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小學(xué)宣傳工作計劃范文
時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)宣傳工作計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)宣傳工作計劃范文1
1、舉止文明的習(xí)慣((1)熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。(5)向別人請教，態(tài)度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。)
2、誠實守信的習(xí)慣((1)誠實守信，說了就要努力去做。(2)答應(yīng)的事確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?3)借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。)
3、尊重他人的習(xí)慣((1)耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。(5)未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。(6)學(xué)會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
4、守時惜時的習(xí)慣((1)晚上按時睡覺，早上按時起床。(2)放學(xué)后按時回家，不在馬路上溜達玩耍。(3)回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天畢。(4)做事有計劃，不盲目、不拖沓 。)
5、懂得感恩的習(xí)慣((1)聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。(2)體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(4)孝敬父母，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。(5)要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。)
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣((1)愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。(2)不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。(3)珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。(4)節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。(5)對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼)
7、遵守秩序的習(xí)慣((1)上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。(2)上下學(xué)排路隊，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。(3)購物、上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。(4)愛護學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。)
8、勤于動手的習(xí)慣((1)自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。(2)利人利已，用過的東西放回原處。)
9、鍛煉身體的習(xí)慣((1)積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動，上好“兩操兩課”。(2)學(xué)習(xí)運動常識，做好自我保護。(3)在運動中要聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。)
10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣((1)勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。(2)飯前便后洗手。(3)定期整理和清洗書包。(4)愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(6)不吃變質(zhì)食物，不喝生水。)
9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣
(1)提前預(yù)習(xí) (2)專心聽講 (3)愛提問題 (4)及時改正錯題 (5)查尋資料 (6)不磨蹭 (7)仔細(xì)審題 (8)勤于動筆 (9)認(rèn)真書寫
9個做人好習(xí)慣
(1)心態(tài)積極 (2)孝敬老人 (3)勤儉節(jié)約 (4)持之以恒 (5)充滿自信 (6)守時惜時(7)誠實可信 (8)善待他人 (9)不給他人添麻煩
