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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-25 16:18:13 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】小學(xué)工作計(jì)劃錦集五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)工作計(jì)劃錦集五篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、基本情況:

  數(shù)學(xué)教研組1-6年級(jí)有17個(gè)教學(xué)班,2個(gè)學(xué)前班,由18位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色,現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng),并取得初步成效,素質(zhì)教育和教改已進(jìn)入更深階段。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有一定提高。

  二、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。盡量減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

  三、目標(biāo)任務(wù):

  1、發(fā)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使各年級(jí)數(shù)學(xué)成績達(dá)到上級(jí)規(guī)定的"三率"標(biāo)準(zhǔn)。

  2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、狠抓創(chuàng)新教育,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展教學(xué)競賽活動(dòng),提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、根據(jù)量訓(xùn)工作要求,合理安排時(shí)間,積極參加學(xué)校組織的《教學(xué)技能》培訓(xùn)工作,全組教師力爭在"五等級(jí)"考核中人人合格,并正確,適時(shí)運(yùn)用于教學(xué)工作中。

  5、以數(shù)學(xué)組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。

  6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  四、主要措施:

  1、教研組長配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的.指導(dǎo)和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行部頒計(jì)劃,杜絕擠課、占課,提前下課的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、開展45歲以下(含45歲)數(shù)學(xué)教師的賽課活動(dòng),分別在 內(nèi)完成。

  3、協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,定期進(jìn)行"六認(rèn)真"檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。本期教研組長聽課不少于15節(jié),教師互相聽課不少于10節(jié)。

  4、配合教導(dǎo)處組織好數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩、賽課活動(dòng)。45歲以下教師學(xué)會(huì)自制課件。

  5、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀。

  6、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以新昌六小學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)校教師考核評(píng)價(jià)為基石,樹立紀(jì)律意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),做到“職責(zé)分明、服務(wù)到位”,提高學(xué)校電教處的執(zhí)行力,促進(jìn)學(xué)校電教工作的開展。

  二、工作目標(biāo):

  1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下明確電教處職責(zé),形成良好的電教管理系統(tǒng)。加強(qiáng)對(duì)各功能室的管理。

  2、電教處嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)工作紀(jì)律,為校園紀(jì)律的改觀增添一份力量。

  3、建立并完善電教處各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4、電教處工作人員行為規(guī)范,師德師風(fēng)建設(shè)有新起色,增強(qiáng)電教處為全體師生的服務(wù)意識(shí)。

  5、配合學(xué)校各部門開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  6、杜絕重大安全責(zé)任事故。

  7、充分調(diào)動(dòng)教職工對(duì)學(xué)校電教設(shè)備的使用積極性和創(chuàng)造性。提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平:狠抓管理,堅(jiān)持培訓(xùn),強(qiáng)化使用,充分發(fā)揮各項(xiàng)設(shè)備的作用。

  三、主要工作:

  (一)以電教設(shè)備為載體,注重學(xué)生品德教育。

  1、從培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣入手,通過教室多媒體設(shè)備的使用,以每月1-2次的視頻短片,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌、衛(wèi)生、不吃零食、團(tuán)結(jié)友善、遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物、遠(yuǎn)離手機(jī)和電子游戲、孝敬父母、勤儉節(jié)約等方面的習(xí)慣。

  2、充分發(fā)揮學(xué)校電教設(shè)備的價(jià)值,配合學(xué)校各部門工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制教育、安全教育、心理健康教育。

  3、嚴(yán)格實(shí)行電教處的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生講文明,愛護(hù)公務(wù)等良好品德。

  (二)加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。

  1、認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行每月1次的檢測維護(hù)。迅速及時(shí)地處理班級(jí)的電教設(shè)備故障。

  3、電教設(shè)備的的移動(dòng)與出借等嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。

  4、對(duì)新購電教設(shè)備實(shí)行登記注冊(cè)管理。已報(bào)廢無法使用的電教設(shè)備嚴(yán)格履行申請(qǐng)報(bào)廢程序。

  5、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)與更新,挖掘校園網(wǎng)的功能,促進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定安全,提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的.建設(shè),為師生、家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái),并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動(dòng)態(tài),介紹新人新事的一個(gè)窗口。

  6、鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。積極參與江西省基礎(chǔ)站資源上偉與下載。

  7、督促老師積極到江西省基礎(chǔ)上傳下載資源,參與資源網(wǎng)內(nèi)容的充實(shí)。

  (三)增強(qiáng)電教處的服務(wù)意識(shí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、努力提高電教處的服務(wù)意識(shí),積極安排電教老師深入教學(xué)樓班級(jí)巡查,及時(shí)了解教師們對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務(wù)工作,提升教育教學(xué)效果。

