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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-28 15:46:22 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】小學(xué)工作計(jì)劃6篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)工作計(jì)劃6篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、準(zhǔn)備階段:

  1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確;顒(dòng)組織建設(shè)。

  學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:沙依班(書記)

  副組長:柴利敢(校長)

  組員:馬金蓮、楊慧、帕里旦、馬德龍、艾木拉江、王慧麗、馬健、全體班主任

  2、制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開展的具體計(jì)劃,制定活動(dòng)開展的具體目標(biāo)。

  3、選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:柴利敢馬金蓮馬德龍沙依班各班主任。

  二、展開階段:

  1、學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。

  2、規(guī)范道德講堂流程:以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。召開啟動(dòng)儀式并開講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。

  3、開展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

  4、開展“十佳道德模范”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過推選,全校師生投票,選出20xx年度學(xué)!笆训赖履7丁薄

  三、階段總結(jié)反饋:

  1、學(xué)校對活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢的同時(shí),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。

  2、通過板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗,加大對前一階段涌現(xiàn)的.典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。

  四、常態(tài)運(yùn)行階段:

  學(xué)校針對“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。

  五、總結(jié)表彰階段:

  學(xué)校對“道德講堂”開展情況進(jìn)行年度總結(jié),表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期在學(xué)校的總體規(guī)劃指導(dǎo)下,教科研處將繼續(xù)強(qiáng)化教育科研的核心地位,提高教師的科研意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局提出的“課堂教學(xué)效益年”的思想,實(shí)現(xiàn)學(xué)!敖炭蒲袨榻虒W(xué)服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)創(chuàng)建和完善“構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)全面發(fā)展”的目標(biāo)和辦學(xué)理念,積極開展教育教學(xué)研究,造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。依據(jù)學(xué)校20089工作思路和教育教學(xué)工作計(jì)劃以及學(xué)校教科研五年規(guī)劃,制定本學(xué)期的教科研工作計(jì)劃如下:

  一、工作重點(diǎn)

  1、強(qiáng)化教師的科研意識(shí),規(guī)范學(xué)校各課題組的管理,讓課題研究切實(shí)提高教師的研究能力,用以指導(dǎo)教學(xué),提高教師的授課水平。

  2、做好教育科研的成果推廣工作,引導(dǎo)教師積極總結(jié)教學(xué)心得,撰寫教育教學(xué)論文。準(zhǔn)備結(jié)題。

  3、重視校本培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃,分層次,見實(shí)效。

  4、加強(qiáng)各教研組的管理和指導(dǎo),落實(shí)教研組評(píng)價(jià)工作。使教研組工作能落到實(shí)處,卓有成效。

  5、發(fā)揚(yáng)集體備課的優(yōu)勢,提升教育教學(xué)水平和研究能力。

  6、發(fā)揮學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師的作用,培養(yǎng)名師。對學(xué)校新任教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  7、開展第三屆“和諧之花”教學(xué)比武。

  8、以語文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組為主建立學(xué)科資源庫,繼續(xù)完善和充實(shí)學(xué)校已有的.網(wǎng)站,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢。

  9、開發(fā)新的校本課程。

  二、具體措施

  1、強(qiáng)化教師科研意識(shí)。通過學(xué)習(xí)宣傳,要求教師克服畏難思想,積極投身教育科研工作中,在教師中倡導(dǎo)參與意識(shí)、前瞻意識(shí)、研究意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。組織教師參加理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、教育相關(guān)法規(guī)、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)等,通過學(xué)習(xí)提升教師科研意識(shí)。每個(gè)月至少開展一次課題組研討活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)教研組的管理與指導(dǎo)。認(rèn)真審查教研組工作計(jì)劃,對教研組活動(dòng)加以規(guī)范指導(dǎo),提高有效性,學(xué)期末認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)。進(jìn)一步規(guī)范教研組評(píng)價(jià)工作,加大平時(shí)的檢查與指導(dǎo),通過考核,落實(shí)教研組長津貼制。教研組工作應(yīng)以本組特點(diǎn)落實(shí)公開課、集體備課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課題研究等活動(dòng),并有所側(cè)重。教研組每周開展一次教學(xué)研討活動(dòng),有計(jì)劃,有記錄,有成效。