9個衛(wèi)生好習(xí)慣
(1)飯前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗腳洗襪子(4)手臟了及時洗(5)不隨意席地而坐(6)常換衣服常洗澡(7)不隨地吐痰(8)不亂扔垃圾(9)隨手整理好用具和衣物
9個飲食好習(xí)慣
(1)定時定量 (2)細(xì)爵慢咽 (3)吃飯時不說話不出聲(4)愛惜糧食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品(7)不邊走邊吃 (8)少喝飲料多喝白開水 (9)少吃零食
9個閱讀好習(xí)慣
(1)經(jīng)常去書店和圖書館 (2)手不釋卷 (3)專心致志(4)做摘抄畫重點 (5)讀、寫.、思相結(jié)合 (6)愛護書籍(7)善于使用工具書 (8)姿勢正確 (9)善于交流心得
9個安全好習(xí)慣
(1)遵守交通規(guī)則(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火(5)不逞能(6)離家離校要向加長或老師打招呼(7)右行禮讓 (8)有自我保護意識 (9)不做危險動作
9個運動好習(xí)慣
(1)每天運動一小時(2)認(rèn)真完成每一次練習(xí)(3)全面鍛煉身體(4)常到大自然去(5)循序漸進(6)做好準(zhǔn)備活動(7)經(jīng)常散步(8)積極參加體育比賽(9)不斷嘗試新項目
9個勞動好習(xí)慣
(1)自己的`事情自己做 (2)家里的事情主動做(3)別人的事情幫助做 (4)按操作程序勞動(5)學(xué)會共同勞動 (6)勞動中注意自我保護(7)找竅門探索巧干 (8)勞動結(jié)束后整理現(xiàn)場(9)愛護和珍惜勞動成果
9個禮貌好習(xí)慣
(1)進別人的房間要敲門 (2)不亂翻別人的東西(3)用雙手接遞長輩的東西 (4)坐有坐相,站有站相(5)禮貌待客(6)不隨便打斷別人的話(7)使用禮貌用語(8)在公共場合要保持安靜 (9)見到熟人要主動打招呼
(二)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容
1、舉止文明的習(xí)慣((1)熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。(5)向別人請教，態(tài)度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。)
2、誠實守信的習(xí)慣((1)誠實守信，說了就要努力去做。(2)答應(yīng)的事確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?3)借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。)
3、尊重他人的習(xí)慣((1)耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。(5)未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。(6)學(xué)會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
4、守時惜時的習(xí)慣((1)晚上按時睡覺，早上按時起床。(2)放學(xué)后按時回家，不在馬路上溜達玩耍。(3)回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天畢。(4)做事有計劃，不盲目、不拖沓 。)
5、懂得感恩的習(xí)慣((1)聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。(2)體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(4)孝敬父母，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。(5)要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。)
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣((1)愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。(2)不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。(3)珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。(4)節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。(5)對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼)
7、遵守秩序的習(xí)慣((1)上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。(2)上下學(xué)排路隊，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。(3)購物、上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。(4)愛護學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。)