  2、電教處將每2周對(duì)各班級(jí)電教設(shè)備進(jìn)行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識(shí)。

  3、配合學(xué)校加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)和讀書自學(xué)方式為主,組織教師認(rèn)真學(xué)教育教學(xué)理論,積極組織教師參加繼續(xù)教育。

  4、配合教研組教研活動(dòng),充分利用電教設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源開展各種校本教研和集體備課活動(dòng)。

  5、開辦網(wǎng)上學(xué)習(xí)專欄,鼓勵(lì)老師利用多媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué),加大多媒體技術(shù)與教材內(nèi)容的整合力度,提升多媒體課件制作水平,增強(qiáng)其實(shí)用性,提高課堂教學(xué)效果。

  6、通過學(xué)校網(wǎng)站的建立,督促教職工發(fā)表文章和教育教學(xué)心得,提高我校教師的知名度。

  7、教師個(gè)人空間應(yīng)經(jīng)常更新,電教處做好月檢工作。

  8、堅(jiān)持管好、用好電教設(shè)備,堅(jiān)持各功能室正常開放。

  (四)加強(qiáng)電教設(shè)備安全管理工作

  1、堅(jiān)持進(jìn)行電教設(shè)備安全監(jiān)察工作,杜絕一切安全隱患現(xiàn)象發(fā)生。

  2、注重安全教育,充分發(fā)揮電教設(shè)備的優(yōu)勢(shì),對(duì)師生進(jìn)行電教設(shè)備及網(wǎng)路安全教育。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、制訂電教工作計(jì)劃。

  2、清點(diǎn)整理電教器材及運(yùn)行情況,確保電教設(shè)備正常運(yùn)行。

  3、檢查專用教室安全、衛(wèi)生,發(fā)放使用登記。

  4、組織開展無生模擬示范課活動(dòng)。

  十月份:

  1、建設(shè)管理好學(xué)校校訊通,對(duì)青年教師進(jìn)行使用培訓(xùn)。

  2、進(jìn)行資源庫建設(shè)、資料上傳等培訓(xùn),加強(qiáng)校園資源庫建設(shè)。

  3、檢查電教設(shè)備,做好維修保養(yǎng)工作。

  4、籌備組織全體教師的繼續(xù)教育:

  十一月份:

  1、組織教師繼續(xù)教育

  2、聯(lián)合教導(dǎo)處開展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動(dòng),培養(yǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段常態(tài)化。

  3、做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

  十二月份:

  1、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。

  2、協(xié)助教導(dǎo)處開展新教師課堂展示活動(dòng)。

  3、檢查各功能室開放使用情況。

  元月份:

  1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理使用記錄。

  2、整理校電教檔案,資料和收繳電教設(shè)備。

  3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將以區(qū)教育工作意見、區(qū)教研中心工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃以及教科室工作計(jì)劃為指導(dǎo),并結(jié)合我組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真做好教學(xué)教研工作,更好地為提高我校整體英語教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。深入貫徹《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,著眼課堂,規(guī)范常態(tài)課,規(guī)范教師基本功,將教育教學(xué)工作做好、做細(xì)、做精。

  二、工作目標(biāo)

  1.備課組將集體備課落到實(shí)處,堅(jiān)持“四定”、“五備”、“三統(tǒng)一”。即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備課標(biāo)、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段;統(tǒng)一三維教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。要按照“xx區(qū)第九小學(xué)集體備課的要求”進(jìn)一步規(guī)范集體備課,做到每次公開課都要與本組的課題研究、集體備課相融合進(jìn)行開展。

  2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期,根據(jù)我組新教師較多的實(shí)際,共同學(xué)習(xí)的書目為《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》、《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx版)和《小學(xué)英語案例式解讀》,以幫助新教師盡快適應(yīng)學(xué)本教學(xué),并進(jìn)一步提高教師駕馭教材的能力。

  3、摸索教學(xué)中分層教學(xué)與分層作業(yè),切實(shí)做到因材施教。及時(shí)追蹤學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  4、全面開展組內(nèi)課題研究。結(jié)合全校重點(diǎn)抓教師和學(xué)生書寫的實(shí)際情況,確定學(xué)科組的課題研究主題為“如何改善和提高書寫”,發(fā)揚(yáng)原有教學(xué)模式的.優(yōu)點(diǎn),結(jié)合新的“學(xué)本課堂”,進(jìn)一步做實(shí)課題研究,并納入學(xué)科組的常規(guī)檢查,進(jìn)行自主整改。