  3、規(guī)范學(xué)校各課題組的管理。對各課題組研究工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),進(jìn)行課題組之間的交流學(xué)習(xí),本期三個(gè)“十一五”課題軍進(jìn)行結(jié)題前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,資料歸總,整理成冊。

  4、建立學(xué)科資源庫,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢。通過遠(yuǎn)程接受,網(wǎng)上收集、教師創(chuàng)作等方式以教研組為單位,建立各學(xué)科,分年級(jí)的教學(xué)資源庫,為多媒體教學(xué)和模式一的應(yīng)用創(chuàng)造條件。

  5、發(fā)揮學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師的作用。組織我校的區(qū)級(jí)以上的學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師學(xué)習(xí)考核辦法,安排相應(yīng)的工作發(fā)揮其作用。繼續(xù)開展“優(yōu)師工程”,建立新的師徒對子和伙伴對子。對新任教師加大培養(yǎng)力度,每周至少培訓(xùn)一次,有記錄,有成效。為實(shí)現(xiàn)我校在教科研五年規(guī)劃的目標(biāo)努力奮斗。

  6、做好教育科研的成果推廣工作。把已參加鑒定的課題資料進(jìn)行展覽,把學(xué)校教師的獲獎(jiǎng)?wù)撐慕Y(jié)集,把本學(xué)期公開課的教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)集,出兩期校本教研刊物(季刊)。供教師參考學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)開展的優(yōu)秀論文、案例等評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)教師向報(bào)刊、雜志投稿,做好學(xué)生作品的推薦發(fā)表工作。

  7、加大各學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。建立學(xué)科興趣小組,加大培優(yōu)力度,督促教師對學(xué)科競賽進(jìn)行有效輔導(dǎo),力爭取得好的成績。

  8、重視校本培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃,分層次,見實(shí)效。安排學(xué)校的學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),本學(xué)期重點(diǎn)培訓(xùn):

  模式一:確定主題+專家專題講座模式二:教育教學(xué)實(shí)踐+優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流

  模式三:發(fā)現(xiàn)問題+理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐操作。模式四:課題研究+骨干教師專題講座

  9、落實(shí)集體備課。探索集體備課在平行班較少的學(xué)校工作思路。有主題,有記錄,有突破。

  三、工作安排

  九月份:

  1、制定教科研工作計(jì)劃。

  2、安排《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材分析的學(xué)習(xí)。

  3、組織教研組長會(huì)議,交流教研組工作心得和本學(xué)期研究計(jì)劃。

  4、組織安排“模式一”培訓(xùn)。“優(yōu)師工程”結(jié)對。

  5、召開課題組主研人員會(huì)議。確定結(jié)題前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  6、征集論文上報(bào)參評(píng)。

  7、第一次校內(nèi)教研課開展。

  十月份:

  1、組織各教研組開展第二次教研課研討活動(dòng)。課題組上課題研討課。

  2、制定第三屆“和諧之花”教學(xué)比武方案。

  3、對各教研組工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

  4、組織安排“模式二”的校本培訓(xùn)。

  十一月份:

  1、對各課題組課題實(shí)驗(yàn)工作(主要是資料收集和整理)進(jìn)行檢查指導(dǎo),定稿。

  2、對各教研組資源庫建設(shè)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

  3、組織開展“模式三”校本培訓(xùn)

  4、開展第三屆“和諧之花”教學(xué)比武。

  十二月份:

  1、組織教研組長工作匯報(bào)。

  2、做好教師論文、隨筆的收集整理和推薦工作。

  3、課題研究資料展覽。

  4、組織開展“模式四”校本培訓(xùn)。

  20xx年一月份:

  1、進(jìn)行教研組的評(píng)價(jià)工作

  2、總結(jié)教研工作。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  大地回春,萬物復(fù)蘇。新一學(xué)期的到來,我們的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、抓好常規(guī)工作

