，二年級完成10篇。

　�。�2）落實“基于課程標準的教學與評價”，作業(yè)布置的目的要明確，年級組要適度統(tǒng)一作業(yè)量，各學科要協(xié)調(diào)兼顧，總量不得突破規(guī)定的上限。教導處將通過抽查、學生座談會及家長問卷等形式對作業(yè)量（尤其是周末作業(yè)）進行監(jiān)控。

　　（3）備課組根據(jù)學生實際和教學目標精心設計課練卷、周練卷，認真批改，注重分析訂正。（除期中階段練習、期末考試外，試卷須體現(xiàn)分層評價，全面落實等第制評價）

　　備課組長負責把關(guān)，控制本年級組油印試卷總量。

　�。�4）對于學生常見的作業(yè)錯誤，加強研究和針對性的訓練。要求批改及時、認真、細致、規(guī)范，適時地采取補救措施，以提高教學質(zhì)量。

　�。�5）規(guī)范各學科的作業(yè)格式，注重培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。

　�。�6）注重口頭作業(yè)的研究，逐步規(guī)范口頭作業(yè)的內(nèi)容，提高口頭作業(yè)的質(zhì)量。

　　4、輔導

　　教師應以高度的責任感對學生進行個別輔導，幫助有困難的學生補缺補差，指導學有余力的學生不斷提高。（教師不得擠占各科教學時間補差，及占用午休、課余時間大面積補課）

　�。�1）午休：語數(shù)英教師相互協(xié)調(diào)，利用午自修安排好學生自習和部分輔導的時間與內(nèi)容，行政每天巡視。（每班安排：語文2次/周，數(shù)學、英語各1次）

　�。�2）個別輔導：做好學困生的個別輔導。二——五年級語數(shù)英教師確定分層作業(yè)的對象及要求，幫助學困生樹立信心，使他們在原有基礎上有所提高。

　　5、考試（考查）

　�。�1）備課組落實單元命題的常態(tài)管理，進行試卷命題的研究，對學生試卷評價要科學、客觀、公正。單元練習須在備課組內(nèi)進行反饋、分析，對卷面中出現(xiàn)的共性問題要采取改進措施。（單元練習控制在四次/學期）

　　（2）加強質(zhì)量監(jiān)控，做到規(guī)范操作，認真分析反饋，采取有效的措施，逐步縮小班級和學生之間的差距，使學校教學質(zhì)量整體提高。（教導處監(jiān)控教學質(zhì)量：第一學期反饋，一學年末考核）

　�。�3）語數(shù)英學科期中階段練習、期末考試由教導處、教研組組織命題，跨年級流水批閱，在并分級在教研組、全教會上做學科質(zhì)量分析。

　　（4）綜合學科研究期末考查的命題與評價，認真做好考查小結(jié)，并在教研組反饋。

　　（二）聚焦課堂，加強教研，提高研修實效

　　教研組堅持以“綠色評價”指標為引領，全面推進等第制評價，教師要關(guān)注學生學習興趣、態(tài)度、能力和個性特長等因素，以改變教學行為推動學生學習方式的變革，力爭相關(guān)指標高于全區(qū)平均水平，以促進學生全面健康快樂成長。

　　1、以區(qū)學習規(guī)范項目校為契機，著力打造一至兩門實驗課程，推出學科學習規(guī)范章程。在區(qū)教育局的協(xié)助下建設學習規(guī)范評價平臺，并在四年級開展實驗試點。

　　2、各教研組繼續(xù)堅持“興趣教育”、“分層教學”理念，以作業(yè)設計、試卷命題為切入點，以等第制評價為重點，做好“大手牽小手”、分層教學的各項工作，讓每位學生學有所得、學有所成。（備課組落實分層作業(yè)要求）

　　3、教研組認真學習《基于課標的教學與評價指南》，結(jié)合學科特點，研究符合各年段要求的評價方案，實踐創(chuàng)新，探索評價的校本化實施。規(guī)范學生評價活動，在準確反映學生不同學習情況的基礎上，切實減輕學生的負擔。

　　4、圍繞“基于課程標準的教學與評價”，繼續(xù)推進“邀請課”課例研究，舉辦第九屆中年教師特色課和星級教師示范周活動。

　　認真完成教師專業(yè)發(fā)展常規(guī)工作“六個一”（網(wǎng)上評課每人至少點評五節(jié)，含“四課制”及邀請課）。

　　中年教師特色課14節(jié)第四周——第六周

　　星級教師示范課12節(jié)第十四周

　　邀請課10節(jié)第四周——第十六周（本學科有比賽課的`周次不安排）

　　5、行政深入教研組、備課組參加教研活動，深入課堂聽“邀請課”，了解各年級的教學現(xiàn)狀，與教師一起研究改進課堂教學的方法，使學校的教學質(zhì)量整體提高。