  5、切實(shí)做好測評(píng)工作。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,三年級(jí)充分做好單項(xiàng)測查工作,4—6年級(jí)根據(jù)我們的“學(xué)本課堂”做好每課過關(guān)檢測。

  6、取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。本學(xué)期,響應(yīng)學(xué)校的“青藍(lán)工程”,并根據(jù)我組新教師較多的實(shí)際情況,為發(fā)揮老教師的示范作用以及加快青年教師向合格教師成長,安排組內(nèi)骨干教師示范課、新教師及青年教師匯報(bào)課、組內(nèi)教研公開課以及師徒互相聽評(píng)課等一系列的公開課及展示課活動(dòng)。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┮(guī)范集體備課

  為提高英語教研組的整體教學(xué)教研能力,更好的發(fā)揮集體備課的作用,進(jìn)一步規(guī)范集體備課主要從以下方面著手:

  1.做好個(gè)人備課與集體備課有機(jī)結(jié)合。

  集體備課要以個(gè)人假期已備好的教案為依據(jù),合理進(jìn)行課程的整合,進(jìn)一步討論出更為完善的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)流程,科學(xué)設(shè)置學(xué)生的主問題研究,確保學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  2、 根據(jù)“xx區(qū)第九小學(xué)集體備課的要求”嚴(yán)格備課流程。備課要充分,目標(biāo)要明確。堅(jiān)持“四定”、“五備”、“三統(tǒng)一”原則。即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備課標(biāo)、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段;統(tǒng)一三維教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)格按照個(gè)人初備、集體議課、完善整理、設(shè)計(jì)補(bǔ)改、教學(xué)反思的流程進(jìn)行。

  3.加強(qiáng)學(xué)科組集體備課與師徒間的聽評(píng)課、各類公開課、示范課相結(jié)合。根據(jù)學(xué)校的學(xué)科教師集體聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽推門課相結(jié)合,各類公開課與集體備課相結(jié)合,真正做到教研結(jié)合。

 。ǘ┻x定共讀書目,提升教師素養(yǎng)

  根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn),提升自身職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)尤為重要。因此,我們組在堅(jiān)持閱讀全校共讀書目《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》的同時(shí),選定了一本自選書目《小學(xué)英語案例式解讀》,并結(jié)合《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx版)進(jìn)一步完善自己,爭取做到活到老學(xué)到老。

 。ㄈ┮蕴岣呓虒W(xué)水平為基點(diǎn),積極轉(zhuǎn)化學(xué)困生

  1、 教研時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際研究有針對(duì)性的教學(xué)方法。

  2.注重“分層教學(xué)”。認(rèn)真安排好課內(nèi)外練習(xí)、作業(yè),對(duì)作業(yè)要做規(guī)范要求,習(xí)題精選,要按照基礎(chǔ)性、層次性、探究性和激勵(lì)性原則來設(shè)計(jì)和布置各類作業(yè),要做到科學(xué)、規(guī)范、趣味、多樣,督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè);作業(yè)應(yīng)全批全改;作業(yè)中的共性問題應(yīng)集中評(píng)講;作業(yè)要充分利用錯(cuò)題集。

  3、 輔導(dǎo)要及時(shí)、針對(duì)性要強(qiáng)。要特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分發(fā)揮分類輔導(dǎo)、分層推進(jìn)的作用,為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。每位教師幫助一名學(xué)困生,在開學(xué)初上報(bào)學(xué)困生名單,并且及時(shí)收集學(xué)困生的相關(guān)資料,做到全程跟蹤,了解學(xué)困生的先后變化,能體現(xiàn)教師的幫助過程。

 。ㄋ模┳(shí)教育科研工作,做好科研課題

  結(jié)合“推廣普通話 寫規(guī)范字”活動(dòng),并結(jié)合實(shí)際情況,選定“如何改善和提高書寫”為本組的研究課題。為了更好的完成研究課題,每一位老師首先要從自身出發(fā),規(guī)范書寫,進(jìn)行板書演示時(shí)要書寫工整、用楷體書寫為學(xué)生樹立好榜樣。其次是教師對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求,寫字一定要到位,重視平時(shí)書寫檢查,嚴(yán)抓作業(yè)書寫質(zhì)量。研究過程要有照片、教師板書以及學(xué)生作業(yè)(前后對(duì)比,有明顯進(jìn)步)等過程性資料。