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、倥c學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 、诓欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、圻M(jìn)行家庭訪問、召開家長會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、俳M織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國和軍隊(duì)的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

 、跈z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級(jí)集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

 、倭⒐餐膴^斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的`班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動(dòng),既能活躍學(xué)生的思維,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng),徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  三、衛(wèi)生方面

  樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:

  要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:

  每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”,“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程改革,狠抓體育六項(xiàng)嚴(yán)肅工作,加強(qiáng)學(xué)校特色體育賽事建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育鍛煉,繼續(xù)本著“求真、創(chuàng)新、合作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,努力爭取在各種體育比賽中取得成功。

  二、工作目標(biāo)

  1.深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)做好每一節(jié)常規(guī)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生喜歡體育課的目標(biāo),有效提高學(xué)生身體健康水平。

  2.特別注意課堂練習(xí)、眼保健操、群舞、大班活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)。

  3.強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié),老師可以寫科研論文。

  4.加大運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)格把握訓(xùn)練質(zhì)量,爭取在各種比賽中取得好的名次。

  5.做好學(xué)校體育特色“1118”工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色項(xiàng)目是指每年對學(xué)生進(jìn)行一次軍事訓(xùn)練,組織一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),教學(xué)生一套武術(shù)練習(xí),組織學(xué)生參加“八項(xiàng)小體育賽事”。)

  三、具體工作措施

  (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程

  1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南。為了使體育教師盡快樹立全新的.體育觀念,開展了多種形式的培訓(xùn),每位教師的觀念都發(fā)生了深刻的變化。

  2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可或缺的途徑。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課的嚴(yán)肅性,按課時(shí)計(jì)劃體育課和活動(dòng)課,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí)。

  (二)加強(qiáng)日常管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

  體育教師將一如既往,在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下工作:

  1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。

  2.在體育教師中倡導(dǎo)勤學(xué)討論之風(fēng),不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學(xué)能力。

  3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材體系開展教學(xué)活動(dòng)。這個(gè)學(xué)年,所有的體育老師都上實(shí)踐課,在實(shí)踐中提煉升華。

  4.精心做好各種資料,不斷豐富和完善學(xué)校體育教材。

  5.認(rèn)真開展體育教學(xué),勤于構(gòu)思,勤于工作,努力寫出更高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。

  6.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),制定專項(xiàng)規(guī)劃,利用好校本教材,開展各種活動(dòng),為創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校做出貢獻(xiàn)

  1.做好“陽光體育”活動(dòng),精心組織好課間活動(dòng),營造活躍的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的天堂。

  2.繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,組織校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉快的氛圍中玩耍玩耍。

  3.配合學(xué)校行政、德育組、美術(shù)組認(rèn)真學(xué)習(xí),制定計(jì)劃,組織20年校運(yùn)會(huì)。

  (5)加大課余訓(xùn)練力度,提高比賽水平

  1.在普及的基礎(chǔ)上,進(jìn)行改進(jìn),使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

  2.重新調(diào)整學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。對人負(fù)責(zé),合理的培訓(xùn)計(jì)劃?茖W(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,努力在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績。

  3.注重體育運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展,做好監(jiān)督、溝通、協(xié)調(diào)工作,使體育運(yùn)動(dòng)員在學(xué)習(xí)、思維、行為等方面得到全面發(fā)展。

  總之,全體體育教師將以團(tuán)結(jié)敬業(yè)的精神與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力創(chuàng)造高廟王小學(xué)體育的輝煌。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計(jì)劃后,針對自身的特點(diǎn)制定個(gè)人工作計(jì)劃如下:

  1、讀書學(xué)習(xí)

  注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。

  2、師德

  教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  3、教育教研

  教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的.各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  4、自我管理

  作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。

  本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“新課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“新課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課

  二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”,有序開展學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉

  的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的.具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

  四、本期開展的春秋兩季運(yùn)動(dòng)中大大增加學(xué)生的參與面,往返接力參與人數(shù)達(dá)70%以上,學(xué)生排球自墊球比賽更是達(dá)到了100%.

  五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.。

  六、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

  七、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接省市區(qū)評(píng)估檢查。

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