8、勤于動手的習(xí)慣((1)自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。(2)利人利已，用過的東西放回原處。)
9、鍛煉身體的習(xí)慣((1)積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動，上好“兩操兩課”。(2)學(xué)習(xí)運動常識，做好自我保護。(3)在運動中要聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。)
10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣((1)勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。(2)飯前便后洗手。(3)定期整理和清洗書包。(4)愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(6)不吃變質(zhì)食物，不喝生水。)
9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣
(1)提前預(yù)習(xí) (2)專心聽講 (3)愛提問題 (4)及時改正錯題 (5)查尋資料 (6)不磨蹭 (7)仔細(xì)審題 (8)勤于動筆 (9)認(rèn)真書寫
9個做人好習(xí)慣
(1)心態(tài)積極 (2)孝敬老人 (3)勤儉節(jié)約 (4)持之以恒 (5)充滿自信 (6)守時惜時(7)誠實可信 (8)善待他人 (9)不給他人添麻煩
9個衛(wèi)生好習(xí)慣
(1)飯前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗腳洗襪子(4)手臟了及時洗(5)不隨意席地而坐(6)常換衣服常洗澡(7)不隨地吐痰(8)不亂扔垃圾(9)隨手整理好用具和衣物
9個飲食好習(xí)慣
(1)定時定量 (2)細(xì)爵慢咽 (3)吃飯時不說話不出聲(4)愛惜糧食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品(7)不邊走邊吃 (8)少喝飲料多喝白開水 (9)少吃零食
9個閱讀好習(xí)慣
(1)經(jīng)常去書店和圖書館 (2)手不釋卷 (3)專心致志(4)做摘抄畫重點 (5)讀、寫.、思相結(jié)合 (6)愛護書籍(7)善于使用工具書 (8)姿勢正確 (9)善于交流心得
9個安全好習(xí)慣
(1)遵守交通規(guī)則(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火(5)不逞能(6)離家離校要向加長或老師打招呼(7)右行禮讓 (8)有自我保護意識 (9)不做危險動作
9個運動好習(xí)慣
(1)每天運動一小時(2)認(rèn)真完成每一次練習(xí)(3)全面鍛煉身體(4)常到大自然去(5)循序漸進(6)做好準(zhǔn)備活動(7)經(jīng)常散步(8)積極參加體育比賽(9)不斷嘗試新項目
9個勞動好習(xí)慣
(1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主動做(3)別人的事情幫助做 (4)按操作程序勞動(5)學(xué)會共同勞動 (6)勞動中注意自我保護(7)找竅門探索巧干 (8)勞動結(jié)束后整理現(xiàn)場(9)愛護和珍惜勞動成果
9個禮貌好習(xí)慣
(1)進別人的房間要敲門 (2)不亂翻別人的東西(3)用雙手接遞長輩的東西 (4)坐有坐相,站有站相(5)禮貌待客(6)不隨便打斷別人的話(7)使用禮貌用語(8)在公共場合要保持安靜 (9)見到熟人要主動打招呼
(二)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容
1、舉止文明的習(xí)慣((1)熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。(5)向別人請教，態(tài)度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。)
2、誠實守信的習(xí)慣((1)誠實守信，說了就要努力去做。(2)答應(yīng)的事確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?3)借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。)
3、尊重他人的習(xí)慣((1)耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。(5)未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。(6)學(xué)會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
小學(xué)宣傳工作計劃范文2