  (五)科學(xué)測評(píng),激發(fā)學(xué)生積極性

  以上學(xué)期二三年級(jí)組單項(xiàng)測查的優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)以及“學(xué)本課堂”的實(shí)際情況,切實(shí)做好各年級(jí)的單項(xiàng)測查工作。要求做到測查精準(zhǔn)科學(xué)、題量及難度適中、及時(shí)總結(jié)反思、不斷提高完善。

 。 加強(qiáng)青年教師和骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)。

  1、提高對(duì)新教師的培訓(xùn)活動(dòng)。

  為了讓新教師和功底不太扎實(shí)的教師能迅速站穩(wěn)講臺(tái),以教研組為依托,進(jìn)行學(xué)科組培訓(xùn),促進(jìn)和幫助教師盡快成長。

  2、 以舊帶新,師徒幫帶相互聽評(píng)課,加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)。

  一要共同學(xué)習(xí)名師的課堂,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)風(fēng)格,借鑒他們的教學(xué)方法。二要積極參加市、區(qū)組織的各類研討活動(dòng)。三要利用學(xué)校提供的平臺(tái),師徒集體備課,相互聽評(píng)課,實(shí)現(xiàn)共同提高。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  1、班主任開學(xué)工作會(huì)議:2月5日下午4:00報(bào)告廳。

  2、組織好學(xué)生報(bào)到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班,①及時(shí)清點(diǎn)報(bào)到人數(shù);②掃年氣,各班組織學(xué)生儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包干區(qū)衛(wèi)生;④收齊《告家長書·家長意見反饋表》,送政教處存檔;⑤檢查學(xué)生寒假作業(yè);⑥發(fā)放學(xué)生新教材及簿本。

  3、組織好一次全校大掃除:2月6日(周一)下午第三節(jié)課全面打掃班級(jí)及包干區(qū),確保教室 “三凈一齊”(地面、墻面、門窗干凈,課桌整齊),請(qǐng)班主任務(wù)必親自督查,教育學(xué)生注意安全。政教處將檢查反饋。

  4、組織好第一次主題班會(huì):2月6日(周一)下午第一節(jié)課,內(nèi)容為①新學(xué)期,新目標(biāo),新跨越,新收獲;②開學(xué)常規(guī)教育:儀容儀表、車輛停放、校服胸卡、過早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀(jì)律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等。

  5、組織好第一次升旗儀式(開學(xué)典禮):2月7日(周二)上午第二節(jié)課下,班主任須到位,學(xué)生唱響國歌(七八年級(jí)穿新冬季校服,九年級(jí)老冬季校服)。周三-周五上午大課間正常跑操。

  6、加強(qiáng)各班班級(jí)文化建設(shè):①《四表》規(guī)范張貼上墻;②出好新一期黑板報(bào):主題為新學(xué)期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教處將檢查評(píng)比;③各班局部更新《班級(jí)文化角》。

  7、撰寫好《班主任工作計(jì)劃》:16k書寫或打印,2月13日前交周鑫,或發(fā)送到114819194@xx(注明班級(jí)及班主任姓名),以便裝訂成冊(cè)。

  8、本周常規(guī)管理重點(diǎn):儀容儀表、自行車停放、過早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等。

  9、1周校政(實(shí)踐)值日安排:

  日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日

  星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一

  班級(jí) 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期切實(shí)針對(duì)縣教研室工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),牢固樹立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、課程意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),求真務(wù)實(shí),在扎實(shí)抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,努力開拓教育教學(xué)新思路,創(chuàng)新教育教學(xué)新模式,營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì),全面完成教務(wù)處工作任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

  一、以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量

  課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,要本著“向課堂要質(zhì)量”的思想,努力通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,培養(yǎng)習(xí)慣,培養(yǎng)能力,提高質(zhì)量的目標(biāo)。要注重從四個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的能力:一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機(jī)會(huì),讓學(xué)生敢于提出問題,善于分析問題,培養(yǎng)解決問題和辨別是非的

  能力;二是在課堂教學(xué)中采用“自主、合作、探究”式的教學(xué)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法,提倡學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì),提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力;三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生賦予想象,勇于創(chuàng)新的能力;四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,適應(yīng)生存環(huán)境的能力。

  總之,在教育教學(xué)過程中,要努力做到四個(gè)尋求:一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法;二是尋求有效激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法;三是尋求對(duì)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究;四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。

  二、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量

  課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上,落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。本學(xué)期,我們將把加強(qiáng)教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì),推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究、通力合作,開展新課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)研究和熱點(diǎn)問題研討活動(dòng),將理性思考和實(shí)踐探索相結(jié)合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題。