　　每學期聽課節(jié)數(shù)（教材分析、講座、報告等不計入聽課的節(jié)數(shù)。）

　　行政25節(jié)備課組長15節(jié)

　　教研組長20節(jié)教師10節(jié)

　　6、注重家校合力，全面推進“基于課標的教學與評價”。

　　各年級“家長開放日”活動安排：

　　一年級：第五周二年級：第九周

　　7、重視“學科資源庫”的積累與共享，不斷完善“教研組工作”欄目的內(nèi)容，上傳資料做到正確，及時。

　　8、結(jié)合學科特點，開展各年級的學科競賽，鼓勵學生積極參與，提高他們學習積極性。

　　（三）其它工作

　　1、繼續(xù)做好“隨班就讀”工作，醫(yī)教結(jié)合，實施個別化教育，努力使他們樹立信心，在原有基礎上有所提高。

　　2、充分利用圖書閱覽室及開放式書架的無障礙閱讀機制，發(fā)揮《閱讀手冊》功效，倡導自主閱讀、主動閱讀的良好風氣，深化“書香致遠”活動。

　　3、加強教學用書及教具的管理，規(guī)范出借制度。

小學工作計劃 篇4

　　新的學期，新的起點，作為小學班主任教師的我也將面臨全新的挑戰(zhàn)。為了迎接挑戰(zhàn)，切實地響應學校布置的各項工作，較好地完成各項教育教學任務以及做好班主任工作，我制定了如下班主任工作計劃：

　　一 自身建設

　　1.思想政治方面，在本學期的班主任工作中，我要樹立全心全意為學生服務的思想，關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友。注重個人的道德修養(yǎng)，嚴于律己，為人師表。加強團結(jié)，與同事和諧相處，相互學習，共同進步。

　　2．在個人業(yè)務上，我將在本學期的班主任工作有序進行的同時，努力提高自己的業(yè)務水平。不斷給自己充電，多讀理論專著，從中吸收理論精華，指導自己的工作實踐。多與有經(jīng)驗的教師進行交流、學習，在工作和學習中不斷進行總結(jié)，歸納，反思。為尋求自己獨特的教育路子，不斷進行探索。做一個新時代有創(chuàng)造力的年輕教師。

　　二 德育工作

　　作為班主任，首要任務就是要做好德育工作，十年樹樹，百年樹人，對學生人格的培養(yǎng)和進行正確的思想道德建設是極為重要的，所以本學期我將注重對學生進行全面的道德教育，對部分特殊學生進行必要的心理疏導，做好每一名學生德育工作，努力以身示例，教會學生更多的做人的道理。還要重視學生的'養(yǎng)成教育和班級的管理。在班級管理方面，要突出一個“嚴”字，加大班級管理的力度，從每一件小事抓起，使學生養(yǎng)成良好習慣，同時也使學生感受到班級這個大家庭的溫暖，從而形成良好的班風，學風。

　　三 教學工作

　　1．優(yōu)化課堂教學質(zhì)量，將在校園中學習的理論知識運用到教學當中，把握好理論聯(lián)系實際的尺度，提高課堂教學質(zhì)量。課堂是學生學習的主陣地，提高教學質(zhì)量必須抓好課堂這個主渠道。為了上好課，我決定做好下面的工作：（1）做好課前準備工作，認真鉆研教材，做到不遺漏知識點，并且使自己講解的每一個知識點都足夠精準、明確。了解學生原有的知識技能 ，了解他們的興趣、需要，找到適合他們的學習方法，培養(yǎng)他們良好地學習習慣和行為習慣。（2）組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

　　2．做好課后輔導工作，控制好對每一名學生的輔導力度，做好對后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，以最大的耐心和熱情幫助他們戰(zhàn)勝學習上的困難。多和家長聯(lián)系，取得家長的支持，爭取形成教育合力，共同促進學生進步。

　　四 活動安排

　　積極引導學生參加學校組織的各項活動，并在適當?shù)臅r候給予學生鼓勵和關(guān)懷，讓學生能夠德智體美勞全面發(fā)展。

　　綜上所述，新學期，我將帶領我的學生，響應校領導的各種號召，共同努力創(chuàng)造一個團結(jié)，奮進，像向日葵般充滿陽光的，各個方面積極進取的集體。

小學工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　深入學習貫徹黨的十八大及十八屆二中、三中全會精神，落實黨的群眾路線教育實踐活動的要求和市區(qū)教育工作會議的精神，以和為標準，構(gòu)建“精誠教育”為核心的校園文化體系，實踐“精誠管理”造就“快樂教育”氛圍，將素質(zhì)教育理念和德育教育落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中，促進學生健康成長和教師的專業(yè)發(fā)展；進一步凸顯“規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”的主題，把學校辦成“貫徹方針的模范、改革實驗的示范、規(guī)范辦學的典范”，為建設“美麗幸福新溧水”提供智力和人才支撐。