為了加強未成年人的思想道德建設(shè)和法治觀念教育，使少先隊員們認(rèn)清邪教的危害，增強抵御邪教的免疫力和自我保護能力，提高法制意識，凈化隊員的成長環(huán)境，同時為了一步推進我校反邪教工作的規(guī)范化，根據(jù)縣團委下達的通知文件精神，提升反邪教工作水平，充分發(fā)揮學(xué)校在反邪教工作中的作用，建設(shè)“平安和諧校園”，特制訂本實施方案：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，以學(xué)生健康成長為根本，以建立長效機制為保障，從學(xué)生抓起，堅守學(xué)校是防邪教宣傳教育主陣地，緊密結(jié)合全市反邪教宣傳教育工作實際，通過廣泛宣傳發(fā)動，動員廣大師生和家長參與到反邪教斗爭中來。進一步凈化校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園環(huán)境，從而達到校園“無邪教組織、無邪教人員、無邪教活動的創(chuàng)建目標(biāo)。
二、工作要求
1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)。周密部署，精心組織，確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)工作開展，切實把這項工作的目標(biāo)、任務(wù)分解落實好。
為加強推進“防邪知識進校園”活動的組織，經(jīng)研究決定成立活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：歐陽春蘭（校長）
副組長：賴秀清、李錫彬（大隊輔導(dǎo)員）
成 員：各中隊輔導(dǎo)員
2．認(rèn)真安排和開展好反邪教警示教育活動，做到有安排、有檢查、有落實。堅持警鐘長鳴，常抓不懈，力求抓實、抓細(xì)、抓出成就。
三、基本原則
1.營造“校園拒絕邪教”的宣傳氛圍。在校園led宣傳屏、公共過道、宣傳欄和班級學(xué)習(xí)園地進行邪教知識、防邪教、反邪教的宣傳，張貼警句標(biāo)語等。led宣傳標(biāo)語：尊重知識，崇尚科學(xué)，反對邪教。
2.抓住與德育教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的主陣地。反邪教警示教育要與思想政治教育、愛國主義教育、社會實踐活動相結(jié)合，切實增強廣大學(xué)生的.愛國主義觀念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；通過學(xué)科知識的傳授和科普活動的開展等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、反對邪教迷信的思想。
3、與法制教育教育相結(jié)合。要結(jié)合普法宣傳教育，提高學(xué)生的法制意識，要求他們努力做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
4、與教師隊伍建設(shè)和家庭教育相結(jié)合。結(jié)合正在開展的深入開展“正風(fēng)”行動，提高廣大教師反邪教意識，通過教師的言傳身教、率先垂范，使學(xué)生進一步了解宗教和邪教的本質(zhì)區(qū)別，增強廣大青少年學(xué)生防范和抵制邪教的能力；通過“小手拉大手”的活動，使得“防反邪教”進入家庭，形成“學(xué)校-家庭-社會”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，增進教育效果，提高每個公民防反邪教的意識。
四、實施步驟
第一階段（20xx年10月）：準(zhǔn)備階段——宣傳動員
召開會議對本警示教育工作作出部署，并成立反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)，抓好中心警示教育工作。
第二階段（20xx年11-12月）：實施階段—集中教育，開展活動。
積極開展反邪教教育宣傳活動，結(jié)合未成年思想道德建設(shè)，圍繞“提高警惕、遠離邪教”主題，創(chuàng)造性地開展形式多樣、富有特色的警示教育活動。一是通過廣播、板報、專欄、講座、校園網(wǎng)等形式開展宣傳教育。二是圍繞主題深入開展反邪教警示教育活動，《學(xué)生拒絕邪教承諾活動倡議書》與家長共同學(xué)習(xí)，以“小手拉大手”活動為重點，上好一節(jié)反邪教知識教育課或主題班會、觀看一次反邪教警示教育片、設(shè)置一處反邪教知識宣傳欄活動，引導(dǎo)小學(xué)生及其家庭初步認(rèn)識邪教的危害，樹立尊重知識、崇尚科學(xué)、遠離邪教的思想認(rèn)識。三是組織一次全體教師積極參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)答題活動。（待定）
第三階段（20xx年1月）：總結(jié)階段——回顧總結(jié)，資料收集。
及時對反邪教警示教育活動進行認(rèn)真總結(jié)，做好活動中典型經(jīng)驗宣傳和總結(jié)工作，收集好資料歸檔。20xx年12月底前把總結(jié)材料（含照片）上報團縣委和上傳到相關(guān)網(wǎng)站。
小學(xué)宣傳工作計劃范文3
學(xué)校宣傳工作是樹立學(xué)校良好形象的重要途徑，是維護學(xué)校穩(wěn)定和健康發(fā)展的重要手段，是學(xué)校整體工作的組成部分，因此，必須提高認(rèn)識，完善好機制，加大措施，抓緊抓好宣傳工作。為落實好教育局宣傳工作精神，特制定具體計劃如下：
一、進一步提高認(rèn)識，增強宣傳工作的責(zé)任感和使命感。