  把“教案怎么寫”、 “怎樣布置、批改作業(yè)”、“怎樣進(jìn)行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“如何進(jìn)一步做好群研工作”“如何開展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞校本研究課題,召開課改研討會(huì),開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),使實(shí)驗(yàn)研究工作落到實(shí)處,力爭通過實(shí)驗(yàn)工作出經(jīng)驗(yàn)、出新意,使我校形成鮮明的教學(xué)特色。

  教研活動(dòng)分兩塊進(jìn)行:一是教務(wù)處安排公開教學(xué)活動(dòng),二是教研組各安排“年級(jí)一課”研究活動(dòng)。教研組的活動(dòng)要有針對(duì)性,重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn),并扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。教研組要切實(shí)做好月檢工作,要正常化、制度化、講實(shí)效。

  三、以信息化建設(shè)為抓手,提高教師質(zhì)量

  強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。加強(qiáng)信息技術(shù)軟硬件的管理和維護(hù),最大限度提高現(xiàn)有設(shè)備和人員的效益。電教人員要做好各類設(shè)備的維護(hù),做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計(jì),確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)全體教師將校園網(wǎng)應(yīng)用于學(xué)校日常管理、教學(xué)。利用“課堂教學(xué)網(wǎng)”的團(tuán)隊(duì)博客群組,把培訓(xùn)、研討和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  四、抓好體育、英語等課程,提高全面質(zhì)量

  進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,切實(shí)抓好學(xué)校體育工作,結(jié)合校情積極組織各種形式的運(yùn)動(dòng)隊(duì)、興趣小組,以廣播操為突破口,不斷推進(jìn)群眾性體育活動(dòng)。每一個(gè)教師要牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步探索切實(shí)提高學(xué)生身體、心理素質(zhì)的有效措施,自覺關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)校要經(jīng)常性組織開展群眾體育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉,使學(xué)生每天在;顒(dòng)時(shí)間總量超過一小時(shí)。

  加強(qiáng)英語課程的建設(shè),有計(jì)劃,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)學(xué)生作業(yè)或檢測中存在的普遍問題認(rèn)真分析并采取對(duì)策有效解決問題,進(jìn)一步提高我校各年級(jí)的英語教學(xué)質(zhì)量。將開展各種活動(dòng),如舉辦英語周等活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,營造良好的'英語學(xué)習(xí)氛圍。

  五、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學(xué)管理

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是檢驗(yàn)課改工作是否落到實(shí)處的標(biāo)志之一。本學(xué)期,我們將加大督查的力度,做到“三抓”:一是抓備課——備好課是上好課的前提,要不定期的組織備課筆記檢查,要逐人指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)意見。

  二是抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),要牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識(shí),切實(shí)提高課堂的實(shí)效性,向課堂四十分鐘要質(zhì)量;要高度重視課前的物質(zhì)準(zhǔn)備,提前候課。三是抓評(píng)價(jià)——要建立多元化的發(fā)展性的對(duì)教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系,以評(píng)價(jià)促發(fā)展,以評(píng)價(jià)促提高。與此同時(shí),還要注重提高教師執(zhí)行課程計(jì)劃的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格按課表上足,教好各類課程。

  要引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)中牢固樹立學(xué)生主體意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和效益意識(shí)。繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況,鼓勵(lì)教師互相聽課、評(píng)課,互相取長補(bǔ)短,教導(dǎo)處要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題,認(rèn)真分析、及時(shí)溝通、共商對(duì)策,為教師作好指導(dǎo),當(dāng)好參謀。

  學(xué)期中期和結(jié)束前,將在總結(jié)對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控工作。尤其加強(qiáng)畢業(yè)班所有學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,定期召開任課老師會(huì)議,研究教材、研究教法、研究評(píng)價(jià)方法,做好月檢工作,進(jìn)行質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。擬采用靈活多樣的形式,全面了解教師教學(xué)能力和課堂效益以及課改進(jìn)展情況。

  六、主要工作安排

  九月份:

  1、期初制訂教學(xué)計(jì)劃、備課。

  2、各教研組計(jì)劃制定上交。

  3、期初常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(一)。

  4、組織上交暑期讀書征文。

  5、各教研組組織聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  十月份:

  1、教研組組織學(xué)生競賽。

  2、語文教研組組織語文優(yōu)質(zhì)課競賽。

  3、英語教研組組織英語優(yōu)質(zhì)課競賽。

  4、檢驗(yàn)組組織聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  5、組織英語示范課活動(dòng)。

  十一月份:

  1、期中常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(二)。

  2、教研組組織數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽。

  3、教研組聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  4、外出學(xué)習(xí)老師上匯報(bào)課。

  5、組織教師教學(xué)案例、教學(xué)反思活動(dòng)。

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