　　二、重要工作

　　1�！鞍俨輬@”計劃。

　　2。年級組文藝匯演活動，評選“文藝之星”。

　　3�！叭�十五分鐘課堂”教學競賽。

　　三、主要工作及措施

　　(一)主要工作

　　1。堅持年級組長、教研組長例會、學習和集體議事制度，養(yǎng)成真實、踏實、扎實的作風，修煉誠心、虛心、恒心的品質(zhì)，努力建設一支能力過硬、作風優(yōu)良、奮發(fā)有為的教師隊伍，做到同心同德、顧全大局，對學校負責、對學生負責。

　　2。認真落實市區(qū)教育局關(guān)于師德師風建設的相關(guān)文件規(guī)定以及、，引導教師忠誠教育事業(yè)，做到遵紀守法。積極配合學校推進“溧水區(qū)教師志愿者聯(lián)盟項目”。

　　3。根據(jù)區(qū)局下發(fā)的精神要求，分級管理，在我們教師中積極推進，積極學習，有效落實。

　　(二)主要措施

　　1。堅持面向全體，優(yōu)化提升、優(yōu)越發(fā)展、優(yōu)勢推進，積極構(gòu)建學習型教師群體，繼續(xù)抓好師徒結(jié)對工作。廣泛開展各級各類教學研討活動，為教師的成長、發(fā)展提供平臺，讓更多的教師脫穎而出。每位教師都應有個人學習和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

　　2。進一步加強三級管理制度的落實，堅持年級組長、教研組長例會制度，充分發(fā)揮年級組和教研組在教育教學、教育科研和教師考核等方面的作用。開展多種形式的教學活動，促進教研活動的'新突破，大力促進青年教師成長。

　　3。通過自主學習、小組討論、合作探究、答疑解惑等內(nèi)容，進一步增強教師的改革意識，提升教師專業(yè)水平。通過理論學習、骨干教師示范、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式，提高教師的專業(yè)水平。

　　(三)加強年級組建設有效服務學生

　　1。認真落實，力求課堂教學的創(chuàng)新，抓實做優(yōu)教學過程，合理安排學生在校時間，適量控制學生作業(yè)量，切實減輕學生課業(yè)負擔。

　　2。每位教師期初定好各學科的教學計劃，抓好教師的備課，教研組對備課要有統(tǒng)一的要求，備課時要考慮學生的實際情況，做到因材施教，教學過程要詳細、具體，要體現(xiàn)教法和學法；練習作業(yè)要有針對性；及時寫出課后教學評價；各教研組每周定時定點開展集體備課，組織教師分科、段進行集體備課，定時、定點、采用專題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討；抓好學生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣，每個教研組作業(yè)布置要有統(tǒng)一的要求，精當適量，書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范，以及愛護好作業(yè)部，保持清潔和齊全，教師批改及時、認真，學生作業(yè)有錯要及時更正；落實教學檢查制度，各教研組做好單元知識檢測的安排，盡量語數(shù)外錯開檢測，每單元測試各班進行試卷分析，教研組進行集體分行。本學期教學檢查各科組長每月檢查1次。

　　3。扎實有效開展教研活動，健全并重視教研組資料積累，一學期各組長、名特優(yōu)教師聽課不少于15節(jié)，其他教師不少于10節(jié)。要求記錄齊全，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本。積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導教師對自己的教學進行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。繼續(xù)完善組級教學研究制度，做好“高平論壇”教學研討。

　　4。本學期開展“三十五分鐘課堂”數(shù)學、語文學科青年教師教學競賽活動。以“三十五分鐘課堂的研究”為主題，開展校內(nèi)研討活動，形成有效的課堂教學模式，以及征集相關(guān)案例并開展評比活動。

　　5。開展好六年級學生社團活動。認真做好全國少兒計算機等級考試、江蘇省少兒書法等級考試。做好國際象棋的競賽、考級。

　　6。充分發(fā)揮校園網(wǎng)在教學資源整合和資源共享方面的優(yōu)勢，努力為教育教學做好服務工作。創(chuàng)造有效地教育教學情境，改變教育教學模式，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效率。

　　7。積極組織學生參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽、“金鑰匙”科普知識競賽、第十四屆中小學生藝術(shù)月活動，實施科學“百草園計劃”活動；以年級組為單位開展“年級文藝匯演”活動；落實“健康第一”的思想，做好第十三屆中小學藝術(shù)月文藝匯演的準備工作。

　　8。積極配合學校衛(wèi)生工作，切實做好流行病的防控工作，落實學生防近措施，控制近視率和新發(fā)病率，抓眼保健操的質(zhì)量，抓正確讀寫姿勢的養(yǎng)成。完善學生體檢制度和因病缺課匯報制度，做好教室、包干區(qū)的打掃和保持工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和習慣。

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