過去的一年，學(xué)校宣傳工作在全體教師的共同努力下取得了一定的成績，但離上級給我們提出的宣傳目標(biāo)還相差甚遠，我們還停留在為了分?jǐn)?shù)，為了完成任務(wù)短淺的目標(biāo)中，僅限于豆腐塊、東拼西湊、報道小活動、小事件的內(nèi)容，沒有真正認(rèn)識宣傳的重要性，缺乏創(chuàng)出精品、制造亮點的意識，或者有畏難情緒，難于為文，學(xué)校很少有重量級的稿件，當(dāng)然這與管理意識有些淡薄，未能形成良好的宣傳氛圍有一定的關(guān)系，致使我校的通訊報道工作一直是沒有新的起色，從一定意義上說，影響了學(xué)校的整體形象�；仡欉^去，我們要認(rèn)識到通訊報道工作存在的不足，瞻望未來，我們要端正態(tài)度，勇往直前，努力開創(chuàng)宣傳工作的新局面。宣傳工作是學(xué)校的事，學(xué)校的事就是我們大家的事，只有大家共同努力才能辦好。全體教師要把握正確的輿論導(dǎo)向，提高對宣傳工作的認(rèn)識，進一步增強大局意識和責(zé)任意識，圍繞全區(qū)教育發(fā)展的大局，用心去發(fā)現(xiàn)教育的新人新事，多留意報刊報欄的動向，勤于看文章，勤于寫文章，認(rèn)真研究、尋找為文的規(guī)律，相信能很好地完成通訊報道任務(wù)，學(xué)校也就能打好宣傳工作的翻身仗。
二、加強宣傳隊伍建設(shè)，保質(zhì)保量的完成上級下達的計劃。
本年度，選擇有寫作能力的教師建立兼職的通訊員隊伍，緊緊圍繞xx區(qū)教育發(fā)展的大局，圍繞學(xué)校的工作大局，挖掘素材，及時準(zhǔn)確地宣傳報道學(xué)校改革發(fā)展的重大活動和各項成果。重點做好學(xué)科素質(zhì)教育、教育信息化、特色辦學(xué)成果、優(yōu)秀教師事跡、德育等方面的宣傳報道，學(xué)校統(tǒng)一對大的活動進行策劃和提煉，明確宣傳主題，撰寫的文章及時上報到局里，根據(jù)需要和記者、編輯取得聯(lián)系，提高通訊員的寫作水平和理論基礎(chǔ)，以提高宣傳水平。另外，學(xué)校組織通訊員按時參加教育局組織的培訓(xùn)，并邀請專業(yè)人員對全校老師進行新聞寫作講座、培訓(xùn)，鼓勵、扶持老師動筆寫作，保證宣傳工作的順利開展。
三、建立合理有效機制，為宣傳工作提有力的制度保障。
�。ㄒ唬┤蝿�(wù)分配
40歲以下每人市級1篇，41—49歲（虛年）每個區(qū)級1篇，50歲以上的自愿。三至五年級級部國家級、省級各1篇，其余各級部（含幼兒園、不含后勤組）省級1篇，教導(dǎo)處和德育處國家級、省級各1篇，總務(wù)處省級1篇。
�。ǘ┆剟钷k法
1、在國家級媒體發(fā)表的稿件：在《人民教育》、《中國教育報》《中國青年報》上發(fā)表的整版，每篇獎勵4000元；頭版頭條，每篇獎勵xx元；其他超20xx字的稿件，每篇獎勵500元；在《人民教育》、《中小學(xué)管理》、《求是》上發(fā)表的超500字的專題報道，每篇獎勵1500元。在各大網(wǎng)站發(fā)表的'首頁新聞獎勵500元。
2、在省級媒體發(fā)表的稿件：在《xx教育》上發(fā)表的5000字以上的專題報道和《大眾日報》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》上發(fā)表的整版，每篇獎勵1500元；頭版頭條，每篇獎勵1000元；其他超20xx字的稿件，每篇獎勵200元。
3、市級新聞媒體發(fā)表的稿件：在《威海日報》、《威海晚報》上發(fā)表的整版，每篇獎勵1000元，頭版頭條，每篇獎勵500元。其它超200字的稿件，每篇獎勵50元。
4、對完成任務(wù)的每分按2元獎勵；超額完成任務(wù)的（任務(wù)以外的部分）每分按5元獎勵；個人寫1篇省級報道按500元獎勵（既算是組內(nèi)完成稿件，又按個人完成的任務(wù)計算），個人完成國家級1篇按1000元獎勵。
5、根據(jù)年度來稿、用稿情況，年終學(xué)校進行優(yōu)秀通訊員評選活動，頒發(fā)證書并適當(dāng)給以獎勵。
注：
�。�1）1、2、3條系區(qū)教育局的獎勵辦法，如果老師在此范圍內(nèi)獲獎，獎金給個人。4、5條系學(xué)校的獎勵辦法。
�。�2）學(xué)校對國家級和省級通訊報道的獎勵，只限于200字以上稿件、圖像新聞、電視專題新聞或報刊圖片�？诓バ侣劙唇狄患壀剟睿▏壹壍陌词〖壀剟�，省級的按得分獎勵）。國家級、省級報刊中縫簡訊（不論字?jǐn)?shù)多少）分別按分計算。
�。�3）學(xué)校對國家級和省級通訊報道（符合（2）條的）的獎勵，只按篇獎勵，不考慮實際得分。
（三）納入考核
1、對不能按時完成學(xué)校下達的任務(wù)的，在第一學(xué)期期末百分考核中扣1分。
2、對完成30分以上的加1分，對完成50分以上的加2分。
3、個人寫省級報道每篇加1分，寫國家級報道每篇加2分。
4、第2、3條不重復(fù)計算。
5、各級（處、室）完不成省級任務(wù)的，組內(nèi)每人扣0.5分。
四、稿件的統(tǒng)計方法
�。ㄒ唬└寮y(tǒng)計范圍
1、在區(qū)、市、省、中央各級電視臺上發(fā)表的新聞稿件。
2、具有國家統(tǒng)一刊號的報刊、雜志上發(fā)表的新聞稿件。
3、在xx區(qū)教育信息網(wǎng)、xx市教育信息網(wǎng)、xx省教育廳網(wǎng)、國家教育部網(wǎng)站、中國教育報網(wǎng)站、新浪網(wǎng)站、網(wǎng)易網(wǎng)站上發(fā)表的新聞稿件。
4、《環(huán)翠教育》、《小金星報》、《作文報》、《牡丹江電視臺》、《威海公安報》、《學(xué)習(xí)方法報》、《威海商報》、《威海廣播電視報》、《煙威晨報》、《威海音樂報》等報刊不在統(tǒng)計范圍。
�。ǘ┲攸c媒體
市級：《威海日報》、《威海晚報》
省級：《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》、《xx教育》、《大眾日報》、《齊魯晚報》
國家級：《中國教育報》、《中小學(xué)管理》、《人民教育》、《人民日報》、《光明日報》、《中國青年報》、《求是》、《教育現(xiàn)代化》
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1、國家級20分，文字稿件500—1000字30分，超千字40分，圖像新聞40分、電視專題新聞50分；報刊圖片20分。
2、省級文字稿件10分，500~1000字20分，超1000字30分，電視圖像新聞25分；電視專題新聞35分，報刊圖片10分。
3、市級文字稿件5分，文字稿件超1500字10分，電視口播新聞5分，圖像新聞10分，電視新聞專題15分，報刊圖片5分。
4、xx區(qū)電視口播新聞3分，圖像新聞5分，區(qū)教育局網(wǎng)站及其他區(qū)級刊物2分。
5、在國家、省、市級重要媒體上發(fā)表的頭版頭條或整版搞件分別計100分、80分、50分；1500字以上的通訊報道稿件分別計80分、50分、30分。
6、國家級、省級報刊中縫簡訊分別計5分、3分。
�。ㄋ模└寮y(tǒng)計時間
全年統(tǒng)計時間20xx年1月1日—12月15日，每季度末月底進行統(tǒng)計。
凡在報刊上發(fā)表的必須以作品原件為憑據(jù)；在電視臺發(fā)表的以發(fā)稿通知單為憑據(jù)。不能弄虛作假。
小學(xué)宣傳工作計劃范文4
為全面實施“體育、藝術(shù)2+1項目”，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長，促進學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生的文化藝術(shù)生活，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的小主持人。經(jīng)研究，決定舉行小主持人比賽，具體安排如下：
一、參賽要求
1.所有形式均要求內(nèi)容健康向上，貼近校園學(xué)習(xí)生活，具有時代感。
2.每位選手自我展示時間3分鐘。
（1）自我介紹30秒
綜合考查參賽選手的語言組織、表達能力、普通話水平和聲音的可塑性。
�。�2）才藝展示150秒
展示自己個性特長，形式不限，如：唱歌、跳舞、彈琴、書畫等。
3.模擬主持180秒
每隊參賽選手自備題目進行模擬主持，內(nèi)容主要是反映校園文化生活題材的，如：主題活動、文藝演出、知識競賽等，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，語言自然流暢，感染力較強，具有良好的`舞臺風(fēng)貌，在主持上有鮮明個性特點，能吸引觀眾。
二、時間安排
比賽時間：初定為5月30日或31日下午
三、比賽地點
音樂室門前場地
四、獎勵辦法
以年級為單位各評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
五、比賽工作人員安排
策劃和組織：鐘成加、賴秀清
音響+電腦：唐二貴、鐘成加
評委：蔣志堅、黃建強、賴秀清、李錫彬、唐二妹、徐衛(wèi)紅、潘美艷
記分員：潘秋蓮、唐三妹
六、其它事項
請各班級做好準(zhǔn)備，并于5月16日前將參賽名單、伴奏音樂報到少先隊大隊部。
七、比賽環(huán)節(jié)及評分標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┑谝画h(huán)節(jié)：自我介紹（10分）時間30秒
1.自我介紹富有新意，內(nèi)容健康向上。3分
2.普通話語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達準(zhǔn)確、流暢、生動。5分
3.形象氣質(zhì)自然、大方、熱情，服裝穿著得體。1分
4.在時間限制內(nèi)完成比賽規(guī)定的項目，不超時。1分
�。ǘ┑诙h(huán)節(jié)：才藝展示（10分）時間150秒
1.才藝表演自然大方，有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，能很好地駕馭舞臺。6分
2.情節(jié)表演完整，效果好。3分
3.在時間限制內(nèi)完成比賽規(guī)定的項目，不超時。1分
�。ㄈ┑谌h(huán)節(jié)：模擬主持（10分）時間180秒
1.圍繞主題模擬主持。2分
2.選手的思維和語言組織能力，良好的口語表達能力和臨場的心理素質(zhì)。2分
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，語言自然流暢，感染力較強。2分
4.具有良好的舞臺風(fēng)貌，在主持上有鮮明個性特點，能吸引觀眾。3分
5.在時間限制內(nèi)完成比賽規(guī)定的項目，不超時。1分
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